2021年大学生“创新创业能力提升计划”课题研究项目申请表(教育类)
高校创新创业申请书
高校创新创业申请书尊敬的评审委员会：我谨代表xxx高校创新创业团队向贵校申请帮助和支持，希望能够获得资金和资源，以推动我们的创新创业项目的发展。
以下是我们的申请书，详细介绍了项目的背景、目标和计划。
一、项目背景随着社会经济的发展和科技创新的推动，创新创业已经成为高校教育中的重要组成部分。
xxx高校一直致力于培养学生的创新创业意识和能力，并通过建立创新创业团队来支持学生的项目。
我们团队成立于xxxx年，旨在解决xxxx领域的问题，并为社会提供有益的产品和服务。
二、项目描述1. 项目名称：xxxx2. 项目目标：我们希望通过xxxx，解决xxxx问题，并为用户提供xxxx服务。
我们的目标是成为xxxx领域的领先者，为社会创造更大的价值。
3. 项目内容：我们计划开发xxxx产品/服务，具体包括xxxx。
通过xxxx，我们将实现xxxx。
4. 项目优势：我们的团队具有丰富的行业经验和专业知识，并与多家合作伙伴建立了紧密的合作关系。
我们的产品/服务具有独特的创新点，有望在市场上占据有利地位。
5. 市场分析：我们的项目符合当前市场需求，并预计具有良好的市场前景。
根据市场调研，我们估计潜在用户规模为xxxx，市场规模为xxxx，市场增长率为xxxx。
三、项目计划1. 项目阶段划分：- 第一阶段：xxxx，预计完成时间为xxxx。
- 第二阶段：xxxx，预计完成时间为xxxx。
- 第三阶段：xxxx，预计完成时间为xxxx。
2. 项目任务分解：- 任务一：xxxx，负责人为xxxx。
- 任务二：xxxx，负责人为xxxx。
- 任务三：xxxx，负责人为xxxx。
- 任务四：xxxx，负责人为xxxx。
3. 资金需求：- 人员费用：xxxx元。
- 设备费用：xxxx元。
- 研发费用：xxxx元。
- 运营费用：xxxx元。
- 总计：xxxx元。
四、团队介绍我们团队由多名来自不同专业背景的成员组成，每个成员在自己的领域都有专业的技能和经验。
大学生创新项目申请书参照
大学生创新项目申请书参照尊敬的评审专家：我是××大学的学生，本次向贵单位提交的是一个大学生创新项目的申请书。
我希望通过此次申请，能够获得您的认可和支持，以便能够开展我的创新项目，并为社会带来更多的价值。
一、项目背景与意义现如今，我们正处在一个快速发展的时代，科技进步和社会变革无处不在。
因此，大学生的创新能力和创业精神被寄予了更高的期望。
基于此，我深感作为一名大学生应该负起责任，主动投身于创新创业的大潮之中。
而我所选择的创新项目是针对农业领域的智能无人飞行机器人。
农业是我们国家的支柱产业，然而传统的农业生产方式存在效率低下、劳动密集等问题。
而通过引入无人飞行机器人，可以在不增加人力成本的情况下，提高农业生产力的水平。
因此，开展这一创新项目具有重要的现实意义。
二、项目目标与计划1. 目标：通过开发一款智能无人飞行机器人，实现农业生产的自动化和智能化，提高农业生产效率和品质。
2. 方案：在这个项目中，我计划结合机械设计、电子技术和人工智能等领域的知识，设计并制作一款满足农业生产需求的无人飞行机器人。
该机器人将具备一定的自主导航和作业功能，可以根据农田的不同需求进行自主调整和作业。
同时，为了兼顾作业效率与作业质量，该机器人还将配备多传感器实时监测系统，实现对农田环境和作业效果的监测和反馈。
3. 计划：我将按照以下步骤进行项目的实施：(1) 研究各种无人飞行平台的设计原理和技术特点，选择适合农业作业的无人飞行器平台；(2) 进行机械结构设计，考虑机器人的载重能力、稳定性和可靠性等因素；(3) 开发机器人的自主导航系统，实现自动避障和自主规划作业路径等功能；(4) 开发机器人的作业控制系统，实现对作业工具的控制和数据采集等功能；(5) 设计和制作机器人的多传感器监测系统，用于对农田环境和作业效果进行实时监测；(6) 进行实地试验和性能评估，优化机器人的设计和功能；(7) 完成机器人的系统集成和调试，确保机器人的稳定性和可靠性；(8) 进行农田的实际应用试验，评估机器人在农业生产中的实际效益。
2021年大学生创新创业训练计划项目拟立项名单
薛 薇
郭滢滢 向文彬
江 南
谢 珊
理科
省级
创新训练项目
环境科学与工程学院
新型生态修复材料“污泥植生袋”
赵珮伶
朱哲祺 刘思见
胡振新 叶芷辰
徐海音
理科
省级
创业训练项目
环境科学与工程学院
XX绿意土壤修复科技有限XX
姚 瑶
黄康文 刘 卷
省级
创业训练项目
环境科学与工程学院
基于有机酸促进剂的电动技术对含镉土壤修复及微生物群落的影响研究
聂香兰
龚绘林 彭创新
梁云涛 廖啟晨
徐海音
理科
省级
创新训练项目
环境科学与工程学院
PVＡ/BiOI复合薄膜的制备及其去除水体中微量抗生素的研究
江 南
黄钰萧 向文彬
黄鲜美
欧阳科
理科
省级
创新训练项目
环境科学与工程学院
闫文德
李 永
理科
省级
创新训练项目
生命与科学技术学院
产AＣC脱氨酶促生菌对苦楝耐铅能力的研究
姜寅周
舒文静 马锐婧 彭 婷
朱 凡
理科
省级
创业训练项目
材料科学与工程学院
木质素基多孔碳对Cｕ2XX/亚甲基蓝吸附性能研究
谭雨姣
王 鑫 丁佳蓉
郑雪冬
熊福全
理科
省级
创新训练项目
材料科学与工程学院
木材基纤毛状仿生结构的高性能空气过滤器构筑研究
朱 秀
卢斌达 段 泉
周 虹
刘贡钢
理科
省级
创新训练项目
2021年度大学生创新创业训练计划项目立项信息表_1
37
202112３08JG004
XX应用型本科院校土木工程专业课程体系设置的XX与研究
创新训练类1
黄高杜
张仰福
3８
202112308CM002
“琼韵之声”工作室-—纸飞机与小手套
创业训练类2
林俊齐
于华
39
202112308WL00３
汇农农业信息平台
创业训练类2
王培智
陈显军
4０
2021123０８WL002
毕业季Wｅb
创业训练类2
黄健
龙军
4１
202112３08CM011
XX海翼航拍系列工作室
创业训练类2
金晓辰
邱磊
42
20211230８YS003
“原木生活"家居饰品开发与销售
创业训练类２
王亚君
何章强
43
202112308WL023
XX农作物代植服务
创业训练类2
韩春雷
吴松
４4
202112308WL03１
风尚XX
２2
202112308ＷL019
飞鱼海产交X平台
创新训练类1
杨一家
孙玉轩
23
2021123０8YS０0２
XX黎族XX故事系列时装设计研究
创新训练类1
罗刚
林鸿平
24
2021１2３08JM005
互联网XX停车（停车APＰ）
创新训练类１
洪尤园
姜洋
25
20211230８CＭ004
XX青少儿普通话培训
创新训练类1
王新
202112308Ｂ0１１
ＶＲ虚拟体验XX本土风情
创业训练类
教师创新教学项目申报表
教师创新教学项目申报表一、项目背景与意义教师创新教学项目是为了应对当下教育领域所面临的挑战而设立的。
当前，随着教育信息化的快速发展以及学生需求的不断变化，传统教学方式已经不再适应现代教育的要求。
创新教学项目旨在提高学生的学习效果和兴趣，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生的全面发展。
二、项目目标与内容1. 项目目标本项目旨在通过创新教学方法提高学生的学习效果，培养学生的创新能力，引导学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。
2. 项目内容（1）教师创新教学方法的研究与应用；（2）教育信息化技术的运用；（3）学生参与式教学活动的设计与实施；（4）课程评价与反馈机制的建立；（5）教学成果的总结与分享。
三、项目实施计划1. 项目时间安排本项目计划于XX年X月开始，持续X个月，共分为四个阶段。
2. 阶段一：项目准备（1）收集和整理教育信息化技术资料；（2）学习与研究创新教学方法；（3）进行课程设计和活动策划。
3. 阶段二：项目实施（1）运用教育信息化技术进行课堂教学；（2）组织学生参与式教学活动；（3）收集学生的学习成果和反馈意见。
4. 阶段三：项目评价与反馈（1）对教学过程进行评价和总结；（2）与学生和家长进行面谈，了解他们的意见和建议；（3）修正和改进教学方法。
5. 阶段四：项目总结与分享（1）撰写项目总结报告；（2）在学校内部进行教育经验交流会；（3）在学术会议上分享教学成果。
四、实施团队与分工1. 项目负责人：XX老师负责项目的整体规划、组织实施和总结报告的撰写。
2. 教育信息化技术专家：XX老师负责教育信息化技术的培训和支持，帮助教师合理运用技术手段进行教学。
3. 学生参与式教学活动设计师：XX老师负责设计与组织学生参与式教学活动，提高学生的主动参与和合作能力。
五、项目预算1. 设备费用：XX元包括购买教育信息化设备和教材的费用。
2. 培训费用：XX元包括教师的培训费用和外聘专家的费用。
3. 活动费用：XX元包括举办学生参与式教学活动所需的费用。
2021年海南省大学生创新创业训练计划项目信息表海口经济学院
XX经X学院
大学生翱翔助学平台
陈辉
刘富毫/2
王二XX/2
李心颖
大学生翱翔助学平台,是o2o商业模式下的大学生家教平台，整体XX占用少，成本支出少,可达到经济效益最大化,同时在XX的大趋势下,利用大学生这一有效XX，推动大学生自我培养和中小学生素质提高的两种XX任务，达到XX效益最大化.该平台改变了以往单一老套的家教模式，优秀的人员素养和高质量的服务是平台的宗旨，能对受教学生进行学术、思维和心理等多方面的辅导。大学生翱翔助学平台作为家长和大学生的联系桥梁,不仅要履行教育合同，还要保障大学生的自身利益，达到大学生乐意工作,家长满意服务的双羸目的。
137
XX经X学院
日火火二手交X运输
姜日炎
王敏／2XX李雯婧／2XX高俊/２
鲁娜，朱俊杰
本项目组就我校二手交X市场的现状专项调查：我校二手交X市场尚未成型,供需失衡,二手商品无法得到及时的有效利用，加之校园人流量大，二手交X市场价格水平符合普遍大学生的消费层次,能够满足大部分学生的消费需求.由于该市场为自发XX,缺乏学校的监督与管理,整个经营活动处于无序状态。项目建成后，将以ＡＰP为信息交流平台，以面对面方式直接交X，通过收购二手商品,实现XX优化配置,XX较为完善的二手交X模式。
１50
XX经X学院
二次防范性强制关闭电磁安全门锁系统
张涛
季海彬/2
周密/2
王兮填/2
王晓娟
现今XX安全问题已经成为我们注重的事情。当我们在打开门时,我们无法识别门外人物的具体身份和意图，使防盗门打开后处于一个半张开或者微张开的状态.在防盗门的基础上我们外加一个用电磁门锁系统进行二次对门的打开或关闭进行一个状态选择，我们可以通过开门后用按钮式的操作，控制电磁门锁的打开与关闭,强制性关门,并加上非正常状态开启下设置的自动报警报鸣系统.保护我们居家的自身安全，进而实现我们开门后的二次防御。
2023年教学研究项目申请书
2023年教学研究项目申请书申请项目名称培养学生创新思维能力的教学策略研究申请单位XX高中申请人•主要申请人：张三，数学教师，硕士研究生•其他申请人：李四，物理教师，博士研究生；王五，化学教师，硕士研究生申请背景随着社会的发展，未来的竞争将更加激烈，具有创新思维的人才将更受人们青睐。
如何培养学生的创新思维能力，成为现代教育的重要问题。
在当前的教育环境下，学生追求成绩，忽视了对其创新思维的培养。
学生们不能主动思考问题，更不会进行创新性思维。
因此，培养学生的创新思维能力，成为教育工作者必须要解决的问题。
本项目旨在通过研究教学策略，提高学生的创新思维，实现教育的现代化。
研究目的1.研究教学策略，提高学生探究思维能力和创新思维能力；2.按照学科特点设计并实施教学方案，帮助学生培养创新思维能力；3.通过实践研究，形成科学可行的教学方法，推广到其他年级和学科领域，实现教学改革。
研究内容1.对学生探究思维和创新思维的培养进行深入研究，探讨其相关理论框架；2.对不同年级、不同学科进行教学策略设计和实施，比较各个策略有效性；3.对实践过程进行记录和分析，归纳总结高效的教学方法；4.整理研究结果，撰写结论论文。
研究方法1.文献研究法：通过书籍、论文、学术文献等途径，了解国内外有关教学策略、探究思维和创新思维的研究成果；2.实验研究法：选取一些高中的数学、物理、化学班级进行教学策略实施，以考试成绩和学生反馈为依据，比较不同策略的有效性；3.观察法：前期研究中，观察班级中学生的学习状态和情况，定期进行交流，记录学生的学习表现；4.抽样调查法：随机抽取数学、物理、化学不同年级的学生和家长，调查其对于创新思维培养的态度和期望。
预期成果1.系统性的教学策略，能够有效提升学生的探究思维和创新思维能力；2.一定的推广效果：本项目的教学方式将被推广到其他年级和学科领域；3.总结出一份详细的研究报告和有效教学策略手册；4.提升教师研究和实践能力。
大学生创新训练项目申请书
大学生创新训练项目申请书
尊敬的评委们:
我们是一支来自XXX大学的团队，致力于推动大学生创新创业教育，培养学生的创新能力和实践能力。
我们计划开展一个名为“XXX项目”的创新训练项目，以帮助大学生提升创新思维和实践能力。
该项目旨在通过一系列的讲座、工作坊、实践项目等活动，引导学生掌握创新思维的核心理念和方法，并通过实践项目提供实际机会，让学生将所学理论知识应用到实际情境中。
我们相信，通过这样的训练项目，能够帮助学生培养创新意识、团队合作能力和解决问题的能力，为他们未来的职业发展打下坚实基础。
我们的团队由XXX教授和一群热爱创新创业的学生组成，具有丰富的项目开展经验和专业知识。
我们承诺，将全力以赴做好该项目的各项准备工作，确保项目的顺利进行和取得良好效果。
在此，我们诚挚地向贵校申请支持和赞助，希望能够得到您的认可和支持。
我们相信，通过学校和企业的支持，我们的创新训练项目将能够取得更好的成效，为学生的创新创业之路提供更多的帮助和指导。
谢谢您的审阅和支持，我们期待能够与您携手合作，共同推动大学生创新创业教育事业的发展。
此致
敬礼
XXX团队敬上。
大学生职业生涯规划能力与创新创业能力提升路径研究
大学生职业生涯规划能力与创新创业能力提升路径研究董兰国宁利红（青岛理工大学山东·青岛266500）中图分类号：G647文献标识码：ADOI：10.16871/ki.kjwhb.2021.08.008基金项目：青岛理工大学本科教学改革与研究项目“大学生解决问题能力训练与职业能力提升路径研究”（项目编号：F2019-079）；青岛市统战理论调研课题“新时代驻青高校大学生中华民族共同体意识的培训路径研究”（项目编号：2021-TZYJXM-036）；青岛市社科规划课题“青岛海洋特色城市文化建设助推‘双招双引’机制研究”。
作者简介：董兰国（1980—），男，山东淄博人，硕士，青岛理工大学商学院副教授，山东省高校网络思想政治工作中心特聘专家，青岛统一战线智库副研究员，研究方向为党建与思想政治教育；宁利红（1976—），女，河南平顶山人，硕士，青岛理工大学讲师，研究方向为大学生发展指导。
2021年第23期总第539期No.23,2021SumNo.539The Science Education Article Collects摘要积极探索职业生涯规划能力、创新创业能力的提升路径，能够为大学生的创新创业提供助力。
文章以青岛理工大学某教学改革研究项目为研究案例，通过调研学生对专业的了解程度、学生的职业生涯规划情况，分析大学生的职业生涯规划能力、创新创业能力，并提出优化育人环境、促进家庭参与教育、加强学校教育、增强学生创业积极性等大学生职业生涯规划与创新创业能力提升路径。
关键词职业生涯；创新创业；学校教育Research on the Path to Improve University Students ’Ability of Career Planning and Innovation and Entrepre⁃neurship //DONG Languo,NING LihongAbstract Actively seeking the path to improve the ability of career planning and innovation and entrepreneurship,can pro‐vide help for the employment and entrepreneurship develop‐ment of college students.Based on this,this paper uses a re‐search project of teaching reform of Qingdao University of Technology as a research case.By investigating the students’degree of professional understanding and career planning,it analyzes the status quo of university students’ability of career planning and innovation and entrepreneurship,and proposes the path to improve the ability in terms of optimizing the education environment,encouraging the participation of families in edu‐cation,strengthening school education,and improving personal enthusiasm.Key words career;innovation and entrepreneurship;school ed‐ucation职业生涯规划课、创新创业课作为提升大学生职业发展能力的显性课程，对培养学生职业规划和发展能力具有重要的作用。
创新课题申请表
创新课题申请表
一、申请人基本信息
•申请人姓名：
•联系方式：
•所在单位：
•职务：
•学历：
•专业背景：
•研究领域：
二、课题背景及意义
在这一部分，申请人需要简要说明所申请的课题背景及研究意义，突出课题的创新性和实际应用意义。
三、研究内容及方案
说明课题的具体研究内容、研究目的，并提出解决问题的方案和方法。
四、研究计划及可行性分析
列出课题的研究计划及时间节点，分析研究的可行性，包括研究设备、经费、人员等支持条件。
五、预期成果及应用价值
阐述本课题预期可以取得的研究成果，以及在学术、科技和实际应用方面的价值。
六、其他需要说明的问题
列出其他需要说明的事项，如涉及的专利、知识产权等情况。
以上为创新课题申请表的基本要素，请申请人根据具体要求填写完整。
教育技术研发申请书模板
教育技术研发申请书模板尊敬的教育技术研发评审委员会：我谨代表我所在的团队，向贵委员会申请教育技术研发项目支持。
本申请书将详细介绍项目的背景、目标、计划和预期成果。
我们真诚希望贵委员会能够给予宝贵的意见和支持。
一、项目背景随着科技的不断发展与教育的深化，教育技术的应用已成为现代教育的重要组成部分。
本项目旨在利用先进的教育技术，提升教学效果，促进学生的学习兴趣和主动性。
二、项目目标本项目的目标是开发并推广一种教育技术工具，用于提高学生的学习效果和教师的教学质量。
具体目标包括：1. 设计并开发一款用户友好和功能强大的教育技术应用程序；2. 提供个性化学习体验，满足不同学生的学习需求；3. 开发在线评估系统，及时了解学生学习进展；4. 提供教师培训课程，帮助教师更好地利用教育技术进行教学。
三、项目计划本项目计划分为以下几个阶段：1. 调研阶段：调查市场需求，了解主流教育技术应用，制定开发方案；2. 设计与开发阶段：根据需求设计应用程序界面和功能，开发应用程序原型；3. 测试与优化阶段：根据测试结果进行应用程序的修正和优化；4. 推广与应用阶段：将应用程序推广至教育机构，进行试点应用。
四、项目预期成果本项目的预期成果包括：1. 一款符合市场需求的教育技术应用程序；2. 学生学习效果的提升，教师教学质量的提高；3. 学生的学习兴趣和主动性的增强；4. 教育机构对教育技术的普及和应用程度的提高。
五、项目预算本项目预算总计xxx万元，具体分配如下：1. 研发费用：xxx万元，用于应用程序的设计、开发和测试；2. 推广费用：xxx万元，用于推广和试点应用阶段的市场宣传；3. 培训费用：xxx万元，用于教师培训和技术支持。
六、项目团队本项目团队汇集了一批教育技术研发专家和教育实践经验丰富的教师。
团队成员分工明确，具备良好的合作默契和高效的项目管理能力。
七、项目评估与反馈机制为了确保项目的质量和效果，我们将建立有效的评估和反馈机制。
2021版大学生创新创业训练计划项目申请书
一、基本情况
项目名称
项目类型 （）创新训练项目 （）创业训练项目 （）创业实践项目
项目实施时间 起始时间：
完成时间：
所属学科
项目来源 □教师课题子项目 □竞赛项目 □自主选题 □其它来源
姓名
主持人
学号
所在院系/专业 联系电话
申 简介：（项目负责人具备的相关知识、特长、兴趣；已有的科技创新成果、
请
人 获奖、创新实践经历等有关情况）
或
申
请
团
签名：队成 员姓名来自年龄指 导 教 师
主要 成果
研究方向 行政职务/专业技术职务
—3—
二、项目简介（200 字以内） 三、项目研究内容和拟解决的关键问题 四、项目进度安排
—4—
五、预期成果
六、经费预算
支出科目 合计
1. 2. 3. 4. 七、指导教师意见
大学生创新创业训练计划项目申请书
所在学校
项目名称
项目级别 A.国家级 □ 项目主持人
B.省级 □
联系电话
所在学院
学号
专业班级
指导教师
申请日期
XX 教育厅 制 2020 年 3 月
—1—
填写说明
1.本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确 严谨，简明扼要。
2.申请人可以是个人，也可为创新创业团队，首页只填主持人， 团队成员均为参加项目的学生。
3.本申请书为 A4，左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加 页，但格式、内容、大小均须与原件一致。
4.主持人所在学院认真审核, 经初评和答辩，签署意见后，将 申请书报送学校主管部门。
5.学校推荐确认的项目主持人于 XX 月 XX 日（星期 X）前登 录 XXX（网址：XXX）。进入平台后点击“高等教育”页面→ 管理平台→宁夏高等教育项目申报管理评审系统（以下简称 “评审系统”）进行填报。
教育部产学合作协同育人项目创新创业改革项目申报书模板(包含具体申报内容)
教育部产学合作协同育人项目创新创业改革项目申报书模板(包含具体申报内容)2021年XXX产学合作协同育人项目申请书项目名称：负责人：联系工作邮箱：学校名称：通信地址：申请时间：2021年5月制学院已将第二课堂真正落实到人才培养方案执行表中，并推进了第二课堂实践教学。
第二课堂以实践为主，分为工程素质拓展和人文素质拓展两个模块的学分课程。
这些课程已纳入日常教学体系正轨开展和严格考核，杜绝了以往学生轻视第二课堂教学的现象。
为了提供实践教学条件，学院应为学生提供更多自主管理的全天候科创开放实验室及场地，提供基本测试仪器和工作环境，并常态化配备项目指导老师和学科竞赛指导老师。
在教研室统一协调推进和监督考核下，有条不紊地按照各个项目时间节点，有序开展第二课堂教学推进工作。
此外，通过学生团队形式开展课外项目实践，引导学生在组内建立良好的协作关系，让学生充分进行项目的自由交流和小组成员间协作，从而达到研究者的思维与智慧可以被整个群体所共享，共同完成对所学知识的全局建构。
项目实践教学能够培养学生的协作和沟通能力，使学生能逐渐具备在现代社会中进行工作所必须具备的团队精神，最终达成培养出工程领域应用、复合型创新人才的目标。
通过制定一系列行之有效的约束及激励制度，将第二课堂学分落地、做实。
在私导（学生的结对专属成长导师）的引导和鼓励下，学生从第二学期即开始陆续参与教师的应用型为主的科研课题或学长的双创及学科竞赛项目。
从“跟班打杂"、“真题假做"循序渐进升级到"压任务挑大梁”、“真题真做"状态，从而完整构建了从课内相对分散的工程实践能力培养单元（模块）平滑过渡到大工程观指引下学生创新能力和工程综合素质的系统级培养平台。
优化创新创业教学管理，提升创新创业成果服务能力。
二、积极开展校企、校地、校校等合作，形成主动服务地方经济社会发展需求的创新创业模式，大力整合校内外双创教育资源。
三、集聚校内资源与要素，健全“统一领导、开放合作、全员参与、上下联动”的双创协同育人体制机制，实现“专业对接、课程衔接、校企合作、实践导向、双证融通”的目标。
山西省教育厅关于公布2021年大学生创新创业训练计划项目立项名单的通知
山西省教育厅关于公布2021年大学生创新创业训练计划项目立项名单的通知文章属性•【制定机关】山西省教育厅•【公布日期】2021.06.30•【字号】晋教高〔2021〕6号•【施行日期】2021.06.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山西省教育厅关于公布2021年大学生创新创业训练计划项目立项名单的通知晋教高〔2021〕6号各普通本科高等学校：为深入贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神和国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）《山西省教育厅关于以共建共享新发展理念为指引推动高等教育开放融合创新发展的意见（试行）》（晋教〔2021〕2号）等文件要求，进一步深化新发展阶段高校创新创业教育改革，打造一流创新创业教育生态，提升高校服务我省创新驱动、转型升级能力，在高校自主申报、评审的基础上，我厅按相关工作程序确定了2021年大学生创新创业训练计划项目立项名单，经公示无异议，现予公布，并提出以下要求：一、大学生创新创业训练计划项目的实施是加快培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才，蹚出教育服务山西高质量转型发展新路的重要举措，各高校要充分发挥项目的示范引领作用，切实提高高校高水平人才培养能力。
二、各高校要加强对项目的管理，按规定提供配套经费，组织好开题论证，按时完成研究任务（大学生创新创业训练计划项目周期一般为1年），项目结题验收工作由所在学校自行组织，学校应组织校内外专家对项目进行结题验收。
三、省教育厅将对项目的进展情况进行抽查，并依据检查结果对项目做出持续支持、督促提醒或撤销的决定。
检查结果还将作为下一年度安排高校申报和立项项目名额、经费资助的重要依据。
附件：2021年大学生创新创业训练计划项目立项名单山西省教育厅2021年6月30日。
大创项目优秀课题申报材料模板
大创项目优秀课题申报材料模板一、项目背景及意义大创项目是提升学生科研能力和创新意识的重要平台，通过参与大创项目，学生可以深入学术领域，提升专业技能，培养团队合作精神，拓展视野，为将来的学术研究和创业创新奠定基础。
本课题申报旨在寻找具有创新性、实践性和可行性的课题，为学生深度参与大创项目提供指导范本。
二、课题内容及目标本课题旨在探讨xxx问题，通过分析研究，提出xxx解决方案，并设计相应的实验验证方法，深入挖掘问题根源和潜在解决方案，最终旨在为xxx领域的发展做出重要贡献。
三、研究方法与步骤1.文献综述：对相关领域的最新研究进展进行系统梳理，查阅国内外优秀文献，了解前沿动态。
2.问题分析：深入剖析现有问题的本质和难点，准确定位研究重点。
3.方法设计：制定研究方案、实验设计等详细步骤，确保研究的科学性和全面性。
4.数据采集与分析：收集实验数据，进行数据处理和分析，验证问题解决方案的有效性。
5.结果展示：通过图表、数据比对等形式，直观展示研究成果。
四、预期成果1.提出创新性的xxx解决方案，填补国内相关领域的空白。
2.发表至少一篇高水平期刊/会议论文，为研究成果正式发布奠定基础。
3.参加学术交流会议，分享研究成果，获取同行专家的认可和指导。
4.获得大创项目相关奖项，荣誉以及经费扶持，推动课题的持续深入研究。
五、团队组建及分工•项目负责人：xxx•研究成员：1.xxx（负责xxx工作）2.xxx（负责xxx工作）3.xxx（负责xxx工作）六、时间安排•阶段一：课题准备和方案制定（xxxx年xx月-xxxx年xx月）•阶段二：实验数据采集和分析（xxxx年xx月-xxxx年xx月）•阶段三：成果总结和论文撰写（xxxx年xx月-xxxx年xx月）•阶段四：学术交流和成果展示（xxxx年xx月-xxxx年xx月）七、经费预算项目经费（元）材料费xxx差旅费xxx实验设备xxx其他xxx总计xxx八、风险分析与对策1.风险一：实验数据采集困难。
大创项目申请书(共7篇)
大创项目申请书（共7篇）第1篇：大创项目申请书WORD格式长安大学2021年大学生创新创业训练计划申请书项目编号：项目名称：项目类别：所在学院：项目负责人：所在学院：学号：专业班级手机：指导教师：联系电话：大学生创新创业训练计划管理办公室制填表日期:年月日专业资料整理WORD格式申请者的承诺我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。
长安大学有权使用本表所有数据和资料。
负责人签字：年月日填写须知一、申请参加大学生创新创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人；创业实践项目人数不作要求。
二、本表请如实填写，表达明确严谨。
所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格；本表所需签字之处，由本人亲笔签名。
三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，申请书一式3份，所在学院1份、教务处1份。
要求统一用A4纸双面印制、左侧装订，所附材料用小四号宋体打印，附于申请书后。
四、项目填写申报时可根据具体内容调整表格大小。
2专业资料整理WORD格式一、项目基本情况项目名称项目类别A：创新训练项目B：创业训练项目C：创业实践项目所属学科申请经费元起止年月年月至年月姓名学号院（系）、专业E-mail电话签名申请者情况姓名单位职称签名指导老师项目负责人参加科技创新活动与获奖情况指导教师承担科研课题情况及对本项目的支持情况（由指导教师填写）项目内容提要（300字左右）专业资料整理WORD格式二、具体申报内容A创新训练项目立项依据(项目的研究意义、国内外研究现状分析、科学依据，附主要的参考文献) 研究方案1、研究目标，研究内容，拟解决的问题2、拟采取的技术路线3、可行性分析本项目的特色与/或创新之处年度研究计划及预期成果（以三个月为单位；预期成果包括各阶段的研究成果；项目最终成果的形式为实物、软件、报告、论文等）各成员承担的研究任务分解4专业资料整理WORD格式B创业训练项目项目现状□创意阶段□创业计划□已经启动□已经运营项目简介项目提纲计划创新性阐述创业计划的核心技术或创新商业模式200字计划可行性对项目市场进行分析预测200字财务预200字算与风险预测声明：签字：年月日专业资料整理WORD格式C创业实践项目附：商业计划书6专业资料整理WORD格式三、经费及审批经费预算（调研、资料、耗材、元器件、实验及论文版面等）学校批准经费：指导教师意见：指导教师（签字）：年月日院（系）大学生创新创业训练计划专家组意见：专家组组长（签字）：年月日学校大学生创新创业训练计划专家组意见：负责人（签字）：年月日大学生创新创业训练计划领导小组审批意见：（签章）：年月日专业资料整理WORD格式若能觅得一方喜欢的山水，在空旷的风里，种上淡暖如许，清欢如许。
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2021年学生“创新创业能力提升计划”
课题研究项目申请表
项目名称：教育改革背景下大学生阅读课实施现状及其改善策略研究——以XXXX大学为例申请者：
指导教师：
学院：教育学院
XXXX大学创新创业学院制
填表须知
1、主要目的：旨在倡导以学生为主体的研究性学习，充分调动学生从事科学研究的主动性、积极性和创造性，进一步提高教育教学质量和人才培养质量；为创新型人才脱颖而出创造良好的科研实践训练平台，使学生尽早进入各专业科研领域，接触学科前沿，了解学科发展动态，巩固、深化和提升学生所学的理论知识，培养学生初步进行科学研究和实践创新能力，促进教学相长，提高本科教学的效果，全面拓展学生综合素质。
2、实施原则：引导激励，项目带动；自主实践，注重过程；教学相长，提高质量；梯队培养，合力推进。
3、资助项目主要为本科学生个人或团队，在导师的指导下自主进行研究性学习、制定提出研究方案、设计组织研究实验、统计分析处理数据、撰写研究工作报告等方面的内容。
4、资助项目主要包括自主申报、立项资助、中期检查和结题验收等环节。
5、项目参与者应学习成绩优良、对学术科研有浓厚兴趣，能够保证全程参加课题项目所需时间和精力。
（鼓励学生跨院系、跨学科组织团队）；课题负责人应品学兼优，有初步从事科学研究的基本能力，有一定的创新能力和组织协调能力；积极参与各类学术科技竞赛活动的本科生优先给予资助。
6、资助项目立项年限（指迄止时间）原则上应在1年内完成；个别项目由于课题研究的实际需要也可2年时间内完成结题、答辩和研究成果汇编工作。
7、资助项目立项申请表要求逐项认真仔细填写，内容应言简意赅，思路清晰，论证充分，表述明确，字迹清楚，要求用计算机输入打印。
8、每年5月校院组织资助课题中期检查，每年10月组织资助课题结题、答辩。
9、如填表有不明事宜，请与学校本科生创新能力提升计划指导委员会办公室或学院本科生创新能力提升计划指导小组（学院团委）咨询。
一、项目申请简表。