2020中考地理复习策略精选

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中考地理备考复习策略有什么

中考地理备考复习策略有什么
一、准备阶段：
1.了解考试结构和要求：仔细研读考试大纲，了解考试的题型、知识点和评分标准。

这样可以明确复习的重点和难点，有针对性地制定复习计划。

2.整理复习材料：将课本内容、习题、历年试题整理成知识点和难点的列表，方便复习时查漏补缺。

3.制定复习计划：根据考试时间制定合理的复习计划，合理分配每个知识点的学习时间，并且要坚持按计划复习。

二、复习阶段：
2.归纳总结知识点：学完一个章节后，及时总结提炼出重点和难点，形成知识框架，方便后续复习和回顾。

3.做习题巩固知识：复习每个章节后，要进行大量的习题训练，加深对知识点的理解和掌握。

可以从课本习题、历年试题、模拟试题等方面选择。

4.积累地理常识：除了课本知识，还要积累一些地理常识，如地理名词解释、地理事件等，以便在解题时能够娴熟运用。

5.建立复习卡片和思维导图：可以将地理知识点制作成复习卡片，方便随时温习；同时，可以用思维导图整理知识框架，形成结构化的思维。

三、考前阶段：
1.复习重点和难点：在考前的一段时间内，集中复习重点和难点，加强记忆和理解。

2.做模拟试题：做一些模拟试题，查漏补缺，熟悉考试形式和时间限制，提高答题效率和准确率。

3.查缺补漏：结合历年试题和模拟试题，查找自己的不足之处，有针对性地进行补充学习，做好错题的二次强化训练。

4.调整心态和保持良好状态：保持积极乐观的心态，调整好作息和饮食习惯，保持精力充沛的状态来迎接考试。

地理中考备考方案

地理中考备考方案第1篇地理中考备考方案一、前言地理学科作为中考的重要组成部分，对学生综合素质的提升具有重要意义。

为确保考生在地理中考中取得优异成绩，本方案从学习方法、时间规划、备考策略等方面制定了一套全面、系统的备考方案，旨在帮助考生有针对性地进行复习，提高学习效率。

二、备考目标1. 熟练掌握地理基础知识，形成完整的知识体系。

2. 提高地理图表分析能力和实际问题解决能力。

3. 增强地理学科素养，培养学习兴趣和探究精神。

4. 在中考中取得优异成绩，为升学和未来发展奠定基础。

三、备考策略1. 系统梳理知识点，构建知识体系（1）按照教材章节顺序，梳理地理知识点，确保掌握重点、难点。

（2）通过概念图、思维导图等方式，将知识点进行整合，形成完整的知识体系。

2. 强化图表分析能力（1）掌握各类地理图表的判读方法，如地形图、气候图、人口分布图等。

（2）通过大量练习，提高图表分析速度和准确性。

3. 提高实际问题解决能力（1）结合时事热点，分析地理问题，提高实际问题解决能力。

（2）参加模拟考试，熟悉考试题型和答题技巧。

4. 增强学科素养（1）关注地理学科发展动态，了解地理研究新进展。

（2）参加地理实践活动，如户外考察、地理竞赛等，培养学习兴趣和探究精神。

四、时间规划1. 初步阶段（第一轮复习）：1个月（1）梳理教材知识点，形成知识体系。

（2）进行基础训练，巩固地理基础知识。

2. 提高阶段（第二轮复习）：1个月（1）强化图表分析能力，提高实际问题解决能力。

（2）进行模拟考试，了解自身不足，有针对性地进行提高。

3. 冲刺阶段（第三轮复习）：1个月（1）总结前两轮复习经验，查漏补缺。

（2）加强重点、难点知识巩固。

（3）进行全真模拟考试，提高应试能力。

五、备考建议1. 制定个人学习计划，明确学习目标。

2. 养成良好的学习习惯，保证每天至少1小时的地理学习时间。

3. 注重课堂学习，积极参与讨论，提高学习效率。

4. 加强与同学、老师的交流，分享学习心得，共同提高。

2020年初中地理中考复习备考的方法和策略

2020年初中地理中考复习备考的方法和策略一、做到中考说明与“大纲”的统一中考说明规定的只是考点，教学大纲不仅规定了知识的内容，而且规定了对教材知识的评价要求，因此必须分清哪些属于识记，哪些属于理解，哪些属于运用，要在复习中找准知识的定位。

通过对以上情况的分析，在复习时，中考说明中未涉及的知识大胆舍弃。

增加部分要及时的补上，这样复习才能做到有的放矢。

二、立足教材，善于总结，理清知识结构，形成知识网络，实现对基础知识的活用义务教育课程标准试验教科书共分三个部分，地球与地图、世界地理、中国地理。

教师要纵观整个教材内容，体现综合性和地域性。

地理环境及各个地区的地理特征都是地理要素相互作用和密切联系的综合表现，都具有一定的时间和空间条件，特别要注意地理环境中的位置、自然、人文等要素的综合。

突出地域特征，比较地区差异，分析产生特征和差异的原因，明确区域发展的方向。

例如，印度和我国有什么相似之处，印度经济的快速发展对我国有什么值得借鉴的地方?既分析特征，又要综合考虑。

只有在掌握了基础知识的基础上，才有可能去联系实际。

在“博”的基础上要求“活”。

基础知识要求记住重要的地理事物及空间分布状况。

一些重要的地名、数据应当牢固记忆，并能落实到图上，例如东西半球的界线，经度等。

理解地理概念、原理;地理事物的物质特点、成因，分布和变化规律为重点和难点。

运用所掌握的地理基础知识、基本技能和科学观点来说明、描述、识别地理事物，尤其在基本技能方面，应教会学生注重收集和处理地理信息的能力，获取地理知识，分析解决一定地理问题的能力。

三、紧扣中考说明，进行全面的、系统的复习，复习要注意详略得当，主次分明给学生印发中考说明，依照中考说明进行一轮地毯式复习讲解，目的是让学生对考点内容和要求有全面、大致的了解，同时查漏补缺，把学生在初一、初二未掌握好的知识盲点消灭。

老师要把各个考点的要求、掌握尺度向学生交代清楚，使学生在复习时做到心中有数。

中考地理复习方案

中考地理复习方案•相关推荐中考地理复习方案（精选8篇）为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的中考地理复习方案（精选8篇），欢迎大家分享。

中考地理复习方案120xx年地理复习工作已全面展开，面对今年教学时间短，任务重，要求高的情况，如何提高地理总复习的质量和效益，特别是基础差的学生，是每位毕业班地理教师必须面对的问题。

为此特制定方案如下：一、指导思想以落实素质教育精神为基准点，紧扣课标和考试说明，夯实双基，优化教学过程，提高教学质量，全面提高学生素质。

二、时间安排20xx年3月—20xx年6月。

根据近两年来我校的实际，本学期一周课时1节，每两周一个早自习，加上一节中午自习，时间非常紧迫。

三、复习内容复习内容包括：地球和地球仪、地图、海洋与陆地、气候、认识大洲（亚洲）、认识区域（东南亚、西亚、欧洲西部、日本、俄罗斯、美国和巴西）、中国的疆域与人口、中国的自然环境与自然资源、中国的经济与文化、西北地区、台湾省及四川省。

共4本教材：广东版七年级上下册和八年级上下册。

四、复习重点1、七年级上册第一章地球和地图2、七年级上册第三章天气和气候3、七年级下册世界区域地理复习4、八年级上册第二章中国的自然环境五、复习难点1、七年级上册第一章地球和地图2、七年级上册第三章天气和气候六、复习策略1、紧扣课标，坚定不移地抓好基础知识的教学。

通过研究“考试说明”及历年中考试题来确定复习内容，了解命题趋势，准确把握复习方向，有针对性地把握复习内容，提高复习效率。

第一轮复习，尽量不要打破教材的章节顺序。

所以复习时，首先要把基础知识砸牢，在砸牢基础知识的基础之上，再培养学生的能力。

例如：一个连东西半球的分界线都记不住的学生，要是能根据经度判读东西半球，那50%是猜的。

2、渗透学法，培养学生的解题能力。

分析近几年的中考题，发现考查学生学法的题目逐渐增多。

初中地理中考复习策略(2020年最新)

2020初中地理中考复习策略八年级地理复习，时间短，内容多，任务重，课时紧。

既要上完八年级下册教材的内容，又要复习好初中阶段四册教材的内容。

如何在有限的时间内进行有效的地理复习，制定好中考复习策略是关键。

初中地理中考复习策略1.明确目标，制定复习计划研究课程标准、考试内容及要求等内容，把握考试的动向，明确复习目标，才能比较有效的提高复习效率。

在地理复习过程中教师要制定具体、完备的复习计划，有的放矢，什么时间复习什么内容，应该做到心中有数。

在地理复习中大体分三个阶段。

第一阶段是抓好基础知识的复习，也就是对教材的全面复习;第二阶段是精选习题，做好综合练习，第三阶段是进行模拟测试。

2.抓好基础知识和基本技能的复习试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。

如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。

对基础知识进行全面复习的第一阶段，一定要特别重视，力争做到"当天内容及时消化，每单元知识及时巩固"，力争吃透每个知识点。

在对基础知识的复习时注意两点：2.1 把复习目标细化抛弃大水漫灌式，真正做到小任务，快节奏，让学生感觉到你布置的任务很容易、很轻松地就能完成。

如果你布置的任务量太大，使学生长时间完不成复习任务，很容易使他们对复习丧失信心。

2.2 教师要所知识条理化在上课时罗列出知识点，帮助学生把知识串成线，织成网络，形成比较全面的知识，能力体系。

3.重视地图，将地理知识落实到地图上地图是地理学科的第二语言，在学生复习的过程中一定要求他们结合地图去记忆，复习，尽量将所有知识点落实到地图上去。

地理复习中的读图一般包括识、析、绘、默四个主要环节。

3.1 识图。

中考地理复习策略和方法.doc

中考地理复习策略和方法(1)尝试预习：即在大脑中先“过电影”想想前面的地理教材中，先论述什么，后又写了些什么，本课教材将会学些什么东西，内容结构会怎样安排。

依照概况、地形、气候、河流(湖泊)、农业、工业、所辖的市、县以及名胜等去尝试设想。

(2)学好教科书。

教科书是课业学习的主要依据，教科书文字精练，结构严谨，论述深刻，学生在借助于教科书时，了解到课本知识的内容、重点、难点和关键，通过分析、比较，学习书中内容。

(3)整理好笔记。

做到提纲醒目、中心突出、内容精练、便于编写。

(4)联系实际认识自然，把大自然的现象和变化与课文内容相联系。

(5)阅读好参考书。

提倡学生读参考书，是因为参考书是扩大知识视野的“良师益友”。

要把参考书和教科书有机地结合起来，无用的参考书往往会给学生增加不必要的课外负担。

中考地理应该如何复习我们复习中国地理时应该首先作为基础部分，要把有关的省区弄懂，比如说各省的名称、简称，把他们落实到地图上。

第二，自然地理部分，我国有四大高原，四大盆地，这些重要的地形所在的位置，就是经纬度，和对应的它的地形的特点，和它所对应的一些重要的地理事物，比如说青藏高原上有什么河流和山脉，还有一些人文地理事物，比如说城市和工业，要落实到地图上。

然后在这个基础上，还要把中国一些大河，比如说长江、黄河、珠江这些领域，三大河的领域，有关的自然和人文的综合复习。

还有就是重要的地理界限。

为了抓住和热点相对应，开发西部搞好，请同学们把西部的范围位置搞清楚，西部的位置，有可能整体的考你，有可能是局部的考你。

那么，局部地区，比如象云南、贵州西部, 四川、重庆西部，陕西、甘肃、宁夏西部，这么分小块的复习，既复习整体的西部，也复习我刚才说的每个省，这样来复习，涉及到一些重要的工程，重要的铁路，工业、气侯都要复习一下。

另外，考试时有可能考中国和国外结合的地方，比如说云南省、广西和北部湾、云南、广西、海南和越南北部湾这一块，或者说东南业结合的考，或者是东北业、黑龙江、吉林、辽宁和朝鲜半岛、俄罗斯、日本，别光限定在国内，也可能将中国和国外的相邻部分进行切入考试。

地理中考备考方案

地理中考备考方案
目录
1. 地理中考备考方案
1.1 重视地理基础知识的掌握
1.2 多维度的地理题型分析
1.3 制定科学合理的复习计划
1.4 合理利用备考资源
地理中考备考方案
地理中考备考是很重要的一个环节，只有准备充分才能在考试中取得好成绩。

首先，重视地理基础知识的掌握是非常关键的。

地理是一个涉及多方面的学科，基础知识的扎实掌握是解决各种地理问题的前提。

其次，多维度的地理题型分析也是备考中需要重点关注的问题。

地理考试中常见的题型有选择题、填空题、解答题等，针对不同类型题目的解题技巧及答题思路的掌握是备考中的关键。

此外，制定科学合理的复习计划也是备考的重要环节。

合理安排每天的复习时间，保证每个知识点都得到充分的复习，不慌不忙地走向考场。

最后，合理利用备考资源也是备考中不能忽视的一环。

可以通过参加地理相关的培训班、购买相关的备考资料或参加模拟考试来帮助自己更好地备考。

总之，地理中考备考方案是一个需要综合考虑多方面因素的过程，只有制定科学合理的备考计划，并严格按照计划执行，才能在考试中获得好成绩。

初三地理考试复习的有效策略

初三地理考试复习的有效策略在初三地理考试的备考旅程中，制订科学且有效的复习策略是决定成功的关键。

首先，了解地理学科的核心内容是至关重要的。

地理学科不仅涵盖了广泛的知识面，包括自然地理、社会地理以及人文地理等，还涉及地图阅读和数据分析能力的培养。

复习过程中，细化每个知识点，确保对每一部分内容都能熟练掌握，是提高考试成绩的基础。

制定详细的复习计划是成功的第一步。

制定计划时，可以将所有需要复习的内容分成几个模块，例如自然地理、社会地理、地图知识等。

每天设定清晰的学习目标，合理安排时间，避免一蹴而就。

计划应当灵活调整，适应个人的学习进度和掌握情况。

务必留出时间进行自我检测和总结，确保知识点的巩固和记忆。

在复习过程中，重点关注历史、文化和经济等与地理密切相关的内容，有助于加深理解和记忆。

例如，了解某个地区的气候变化如何影响其经济发展，可以帮助形成更系统的知识框架。

通过结合实际案例和实地观察，能够更好地理解地理现象和理论。

采用多样化的学习方法也是复习的重要策略之一。

可以通过制作知识卡片、思维导图等方式来整理知识点，并通过练习题巩固记忆。

此外，利用网络资源，如在线测试和视频讲解，可以有效补充课堂学习的不足。

小组讨论和交流也是提高理解和记忆的有效方式。

模拟考试是评估复习效果的重要手段。

定期进行模拟考试，能够帮助学生熟悉考试形式，调整答题策略。

同时，也可以通过模拟考试识别自身的薄弱环节，进一步加强针对性的复习。

模拟考试后的分析和总结尤为重要，通过查漏补缺，可以不断提升自己的应试能力。

最后，保持积极的心态和良好的身体状态同样重要。

在备考期间，合理安排作息时间，保证充足的睡眠和适量的运动，有助于提高学习效率。

心态的调整也不可忽视，面对考试压力，保持自信和镇定，能够帮助发挥出最佳水平。

复习初三地理的过程不仅是知识的积累，更是对学习方法和心态的全面锻炼。

通过制定科学的复习计划，采用多样化的学习方法，进行有效的自我检测和模拟考试，可以为初三地理考试打下坚实的基础。

中考地理复习方法

中考地理复习方法地理是中考科目中的重点和难点，掌握好地理复习方法对于提高考试成绩至关重要。

以下是一些地理复习的方法和技巧：1.理清知识体系：地理是一门系统性很强的学科，掌握好地理知识的体系结构对于复习非常重要。

可以将地理知识按照不同的板块进行整理，比如地球和太阳系、自然环境和资源等板块。

在每个板块内部再进一步细分，形成一个层次清晰的知识体系。

3.制定学习计划：地理知识的范围广，复习起来需要花费较长的时间，因此制定一个合理的学习计划非常重要。

可以先根据考试大纲和教材，将知识点进行优先级排序，优先集中时间和精力复习重要的知识点。

4.制作笔记卡片：在复习的过程中，可以将重要的知识点、概念或者公式整理到笔记卡片上。

这样可以方便随时进行复习和回顾，也可以在考前进行快速温习。

在制作卡片的过程中，可以加入一些个人理解和联想，这样可以提高对知识点的理解和记忆。

5.进行主题复习：横向对比各种地域的差异，纵向对比各类要素因素的相互作用、影响及其发展变化趋势，多角度全面认识地理知识。

6.多做习题：地理习题的类型主要包括选择题、判断题和简答题等。

通过多做习题，可以熟悉考试题型、掌握解题技巧，提高应试能力。

平时可以向老师请教一些比较有难度的题目，提高自己的思维和分析能力。

8.做好总复习：考试前的最后一个星期是最关键的复习时期，需要对前期的知识进行总复习。

可以利用地理参考书或者自己整理的材料，进行整体复习。

在总复习中，可以着重温习一些重难点知识点，查漏补缺。

9.多与他人讨论和交流：可以和同学、老师或家长进行地理知识的交流和讨论，这样有助于互相激发思维、共同解决问题，加深对知识点的理解和记忆。

10.多看地理新闻：地理知识通常和当前事件紧密相关，通过观看新闻和了解地理动态，可以帮助理解地理知识的现实应用和意义。

总之，地理复习需要有系统性、有针对性和有创新性。

通过制定计划、整理材料、做习题、加强交流和讨论，相信可以提高地理复习效果，取得优异的成绩。

中考地理之备战复习怎么做

中考地理之备战复习怎么做中考地理复习一、进行三轮复习第一轮对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。

然后进行模拟测试，及时发现问题和解决问题。

第二轮精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高。

并查漏补缺，以及综合运用练习。

通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养。

二、关注生活和热点社会热点，身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。

老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材，用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。

三、提高读图能力地图是学习地理的拐杖，是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。

因此，考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。

在最后的复习时间，学生要将地图装在大脑里，培养自己图文转换的能力,做到脑中有图，心中有理。

四、增强考试技能要加强读题和审题能力的训练。

在平时模拟考试训练中，要注意经常变换题型,以免出现答题时的定势现象。

其次，要注意语言运用的准确性，答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。

最后,要注意检查。

特别是选择题,得分容易失分也容易。

做完后一定要认真检查。

中学生地理备考的精准建议一、培养学习地理的思维能力组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。

但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。

我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。

二、学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。

初中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。

地理学习离不开地图，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图。

中考地理六大备考复习策略

中考地理六大备考复习策略备考是每个考生都需要经历的一个过程，而对于中考地理科目来说，备考的复习策略尤为重要。

下面将介绍六大备考复习策略，帮助考生们高效备考地理科目。

一、明确考纲重点地理科目的考纲中涵盖了大量的知识点，考生在备考之前要明确考纲中的重点内容。

可以通过查阅教材、参考历年真题以及与老师进行沟通等方式来获得准确的考纲重点。

明确考纲重点后，考生可以有针对性地进行复习和练习，提高备考效果。

二、整理知识框架地理科目的知识点众多，复杂性较强。

为了更好地掌握和记忆这些知识点，考生可以将其整理成一个知识框架。

从地理学科的基本概念、分类、特征等方面出发，逐步扩展到各个具体的地理要素。

通过整理知识框架，考生可以将知识点之间的关系更加清晰，有助于记忆和理解。

三、多做题、多练习做题和练习是地理科目备考中不可或缺的环节。

通过做题和练习可以巩固和加深对知识点的理解和记忆，提高对地理问题的分析和解决能力。

考生可以利用历年真题、模拟试卷、习题集等资源进行练习，同时也要注意对错题进行及时的总结和反思，弥补知识的空白部分。

四、理论联系实际地理科目是一个实践性较强的科目，对于一些抽象概念和理论知识的掌握需要与实际情况相结合。

考生可以通过观察周围的自然环境、地理景观等，将理论知识应用于实际问题中进行思考和分析。

同时，还可以通过看地理类纪录片、参观地理展览等方式来增加对地理知识的了解和体验。

五、合理安排复习时间复习需要一个合理的时间规划，考生在备考期间要注意合理安排复习时间。

可以将地理科目的复习时间与其他科目的复习时间相结合，合理分配时间和精力。

此外，也要注意分阶段进行复习，将地理知识分为模块进行学习和复习，有助于加深对知识点的记忆和理解。

六、调整备考心态备考的过程中，保持积极向上的心态是十分重要的。

考试压力和紧张情绪会影响备考效果，因此考生要保持良好的心态，积极调整心理状态。

可以适当地进行休息和放松，参加一些体育活动或者进行一些感兴趣的事情，缓解压力和疲劳，保持良好的学习状态。

中考地理复习计划范文(精选6篇)

中考地理复习计划范文（精选6篇）中考地理复习计划120__年中考地理复习教学，要在这么短的时间内完成整个初中阶段的地理复习，难度是非常大的。

为此，特结合近年来丰南市中考地理试题的变化趋势及新课程标准对初中地理的教学要求，以及本班学生的实际情况，特制定如下复习教学计划。

一、指导思想中考，以《地理课程标准》为标准，认真研读《课标》，把握中考命题方向。

以解决地理知识理解应用为目标，以提高学生地理毕业会考成绩为根本目的。

通过三轮复习，整合学生整个初中阶段所学的地理知识，进行分类、归纳和总结，帮助学生建立完善的地理知识体系。

从地理概念、原理、地图入手，帮助学生巩固基础知识，培养学生运用地理知识解释地理现象的能力，最终完成中考复习任务，切实提高学生地理毕业会考成绩。

二、复习计划第一轮复习：时间从三月下旬至四月下旬考试题型千变万化，但万变不离其宗，任何科目的试题都离不开基本知识，地理也不例外。

因此本轮复习以书本为主，紧扣《课标》，狠抓地理基本概念的记忆和理解。

特别是要注意地图的复习，要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑，记在心中。

考虑到现在中考地图所占的比例相当大，因此在复习的过程中，不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆，还要将这些知识点与地图充分结合起来，形成理解记忆，做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟，切实提高学生读图、填图和绘图的能力。

第二轮复习：时间从五月上旬至五月下旬通过第一轮的复习，学生对地理概念记忆更清晰，地理现象理解更透彻，阅图填图的能力也得到了充分的提高，然后在此基础上进行第二轮复习。

本轮复习主要以分析、理解、综合、提高为根本目的。

通过精选近年来全国各地中考地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题，训练学生运用地理知识分析地理现象，解决实际问题的能力。

复习过程中要以学生为主体，发挥老师的主导作用，引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析，从中发现两者之间的内存联系。

2020年初中地理复习提纲及策略

2020年初中地理中考复习提纲及策略1、地球的形状和大小地球是一个两极部位略扁的不规则的球体，它的平均直径为6371米。

2、纬线与纬度：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。

所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。

纬线都指示东西方向。

赤道是最长的纬线，长约4万千米。

它与两极之间的距离相等，把地球分为南、北两个半球。

赤道是地球仪上的零度纬线。

赤道以北的纬度，叫北纬，习惯上用"N"作代号；赤道以南的纬度，叫南纬，习惯上用"S"表示。

3、经线和经度：在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。

所有的经线都是半圆状；长度都相等，都指示南北方向。

本初子午线地球仪上的零度经线叫做本初子午线，从本初子午线向东、向西，各分作180。

以东的180°属于东经，习惯上用“E”为代号，以西的180°属于西经，习惯上用“W”为代号。

国际上习惯用20°W和160°E的经线圈，作为划分东、西半球的界线。

4、地球自转与昼夜交替：地球绕地轴不停地旋转，这叫做地球自转，地球自转的方向是自西向东。

自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。

这样就产生了昼夜交替的现象。

5、地球公转和季节变化地球在自转的同时，又围绕着太阳公转，地球公转的方向也是自西向东，公转一周的时间就是一年。

公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°的夹角。

由于地球的公转，产生了季节的变化。

6、五带的划分：热带在南北回归线之间，一年之中有阳光直射现象，地面获得的太阳光热最多，气候终年炎热。

回归线是热带和温带的分界线。

寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。

极圈是寒带和温带的分界线。

温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，气候上的四季变化比较明显。

2020中考地理备考的有效措施

2020中考地理备考的有效措施地理这门科目也属于中考要考的科目，自然考生复习的时候也不能忽视。

但这门科目知识纷繁复杂，要牢牢掌握还是有难度的。

那下面就跟随小编一起来看一下中考地理备考的有效措施吧！一、注意知识点之间的联系地理环境各种要素之间是相互制约、相互影响的，这也就决定了地理知识之间存在着千丝万缕的关系。

那考生就需要注意这种联系，特别在记忆一个知识点的时候，考生就要把与之相关的知识都记一遍，融合贯通。

就拿日本来说，日本位于太平洋的一个群岛上面。

而正是因为这种地理位置，就决定了日本的气候是海洋性的季风气候。

而正是因为这种气候，日本降水是很丰富的，加上国土狭小，多山地丘陵，使得河流短促，水力资源丰富。

由此可知，考生在记一种知识点的时候，可以结合其他知识点联合记忆，记得也会更清晰。

二、平时多用地图地图是地理信息的重要载体之一，也是学习必备的工具。

因而，考生平时要多用地图，不过要注意技巧。

毕竟地图包含的信息庞大。

如果考生没有目的的去看，其实就像无头苍蝇一样没有方向。

因而，考生最好是在做题的过程中去看地图。

考生平时的时候，就可以搜集一些需要看地图的题型，根据题意去地图上面找自己需要的信息。

这类题通常包含地名、地理信息、空间位置、分布规律等等。

总之，考生只有多做题，在做题的过程中看图。

长此以往，考生就会知道如何看图了。

三、掌握图形知识的技巧地理通常都很重视对图形知识的考查，复习阶段考生就需要掌握这类题的做题技巧。

这也就意味着考生要重视地图、图表、图文之间的转化和联系。

因而，考生平时复习的时候，就要善于观察图表上面的基本要素，掌握阅读各类图表的基本方法。

那读图的时候，考生就要辨别图例和注记，包括图像特征、图名等等来确定地图信息，或者是通过地理事物的位置来认识其分布。

总而言之，就是综合图形上面的各种信息来提炼出解题的答案。

以上，就是中考地理备考的有效措施。

希望考生们能掌握好基础知识，提高自己的成绩，向着自己的目标前进一大步。

2020初中地理中考复习策略

2020初中地理中考复习策略八年级地理复习，时间短，内容多，任务重，课时紧。

既要上完八年级下册教材的内容，又要复习好初中阶段四册教材的内容。

如何在有限的时间内进行有效的地理复习，制定好中考复习策略是关键。

在地理复习过程中教师要制定具体、完备的复习计划，有的放矢，什么时间复习什么内容，应该做到心中有数。

在地理复习中大体分三个阶段。

第一阶段是抓好基础知识的复习，也就是对教材的全面复习;第二阶段是精选习题，做好综合练习，第三阶段是进行模拟测试。

2.抓好基础知识和基本技能的复习试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。

如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。

对基础知识进行全面复习的第一阶段，一定要特别重视，力争做到"当天内容及时消化，每单元知识及时巩固"，力争吃透每个知识点。

如果你布置的任务量太大，使学生长时间完不成复习任务，很容易使他们对复习丧失信心。

2.2 教师要所知识条理化在上课时罗列出知识点，帮助学生把知识串成线，织成网络，形成比较全面的知识，能力体系。

地理复习中的读图一般包括识、析、绘、默四个主要环节。

3.1 识图。

地理中考复习计划

地理中考复习计划初三阶段，地理要在很短的时间内完成对整个初中阶段的复习，可以说同学们的压力非常的大，这就要求我们在初三阶段要制定详细的地理中考复习计划。

用清晰的复习计划表来规划自己的地理学习，下面就一起来学习一下。

地理中考复习计划一、复习策略：1、要建立对地理学习的主动性，增强地理学习兴趣，复习阶段要抓住核心“夯实基础，回归课本”，同时，要树立自信心，不要被面临的困难击垮，时刻保持高昂的斗志。

2、复习过程中落实“讲、练、查”三个环节：第一步是“讲”。

即老师向学生讲清概念，复习过程要突出重点，讲清因果，使地理知识系统化。

从而做到概念准确，知识网络清晰。

第二步“练”。

练是实践。

只有通过练习，才能加深对知识的理解与掌握。

才能在巩固基础的同时，不断发现问题、解决问题。

在练习的过程中，要灵活处理问题，做到善于总结、举一反三。

第三步“查”。

以章节为单位，及时检查总结，不留任何疑点，保证知识的完整性。

二、复习计划第一轮复习：（第6周——第11周）复习要求：立足课本，图文结合，巩固基础。

具体做法：随着《考试大纲》的不断变化，地理中考试题也是千变万化、异常灵活，考题的内容也日趋社会化、时事化，但万变不离其宗，任何科目的试题都离不开基本知识，地理也不例外。

同学们要认真研读课本，课本中的“活动”、插图图表，重要的阅读材料也不能疏忽。

做到准确把握地理概念，正确掌握读图、填图、绘图等基本技能只有熟练掌握了解基础知识和基本技能，才能够灵活应对各种试题。

不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆，还要将这些知识点与地图充分结合起来，形成理解记忆，做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟，切实提高读图、填图和绘图的能力。

第二轮复习：（第12周——第14周）复习要求：梳理知识体系，组织专题复习。

具体做法：通过第一轮的复习，学生对地理概念记忆更清晰，地理现象理解更透彻，阅图填图的能力也得到了充分的提高，然后在此基础上进行第二轮复习。

中考地理如何复习有哪些复习方法

中考地理如何复习有哪些复习方法(1)上课前肯定要预备好地理课的基本工具，也是常用工具——地图册。

(2)一边听课一边把学习中消失的地理事物在地图上圈点下来。

如：学到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方?肯定要在地图上找到并落实下来。

(3)动手绘制示意图如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简洁的、相对位置正确的示意图。

这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。

(4)复习时应以地图作为学问载体，常看地图，多读地图。

2、要擅长把不同的地理事物联系起来把不同的地理事物之间建立起联系，首先必需问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。

例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢?结合地图，依据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置互相联系起来了。

3、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键对地理原理、要领的把握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便非常简单地理解并把它们把握住了。

例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。

我们应当抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业产品。

如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的'，它是工业产品。

其次，是对人类有利用价值的。

没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。

这样就可以了。

中考地理如何复习有哪些复习方法21、进行三轮复习第一轮对比课本内容仔细复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。

然后进行模拟测试，准时发觉问题和解决问题。

其次轮精讲多练，以练为主，在稳固基础学问的前提下，加强运用及识图力量的练习和提高。

并查漏补缺，以及综合运用练习。

通过复习弥补学问的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高同学的地理科学素养。

2020中考地理复习策略精选

2020中考地理复习策略把握联系，理解记忆地理环境各要素之间是相互影响、相互制约的，这就决定了地理知识之间也存在着必然的内在联系。

只要我们理解了知识之间的这种联系，并把握住这些联系，纵然知识是千头万绪，我们也会记忆的一清二楚。

相反囫囵吞枣地死记硬背，一方面不能将知识融会贯通，灵活运用;另一方面也容易丢三拉四，背了后面忘记了前面。

地理学科知识纷繁复杂，千条万绪。

学会抓住知识之间的联系进行记忆对于我们学好地理具有很大的益处。

例如：关于日本，课本介绍的内容是很多的，这么多的知识单凭机械记忆是不行的，应当找到知识与知识之间的联系进行记忆，但这些丰富而纷杂的内容之间具有什么样的联系呢，我们能不能根据这些联系进行记忆呢?电视机前的同学可以和我一起试一试：日本是亚洲东部的位于太平洋上的一个群岛国家，这种地理位置决定了日本的气候是海洋性的季风气候，海洋性的季风气候降水丰富，加上国土狭小，多山地丘陵的地形，使河流短促，水力资源丰富;在湿润的气候条件下，山地和丘陵地区分布着广阔的森林;日本的矿产资源贫乏，但利用海岸线曲折，多优良港湾，海上交通便利的条件，大量地进口工业原料和燃料，由于国内市场狭小，大量的工业品需要出口，所以工业集中分布在多优良港湾的太平洋沿岸和濑户内海沿岸;群岛国家的附近海域渔业资源丰富，日本的渔业发达。

象这样是不是好记一些了呢?注重培养学生的复习兴趣复习教学的主要任务，是帮助学生复习学习过的知识，并加以巩固。

虽然此阶段学生学习自觉性较强，在课堂上注意力也很集中，但老是“炒冷饭”式的重复其效果必然不好，久之就会生厌。

为了提高复习效果，教师必须进行教学创新，对旧知识进行新包装，不断推陈出新。

课堂上可以采用自己设计比较适合学生口味的新资料;利用导入创设新情境，让学生有兴趣的进入课堂。

复习要会抓关键初三复习阶段地理教师要务之一是抓关键，使学生复习方向明确、功效明显。

这首先要会抓复习重点内容。

地理要复习的内容多，而考到的只有小部分。

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