《可持续发展新理念》
坚定不移贯彻新发展理念
第十讲坚定不移贯彻新发展理念党的十八大以来，习近平总书记顺应时代和实践发展的新要求，坚持以人民为中心的发展思想，鲜明提出要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，引领我国发展全局发生历史性变革。
新发展理念集中体现了我们党对新的发展阶段基本特征的深刻洞察和科学把握，标志着我们党对经济社会发展规律的认识达到了新的高度，是我国经济社会发展必须长期坚持的重要遵循。
一、引领我国发展全局深刻变革的科学指引创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念不是凭空得来的，而是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。
新发展理念深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路，是引领我国发展全局深刻变革的科学指引，对于进一步转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力，推动我国经济实现高质量发展具有重大指导意义。
新发展理念是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏乏力形势提出的治本之策。
党的十八大以来，面对极其错综复杂的国内外经济形势，以习近平同志为核心的党中央审时度势，从我国经济发展的阶段性特征出发，作出我国经济发展进入新常态的战略判断。
世界经济在大调整大变革之中也出现了一些新的变化趋势，2008年国际金融危机深层次影响持续蔓延，西方国家结束黄金增长期，世界经济进入深度调整期，国际贸易低迷，金融市场跌宕起伏，保护主义明显抬头。
面对这种新变化新情况，再沿袭粗放发展模式、简单地追求增长速度，显然行不通，必须确立新发展理念来引领和推动我国经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段，不断开创经济发展新局面。
新发展理念是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出的战略指引。
我国物质基础雄厚、人力资本丰富、市场空间广阔、发展潜力巨大，经济发展方式加快转变，新的增长动力正在孕育形成，经济长期向好基本面没有改变。
同时，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远；民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨，城乡区域发展和收入分配差距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题；等等。
2020年专业技术人员继续教育(生态文明建设)测试试题与答案
2020年专业技术人员继续教育(生态文明建设)测试试题与答案一单项选择题1.（）通过了《巴厘岛路线图》，这是人类应对气候变化历史中的一座新里程碑，它确定了加强落实《联合国气候变化框架公约》的领域。
（1.0分）A.联合国人类环境会议B.联合国环境与发展大会C.联合国气候变化大会D.联合国可持续发展世界首脑会议正确答案：C2.2018年10月，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的《全球升温1.5℃特别报告》指出，如果气候变暖以目前的速度持续下去，预计全球气温增幅最早可能会在（）达到1.5℃。
（1.0分）A.2025年B.2030年C.2035年D.2050年正确答案：B3.（）作为地球文明（地球文明是星球文明的一种表现形态）的一个发展阶段，为最终使星球文明向星际文明过渡奠定物质和精神的基础。
（1.0分）A.精神文明B.物质文明C.政治文明D.生态文明正确答案：D4.根据世界银行发布的数据，全球PM2.5污染主要集中在（）。
（1.0分）A.亚洲B.欧洲C.非洲D.大洋洲正确答案：A5.在我国国土空间的主体功能区中，优化开发区域不包括（）。
（1.0分）A.环渤海区域B.长三角区域C.珠三角区域D.北部湾地区正确答案：D6.政府间气候变化专门委员会第五次评估报告表明，未来人类还有约（）二氧化碳的排放空间。
（1.0分）A.5000亿吨B.6000亿吨C.7000亿吨D.8000亿吨正确答案：C7.在十九大报告关于生态文明的新部署中，着力解决突出环境问题的内容不包括（）。
（1.0分）A.解决人民群众反映强烈的大气、水、土壤污染等突出问题为重点B.开展农村人居环境整治行动C.参与全球环境治理，落实减排承诺D.杜绝城市环境污染问题正确答案：D8.生态工业园区是我国第（）代产业园。
（1.0分）A.一B.二C.三D.四正确答案：C9.1992年，全球环境领域发生的重大事件是（）。
（1.0分）A.提出全球治理理论B.“全球治理委员会”成立C.发表了《天涯成比邻》研究报告D.中国首次明确提出全球治理理念：“共商共建共享”与“公正合理”正确答案：B10.（）是环境权的核心，是指日照权、眺望权、景观权、嫌烟权、亲水权、清洁空气权、公园利用权、历史性环境权、享有自然权等。
3.2可持续发展 生态文明学案
2013学年第一学期初三政治学案第三单元科学发展国强民安 3.2可持续发展，生态文明第一课时：计划生育，保护环境一、学习目标——预习课本P74-75，找出如下问题：1．我国的人口国情：我国是世界上人口的国家，，，。
这是我国社会主义初级阶段。
2、人口问题的影响：人口总量过大是制约的重大问题。
控制的快速增长是中国必须作出的战略选择。
3．我国人口发展面临的新问题：加快，偏高，持续增加等。
4、针对人口问题，我国提出的一项基本国策是5、如何解决人口问题？①坚持基本国策，②提高，加快人口大国向转变。
6、推进可持续发展，必然坚持和的基本国策。
7、推进可持续发展必须坚持的方针：8、生态文明的内涵：突出，强调，拒绝，改善，从而实现。
9、生态文明的重要性：是关系的长远大计。
10、中国特色社会主义事业总体布局拓展为、、、、“五位一体”。
在实现中，我们不仅要追求，同时也要建设一个更加的中国。
建设与建设的目标是一致的。
二、练习巩固:1、下边漫画《小康的后腿》说明（）①我国人口问题之一就是数量过多②我国人民生活水平还未实现总体小康③人口问题会影响全面建设小康社会的进程④人口基数大、新增人口多，影响人民生活水平的提高A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④2、为建设“美丽中国”国家发改委于2013年3月7日公布《战略性新兴产业重点产品和服务指导目录》，把节能环保等七大产业作为主要发展方向，在3100项的产品和服务中，节能环保产业约740项。
国家发展新兴节能环保产业（）①关键是提高自主创新能力，走新型工业化道路②符合实施可持续发展战略，建设生态文明的要求③能够改善空气质量，保障公民的生命健康权利④是缓解我国资源不足，实现“美丽中国”的有效途径A. ②③④B. ①②C. ①②④D. ①②③④3、请看图理解正确的是（）A．光盘行动是符合低碳环保理念，倡导光盘行动中当前我国政府的中心工作。
B.侵害消费者的自主选择权和人格尊严权C. 光盘行动是对社会资源的珍惜和对他D.只要我们积极参与光盘行动就能形成爱惜粮食、珍惜资源的良好社会风气。
3.2持续发展生态文明
欲 哭 无 泪
图片内容反映了什么问题？
★1、实施可持续发展战略的国策、方针 分别是什么？ 基本国策：节约资源、保护环境 方针：“坚持节约优先、保护优先、自 然恢复为主”
国情
人口国情 资源国情 环境形势 人口、资源、环境国情
对策（战略或国策）
计划生育（国策） 节约资源（国策） 保护环境（国策） 可持续发展（战略）
110 126 76 位 107 80位以后 位以 位以 以后 位以 后 后 后
上列图表说明了什么？
资源较富带 资源丰富带
贫乏带
资源一般带
你得出什么结论？
国内能源资源匮乏
探明可采储量的 保证程度大约：
石油约15年
天然气约30年
煤约81年
分别为世界平均 水平的1/3、1/2、 1/2
★我国资源状况的特点（资源国情） 我国自然资源总量大、种类多， 但人均占有量少，开发难度大。 所以说我国是资源“大国”， 又是资源“小国”。
3、节能减排 践行低碳生活 材料一：2009年11月26日，中国宣布控制温室气体排放 行动目标，到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005 年下降40%～45%，并提出相应的政策措施和行动。 材料二：2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首 都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里成为全 世界的焦点。在哥本哈根气候大会举行之际，与节能减排相 关的话题也逐渐热了起来，一时间低碳生活成为当下的流行 语。 某校积极响应全球“低碳生活”口号，在政教处的统一部署 下，开展了“倡导节能减排、践行‘低碳生活’”的主题活 动，请你参与并完成下列活动： ★【风采展示】（1）请你为这次主题活动设计两种活动方式。 答：主题班会、黑板报、演讲比赛等等
1、请为我国推进绿色发展、循环发展、低碳发 展提出合理化的建议 。
以五大发展理念为引领，助推高校思想政治教育建设
以五大发展理念为引领，助推高校思想政治教育建设作者：邱明鑫来源：《现代职业教育.高职本科》 2018年第11期［摘要］习近平总书记在党的十八届五中全会上提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，这为高校发展指明了正确方向。
在大学生思想政治教育工作中，要以五大发展理念为引领，助推高校思想政治建设。
［关键词］五大发展理念；高校；思想政治；教育建设［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2018）31-0182-01十八届五中全会提出五大发展理念，为我们在新形势下全面推动高校思想政治建设提供了理论指导和行动指南。
当前和今后一个时期，摆在高校面前一项重要和紧迫的任务，就是适应新形势、新任务、新要求，用新发展理念引领推动思想政治建设持续健康发展，更好地发挥思想政治建设在推进高等教育改革，提升人才培养质量中的重要基础作用。
一、做创新发展的推动者，开创大学生思想政治教育新局面创新是引领发展的第一动力。
推动创新发展，就是要充分认识创新对高校思想政治教育建设的重要性，把创新始终放在推动高校事业发展全局的核心位置。
1.加强理论创新，不断提升教师的履职能力。
习近平总书记曾指出：“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
”要全面落实立德树人根本任务，依托高校智库建设，重点开展政治理论研究，促进教师在思想政治理论课上讲深讲透。
2.创新教育内容，构建完善有效的思想政治教育体系。
在挑选政治理论教育内容上，要本着与时俱进的标准和要求。
要将习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略与课堂知识相融合。
3.改进教育方法，激发大学生的主体性、能动性。
要创新思想政治教育手段和载体，变“被动填入式”学习为“主动体悟式”学习，运用情景讨论方式引导学生思考，培养学生健康的情感和道德判断能力。
二、做协调发展的组织者，构建大学生思想政治教育协同发展新机制协调是高校事业持续健康发展的内在要求和重要保证。
新时代五大发展理念对世界发展话语体系的丰富和发展
新时代五大发展理念对世界发展话语体系的丰富和发展新时代五大发展理念是中国特色社会主义发展战略的重要组成部分，包括创新、协调、绿色、开放和共享五个方面。
这些发展理念是对中国经济社会发展过程中所面临的新情况、新挑战及未来发展方向的科学总结和应对策略，同时也是新时代中国发展中国际话语体系中的贡献。
首先，创新是新时代中国发展的核心驱动力，也是中国在世界舞台上展示自身科技实力和全球影响力的重要手段。
通过不断推动科技创新和技术进步，中国实现了从“中国制造”到“中国智造”的转变，大力发展数字经济、人工智能等新兴领域，增强了自身的全球竞争力。
同时，中国以创新驱动为理念，倡导开放合作，加强了与其他国家在科技领域的交流和合作，推动了全球科技创新的发展，贡献了中国的智慧和力量。
其次，协调是新时代中国实现经济社会可持续发展的关键。
中国特色社会主义的发展面临着经济社会各领域和各发展阶段之间协调发展的问题。
通过提出协调发展理念并加以实施，中国在全面建设社会主义现代化国家、加快推进城镇化等领域取得了巨大的成功。
在国际社会中，中国通过加强与其他国家的经济协调，以构建人类命运共同体为目标，提出构建以协调发展为核心的全球治理新理念，这为解决全球经济、社会和环境问题提供了新思路。
第三，绿色是新时代中国发展的重要方向。
中国不断深化生态文明建设，坚持绿色低碳发展，实现经济发展与环境保护的良性循环。
中国积极推进节能减排、生态保护，打造绿色生态产品，建设低碳城市等。
中国在环保领域积极承担国际责任，践行全球生态文明建设，为全球生态安全作出了重要贡献。
第四，开放是新时代中国经济发展和国际影响力提升的关键。
中国倡导开放合作、共赢发展，构建开放型经济新体系，积极参与全球经济治理，深化与世界各国的政治、经济、文化等领域互利合作，推动全球自由贸易和投资的发展。
中国通过一系列开放政策和倡议，如“一带一路”建设、自由贸易示范区、上海合作组织、亚洲基础设施投资银行等，为世界和平与发展作出了重要贡献。
绿色低碳新发展理念的意义
绿色低碳新发展理念的意义绿色低碳新发展理念的意义1. 简介绿色低碳新发展理念是指以绿色发展和低碳经济为目标，通过创新科技、调整产业结构和改善环境质量来推动可持续发展的新理念。
这一理念的出现对于解决环境污染和气候变化等全球性问题具有重要的意义。
2. 对环境的保护绿色低碳新发展理念强调减少对自然资源的消耗和环境的破坏。
通过优化资源配置和推动可再生能源的利用，可以减少对传统能源的依赖，降低对环境的污染和破坏。
通过提倡资源的有效利用和废物的循环利用，可以减少资源的浪费和环境的负荷，实现可持续发展。
3. 对经济的改善绿色低碳新发展理念不仅对环境具有积极的影响，而且对经济的可持续发展也具有重要意义。
推动绿色经济的发展可以创造更多的就业机会，提高劳动生产率，促进经济的增长。
通过创新科技和改革制度，可以提高产业的竞争力，推动经济结构的优化和升级。
4. 对社会的影响绿色低碳新发展理念的实施将对社会产生广泛的影响。
在环境保护方面，可以改善居民的生活环境，提高人民群众的生活质量。
在经济发展方面，可以缩小贫富差距，促进社会公平与正义。
推动绿色科技的创新和应用，可以提高居民的科学文化素质和创新能力，推动社会的进步和发展。
5. 挑战和展望虽然绿色低碳新发展理念带来了许多积极的影响，但也面临着一些挑战。
推动绿色低碳发展需要政府、企业和社会各界的共同努力和参与。
需要加大对科技创新和人才培养的投入，提高绿色低碳技术的研发和推广应用能力。
还需要加强国际间的合作与交流，共同应对全球性的环境和气候挑战。
总结与回顾：绿色低碳新发展理念的意义在于推动经济社会向可持续发展的方向发展。
通过保护环境、改善生态、提高资源利用效率和推动绿色创新，可以实现经济的绿色增长和社会的可持续发展。
然而，实施绿色低碳新发展理念不仅是一个政府的责任，也需要企业和社会各界的积极参与和共同努力。
只有通过共同的合作与努力，才能够实现绿色低碳新发展理念对人类可持续发展的巨大价值和意义。
树立和践行绿色发展新理念
树立和践行绿色发展新理念
近年来，全球气候变化、环境污染和资源紧缺等问题愈加突出，绿色发展已成为全球共识和发展方向。
绿色发展是指在实现经济发展的同时，充分发挥自然资源的作用和保护生态环境，实现可持续发展的过程。
而树立和践行绿色发展新理念是我们每个人的责任。
首先，我们要树立绿色发展的意识。
绿色发展是人类发展的必然趋势，我们必须认识到绿色发展的重要性。
在日常生活中，我们应该从点滴小事做起，例如减少用水、用电、用纸等方面的浪费，鼓励循环使用，节约资源。
此外，我们应该提高环保意识，选择环保产品，减少环境污染。
其次，我们要践行绿色发展的理念。
在工作中，我们应该坚持绿色发展的原则，促进绿色经济的发展，推动生态文明建设。
例如，在能源和交通方面，我们应该采用清洁能源和绿色交通工具，减少能源的消耗和环境污染；在城市建设中，我们应该注重生态建设，保护植被和水资源，营造绿色环境。
最后，我们要积极参与绿色发展的行动。
我们可以通过参与志愿者活动、加入环保组织等方式，积极参与绿色发展的行动。
我们还可以通过自己的行动，影响身边的人，共同推动绿色发展。
同时，我们也要支持政府和企业的绿色发展举措，促进绿色发展的进程。
绿色发展是我们必须迈向的未来，树立和践行绿色发展新理念是我们每个人的责任。
让我们从身边的点滴做起，共同推动绿色发展，实现可持续发展的目标。
2024年新理念心得体会范文(三篇)
2024年新理念心得体会范文在____年, 社会发展进入了一个新的阶段, 人们开始探索新的理念和价值观。
这些新的理念对于个人发展、社会和环境的繁荣以及全球的团结和合作都具有重要意义。
以下是我在____年新理念中的心得体会。
首先, 新理念强调个人的成长和发展。
在过去, 人们往往以物质财富和社会地位作为衡量个人成功的标准。
然而, 新的理念将个人的幸福和满足感放在了第一位。
人们开始意识到, 个人的成长不仅仅是通过物质财富的积累和社会地位的提升来衡量的, 而是通过实现自己的潜力、追求自己的梦想和价值所获得的心灵的成长。
这个新理念对于我个人来说是个很大的启示, 让我明白了追求内心的满足和成长才是最重要的, 而不是过度追求物质财富和社会地位。
其次, 新理念强调社会的繁荣和公平公正。
在过去, 人们往往只关心自己的利益, 忽视了社会的整体繁荣和公平公正的重要性。
然而, 新的理念鼓励人们关注社会的整体利益, 认识到只有社会的繁荣和公平公正才能带来持续的个人发展和幸福。
这个新理念对于我的启示是, 我要时刻关注社会的整体利益, 为社会的繁荣和公平公正作出贡献。
第三, 新理念强调环境的保护和可持续发展。
过去, 人们往往忽视了环境的重要性, 不负责任地破坏环境, 导致了许多环境问题的出现。
然而, 新的理念提醒人们, 只有保护环境并实现可持续发展, 才能保证我们的后代有一个美好的未来。
这个新理念对于我个人来说是个很大的启示, 让我明白了环境的重要性, 我要尽自己的力量保护环境, 为实现可持续发展作出贡献。
最后, 新理念强调全球的团结和合作。
在过去, 各个国家和地区往往追求自己的利益, 缺乏合作和团结。
然而, 新的理念提醒人们, 只有通过全球的团结和合作, 才能应对共同的挑战, 实现全球的繁荣和和平。
这个新理念对于我个人来说是个很大的启示, 让我明白了全球的团结和合作的重要性, 我要积极参与到全球事务中, 为实现全球的繁荣和和平作出自己的贡献。
2024年新理念心得体会范文(3篇)
2024年新理念心得体会范文2024年，作为一个普通的大学生，我有幸参与了一场关于新理念的学术研讨会。
这场研讨会的主题是“2024年新理念的发展与实践”，旨在探讨未来社会的发展方向和个人在其中的作用。
在这场研讨会中，我听到了许多很有启发性的演讲，并得到了一些深刻的体会和思考。
下面，我将就自己对于2024年新理念的心得体会进行分享。
首先，关注个体的全面发展。
在过去的几年里，社会对于个体的发展逐渐重视起来，但往往只关注到了形式上的发展，比如通过学习获得更高的学历、通过工作获得更高的收入等。
然而，在2024年的新理念中，对于个体的发展有了更加全面的关注。
人们开始意识到，个体的发展不仅仅是指物质层面上的提升，更需要关注精神层面上的成长。
因此，2024年新理念强调个体的全面发展，既包括物质层面上的提升，也包括心理层面上的发展。
其次，注重生态环境的保护与可持续发展。
在过去的几年里，全球气候变化带来的环境问题日益严重，人们开始意识到生态环境的保护问题的重要性。
2024年的新理念提出了更加积极的环境保护理念，强调保护生态环境与实现可持续发展的紧密联系。
在新理念中，人们要从更广泛的角度来思考和解决环境问题，不仅仅局限于个体的行动，而是鼓励组织和社会整体的参与和努力。
此外，新理念还提倡循环经济和清洁能源的发展，以减少对自然资源的消耗。
这使得我意识到，保护环境不再是一个单个个体的责任，而是需要整个社会的共同努力。
再次，鼓励个体追求内心的真实与自由。
在2024年的新理念中，人们开始反思社会中对于个体的束缚和约束，并提倡追求内心的真实与自由。
在这个理念下，个体们不再被外界的期待和评判所左右，而是积极探寻自己真正关心和热爱的东西，并用自己的方式去追求。
这也意味着，社会应该提供更加开放和包容的环境，鼓励不同个体的多样性和创造力的发展。
这个理念的出现，让我感到无比的振奋和鼓舞，因为它让我相信我可以用自己真正的兴趣和热情去追求自己的梦想。
可持续发展知识：生态文明与可持续发展
可持续发展知识：生态文明与可持续发展随着全球经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，环境问题也逐渐凸显出来。
为了保证未来可持续的社会和经济发展，生态文明和可持续发展已成为全球的重要议题。
本文将从生态文明和可持续发展的概念入手，探讨其相关概念、特点和实践，并展示生态文明和可持续发展的重要性和必要性。
一、生态文明与可持续发展的概念生态文明是指建立在资源环境保护和恢复、生态安全与生态可持续发展基础上的文明形态。
生态文明代表了一种全新的人与自然相处方式，是人类与自然和谐相处的理念，也是人类社会与自然和谐共处的重要目标。
可持续发展是指实现经济、社会、环境三者的协调发展，以满足当前的发展需要，同时不损害下一代的发展权益。
可持续发展是在追求经济发展的同时，关注环境和社会发展的一种新型发展模式。
二、生态文明与可持续发展的原则和特点1.人与自然和谐相处。
生态文明和可持续发展均强调人与自然共存和共生，推崇一种自然和谐的生态文明理念。
在人类社会发展过程中，自然环境是生产力的前提和基础，保护生态环境就是保护人类自身。
2.以人为本。
生态文明和可持续发展均以人为中心，关注人的福利和发展，强调人的权利和责任。
要实现可持续发展，必须重视人的主导作用和利益诉求。
3.经济、社会和环境三者协调发展。
只有三个方面的平衡发展，才能实现可持续发展。
任何一方面过度发展或单纯追求经济利益都会带来负面影响。
4.根据不同国情和地域实际情况，制定适地适宜的发展模式。
每个国家和地区的环境和社会条件不同，发展模式也不尽相同。
5.学习与借鉴他国的经验与教训。
世界各国都有自己的经验教训，互相学习借鉴，才能更好地实现可持续发展。
三、生态文明和可持续发展的实践实践证明，生态文明和可持续发展已成为全球的主流发展模式。
各国政府采取了一系列的政策和措施，推动可持续发展步伐。
世界各国在推动可持续发展方面均采取了多种措施，其中包括：1.制定可持续发展战略和计划，强化政策整合。
品牌定位的可持续发展视角——从国家能源集团RISE 品牌战略看品牌建设新思路
31 2022.05 可持续发展经济导刊 |——从国家能源集团RISE 品牌战略看品牌建设新思路｜殷格非 金蜜蜂智库首席专家ISO 26000 利益相关方全球网络（SGN）副秘书长BRAND POSITIONING FROM THE PERSPECTIVE OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT国家能源集团RISE 品牌战略将可持续发展理念融入到了品牌定位中，展现出了品牌定位的可持续发展新视角和新方法，也较好地顺应了品牌可持续发展的新趋势。
品牌定位主要解决品牌的发展方向、差异化特点及目标形象的问题。
2022年2月25日国家能源集团发布其RISE 品牌战略，明确了“全球可持续能源典范”的品牌定位。
这较好地将可持续发展理念融入到了品牌定位中，展现出了品牌定位的可持续发展新视角和新方法，也较好地顺应了品牌可持续发展的新趋势。
首先，较好地体现了能源行业的可持续发展方向。
一是顺应全球能源转型升级发展。
当今世界能源转型步伐加快，全球能源行业进入以高效、清洁、可持续为主要特征的能源转型新阶段。
国家能源集团全面贯彻新发展理念，实施创新驱动，充分发挥一体化独特优势，推动化石能源清洁化、清洁能源规模化、能源供应智慧化，通过可持续方式保障可持续能源供应，创造利益相关方综合价值。
二是参与国际能源竞争与合作的需要。
世界一流能源企业已经认识到品牌在公司转型中的重要地位和作用，通过更新公司发展愿景、丰富品牌绿色低碳内涵、加强新兴业务领域品牌建设等多种举措，进一步整合品牌建设资源，增强品牌战略与公司总体战略的协同性，谋求在能源转型发展中取得先机和比较优势。
“全球可持续能源典范”的定位就是国家能源集团要从参与全球竞争与合作“国家队”的使命与担当出发，用更高站位、更宽视野、更大力度统筹谋划和推进品牌战略，充分发挥品牌在资源聚合、价值驱动等方面的突出作用，在科技创新、绿色发展等方面引领行业发展，在全球构建清洁低碳、安全高效的能源体系中发挥表率作用，积极应对能源安全保障、能源环境治理、全球气候变化等严峻挑战，有效满足经济社会发展日益增长的可持续能源需求。
略议可持续发展设计理念
略议可持续发展设计理念引言：随着我国经济的不断向前发展，城市化的进程不断加快，我国的建筑行业也进入到了一个崭新的发展时期之中，各种类型的建筑不断出现，建筑行业和相关事业的规模也在不断增加，所以，在建筑行业充分满足我国各个产业生产建设以及居民生活要求的同时，还应当适时的引入新理念及新政策，以促进相关行业可以维持恒久稳定健康的发展局面。
当前可持续发展理念是建筑行业的新理念之一，通过相关思想和技术的使用，可以在很大程度之上达到对建筑能耗进行丰富和优化的结果，提升建筑的创意水准，使得建筑更加经济环保，更加符合现代化的建筑标准，且推动我国可持续发展建设理念的深化。
1 可持续发展建筑设计目标及概念正如上文所分析到的，可持续发展理念是当前建筑行业的新理念之一，对于今后的工作将有着重大的指导意义。
所谓的可持续发展建筑学理念，其指的是在使用的功能性上，充分满足现代化的需求，并且适当的考虑建筑施工设计对于后人的影响，考虑到后人的种种需求，在进行建筑设计的过程之中研究经济利益以及当前利益之间的协调关系，使得资源可以得到高效的、充分的使用。
在可持续发展建筑设计之中，应当全面的考虑待整个建筑的资源循环利用，考虑到整个建筑的生命周期，诸如节水节电的设计、运营费用的管理、建筑材料的重复使用等等，考虑到建筑设计与周边环境之间的相互协调，在整个建筑的生命周期之内，充分运用相关理念和政策，实现对城市面貌和容貌的创新，使得更多的研究人员可以对此项工作产生关注，进而提升整个城市的整体风貌，将其作为艺术环境研究的主要对象。
最后，同时也是最为核心的环节，在可持续发展建筑设计之中应当充分使用新材料和新技术，使得建筑在各方面的功能需求得到提升。
注重建筑的设计灵魂，建立起可持续发展的文化，结合建筑自身功能性和类型的区别，结合建筑设计的目标，结合当地和周边环境气候的特征，进行综合性的设计，以确保建筑施工可以达到现代化标准。
2 可持续发展理念在建筑行业中的应用可持续发展理念在建筑设计之中有着重要且广泛的应用，对于当前建筑行业的发展起到了重要的意义。
可持续发展新理念
04
CHAPTER
可持续发展面临的挑战与解 决方案
经济与环境的平衡挑战
挑战
如何在经济发展和环境保护之间取得平 衡，是可持续发展面临的重要问题。
VS
解决方案
推广绿色经济，促进环保产业的发展，同 时加强环境监管，对高污染产业进行限制 和淘汰。
技术创新的挑战与解决方案
挑战
随着科技的发展，如何将新技术应用到可持续发展中，解决资源短缺、环境污染等问题， 是当前面临的挑战。
详细描述
绿色能源的实践包括太阳能、风能、水能等可再生能源的开发和利用，以及核 能、氢能等清洁能源的推广。这些实践有助于减少温室气体排放，降低环境污 染。
生态保护的实践
总结词
保护生态系统，维护生物多样性，实现人与自然和谐共生。
详细描述
生态保护的实践包括自然保护区的建立、野生动植物保护、水土保持、生态修复等。这些措施有助于保护生态环 境，维护地球生态平衡。
可持续发展新理念
目录
CONTENTS
• 可持续发展概述 • 可持续发展新理念 • 可持续发展实践案例 • 可持续发展面临的挑战与解决方案 • 未来可持续发展的展望
01
CHAPTER
可持续发展概述
定义与目标
定义
可持续发展是指满足当前人类需求的 同时，不损害未来世代满足自身需求 的能力的发展模式。
社会责任的实践
总结词
企业履行社会责任，关注员工福利、消费者权益和社区发展 。
详细描述
社会责任的实践要求企业在追求经济效益的同时，关注员工 福利、消费者权益和社区发展。企业应积极参与公益事业， 为社会做出贡献。
创新驱动的实践
总结词
通过科技创新、管理创新和商业模式创新，推动可持续发展。
可持续发展新理念
可持续发展新理念在当今社会，可持续发展已成为全球范围内的热门话题。
人们逐渐意识到，仅仅追求经济增长是不可持续的，我们需要在经济、环境和社会的发展之间取得平衡，以确保我们的资源和环境可以永续利用。
在这样的背景下，可持续发展新理念应运而生。
本文将通过分析具体操作方法、分析性循序推理论点并给出实践导向结论来探讨可持续发展新理念。
首先，我们需要意识到可持续发展是一个综合性的概念，涉及各个领域的发展。
在经济方面，我们需要更加注重资源的合理利用和产业结构的升级。
例如，可以通过推广循环经济模式，将废弃物利用起来，减少资源浪费。
同时，我们还需要加大对清洁能源的研发和应用，减少对有限能源的依赖，促进可再生能源的发展。
其次，在环境方面，我们需要加强环境保护和生态恢复的工作。
例如，可以通过建立自然保护区、加强环境监测和治理，保护生物多样性和生态系统的完整性。
同时，我们还需要加强对污染物的减排措施，减少对大气、水和土壤的污染，保护环境的可持续性。
再次，在社会方面，我们需要注重社会公平和人民福祉的提升。
例如，可以通过加大对教育、医疗和社会保障的投入，提高人民的生活质量。
同时，我们还需要加强社会和谐的建设，促进不同群体之间的平等和谐，实现共同发展。
总结以上分析，可持续发展新理念需要在经济、环境和社会方面取得平衡和协调。
只有通过综合性的措施和政策，才能实现可持续发展的目标。
在实践中，我们可以从以下几个方面入手：首先，加强政府的引导和管理。
政府需要制定相关政策和法规，引导企业和个人走可持续发展的道路。
同时，政府还需要加强对环境和资源的监管，确保企业和个人能够按照规定进行经营和生活。
其次，加强企业的责任和自律。
企业是经济发展的主体，他们需要意识到自己的社会责任和环境责任，通过改进生产工艺、减少废弃物的排放等方式，促进可持续发展。
再次，加强公众的参与和意识提升。
公众是可持续发展的受益者和推动者，他们需要了解可持续发展的重要性，通过自己的行为和消费选择来支持可持续发展。
绿色发展理念包含的内容
绿色发展理念包含的内容绿色发展理念，是以保护生态环境、提升社会福祉和维护可持续发展为宗旨的人类发展思想。
它坚持环境友好、节约资源、可持续发展，强调在促进和谐社会发展、构建以人为本的可持续社会发展新思想中发挥重要作用。
绿色发展理念的核心精神是以可持续发展为本。
它强调要建立和完善人与自然的和谐关系，构建具有可持续性的自然发展模式。
要以此为方向，努力实现人类发展与生态环境保护的统一，营造人与自然和谐共处的格局，不断深化绿色发展理念就事论事，增强绿色思想及其经济行为之间的体制性关系和意识形态关联，以引导绿色发展行为。
绿色发展理念还主张促进社会结构优化和加快发展绿色经济。
要实施绿色发展，必须建立起节约资源、保护环境、创新结构和拓展经济模式的有机环环相扣共生格局。
要实现绿色经济、保护资源、改善生态环境，发挥优势动力，把健康的社会结构优化和可持续发展紧紧联系起来，以调节投资结构、改善经济结构、提高经济效率、创造技术创新的有效机制，推动可持续绿色经济发展，以实现绿色发展战略的实施。
绿色发展理念更强调要文明用水，推动节约用水发展，健全水资源调控机制，实施节约用水优先政策、禁止污染清洁水源，营造用水文明护水文化环境，建立节约用水的民族传统和文明礼仪，形成用水节约新思想和新习俗，彰显绿色文明。
绿色发展理念主张创新发展模式、发展最新技术，推进投资和技术水平的提高，营造节约资源、改善环境的良好发展形势，结合针对性建立和完善绿色发展机制，以法律为依据手段处理绿色发展中衍生的社会矛盾冲突与问题，使社会经济管理和制度水平达到最优。
绿色发展理念主张全面发展的可持续性，健全绿色发展规划体系，落实绿色发展政策，推动各领域相互配合，实行节约资源和保护环境的政策行动，加快国家全面建设的推进，使社会经济不断走上更高的可持续发展水平，实现社会和谐进步。
绿色发展理念是深入唤起全民节约资源和保护环境自觉，坚持以节约资源和保护环境为主导的可持续发展思想，并逐渐形成一套完善的理论和技术，是可持续发展提出的新理念、新行动，旨在改变以往发展路径和模式，摆脱资源枯竭和环境恶化的负面影响，建立健康的社会生态环境，实现人类可持续发展的愿景。
绿水青山发展历程
绿水青山发展历程
绿水青山是指追求环境保护与经济发展的和谐、可持续发展理念。
其发展历程可以追溯到上世纪70年代末的中国改革开放初期。
当时，
由于快速的工业化和城市化进程，环境污染问题日益严重，对生态环
境造成了很大的破坏。
随着对可持续发展理念的理解和认识不断加深，绿色、环保、可持续等概念逐渐被引入到社会和经济发展中。
1992年，联合国在巴西里约热内卢召开了“地球峰会”，形成了《议程21》，提出了“可持续发展的准则”等相关理念。
此后，中国
也逐渐引入可持续发展理念，提出了推动经济转型升级，建设生态文
明的思想和行动计划。
具体来说，以绿水青山为主题的发展历程可以分为三个阶段。
第
一阶段是1990年代至2008年之间，主要在探讨绿色环保的概念和理念，关注空气质量、水质污染等劣质生态环境。
第二阶段是2008年至2010年，在全球金融危机的冲击下，中国政府推出了一系列绿色发展
政策，包括节能减排、可再生能源、资源循环利用等方面，进一步推
动了绿水青山的发展。
第三阶段是2011年至今，各地不断推出重点绿
色发展项目，致力于实现全面、立体的绿色生态建设。
总之，绿水青山作为中国经济发展的新理念和新模式，已经成为
全社会关注的重要议题，从而为中国可持续发展和环保行动带来了新
的机遇和挑战。
生态文明教案精选8篇-生态文明教案
生态文明教案精选8篇-生态文明教案生态礼貌教案（一）生态礼貌建设教案目标一、知识和潜力目标1、了解党的相关方针、政策及 xx 市生态林城建设的思路2、明确生态礼貌的内涵3、联系生活实际，生态礼貌城市建设当代中学生应如何践行二、情感态度和价值观目标1、培养学生博爱、宽容、悲悯、善待自然、尊重规律的和谐心灵；2、知行合一的哲学思想三、过程和方法目标讨论、交流四、生态目标为共建爽爽的 xx 从小事做起，从身边做起，从自我做起保护好山好水好地方，珍惜大自然的馈赠五、德育目标热爱家乡，热爱祖国，为人类的礼貌作出贡献教学流程：一、导入播放歌曲《爽爽的 xx》，老师和学生共唱。
展示课件：xx 市位于祖国西南部的云贵高原上，那里风光秀美，气候宜人。
地上奇峰翠谷，山环水绕；地下溶洞暗河，别有洞天，这为xx 生态礼貌城市建设带给了良好条件二、理念把握（多媒体课件）（学生交流合作，将搜集到的有关知识个别发言，进行交流）什么是生态礼貌？生态礼貌的内涵是什么？学生可能有的回答是：生态礼貌是人类礼貌的一种，以尊重和维护自然为前提，以人、自然、社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，引导人们走上可持续发展道路。
它同样强调发展生产力，提高物质生活，但它更强调尊重自然，建设精神礼貌。
生态礼貌主要包括三个方面的要素：即生态意识礼貌、生态法治礼貌和生态行为礼貌。
生态意识礼貌是人们正确对待生态问题的一种进步的观念形态，包括进步的意识形态思想、生态心理、生态道德以及体现人与自然平等、和谐的价值取向。
生态法治礼貌是人们正确对待生态问题的一种进步的制度形态，包括生态法律、制度和规范。
生态行为礼貌是必须的生态文化观和生态礼貌意识指导下，人们在生产和生活实践中的各种推动生态礼貌向前发展的活动，包括清洁生产、发展环境产业、开展环保行动以及一切具有生态礼貌好处的参与和管理活动，同时还包括对生态礼貌建设主体的生态意识和行为潜力的培育。
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中国在2013年9月已超过美国，成为世界第一大 石油进口国。
结合我们的所见所闻，说说哪些现象 说明我国必须实施可持续发展（原因）。
人口与资源环境的矛盾突出，环境污染严重 ，资源短缺，水土流失、土地沙漠化严重， 自然资源对外依存度不断提高……
可持续发展的地位
我国把不断增强可持续发展能力放在重要 战略地位。党的十八大报告特别强调，要更 加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落 实科学发展观的基本要求。
实施可持续发展有什么重要意义？
实施可持续发展有什么重要意义？
实施可持续发展战略还有利于贯彻 落实科学反展观，有利于建设资源 节约型、环境友好型社会，有利于 经济社会的可持续发展，有利于建 设美丽中国。
讨论三. 如何实施 “可 持续发展”战略?
1、国家怎么做？ 2、青少年怎么做？
可持续发展，国家怎么做
1、你如何看待上述观点？
展示点拨
1、这三个观点都是正确的。它们从不同角度揭 示了人类要保护环境、善待地球的重要性。 ①观点一：表明人类在生存发展的过程中一定要 走可持续发展之路，要注意节约资源，保护环境 ，要对子孙后代负责， ②观点二：认识到人类需要的无限性与资源的有 限性之间存在的矛盾。人们对物质生活的追求是 水无止境的。但我们绝不能纵容人类的贪婪。否 则，人类对环境的肆意破坏和对资源的掠夺式开 发，最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。
非展示同学要结合展 示，迅速记录，认真 纠错和补充做好点评 准备。
小组评价展示分工表
题号 评价组
1题
1
2题
3
3题
5
评价要求： 1、声音洪亮 2、重点点评优缺 点及总结规律 3、补充或阐述不 同的观点
讨论一、什么是“可持续发展”
说说可持续发展提出的过程、内涵、 要求。
可持续发展战略的提出
1989年5月，第15届联 合国环境署理事会期间 通过《关于可持续发展 的声明》
1987年，联合国 环境与发展委员会主 席布伦特兰夫人正式 提出这一概念。
1992年6月，联合国环境 与发展大会在巴西里约热 内卢召开，会议提出并通 过了全球的可持续发展战 略-----《21世纪议程》
讨论二. 为什么要落实 “ 可持续发展”战略?
• 我国面临着严峻的： 人口问题 资源问题 环境问题
小疑小进，大疑大进
• 1.现在，我们已经解决了自探问题 。下面我们再回看一下，开始我们 提出的问题还有那些没有解决？
• 2.本节的知识已经学完，对于本节 的学习，谁还有什么问题或不明白 的地方？请提出来,大家一起来解 决。
下列哪些做法符合可持续发展理念：
计划生育 围湖造田 乱砍滥伐 碧水蓝天 植树造林 使用一次性筷子 使用一次性塑料餐具 垃圾分类回收 既要金山银山，又要绿水青山
可持续发展，青少年怎么做
①增强人口意识、资源意识和环境忧 患意识，树立可持续发展的理念；②自 觉养成节约资源、保护环境的良好行为 习惯；③积极向公众宣传环保法规；④ 善于同破坏环境的违法行为作斗争等。
方法点拨
牢牢把握可持续发展的核心思想，站在“个 人”角度，从“思想意识、行为习惯、宣传 斗争”等方面阐述“如何保护环境”、“如何 节约资源”，如何正确处理“人与自然的关 系”。
①落实科学发展观，转变经济增长方式 ；②坚持保护环境的基本国策，加大污 染治理等；③坚持节约资源的基本国策 ，健全节能环保机制，做到节能减排等 ；④坚持计划生育的基本国策；⑤实施 科教兴国战略，发展循环经济，淘汰落 后产业等等。
方法点拨
牢牢把握可持续发展的核心思想，站在“ 国家”角度，从“战略、国策、机制”等方 面阐述“如何发展经济”、“如何保护环境” 、“如何节约资源”，如何正确处理“人与 自然的关系”。
展示点拨
③观点三：认识到了人类的命运与环境是 紧密地联系在一起的，而对环境的最大威 胁是人类自身，所以，防治环境污染与保 护环境，关键是靠人类自身。
2、设计几条以环保、可持续发展为主题 的公益广告。
2 、①保护环境，人人有责。②保护环境， 从我做起，③地球是我家，保护靠大家。④ 保护环境爱家园，健康生活每一天。⑤生命 来源自然，健康来自环保。
《可持续发展新理念》
2020年5月21日星期四
学习目标
1、了解可持续发展战略的含义、核心思想及要求。知 道我国实施可持续发展战略的必要性。
2、增强自己爱护自然、保护环境的能力以及参与实 践的动手能力。形成自主学习、独立思考、竞争合作的探 索 精神和创新思维能力
3、 培养自己亲近自然、珍惜资源、爱护环境的感情。 培养学生保护环境、爱护自然意识，树立可持续发展意识 ，树立科学发展观。
课堂小结
请学科班长对本节学生学习情况 进行总结
可持续发展战略
我国严峻的人口问题 原因 ;我国严峻的资源问题
;我国严峻的环境问题.
含义： 既满足当代人的需要，
质疑是启迪智慧的钥匙
通过分析学海导航第一目课 文题目及学习目标，想一想 你能提出哪些有价值的问题 。
设疑自探
1、“可持续发展”的含义？ 2、为什么要实施“可持续发展”战略？ 3、如何实施可持续发展战略？（国家 、中学生应当怎样做？
自探提示
阅读课文，默读静思，圈、点、 划、批。（自学时间5分钟）
学习在运用
根据本节学习内容，学生自编习题 ，交流解答。请你来当小老师，编 一道题，考考大家（同桌）！
为了巩固本节知识，加强知识的运 用拓展，老师也给大家设计了一道 习题，检测一下大家对本节知识的 掌握与运用情况。请看：
阅读下列观点，相互交流回答
观点一：地球，与其说是祖先留绐我们的， 不如说是于孙借给我们的， 观点二：地球能满足人类的需要，但满足不 了人类的贪欲。 观点三：天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类 自己的手中。保护好环境，地球就是人类的 天堂，破坏了环境，地球就是人类的地狱。
独学而无友，则孤陋而寡闻
1、小组合作，交流自探成果。 2、组长带头，人人参与，有序
进行。 3、做好记录，以备展示和点评
小组展示、评价分工表
题号 1题 2题 3题
展示组 评价组
2Байду номын сангаас
1
4
3
6
5
小组展示
题号
1题 2题 3题
展示组
2 4 6
展示要求：
书面展示：字迹规范 ，整洁，书写迅速。
口头展示：声音洪亮 ，吐字清晰