第一单元植物的生长变化单元检测卷含答案

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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【新】

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.种植凤仙花, 让凤仙花种子萌发的条件包括（）。

A.阳光、土壤、水分B.养料、阳光、适宜的温度C.水分、空气、适宜的温度2.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序, 正确的是（）。

A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果3.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（）。

A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰, 里面的种子就会弹出来4.植物的叶子交叉生长, 伸向四面八方, 原因就是为了能最大限度地接受（）。

A.空气B.水分C.阳光5.一株完整的凤仙花由（）。

A.花果实种子B.根茎叶C.根茎叶花果实种子6.观察种子时, 不恰当的是（）。

A.用嘴尝B.用手摸C.用鼻子闻7.以下播种方法正确的是（）。

A.用手指在土壤中按2－3个洞, 每个洞放很多粒种子B.种子埋到土壤中后, 要浇一些水, 直到土壤湿润C.把播好种的花盆放在阴冷的地方8.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是（）。

A.从下往上B.从上往下C.没有固定方向二.填空题(共8题, 共46分)1.种子的萌发需要充足的（）和（）, 适宜的温度。

2.不同植物的果实都由（）和（）两部分组成。

3.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣, （）, （）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（）。

花的哪个部分将来有可能发育成果实？（）。

4.在种植凤仙花时, 要挑选（）、（）的种子, 放置种子时, 要先用手指在土中按几个小洞, 深度约（）。

每个洞里放一粒凤仙花种子, 并用土盖住, 种植好后, 要往花盆里（）, 最后把花盆放在（）的地方。

5.种子的萌发和生长需要适宜的（）、（）和空气。

6.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植, 为了让凤仙花种子健康发育成新植株, 小强提供了适宜的（）、充足的（）和适量的（）。

四年级第一单元《植物的生长变化》检测题

四年级第一单元《植物的生长变化》检测题1．将绿豆种子放入水中浸泡，首先发生变化的是（）。

[单选题]A．体积膨胀(正确答案)B．长出芽C．长出根答案解析：种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。

种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气。

将绿豆种子放入水中浸泡，首先发生变化的是体积膨胀，因为种子吸水了。

2．绿豆种子浸泡一天后，大部分会冒“芽”（如图），这个“芽”其实是由种子里的（）长出来的。

[单选题]A.子叶B.胚芽C．胚根(正确答案)答案解析：绿豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，C 符合题意。

3．在下图蚕豆种子的结构中，3号是（），将来能发育成根。

[单选题]A.胚芽B.胚根(正确答案)C.子叶答案解析：种子的胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体。

上图蚕豆种子的结构中，3号是胚根，将来能发育成根。

4．绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的，新的植物都是由（）发育而来的。

[单选题]A．子叶B．种皮C．胚(正确答案)答案解析：种子包括胚和种皮两部分，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分。

胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。

故C选项正确。

5．种子的胚损坏了，还有可能发育成植物？（） [单选题]A．一定可以B．很有可能不行(正确答案)C．一定不可以答案解析：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，种子里面最重要的是胚。

深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)

深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)一、选择题1．结果之后的凤仙花植株( )。

A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高，只是生长速度减慢了，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。

2．如图所示是桃的某一生长变化过程，这一过程是( )。

A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花，图二是果实，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。

按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。

3．植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是( )。

A. 从上向下B. 从下向上C. 没有方向【答案】 A【解析】【解答】植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是从上向下，A符合题意。

故答案为：A。

【分析】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

4．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。

不符合题意。

B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

符合题意。

C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。

不符合题意。

故答案为：B。

【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。

茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用，制造养分。

果实种子为了繁殖下一代。

5．植物生长需要的养料，大部分是通过( )得到的。

A. 从泥土里吸收B. 光合作用C. 人类施肥【答案】 B【解析】【解答】植物生长需要的养料，大部分是通过光合作用得到的。

B符合题意。

故答案为：B。

【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。

教科版四下第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案

教科版四下第一单元《植物的生长变化》测试卷班级姓名得分：一、判断题。

（对的在前面的括号里打√，错的打×。

每题2分，共40分）（）1.同一种植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。

（）2.植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。

（）3.植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。

（）4.观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。

（）5.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。

（）6.并不是所有的种子都要在春天播种。

（）7.绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。

（）8.凤仙花从播种到种子成熟约需要30天。

（）9.根有固定植物和吸收养料的作用。

（）10.刚出土的凤仙花的茎长有许多细细的毛。

（）11.植物的茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期生长速度相同。

（）12.种子萌发时最先长出茎。

（）13.不是所有的树每到冬天都会落光叶子。

（）14.种植是一项长期的观察活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。

（）15.所有植物的茎上都有“节”，它是茎很重要的特征。

（）16.植物一生生长所需的养料全部是叶通过光合作用提供的。

（）17.种子发芽要有水分和温度，不需要空气。

（）18.凤仙花的幼苗绿色的茎和浅绿色的子叶也能进行微弱的光合作用。

（）19.凤仙花在开花期，植株会继续长高，而且速度很快。

（）20.植物的器官有自己特殊的结构，这种结构是与它们在生长过程中所承担的功能相适应的。

二、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共40分）1.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。

A、好看B、植物身体的平衡C、能最大限度地接受太阳光2．绿色开花植物生长一般都要经历（）这样的生命周期。

A、种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果B、出生、生长发育、繁殖、死亡3.植物生长需要的养料大部分来自（）。

A、土壤B、水分C、绿叶4.我们种下的种子最先长出来的是（）。

教科版(新版)科学四年级下册第一单元植物的生长变化单元试卷(含答案)

教科版（2017秋）四年级下册第一单元植物的生长变化单元试卷一、填空题1．小科观察发现蚕豆种子是由和组成的，他将饱满且无破损的种子放在湿润的餐巾纸上，一段时间后，小科发现种子破皮了，先长出来的是。

2．凤仙花的叶具有及的作用。

3．选种要挑选的、的种子。

二、判断题4．樱桃果实味道鲜美，经常会被动物吃掉，这很不利于樱桃种子的传播。

（）5．植物的果实最有可能是由花瓣发育来的。

（）6．黄豆的种皮在种子萌发过程中的作用是提供养料。

（）7．胚根将来发育成根。

（）8．俗话说“一年之计在于春”，说明春天是播种好时节。

（）9．“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

”从科学角度出发，可说明植物的根具有固定土壤的作用。

（）10．植物的茎都很软，因此它们不具有支撑作用。

（）11．春天来了，花儿竞相开放，植物花的主要功能是为了供人类欣赏。

（）12．绿色植物的叶在阳光照射下，可以将二氧化碳和水合成养料。

（）13．种子萌发时，先长茎，再长根。

（）三、单选题14．小科发现了一种植物(如图)，它的果实很轻，长着一对“小翅膀”。

这种植物传播种子的方式最有可能是（）。

A．风力传播B．水力传播C．动物传播15．凤仙花的茎属于直立茎，与它相似的是（）。

A．西瓜的茎B．葡萄的茎C．向日葵的茎16．一朵南瓜花的雌蕊被害虫吃掉了，以下现象一定会发生的是（）。

A．这株南瓜第二天枯萎了B．这朵花第二天就凋谢了C．这朵花不会结出南瓜17．种子的结构中，对种子起保护作用的是（）。

A．胚根B．种皮C．胚芽18．不同植物根的形态特征不同，下列植物的根系与其他植物的根系类型不同的是（）A．风仙花B．葱C．仙人球19．许多植物纷纷开花的原因是（）。

A．吸引游客驻足观赏B．授粉结果C．为了给蜜蜂，蝴蝶等提供食物20．鸡爪槭树的果实天生有一对翅膀。

下列植物中，与鸡爪槭传播方式相似的是（）。

A．油菜花B．苍耳C．蒲公英21．蚕豆种子中发育成茎和叶的结构是（）。

A．子叶B．胚芽C．胚根22．在（）中可以看到种子变化的完整过程。

【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(含答案)

【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(含答案)一、选择题1．我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。

A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖，凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考的是凤仙花的花结构。

2．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有( )。

A. 果实B. 种子C. 果实与种子【答案】 A【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有果实，A符合题意。

故答案为：A。

【分析】挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。

凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。

3．下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。

A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考的是光合作用的原料。

4．下列说法中不属于植物根的作用的是( )。

A. 吸收土壤中的水分和矿物质B. 将植物固定在土壤中C. 为植物的生长制造营养物质【答案】 C【解析】【解答】A、根可以吸收土壤中的水分和矿物质，不符合题意。

B、根可以将植物固定在土壤中，不符合题意。

C、叶为植物的生长制造营养物质，符合题意。

故答案为：C。

【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。

5．如图所示是凤仙花的一株比较大的幼苗，若要使这株幼苗生长得更快，下列方法可行的是( )。

A. 将花盆端到室内B. 将幼苗移栽到土壤中C. 给幼苗不断浇水【答案】 B【解析】【解答】将幼苗移栽到土壤中，使这株幼苗生长得更快，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】本题考的是植物的生长。

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案(完整版)

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.凤仙花茎的作用不包含（；）。

A.输送养料B.支撑植物C.吸收水分和无机盐2.下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（）。

A.把种子放在杯子里的土中B.用卫生纸把种子包住放入土中C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间3.香蕉树的叶很宽大，适合生活在（）。

A.沙漠B.很热的地方C.很冷的地方4.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品，是果中珍品。

下列关于佛手的发育顺序正确的是（）。

A.开花—传粉—受精—结果B.开花—结果—受精—产生种子C.开花—传粉—结果—受精D.开花—受精—产生种子—结果5.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（）繁殖的。

A.根B.茎C.叶6.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是（）。

A.胚B.胚芽C.种皮D.子叶二.填空题(共6题，共40分)1.种子是由（）和（）组成的。

植物传播种子的方式有（）、（）、（）等。

2.不同植物的果实都由（）和（）两部分组成。

3.靠风力传送花粉的花被称为（）。

4.种子萌芽需要足够的水分、（）以及适当的温度；蚕豆种子是由（）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（）发育生长后变成植物的根。

5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（）。

再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（）。

这两个实验说明叶子有（）和（）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（）。

6.爷爷送了小强一些种子，有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子，这些种子颜色、大小、形状都不同，但小强发现这些种子内部都有（）和胚，胚包括可以发育成茎和叶的（），发育成根的（），还包括子叶。

三.判断题(共6题，共12分)1.植物的根主要作用是固定植株。

（）2.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。

（）3.种子萌发先长茎和叶、再长根，根总是向下生长的。

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷带答案(完整版)

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.根据组成, 小强判断凤仙花是一朵（）。

A.雌花B.雄花C.两性花2.如图所示在研究根的作用时, 在试管的水面上滴植物油的目的是（）。

A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出3.在观察百合花中, 我们发现百合花没有下列哪个结构（）。

A.雌蕊和雄蕊B.花瓣C.花萼4.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺, 是为了（）。

A.增加水分散发B.保护自己C.减少水分散发5.果实特点和种子的传播方式关系密切, 以下果实和种子特点不适合动物传播的是（）。

A.果实味道鲜美, 动物喜欢吃B.种子轻并有刺或绒毛C.果实外表带刺或钩D.种子具有香甜的味道6.下列各组植物中, 借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（）。

A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜二.填空题(共6题, 共37分)1.植物的果实有（）和（）两部分组成。

2.种子里最重要的部分是（）。

它是有生命的, 可以发育成完整的植株。

种子中的（）发育生长后变成根, （）发育生长后变成茎和叶。

3.蒲公英果实像小伞, 很小很轻, 还长着许多绒毛, 它是用（）的方式传播种子的。

4.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植, 为了让凤仙花种子健康发育成新植株, 小强提供了适宜的（）、充足的（）和适量的（）。

5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住, 不见阳光, 三天后, 你观察到的现象是（）。

再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋, 观察塑料袋内壁有（）。

这两个实验说明叶子有（）和（）作用, 且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（）。

6.在种植凤仙花时, 要挑选（）、（）的种子, 放置种子时, 要先用手指在土中按几个小洞, 深度约（）。

每个洞里放一粒凤仙花种子, 并用土盖住, 种植好后, 要往花盆里（）, 最后把花盆放在（）的地方。

三.判断题(共6题, 共12分)1.把已经萌发出来的根朝上, 过几天, 根会向上生长。

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及参考答案(轻巧夺冠)

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天是为了（）。

A.容易剥开种子B.种皮收缩C.种子发芽了2.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中，一段时间后，把凤仙花的茎横切，能观察到（）。

A.茎全部都变成红色了B.茎的中心变成红色C.茎的横切面上有小红点3.阳光下，将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（）。

A.叶子会变成黄色B.塑料袋的内壁有一些小水珠C.塑料袋里产生氧气4.在观察百合花中，我们发现百合花没有下列哪个结构（）。

A.雌蕊和雄蕊B.花瓣C.花萼5.在课堂上我们观察过风仙花的结构，下列选项中解剖风仙花正确的顺序是（）。

A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼6.下列植物中，利用流水来传播种子的是（）。

A.椰子B.葡萄C.凤仙花二.填空题(共6题，共24分)1.从种子发芽到开花结果，再到果实成熟，孕育出新的（），最后凤仙花植株会慢慢衰老，直至枯萎死亡，这个完整的过程就是凤仙花的（）。

2.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做（），既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（）。

3.植物传播种子的方式有（）、自体传播、（）、水流传播。

4.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（）四部分组成的。

5.植物的种子多种多样，不同植物的种子（）、（）、（）等各不相同。

6.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（）为其生存提供营养物质，（）帮助其繁衍后代。

三.判断题(共6题，共12分)1.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部，发现上面有黏液。

（）2.南瓜花是完全花。

（）3.所有植物都能开花、结果、产生种子。

（）4.植物的种子萌发时，它的根和茎都是同时生长的。

（）5.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。

（）6.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。

教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷附完整答案【夺冠】

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共10题，共20分)1.小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（）。

A.种植杯中没有足够的土壤B.种植杯中没有充足的阳光C.凤仙花种子原本受损了2.如下图，选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过一段时间，塑料袋上会有水珠出现，下列解释正确的是（）A.这是植物叶片的蒸腾作用B.这是植物叶片的光合作用C.这是外面空气的水蒸气进入形成的3.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（）。

A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来4.雌蕊不包括（）。

A.花柱B.花丝C.子房D.柱头5.探究凤仙花：本学期第一单元《植物的生长变化》中，我们主要以凤仙花为例，展开科学观察与探究。

在观察凤仙花时，主要用到的工具有（）。

A.放大镜和镊子B.酒精灯和镊子C.镊子和烧杯6.凤仙花种子的传播方式与（）的传播方式是相同的。

A.蒲公英B.油菜C.莲蓬7.凤仙花种子的传播方式是（）。

A.风传播B.动物传播C.弹力传播8.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了（）。

A.保持植物身体的平衡B.最大面积地吸收阳光进行光合作用C.对称美9.下列植物中，我们平时吃的是植物的果实的是（）。

A.红萝卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜10.凤仙花凋谢后，结出了果实。

小强发现凤仙花不同果实里的种子数量不同，他想要统计一株凤仙花种子的产量，应该（）。

A.挑选特别小的果实B.挑选特别大的果实C.多观察些果实，算出平均数二.填空题(共10题，共48分)1.“万物生长靠太阳”说明（）对植物生长有重要作用。

2.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（）。

3.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（），然后长出（）和（）。

第一单元植物的生长变化单元检测卷含答案

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【新】

四年级第一单元 《植物的生长变化》 检测题

深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)

教科版四下第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案

教科版(新版)科学四年级下册第一单元植物的生长变化单元试卷(含答案)

【教科版小学科学】 四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(含答案)

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷含答案(完整版)

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷带答案(完整版)

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及参考答案(轻巧夺冠)

教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷附完整答案【夺冠】

四年级第一单元《植物的生长变化》检测题

【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(含答案)