人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习(I)卷
小学人教新课标版语文二年级上册31.回声练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文二年级上册31.回声练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．拼得准，写得棒。
二、信息匹配2．火眼金睛（用“／”画掉下列词语中错误的字）。
青（蛙娃）倒（景影）（波坡）纹石（壁璧）三、填空题3．巧填量词。
座口个颗片只一（）石桥一（）回声一（）石子一（）青蛙一（）月亮一（）井4．给下列句子加上标点。
1．你是谁（___）你在哪儿（___）2．小青蛙又游回桥洞里（___）呱呱地叫个不停（___）3．小青蛙欢快地说（___）多好玩啊（___）5．按课文内容填空。
1．半圆的__________和水里的__________连起来，好像一个__________。
2．小青蛙跟着妈妈游到____________，看到周围____________，高兴得叫起来：“____________，____________！”3．她________起一颗__________，__________进河里，河水被__________一圈圈__________。
四、现代文阅读6．阅读乐园。
妈妈的雨伞妈妈有一把美丽的花雨伞。
今天放学时，突然下起雨，这时从远处飘来了一朵花伞。
啊，是妈妈来接我了！妈妈用花雨伞挡着雨，不让雨水淋湿我。
我喜欢下雨，我更喜欢妈妈打着美丽的花雨伞接我回家去。
1．“我”不仅喜欢________________，更喜欢__________________________。
2．在对文章概括正确的句子后面的括号里打“√”。
（1）这篇短文是写妈妈的花雨伞好看。
（）（2）这篇短文是写妈妈对“我”的关心和爱护。
（）五、语言表达7．我会排词成句（排成两个不同的句子）。
河在桥石座有小上1．_______________________________________________________________2．______________________________________________________________参考答案1．河岸游圆形花纹围桥洞【解析】略2．娃景坡璧【解析】【详解】略3．座片颗只个口【解析】略4．？？，。
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第31课 回声 同步测试(I)卷
人教新课标（标准实验版）二年级上册第31课回声同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共9分)1. （9分）选择正确的读音。
散失________（sǎn sàn）淹没________（méi mò）暖和________（huo hé）埋怨________（mái mán）树冠________（guān guàn）挨近________（āiái）渗进________（shèn shèng）擦去________（cāchā）河堤________（dī tí）二、写出带有下面部首的字并组成词语。
(共1题；共10分)2. （10分）一字组多词。
绪 ________ ________ ________ ________ ________势 ________ ________ ________ ________ ________三、比一比，组词语。
(共1题；共3分)3. （3分）比一比，组词械________ 诫________ 戒________四、给句子加上标点符号。
(共4题；共18分)4. （4分）给下面的句子加上标点符号。
①我怎么能要你的椅子呢 ________②我不能要你的椅子________③留下吧________这也是我的一点儿心意________5. （5分）给下面的句子加上合适的标点。
①你要想想办法________让你的文具回家________②一分钟真重要呀________③听了狗熊的通知________大家为什么没来开会呢________6. （1分）选择正确的说法，填在横线上。
破折号有三个作用：A、表示意思的递进。
B、表示意思的转折。
新人教版小学二年级语文上册课课练第31课 回声试题及答案
31 回 声轻松起步聪明树1 我的写字板。
2 我写的生字正确又漂亮。
3 我能把词语送回家。
4 我会在正确读音后面涂上我喜欢的颜色。
5 我能给下列偏旁写出新字。
智慧果1 我会给句子加标点。
（1）呱呱呱 多好看哪（2）多好玩啊（3）你是谁 你在哪儿（4）妈妈 我明白了 这就是回声吧2 我能把下列词语重新排列成完整的句子。
今后 坏事 我 好事 光做 不做3 我会读句子，再用带点的字写一句话。
（1）水的波纹碰到河岸又．荡回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（2）声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返．回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4 自选商场。
青蛙妈妈带着小青蛙（ ）到岸上。
她（ ）起一颗石子，（ ）进河里，河水被（ ）起一圈圈波纹。
波纹（ ）到河岸，又一圈圈地（ ）回来。
5 我真行，一口气能说出_______种不同事物发出的声音。
快乐提升小 草我是小草绿油油，我为大地披绿绸（chóu）。
牛羊靠（kào）我肥又壮，土壤（rǎng）有我不溜走。
春风吹过我招手，秋雨洒落我点头，冬雪为我掸（dǎn）尘土，我和大地是朋友。
野火烧我我不愁（chóu），年年岁岁青油油。
别（bié）看我是小小草，暴（bào）风雨中不低头。
第一站“我”指的是_______。
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第31课 回声 同步测试(I)卷
人教新课标（标准实验版）二年级上册第31课回声同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共5分)1. （5分）小小书法家（看拼音，写汉字）nùmùzào yǎwěn发________________色枯________________致________别二、写出带有下面部首的字并组成词语。
(共1题；共4分)2. （4分）我会填。
①田：共________画第一笔是________。
②鱼：共________笔，第三画是________。
三、比一比，组词语。
(共1题；共5分)3. （5分）选择合适的义项，把序号填在词后的横线上。
老：A．年岁大 B．富有经验 C．很久以前就存在的 D．经常 E．很；极老远________老人________老手________老迟到________老朋友________四、给句子加上标点符号。
(共4题；共29分)4. （4分）引号一般有以下几种作用：①表示引用；②表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；③表示讽刺、否定或反语；④表示强调。
下面的引号起什么作用呢？请将正确的序号填在句子后面的横线上。
日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。
________茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？________然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。
________梅兰芳以“我是个唱旦角的，年纪老了，扮相不好看了，噪子也坏了”为由拒绝登台，也合情合理。
________5. （8分）给句子加标点。
①他说________孩子________等爸爸回来________我一定送你一顶________蓝盔________②通过您向整个国际社会呼吁________救救孩子们________要和平不要战争________6. （12分）加标点乌塔对我这番解释很不满意________马上反驳说________我也是家里的宝贝________爸爸妈妈________爷爷奶奶也很爱我________不过我们兴趣不同________所以我们有时候一起出去玩________有时候单独出去玩________爱孩子________为什么就不能让他们单独出门________我不明白________你的话不合逻辑________7. （5分）标点用法我知道。
新人教版小学二年级语文上册课课练第31课 回声试题及答案
31 回 声轻松起步聪明树1 我的写字板。
2 我写的生字正确又漂亮。
3 我能把词语送回家。
4 我会在正确读音后面涂上我喜欢的颜色。
5 我能给下列偏旁写出新字。
智慧果1 我会给句子加标点。
（1）呱呱呱 多好看哪（2）多好玩啊（3）你是谁 你在哪儿（4）妈妈 我明白了 这就是回声吧2 我能把下列词语重新排列成完整的句子。
今后 坏事 我 好事 光做 不做3 我会读句子，再用带点的字写一句话。
（1）水的波纹碰到河岸又．荡回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（2）声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返．回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4 自选商场。
青蛙妈妈带着小青蛙（ ）到岸上。
她（ ）起一颗石子，（ ）进河里，河水被（ ）起一圈圈波纹。
波纹（ ）到河岸，又一圈圈地（ ）回来。
5 我真行，一口气能说出_______种不同事物发出的声音。
快乐提升小 草我是小草绿油油，我为大地披绿绸（chóu）。
牛羊靠（kào）我肥又壮，土壤（rǎng）有我不溜走。
春风吹过我招手，秋雨洒落我点头，冬雪为我掸（dǎn）尘土，我和大地是朋友。
野火烧我我不愁（chóu），年年岁岁青油油。
别（bié）看我是小小草，暴（bào）风雨中不低头。
第一站“我”指的是_______。
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习填空题看拼音，写汉字héànbōwénqiān dòngdào yǐng【答案】河岸；波纹；牵动；倒影【解析】考查学生对汉字的掌握；河岸，河堤，岸边。
波纹，波纹原指水面轻微起伏而形成的水纹，也可用于其它形状类似水纹的表面。
亦作“波文”。
细微的波浪形成的水纹。
牵动，犹触动；牵引动摇。
倒影是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。
成像原理遵循平面镜成像的原理。
填空题给划线读音加上音调。
呱呱叫(ɡua) 一圈圈(quan)碰一碰(penɡ) 倒过来(dao)【答案】guā；quān；pèng；dào【解析】考查学生对拼音的掌握。
呱呱，呱是汉语词语，形容小儿哭声，古代指悲泣声。
圈，圈子。
碰拼音：pèng，有三种含义：撞击、相遇、试探，如碰运气。
(形声。
从石,并声。
本义:两物相触或相撞)；倒，用于“倒水”“倒影”“倒彩”“倒悬”“倒手”“倒台”。
填空题多音字注音并组词倒dào dǎo【答案】倒影；倒数【解析】倒，(1)dǎo，用于“跌倒”“倒戈”。
（2）dào，用于“倒水”“倒影”“倒彩”“倒悬”“倒手”“倒台”。
有多种解释，表示竖立的东西横躺下来，如“树倒了”；也可以表示你当前状态的词，任何让你无奈、受不了的事，你都可以冠以无奈的表情说“倒”。
填空题区别字组词到倒那哪文纹同洞【答案】到处；倒影；那里；哪里；文字；波纹；同情；小洞【解析】倒比倒多一个单人旁，到处，哪里都有。
倒影，水中映出的影子。
哪比那对一个口字旁，那里，指某处。
哪里，疑问词，询问处所。
文字，书面辞。
纹比文多一个绞丝旁，波纹原指水面轻微起伏而形成的水纹，也可用于其它形状类似水纹的表面。
亦作“波文”。
细微的波浪形成的水纹。
洞比同多三点水，同情是指对他人的苦难、不幸会产生关怀、理解的情感反应；洞，汉字，有三种意思，分别是山洞，清楚透彻地，零等意思。
新人教版小学二年级语文上册课课练第31课 回声试题及答案
31 回 声轻松起步聪明树1 我的写字板。
2 我写的生字正确又漂亮。
3 我能把词语送回家。
4 我会在正确读音后面涂上我喜欢的颜色。
5 我能给下列偏旁写出新字。
智慧果1 我会给句子加标点。
（1）呱呱呱 多好看哪（2）多好玩啊（3）你是谁 你在哪儿（4）妈妈 我明白了 这就是回声吧2 我能把下列词语重新排列成完整的句子。
今后 坏事 我 好事 光做 不做3 我会读句子，再用带点的字写一句话。
（1）水的波纹碰到河岸又．荡回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（2）声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返．回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4 自选商场。
青蛙妈妈带着小青蛙（ ）到岸上。
她（ ）起一颗石子，（ ）进河里，河水被（ ）起一圈圈波纹。
波纹（ ）到河岸，又一圈圈地（ ）回来。
5 我真行，一口气能说出_______种不同事物发出的声音。
快乐提升小 草我是小草绿油油，我为大地披绿绸（chóu）。
牛羊靠（kào）我肥又壮，土壤（rǎng）有我不溜走。
春风吹过我招手，秋雨洒落我点头，冬雪为我掸（dǎn）尘土，我和大地是朋友。
野火烧我我不愁（chóu），年年岁岁青油油。
别（bié）看我是小小草，暴（bào）风雨中不低头。
第一站“我”指的是_______。
二年级语文上册回声同步练习
二年级语文上册回声同步练习
一、根据课文组词
岸纹洞影
倒游圆围
二、填填记记
1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个
________。
2、青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这__________，它碰到河岸又________。
你在桥洞里叫，声音的______碰到桥洞的______，也要________。
这样，你就听到自己的声音啦。
”
3、小青蛙高兴得__________，说：“妈妈，我明白了，这就是______吧?”
三、品味探究
1、小青蛙听到了哪些声音?这些声音是小青蛙在哪儿听到的?
___________________________________________________ ______________________
2、妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的?
___________________________________________________ ______________________
3、“青蛙妈妈带着小青蛙岸上。
她一颗石子，河里，河水被激起一圈圈波纹。
”我发现填进去的都是。
四、实践活动
1、对着笔直的墙壁喊，听得到你的回声吗?为什么?
2、对着拱形的墙壁喊，听得到你的回声吗?为什么?
以上就是小编为大家整理的二年级语文上册回声同
步练习的全部内容，希望可以在学习上帮助到您!
二年级语文拼音练习题
小学语文二年级字词句综合练习卷
二年级语文课文语文园地一检测
二年级语文同步练习卷。
二年级语文 第31课 回声试题及答案
31 回声轻松起步1 我的写字板。
2 我写的生字正确又漂亮。
3 我能把词语送回家。
4 我会在正确读音后面涂上我喜欢的颜色。
5 我能给下列偏旁写出新字。
智慧果1 我会给句子加标点。
（1）呱呱呱多好看哪（2）多好玩啊（3）你是谁你在哪儿（4）妈妈我明白了这就是回声吧2 我能把下列词语重新排列成完整的句子。
今后坏事我好事光做不做3 我会读句子，再用带点的字写一句话。
（1）水的波纹碰到河岸又．荡回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（2）声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返．回来。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________4 自选商场。
青蛙妈妈带着小青蛙（）到岸上。
她（）起一颗石子，（）进河里，河水被（）起一圈圈波纹。
波纹（）到河岸，又一圈圈地（）回来。
5 我真行，一口气能说出_______种不同事物发出的声音。
快乐提升小 草我是小草绿油油，我为大地披绿绸（ch óu ）。
牛羊靠（k ào ）我肥又壮，土壤（r ǎng ）有我不溜走。
春风吹过我招手，秋雨洒落我点头，冬雪为我掸（d ǎn ）尘土，我和大地是朋友。
野火烧我我不愁（ch óu ），年年岁岁青油油。
别（bi é）看我是小小草，暴（b ào ）风雨中不低头。
第一站 “我”指的是_______。
第二站 小草的作用是什么？我会用“_______”画出有关的句子。
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第31课 回声 同步测试(I)卷
人教新课标（标准实验版）二年级上册第31课回声同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共4分)1. （4分）将下列字的音节补充完整。
________uān________ù________iàn________òu端据念肉二、写出带有下面部首的字并组成词语。
(共1题；共8分)2. （8分）看拼音，写词语。
kě shìxiǎo niǎo míng tiān gōng chǎng________________________________shū běn nǐ men xià yǔhǎo rén________________________________三、比一比，组词语。
(共1题；共2分)3. （2分）读《题西林壁》解释下面诗句中字的意思，用自己的话说说诗句的意思。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
疑：________诗句的意思：________四、给句子加上标点符号。
(共4题；共32分)4. （4分）读课文《鹬蚌相争》，把标点符号补充完整。
①________多好的一顿美餐哪________③这时候走来的一个打鱼的人________毫不费力地就把它们两个一起捉走了________5. （11分）给句子加标点。
①________魔鬼________渔夫说道________所罗门已经死了1800年了________你是怎么钻到这个瓶子里的呢________②这时候渔夫想道________他是个魔鬼________我是个堂堂的人________我的智慧一定能压制他的妖气________于是对魔鬼说________你决心要杀我吗________6. （14分）给下列句子加上标点符号，读一读。
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习C卷
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共125分)1. （10分）给下面的字注音呱________呱叫________ 圆________圈________波________纹________ 碰________到________ 返________回________2. （16分）写出带有下面部首的字并组成词语。
氵________________ 口________ ________ 纟________ ________ 彡________ ________________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________3. （14分）选择句子中划线字的含义，在横线上写上序号。
出：A．超出一般；B．与“入”相对；C．出面①他出色地完成了任务________②最近，他特别忙，出来进去总看不到人影。
________③他为人豪爽，遇事总爱替人出头。
________则：A．规范；榜样；B．量词，指成文的条数；C．规则④以身作则________⑤小学生守则________⑥寓言两则________回：A．量词；B．掉转；C．答复⑦丹丹回头一看，原来是小艺。
________⑧小明给哥哥写了一封回信。
________⑨有一回，列宁去找养蜂的人聊天。
________株：A．露在地上的树木的根和茎；B．棵（量词）⑩守株待兔________⑪一株小草________容：A．脸上的表情和气色；B．比喻事物所呈现的景象；C．做起来不费事⑫笑容满面________⑬容易________⑭市容________4. （1分）给句子加上标点符号。
小鸟的叫声真好听________5. （4分）给下面加下划线的字选择正确的解释。
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习(I)卷
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共120分)1. （4分）看拼音，写汉字hé àn bō wén qiān dòng dào yǐng________________________________2. （16分）写出带有下面部首的字并组成词语。
氵________________ 口________ ________ 纟________ ________ 彡________ ________________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________3. （10分）给下面的字注音呱________呱叫________ 圆________圈________波________纹________ 碰________到________ 返________回________4. （2分）选择正确的解释破：①完整的东西受到损伤变得不完整；②使损坏。
Ⅰ光持石击瓮破之。
________Ⅱ这双袜子破了一个洞。
________5. （2分）给句子加上标点符号。
火车就要开了________赶快上车吧________6. （5分）我会填一填（填序号）① 荡② 激③ 碰④ 返河水被________起一圈圈波纹。
水的波纹________到河岸又________回来。
声音的波纹________到桥洞石壁也要________回来。
这返回来的声音就是回声！7. （2分）长，共________笔，组词________。
8. （12分）加偏旁组字，再组词。
活—________ ________ 也—________ ________ 疑—________ ________容—________ ________ 少—________ ________ 老—________ ________ 9. （1分）给句子加上标点符号。
二年级语文上册-第31课回声试题及答案
31 回声
快乐大本营开心种子
1.
2.
3.
答案：模仿声音：怦怦咕咚呼呼呼
表示动作：蹦蹦跳跳游捡
4.
答案：ｐèｎɡｙǐｎɡｌｉ
智慧花园
1.
（1
（2
（3）你是谁
（4）妈妈，我明白了，这就是回声吧
答案：(1)! (2)! (3)？？(4)!
2.
（1）水的波纹
（2
答案：略
3.
青蛙妈妈带着小青蛙（）到岸上。
她（）起一颗石子，（）进河里，河水被（）起一圈圈波纹。
波纹（）到河岸，又一圈圈地（）回来。
答案：跳捡扔激碰
轻松加油站
第一站“我”指的是_____________-。
第二站小草的作用是什么？我会用“”画出有关的句子。
第三站
ｙěｈｕǒｓｈāｏｂúｊìｎ,ｃｈūｎｆēｎｇｃｈｕīｙòｕｓｈēｎｇ.
______________________________________________________________________________ 答案：第一站
第二站
第三站野火烧不尽，春风吹又生。
我的收藏夹
一泻千里碧波万顷海天一色
一碧万顷咆哮奔腾碧波涟漪。
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习(II)卷
人教版语文二年级上册第八单元第31 课《回声》同步练习（ II ）卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 23 题；共 133 分)1.（2 分）给句子加上标点符号。
火车就要开了 ________赶忙上车吧 ________2.（1 分）给句子加上标点符号。
你看这样画对不对 ________3.（8 分）比一比，再组词。
提 ________名________披________采________题 ________明________坡________彩________4.（1 分）给句子加上标点符号。
小鸟的喊声真好听 ________5.（6 分）形近字组词跪 ________灌________概________危 ________罐________溉________6.（3 分）我会填写巨大的 ________疯狂的________漂亮的________7.（ 10 分）给下边的字注音呱 ________呱叫 ________圆________圈________波 ________纹 ________碰________到________返________回________8.（1 分）给句子加上标点符号。
你会做什么事呢 ________9.（6 分）比一比，组词语。
纹 ________到________园________蚊 ________倒________圆________10.（14 分）仍旧子，写句子。
弹无虚发（含有数字）：________、 ________、________、 ________、 ________、 ________、 ________ 拔腿就跑（描绘动作）：________、 ________、________、 ________、 ________、 ________、 ________11.（16 分）写出带有下边部首的字并构成词语。
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人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共121分)
1. （1分）给句子加上标点符号。
你看这样画对不对________
2. （6分）比一比，组词语。
纹________ 到________ 园________
蚊________ 倒________ 圆________
3. （5分）组词。
虾________ 渊________ 董________ 驴________ 旨________
4. （1分）给句子加上标点符号。
小鸟的叫声真好听________
5. （6分）形近字组词
槐________ 侨________
魂________ 桥________
魄________ 骄________
6. （6分）照样子，写词语，填句子
①又香又甜
________ ________ ________
②平平安安
________ ________ ________
7. （16分）写出带有下面部首的字并组成词语。
氵________________ 口________ ________ 纟________ ________ 彡________ ________
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
8. （10分）给下面的字注音
呱________呱叫________ 圆________圈________
波________纹________ 碰________到________ 返________回________
9. （1分）给句子加上标点符号。
你会做什么事呢________
10. （5分）看拼音写汉字
cōng yùyóu shǎng diāo kèqīng shuǎng yǎn yìng
________________________________________
11. （2分）给句子加上标点符号。
火车就要开了________赶快上车吧________
12. （6分）看拼音，写词语。
hé àn bō wén qiáo dòng dào yǐng yóu lái yóu qùz hōu wéi
________ ________ ________ ________ ________ ________
13. （9分）我会照样子写成语
驱寒取暖（含有一组反义词）________、________、________。
东张西望（含有一组近义词）________、________、________。
百发百中（含有数字）________、________、________。
14. （4分）看拼音，写汉字
hé àn bō wén qiān dòng dào yǐng
________________________________
15. （5分）我会填一填（填序号）
① 荡② 激③ 碰④ 返
河水被________起一圈圈波纹。
水的波纹________到河岸又________回来。
声音的波纹________到桥洞石壁也要________回来。
这返回来的声音就是回声！
16. （6分）加上偏旁，变成新字
文________ ________ 员________ ________ 同________ ________
17. （5分）把下列词语排成一句通顺的话
① 带着青蛙小青蛙妈妈岸上跳到
② 多好玩啊小青蛙说欢快地
18. （5分）整理句式
________波纹碰到河岸。
________河水被激起一圈圈波纹。
________青蛙妈妈捡起一颗石子。
________又一圈圈地荡回来。
________扔进河里。
19. （5分）读一读，再用横线的词写句子。
半圆的桥洞和水里的倒影连在一起，好像一个大月亮。
20. （6分）读课文《回声》填填记记
① 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个________。
② 青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这________，它碰到河岸又________。
你在桥洞里叫，声音的________碰到桥洞的________，也要________。
这样，你就听到自己的声音啦。
”
21. （6分）写出下列词语的近义词。
美丽——________ 中心——________ 著名——________
特别——________ 高兴——________ 仔细——________
22. （4分）读课文《回声》“青蛙妈妈带着小青蛙________岸上。
她________一颗石子，________河里，河水被激起一圈圈波纹。
”我发现填进去的都是________。
23. （1分）日积月累
yòu ér xué zhīzhuàng ér xíng zhī
_________________________________。
——《孟子·梁惠王下》
二、阅读题 (共1题；共8分)
24. （8分）课外阅读。
望远镜
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__① _的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上_②_的天空……
她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听
说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！
可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！
玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！
……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
突然。
她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：SW。
“SW”———是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。
薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？
（1）在第一段的横线上填上恰当的词语。
（2）根据意思，从文中找出词语，写在横线上。
①形容路途遥远。
________
②比喻将原物完好无损地归还本人。
________
（3）文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：________。
参考答案一、基础题 (共23题；共121分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、
8-1、9-1、
10-1、11-1、
12-1、
13-1、14-1、15-1、
16-1、17-1、
18-1、19-1、
20-1、21-1、
22-1、23-1、
二、阅读题 (共1题；共8分) 24-1、
24-2、
24-3、。