手卫生宣传资料
手卫生宣传知识
手卫生宣传知识从2008 年起，10 月15 日是国际洗手日一、注重手卫生的严峻性 (3)1、据世界卫生组织（WHO ）报道： (3)2、医院感染的现状 (3)3、通过开展健康教育，强化用肥皂（抗菌皂液）洗手 (3)4、手卫生降低医院感染 (4)二、手卫生相关概念 (4)1、洗手的概念 (4)2、手部皮肤细菌 (5)3、洗手或手消毒液的种类 (5)三、正确的洗手和干手方式 (6)1、洗手方法 (6)2、正确的干手方法 (7)四、洗手的时机 (7)1、医务人员洗手时机 (7)2、日常生活中常见的洗手时机 (9)五、洗手相关问题 (10)1、常见洗手误区 (10)2、如何选择使用手卫生产品 (11)3、如何选择手卫生产品 (11)4、洗手的分类 (12)5、洗手为何要适度？ (12)6、洗手时需要选择什么样的水 (13)7、手卫生产品应如何存放 (13)注重手卫生的严峻性1、据世界卫生组织（WHO ）报道：目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的最主要元凶，全球每年有170 万人死于腹泻类疾病，另有150 万人死于下呼吸道疾病，绝大多数是发展中国家儿童。
其中有一半的儿童是因为没有养成用肥皂洗手的良好习惯而导致死亡。
2、医院感染的现状美国疾病控制中心（CDC）的统计，美国每年有2 百万-3 百万的病人发生医院感染直接导致88000 例病人死亡，需额外花费45 亿美元用于医院感染。
我国医院感染发病率为8%，按照我国每年住院病人为5000 万计算，那么每年将有400 万的病人发生感染，直接导致经济损失160 亿-240 亿元。
3、通过开展健康教育，强化用肥皂（抗菌皂液）洗手用肥皂（抗菌皂液）洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一，也就是说，良好的洗手习惯每年可以挽救百万儿童生命，比任何疫苗或医疗干预都有用。
肥皂（抗菌皂液）洗手30 秒，手部金葡菌的对数减少值为2.54 ；铜绿假单胞菌的对数减少值为2.8 。
手卫生知识培训内容
• 定期对医务人员的手卫生进行检查，发现问题及时整改
• 鼓励医务人员积极参与手卫生监督，提高手卫生意识和技能
持续改进
• 根据手卫生监督的结果，及时调整手卫生管理制度和措施
• 加强手卫生培训，提高医务人员的洗手意识和技能
• 定期对洗手设施进行检查和维护，确保洗手环境的卫生
• 鼓励医务人员积极参与手卫生考核，提高手卫生意识和技能
06
手卫生实践案例分析
成功的手卫生实践案例分享
案例背景
• 某医院通过加强手卫生管理，显著降低了感染性疾病的发生率
• 某科室通过实施手卫生培训，提高了医务人员的手卫生意确保了手卫生制度的落实
• 手卫生培训与考核，提高了医务人员的手卫生意识和技能
• 提供便捷的洗手设施和洗手液，提高洗手的便利性
手依从性
• 定期对洗手设施进行检查和维护，确保洗手环境的卫生
03
手消毒剂的选择与使用
手消毒剂的种类与特点
种类
• 酒精类：如乙醇、异丙醇等，具有快速杀菌效果
• 碘伏类：如碘酊、碘伏等，对皮肤刺激较小
• 氯己定类：如氯己定、葡萄糖酸氯己定等，具有较长的抗菌作用
• 鼓励医务人员积极参与手卫生监督，提高手卫生意识和技能
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果
• 如何加强手卫生监督和管理，确保手卫生制度的落实
如何提高手卫生实践效果
加强手卫生培训，提高医务人员的手卫生意识和技能
• 制定手卫生培训计划，确保医务人员掌握手卫生知识
• 采用多种形式进行手卫生培训，如讲座、演示、实践等
• 定期对医务人员进行手卫生培训，提高手卫生意识和技能
—手卫生规范
主要内容
1.手卫生宣传周的主题
2.手卫生规范解读
3.我院手卫生执行情况及需要注 意的问题
手卫生宣传周主题
关爱生命、安全在手、感染控制、从 手做起
结合安徽省“加强手卫生管理活动”， 我院于6月20日---6月27日开展手卫生 宣传周活动，通过启动仪式、各类人 员培训、理论操作考试、暗访等一系 列活动，让大家提高手卫生知晓率和 依从性，自觉执行手卫生，减少医院 感染发生率，提高医疗质量，确保患 者安全。
外科手消毒：外科手术前医务人员用 肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消 毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少 常居菌的过程。使用的手消毒剂可具 有持续抗菌活性。
术语和定义
常居菌 resident skin flora 能从大部分人体皮肤上分离出来的
微生物，是皮肤上持久的固有寄居 菌，不易被机械的摩擦清除。如凝 固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、 丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情 况下不致病。 暂居菌 transient skin flora 寄居在皮肤表层，常规洗手容易被 清除的微生物。直接接触患者或被 污染的物体表面时可获得，可随时 通过手传播，与医院感染密切相关。
应配备清洁剂。肥皂应保持清洁与 干燥。盛放皂液的容器宜为一次性 使用，重复使用的容器应每周清洁 与消毒。皂液有浑浊或变色时及时 更换，并清洁、消毒容器。
应配备干手物品或者设施，避免二 次污染。
手卫生设施的设置应方便医务人员
洗手与卫生手消毒方法
应遵循以下原则。 当手部有血液来自其他体液等肉眼可见的污染时， 应用肥皂(皂液)和流动 水洗手 手部没有肉眼可见污染 时，宜使用速干手消毒 剂消毒双手代替洗手。
洗手步驟
六部洗手法
第一步 掌心相对，手指并拢相互摩擦
手卫生健康教育宣传
手卫生健康教育宣传
《洁净之手，健康一生》
手卫生是保护健康的重要措施，也是每个人日常生活中不可或缺的一部分。
通过手部的清洁，可以有效地预防传染病的传播，减少健康风险，提高生活质量。
首先，要养成经常洗手的习惯。
经常用肥皂和流动水洗手是预防感染疾病的最简单有效的方法。
特别是在接触污染物、接触动物、发病时或大便后，都应该及时清洁双手。
此外，一些场合更要注意洗手，比如饭前便后、处理生肉、处理垃圾后等。
只有养成良好的洗手习惯，才能有效地减少手部传播疾病的风险。
其次，要正确洗手。
正确的洗手方法包括用流动水湿润双手，涂上适量的肥皂并揉搓双手至泡沫，然后用水冲洗干净并用干净的毛巾擦干。
按摩双手时要特别注意手指、指甲和手掌的无数细小突起。
这些地方是容易沉积污垢的地方，要加强清洁。
洗手的时间也不可过短，至少需要20秒钟才能充分清洁双手。
最后，手部卫生不仅包括洗手，也包括保持双手的清洁。
除了洗手外，还要养成良好的卫生习惯，比如保持指甲整洁、不用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴等。
避免手部接触脏物、污染物，不仅是为了自己的健康，也是为了他人的健康。
手卫生健康教育宣传应当成为日常生活的一部分，不仅在学校、医院等公共场所进行宣传，也应该在家庭、工作场所和社区进
行教育。
只有人人都重视手部卫生，才能够共同保护自己和他人的健康。
手卫生与健康(患者宣教)
注意指甲的健康状况
如果发现指甲出现变色、变形、断裂等情况，应及时就医检查，以便 早期治疗。
手部的美容护理
保持手部皮肤的光泽和弹性
通过涂抹护手霜或美容精华液等产品， 可以保持手部皮肤的光泽和弹性，延 缓皮肤衰老。
定期去角质
通过定期去角质，可以去除手部皮肤 的死皮细胞，促进新陈代谢，使手部 皮肤更加光滑细腻。
注意防晒
手部皮肤同样需要防晒，外出时应涂 抹防晒霜或戴手套等防护措施，避免 紫外线对手部皮肤的伤害。
手部按摩
通过手部按摩可以促进血液循环，加 速新陈代谢，使手部皮肤更加健康。
06
CHAPTER
手卫生与健康宣教
提高手卫生意识的方法
开展手卫生宣传周活动
通过定期开展手卫生宣传周，提高公 众对手卫生的关注度和意识。
病的传播风险。
预防接触性传播疾病
总结词
接触性传播疾病如皮肤感染、性病等， 通过手部接触传播的风险较高，保持手 卫生是预防这类疾病的有效方法。
VS
详细描述
接触性传播疾病主要通过皮肤接触或黏膜 接触传播。我们的手部常常会接触到这些 疾病的病原体，如细菌、病毒、真菌等。 通过勤洗手和使用手部消毒液，可以减少 手部上的病原体数量，从而降低接触性传 播疾病的传播风险。
手卫生与健康(患者宣教)
目录
CONTENTS
• 手卫生的重要性 • 手卫生的操作方法 • 手卫生在日常生活中的应用 • 手卫生与预防感染性疾病 • 手卫生与个人护理 • 手卫生与健康宣教
01
CHAPTER
手卫生的重要性
手卫生对预防疾病传播的作用
预防感染性疾病
2024版《手卫生》ppt课件
提供手部消毒服务，减 少细菌和病毒传播。
提醒公众注意手卫生， 并告知正确洗手方法。
合理配置手卫生设施原则和方法
根据场所人流量和实际需求进行配置
设施布局合理
人流量大的场所应增加设施数量，以满足公 众需求。
设施应设置在显眼且易于到达的位置，方便 公众使用。
符合卫生标准
设施应定期清洗消毒，保持清洁卫生。
加强合作与联动
与相关部门、社区、学校等加强合作， 共同推进公共场所手卫生设施的改善 和提升。
05
医务人员手卫生规范与操作 指南
医务人员手污染现状及危害分析
手污染现状
医务人员在日常工作中频繁接触患者和医疗环境，手部细菌污染严重，成为医院感 染的重要传播途径。
危害分析
手部污染不仅可能导致患者之间的交叉感染，还可能引发医务人员自身感染，严重 影响医疗质量和患者安全。
督促整改。
教育与培训
加强医务人员手卫生宣传教育，提 高手卫生意识和技能水平，营造全 员参与手卫生管理的良好氛围。
创新与优化
探索新的手卫生管理模式和技术手 段，如智能感应洗手装置、无接触 式干手设备等，提高手卫生效率和 便捷性。
06
总结回顾与展望未来发展趋 势
本次课程重点内容回顾
手卫生定义及重要性
强调手卫生在预防医院感染中的关键作用，以及正确的洗手方法和时 机。
手卫生设施与用品
介绍医院内手卫生设施的配置标准，包括洗手池、干手设备、手消毒 剂等，并讲解各类用品的正确使用方法。
手卫生规范与操作流程
详细阐述医护人员在不同场景下的手卫生规范，如接触患者前后、进 行无菌操作前等，以及正确的洗手和消毒流程。
质之一。
手卫生规范普及化
为保障医疗安全和患者健康，未来 医院对手卫生的监管将更加严格， 建立完善的监督机制和奖惩制度。
医院感染的手卫生教育与宣传
医院感染率的变化情况
对比实施手卫生教育宣传前后医院感 染率的变化情况，评估手卫生教育的 实际效果。
分析医院感染率下降或上升的原因， 对手卫生教育宣传进行持续改进。
THANKS
感谢观看
视频教程
制作专业
视频教程应由专业的制作团队制作，确保视频质量高、画面清晰、 音质清楚。
内容丰富
视频内容应包括手卫生的基本概念、重要性、正确洗手的方法和步 骤等，同时可以穿插实际操作演示和案例分析。
传播广泛
将视频教程上传至医院内部网站或在线学习平台，供医护人员随时观 看学习，同时也可以在医院内部电视频道播放，扩大宣传效果。
宣传形式的多样性
1 2
多种宣传形式相结合
采用多种形式的宣传手段，如海报、宣传册、视 频、讲座等，以满足不同医务人员的需要。
创新宣传方式
积极探索新的宣传方式，如利用社交媒体、微信 公众号等平台进行手卫生宣传，提高宣传效果。
3
定期评估宣传效果
对手卫生宣传的效果进行定期评估，根据评估结 果调整宣传策略和方式，以保持宣传的有效性和 针对性。
和重视程度，增强其自觉性和执行生宣传的内容应基于科学依据，准确传达手卫生的正确方法 和重要性。
避免误导和错误信息
宣传内容应避免出现误导和错误信息，以免对医务人员和患者造成 不良影响。
及时更新宣传内容
随着医学研究的进展，手卫生宣传的内容也应不断更新和完善，以 反映最新的知识和技术。
05
手卫生教育的效果评估
医务人员手卫生知识评估
评估医务人员对手卫生重要性的认识程度，是否了解手卫生对预防医院感染的作 用。
评估医务人员对手卫生相关知识的掌握程度，如正确的洗手方法、手卫生用品的 使用等。
手卫生的宣传语
手卫生的宣传语
1. 洗手是最简单、最有效的预防传染病的方式，让我们从现在做起！
2. 洗手是为自己和他人负责的表现，从现在开始让我们更加重视手卫生。
3. 愛護自己從洗手開始，勇敢言“不”對细菌！
4. 洗个手，少个病，保障生活品质，提高生活质量。
5. 每天洗洗手，百病不缠身！
6. 洗手消毒很有必要，不要因为懒而丢失健康。
7. 多洗手消灭病毒，少出门保持健康！
8. 洗手，不仅是习惯，更是责任。
它是保护自己和别人健康的基础。
9. 为什么感染病毒？大多是因为我们没有正确的洗手，所以开始保卫健康的第一步就是洗手。
10. 不洗手就是对自己和他人的不负责任，现在就开始养成良好的卫生习惯，远离病毒。
11. 好的卫生习惯始于洗手，这是关乎你和家人健康的重要一环。
12. 洗手，一定要认真且持之以恒，健康从手开始。
13. 洗手，让每一个细胞都清新自然，让感染远离病人。
14. 一日三洗手，想感染病毒都难！
15. 洗手，让病毒远离你，让健康贴身相伴！。
手卫生的健康教育宣传内容
手卫生的健康教育宣传内容
x
一、关于手卫生的健康教育宣传
为了推动公众营造健康的生活环境，促进全民身体健康，保障人民的健康权益，我们必须做好健康教育宣传工作，积极宣传手卫生的重要性，加强人们的健康意识，让每一个人都受益于健康的生活。
二、手卫生的重要性
手卫生是全民健康的重要组成部分，正确的手卫生方式可以有效地预防传染病，减少疾病的传播途径。
从护理、食品加工、家庭生活等各个方面，都应该严格遵守手卫生规则，改变不良的习惯，以保护自己和家人的健康。
三、如何做好手卫生
1.需要及时洗手。
用开水加肥皂，仔细清洗手部，着重擦洗指尖和指缝，然后用毛巾擦干，洗完后涂上洗手液或者洗手消毒液；
2.需要注意手卫生的场合。
准备食物、处理动物、打扫卫生、接触病人或病原体时都需要做好手卫生；
3.应该更换洗手毛巾及洗手液。
一般洗手毛巾和洗手液要每天更换一次；
4.还应该注意洗手时的动作要规范。
洗手时动作要有规律，需要从背部向正面按照肚脐、掌心、掌背、腕部、指尖等部位一一清洁。
四、结语
手卫生非常重要，它可以帮助我们有效预防传染病，提高我们和
家庭成员的健康水平，减少疾病的发生，让我们享受健康的生活。
请大家加强健康意识，记住做好手卫生，生活中每天加强体育锻炼，保持清洁，让自己变得更加健康。
《手卫生知识》ppt课件
右手握住左手大拇指旋转揉搓 ，交换进行。
手心对手背沿指缝相互揉搓， 交换进行。
弯曲手指使关节在另一手掌心 旋转揉搓，交换进行。
将五个手指尖并拢放在另一手 掌心旋转揉搓，交换进行。
冲洗干净并用干净毛巾擦干
在流动水下彻底冲洗双手，确 保肥皂和污垢被完全冲掉。
使用干净、干燥的毛巾轻轻擦 干双手，避免使用不干净的毛 巾或共用毛巾。
《手卫生知识》ppt课件
目录
• 手卫生基本概念与重要性 • 常见手部细菌与病毒传播途径 • 正确洗手方法与步骤 • 公共场所手卫生设施配置要求 • 家庭生活中如何保持良好手卫生习惯 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 手卫生基本概念 与重要性
手卫生定义及意义
手卫生是指通过正确洗手或使用 手消毒剂来保持手部清洁，预防
家庭成员之间可以互相监督手 卫生习惯的执行情况，共同提
高意识。
可以在家中显眼位置张贴手 卫生宣传海报或者提示贴，
提醒大家注意手卫生。
定期组织家庭手卫生知识学习 ，让每个人都了解手卫生的重 要性，以及如何正确执行手卫
生习惯。
06 总结回顾与展望 未来发展趋势
本次课程重点内容回顾
手卫生基本概念和重要性
鼓励公众在公共场所使用提供的手卫生设施，并养成良好的手卫生习惯。
05 家庭生活中如何 保持良好手卫生 习惯
定期更换毛巾，避免交叉感染
毛巾是细菌滋生的温床，定期更换可以 减少细菌数量，降低交叉感染的风险。
建议每2-3个月更换一次毛巾，或者在 毛巾出现磨损、变色等情况时及时更换
。
家庭成员之间应该避免共用毛巾，每人应用
01
鼓励学员将所学的手卫生知识应用于家庭生活中，如饭前便后
洗手、定期清洁家居环境等。
手卫生口号——精选推荐
手卫生口号篇一：手卫生宣传资料关爱生命“手”筑健康一、手卫生重要性：造成医院感染的“元凶”主要是耐药菌传播，途径就是医务人员的手。
医院感染病例主要为接触传播，经医护人员手传播细菌而造成的医院感染约占30%，医务人员手卫生与医院感染之间存在重要相关性，加强医务人员手卫生的规范化管理，是关系医患安全，医疗质量的大事，对预防控制医院感染至关重要。
控制医院感染，手卫生是关键。
最简单, 最有效, 最方便, 最经济方法-----洗手二、什么时候洗手1、接触患者前 2、进行清洁（无菌）操作前3、接触体液后4、接触患者后 5接触患者周围环境后戴手套不能取代手卫生。
若符合上述手卫生指征且需戴手套时，则戴手套前或脱手套后，必须执行手卫生。
三、医务人员在下列情况下应当洗然后进行卫生手消毒 1、检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前；2、出入隔离病房、重症监护病房、新生儿重症病房和传染病病房等医院感染重点部门前后；3、接触具有传染性的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后；4、双手直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后； 5、需双手保持较长时间抗菌活性时。
四、医务人员手消毒的方法1、取适量的速干手消毒剂于掌心；2、严格按照洗手的揉搓步骤进行揉搓；3、揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤，直至手部干燥，使双手达到消毒目的。
五、在日常诊疗工作中，医务人员手消毒时应注意以下几点：1. 如果手被感染性物质污染以及直接为传染性疾病患者进行检查、治疗、护理或处理传染性患者污染物之后，应先用流动水冲洗，然后使用手消毒剂消毒双手； 2.进行侵入性操作时应戴无菌手套，戴手套前后应洗手或进行手消毒；戴手套并不能替代洗手或手消毒。
手卫生PPT-2024鲜版
六步洗手法详细教程
第一步
掌心相对，手指并拢相互揉搓。
第二步
手心对手背沿指缝相互揉搓，交 换进行。
第三步
掌心相对，双手交叉指缝相互揉 搓。
第六步
将五个手指尖并拢放在另一手掌 心旋转揉搓，交换进行。
2024/3/28
第五步
右手握住左手大拇指旋转揉搓， 交换进行。
第四步
弯曲手指使关节在另一手掌心旋 转揉搓，交换进行。
强调手套佩戴的重要性 手套是保护手部免受污染和伤害的重要屏障，正 确佩戴手套可以有效降低交叉感染的风险。
提醒注意事项
3
佩戴手套前需检查手套是否完好无损，如有破损 或漏气现象应立即更换；佩戴过程中应避免触摸 污染物品或部位。
2024/3/28
17
更换手套时机判断标准分享
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02
03
手套破损或漏气
一旦发现手套有破损或漏 气现象，应立即更换新的 手套，以确保手部的防护 效果。
10
特殊情况下洗手方法调整
手部有明显污渍时，应先用流动 水冲洗干净，再使用洗手液进行
清洗。
在没有洗手液的情况下，可使用 肥皂或香皂代替，注意保持手部
干燥。
2024/3/28
在户外或没有流动水的情况下， 可使用免洗洗手液进行手部清洁， 注意选择含有至少60%酒精的产 品。
在接触特殊物品后（如动物、垃 圾等），应增加洗手次数和时间， 确保手部卫生。
手卫生PPT
2024/3/28
1
CATALOGUE
目录
2024/3/28
• 手卫生基本概念与重要性 • 正确洗手方法与步骤 • 消毒剂使用指南及注意事项 • 手套佩戴与更换时机掌握 • 医务人员手卫生规范解读 • 提高公众手卫生意识和技能培训
手卫生知识宣传内容
手卫生知识宣传内容1. 嘿，你知道吗？手卫生可太重要啦！就像我们每天要吃饭睡觉一样自然。
想想看，我们的手每天要摸多少东西啊，不洗干净怎么行？比如说，你刚摸完公交扶手，又直接去拿食物吃，那得吃进去多少细菌呀！2. 手卫生不是小事哦！就好比盖房子要打牢基础一样。
你要是不注意洗手，就好像给细菌敞开了大门呀！有一次我看到一个小朋友在外面玩得满手是泥，回家后也不洗手就吃东西，真让人担心呀！3. 哎呀呀，可别小瞧了手卫生呀！这就像是我们身体的一道防线。
你想想，要是手脏兮兮的，就跟带着一群小恶魔在身边有啥区别？上次我看到有人上完厕所不洗手就出来了，多可怕呀！4. 手卫生真的超级重要的好不好！就跟保护我们的宝贝一样。
如果不把手洗干净，那生病的风险不就大大增加了？就像你总不会让宝贝去玩脏脏的东西却不清理吧！我有次感冒就是因为没注意手卫生，可难受了。
5. 喂喂喂，一定要重视手卫生呀！这简直就是健康的关键钥匙。
你不洗手，不就等于把自己暴露在危险之中了？就像战士上战场不拿武器一样。
记得有个朋友总说没时间洗手，结果老是生病呢。
6. 手卫生很关键的啦，千万不能马虎！这跟我们每天要呼吸新鲜空气一样必不可少呀！要是手脏脏的去做事情，那不是给自己找麻烦嘛。
有一回我看到有人在做食物前不洗手，那做出来的食物能放心吃吗？7. 嘿，好好想想手卫生有多重要呀！这可是我们每天都应该认真对待的事情呢，就跟爱护我们的眼睛一样。
要是手不干净，很容易就把病菌带回家啦。
我就曾经因为手没洗干净得了肠胃炎，太痛苦啦！8. 手卫生绝对是不容忽视的！这就好像我们保护自己的秘密武器。
不好好洗手，那各种细菌病毒可就猖狂啦！跟朋友逛街的时候，看到她随手就拿东西吃也不洗手，真为她着急呀！我的观点结论就是：手卫生真的太重要了，大家一定要养成良好的手卫生习惯，保护自己和身边人的健康！。
手卫生宣传语
手卫生宣传语
1、勤洗手，病菌走。
2、用双手托起健康。
3、关爱生命安全在手。
4、健康所系，洗手相依。
5、关爱健康，安全在手。
6、双手卫生，百病不生。
7、双手干净，远离疾病。
8、微笑在口，卫生在手。
9、感染控制，掌握在手。
10、正确洗手，呵护健康。
11、消毒双手，切断病源。
12、清洁双手，呵护健康。
13、预防院感，从手做起。
14、预防院感，手当其冲。
15、主动清洁手，健康跟我走。
16、保持手卫生，不用找医生。
17、关注手卫生，健康你我他。
18、医者常洗手，救人是圣手。
19、正确勤洗手，健康握在手。
20、洁净一双手，健康跟您走。
21、洁净您的手，病菌全溜走。
22、洗净一双手，健康跟我走。
23、洗手促健康，依从你我他。
24、守护健康从清洁双手做起。
25、清净您的'手，病菌全溜走。
26、感染控制，掌握在你我手中。
27、健康在你手中，健康由你控制。
28、关爱你我他，洗手一步不能差。
29、医院感染控制，从手卫生开始。
30、感染控制，净在手中。
31、手感染控制，掌握在你我手中。
32、控制感染传播，手卫生是关键。
33、不要让您的手成为病菌传播的载体。
34、健康在您手，细菌随水走。
35、时常保持手卫生，生命就像长明灯。
36、洗洗手、擦干手、消毒之后举举手。
手卫生知识培训养成好习惯健康宣传课件PPT
2、手卫生知识原则。
洗手与卫生手消毒
洗手
当手部有血液或其他体液等 肉眼可见的污染时，应用肥 皂(皂液)和流动水洗手。
手部没有肉眼可见污染时， 宜使用速干手消毒剂消毒双 手代替洗手。
外科手消毒
先洗手，后消毒。 不同患者手术之间、手套破
损或手被污染时，应重新进 行外科手消毒。
2、手卫生知识指征。
原因 保护自身及医疗卫 生环境免受患者携带的有 害病菌的感染。
2、手卫生知识指征。
洗手后消毒的指征
4、接触患者之后
➢ 时间 在接触患者和她/他 身边的环境后，离开患者 身边时清洁手
➢ 原因 保护自身及医疗卫 生环境免受患者携带的有 害病菌的感染
5、接触患者周围环境之后
时间 即使未触及患者， 接触过患者周围环境中的 任何物品或设施后，离开 时清洁手
直接接触每个患者前后，从同一患者 身体的污染部位移动到清洁部位时。
01
02
接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后， 接触患者的血液、体液、分泌物、排
泄物、伤口敷料等之后。
穿脱隔离衣前后，摘手套后。 03
洗手与卫生手 消毒
04
进行无菌操作、处理清洁、无菌物 品之前。
接触患者周围环境及物品后。 05
06 处理药物或配餐前。
2、手卫生知识。
手卫生是医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。
洗手
医务人员用肥皂（洗手液） 和流动水洗手，去除手部 皮肤污垢、碎屑和部分致 病菌的过程。
卫生手消毒
医务人员用速干手消毒剂 揉搓双手，以减少手部暂 居菌的过程。
外科手消毒
外科手术前医务人员用肥皂 （洗手液）和流动水洗手， 再用手消毒剂清除或者杀灭 手部暂居菌和减少常居菌的 过程。使用的手消毒剂可具 有持续抗菌活性。
《手卫生知识培训》PPT课件
面对未来发展趋势，我们需要不断学习和更新知识，提高手卫生意识和 技能水平，以应对各种挑战。同时，医疗机构也应加强手卫生设施建设 和监测评估工作，为患者提供更加安全、卫生的就医环境。
THANKS
感谢观看
损。
建立维护保养制度，定期对水龙 头、洗手液容器等设施进行清洗 和消毒，防止细菌滋生和传播。
对于损坏或老化的设施应及时更 换或维修，保证手卫生设施的正
常使用。
05
行业内手卫生规范与操作指南
医疗卫生行业手卫生规范
手卫生基本概念与重要性
手卫生设施与用品
阐述手卫生的定义、目的和意义，强调在 医疗卫生行业中手卫生的至关重要性。
用流动的水将双手冲洗干净，确保肥皂或洗手液被完全冲 掉。
关闭水龙头前，用干净的水冲洗水龙头，以避免再次污染 双手。
03
常见手部消毒剂使用指南
酒精类手部消毒剂
01
02
03
04
主要成分
乙醇（酒精）为主要有效成分 ，通常含有60%-95%的酒精
。
杀菌原理
通过使菌体蛋白凝固变性，对 细菌、病毒等有良好的杀灭作
手卫生实践活动组织
鼓励教育机构组织学生进行手卫生实 践活动，如洗手比赛、手卫生知识竞 赛等，以提高学生的参与度和兴趣。
企业内部手卫生管理制度建设
手卫生管理制度制定
指导企业制定符合自身特点的 手卫生管理制度，明确各级员 工在手卫生方面的职责和要求 。
员工手卫生培训与考核
建议企业定期对员工进行手卫 生培训和考核，提高员工的手 卫生意识和操作技能。
强调了手卫生在预防医院感染中的关键 作用，以及正确的洗手方法和时机。
手卫生PPT课件
常见问题解答与注意事项
常见问题解答
针对器械清洗消毒过程中遇到的常见问 题，如清洗剂的选择、消毒时间的控制 等进行解答。
VS
注意事项
强调在清洗消毒过程中应注意个人防护、 防止交叉污染、保证清洗消毒质量等方面 的注意事项。同时，提醒医务人员要定期 接受相关培训，提高手卫生意识和操作技 能。
04
患者接触区域清洁管理策 略
探视陪伴人员手卫生指导
探视陪伴人员应掌握正确的手卫生方 法，在接触患者前后、接触患者周围 环境后、摘手套后等时刻进行手卫生 。
探视陪伴人员应避免将不洁物品带入 病房，注意保持个人及患者周围环境 的清洁卫生。
多部门协作提高患者接触区域清洁度
01 02 03 04
医院感染管理部门应制定患者接触区域清洁管理规范，并定期对执行 情况进行督导检查。
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数据收集
收集手卫生执行情况的相关数 据，如检查合格率、违规次数
等。
数据分析
对收集的数据进行分析，找出 手卫生执行中存在的问题和规
律。
问题反馈
将分析结果及时反馈给相关医 护人员和管理人员，以便及时
采取改进措施。
持续改进
根据反馈结果，不Βιβλιοθήκη 完善手卫 生执行流程和规范，提高手卫
生执行质量。
持续改进计划制定和执行情况跟踪
法律法规与政策支持
法律法规
《医院感染管理办法》、《医务人员手卫生规范》等相关法律法规明确规定医护 人员必须遵守手卫生规范。
政策支持
国家和各级卫生行政部门出台了一系列政策，如加强医院感染管理、提高医护人 员手卫生意识等，以推动手卫生工作的落实。
02
医务人员手卫生规范操作
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通过执行手卫生，可以降低30%的医院感染，控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法洗手！
洗手指征
1.直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
2.接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。
3.穿脱隔离衣前后，摘手套后。
4.进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。
5.接触患者周围环境及物品后。
6.处理药物或配餐前。
手卫生设施
手术室、产房、导管室、层流洁净病房、重症监护病房、新生儿室、母婴同室、血液透析病房、烧伤病房、感染性疾病科、口腔科、消毒供应中心等重点部门配备非手触式水龙头，有条件的医疗机构在诊疗区域均宜配备非手触式水龙头。
应配备干手物品或设施，避免二次污染：如烘干机、一次性纸巾、毛巾等。
严禁用工作服或公用毛巾擦手。
手套使用原则
1.接触或预料到要接触患者的分泌物、排泄物、体液、血液等或其他污染性程度高的物质。
2.医护人员的手部皮肤有破损，而需接触患者或污染物品时。
3.医护人员接触开放性伤口或施行侵入性无菌操作时。
您会正确戴手套吗？
手套使用指征
清洁手套的使用指征
1.手可能被血液、体液、患者的黏膜、分泌物所污染时应戴清洁手套。
2.工作人员接触传染患者时，做或配合胃镜、肠镜或类似检查时，应戴清洁手套。
无菌手套的使用指征
1.工作人员在进行手术操作时。
2.护理免疫力低下的患者时。
3.进行进入体腔的侵入性操作时
手套使用的要求
1.脱手套或更换手套时应先洗手，必要时进行手消毒。
2.当一次活动结束时，或怀疑手套破损时，以及不同的患者之间应取下手套并洗手。
3.医护人员的手部有破损时应先用防水敷料保护再戴手套。
4.戴手套执行操作过程中，避免已经污染的手套触摸清洁区域或物品。
5.不能戴着手套直接洗手，因为洗过的手套通透性增加，细菌更容易进入手套内。
6.一副手套只能用于一位患者，同时多项操作时，应按污染程度从清到重，否则要更换手套后方可进行另一项操作。
7.使用后的一次性手套按“感染性医疗废物”处置。
戴手套能代替洗手吗？
有人认为洗手不方便，而采用戴手套代替洗手的方式。
根据美国感染控制和流行病协会（APIC）的调查，有很多关于手套质量的可变性报道：乙烯手套（薄膜手套）有4%-63%、橡胶手套有3%-52%的不可见渗透，另一方面是使用者可能在摘手套时无意中污染了手部。
也就是说戴手套不能完全屏蔽病原微生物，因此不能充分地
保护工作人员，也不能充分防止交叉感染，所以取下手套后应洗手或用消毒液擦手。
手卫生基础知识
（一）什么叫手卫生？
为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
1.什么是洗手？
指医务人员用肥皂或者皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
2.卫生手消毒定义
指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌
的过程。
3.外科手消毒定义
指外科手术前医务人员用
皂液和流动水洗手，再用手消毒
剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程，使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
（二）医务人员洗手方法
●在流动水下，使双手充分淋湿。
●取适量皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
●认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：
●掌手相对，手指并拢，相互揉搓。
●手指交错掌心对手背搓擦。
●手指交错掌心对掌心搓擦。
●两手互握互搓指背
●拇指在掌中转动揉搓
●将五个手指尖并拢放在
另一手掌心旋转揉搓，交换进行。
●在流动水下彻底冲净双
手，擦干，取适量护手液护肤。
（三）洗手与卫生手消毒的原则是什么？
●当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用皂液和流动水洗手。
●手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
（四）哪些情况下，医务人员应选择洗手或使用速干手消毒剂？
●直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
●接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。
●穿脱隔离衣前后，摘手套后。
●进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。
●接触患者周围环境及物品后。
●处理药物或配餐前。
（五）医务人员在哪些情况时应先洗手，然后进行卫生手消毒？
●接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
●直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。
（六）手卫生监测的采样时间和采样方法有何要求？
●采样时间应在接触患者、进行诊疗活动前。
●采样方法是：被检者五指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子，在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦2次，一只手涂擦
面积约30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子；将棉拭子接触操作者的部分剪去，投入含相应中和剂的无菌洗脱液试管中，及时送检。
（七）手消毒的效果应达到什么标准？
●卫生手消毒，监测的细菌菌落数应≤10cfu/cm2。
●外科手消毒，监测的细菌菌落数应≤5cfu/cm2。
(八) 卫生手消毒可以减少常居菌还是暂居菌？
减少暂居菌。
（九）外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌？
清除或者杀灭暂居菌，减少常居菌。
（十）速干手消毒剂的特点是什么？
作用迅速，但不具有持续抗菌活性。
（十一）外科手消毒剂的突出特点是什么？
作用缓慢，但具有持续抗菌活性。
（十二）手卫生的5个重要时刻
二前三后：
●接触患者前
●清洁无菌操作前
●接触患者后
●接触患者周围环境后
●接触血液体液后
（十三）外科手消毒应遵循哪些原则？
●先洗手，后消毒。
●不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科手消毒。
（十四）对医务人员手有哪些特殊要求？
●指甲长度不应超过指尖
●不应戴戒指等装饰物
●不应戴人工指甲、涂抹指甲油等。
（十五）洗手不可忽视的环节有哪些？
掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖。
（十六）如何保证卫生手消毒的效果？
●速干手消毒剂要足量，确保湿润揉搓。
●速干手消毒剂要全覆盖确保不留死角
●揉搓步骤像洗手步骤一样，确保消毒效果。
●揉搓直至彻底干燥，确保消毒时间。
（十七）哪些情况必须洗手不能卫生手消毒？
●入厕之后
●手部有明显污染时。