毕业实习报告大纲

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毕业生实习报告大纲

毕业生实习报告大纲毕业生实习报告大纲
一、引言
1. 毕业生实习的背景和目的
2. 实习单位的介绍
3. 实习工作的背景和目标
二、实习项目描述
1. 实习项目的主要任务和职责
2. 相关的实习项目背景知识和技能需求
3. 实习项目的执行计划和时间安排
三、实习工作的主要内容
1. 实习期间所参与的具体工作项目
2. 工作任务的执行过程和方法
3. 实习期间的工作成果和效果评估
四、实习过程中的心得体会
1. 实习项目遇到的困难和挑战
2. 实习期间所学到的知识和技能
3. 实习过程中的成长和收获
五、实习单位对毕业生的评价
1. 实习单位对毕业生工作的评价和反馈
2. 实习单位对毕业生能力的提升和发展
3. 实习单位给予的奖励和荣誉
六、总结与展望
1. 实习工作的总体评价和总结
2. 实习对个人职业发展的影响和启示
3. 对实习单位和实习项目的展望和建议
七、参考文献
八、附录
1. 实习期间的工作文件和报告
2. 实习单位的相关资料
3. 其他参考资料。

工程管理毕业实习报告（4篇）

工程管理毕业实习报告一、实习背景和目的本次实习是我作为一名工程管理专业的学生，在某大型建筑公司进行的毕业实习。

实习的背景是为了深入了解工程管理实践，并通过实际的工作经验，提高自己的实际操作能力和团队协作能力。

本报告旨在总结我在实习期间的工作经验和收获，分析我在工程管理方面的优势和不足，并提出对今后发展的建议和展望。

二、实习工作概况1. 工作地点：某大型建筑公司总部2. 实习时间：XX年XX月-XX年XX月3. 实习任务：a) 参与项目管理流程：包括项目立项、项目计划编制、进度控制、质量控制、成本控制等工作。

b) 参与项目现场管理：包括施工进度跟踪、质量验收、安全管理等工作。

c) 学习并应用工程管理软件：包括进度计划软件、成本控制软件等。

4. 实习收获：a) 掌握了项目管理的基本流程和方法，对工程管理的操作和流程有了更深入的理解。

b) 提高了自己的实际操作能力，学会了如何处理项目管理中的问题和危机。

c) 增强了团队协作能力，学会了如何与各专业人员和外部合作方有效沟通。

三、实习个人评价1. 工程管理优势在实习期间，我发现自己具有以下工程管理方面的优势：a) 分析和解决问题的能力：在实习过程中，我能够快速分析问题的根本原因，并采取相应的措施解决问题。

b) 组织和协调能力：我能够有效地组织和协调项目各个环节的工作，保证项目的顺利进行。

c) 沟通和协商能力：我能够与各专业人员和外部合作方进行有效的沟通和协商，减少误解和冲突。

2. 工程管理不足在实习过程中，我也发现了一些需要改进和提高的地方：a) 经验欠缺：由于我是初次接触实际项目，所以在一些具体的问题处理上经验相对欠缺，需要进一步学习和积累经验。

b) 风险管理能力：在项目管理过程中，存在一定的风险因素，我在风险管理方面的能力还有待提高。

c) 公司文化适应性：在实习期间，我发现自己对公司的文化和工作方式还没有完全适应，需要进一步了解和融入。

四、今后发展建议和展望基于我在实习期间的工作经验和收获，我提出以下发展建议和展望：1. 学习和进修：以工程管理为基础，进一步学习和提升相关专业知识，学习更多的管理理论和实践经验。

实习大纲

实习大纲
一、实习目的
1、通过有针对性地开展思想政治教育专业实践，使学生在政工干部、公务员、辅导员、社区服务等工作岗位上熟悉和掌握思想政治教育和行政管理各个环节的具体工作，为今后走向社会打下基础。

2、理论与实践相结合，在实践中加深对思想政治教育、社会行政工作、公共政策等相关知识的理解与掌握，学会用理论分析现实问题。

3、培养积极的价值观、人生观和劳动观念。

4、体验社会文化，增强人际沟通能力。

二、实习纪律与要求
1、严格按照学校规定的时间实习，不得无故推迟和提前结束；严格遵守请假制度。

2、在实践单位严格按照对方的时间工作，服从对方指导老师的安排，虚心学习，勤奋工作。

3、认真撰写实习日记和实习报告，实践结束后撰写一篇3000字左右的实践总结报告。

4、注意安全卫生，注意个人形象，爱护公物，节约水电等资源。

三、实习内容：
1．政工工作、行政管理工作；
2、社区服务管理工作；
3．企业服务管理工作；
4、文书工作。

四、实习地点：
武汉市青山区委区政府、街道办及其管辖社区。

五、实习时间：
2011年6月13日—7月15日
六、实习具体安排：
1、准备工作：动员会、联络、行动准备等；
2、校外单位实习：报到、工作；
3、总结工作：在校内以班级为单位总结交流、考核等。

七、实习考核
1、考核方式：实习表现占70%，实习报告质量占30%，以等级体现；
2、考核总成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级。

学生实习报告大纲

一、引言1. 实习背景介绍2. 实习目的与意义3. 实习单位及岗位概述二、实习单位及岗位简介1. 实习单位基本情况a. 单位名称及性质b. 单位规模及组织架构c. 单位主要业务及市场地位2. 实习岗位简介a. 岗位职责b. 岗位要求c. 岗位发展前景三、实习期间工作内容1. 岗位职责履行a. 完成工作任务的具体内容b. 参与项目及活动的经历c. 与同事、领导的协作情况2. 学习与成长a. 新知识、新技能的掌握b. 工作方法与技巧的提升c. 团队协作与沟通能力的提高四、实习期间收获与体会1. 知识与技能a. 专业知识的深化与拓展b. 实践能力的提升c. 职业素养的塑造2. 思想与态度a. 对专业和行业的认识b. 职业规划与人生目标的思考c. 团队精神与个人价值的感悟五、实习期间遇到的困难与问题1. 工作中的挑战a. 任务重、时间紧b. 知识不足、技能欠缺c. 与同事、领导的沟通不畅2. 解决困难与问题的方法a. 向同事请教、学习b. 自主学习、提升能力c. 调整心态、积极应对六、实习总结与展望1. 实习成果总结a. 完成的工作任务及成果b. 对单位的贡献c. 个人能力的提升2. 对未来职业发展的思考a. 专业技能的提升方向b. 职业规划与人生目标的调整c. 个人素质与能力的培养七、致谢1. 感谢实习单位2. 感谢指导老师3. 感谢家人和朋友的支持八、附录1. 实习期间工作总结2. 实习单位及岗位相关资料3. 实习期间取得的成绩与荣誉注：以上大纲仅供参考，具体内容可根据个人实习经历进行调整。

字数控制在1500字左右。

大学生毕业实习报告大纲

大学生毕业实习报告大纲守株待兔成语故事篇一原文：宋人有耕者。

田中有株，兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

今欲以**之政，治当世之民，皆守株之类也。

译文：宋国有个农民，他的田地中有一棵树桩。

一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。

从此，那个农民舍弃了他的农具，天天等在树桩旁，希望能再得到一只兔子。

结果，兔子没等到，他自己却成了宋国的笑柄。

现在居然想用过去的**方案来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀！寓意：①不劳而获，天上掉馅饼的事情的不可能发生的。

②把偶然事件当成必然性事件是十分愚蠢的。

③比喻不想努力，就希望获得成功的侥幸心理。

④说明当时**的**,**的愚笨。

守株待兔成语故事篇二【原文】宋人有耕田者，田中有株（1），兔走（2）触（3）株，折颈（4）而死。

因（5）释（6）其耒（7）而守株，冀（8）复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。

(《韩非子．五蠹》) 【注解】（1）株：树干。

（2）走：慌忙奔跑。

（3）触：撞到。

（4）折颈：折断颈骨。

（5）因：所以之意。

（6）释：放下。

（7）耒：音“累”，用手推来耕作的木制农具，形状似犁，耕具的一种。

（8）冀：音“寄”，希望。

【故事阐述】战国时代的韩非子认为君王治理人民要合时宜，不可一味地遵循古人的作法，要适合当前的社会所需，否则会徒劳无功。

他说了一个故事来警示君王：以前宋国有个农夫，在他耕作的田**有棵树。

有天他看见一只兔子跑过来，那只兔子在慌忙奔跑中，没注意前方，就撞**那棵树，把自己撞倒了。

农夫便兴高采烈的得到那只兔子，大快朵颐了一番。

有了这次意外收获之后，他就不再像以前那么努力的耕作了！他田也不种了，草也不锄了，扔掉手中的耕具，天天守着大树等兔子自己送上门来。

结果不但再也没得到任何一只兔子，他的田也因长期以来没人耕作，而逐渐荒芜，这件事情也成了全国的笑柄。

后来这个故事就引申成“守株待兔”这句成语，用来讽刺那些拘泥守成、不知变通的人，或是想不劳而获，等着目标自己送上门来的人。

实习大纲详细版

附件南京师范大学大学实习大纲撰写格式示例（参考）××××实习大纲一、大纲说明1.适用专业行政管理专业2.实习性质本次实习是行政管理专业本科学生经过3年理论学习后进行的一次综合性业务实习。

3.主要先修课程和后续课程二、实习目的与要求（一）实习目的实习是学生在毕业之前进行的重要实践教学活动，是对学生行政管理理论和技能进行基本培训的实践环节，是行政管理专业的专业必修课，也是专业培养方案中的综合性实践教学环节。

学生通过实习，学习社会、接触社会，从思想品德到专业知识得到全面培养锻炼，同时把行政管理专业基础知识同政府管理实践结合起来，巩固专业理论教学的效果，培养学生调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为学生毕业后走向工作岗位或进一步深造打下良好的基础。

（二）实习要求1.熟习了解我国政府机构和企事业单位的管理体制、组织结构、运作机制、工作原则、程序及方法；2.熟习了解我国公共政策的制定与执行程序；3.学会理论联系实际，运用管理科学的思维与工作方法处理具体问题；4.增强运用行政管理理论分析问题和解决问题的能力；5.熟习了解我国行政执法的程序和工作方法；6.了解我国行政管理实践的现状及存在的问题。

三、实习内容根据我国《公务员法》对职位的分类，本专业学生实习的岗位分综合管理类岗位和行政执法类岗位。

企事业单位实习岗位参照上述岗位确定。

综合管理类岗位包括各机关单位的办公室、人事、后勤及非执法业务部门的工作岗位；行政执法类岗位是工商、卫生、环保等部门从事执法工作的岗位。

两个岗位的实习内容分别是：（一）综合管理类岗位实习：1．了解和熟悉各级各类单位办公室工作的基本职责；2.掌握处理办公室日常事务的基本技能；3.掌握常用公文的拟写以及处理流程；4.初步熟悉会议组织流程；5.熟练应用操作各种现代化的办公设备，如复印机、传真机、计算机等；6.了解和熟悉所在业务科室的工作流程和工作方法。

（二）行政执法类岗位实习：1．掌握处理办公室日常事务的基本技能；2．了解和熟悉行政执法的程序和工作方法；3．掌握常用公文和行政执法文书的拟写以及处理流程；4．熟练应用操作各种现代化的办公设备，如复印机、传真机、计算机等。

实习报告大纲

一、引言1. 实习单位简介2. 实习目的与意义3. 实习时间与地点4. 实习岗位与职责二、实习内容概述1. 实习部门及工作环境2. 实习期间的主要工作任务3. 实习期间的工作流程及方法三、实习工作具体内容1. 工作一：[具体工作内容]a. 工作目标b. 工作方法c. 工作成果d. 遇到的问题及解决措施2. 工作二：[具体工作内容]a. 工作目标b. 工作方法c. 工作成果d. 遇到的问题及解决措施3. 工作三：[具体工作内容]a. 工作目标b. 工作方法c. 工作成果d. 遇到的问题及解决措施四、实习期间的学习与成长1. 知识技能方面的提升a. 理论知识的应用b. 实践技能的提高c. 团队协作能力的增强2. 思维方式的转变a. 从理论学习到实践操作的转变b. 从被动接受到主动探索的转变c. 从单一思维到多元思维的转变3. 个人素质的提升a. 时间管理能力的提升b. 沟通协调能力的提升c. 抗压能力的提升五、实习期间遇到的挑战与收获1. 遇到的挑战a. 工作压力b. 团队协作问题c. 个人能力不足2. 面对挑战的措施a. 学习新知识，提高自身能力b. 积极沟通，寻求帮助c. 调整心态，克服困难3. 收获与感悟a. 对行业的认识b. 对自身能力的认识c. 对未来职业规划的思考六、实习总结与反思1. 实习期间的工作总结a. 工作成果总结b. 工作不足总结c. 工作亮点总结2. 实习期间的学习总结a. 知识技能方面的收获b. 思维方式方面的收获c. 个人素质方面的收获3. 对实习单位的评价与建议a. 对实习单位环境的评价b. 对实习单位文化的评价c. 对实习单位管理的评价d. 对实习单位发展的建议七、结语1. 对实习单位的感谢2. 对实习经历的感悟3. 对未来职业发展的展望。

实习报告大纲模板

一、实习背景与目的1. 实习单位简介（1）单位名称（2）单位性质（3）单位业务范围2. 实习岗位及职责（1）岗位名称（2）岗位职责（3）岗位工作要求3. 实习目的（1）提高专业技能（2）增强实践经验（3）培养职业素养二、实习过程与收获1. 实习内容概述（1）具体工作内容（2）参与的项目或活动（3）所学知识的应用2. 实习期间的具体收获（1）专业技能方面的收获 1）技能名称2）技能掌握程度3）技能应用实例（2）实践经验方面的收获1）经验名称2）经验总结3）经验应用实例（3）职业素养方面的收获1）素养名称2）素养体现3）素养对个人发展的影响3. 实习中的困难与解决方法（1）遇到的困难（2）解决方法（3）困难对个人成长的影响三、实习总结与展望1. 实习期间的总结（1）实习工作的总结（2）实习收获的总结（3）实习不足之处的总结2. 实习感悟（1）对专业学习的感悟（2）对实践经验的感悟（3）对职业素养的感悟3. 实习展望（1）未来职业规划（2）继续提升专业技能的决心（3）对个人发展的期望四、致谢1. 感谢实习单位（1）提供实习机会（2）实习期间的指导与帮助2. 感谢实习导师（1）实习期间的关心与指导（2）帮助解决实习中的困难3. 感谢同学与同事（1）实习期间的互相帮助与支持（2）共同成长的经历4. 感谢家人（1）实习期间的理解与支持（2）鼓励与关爱五、附录1. 实习期间的相关证明材料（1）实习合同（2）实习证明（3）其他相关材料2. 实习成果展示（1）项目成果（2）个人作品（3）其他成果此模板可根据个人实习经历和实际情况进行修改和完善，以充分展示实习期间的学习成果和收获。

同时，注意在撰写报告时保持文字简洁明了，条理清晰，以便让读者更容易理解和接受。

实习大纲

行政管理专业实习大纲一、实习的目的实习是学生在毕业之前进行的重要实践教学活动，是对学生行政管理理论和技能进行基本培训的实践环节，是行政管理专业的专业必修课，也是专业培养方案中的综合性实践教学环节。

二、实习基本内容（一）熟习了解我国政府组织的管理体制、组织结构、运作机制、工作原则、程序及方法；（二）熟习了解我国公共政策的制定与执行程序；（三）学会理论联系实际，运用管理科学的思维与工作方法处理具体问题；（四）增强运用行政管理理论分析问题和解决问题的能力；（五）了解我国行政管理实践的现状及存在的问题。

三、实习基本要求专业实习主要是深入到政府机关、企事业单位，在某一个具体的管理岗位上，从事为期10周的和专业相关的实际工作，让学生身临其境，获得组织与管理的实际技能，收集有关资料，进一步理解与巩固所学的理论知识，拓宽专业知识面，并借助实践总结发现二者之间的联系，获得实际的管理经验和技能，培养学生综合运用知识的能力，实现从学校到社会的初级过渡，进一步提高学生的专业素养和综合素质。

实习方式：实行分散实习的方式。

实习单位应是符合专业要求的企事业单位、基层组织等。

分散实习是由学生自行选择、联系实习单位。

学生自行联系实习单位时，需联系妥当该单位的实习指导老师。

分散实习由学院指派专业任课教师或年级老师担任专业指导教师进行多种形式的指导。

四、实习考核方法（一）实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交实习日志，实习总结（报告）和单位鉴定（必须加盖实习单位公章），方可参加考核。

1．学生应撰写不少于10篇书面实习日志。

2．学生应定期向实习指导老师交流实习心得。

3．实习结束时，学生应填写实习鉴定表，向实习指导老师提交一篇实习总结。

实习报告提纲(共7篇)

实习报告提纲（共7篇）第1篇：实习报告提纲实习报告提纲一、实习时间从2015年7月28日到2016年1月28日共计6个月。

二、实习地点贵阳喜来登贵航酒店，位于贵阳市南明区中华南路49号。

三、实习单位简介贵阳喜来登贵航酒店位于贵阳市中心最繁华的商业区，坐拥南明河两岸如画般秀丽风光，是贵阳市一家豪华的国际商务型酒店。

该酒店隶属有美国的喜达屋旗下的品牌之一。

四、实习职位所属部门是喜来登酒店前厅部，职位是GSA（前台接待）。

主要任务是帮助住店客人办理入住和退房。

以及团队客人的接待和为需要帮助的客人提供切实的帮助。

五、实习目的1、熟悉酒店行业工作的程序和环节；2、检验对所学习的酒店方面的基本理论和实务技能的掌握和运用；3、掌握在酒店工作是遇到的具体问题如何应对解决的技巧，提高团队协作或独立适应社会生活的能力；4、学会理论联系实际，学会观察问题、分析问题的方法，能运用所学分析、研究并解决实际工作中问题；5、深入进行调查，广泛搜集资料，为毕业论文写作积累素材。

六、实习内容1、前台礼仪2、酒店Opera操作是系统的掌握3、入住退房的办理4、团队的接待5、怎样随机应变的处理突发情况等七、实习要求1、严格按规定时间进入毕业实习2、认真作好实习日记，如实记录实习阶段的工作、学习和生活。

3、深入进行调查研究，分析和解决实践问题，写好调查报告。

4、按时返校，返校时上交实习单位实习鉴定，实习日记、实习报告、三件缺一即不予登记实习成绩。

第2篇：认识实习报告提纲《认识实习》报告提纲一、总体要求：1．了解机械制造专业在国民经济中的地位和作用。

2．了解机械制造企业的生产概况、设备类型、企业管理的一般情况。

3．了解机械制造工艺过程，典型零件的机械加工过程，常见刀具种类和装夹，专用夹具的类型和用途，以获得较全面的专业知识。

4．增强实践观念，虚心向工人、技术人员和管理人员请教，提高处理人际关系的能力。

二、实习报告提纲：由于所参观各厂的生产类型不同，在达到总体要求的情况下，根据各厂的不同点提出如下实习报告提纲。

毕业实习报告提纲

毕业实习报告提纲
I.前言
A.实习单位背景简介
B.实习职位及工作内容概述
C.实习目标和意义介绍
II.实习内容与经历
A.实习所在部门/团队介绍
B.实习期间的主要工作任务
1.详细描述实习任务和职责
2.解释实习任务对专业学习的关联性
3.提及与实习任务相关的技能和知识所学习到的内容III.实习中遇到的挑战和解决方案
A.挑战描述
1.主要难点和问题
2.解释为什么这些问题对实习任务的完成产生了影响
B.解决方案
1.详细描述采取的解决方案
2.解释解决方案的有效性和实习成果
IV.实习收获与个人成长
A.专业技能的提升
1.详细描述在实习中提升的专业技能
2.举例表明专业技能实际应用的效果
B.团队合作与沟通能力的加强
1.描述实习中与团队成员合作的情况
2.分析实习对团队合作和沟通能力的影响
C.职业规划和目标明确
1.解释实习经历对职业规划的影响
2.阐述实习经历后的职业目标和计划
V.实习单位对实习生的评价和建议
A.实习单位对实习生的总体评价
B.实习单位给予的建议和改进建议
VI.总结
A.实习经历的总结
B.实习对个人发展的影响
C.对未来工作和学习的展望
VII.致谢
A.衷心感谢实习单位的指导和培养
B.感谢实习期间得到的支持和关怀
C.感谢其他对实习经验有帮助的人。

毕业实习报告精选15篇(精选)

毕业实习报告精选15篇毕业实习报告1一、综合性医院设备处（科）及相关业务科室实习大纲1、目的要求贯彻理论联系实际的教学原则，加强对学生素质培养和能力培养。

通过实习了解综合性医院设备处（科）及相关科室的作用、任务及组织机构，了解下设各个部门的主要职能及各部门之间的联系。

熟悉医疗仪器及相关设备的使用，培养学生的操作技能，增强分析和解决实际问题能力。

实习医院原则上要求二级以上（包括二级）医院，实习岗位原则上要具备实践教学要求（包括指导人员资格及设备条件等），并安排具有一定带教经验的高中级专业技术人员进行带教。

2、实习内容四大类医疗设备实习：1）医学检验类设备：生化分析仪、血气分析仪、尿液分析仪、紫外分光光度计、流式细胞仪、电解质分析仪、酶标仪等。

2）医学诊断与监护类设备：如心电图机、脑电图机、肌电图机、血流图仪、诱发电位仪、多参数监护器、内窥镜检查设备等。

3）医学治疗类及公用医疗仪器：如呼吸机、麻醉机、人工肾、碎石机、血压计，电测听仪，高频电刀、肺功能仪等仪器。

超声治疗仪、放射性粒子治疗用的计划系统（TPS）、激光治疗仪、电治疗仪、伽玛射线立体定向治疗系统（γ刀）等。

4）医学影像类设备：超声影像、X射线断层成像（XCT）、核磁共振成像（MRI）、正电子断层成像（PET）等。

3、实习要求1）对以上四类医疗设备，每类熟悉2—3种常用设备，每类了解3～5种常用设备。

具体安排如下：医学检验类设备：5周医学诊断与监护类设备：5周医学治疗类及共用医疗仪器：5周医学影像类设备：5周2）实习具体要求：a）熟悉各类医疗仪器的基本性能和操作方法。

掌握各类仪器控制面板各部分的功能和使用方法。

b）了解常见仪器构造、操作、常见故障及排除方法，在医院老师的指导下能进行各种仪器、设备常见故障的排除和检修工作。

c）了解各种医用设备的基本构造、安装程序，熟悉设备维护方法。

二、高校、生物医学工程研究所实习大纲1、目的要求通过在高校、生物医学工程相关研究所实习，熟悉科学研究的方法、步骤，初步具备提出问题、分析问题、解决问题的科学研究能力，为今后从事科研工作、生物医学工程领域的管理和其他管理工作打下基础。

就业实习报告大纲

一、实习背景及目的
1. 实习单位简介
- 公司/企业名称
- 行业领域
- 业务范围
2. 实习岗位及职责
- 岗位名称
- 主要工作内容
- 工作职责
3. 实习目的
- 了解行业现状及发展趋势
- 提升实际工作能力
- 积累实践经验，为未来就业奠定基础
二、实习过程及收获
1. 实习前期准备
- 了解实习单位的相关信息
- 熟悉实习岗位的工作内容和要求
- 准备实习所需的各种材料
2. 实习期间的工作经历
- 日常工作内容及流程
- 参与的项目或活动
- 与同事、上级的沟通与协作
3. 实习期间的收获
- 专业技能的提升
- 实际工作能力的培养
- 团队协作与沟通能力的锻炼 - 职场素养的提高
三、实习中遇到的问题及解决办法
1. 遇到的问题
- 工作内容上的困难
- 职场适应性问题
- 心理压力和焦虑
2. 解决办法
- 请教同事和上级，寻求指导 - 自我学习，提升能力
- 调整心态，积极面对
四、实习总结与展望
1. 实习总结
- 实习期间的收获和成长
- 对实习单位的评价
- 对实习岗位的认识和体会2. 实习不足之处
- 工作中存在的不足
- 需要进一步提升的能力
3. 未来展望
- 对未来职业生涯的规划
- 如何将实习经验应用到今后的工作中
- 对实习单位的感谢和祝福
五、附录
1. 实习证明
2. 实习期间的工作照片或相关资料
3. 同事和上级的评价和建议（可选）
注：以上内容仅为大纲，实际撰写时可根据个人实习经历和感受进行丰富和调整。

总字数建议在500字以上。

毕业生实习报告(13篇)

毕业生实习报告(13篇)毕业生实习报告篇1写作原则(1)研究方法正确;(2)具有一定的独创性;(3)观点明确、结论科学;(4)遵照规范、符合惯例;(5)层次分明，推理严谨，立论正确;(6)忠实、客观，数据完整可靠;(7)理论联系实际。

(8)文字简练、说明透彻;今天是我第一天来到实习的单位，宁波海曙比特信息技术有限公司。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

接下来就是我的自我学习时间。

而这样的际遇让我有很深刻的感受。

同事相处踏上社会，我们与形形色色的人打交道。

由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。

而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

比如我们公司做网络推广的同事，他们很注意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。

但是环境往往会影响一个人的工作态度。

一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。

他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。

而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。

心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。

在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。

且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

工作很辛苦由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的'天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。

大学生毕业实习报告大纲

大学生毕业实习报告大纲I. 引言
A. 实习的目的和背景
B. 实习的重要性和目标
C. 实习的地点和时间
II. 实习岗位培训和准备
A. 实习岗位介绍
B. 实习前的培训和准备工作
1. 相关专业知识的学习和巩固
2. 相关技能的培训和提升
3. 实习工作的了解和研究
III. 实习工作内容和任务
A. 实习工作的具体内容
1. 部门和团队介绍
2. 日常工作任务和职责
3. 实习工作的具体项目和案例
B. 实习期间的工作安排和时间分配
IV. 实习工作中的学习和收获
A. 实习期间所学到的知识和技能
B. 实习工作中的困难和挑战
1. 解决困难的方法和策略
2. 挑战带来的成长和进步
C. 实习期间与同事和上司的合作和交流
1. 工作合作的经验和体会
2. 上司和同事对我的评价和反馈
V. 实习总结和自我评价
A. 实习期间的成果和表现
B. 实习经验对个人职业发展的影响
C. 对未来工作的规划和展望
VI. 结语
附注：
- 文档中的字数是按照英文字数计算的，中文字数通常会比英文字数多。

____字的报告大约相当于2000个中文字。

- 大纲内容仅供参考，在实际写作时还需要根据实际情况进行调整和完善。

本科专业实习报告大纲

一、引言1. 实习背景及目的2. 实习单位及岗位简介3. 实习时间及地点二、实习准备阶段1. 理论知识储备2. 实习计划制定3. 实习所需技能培训三、实习过程概述1. 实习初期适应与融入2. 实习期间主要工作内容3. 实习期间团队协作与沟通四、实习阶段详细记录1. 第一阶段：实习初期a. 工作内容概述b. 遇到的问题及解决方法c. 对专业知识的运用与反思2. 第二阶段：实习中期a. 工作内容深化与拓展b. 专业技能的提升与锻炼c. 对实习单位文化的认识与理解3. 第三阶段：实习后期a. 工作内容的总结与归纳b. 对实习成果的自我评价c. 对未来职业规划的思考五、实习收获与体会1. 专业技能的提升2. 职业素养的养成3. 人际关系的拓展4. 对未来职业发展的启示六、实习中存在的问题及建议1. 实习过程中遇到的问题2. 对实习单位的建议3. 对自身发展的建议七、实习总结1. 实习整体评价2. 对实习单位的感谢3. 对指导老师的感谢八、附录1. 实习单位简介2. 实习计划表3. 实习成果展示4. 相关证明材料---详细内容示例（约1500字）一、引言实习背景及目的：随着我国经济的快速发展，各行各业对专业人才的需求日益增加。

为了更好地将所学知识应用于实践，提高自己的综合素质，我选择了在XX公司进行为期三个月的实习。

实习的目的是通过实际工作，加深对专业知识的理解，提升自己的专业技能，为未来的职业生涯打下坚实基础。

实习单位及岗位简介：XX公司是一家专注于XX领域的知名企业，拥有丰富的行业经验和优秀的企业文化。

我实习的岗位是XX部门实习生，主要负责协助部门经理进行日常事务处理和项目跟进。

二、实习准备阶段理论知识储备：在实习前，我系统学习了与实习岗位相关的专业知识，包括XX、XX等。

通过阅读相关书籍、资料和在线课程，我对岗位所需的理论知识有了较为全面的了解。

实习计划制定：根据实习岗位的特点和自身情况，我制定了详细的实习计划，包括每周的工作任务、学习目标和预期成果。

实习报告的大纲

一、引言1. 实习背景及目的2. 实习单位及岗位介绍3. 实习时间及地点二、实习单位及岗位概述1. 实习单位简介a. 单位性质b. 单位规模c. 单位主营业务2. 实习岗位简介a. 岗位职责b. 岗位要求c. 岗位在单位中的地位三、实习过程及经历1. 实习初期a. 岗位培训b. 工作环境适应c. 团队融入2. 实习中期a. 完成实习任务b. 参与项目实施c. 深入了解业务流程3. 实习后期a. 担任重要角色b. 解决实际问题c. 总结经验教训四、实习成果与收获1. 业务能力提升a. 熟练掌握岗位技能b. 提高工作效率c. 增强团队协作能力2. 专业知识拓展a. 深入了解行业动态b. 学习新的管理理念c. 丰富实践经验3. 个人成长与提升a. 增强自信心b. 提高沟通能力c. 培养解决问题的能力五、实习中的问题与反思1. 遇到的问题a. 业务技能不足b. 沟通协调能力有待提高c. 时间管理能力不足2. 解决问题的方法a. 主动请教同事b. 参加培训课程c. 优化工作流程3. 反思与总结a. 提高自身综合素质b. 培养良好的职业素养c. 不断学习，适应社会发展六、实习总结与展望1. 实习收获总结a. 业务能力提升b. 专业知识拓展c. 个人成长与提升2. 实习不足之处a. 业务技能仍需提高b. 沟通协调能力有待加强c. 时间管理能力需优化3. 展望未来a. 巩固实习成果b. 拓展人际关系c. 不断提升自身能力七、结语1. 对实习单位及导师的感谢2. 对自己成长的肯定3. 对未来发展的期许（注：以上大纲仅供参考，实际撰写时可根据个人实习经历进行调整。

）。

岗位实习报告大纲

一、实习背景与目的1. 实习单位简介（1）单位名称及性质（2）单位业务范围（3）单位发展状况2. 实习岗位简介（1）岗位职责（2）岗位技能要求3. 实习目的（1）了解行业现状及发展趋势（2）提升自身专业技能（3）培养实际操作能力与团队协作精神二、实习过程与收获1. 实习前期准备（1）了解实习单位相关资料（2）参加实习前培训（3）熟悉实习岗位工作内容2. 实习期间主要工作（1）实际操作经验（2）学习与同事沟通交流（3）参与团队项目合作3. 实习期间的困难与解决方法（1）遇到的问题（2）请教同事及导师（3）自我调整与提高4. 实习收获（1）专业技能提升（2）实际操作经验积累（3）团队协作能力培养（4）职场沟通能力锻炼三、实习总结与展望1. 实习总结（1）实习期间的表现（2）所学知识与技能的应用（3）实习过程中的成长与不足2. 实习感悟（1）对行业的认识（2）对职业发展的思考（3）对个人成长的反思3. 实习展望（1）未来职业规划（2）继续提升专业技能（3）培养更多实践经验四、附录1. 实习期间参与的项目及成果2. 实习成果评价与反馈3. 实习证明及荣誉证书通过以上大纲，可以清晰地了解到实习报告的主要内容和结构。

在撰写实习报告时，可以根据个人实习经历和收获，对各个部分进行详细阐述，使报告更具针对性和实用性。

同时，在撰写过程中，要注意条理清晰、逻辑严密，用词准确，力求使报告内容具有一定的价值和参考意义。

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