学生户外拓展活动策划书
关于小学生户外活动方案(精选8篇)
关于小学生户外活动方案为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的关于小学生户外活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于小学生户外活动方案篇1为了让学生走近、亲近大自然,拓展视野,感受生活的美好,锻炼学生野外生活能力,丰富课余生活,放飞心情,经学校校务会议研究决定举办xx年度学生户外生活锻炼活动。
活动规程如下:一、活动时间:xx年4月3日(星期三)二、活动地点:皖河之滨三、参与活动年级:三、四、五、六年级。
学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。
四、教师安排:活动指挥:汪善志活动策划:何英俊活动安全负责人:何英俊活动安全保卫分工:丁曰宝(排头)何承红(中间)吴小芹(排尾)班级安全责任教师:301:何英俊401:何承水501:刘汪兵601:梁贤杰五、活动过程:1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。
2、8:10出发。
3、到达目的地,各班级组织活动。
4、野炊。
5、12:00活动结束,步行返家。
六、安全保障措施:1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。
4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。
同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、不准学生擅自离开群体活动,有特殊情况的须经班主任确认和同意。
5、保卫人员要带好外伤常用药。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。
七、注意事项:1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。
2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。
3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。
班级室外团建活动策划书3篇
班级室外团建活动策划书3篇篇一《班级室外团建活动策划书》一、活动主题“放松心情,快乐户外行”二、活动目的通过户外团建活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,同时也让大家在紧张的学习生活中放松身心,享受大自然的美好。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 上午:9:00-9:30 集合,乘坐大巴前往活动地点9:30-10:00 开场致辞,介绍活动流程和注意事项10:00-11:00 团队建设游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,增强团队协作能力11:00-12:00 自由活动,同学们可以拍照留念、欣赏风景等2. 中午:12:00-13:30 午餐时间,享用丰盛的野餐或烧烤3. 下午:13:30-15:00 进行户外拓展项目,如攀岩、绳索挑战等,挑战自我,培养勇气和毅力15:00-16:00 分组进行团队合作游戏,如解谜游戏、团队足球等,进一步加强团队合作16:30 活动结束,乘坐大巴返回学校七、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排,不得擅自离队。
2. 注意安全,避免进行危险的行为和活动。
3. 爱护环境,保持活动地点的整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
5. 请同学们穿着舒适的运动服装和鞋子,以便更好地参与活动。
八、活动预算1. 交通费用[具体金额]2. 午餐费用[具体金额]3. 活动道具和设备租赁费用[具体金额]4. 其他费用[具体金额]总预算:[具体金额]九、其他事项1. 组织者提前准备好活动所需的道具和设备,确保活动的顺利进行。
2. 提醒同学们自带防晒用品、水壶等个人物品。
篇二《班级室外团建活动策划书》一、活动主题“放松心情,快乐户外行”二、活动目的通过户外团建活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,同时也让大家在紧张的学习生活中放松身心,享受大自然的美好。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排1. 上午:8:00-8:30 集合,乘坐大巴前往活动地点8:30-9:00 开场致辞,介绍活动流程和注意事项9:00-10:00 团队建设游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,增强团队协作能力10:00-11:00 自由活动,同学们可以拍照留念、欣赏风景等2. 中午:11:00-13:00 午餐时间,享用丰盛的野餐或烧烤3. 下午:13:00-15:00 进行户外拓展训练,如攀岩、绳索挑战等,培养同学们的勇气和毅力15:00-16:00 分组进行团队合作游戏,如解谜游戏、团队寻宝等,提高团队沟通和协作能力4. 傍晚:17:00-17:30 清理活动现场,保持环境整洁17:30 活动结束,乘坐大巴返回学校七、活动预算本次活动的总预算为[X]元,具体费用如下:1. 交通费用:租用[X]辆大巴车接送同学,预计每辆大巴车花费[X]元,总计[X]元。
野外拓展训练策划书3篇
野外拓展训练策划书3篇篇一野外拓展训练策划书一、活动主题“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”二、活动目的1. 增强团队合作意识,提高团队凝聚力。
2. 提升个人身体素质和心理素质,培养积极向上的人生态度。
3. 加强沟通与交流,促进团队成员之间的相互了解和信任。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[参与人员]六、活动流程上午:团队建设1. 开营仪式:介绍活动目的、流程和安全注意事项,进行团队破冰。
2. 团队建设:通过一系列团队游戏和挑战,促进团队成员之间的沟通和协作,增强团队凝聚力。
3. 午餐和休息:提供团队午餐和休息时间,让大家有足够的体力和精力参与下午的活动。
下午:户外挑战1. 户外挑战:设置一系列具有挑战性的户外活动,如攀岩、绳索挑战、射箭等,让大家在挑战中提升自己的勇气和信心,同时也增强团队之间的合作和信任。
晚上:团队晚会1. 团队晚会:组织团队成员进行晚会活动,可以是唱歌、跳舞、小品等各种形式,让大家在轻松愉快的氛围中放松心情,增进彼此之间的感情。
2. 休息:活动结束后,安排团队成员休息。
七、活动预算本次活动预计总费用为[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 拓展训练费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间要遵守纪律,听从指挥。
2. 穿着舒适的运动服装和运动鞋,避免穿着过于宽松或紧身的衣物。
3. 活动前要做好热身准备活动,避免受伤。
4. 在进行户外活动时,要注意安全,遵守相关规定和操作流程。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
[策划部门/策划人][日期]篇二野外拓展训练策划书一、活动主题团结协作,提升团队凝聚力二、活动目的1. 通过野外拓展训练,提升团队成员的沟通能力、协作能力和领导能力。
2. 增强团队成员的自信心和责任感,培养积极向上的心态。
3. 丰富员工业余生活,提高员工的身体素质。
大学生户外活动拓展策划方案5篇
大学生户外活动拓展策划方案5篇一、活动目的:1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。
2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。
3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。
4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。
二、活动对象、地点:1、药学系团学会所有成员2、北操场三、活动时间:1、20__年12月13号2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30四、活动所需材料:旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩五、活动项目操作细则:导语:像小孩一样游戏,像成人一样思考,像老人一样判断。
(一)头脑风暴——团队识别训练1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。
2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。
注意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。
注意:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。
6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。
发言(讨论)规则:a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。
(二)信任背摔游戏目的:1、建立小组成员间的相互信任。
2、使队员挑战自我。
3、发扬团队精神,互相帮助。
4、接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。
学生拓展活动方案通用7篇
学生拓展活动方案通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校户外活动方案7篇
学校户外活动方案7篇学校户外活动方案7篇学校户外活动可以开拓学生的视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
下面小编给大家带来学校户外活动方案,希望大家能够喜欢。
学校户外活动方案精选篇1一、活动目的通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点时间:_月15日地点:___樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。
时间大约1小时。
3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”,时间为40分钟。
对表演的小朋友给予奖励。
“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛:同时比赛。
先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。
游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。
以先跑完的队为胜。
8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。
)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。
时间1分钟以内。
学校户外的策划书3篇
学校户外的策划书3篇篇一《学校户外的策划书》一、活动主题探索自然,快乐成长二、活动目的1. 让学生亲近自然,感受大自然的美丽和神奇,培养学生对环境的热爱和保护意识。
2. 通过户外活动,增强学生的身体素质和团队合作精神。
3. 提供一个放松和交流的平台,促进学生之间的友谊和沟通。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场及周边公园五、参与人员全体学生六、活动安排1. 集合与开场全体学生在学校操场集合,老师进行活动介绍和安全注意事项讲解。
2. 自然探索徒步学生们分成小组,沿着指定路线进行徒步,观察沿途的植物、动物等自然景观,记录自己的发现。
3. 户外游戏在公园内设置一些团队合作游戏,如接力比赛、拔河比赛等,增强学生之间的互动和合作。
4. 野餐与休息在公园内选择合适的地点进行野餐,让学生们在轻松的氛围中分享食物和交流感受。
5. 自由活动学生们可以在公园内自由活动,如放风筝、画画等,发挥自己的创造力和想象力。
七、活动准备1. 提前与公园管理部门联系,确保活动的顺利进行。
2. 准备活动所需的物资,如游戏道具、野餐食品等。
3. 安排足够的老师和工作人员负责学生的安全和活动组织。
八、注意事项1. 提醒学生穿着舒适的运动服装和鞋子。
2. 确保学生携带足够的水和零食。
3. 强调活动中的安全问题,如遵守交通规则、不攀爬危险区域等。
4. 关注天气变化,如遇恶劣天气及时调整活动安排。
篇二《学校户外的策划书》一、活动主题“探索自然,快乐成长”二、活动目的通过户外体验活动,让同学们亲近大自然,增强体质,培养团队合作精神和探索精神,同时也为同学们提供一个放松身心、交流互动的机会。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场及周边公园五、参与人员全体学生六、活动安排1. 上午(1)集合与开场:在学校操场集合,进行简短的开场仪式,介绍活动目的和流程。
(2)团队建设游戏:组织一些团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,以增强同学们之间的默契和团队精神。
2022最新学生户外活动策划方案5篇
2022最新学生户外活动策划方案5篇学生户外活动策划方案1活动主题:自然健康团队协作纪律体验活动目的:1、冬日环境下挑战自我、超越自我。
2、培养团队精神训练合作意识,学会相处、学会生存。
3、走进自然、走进阳光、走进森林、培养环保意识。
活动地点:田头中心学校大门口集合8:20准时出发。
活动人员:7(2)班学生,所有参加的学生按照8——12人分成5小队,每队设小队长一名,联络员一名。
参与全程协助老师管理。
活动安全保护措施:通讯工具两部确保通讯畅通,学生队伍前后各一部。
食品饮用水具体要求:矿泉水2能量水2水果适量饼干等其他食品按需配带。
(每人3、责任负责人:蒋立平刁敏安全注意事项:1、烈日下户外徒步存在一定的危险性,活动须加强自我保护;2、背包要双肩包,内部物品分类摆放。
3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤。
4、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入林区,不要破坏区内的自然生态环境,下山时带走垃圾。
做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”。
5、身体状况(例如有下肢血管病、皮肤溃疡及扁平足症者不宜徒步旅行)以及当时的气候条件有所了解。
6、穿上轻便、合脚的鞋子。
在出发之前,要精心选购一双轻便舒适、大小合脚、弹性及透气性能良好、便于远行的鞋子。
此以旅游鞋为佳。
为稳妥起见,最好能在出发前度穿几天,发现问题及时更换。
袜子的大小也要合适,不能太紧太短。
切忌穿不合脚的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。
鞋底不能太薄。
7、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围。
8、冬季徒步旅游时,要掌握步行速度,一般是两头稍慢,中间稍快。
9、提前要保证足够的睡眠时间和营养的补充,不要长时间仅仅食用干粮,要尽量多吃新鲜的水果、蔬菜。
10、徒步上山,身体要略向前倾;攀登陡峭山坡应走之字形路线;下山时,身体应稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。
活动组织实施负责人:刁敏学生户外活动策划方案2一、活动背景:秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。
课外拓展活动策划书3篇
课外拓展活动策划书3篇篇一课外拓展活动策划书一、活动主题“探索未知,拓展视野”二、活动背景随着社会的发展和教育的进步,课外拓展活动已经成为学生综合素质教育的重要组成部分。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,我们计划举办一系列的课外拓展活动。
三、活动目的1. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
2. 培养学生的兴趣爱好,发掘学生的潜力。
3. 增强学生的团队合作意识,提高学生的沟通能力。
四、活动主体[具体班级]全体学生五、活动时间[活动开展具体时间]六、活动地点[活动开展具体地点]七、活动内容1. 科普讲座:邀请专家学者为学生举办科普讲座,拓宽学生的知识面。
2. 科技创新活动:组织学生参加科技创新活动,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 文化体验活动:举办文化体验活动,让学生感受传统文化的魅力。
4. 户外拓展活动:组织学生进行户外拓展活动,增强学生的体质和团队合作意识。
八、活动宣传1. 制作海报和宣传单,张贴在学校宣传栏和班级门口。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学生家长参加活动,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 活动材料费用:[X]元2. 专家讲座费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意学生的安全,设置安全警示标志,配备必要的安全设施和人员。
[策划人姓名][具体日期]篇二课外拓展活动策划书一、活动主题放飞青春,拓展视野二、活动目的1. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
2. 拓展学生的课外知识和视野,增强综合素质。
3. 促进学生之间的交流和友谊,营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 科普知识讲座:邀请专家学者进行科普知识讲座,如“的发展与应用”、“环境保护与可持续发展”等,拓宽学生的知识面。
学生户外拓展活动方案
学生户外拓展活动方案学生户外拓展活动方案7篇学校组织户外拓展活动是让学生在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
下面我给大家带来学生户外拓展活动方案,希望大家能够喜欢。
学生户外拓展活动方案篇1一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在__做户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)三、活动地点:⑴、__湖滨广场沙滩;⑵、__公园(拓展基地)四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容:①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天六、活动流程:14:00集合:前往__14:30—14:50参观__后街精品样板房14:50—16:50:沙滩趣味运动会16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18:00集合返回学生户外拓展活动方案篇2一、活动目的为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校计划组织学生开展“走进青青世界,感受自然风光”的秋季观赏之旅。
开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、活动领导小组总领队:张__副领队:夏__成员:各班班主任三、活动时间: 10月31日四、活动地点:青青世界五、随队医护:李__六、安全文明教育工作安全教育:1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。
2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。
4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。
拓展活动方案(优秀4篇)
拓展活动方案(优秀4篇)拓展策划方案篇一训练背景、目的:在不经意间,我们已经迈进大学将近两个学期,但是班级中同学之间的相互认识、了解还是不够,在班级活动中班级凝聚力不够,甚至有同班同学不知道彼此名字的情况出现。
本次素质拓展训练目的是促进同班同学进一步相互沟通认识,加强同学间相互协调合作能力,提高班级凝聚力,丰富同学课余生活。
训练地点:足球场训练时间:20xx.年5月27日8:00——10:00参训人员:计算机系xx级物联网班全体同学1 训练安排:本次拓展训练活动安排在学校内,精心设置了一系列新颖、刺激的情景,让全体参训成员在游戏中去相互认识、协调、合作解决问题。
并邀请学院心理咨询辅导中心的指导老师到场观看并指导。
训练要求:所有参训成员必须全心全意投入到每一个游戏当中,并且尊重游戏规则和队友、对手,服从指挥人员安排。
游戏主持人(训练师):班长、心理委员游戏评委:班主任、辅导员、系主任训练项目:一:快速组成团队游戏规则:在3分钟内快速以10人一组组成6各小组,并想出各小组的组名、口号、出场展示动作,选出组长。
根据各小组的完成时间和创意由评委打分。
游戏时间:30分钟二:说队员习惯游戏规则:由主持人随机从每个小组中抽一个队员出来,被抽出来的队员要介绍本小组队员每一个人的一个生活习惯,评委根据每组代表能说出小组成员生活习惯的。
个数评分游戏时间:壹五分钟三:链接加速游戏规则:后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
游戏时间:30分钟四:吸管运输游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
校园户外趣味方案5篇
校园户外趣味方案5篇校园户外趣味方案篇1一、活动主题、目的及活动意义1、活动主题我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。
通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。
我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。
活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。
去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。
提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。
纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。
素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。
自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。
二、活动人员本硕班全体同学。
三、活动时间及地点时间:__年11月14日10:00-15:30地点:郑州大学厚山四、活动准备1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。
根据大家的建议及意见进行适当地调整。
并协商团日活动的时间及地点。
2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。
6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
五、活动流程1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。
学生户外拓展活动方案10篇
学生户外拓展活动方案10篇学生户外拓展活动方案1一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)三、活动地点:⑴、xxx湖滨广场沙滩⑵、xxx公园(拓展基地)四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容:①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天沙滩趣味运动会①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞③③② 10人11足沙上飞③幸运连环套④跳大绳比赛⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河单车(双人、单人)骑行绿地聊天六、活动流程:14:00集合:前往xxx14:30—14:50 参观xxx后街精品样板房14:50—16:50:沙滩趣味运动会16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18:00集合返回。
一、指导思想组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。
通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。
同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)(活动时间:周四第八课)(活动地点:学生阅览室)2、“彩墨”书画社 (负责人:邵明球、张莉)(活动时间:周四第八课)(美术社活动地点:美术教室)(书法社活动地点:三楼教室3)3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)(活动时间:周四第八课)(活动地点:舞蹈房)4、校合唱队(负责人:张建芬)(活动时间:周二第八课)(活动地点:音乐教室)5、田径队(负责人:陈凯)(活动时间:周四第八课)(活动地点:田径场)6、篮球队(负责人:陈可)(活动时间:周四第八课)(活动地点:篮球场)7、健美操队(负责人:夏新光)(活动时间:周三第八课)(活动地点:舞蹈房)8、主持与朗诵社 (负责人:张彩萍)(活动时间:周四第八课)(活动地点:四楼教室二)9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)(活动时间:周四第八课)(活动地点:四楼教室一)10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)(活动时间:周四第八课)(活动地点:电脑房)三、组织领导(社团联合会)会长:陶正新副会长:张倩成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。
外出素质拓展策划书3篇
外出素质拓展策划书3篇篇一外出素质拓展策划书一、活动主题团结协作,提升素质二、活动目的通过户外拓展活动,让同学们在轻松愉快的氛围中,提升团队合作精神、沟通能力和领导能力,增强自信心和责任感,培养积极向上的心态和创新思维。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级/团队]六、活动流程1. 集合分组:在学校门口集合,按照班级或团队分组,每组推选一名组长。
2. 开幕式:到达活动地点后,进行开幕式,介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 团队建设:通过一系列的团队建设活动,如团队展示、团队游戏等,增强团队成员之间的了解和信任。
4. 拓展训练:进行拓展训练项目,如信任背摔、盲人方阵、高空断桥等,培养团队合作精神和挑战自我的能力。
5. 午餐休息:在活动现场享用午餐并进行适当的休息。
6. 主题活动:进行主题活动,如感恩教育、领导力培训等,提升团队成员的综合素质。
8. 闭幕式:进行闭幕式,颁发证书和奖品,对表现优秀的团队和个人进行表彰。
七、活动预算活动预算主要包括交通费、餐饮费、场地租赁费、活动道具费、保险费等,预计总费用为[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要听从指挥,遵守纪律,注意安全。
2. 穿着舒适的运动服和运动鞋,避免穿高跟鞋、拖鞋等不便于活动的鞋子。
3. 带上必要的物品,如身份证、手机、相机等,并注意保管好自己的财物。
4. 活动期间如有不适或特殊情况,请及时告知老师或工作人员。
5. 活动结束后,请将垃圾带走,保持环境整洁。
[策划部门/个人][日期]篇二外出素质拓展策划书一、活动主题“超越自我,熔炼团队”二、活动目的1. 提升团队成员的沟通能力和协作精神。
2. 培养团队成员的领导能力和决策能力。
3. 增强团队成员的自信心和责任感。
4. 提高团队成员的身体素质和心理素质。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动内容1. 团队建设:通过一系列的团队游戏和活动,促进团队成员之间的相互了解和信任,增强团队凝聚力。
户外班聚策划书3篇
户外班聚策划书3篇篇一户外班聚策划书一、活动主题青春无畏,逐梦扬威二、活动目的1. 加强同学们之间的交流,增强班级凝聚力。
2. 提供一个放松心情,亲近大自然的机会,让同学们在繁忙的学习生活中缓解压力。
3. 培养同学们的户外探险精神和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 集合签到:上午 9 点在学校门口集合,签到并发放活动 T 恤。
2. 出发前往目的地:乘坐大巴前往活动地点,在车上进行简单的破冰游戏,增进同学们之间的了解。
3. 团队拓展活动:到达目的地后,进行团队拓展活动,如无敌风火轮、齐眉棍等,培养同学们的团队合作能力和沟通能力。
4. 午餐时间:在户外进行野餐,享受美食,增进同学之间的友谊。
5. 户外探险:午休后,进行户外探险活动,如徒步、登山等,让同学们感受大自然的美好,同时培养同学们的户外探险精神和挑战自我的能力。
6. 自由活动:探险结束后,同学们可以自由活动,如拍照、钓鱼、打篮球等。
7. 晚餐时间:享用户外烧烤,增进同学之间的交流。
8. 晚会:举行篝火晚会,同学们可以表演节目,如唱歌、跳舞等,也可以玩游戏,如真心话大冒险、天黑请闭眼等,增强班级凝聚力。
9. 休息:活动结束后,同学们自行返回学校或宿舍,休息。
七、活动预算1. 交通费用:租用大巴车接送同学,预计费用[X]元。
2. 餐饮费用:包括午餐、晚餐和零食,预计费用[X]元。
3. 活动道具费用:购买活动所需的道具和装备,预计费用[X]元。
4. 其他费用:如保险费、场地租赁费等,预计费用[X]元。
5. 总预算:[X]元。
八、注意事项1. 活动期间听从负责人的安排,不擅自离队。
2. 注意安全,不做危险动作。
3. 请穿着舒适的运动服和运动鞋,方便进行户外活动。
4. 请携带好个人物品,如手机、相机等,并注意保管。
5. 活动期间如有不适,请及时告知负责人。
[策划人][策划日期]篇二户外班聚策划书一、活动主题班级户外聚会二、活动目的1. 加强同学们之间的交流,增强班级凝聚力。
拓展实践活动策划书3篇
拓展实践活动策划书3篇篇一拓展实践活动策划书一、活动主题拓展视野,实践创新二、活动背景为了拓展学生的视野,提高学生的实践能力和创新思维,培养学生的团队合作精神和社会责任感,我们计划组织一次拓展实践活动。
三、活动目的1. 提供一个学习和实践的平台,让学生在实践中学习知识,提高技能。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力,增强学生的社会责任感。
3. 拓展学生的视野,让学生了解不同的文化和社会环境,培养学生的跨文化交流能力。
4. 培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动对象[具体年级或班级]学生六、活动内容1. 参观科技馆或博物馆组织学生参观科技馆或博物馆,让学生了解科学技术和历史文化的发展,激发学生的学习兴趣和创新思维。
2. 户外拓展训练安排户外拓展训练,让学生在挑战自我的过程中,培养团队合作精神和沟通能力,增强学生的自信心和勇气。
3. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等,让学生了解社会现实,培养学生的社会责任感和实践能力。
4. 创新实践活动安排创新实践活动,如科技制作、手工制作等,让学生在实践中发挥创意,培养学生的创新思维和实践能力。
七、活动流程1. 集合与出发在学校集合,乘坐大巴前往活动地点。
2. 活动开幕式在活动地点举行开幕式,介绍活动的目的、内容和注意事项。
3. 活动进行时按照活动内容安排,组织学生进行各项活动。
5. 集合与返程在活动地点集合,乘坐大巴返回学校。
八、活动预算1. 交通费用2. 活动场地费用3. 餐饮费用4. 活动材料费用5. 其他费用预计总费用为[具体金额]元。
九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
2. 活动中要注意学生的安全和健康,配备必要的医疗人员和设备。
3. 活动要按照计划进行,确保活动的质量和效果。
十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的组织和管理。
班级户外活动策划书范文3篇
班级户外活动策划书范文班级户外活动策划书范文精选3篇(一)尊敬的校领导、老师们:您们好!我们班计划组织一次户外活动,为了丰富学生们的课外生活,增强他们的团队合作能力和身体素质,也为了提升班级凝聚力和归属感。
下面,我将向您们详细介绍我们的户外活动策划。
活动名称:班级户外拓展活动目的:增强学生团队合作意识、锻炼学生身体素质、增进班级凝聚力、提高学生思维能力和解决问题的能力。
时间:计划安排在周末,天气晴好的日子。
地点:选择一处适合户外拓展活动的场地,如公园、森林或野外。
活动内容:1. 拓展训练:通过拓展训练项目,培养学生团队合作精神和领导能力。
例如,低绳团体脑力拓展项目、高绳挑战项目等。
2. 集体项目:组织学生们分成小组,进行集体项目的比赛。
例如,绳结解锁、团队跳绳等项目。
3. 定向深度游:组织学生们进行定向深度游,让他们感受大自然的美景,同时培养他们的方向感和解决问题的能力。
4. 自由活动时间:为学生们提供一定的自由活动时间,让他们可以自由交流、放松和娱乐。
资源准备:1. 人员:活动组织者、指导教师、安全教练。
2. 设备:拓展训练设备、定向深度游所需的指南针和地图等。
3. 安全保障:制定安全操作规范,严禁学生从事危险活动,准备急救药品和应急设备。
预期效益:1. 增强班级团队合作精神,提高学生的沟通和协作能力。
2. 锻炼学生身体素质,增强体质。
3. 增进班级凝聚力,促进班级和谐发展。
4. 提高学生思维能力和解决问题的能力。
5. 丰富学生的课外生活,增加他们对学校活动的参与度。
总结:通过本次户外拓展活动,我们将为学生们提供一个锻炼身心、培养团队合作精神和解决问题能力的机会,同时也为班级建设和学生发展添砖加瓦。
在活动过程中,我们将确保学生的安全,让他们在轻松愉快的氛围中收获成长和回忆。
我们相信,在大家的共同努力下,本次活动一定会取得圆满成功。
谢谢大家的支持与参与!此致敬礼班级户外活动策划书范文精选3篇(二)策划方案:1.确定活动目标和主题:根据班级的特点和参与人员的年龄、兴趣等因素,确定活动的目标和主题,如增强班级凝聚力、提高团队合作能力、促进身心健康等。
户外拓展训练策划书(热推3篇)
户外拓展训练策划书(热推3篇)1.户外拓展训练策划书第1篇为增强大家的身体素质;为近在咫尺的男子1000米,女子800米及跳远测试(考试)做好准备;为丰富课余生活、留下大学生活中最美好的回忆、给大家提供一个放松和交流的机会、增强凝聚力就是我们最重要的目的。
为此次活动的顺利开展,现对活动的具体事宜做如下安排:一、出行前的准备1、统计好班上要参加此次活动的具体人员。
2、根据出行人数分好组并确定好负责人(要求:男生平均分配到各组)3、联系汽车4、星期四或星期五统一购买饮料等所需用品。
5、预先排练好要表演的节目。
二、出发及途中的工作1、**年11月22日7:30到雕塑前集合合影后7:40统一上车,上车后各小组组长清点各自组员,均到齐后方可发车。
2、汽车抵达龙冠风景区山脚(盘龙天梯)后统一登山。
(要求;①统一靠内侧行走。
②男生要尽可能的走靠崖的一边保护好女生安全,途中禁止打闹。
)三、目的地活动1、抵达山顶后各组长清点人数,大家休息30分钟。
(休息期间各组长也要时常注意各自组员的安全。
)2、不能单人行动,即使是结队行动也必须先通报组长或班长并经得同意后方可离去。
3、30分钟后根据所分组别各自做好划船比赛的准备。
(要求:裁判员不得徇私舞弊,偏袒某组,做到公平、公正、公开。
)4、稍作休息后进行下一项活动——“青春万岁”歌唱比赛。
5、12:00统一到餐厅吃午餐。
6、13:30左右集体小游戏(地点:唱歌室或其它)。
7、14:00进行钓鱼比赛。
以所钓得的数量多少为取胜标准(限10分钟)。
8、最后根据各组的总成绩颁发奖品。
四、返回1、15:00左右各组长负责召集各自组员,清点人数后前往飞机场。
2、到达飞机场后自由活动。
3、16:00左右登车,组长清点人数后返校。
2.户外拓展训练策划书第2篇一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动背景冬天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都很适合户外活动的,因此勤工部组织了这次出游活动。
户外素质拓展活动策划书集合7篇
户外素质拓展活动策划书集合7篇户外素质拓展活动策划书1一、活动宗旨:1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。
为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。
此次活动我们将联合完美口才机构举行。
2、这不仅有利于我们更好的学习更具专业性的口才交际方面的知识,也能体现社团外联方面的`能力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。
3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。
4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。
5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。
相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。
的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。
二、活动主题:放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!三:活动主办单位及承办单位:主办单位:共青团__理工大学委员会__理工大学学生社团联合会承办单位:__理工大学知行社协会朝闻道协会协办单位:__培训机构四、活动时间及地点:时间:11月13日(星期日)下午两点地点:图书馆东侧的广场五:活动具体流程及工作安排(包含前期宣传、具体实施开展、各项工作安排等)一、1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:a音响设备的筹备、布置。
b根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置。
c活动中需要的奖品等东西的准备。
d水还有其他必需品的准备2、宣传部做好宣传工作,包括a负责拉好宣传横幅b其它的宣传工作3、朝闻道协会和知行社的组织部,安排讲师以及各协会主要干部的入座以及做好各成员的签到和后续工作。
后续工作包括:a整理各成员的队形。
学生户外活动策划方案5篇
学生户外活动策划方案5篇预算费用:每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费。
目的:1、增强班级向心力和凝聚力。
2、增进一班和五班同学的了解。
3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会。
活动安排:早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。
九点半正式开始拓展训练:附:执行方案08:50-09:30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂:我们的团队我们的家。
活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。
队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。
09:30-10:30信任背摔内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。
目的:1、了解有效的沟通的环节和步骤。
2、信任,是精诚合作的基石。
如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。
3、”信任背摔”经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。
10:40-11:50生死电网内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。
通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”,“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。
目的:1、培养团队合作精神增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题的作用。
3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。
寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!中午12:00-12:30午餐6元标准餐12:30-13:40午休游览美丽的情侣园,班级同学互相拍照留念下午13:40-14:30互动游戏热身14:40-15:50挑战五分钟内容:比赛以游戏的。
方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。
游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。
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学生户外拓展活动策划书
学生户外拓展活动策划书
策划书
活动主题:相约xxx,绽放你、我、他活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异
的成绩。
主办单位:xxx教育学校承办单位:xxx教育学校xxx 班支持单位:xxx武警部队活动时间:2021年12月7日至2021年12月9日活动地点:xxx武警训练基地活动设备:音响,麦克风,话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板,电脑,投影设备一套.活动流程2021年12月7日1、
7:30集合2、
8:00出发3、
使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车客车车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。
预计4至5小时。
4、
xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。
23:00结束。
历时三个半小时。
按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:00活动开始10:30礼仪组准备接待嘉宾11:30或12:00午餐
14:00—14:30待定一.礼仪组接待领导进场二.各小组安排各班级入场三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾四.请梁校.马总致词发言五.各班级专业展示a音乐班
bxxx班
c美术班六.各领导根据学生表演致词七.学生的文艺演出a音乐班
bxxx班
c美术班八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个九.请领导总结致词十.17:00晚餐
18:30篝火晚会开始一.发放水果,瓜子二.做游戏三.各班级互相比拼四.跳左脚舞备注:领导发放奖品
活动人员安排第一组:后勤组第二组:宣传组第三组:礼仪组在白板或者墙壁上画一个大时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来,三个人分别表演时钟的时针,分针,秒针,在时钟前面站成一纵队扮演者不看“时钟”主持人任意给出一个时刻,比如:14:00时,零分,零秒,要xxxx时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受罚二.
“怪兽过河”操作:a团队在连成一体的情况下,通过一条60米的河b最多由八只手,四只脚可以接触“河面”c团队队员有15分针讨论如何操作目的:统一团队领导能力,简化工作流程,锻炼团队协作能力。
规则:a通过“河面”期间,身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败,团队要接受惩罚,队长接受双倍惩罚。
b通过“河面”的时间为2分针c若两队均没有在规定的时间内完成,通过距离最长的一方为胜利者。
三.
“嘴咬扑克”操作:a全体拓展学生15人一组b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员目的:锻炼参与者的心理素质规则:a游戏期间,各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置,以增加游戏的难度。
b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
c游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚四.
解手链形式:10人一组最佳时间:20分钟目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆2
主持人说:先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手,握住别人的手,现在你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的情况下,想办法解开3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
五.顶气球比赛道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开然后双方排开用头顶气球,哪方先落地为输,双方轮流发球注意只能用头,不能用其他部位。
六.
抢伴舞五位男生,四位女生音乐响起,各位男士邀请一位女士跳舞,会有一个男士没有舞伴请他独舞,音乐暂停时,请各位交换舞伴,看哪位男士独舞的时间最长,他就得表演节目一个。
七.同手同脚。
程序:1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起,并排列向前。
2把准备好的气球放在两者之间。
规则:1率先完成者获胜。
2期间气球不准落地。
3期间如果气球掉落,比赛者摔倒可以调整继续比赛。
《1》《2》《3》。