六年级班班级管理方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014-2015学年度第一学期吉阳镇荔枝沟小学
五年级(1)班班级管理方案
班主任:胡丽梅
一、班级简介
我们六年级(1)班是一个由40名同学共同组成的大家庭,其中有男生22名,女生20名。2014年9月,我们相聚在一起,在这个温馨的大家庭中,同学们之间在学习上,生活上互相关心,互相帮助,共同进步。我们爱我们的每一位科任老师.是他们教给我们知识,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,我们惟有用好的成绩来回报他们的辛勤劳动。
我们的班风是:文明团结勤奋自主
我们的班训是:学知识学做人
我们的班规是:
1、按时上学,不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任请假。
2、尊敬师长,团结同学,言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3、注重仪表,平时佩戴红领巾,服装要整洁,不戴首饰进教室。
4、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。课后按时完成作业,不懂应虚心请教,作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任课老师和班长。
5、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。进出教室有序,不拥挤,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,课间不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,注意个人安全。不乱扔垃圾,不随地吐痰。
6、值日生者早上提前十分钟到校,由组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫后才离校。值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡起放在垃圾筐里,卫生器具必须保持整齐。
7、放学出校门要排队,放学后应立刻回家。上学放学路上时靠公路右边走,严禁在路上玩耍、追逐打闹。
二、现任课老师:
蓝雪香老师:(语文)
陈少霞老师:(数学)(科学)(品德与社会)
林天好老师:(英语)
三、班干部成员
班长:谭禧行
副班长:刘秀爱
学习委员:劳彩宇
纪律委员:林志杰谭海智谭海微
劳动委员:梁洪武王应媛
宣传委员:黄玉金
体育委员:吉鲜鲜
组长:
一组: 戴晓玲
二组: 庞丹宏
三组: 黄玉金
四组: 文婕
五组: 郑源涛
六组:董子善
七组:郑夏楠
四、班干部职责
(一)班长职责:
1、协助班主任做好班级管理工作,及时向班主任和科任教师汇报班级情况。
2、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工作的执行情况。
(二)副班长职责:
1、协助班长完成班级的各项工作;
2、在班长不在的情况下,代理行使班长职责。
3、随时检查班内同学的红领巾。
4、负责每天的签到纪录;随时清查班级人数,对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报。
(三)学习委员职责:
1、负责作业的交、发;学习上要开展互帮互助,发现同学抄袭作业要及时制止。
2、学生学习中的共性问题反馈。
(四)纪律委员职责:
1、维护好自习课班级秩序。
2、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。
3、及时反映不守纪律学生情况。
(五)劳动委员职责:
1、值日安排。负责督促当日值日生一天两扫,确保教室、清洁区的清洁。
2、负责了解每天值日卫生工作情况,检查有否逃避者,平时教室及走廊内有否随地吐痰,乱抛纸屑、果壳等垃圾,如有发现应及时通知值日小组清扫。
3、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。
4、负责、督促教室、包干区卫生打扫工作;
(六)宣传委员职责:
1、班级黑板报的更新
(七)体育委员职责
1、早操、升旗,集会维持好站队的秩序,做到“快、静、齐”
2、课外体育活动负责领借、归还体育用品。
3、在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育竞赛活动。
(八)小组长职责
负责收同学们的作业。协助班长、学习委员对所在小组的同学学习生活进行监管和帮助。
五、新学期工作计划
1、要求学生严各遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导
致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的学生想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。
六、班级管理制度(量化积分)
为使同学们有一个良好的学习环境,各项工作能达到学校教学要求,针对我班实际情况,制定以下班级管理制度,望全体同学共同遵守。
一、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校纪律。违反者,视情节扣1—5分。
二、按时到校。迟到和早退一次扣1分,旷课一次扣2分,病假、事假每次扣1分。请假要有假条,请事假没有假条的以旷课论处。三、仪表端庄。男生不留长发,女生不烫发,不戴首饰,不穿奇装异服,不穿拖鞋等。违反者,每次扣1分。不按学校规定着装,每次扣1分。
四、热爱劳动,讲究卫生,不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑等。违反者每次扣1分,不参加劳动者,每次扣1分。
五、偷盗他人财物的,视情节每次扣2分。打架或指使他人打架,每次扣3分。有不礼貌言行的,每次扣1分。