部编版语文九年级上册第二单元测试卷含答案
【精选】部编版九年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
【精选】部编版九年级上册语文第二单元测试卷（含答案）一、积累和运用(共5小题，计17分)1. 下列词语的字形及加点字注音都正确的一项是( )(2分)A. 旁骛．(wù) 惊骇．(hài) 脏．物(zāng) 强聒．不舍(kuò)B. 亵．渎(xiè) 箱箧．(qiè) 箴．言(zhēn) 彬．彬有礼(bīn)C. 骈．进(bìng) 宽宥．(yòu) 濡．养(rú) 李代桃疆．(jiāng)D. 坍塌．(tā) 游弋．(yì) 矗．立(zhù) 鸠．占雀巢(jiū)2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A. 杜绝劫略附庸风雅形销骨立B. 摇曳妄想娇揉造作富丽堂皇C. 制裁禅师一意孤行言不及义D. 枉然流盼自渐形秽红装素裹3. 经典诗文默写。
[在第(1)—(7)题中，任选五题；在第(8)—(10)题中，任选一题](6分)(1)________________________，肯将衰朽惜残年！(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)________________________，凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)(3)欲渡黄河冰塞川，________________________。
[李白《行路难》(其一)](4)溪云初起日沉阁，________________________。
(许浑《咸阳城东楼》)(5)倚东风，________________。
(秦观《行香子》)(6)此则岳阳楼之大观也，________________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)(7)________________________，锦鳞游泳。
(范仲淹《岳阳楼记》)(8)望长城内外，______________。
(毛泽东《沁园春·雪》)(9)这无止息地吹刮着的激怒的风，________________________……(艾青《我爱这土地》)(10)而现在/乡愁是________________________/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)4. 阅读语段，按要求完成下面的题目。
部编版九年级上册语文第二单元检测题含答案
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、积累运用(27分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)A．惊骇(hài) 腐shí(蚀) 云霓(ní) 自惭形秽(huì)B．妄想(wànɡ) 游弋(gē) 挟持(xié) 间不容发(jiàn)C．亵dú(渎) 禅(chán)师解剖(pō) 眼花liáo(缭)乱D．绸duàn(缎) 轻觑(qù) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)(解析：B.“弋”应读作“yì”，“间”应读作“jiān”；C. “剖”应读作“pōu”；D.“几”应读作“jī”，“剥”应读作“bō”.)2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A．旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼B．亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅C．忘想赞誉金戈铁马不可明状D．惊骇赦免形消骨立不知所错(解析：A.“鹜”应写作“骛”，“杉”应写作“彬”；C.“忘”应写作“妄”，“明”应写作“名”；D.“消”应写作“销”，“错”应写作“措”.) 3．下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存.B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有.C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻.虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即.D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客.(解析：D.“俯拾即是”形容多而易得，用在形容“名贵宝石”不恰当.)4．下列句中没有语病的一项是( )(3分)A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度.B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业.C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”.D．看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里.(解析：A.语序不当，将“健全”和“建立”调换位置；B.成分残缺，可在“旅游事业”后面加“的发展”；D.缺主语，删掉“看到”或“让”.)5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系.在一个文化厚实的社会里，____________；____________；____________.这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人.①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①②6．古诗文默写.(6分)(1)露从今夜白， .(杜甫《月夜忆舍弟》 )(2) ，万古惟留楚客悲.(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：， .(4)苏轼《水调歌头》中的“，”表达了作者在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿.7．综合性学习.(6分)(1)古人读书做学问特别强调勤奋多学.“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学.请你据此为班级的辩论会的正反两方拟一个题目.(3分)(2)阅读下列材料，写出你的探究结果.(不超过50字)(3分)材料一：“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言.但，也有只读书，不用心思考，不在生活实践中运用的人，结果也一事无成.例如，南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书时却写不出一字，人称“二脚书橱”.材料二：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性.问是一切做学问的人必经的途径，“学问千千万，起点在一问”(华罗庚)；思是读书做学问的基础，“学而不思则罔，思而不学则殆”.材料三：古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系.说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“出户”，又主张“读书”.他认为若既不“出户”又不“读书”，则是面墙之士.顾炎武把家乡的书读完后，用四匹马驮着书，十谒明陵，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》.二、阅读理解(43分)(一)阅读下列古诗，回答问题.(5分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.8．下列对诗歌的理解正确的一项是( )(3分)A．开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情.B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻.C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理.D．最后两句写出了诗人坚信所乘之船必能安全到达彼岸的坚定信心.(解析：A.开头两句体现的是诗人苦闷抑郁的心情；C.借用典故“间接”表达诗人的心理；D.最后两句写出了诗人相信尽管前路障碍重重，但终会到达理想的彼岸.) 9．通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？(2分)(二)阅读下列文言文，回答问题.(12分)岳阳楼记(节选)范仲淹①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣.③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣.④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日.10．解释下列加点的词.(2分)(1)予观夫巴陵胜状胜：(2)朝晖夕阴晖：(3)迁客骚人迁：(4)日星隐曜曜：11．下列各项加点词的意义和用法相同的一项是(C)(3分)A．在洞庭一湖/而或长烟一空B．览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染C．先天下之忧而忧于心，衡于虑，而后作D．不以物喜/以君之力(解析：A.数词/全；B.结构助词，的/用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义；C.连词，表承接；D.因为/凭借.)12．将下列句子翻译成现代汉语.(4分)(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.(2)上下天光，一碧万顷.13．下列关于选文的理解分析不正确的一项是(C)(3分)A．选文第②③段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境.B．选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力.C．选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙地结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟怀.D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任、豁达乐观的品质.(解析：C.选文没有运用记叙的表达方式.)(三)阅读下文，回答问题.(11分)勇气[美]爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的.因为，懦弱是人类的本性.由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候.这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望.②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日.克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段逸事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征.当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖.他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕.’那简直就像是天使在同我说话.从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前.我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子.”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中.可是，一旦他们能够准确地了解危险.学会应对，他们便将克服恐惧.正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避.所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬.④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到了解决问题的方法也就有了勇气.⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法.一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已.⑥勇气还在于信念.要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人.很多时候，危险只是人们的幻想而已.那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量.这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子.”⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要.你，应当更勇敢一些.14．请简述全文的论证思路.(3分)15．文章第③段运用了哪些论证方法？有何作用？(3分)16．结合文意，说说第⑥段中画线句子的含义.(2分)17．联系第②～⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的.(3分)(四)阅读下文，回答问题.(15分)留守乡村的爷爷蒋曼①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳动.他似乎从未有退休打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼.②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都将蛋下在山上，便宜了黄鼠狼.在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉.③从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息.④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计.菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇.天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足.”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳.”某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛.”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫.⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木.爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密.在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平时用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自己.⑥孩子的爷爷喜欢种树.我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里.我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢.⑦有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了.”爷爷说不来动听的话，小孙女却记住了爷爷的礼物.这个城市出生的孩子，从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在：一棵树，一棵和她一起成长的树.⑧有一次，我们回老家时，女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树.爷爷领着孙女，骄傲地走在自家的土地上，满怀一个勤劳庄稼人的自豪感，大声地告诉孙女：“这地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公鸡是你的，坡上的柏树全是你的，那只叫团团的狗也是你的……”⑨不由地凝神驻足，聆听又感动.我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，豁然开朗，哀而不伤.18．文中的“爷爷”做了那几件事？请简要概括.(说出三件即可)(3分)19．结合全文，回答问题.(4分)(1)从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息.(“镌刻”有什么含义？)(2)不由地凝神驻足，聆听又感动.我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，豁然开朗，哀而不伤.(为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的？)20．结合全文，谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用.(2分)21．请简要概括文中“爷爷”的形象特点.(3分)22．爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树？(3分)三、作文(50分)23．成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月漫天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩.请以“路上的风景”为题，写一篇议论文.要求：①书写规范，字数不少于600字.②文中不得出现真实的地名、校名、人名等.答案与解析一、积累运用(27分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(A)(3分)A．惊骇(hài) 腐shí(蚀) 云霓(ní) 自惭形秽(huì)B．妄想(wànɡ) 游弋(gē) 挟持(xié) 间不容发(jiàn)C．亵dú(渎) 禅(chán)师解剖(pō) 眼花liáo(缭)乱D．绸duàn(缎) 轻觑(qù) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)(解析：B.“弋”应读作“yì”，“间”应读作“jiān”；C. “剖”应读作“pōu”；D.“几”应读作“jī”，“剥”应读作“bō”.)2．下列词语中没有错别字的一项是(B)(3分)A．旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼B．亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅C．忘想赞誉金戈铁马不可明状D．惊骇赦免形消骨立不知所错(解析：A.“鹜”应写作“骛”，“杉”应写作“彬”；C.“忘”应写作“妄”，“明”应写作“名”；D.“消”应写作“销”，“错”应写作“措”.) 3．下列加点词语使用不正确的一项是(D)(3分)A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存.B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有.C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻.虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即.D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客.(解析：D.“俯拾即是”形容多而易得，用在形容“名贵宝石”不恰当.)4．下列句中没有语病的一项是(C)(3分)A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度.B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业.C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”.D．看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里.(解析：A.语序不当，将“健全”和“建立”调换位置；B.成分残缺，可在“旅游事业”后面加“的发展”；D.缺主语，删掉“看到”或“让”.)5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(B)(3分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系.在一个文化厚实的社会里，____________；____________；____________.这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人.①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①②6．古诗文默写.(6分)(1)露从今夜白，月是故乡明.(杜甫《月夜忆舍弟》 )(2)三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲.(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.(4)苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿.7．综合性学习.(6分)(1)古人读书做学问特别强调勤奋多学.“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学.请你据此为班级的辩论会的正反两方拟一个题目.(3分) [示例]正方：知识源于书本，学问在于勤奋.反方：知识源于实践，学问在于探索.(2)阅读下列材料，写出你的探究结果.(不超过50字)(3分)材料一：“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言.但，也有只读书，不用心思考，不在生活实践中运用的人，结果也一事无成.例如，南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书时却写不出一字，人称“二脚书橱”.材料二：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性.问是一切做学问的人必经的途径，“学问千千万，起点在一问”(华罗庚)；思是读书做学问的基础，“学而不思则罔，思而不学则殆”.材料三：古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系.说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“出户”，又主张“读书”.他认为若既不“出户”又不“读书”，则是面墙之士.顾炎武把家乡的书读完后，用四匹马驮着书，十谒明陵，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》.[示例]真正的学习，要把读书做学问同思考和实践结合起来.只读书，不思考，物我便不能合而为一；只读书，不实践，便是书的奴隶，易被错误思想所左右.二、阅读理解(43分)(一)阅读下列古诗，回答问题.(5分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.8．下列对诗歌的理解正确的一项是(B)(3分)A．开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情.B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻.C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理.D．最后两句写出了诗人坚信所乘之船必能安全到达彼岸的坚定信心.(解析：A.开头两句体现的是诗人苦闷抑郁的心情；C.借用典故“间接”表达诗人的心理；D.最后两句写出了诗人相信尽管前路障碍重重，但终会到达理想的彼岸.) 9．通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？(2分)看到一个积极、乐观、执着的诗人形象.(二)阅读下列文言文，回答问题.(12分)岳阳楼记(节选)范仲淹①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣.③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣.④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日.10．解释下列加点的词.(2分)(1)予观夫巴陵胜状胜：美好(2)朝晖夕阴晖：日光(3)迁客骚人迁：贬谪、降职(4)日星隐曜曜：光芒11．下列各项加点词的意义和用法相同的一项是(C)(3分)A．在洞庭一湖/而或长烟一空B．览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染C．先天下之忧而忧于心，衡于虑，而后作D．不以物喜/以君之力(解析：A.数词/全；B.结构助词，的/用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义；C.连词，表承接；D.因为/凭借.)12．将下列句子翻译成现代汉语.(4分)(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了.(2)上下天光，一碧万顷.天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际.13．下列关于选文的理解分析不正确的一项是(C)(3分)A．选文第②③段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境.B．选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力.C．选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙地结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟怀.D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任、豁达乐观的品质.(解析：C.选文没有运用记叙的表达方式.)(三)阅读下文，回答问题.(11分)勇气[美]爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的.因为，懦弱是人类的本性.由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候.这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望.②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日.克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段逸事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征.当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖.他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕.’那简直就像是天使在同我说话.从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前.我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子.”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中.可是，一旦他们能够准确地了解危险.学会应对，他们便将克服恐惧.正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避.所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬.④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到了解决问题的方法也就有了勇气.⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法.一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已.⑥勇气还在于信念.要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人.很多时。
人教部编版九年级语文上册第二单元水平测试卷含答案
人教部编版九年级语文上册第二单元水平测试卷一、古典之美(28分)[一]1．盛世中华，古典文化源远流长。
课堂上九年级(1)班的同学结合所学诗文展开了讨论，请你帮忙把对话补充完整。
(10分)[二]在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古文。
岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
醉翁亭记(节选)环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
2．《岳阳楼记》中，作者借“迁客骚人”登楼所见景物体现其当时的心情。
诗歌也常常借助景物来寄托情感。
请你从《野望》的颔联和颈联中任选一联，简要分析诗人是如何借景抒情的。
(2分)野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
3．形声字的特点是形旁表意，声旁表音。
人教部编版九年级语文上册 第二单元达标测试卷(含答案)
第二单元达标测试卷时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①关关雎鸠，________________。
(《关雎》)②何时眼前突兀见此屋，____________________________！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③________________，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]④________________，初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》)⑤黄发垂髫，____________________。
(陶渊明《桃花源记》)⑥大漠孤烟直，____________________。
(王维《使至塞上》)(2)根据提示写出相应的名句。
①柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“__________________”。
②《沁园春·雪》中点明主旨的句子是：__________________________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)人的一生，就像一次旅行，沿途中有数不尽的困厄，但也有看不完的白桦林。
你不必羡mù别人的成功，也不必灰心，丧失了自我。
如果一个人终日闲游浪荡，不遵循社会准则，轻觑事业对精神的儒养，失去了生机，丧失了斗志，那么，精神小屋就会鸠占鹊巢，李代桃僵，他的人生轨迹岂能美好？而如果你能恪守“敬业乐业”的不二法门，即使身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
羡mù( ) 轻觑．( ) 鸠．( )占鹊巢(2)文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。
(3)“恪守”的“恪”意思是______________________________。
“李代桃僵”在文中的意思是______________________________________________。
部编版语文九年级上册第二单元测试卷附答案
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分第Ⅰ卷选择题一、积累与运用（30分）(一)基础知识1.选出加点字注音完全正确的一组（）A.诓．骗（kuāng）渺．茫（miǎo）搽．粉（chá）B.玄．虚（xuán）脂．粉（zhǐ）筋．骨（jīn）C.宰．相（zhǎi）麻醉．（zhuì）豢．养（huàn）D.省．悟（xǐng）脊．梁（jí）孜．孜不倦（zī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.怀古伤今为民请命玄虚B.地大物搏求神拜佛脂粉C.前扑后继埋头苦干渺茫D.舍身求法自欺欺人竹蔑3.下列各句中成语使用恰当的一项是（）A.现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,感时伤怀了——却也是事实。
B.他活过的八十四年,经历了炉火纯青的君主政体和曙光初现的革命年代。
C.林榕从容不迫地朗读了第一段。
她读得很流畅,很清楚,程老师满意极了。
D.如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆精益求精之人。
4.下列句子中,没有语病的一项是（）A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。
B.市场里有卖水果的,蔬菜的,苹果的等等。
C.七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。
5.下列标点符号使用正确的一项是（）A.谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
B.史铁生、贾平凹、余秋雨……等作家,以丰富的人生经历和厚重的文字,带我们在文学的海洋中遨游。
C.我们信它,因为它“是”；不信它,因为它“非”。
D.苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园,都是江南园林的代表。
6.下列关于文学常识的表述,正确的一项是（）A.“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。
后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》,文中的主旨句是“何陋之有？”B.鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。
人教部编版九年级语文上册第二单元培优测试卷含答案
人教部编版九年级语文上册第二单元培优测试卷一、积累与运用(39分)1．阅读下面的文字，完成后面的小题。
(13分)读一本好书，好似在和一位高尚的人谈话，神圣美好、不容亵dú()。
正襟危坐，心无旁wù()，让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂；让心灵汲．取成长的养料；让灵魂倾听圣者的箴．言。
人生如书，断章取义定然破绽百出，附庸风雅定然徒有其表，言不及义定然遭人厌弃。
杜绝妄想、摒弃浪荡，谨记成功的秘jué()：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。
通过阅读，让成功的喜悦走进你的世界！(1)根据拼音，写汉字。
(3分)亵dú______心无旁wù______秘jué______(2)给语段中加点的字选择正确的读音。
(填字母)(4分)汲______(A.jíB．jī)箴______(A.zhēn B．jiǎn)(3)下列对语段中画线词语的理解不正确的一项是()(3分)A．“富丽堂皇”在句中是“华丽雄伟”的意思。
B．“杜绝”在句中是“制止，消灭”的意思。
C．言不及义：没有说出内心真实的想法。
D．断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。
(4)语段中画波浪线的句子是病句，请写出修改意见。
(3分)2．综合性学习。
(14分)“人民创造历史，劳动开创未来。
”你所在的学校开展“弘扬劳模精神做时代奋斗者”的主题活动，请你参与。
(1)[致敬劳动模范]班级开展“致敬劳模”主题演讲活动，以下是某同学拟写的一段演讲词，其中有一处语病和一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。
(6分)①在2020年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，鲁南制药集团研究员赵丽丽，奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获“全国劳动模范”称号。
②他们按照“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。
人教部编版九年级语文上册第二单元检测试卷(含答案)
九年级语文上册第二单元测试(时间:100分钟满分:120分)一、积累与运用(23分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.瞥．见(piē)感慨．(kǎi)亵．渎(xiè)间．不容发(jiàn)B.劫．掠(jié)琉．璃(liú)汲．取(jí)恪．尽职守(kè)C.旁骛．(wù)强聒．(guō)摇曳．(yè)随声附和．(hé)D.踌．躇(chóu)造诣．(zhǐ)惊骇．(hài)敬业乐．群(lè)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.粗犷家具城彬彬有理荡然无存B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出C.箱箧口头禅随机迎变一意孤行D.追溯座右铭断章取义言行相顾3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣．．．．地沉迷游戏。
B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟．．．．了。
C.她性格孤僻,常常妄自菲薄．．．．,大家都认为她是一个自负的人。
D.色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。
B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。
D.5月24日,大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。
5.将下面的语段补充完整,排序最恰当的一项是( )(3分)你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风, ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌, ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量, 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液A.②①③④B.③②①④C.③④①②D.④①②③6.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。
部编版九年级上册语文第二单元测试题含答案
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间150分钟满分150分一、积累运用（30分，每小题3分）1.下列词语与注音都正确的一项是( )A.摇曳yì佝偻gōulóu 骈进pián 强聒不舍gēB.瞥见piē恪守kè箴言zhēn 彬彬有礼bīnC.轻觑qù汲取jí妨碍fáng 李代桃浆jiāngD.宽宥xiù广袤mào 坍塌tān 自忏形秽cán2.下列加点成语使用不当的一项是( )A.敬业乐业是人类生活的不二法门.B.中秋佳节，我们学校开展的中秋诗词征集活动办得可谓栩栩如生.C.中秋佳节，对着视屏中的远方亲人，可望而不可即，只能诉说相思相念，实在有些遗憾.D.美国对中国制造贸易摩擦，一意孤行，必然是搬起石头砸自己的脚.3.下列句子有语病的一项是（）A.要想取得良好的学习成绩，关键是有没有良好的学习习惯.B.诵读经典，传承中国传统文化，提升修养，陶冶情操，这是时代赋予中华儿女义不容辞的责任.C.一个人尽管包装得富丽堂皇，然而骨子里缺乏教养，也只不过是行尸走肉.D.校园伤害事故再次敲响警钟，所以我们要学会保护自己.4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）踏着如雪的字，一路寻去，___风寒扑面，___想着那高标逸韵“临寒独自开”的梅，想着那“遥知不是雪，为有暗香来”的梅，____似乎悟出“梅花香自苦寒来”的禅意.十年踏雪，踏雪寻梅.正是：十年踪迹十年心，赢得观众几份情.A.虽但便B.即使也就C.不但而且所以D.虽然只是也5.下列句中标点符号使用错误的一项是（）A.艺术有两个起源，一是理想.理想产生欧洲艺术；一是幻想.幻象产生东方艺术.B.世界五大建筑艺术是：巴特农神庙（希腊）、金字塔（埃及）、斗兽场（罗马）、圣母院（巴黎）和圆明园（中国）.C. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值.D.小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书？更不明白，怎么样把书读好？6.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）你怎样对待生活，生活就怎样对待你._______._______._____，_____.______._______，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已.①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美.”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②③①⑤④D.①③⑤⑥④②7.下列修辞手法判定不正确的一项是（）A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心里反映出来的便是敬.（设问）B.山舞银蛇，原驰蜡象.（比喻、比拟、夸张）C.假如恨比爱多了，心灵小屋就会凄风苦雨，愁云惨雾，人的精神就会悲戚压抑，形销骨立.（比喻）D.丰功伟绩！收获颇大！两个胜利者手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲.（反语）8.下列表述的内容，与课文不相符的一项是（）A.雨果给巴特勒上尉的信，主要是在盛赞圆明园艺术的无与伦比之下，斥责英法联军的侵略暴行.B.一个有教养的人一定风度儒雅，而没教养的人，就没有风度.C.布置好一个人的三间精神小屋，是人类辛福生活三大法宝.D.议论文的三要素是指论点、论据和论证.9.下列不能证明“志存高远”的事例或名言名句是（）A.陈胜“燕雀焉知鸿鹄之志哉”.B.李时珍背弃父亲科考入仕之愿，一心研读心阅读医书《神农本草》，终成《本草纲目》.C.周恩来“为中华之崛起而读书”.D.陶渊明不愿“为五斗米折腰”，退隐田园，“采菊东篱下，悠然见南山”.10.选出不是复句的一项：（）A．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦.B．虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚.C.他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去.D．母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象.二、古诗词填空（10分，每小题2分）11.少小离家老大回，___________________.12.人间四月芳菲尽，________________________.13._____________________,门泊东吴万里船.14.穷则独善其身，_______________________.15.入则无法家拂士，___________________，国恒亡.三、古诗词阅读（8分）月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声.露从今夜白，月是故乡明.有弟皆分散，无家问死生.寄书长不达，况乃未休兵.这首诗是759年（乾元二年）秋杜甫在秦州所作.这年九月，安史之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中.当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念.16.杜甫（712～770），字_____，自称___________,后人尊称____________.诗被成为诗史，代表作有《三吏》、《三别》.（3分）17.这是一首________（体裁），“露从今夜白，月是故乡明.”表达了诗人_______________________思想情感.（3分）18.解释诗句的意思（2分）寄书长不达：___________________________________四、现代文阅读（一）精神的三间小屋(节选)（10分）毕淑敏有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量.于是，宜选月冷风清竹木萧萧之处，为自己的精神修建三间小屋.第一间，盛着我们的爱和恨.对父母的尊爱、对伴侣的情爱、对子女的疼爱、对朋友的关爱、对万物的慈爱、对生命的珍爱……对丑恶的仇恨、对污浊的厌烦、对虚伪的憎恶、对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感林林总总，会将这间小屋挤得满满，间不容发.你的一生经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁血之夜，它们会无师自通与天地呼应，铮铮作响.假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气；假若恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲凄压抑，形销骨立.（1）如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院，销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入.第二间，盛放我们的事业.适合你的事业，白桦林不靠天赐，主要靠自我寻找.这不但因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识也是抽丝剥茧，需要水落石出的流程.你很难预知，将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分，才真正触摸到倾心的爱好.当我们太年轻的时候，因为尚无法真正独立，受种种条件的制约，那附着在事业外壳上的金钱地位，或是其他显赫的光环，也许会灼晃了我们的眼睛.当我们有了足够的定力，将事业之外的赘物一一剥除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生.然费时弥久，精神的小屋，也定需住进你所爱好的事业.否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁.我们的事业，是我们的田野.我们背负着它，播种着、耕耘着、收获着，欣喜地走向生命的远方.规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀.第三间，安放我们的自身.这好像是一个怪异的说法.我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁？可它又确是我们常常犯下的重大失误：在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，惟独没有我们自己.我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道.我们把自己的头脑，变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒.我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的.我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈划过的.我们把世界万物保管得好好，偏偏弄丢了开启自己的钥匙.在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据.如果真是那样，我们的精神小屋不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌.它纸糊的墙壁化为灰烬，白雪的顶棚变成泥泞，露水的地面变成了沼泽，窗棂破裂，露出惨淡而真实的世界.你的精神，孤独地在风雨中飘零.三间小屋，说大不大，说小不小.非常世界，建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务，每人都有如此的权利.（2）我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不永恒，但我们真诚.当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍，矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野.因为，精神的宇宙，是如此的辽阔.19.给下列画线字注音游弋（）窗棂（）20.解释下列词语林林总总：________________________________________________鸠占鹊巢：________________________________________________21.作者论证“第一间精神小屋”，运用了哪些论证方法？______________________________________________________________22.解答画线句（1）的含义？________________________________________________________________ ________________________________________________________________23.举个例子来证明画线句（2）中的某一观点.____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（二）①我一直在寻求挫败.②有人出发去“征山”，我却从来不是，而且刚好相反，我爬山，是为了被山征服.有人飞舟，是为了“凌驾”水，而我不是，如果我去亲近水，我需要的是涓水归川的感受，是自身的消失，是自我复归拉于零的一次冒险.③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗？终其一生，他遇不到一个对手，人间再没有可以挫阻自己高人，天地间再没有可匹敌的力量，真要令人忽忽如狂啊！④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的，但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那.那时，他初遇黛玉，一见面，彼此惊为旧识，仿佛已相契了万年.他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上，那种自我的降服和破碎是动人的，是真爱情最醇美的倾注.⑤文学史上也不乏这样的例子.陈师曾一遇见黄山谷，就烧掉自己的书稿，虚心去向黄山谷学习.一个人能碰见令自己心折首俯的人，并能一把火烧尽自己的旧作，应该算是和种极幸福的际遇.⑥《新约》中的先知约翰，一见耶酥，便屈身降志.他对人们说：“我仅仅以水为你们施洗礼，他却以灵为你们施洗礼，我之于他，只能算是一声开道的吆喝声.”《红拂传》里的虬髯客一见李靖，便知天下大势已定，于是飘然远引.那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖，我多么想见他一眼啊！清朝末年的孙中山也有如此风仪，使四方豪杰甘于俯首授命.生的悲剧原不在头断血流，而在于没有大英雄可以为之赴命，没有大理想供其追求.⑦我一直在寻求挫败，人生天地间，还有什么比失败更快乐的事？站在千丘万壑的大峡谷前，感到自己渺小得像蝼蚁一样，还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来，享受大化的赫赫天威？曾记得一个夏夜，卧在海滩上，看到满天繁星如雨阵如箭簇，一时几乎惊得昏了过去，感到一种投身在伟大之下的绝望，知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体.不过，这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬.试想，宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了，日子会多么无趣啊！读圣贤书，其理亦然.读一些好书，仿佛看见洞照古今长夜的明灯，听见声彻人世的巨钟，心中自会涌出一份不期然的惊喜，知道我虽遇鲁，天下人间能人正多，这一番心悦诚服，使我几乎要大声宣告说：“多么好！人间竟有这样的人、这样的书！我连死的时候都可以安心了！因为有这样优秀的人，有这样美丽的思想.”此外，在印度见到特瑞沙，在非洲见到史怀哲，或是在美术馆看“八大山人”、石涛，在博物院看周鼎宋瓷，都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动.这种激动，这种虔诚的服输，是多么难忘的大喜悦啊.⑧如果问我此生还有什么未了的心愿，那便是不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小.来源：中国教育在线24.③④段列举的一反一正两个例子，各说明什么道理？（4分)_________________________________________________________________25.填空.(3分)从第⑥段看，大英雄指___、___、___三人.26.第⑦段画线句子中，“这份绝望”是指什么？作者为什么“兴奋昂扬”？(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________27.作者“寻求挫败”的目的是什么？请用文中的句子回答.(4分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________28.本文标题是“我寻求挫败”，但③-⑥段列举了别人的例子，这是否有必要？请说说你的理由.(可以发表不同的见解)(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________五、综合性学习中华文化源流长，传统美德薪火相传.某校准备开展一次以“君子自强不息”为主题的班会活动，请你参与其中，并按要求完成下列任务.[解读自强]（4分）29.《易传》曰：“天行健，君子以自强不息.”请你写出两句有关自强不息的名言名句._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [积累“自强”]（4分）30.你代表班级参加学校的“成语之星大赛”，需要你说出有关“自强”的成语，你将写出的两个成语是：_____________________、________________________. [寻找“自强”]（4分）31.中国自古以来就不缺乏自强不息的人物，请写出两个有关的故事：_____________________，_____________________________.[探究“自强”]（4分）32.阅读下列材料，说说“自强”的精神体现在哪些方面.材料一：党的十九大以来，我们宣告中国特色社会主义进入了新时代，掀开了中华民族伟大复兴的新篇章.在这一前所未有的历史性时刻，我们唯有自强不息、自我个性，向顽瘴痼疾开刀，向利益藩篱挥剑，坚定不移奉行互利共赢的开放战略，走和平发展之路.材料二：梁俊男，女，出生于1997年7月，贵州桐梓四中九（12）班学生.梁俊男从小失去父亲，8岁开始学着照顾因糖尿病并发症而双目失明的母亲.她像妇人一样精打细算、讨价还价，日日穿梭于菜市场；因为母亲病况需要每天打两针胰岛素，她从护士那里学会了打针；因为要耽搁课业陪母亲做透析，她学会了在生命的缝隙里挤时间来补习功课；因为不想母亲受失明痛苦，她一度提出将自己的眼角膜给母亲，她学会了奉献……就像她的名字一样，优异俊秀中透露出一股刚强，她是我们年轻人的榜样.我的探究____________________________________________________________________________________________________________________________ 六、写作（60分）请以“________最美”为题写一篇作文.要求：（1）除诗歌外，其它文体不限.（2人、事、物、景乃至心境任可选择入题.（3）内容健康，积极向上；主旨明确.答案与解析一、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D二、11.乡音不改鬓毛衰12.山寺桃花始盛开13.窗含西岭千秋雪14.达则兼济天下15.出则无敌国外患者三、16.子美，少陵野老.诗圣.17.五律（或五言律诗），对亲人的忧虑和思念.18. 寄往家中的书信常常不能送到.四、（一）19.yì,líng.20.林林总总：形容众多的样子.鸠占鹊巢：比喻强占别人的住屋或占据别人的位置.21.对比论证、举例论证和比喻论证.22.如果想要使内心幸福祥和，就必须彻底清除心中那些悲、怒、哀、愁等消极情绪，那么留下的自然就是光明、快乐和幸福.23.其中有四个观点，只要举例能证明其中一个就行.同时答题语言要概括和通顺.（二）24.前例说明没有被挫败诗人孤独、痛苦；后例说明挫败可以带来惊喜和幸福.25.耶酥、李靖、孙中山.26.“这份绝望”指面对宇宙的伟大，感到人类永远无法逼近那百万光年之外的遥远光体.因为人类虽然无法征服自然，达到人生崇高境界，但决不会放弃对理想的追求.27.不断遇到令我折服的人，不断探得更加动人的美景，好让“我”更彻底的溃败，从而在心底承认自己的卑微和渺小.28.有必要.作者广泛举例，可以证明寻求挫败，不仅仅是自己的个人体验而已，而是带有普遍意义的.没必要.既然写的是“我”寻求挫败，就没必要写其他人的.有必要，但例举略显多些.可以删掉一些，以便更好地完成“我”寻求挫败这一中心.五、29.胜人者有力，自胜者强._________《老子》三十三章.士不可以弘毅，任重而道远._______《论语·泰伯》30.孙敬悬梁刺股、匡衡凿壁偷光31.祖逖闻鸡起舞，范仲淹断齑画粥.32.材料一反映了自我更新，坚定不移的精神；材料二反映了面对困难，坚强不屈的精神.六、作文略.。
九年级上册语文第二单元检测(附答案)
部编版语文九年级上册第二单元测试卷考试时间90分钟满分100分一．积累与运用（28分）1.(3分) 下列划线字注音完全正确的一项是（）A .襟怀（jīn）宽宥（yòu）自惭形秽（suì）B .云霓（ní）憎恶（zēng）金戈铁马（gē）C .几案（jī）坍塌（D ān）悄无声息（qiǎo）D .广袤（mào）挟持（jiá）抽丝剥茧（B ō）2.(3分) 下列词语书写完全正确的一项是（）A .嘟囔弛骋形销骨立李代桃僵B .惊骇腐蚀鸠占雀巢俯拾即是C .污浊销毁不知所措喜怒哀乐D .濡养矗立悲欢离合月冷风轻3.(3分) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（）。
①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪________,获得了海冰变化的第一手资料。
②中国政府一贯致力于________世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。
③春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更________出迷人的风姿。
A .监测维护显现B .检测维护显见C .检测维持显现D .监测维持显见4.(3分) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .每个人都可以活出自己独一无二的风采,成为他人眼中的与众不同。
B .他的钱早就已经花光了,钱包里荡然无存。
C .老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。
D .置身于广州花市,各种各样的鲜花顿时让我眼花缭乱。
5.(3分) 下列各句中,没有语病的一句是（）。
A .为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B .根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。
C .这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D .为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
部编版语文2023-2024学年度九年级上册第二单元测试卷(含答案解析)
第二单元测试卷（后附答案）(本试卷满分120分，考试时间150分钟。
)一、积累运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．禅师(chán) 恍若(guāng) 汲取(jí) 彬彬有礼(bīn)B．秘诀(jué) 绸缎(duàn) 涵养(hán) 矫揉造作(jiáo)C．亵渎(xì) 劫掠(jié) 忸怩(liǔ)附庸风雅(yǎ)D．杜绝(dù) 箱箧(qiè) 贸然(mào) 自惭形秽(huì)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A．积攒 宽宥 断章取义 富丽堂皇 B．赞誉 矗立 自吹自雷 丰功伟绩C．窗棂 惊骇 李代桃疆 忸怩作态D．剪影 制裁 广亵无垠 言不及义3．下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分)A．武汉是一个古老而又年轻的城市，自然景观与人文景观相得益彰。
B．全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变，关键要敢于迎难而上。
C．数字阅读带给人们轻松愉快的享受之时，传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存？D．售货员诚恳地说：“先生，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅。
”4．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A．我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗，已经有上千年的历史，是当地人民抵御山区冬季严寒。
B．樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托，坚守大漠四十余载，为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。
C．由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”，是应对粮食危机的重大技术突破，更是农业科研工作者的劳动成果。
D．近年来，有些地方对“历史名人故里”的争夺，成为是否利用历史文化资源提升当地经济热度的重要途径。
5．下列各项中分析有误的一项是( )(2分)①行进中的中国，给了你最大的底气。
②这份底气，藏在你眼中绽放的神采里；镌刻进你为生活打拼、为理想执着的自信里；映照在你的谈吐、你的胸襟、你的视野里。
部编人教版九年级语文上册第二单元测试题含答案
第二单元一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①关关雎鸠，________________。
(《关雎》)②何时眼前突兀见此屋，____________________________！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③________________，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]④________________，初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》)⑤黄发垂髫，____________________。
(陶渊明《桃花源记》)⑥大漠孤烟直，____________________。
(王维《使至塞上》)(2)根据提示写出相应的名句。
①柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“__________________”。
②《沁园春·雪》中点明主旨的句子是：__________________________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)人的一生，就像一次旅行，沿途中有数不尽的困厄，但也有看不完的白桦林。
你不必羡mù别人的成功，也不必灰心，丧失了自我。
如果一个人终日闲游浪荡，不遵循社会准则，轻觑事业对精神的儒养，失去了生机，丧失了斗志，那么，精神小屋就会鸠占鹊巢，李代桃僵，他的人生轨迹岂能美好？而如果你能恪守“敬业乐业”的不二法门，即使身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
羡mù()轻觑．()鸠．()占鹊巢(2)文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。
(3)“恪守”的“恪”意思是______________________________。
“李代桃僵”在文中的意思是______________________________________________。
部编版语文九年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)1. 戍鼓断人行,______________。
露从今夜白,____________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)2. 欲为圣明除弊事,________________。
云横秦岭家何在？________________。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)3. 韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:__________________, __________________。
4.杜甫《月夜忆舍弟》中描绘边塞秋天图景的句子是:______________________,______________________。
5.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情、情景完美统一的诗句是:____________________?____________________。
6. 温庭筠《商山早行》借大雁来表达思乡怀亲、急于返家的迫切之情的句子是“__________________,____________________。
7. 刘长卿《长沙过贾谊宅》写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围的诗是:____________________,____________________。
8.古代文人咏月的诗数不胜数,你能写几句吗？（4句以上,多写加分）二、语文基础和语文实践活动(共18分)9.下列加点字读音有误的一项是( )(2分)A.睿智(ruì)旁骛(wù)佝.偻(gōu)强聒不舍(qiǎng)B.谀词(yú) 广袤.(mào) 亵渎(xiè) 间.不容发(jiàn)C.繁衍(yǎn) 襁褓(qiǎng) 矗.立(chù) 弥留之际(mí)D.扶掖(yè) 灵柩(jiù) 陨落(yǔn) 相得益彰.(zhāng)10.下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是( )(2分)A.当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实,储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍。
部编人教版九年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编人教版九年级语文上册第二单元测试卷(含答案)|单元2测试卷时间:1XXXX学生真诚地说:“叔叔，这些都是著名的字画，你可以买一幅，挂在客厅里不仅美观大方，而且附庸风雅。
”第一批高速交警在凌晨4点左右准时到达，以应对“11”假期的高峰时段。
加快培养大批高层次的技术和管理人才，对经济的快速发展至关重要。
随着“农家乐”的兴起和迅速发展，乡村旅游逐渐上升到产业化阶段。
为了确保节日期间舌头的安全，该地区相关职能部门加大了对上市蔬菜的检测力度。
4.以下段落顺序正确的句子之一是()①赣剧剧目丰富多彩，用语俚语简单，曲调粗犷激越，表演简单细腻赣剧已有500多年的历史。
它曾轰动北京，席卷上海，震撼金陵，唱响春城。
(3)新中国成立以来，赣剧创造了无数辉煌④在中国文学、戏剧、音乐和舞蹈史上占有重要地位一些专家对5做了统计。
赣剧对全国11个省市近40个剧种的形成产生了深远的影响，包括湘剧、川剧、吴剧和京剧。
a . 5①④②③b . 2①④⑤③c . 1③④②d .③②⑤①④5。
以下选项之一是()a。
人类为生活而工作，同时也为工作而生活演讲者发表演讲是为了让听众同意他自己的观点，所以观点必须明确。
(因果复句)修养与其说是关于行为，不如说是关于行为的内涵，即谨慎地对待世界。
(转折复句)d感恩不仅是一种良好的道德品质，也是一种杰出的人生态度。
(进行复句)2。
古诗阅读与积累(24分)(1)读下面的单词完成问题6 ~ 7(每项2分，共4分)踩莎草宋]延树细草愁烟，幽花怕露凭栏总是迷人的高高的院子里每天都没有人，有时海燕会飞走。
带着缓慢移动的衣服和香烛随着时间的推移，人们会情不自禁地一路旅行。
圌阳只知道如何挑起的是非。
他曾经是行人吗？6.以下有一项没有被正确理解，那就是()A。
单词的上半部分描述室外场景，下半部分描述室内场景b。
电影的最后两句是以环境为背景的，进一步描述了人们的孤独和寂寞。
C.下一部电影的前两句话展示了人体的肥胖和室内的阴郁气氛。
人教版(部编版)九年级语文上册第二单元单元测试题(含答案)
人教版（部编版)九年级语文上册第二单元单元测试题（含答案)一、积累与运用:1．下列各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项是( )A．调和(tiáo) 郝免(shè) 妄想(wàng) 解剖(pō)B．教诲(huì) 禅师(chán) 佝偻(lóu) 倘若(tǎng)C．骈进(bìng) 亵渎(xiè) 旁鹜(wù) 喉咙(hóu)D．杜绝(dù) 咽气(yè) 秘决(jué) 羡慕(xiàn)2．下列句子排序正确的一项是（）①凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。
②当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。
③这叫做职业的神圣。
④事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。
⑥业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。
⑦只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
A．⑤②⑦①③⑥④B．⑥⑤①②④⑦③C．⑥②①⑦③⑤④D．①③⑤⑥⑦④②3．（题文）下列句子没有语病的一项是（）A．“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。
B．2017年《魅力中国城》颁奖盛典落下帷幕，随州荣获中国十佳魅力城市。
C．对自然界的利用和开发，应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。
D．《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。
4．下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
部编版九年级上册语文第二单元测试卷(带答案)
A. 近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与理性反思.
B. 在第16届广州亚运会女子柔道78公斤级比赛中，中国选手杨秀丽对赛场观众的欢呼呐喊充耳不闻，始终保持平稳的心态，最终夺得该级别季军.
C. 近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现结冰现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始高度重视环境保护问题.
答案与解析
积累与运用
1.给下列加点的字注音.
承蜩（ ）妄想（ ）强聒不舍（ ）咽气（ ）骈进（ ）
彬彬有礼（ ）教诲（ ）解剖（ ）矫揉造作（ ）缀满（ ）
[答案](1). tiáo (2). wànɡ (3). ɡuō (4). yàn (5). pián (6). bīn (7). huì (8). pōu (9). jiǎo (10). zhuì
3年后，当勃兰特接受意大利著名女记者奥利亚娜法·拉奇的采访时，回忆起这段往事，他平静地说：“那天早晨醒来时有一种奇怪的感觉，觉得我不能仅献一个花圈.我本能地预感到将会有意外的事情发生，尽管当时我不知道是什么事情……后来，我突然感到有必要下跪.”勃兰特解释，他的下跪之举“不仅是对波兰人，实际上首先是对本国人民”，因为“太多的人需要排除孤独感，需要共同承担这个重责……承认我们的责任不仅有助于洗刷我们的良心，而且有助于大家生活在一起.犹太人，波兰人，德国人，我们应该生活在一起”.这一勇敢的行为使勃兰特成为1971年诺贝尔和平奖获得者，并在他杰出的政治生涯中画上了浓重的一笔.
________________________________________________.
（2）根据要求，完成下列题目.
①请你把下面校刊“狗年说狗”的栏目补写完整.
2020年人教部编版九年级语文上册第二单元测试卷含答案
单元测试卷（满分：100分）一．积累与运用（28分）1. 下面加线字读音有误的一项是（）A .呵护（hē）杀戮（lù）纳粹（cuì）颤（chàn）巍巍B .瞥（piē）见给（gěi）予珐琅（fà）赤裸裸（luǒ）C .闪烁（shuò）肃穆（mù）鞠躬（jū）眼花缭（liáo）乱D .箱箧（qiè）憧憬（chōng）瓦砾（lì）片纸只字（zhī）2. 下列各组词语中，有错别字的一组是（）。
A .证券诘问义愤填膺目不识丁B .介意篮球自强不息与日俱增C .葱茏汲取无济于事杳无消息D .渺小迁徙随声附合投机取巧3. 下列句子空白处，填入最恰当的一项是（）。
灵宝要建成与经济相适应的文化大市，就要拥有________，有较强的文化综合实力。
A .先进的文化设施、发达的文化产业、一流的文化精品和丰富多彩的群众文化生活。
B .一流的文化精品、先进的文化设施、丰富多彩的群众文化生活和发达的文化产业。
C .发达的文化产业、一流的文化精品、丰富多彩的群众文化生活和先进的文化设施。
D .发达的文化产业、丰富多彩的群众文化生活、一流的文化精品和先进的文化设施。
4. 下列句子中没有错别字的一项是（）A .假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就是这座名园。
B .小小的一杯牛奶，居然可以强壮一个民族，人们也许会感到难以制信，然而事实的确如此。
C .这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
D .宣誓的时候，我们都下定决心，愿为革命而死，洒热血、抛头颅，再所不惜。
5. 下列选项中，有语病的一项是（）A .2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。
B .据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。
语文九年级上学期第二单元测试题附答案
部编版语文九年级上册第二单元测试卷考试时间90分钟 满分100分一、积累与运用(25分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分 )A .亵．渎(xiè) 劫．掠(jué) 积攒．(z ǎn) 自惭形秽．(hu ì) B .恍．若(gu ǎng) 广袤．(mào) 困厄．(è) 附庸．风雅(y ōng) C .瞥．见(pi ē) 宽宥．(yòu) 麾．下(hu ī) 金戈．铁马(g ē) D .惊骇．(hài) 箴．言(zhèn) 矗．立(zhù) 鸠．占鹊巢(ji ū) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A .旁骛 制裁 坍塌 富丽堂皇 随心所浴B .羡慕 赃物 嘟囔 丰攻伟绩 一意孤形C .秘决 灰烬 游弋 相得益章 言不及义D .妄想 濡养 窗棂 抽丝剥茧 断章取义3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A .邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧．．．．的.B .假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼．．．．,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那 就可以肯定他不是一个有教养的人.C .他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷．．．．,游刃有余.D .习总书记多次引经据典．．．．谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟.4.(2018.武汉)下列各句中有语病的一项是( )(3分)A .大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标.B .高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用.C .刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流.D .通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用.5．下列说法有误的一项是( )(3分)A .梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家,戊戌变法(百日维新)的领袖之一.B .雨果是法国浪漫主义作家,一生写过多部诗歌、小说、剧本,各种散文和文艺评论及政论文章,在世界上有着广泛的影响力,被人们称为＂法兰西的莎士比亚”.C .《论教养》的作者利哈乔夫是美国作家、学者.D .毕淑敏著有《红处方》《血玲珑》《女心理师》等.6,中国古典诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品.请写出能表现自强不息的诗(词)句.(4分) (1)________________________________ (2)__________________________________(3)________________________________ (4)__________________________________7. (2018·江西)合性学习.(6分)班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿.材料一教养是指一般文化和品德的修养.有救养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质.要完善个人修养,首先要致力读书求学,提高自身的认知水平.材料二待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲.(傅雷)良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身.(利哈乔夫)材料三周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢.李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,外国记者大加渲染,颜面尽失._______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(45分)(一)(2018·济宁)阅读下文,回答问题.(16分)写给女儿的一封信贾平凹浅浅是我的女儿,从小就喜欢写诗,我只觉得好玩可爱,但从不鼓励她将来当作家诗人.文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累,并且我极不爱听“文二代”之说,这样的帽子很容易被戴上,既丑陋,又硌得脑袋疼.在二三十年里,我仅呵护她的上学、就业、结婚,指望着一切能安康平顺,岁月静美.等到她的两个孩子终于上小学了,家里没了凌乱和嚣烦,有一日她送我烟酒还有几首诗,我才知道她其实还一直写诗,只是有的写在日历上,有的写在手机上,有的能念出来还没有写下来.唉,诗这东西像种子一样,有土壤水分了就要拱土发芽,生叶抽枝的.我读了那些诗,觉得有意思,她说够不够发表水平,我说,就是够发表水平也不要发表,诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧.她是听我话的,生活得简单而安静,偶尔给我手机发一首诗.我对她的诗越来越辅导不了,以我的爱好,总是回复一句好或是不好,建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看.此后很久的时间,她不再发诗给我,或许她觉得我老打击她,或许她觉得我真的不懂诗.后来我所知道的,是一些朋友认为她写的还好,竟替她把一些诗稿投给杂志,竟受到肯定,有了许多赞许的话.人真是奇怪,受了鼓励,就像火山爆发一样,然这火山上冰雪覆盖.这一点上她有点像我.她现在已经不小了,说起来有父女的名分实际上我是我,她是她,她早不崇拜我,我也无法控制她,何况诗是她的,与我毫不相关.她的诗在各种杂志上不断地发表,偶尔我读到了,也觉得惊讶,她怎么有那么多的奇思妙想！那些句子是她这个年龄人的句子,是这个时代的句子,我是远远撵不上了,倒生出几多感叹和羡慕.我曾经给许多人写过序,给许多书画展览、书发布会捧过场,而浅浅要做公开的诗人了,又出版第一本诗集,我却因别的事外出,不能到现场祝贺,就写几句话赠送她.我要说的是,既然一棵苗子长出来了,就迎风而长,能长多高就多高,要太急于结穗儿,麦子只有半尺高结穗儿,那穗儿就成了蝇头.培养和聚积能量是最重要的,万不可张狂轻佻,投机迎合,警惕概念化、形式化；更不能早早定格,形成硬壳.作家诗人是一生的事,长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前.最后,我还要说:做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人.读父亲信有感贾浅浅[注]读到这封信的时候,他正在书房同别人说话.我坐在他的旁边,说不上来是感动还是悲伤,心头就像压着一块石头似的喘不过气来,我忽然哭出了声,眼泪汩地流着,像要接满桌前放着的那块凹石.他侧着身子,看着我,声音柔软地说:“你还读哭了？！”我知道他有时还拿我当小孩一样,我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹.他嘿嘿地笑了,说是写了整整一个早上.在家里,我是最跟他没大没小的人.常常当着屋里屋外的人搂着他的脖子,揪他的寿眉.着急的时候他会喊:不当当(方言,意为没大没小).过后他依然在电话里按我的要求用响亮的亲吻结束通话.是呀,“文坛上山高水远,风来雨去”,他怎么忍心让自己女儿活得辛苦呢.这几年只有自己做了母亲,才体会得出那其中的深意.“做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人.”这也许是全天下所有的父母对儿女的期待.“诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧.”像开出的莲,它却长在淤泥里.“长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前.”这让我想起了他的创作,不就是这样吗？我划了根火柴,燃起一根烟夹在他的指间,笑着说我想起了两句诗“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”.他搔搔头说“好”.一朵兰花瓣,正悄悄落下(以上两文选自《文艺报》2018-02-05,有删改) ［注］贾浅浅,作家贾平凹的女儿.贾浅浅的第一部诗集出版后举行首发式,贾平凹因故未能到场,但他提前给女儿写了一封贺信.贾浅浅读到信后,写了《读父亲信有感》.8.阅读《写给女儿的一封信》,根据提示完成下表.(每处不超过10字)(3分)9.赏析文中画线的句子.(4分)(1)人真是奇怪,受了鼓励,就像火山爆发一样,虽然这火山上冰雪覆盖._______________________________________________________________________________________ (2)他侧着身子,看着我,声音柔软地说:“你还读哭了？！”_______________________________________________________________________________________ 10.“长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前.”通过这句话,贾平凹要告诉女儿哪些道理？(6分)_______________________________________________________________________________________ 11.读完这两篇文章,你可能会颇有感触.请写一段推荐语,将其推荐给同学或父母.(任选一个角度,80字左右)(3分)推荐给( ),推荐语：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ (二)阅读下文,回答问题.(15分)希望在你们身上①中国古话说:“长江后浪推前浪,世上新人换旧人.”②人类社会的进步,有如运动场上的接力赛.老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒.各有各的长度,各有各的任务,互相协调,共同努力,以期获得最后胜利.这里面并没有高低之分,而只有前后之别.老年人先走,青年人也会变老.如此循环往复,流转不息.这是宇宙和人世间的永恒规律,谁也改变不了一丝一毫.所谓社会的进步,就寓于其中.③这一番道理,虽然老生常谈,然而却是真理.④人世间的真理都是明白易懂的.可是,芸芸众生,花花世界,浑浑噩噩者居多,而明明白白者实少.你们青年人感觉敏锐,英气蓬勃,首先应该认识这个真理.要想树立正确的人生观和价值观,也必须从这里开始.换句话说就是,要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位.人类的前途要由你们来决定,祖国的前途要由你们来创造.这就是你们青年人的责任.千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论,徒托空谈,无补实际.一切人生观和价值观,离开了这个责任感,都是空谈.⑤那么,我作为一个过来人,我不想说些空话、废话、假话、大话,更是一无灵丹妙药,二无锦囊妙计.只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理.引宋代大儒朱子的一首诗:少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.⑥这首诗的关键有二：一是要学习.比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解.最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时含蕴于你们心中,低吟于你们口头.这对于你们人文素质的提高,都会有极大的好处.二是要惜时.光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是古人留给我们的两句意义深刻的话.⑦对此,你们青年人不仅要心里明白,还要真正能实行,才能接好前人的接力棒,才不会虚度此生.以上都是我的肺腑之谈.⑧青年们,好自为之.世界是你们的.(文章选编自季羡林《我的人生感悟》) 12.本文第④段中,作者认为“青年人的责任”是什么？(4分)_______________________________________________________________________________________ 13.引用手法在本文中的使用,好处是什么？(4分)_______________________________________________________________________________________ 14.文中第④段赞美青年人“感觉敏锐,英气蓬勃”,这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”.请你仿照后一种形象的语句,再写一句话表达对青年人的赞美.(3分)_______________________________________________________________________________________ 15.文章结尾,作者嘱托“青年们,好自为之”,那么青年人应该怎么做？结合本文内容,请谈谈你的理解.(4分)_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ (三)阅读下文,回答问题.(14分)己所不欲,勿施于人①“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语》,是儒家思想的精华,也是中华民族千百年来遵循的处世之道.其实质是推己及人,设身处地为他人着想也就是我们今天所说的“将心比心”“换位思考”.②就日常生活来说,“己所不欲,勿施于人”是维护社会公德、促进社会和谐的准则.我们应该从自己的所欲所想出发,推及他人,从而理解他人的所欲所想,以此规范自己的行为.比如,你不愿被人嘲笑,那你就不要嘲笑他人；你不愿被人非议,那你就不要非议他人；你不愿被人欺骗,那你就不要欺骗他人.这就是“己所不欲,勿施于人”.如果只想我高兴就好”“我便利就行”,不顾及他人的感受,那人与人之间就必然失去友善,社会也难以和谐.人们可能都有类似的经历:在早晚高峰堵车时,总有这样的司机,只图自己的一时便利而不顾他人,左穿右插,随意变线加塞儿.这种做法,轻则会惊吓对方,进而引发纠纷,重则会造成交通事故,甚至危及生命.不论出现哪种结果,都是损人不利己.可见,只有遵守“己所不欲,勿施于人”这一准则,人们才会相互理解、减少矛盾,社会才会和谐.③同样,“己所不欲,勿施于人”也是我国处理国际关系的重要原则.在五千多年的文明发展中,中华民族一直秉承和平、和睦、和谐的理念“以和为贵”“与人为善”“所不欲,勿施于人”等理念已深深根植于中国人的精神中,体现在中国人的行为上.中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史,最懂得和平的宝贵,最懂得发展的重要,决不希望这样的悲剧在任何地方重演,决不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族.由此可见,中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发,体现了中国传统文化的基本精神,彰显了“己所不欲,勿施于人”的当代价值.④总之,奉行“己所不欲,勿施于人”的原则,既是____________________________________,同时也是弘扬中华优秀传统文化,传承中华民族精神的时代需要.16.根据文意,将文章第④段横线处的内容补充完整.(限18个字以内)(2分)17.阅读第②段,简要分析作者是如何就“‘已所不欲,勿施于人’是维护社会公德、促进社会和谐的准则”展开论证的.(6分)_______________________________________________________________________________________ 18.读了这篇文章,你会有怎样的思考？请结合现实生活做简要说明.(6分)你的思考:______________________________________________________________________________ 你的说明:______________________________________________________________________________三、作文(30分)19.题目：热情,让青春灿烂要求:(1)文体自选；(2)不少于600字；(3)不要套作,不得抄袭；(4)不得透露真实的人名、校名等相关信息.(请各位同学自附作文纸)答案与解析一、1.C 2.D 3.C 4.A 5.C6.示例:(1)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.(3)眼前多少难甘事,自古男儿当自强.(4)自信人生二百年,会当水击三千里.7.示例:今天,我演讲的题目是《做一个有教养的人》.什么是教养呢？教养是指一般文化和品德的修养.有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质.周总理是一个有教养的人,他每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢.作为学生的我们,更应该加强自我修养,在学习和生活中要做到待人谦虚、礼仪得体、遇困难不气馁、有成绩不骄傲.同学们,让我们做有教养的人吧！二、(一)8.(1)觉得好玩,并不鼓励(2)惊讶、感叹、羡慕(3)出版第一部诗集9.(1)运用比喻的修辞手法,生动地表现了女儿受到鼓励之后,激发出的创作热情和才华.(2)通过描写父亲的姿态、语气,表现了父亲对“我”的体贴、疼爱.10.提醒女儿创作道路漫长,要锲而不舍；告诫女儿要专心投入,淡泊名利；鼓励女儿心怀梦想,开拓进取.11.示例一:同学这两篇文章深情款款,读完之后我被这份父女之情深深打动了.父母之爱永远是我们人生的宝贵财富,让我们认真读一读,慢慢领会吧！示例二:父母读完两篇文章,我眼前立刻浮现出一幅幅动人的画面.贾平凹父女那有趣的互动仿佛就在眼前,我立刻被这种亲密和谐的父女关系吸引了,也快快让这动人的场景出现在我们家吧！(二)12.决定人类的前途,创造祖国的前途.13.增强文章的可读性,增强语言的表达效果,使其文采飞扬,内容更加充实、丰富.14.示例:青年人是春天含苞欲放的花朵.15.(1)青年人要加强学习.“对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解.”(2)青年人要珍惜时间.“光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜.”(三)16.人们相互理解、促进社会和谐的必要条件17.首先提出分论点“己所不欲,勿施于人’是维护社会公德、促进社会和谐的准则”,并对其进行解释；接着运用对比论证的方法证明“己所不欲,勿施于人”的重要；最后通过举反例证明人们互相理解,社会才会和谐的观点.18.18.示例:“己所不欲,勿施于人”应当更好地运用于当下社会生活.当下社会“将心比心,换位思考”常被我们忽略,例如我们都不愿被噪声打扰,那我们就不要制造噪声去打扰他人.所以,我们需要进一步规范自己的行为,使“所不欲,勿施于人”更好地应用于当下社会生活,促进社会和谐.三、19.［写作指导］这是一道命题作文题,可以选择的写作角度有很多.“热情”“青春”都是比较抽象的词,合在一起却对应了很多具体的事,这样更容易结合实际生活组织语言,只要找好落脚点,就可以写好.同学们可从学校、家庭、社会生活方面,结合个人的生活经历,选择自己理解最透彻、感悟最深的角度下手.。
语文九年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试（测试时间：120分钟满分：150分）一、积累与运用。
（29分）1.根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）一切学问家，不但对于liú sú（______）传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。
（2）由于情况的变化，原来xíng zhī yǒu xiào（______）的方法，到了现在往往不灵了。
（3）说著，往后一跤跌倒，牙关咬紧，bù xǐng rén shì（______）。
（4）先生之言，dùn kāi máo sè（______），使备如拨云雾而睹青天。
2.按要求填空。
（8分）（1）______________，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）不以物喜，______________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（3）______________，寒林空见日斜时。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）雾凇沆砀，______________，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（5）苏轼在《水调歌头》中写下的寄寓离情，释却离愁，从美好的想象中得到慰藉的名句是：，。
（6）默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联：，。
3.对下列句中加粗词语理解有误的一项是（）（3分）A．絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。
（形容说话啰嗦，唠叨）B．可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
（比喻大发脾气，高声训斥）C．假如一个人已经进入成年，仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情，与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助，那么同样不能说他是个有教养的人。
（从道理上说应当这样）D．有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。
（自己吹奏自己擂鼓）4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）（3分）A．梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。
部编版九年级上学期语文第二单元测试题(含答案)
部编版语文九年级上册第二单元测试卷考试时间120分钟满分120分第Ⅰ卷(30分)一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分，合计21分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A ．佝偻．(lóu) 禅．师(C hán) 给．予(ɡěi) 宽宥．(yòu)B ．惊骇．(hè) 珐．琅(fà) 赘．余(zhuì) 广袤．(mào)C ．瞥．见(piē) 麾．下(huī) 汲．取(jí) 襟．怀(jīn)D ．骈．进(pián) 箱箧．(xiá) 茶几．(jī) 轻觑．(qù)2．下列词语书写准确无误的一项是()(3分)A ．坍塌驰聘渊博随心所欲B ．典范晨曦妄想言行相顾C ．劫掠推敲游戈心无旁鹜D ．精微困厄要诀不可明壮3．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分)A ．在饱受战火的摧残之下，叙利亚这个文明古国的许多文化古迹荡然无存．．．．。
B ．经过多年的努力，他们终于攻克了难关，那种喜悦是不言而喻．．．．的。
C ．人应该学会担责，你这样鸠．占鹊巢．．．，不是帮他，而是害他。
D ．虽然人们早就听腻了这套说教，但是他仍然强聒不舍．．．．。
4．(2017·遂宁)下面对句子所使用的修辞手法判断错误的一项是( )A ．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢往外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。
(借代)B ．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
(通感)C ．日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
(互文见义)D ．他长得像他的父亲一样，高大壮实。
(比喻)5、(2017·成都)下列语句中没有语病的一项是( )A ．四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B ．关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问题。
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人教版语文九年级上册第二单元测试卷附答案测试时间：90分钟测试总分：100分1、阅读下面语段，完成文后各题。
（4分）置身于（）有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书藉，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得炯然有神。
打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我们便会顿觉异香弥漫，qìn 人肺腑，总能在油墨的芬芳中感悟些什么，当我们与书中那形色各异的人和事（）在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。
⑴从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。
（1分）①一片②交融一方交溶⑵给加点字注音及根据拼音写汉字。
（2分）睿．（）智qìn（）人肺腑⑶找出文段中的一个错别字并更正。
（1分）应更正为2、仿写：(4分)①如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；_____________，___________________；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。
②仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一方土地；_______________ ___，_______________ ___。
3、下面一段话谈了父母师长回应孩子的做法，请分三条概括。
（每条不超过10个字）（3分）有许多更好的回应可以不使孩子觉得他们问深奥的问题是一个大错误，如果我们对答案有想法，我们可以试着解释。
即使是一次不完全的尝试也会起到消除疑虑和鼓励的作用。
如果我们不知道答案，我们可以查百科全书。
如果我们没有百科全书，我们可以带孩子去图书馆。
或者我们可以说：“我不知道答案，也许没有人知道答案。
也许等你长大的时候，你会成为第一个发现答案的人。
”①②③。
4、如果你的一个好朋友明天要去参加学校里的演讲比赛。
为了鼓励一下他（她），让他（她）５、阅读下面的文字，回答问题。
（２分）①翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？②但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”③“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
④今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；⑤须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
上段文字的顺序被打乱了，可调整为（只写序号）：6、综合性学习（10分）《微笑着对面生活》是我们在学习本单元时所经历的一次语文综合性学习活动，也许这次活动，已成为难以磨灭的生命印记，成为我们享受生活快乐的一种体验，请依据本次综合性学习活动回答下列问题。
⑴如果本次活动语文教师让你设计活动步骤，你打算怎样设计，请把你的设计简要地写下来。
（4分）①______________________________________________②______________________________________________③______________________________________________④______________________________________________⑵为了搞好本次演讲，如果让你设计一个开场白，你打算该如何设计？（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________⑶你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。
通过本次学习后，你打算该怎样劝说他？（3分）_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、阅读与鉴赏（34分）（一）阅读本单元课文《敬业与乐业》选段，完成7——12题。
（18分）敬业与乐业（选段）梁启超【甲】本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。
但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。
所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。
孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。
唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。
”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。
有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭。
我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。
倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。
”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。
我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。
今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
【乙】第二要乐业。
“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。
但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。
只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。
会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。
我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。
他们的日子真难过。
第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。
不愿意做逃得了吗？到底不能。
结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。
这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。
第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象球赛一般，因竞胜而得快乐。
第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”这种生活，真算得人类理想的生活了。
7、选文【甲】论证的中心是什么？（2分）______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8、选文【甲】谈论了“有业之必要”，根据你的理解，写一条“有业之必要”的理由。
（3分）______________________________________________________________________________ 9、选文【乙】的论点是什么？文中列举的四个理由是为了论述什么？（请用选文【乙】中的话回答）(4分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 10、请结合实例说说选文【乙】这段文字在语言方面的主要特点。
（2分）_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 11、选文【乙】中说“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。
”你是否有过这种经历或体验？请举一例说明。
（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12、选文【乙】中说“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
”您能为作者这个观点提供一两个事例吗？（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文章,完成 13——16 题。
(16分)善待挫折①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。
如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。
不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。
②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。
司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。