最新小学教师考核个人总结

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小学教师年度考核个人总结(通用31篇)

小学教师年度考核个人总结(通用31篇)

小学教师年度考核个人总结(通用31篇)小学教师考核个人总结篇1转眼间,一个学年的教育教学工作已经结束。

回顾这一年,很欣慰同学们的一点点进步,但是还有一些问题需要以后解决。

本学年的工作总结如下:一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我严于律己,热爱自已的教育工作,尽职尽责做好各项工作。

积极参加学院组织的各项政治学习,认真写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务,团结同事,热爱学生,努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。

二、教学方面本学年,担任小学教学任务。

一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

1.备课彻底细致。

平时认真研读教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目标、选择教学方法、设计教学时,要十分关注学生的实际情况。

认真备课第二遍,课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。

让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。

让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、自身学习方面通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。

使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。

多写教育教学。

总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。

小学优秀教师年度考核个人总结7篇

小学优秀教师年度考核个人总结7篇

小学优秀教师年度考核个人总结7篇写个人总结,是我们对待工作认真负责的表现,要想写好个人总结,首先要根据自己的实际工作展开,以下是作者精心为您推荐的小学优秀教师年度考核个人总结7篇,供大家参考。

小学优秀教师年度考核个人总结篇1一年来,我认真学习贯彻__的#精神,始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。

爱岗敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。

教育教学工作中,我始终坚持__的教育方针,面向全体学生,始终坚持以学生发展为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。

在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。

坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。

在班级工作中,我能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。

报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。

注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。

培优辅差是教学工作的重头戏,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

2024年小学教师年度考核个人总结参考范文(7篇)

2024年小学教师年度考核个人总结参考范文(7篇)

2024年小学教师年度考核个人总结参考范文尊敬的领导、各位评审老师:大家好!我是贵校小学教师X年级的X老师。

在过去的一年中,我深感肩负的教育责任之重大,使命之光荣。

以下是我对个人教育教学工作的严谨总结:一、工作概述我始终将“学生为本”作为教育教学工作的核心,全心全意致力于学生的全面发展。

我坚信“教育是种播种,人是一个成长的花朵”的教育理念,并在教学实践中积极贯彻。

我认真履行教材解读、教学规划、自我提升及独立授课等职责,积极引导学生养成良好的学习习惯,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

在教学方面,我严格遵循新课改要求,坚持以学生为中心,注重培养他们的创新思维和实践能力。

我运用情境教学、讨论教学、课件辅助等多种教学手段,鼓励学生主动参与课堂,提升学习主动性和思维能力。

同时,我注重启发式教学,引导学生积极探索,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

在德育方面,我关注学生的全面发展,努力培养他们的品德素养和道德意识。

我积极参与学生的个案辅导,帮助他们解决学习和生活中的困难。

我注重班级管理和学生的心理健康,定期组织班级活动,培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

同时,我也注重家校合作,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

二、工作成效在教育教学工作中,我取得了一定的成绩。

具体表现在:1. 教学成绩显著提升。

通过精心备课和多样化教学手段的运用,学生的学习兴趣和学习成绩有了明显提高。

特别是在科学和数学方面,学生的理解和应用能力得到了显著提升。

2. 班级管理有序有力。

通过定期班级会议和班级活动,我成功激发了学生的积极性,营造了良好的班级氛围。

班级团队合作能力得到增强,班级荣誉感得到提升。

3. 个案辅导工作有效推进。

通过个案辅导的方式,我帮助许多学生解决了学习和生活中的问题,学生的心理健康得到了有效关注和保护。

4. 师德师风得到广泛认可。

我以身作则,严于律己,认真履行教育教学职责。

在同事和家长中树立了良好的师德师风形象。

2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇

2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇

2024年小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭。

一年的时间真快,在这一年里,我在领导的关心和同事们的帮助下,逐步适应了小学教师的岗位。

现在,我将对这一年的工作进行总结,以提升自己的业务水平和教学能力。

一、政治思想方面本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终遵循“三个代表”重要思想。

热爱教育事业,教书育人,为人师表,以身作则,始终把培养下一代作为自己的神圣使命。

努力学习政治理论,不断用先进的理论武装自己的头脑,更新自己的教育理念,努力提高业务水平。

二、教育教学方面一年来,我始终把教学工作放在首位。

为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材内容,认真备课,精心设计教案,并利用网络资源,结合学生实际,设计出适合本班学生实际的教学方案。

在课堂教学中,我注重培养学生的创新思维和合作探究能力,鼓励学生大胆质疑,注重发展学生的思维能力。

同时,我严格要求学生按时完成作业,并及时进行反馈。

在考试中,我认真阅卷,及时分析考试中出现的问题,并针对问题及时调整教学计划。

三、班主任工作方面一年来,我始终把班主任工作放在首位。

我注重学生的德育教育,通过主题班会、黑板报、班级文化墙等多种形式对学生进行德育教育。

同时,我注重培养学生的良好习惯和规矩意识,要求学生按时起床、按时就寝、按时学习、按时完成作业。

在班级管理中,我注重发挥班干部的作用,让学生自主管理班级事务,培养学生的自我管理能力。

四、继续教育方面一年来,我始终把继续教育放在重要位置。

我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。

同时,我利用业余时间阅读大量的教育书籍和教育论文,不断充实自己,提升自己的教育理念和教学方法。

五、工作成绩方面一年来,我在领导的关心和同事们的帮助下,取得了一定的成绩。

我的课堂教学得到了领导和同事们的认可,学生的成绩也取得了明显的进步。

同时,我在班主任工作中也取得了一定的成绩,班级管理有序,学生纪律良好。

小学教师考核个人工作总结范文5篇

小学教师考核个人工作总结范文5篇

小学教师考核个人工作总结范文5篇第1篇示例:小学教师考核个人工作总结时光飞逝,转眼间又到了一年的考核季节。

在过去的一年里,我在小学教学岗位上努力拼搏,尽职尽责,不断完善自己,用心教育孩子。

在这里,我将对自己过去一年的工作做一个总结,也希望能够得到领导和同事们的认可和指导,为今后的工作做好准备。

一、教学工作总结在本学年的教学工作中,我按照学校的教学要求,认真备课,提前准备教学材料。

在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法,引导学生积极参与,提高课堂教学效果。

我也关注学生的个性发展,包容学生的差异,尽量满足每个学生的学习需求。

二、学生工作总结在学生工作方面,我积极参与学生的课外活动,关注学生的身心健康成长。

我与学生建立了良好的师生关系,关心他们的学习和生活,在学习上给予必要的指导和帮助,尽心尽力地做好每一位学生的思想政治工作。

三、教研工作总结在教研活动中,我积极参加学校组织的各类教研活动,不断提高自己的教学水平,与同事们开展合作教研,互相学习,共同进步。

在教学中,我还尝试了一些新的教学模式和方法,取得了一些积极的效果。

四、自身成长总结在过去的一年里,我也不断学习进步,不仅积极参加各类教育培训,提高了自己的专业水平,还不断学习新的知识技能,丰富了自己的教育教学经验。

通过不断地学习和思考,我对教育教学工作有了更加深刻的认识,也更加坚定了自己的教育理念。

五、存在的问题和改进措施在工作中,我也发现了一些不足之处,比如课堂管理不够严谨、学生学习兴趣不够集中等问题,我会在后续的工作中加强自己在这些方面的能力,不断完善自己。

我也会更加主动地与家长进行沟通,增强家校合作,共同促进学生的全面发展。

过去的一年是充实的,也是收获满满的一年。

在今后的工作中,我将继续努力,提高自己的业务水平,更好地服务学校和学生,为教育事业贡献自己的力量。

我还会继续不断学习,不断进步,做一个优秀的小学教师。

感谢领导和同事们一直以来对我的支持和帮助,也希望在未来的工作中能够得到大家的指导和帮助,共同创造更加美好的教育未来。

2023年小学教师工作考核个人总结7篇

2023年小学教师工作考核个人总结7篇

2023年小学教师工作考核个人总结7篇第1篇示例:2023年,小学教师工作考核终于圆满结束了。

回首这一年的教育工作,我深感责任重大,教育事业的使命感更加深刻。

在这一年里,我认真履行教学任务,积极参与学校各项工作,努力提升自身素养和教学水平,取得了一定的成绩,也遇到了不少困难和挑战。

在教学方面,我在2023年一直坚持以学生为中心,关注每个学生的成长和发展,充分发挥学生自主学习和主体意识,引导他们积极参与课堂教学活动。

在备课过程中,我注重以学生的学习需求和兴趣为导向,设计多样化的课堂活动,激发学生学习的积极性和主动性。

通过学生的实际表现和学习成绩的提升,我也感到了自己的努力和付出是值得的。

除了教学工作外,我还积极参与学校各项活动和课外辅导工作。

在2023年,我组织了班级文化节、科技创新比赛、校园运动会等系列活动,丰富了学生的校园生活,培养了学生的综合能力。

我还担任了班级辅导员,与学生建立起良好的师生关系,关心关注学生的成长,疏导学生的情绪,引导学生积极向上,帮助学生解决学习和生活中的困难。

这些工作不仅培养了学生的全面发展,也提升了我的师德修养和教育水平。

在面对困难和挑战时,我也不曾气馁,而是坚持勇敢面对,积极应对。

在2023年,我遇到了一些困难和挑战,比如部分学生学习主动性不高,学习成绩不稳定,家庭环境复杂等问题,这些都给了我一定的教育教学压力。

但我不畏艰难,而是与同事们共同商讨解决之道,主动与学生及家长沟通,寻求最佳的解决方案,最终取得了一定成效。

2023年,是我教育生涯中的重要一年,是我在教学、管理、师德等方面取得进步和成绩的一年。

我将继续努力,不断学习进步,为学生的成长和未来贡献自己的力量。

同时也感谢学校和领导对我的信任和支持,让我有机会展现自己的能力,提升自己的水平。

2023年的工作考核,让我更加坚定了走好教育工作的信心和决心,我将继续全力以赴,不辜负教育事业的使命和责任。

【2000字】第2篇示例:2023年小学教师工作考核个人总结2023年已经悄然离去,回首今年的工作考核,我深感责任重大,兢兢业业,努力奋斗。

小学教师考核表个人工作总结6篇

小学教师考核表个人工作总结6篇

小学教师考核表个人工作总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师年度考核个人总结(20篇)

教师年度考核个人总结(20篇)

教师年度考核个人总结(11篇)【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。

以下是为大家准备的《教师年度考核个人总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师年度考核个人总结篇一作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:一、思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了量的笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的'问题,鼓励他们胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

小学教师个人年度考核工作总结范本5篇

小学教师个人年度考核工作总结范本5篇

小学教师个人年度考核工作总结范本5篇篇1一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、思想品德方面在一年的教育教学工作中,我能够严格要求自己,遵守法律法规和学校规章制度,为人师表、爱校如家。

在学校工作中,我集体观念强,积极协助学校各科室完成各项工作。

在年级组工作中,我服从安排,勇挑重担,和同事们一起共同进步。

同时,我能够尊重、关心、爱护每一位学生,平等地与学生相处,做学生的良师益友。

二、教育教学方面1. 课前准备:备好课是上好每一节课的关键。

我深知备课的重要性,因此,每天我都认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,学习相关的教学理念和教学方法,认真备好每一节课。

在备课的过程中,我不断给自己充电,充实自己,完善自己。

同时,我还积极向同年级组的老师请教、沟通,共同确定每节课的重难点和要突破的内容。

2. 课堂教学:我深知课堂40分钟的重要性,因此,在课堂教学过程中,我十分注重课堂教学效果。

在教学过程中,我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念,把学习的主动权还给学生。

在课堂上,我尽量少讲,通过小组合作、讨论、个人展示等方式让学生多讲、多练。

同时,我还注重培养学生的合作精神和自主探究能力。

3. 课后辅导:课后辅导是课堂教学的重要补充环节。

因此,在课后辅导中,我针对学生的实际情况进行相应的辅导。

尤其是对于后进生,我更是耐心辅导,鼓励他们多练、多问。

在他们的进步中,我也体会到了成功的快乐。

4. 考试考核:本年度,学校进行了两次大型的考试——期中和期末考试。

在考试过程中,我严格监考、认真阅卷,并及时对考试情况进行质量分析。

在分析中,我注重对试卷中出现的错误进行分类总结,并针对错误进行相应的补救措施。

三、个人成长方面1. 专业知识的学习:我深知专业知识的重要性。

小学教师考核个人工作总结8篇

小学教师考核个人工作总结8篇

小学教师考核个人工作总结8篇小学教师考核个人工作总结篇1一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四,教育教学成果一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。

取得了较优异的成绩。

在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。

本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。

未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

小学教师考核个人工作总结篇2时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学期的工作总结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。

小学教师考核个人年度总结6篇

小学教师考核个人年度总结6篇

小学教师考核个人年度总结6篇小学教师考核个人年度总结篇1时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。

作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。

作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。

可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。

学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。

基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。

此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。

小学教师年度考核个人工作总结最新(5篇)

小学教师年度考核个人工作总结最新(5篇)

小学教师年度考核个人工作总结最新教育之本在于教师,教师之本在于师德。

在____年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。

俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。

我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。

言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,____学年度的工作总结如下:一、在教学工作方面优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。

认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。

要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。

对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。

俗话说:知己知彼百战不殆。

为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象,也是教学的主体。

教师只是教学的引路人。

在教学中,学生是主体,教师是主导。

俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。

意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。

我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。

小学教师年度考核总结8篇

小学教师年度考核总结8篇

小学教师年度考核总结8篇篇1在过去的一年里,我作为一名小学教师,始终以饱满的工作热情和严谨的工作态度,认真完成学校安排的各项工作任务。

在工作中,我不断学习,努力提高自己的专业素养,以适应新形势下教育工作的需要。

现在,我将对自己过去一年的工作进行总结,以助于更好地开展下一年的工作。

一、政治思想方面我热爱祖国,热爱中国共产党,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针和政策。

在学校工作中,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规,自觉抵制不良风气的影响,忠诚于党的教育事业。

二、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以教学为中心,不断探索教学方法和手段,以提高教学质量为目标。

在课堂教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,注重激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重因材施教,根据学生的年龄特点和个性差异,采用不同的教学方法和手段,以达到最佳的教学效果。

在课外活动中,我组织学生参加各种竞赛和活动,如数学竞赛、文艺比赛等,让学生在活动中锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。

此外,我还注重与家长的沟通与联系,及时向家长反馈学生的学习情况,与家长共同关注学生的成长和发展。

三、专业素养方面我深知作为一名教师,专业素养的重要性。

因此,我始终注重学习,不断提高自己的专业素养。

我参加了多个教育培训和学习活动,如继续教育、研修班等,不断更新自己的教育理念和知识结构。

此外,我还积极阅读相关书籍和论文,了解最新的教育动态和研究成果,以保持自己的专业素养始终处于领先水平。

四、工作成绩方面在过去的一年里,我取得了显著的工作成绩。

首先,我在课堂教学方面取得了优异成绩,得到了学校领导和同事的认可。

其次,我在课外活动中取得了丰硕的成果,如指导学生参加数学竞赛获得一等奖、参加文艺比赛获得优秀组织奖等。

此外,我还积极参与学校的教育科研工作,发表了多篇教育论文和参与编写了多本教育著作。

年度小学教师考核个人工作总结(通用6篇)

年度小学教师考核个人工作总结(通用6篇)

年度小学教师考核个人工作总结(通用6篇)小学老师考核个人工作总结1随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:一、政治思想:本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。

准时参与学校组织的政治学习并专心做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事专心负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:1、专业成长。

严格做好“五专心”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。

专心参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

专心组织好老师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、连续教育:乐观参与培训与学习,分别交流培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,专心地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能专心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

小学教师个人总结及自我评价5篇

小学教师个人总结及自我评价5篇

小学教师个人总结及自我评价5篇篇1作为一名小学教师,我在过去的一年中经历了许多事情,从中收获了很多。

现在,我将对自己一年的工作进行总结和自我评价,以便更好地认识自己的优点和不足,为今后的工作提供参考。

一、工作成绩总结1. 教学工作:我认真备课,精心准备教案,确保课程内容的正确性和科学性。

在教学过程中,我注重启发学生的思考能力,培养学生的创新精神,引导学生自主学习。

通过一年的教学,学生们在知识、技能和态度方面都有了明显的进步。

2. 班级管理:我认真对待每一位学生,注重班级的纪律和卫生,为学生创造一个良好的学习环境。

同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关心学生的成长。

3. 科研工作:在做好教学工作的同时,我也不忘提升自己的专业素养。

我积极参与学校的科研活动,与同事们共同探讨教育问题,发表了一篇有关教育教学的论文。

二、自我评价1. 优点:我是一个有责任心、耐心和爱心的教师。

我热爱教育事业,关心学生的成长,注重与学生的沟通和合作。

我的专业知识扎实,能够很好地完成教学工作。

同时,我也乐于接受新的理念和教学方法,不断提高自己的专业水平。

2. 不足:在工作中,我发现自己的沟通技巧还有待提高,尤其是在处理学生问题时。

有时我会过于急躁,缺乏耐心,这会影响我的工作效率和学生的满意度。

此外,我的教学方法也需要不断改进,以适应不同学生的需求。

三、未来计划1. 继续提高自己的专业水平,学习新的教学方法和理念,提高教学质量。

2. 改进自己的沟通技巧,尤其是与学生和家长的沟通,提高工作效率和学生的满意度。

3. 积极参与学校的科研活动,不断提高自己的科研能力。

4. 深入了解每个学生的学习情况,并根据他们的需求调整教学计划和教学方法。

5. 培养自己的组织和管理能力,更好地指导和协助学生工作。

总之,我将继续努力提高自己的专业素养和沟通能力,为教育事业做出更大的贡献。

我相信,只要我们不断努力和探索,就一定能够实现教育事业的可持续发展。

小学教师年度考核个人总结三篇

小学教师年度考核个人总结三篇

小学教师年度考核个人总结三篇小学教师年度考核个人总结三篇「篇一」教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。

他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。

课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。

然后,让学生依据方法自我解决。

最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。

这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。

养成良好的学习习惯。

这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。

养成学生良好的学习习惯。

小学教师考核个人工作总结5篇

小学教师考核个人工作总结5篇

小学教师考核个人工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名小学教师,兢兢业业地完成了各项教育教学任务。

在此,我将对自己一年的工作进行全面的总结和反思,以便更好地规划未来的发展方向和提高教育教学水平。

二、工作内容与成果1. 教育教学工作在过去的一年里,我认真备课、上课、批改作业,积极引导学生参与课堂活动,取得了良好的教育教学成果。

我教授的课程包括语文、数学、英语等多个学科,通过不断学习和探索,我逐渐形成了自己的教学风格,使学生在轻松愉快的氛围中学习知识、提高能力。

2. 学生管理工作作为小学教师,学生管理也是一项重要工作。

我始终坚持以学生为中心,关心学生的成长和发展。

通过定期与家长沟通、组织班级活动等方式,增强了学生的集体荣誉感和凝聚力。

同时,我也注重培养学生的综合素质,鼓励学生参加各类比赛和活动,取得了多项优异成绩。

3. 教育科研工作为了提高教育教学水平,我积极参与教育科研工作。

我认真参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。

同时,我也积极参与课题研究,与同事们共同探讨教育教学问题,为提高教育教学质量贡献了自己的力量。

4. 团队合作与协调在团队合作方面,我始终积极参与团队工作,与同事们共同协作,完成了学校的各项任务。

我也注重与家长的沟通和合作,及时与家长交流学生的情况,共同关注学生的学习和成长。

三、存在问题与改进措施1. 教育教学水平有待提高虽然我在教育教学方面取得了一定的成果,但仍然存在不足之处。

我将继续加强学习,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

2. 学生管理需要更加精细在学生管理方面,我还需要更加注重细节,更加精细地管理学生。

我将加强与家长的沟通,更加关注学生的心理健康和成长需求。

3. 科研能力需要进一步加强在教育科研方面,我还需要更加深入地参与课题研究,提高自己的科研能力。

我将积极参与学校的科研项目,与同事们共同探讨教育教学问题。

四、未来发展规划未来,我将继续加强学习,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

2024年小学教师考核工作总结范本(八篇)

2024年小学教师考核工作总结范本(八篇)

2024年小学教师考核工作总结范本我是一名平凡的小学教师,目前承担着三年级一班的科学与体育教学任务,同时也在三所小学中负责计算机课程。

面对工作的挑战与喜悦,我始终保持平和的心态。

我着重在以下五个方面自我鞭策,以求不断提升自我。

一、坚定对教育事业的忠诚。

在日常工作中,我始终维护学校的利益,对教育充满热情,对学生充满关爱。

我深信,学生是国家的未来,是建设更美好社会的接班人。

因此,我将对教育的热爱融入生活,致力于教书育人的崇高事业。

二、遵守指示,积极执行。

无论遇到何种工作任务,我都全力以赴,积极克服困难,确保完成。

我不会因工作环境而抱怨,而是以诚实和务实的态度做人做事。

作为教职员工,我始终以学校教育的发展为重,排除私心,全心全意为教育服务。

三、深入研究,持续学习。

在课余时间,我刻苦钻研教材,深入了解学生需求。

我采用因材施教、分层辅导的教学方法,及时总结教学经验,以指导未来的教学活动。

同时,我坚持自学,不断提升自己的文化素养和修养,力求成为新时代合格的人民教师。

四、团结同事,乐于助人。

在我们这个由____位教职员工组成的大家庭中,我与每位同事和睦相处,互相支持。

当同事遇到困难时,我总是尽我所能伸出援手,不图回报,不计名利,只求心安理得。

对于在使用电脑或学习普通话方面遇到困扰的中年教师,我始终热情耐心地给予帮助。

五、教书育人,成为学生的良师益友。

我深知教学的重任,不仅要教导学生知识,更要引导他们学会做人。

我理解每一个学生都期待被尊重和真诚对待,因此我在教学中设身处地为学生着想,帮助他们解决学习和成长中的问题,促进他们全面健康发展。

我坚定承诺,未来我将以更高的标准要求自己,成为学生的楷模,真正做到“学高为师,身正为范”。

2024年小学教师考核工作总结范本(二)人类的天性倾向于创新思考。

对于低年级的学生,富有吸引力的问题情境能有效激发他们的兴趣。

因此,教师应利用教材内容构建引人入胜的问题情境,鼓励学生积极参与数学活动,以获取知识,锻炼思维,并在学习过程中体验美学的愉悦。

小学教师年度考核个人工作总结5篇

小学教师年度考核个人工作总结5篇

小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1时光荏苒,一年时间已经过去,在这一年中,我在教学工作中不断努力,取得了丰硕的成果。

以下是我这一年的工作总结。

一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家的法律法规,热爱教育事业,认真学习和贯彻落实党的教育方针,积极投身于课程改革的实践。

作为一名教师,我严于律己,热爱学生,团结同事,认真完成学校交给我的各项工作任务。

二、教学方面在过去的一年中,我认真备课,上课,及时反思自己的不足,不断改进教学方法,努力提高自己的教学水平。

在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和表达能力,让学生在阅读中感受语言的魅力,在表达中锻炼自己的思维。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生多读书,多思考,多动手。

在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

通过引导学生分析问题,找出问题的本质,从而找到解决问题的方法。

此外,我还注重培养学生的计算能力和空间想象力,让学生在计算和图形中感受数学的美妙。

三、班主任工作方面作为班主任,我始终以“爱”为宗旨,关心每一位学生的成长和发展。

在学生遇到困难时,我会及时给予帮助和鼓励;在学生犯错误时,我会耐心听取他们的想法,并帮助他们认识到自己的错误;在学生取得进步时,我会及时表扬和鼓励他们再接再厉。

通过不断的努力和沟通,我和学生之间建立了深厚的感情,班级凝聚力也得到了增强。

同时,我也注重培养学生的自主管理能力和团队合作能力。

通过引导学生制定班级规章制度、组织班级活动等方式,让学生在实践中学会自主管理和团队合作。

这些能力的提升不仅有助于学生的个人发展,也有助于班级的整体进步。

四、个人成长方面在过去的一年中,我不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。

我参加了多个教育培训和学习活动,包括校内的教研活动、区级的教师培训以及全国性的学术会议等。

这些学习和培训活动不仅让我增长了知识见识,也为我提供了宝贵的实践经验和学习机会。

小学教师年度考核个人总结(通用6篇)

小学教师年度考核个人总结(通用6篇)

小学教师年度考核个人总结(通用6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的小学教师年度考核个人总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师年度考核个人总结1过去的一年转眼间过去了。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。

不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。

一年来未耽误一节课。

上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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·2018年小学教师;考核个人总结;
随着学期结束,本年度即将过去,回顾一年来工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事鼎立支持下努力地完成了各项任务.为将来年工作做得更好,特就今年工作小结
一·政治思想;
本人坚决拥护中国共产党基本路线,努力贯彻党教育方针,献身党教育事业.准时参加学校组织政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展形势.
二·教育教学;
1·专业成长.严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活.认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课·评课·交流中不断学习·反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手.
2·教学管理.认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人·学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结.
三·继续教育;
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范·聆听教授讲学·对话专家学者·碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧. 一年以来,在校领导及同事们支持和帮
助下,以党新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己职责.现将一年来政治思想·教学和学习等方面工作报告在思想政治方面,能认真学习马列主义·毛泽东思想·邓小平理论和三个代表重要思想,学习科学发展观,,坚持党教育方针,忠诚党教育事业.加强自身政治理论学习,提高理论水平.在教学实践中,认真贯彻党教育方针,坚持党性原则,提高党性修养·努力实践三个代表重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好教育,都能有不同程度发展.努力做到政治坚定·业务精干·作风踏实·为人诚实.
在师德上严格要求自己,要做一个合格人民教师! 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲·吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进教学理论·科学教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生合作交流·自主探究·勇于创新能力.对个别差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识薄弱环节,及时进行补漏.在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈形式,努力提高后进生文化基础知识.做到课前认真备课·制作课件·领会教材中重点·难点,积极查找与教材有关资料,帮助学生理解每一个问题和难点. 上课时认真授课,抓住重点·突出难点·精讲精练,运用多种教学方法,从学生知识水平出发,力求培养学生学习兴趣,调动学生学习积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼气氛,让学生愉快思考,主动探索·大胆质疑,敢于标新立异.在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到实际问题,结合理论教学从理论上解释出现问题,提出解决方法和措施,并积极培养学生动手能力.不断提高教学质量,教学效果评价良好.在教学工作上,根据学校工作目标和教材内容,了解学生实际情况,通过钻研教材·研究具体教学方法,制定了切实可行教学工作计划,保证了整个教学工作顺利开展.安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课·宣传橱窗对学生进行安全知识
教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面致家长信,本学年无安全事故发生.由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖老师.
通过一学年努力,学生学习成绩有了很大提高.得到校领导和教师一致好评. 小学教师考核个人工作总结范文2 我是一名极其普通小学教师,今年担任着三年级一班科学·体育学科及其三所小学电脑.工作中,有苦有甜,均能淡然处之.我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步.
一·忠诚党教育事业. 在工作中,处处维护党利益.热爱党,热爱教育,更热爱学生.学生是祖国希望,是未来四化建设接班人.为了祖国发展与强盛,我要把对教育热忱渗入生命,与教书育人融为一体.
二·服从领导分配. 工作中,领导分配实际工作,尽自己最大努力,克服困难去完成.不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人.做为一名教职员工,就应该为学校教育发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务.
三·钻研教材,坚持学习. 工作之余,刻苦钻研教材,了解学生情况.对学生因材施教,分层辅导.教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后教学活动.利用课余时间,坚持自学,努力提高自己文化素质和修养.在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格人民教师.
四·团结同志,乐于助人. 在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖大家庭里.我能够与每一位老师友好相处,互相帮助.有同事遇到困难时,我会尽自己最大努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧.我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们.
五·教书育人,做学生良师益友. 在教学中,我深深明白自己肩上担负责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人.我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们价值,能与他们真诚交往.我就是这样努力去做,在教学中,能从学生角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上问题,促使他们健康成长. 我下定决心,要在今后教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生表率,真正做到学高为师,身正为范 .
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