禁毒教学教育教学方案学习知识讲座
2024年禁毒宣传教育课教案5篇
2024年禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第九章“抵制，健康成长”，内容主要涉及的定义、种类、危害，以及如何拒绝的方法和技巧。
具体内容包括：1. 的定义和种类；2. 对身体、心理、社会的危害；3. 拒绝的方法和技巧；4. 禁毒法律法规。
二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及危害，增强防范意识；2. 培养学生拒绝、抵制诱惑的能力；3. 提高学生对禁毒法律法规的认识，自觉遵纪守法。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
重点：的种类、危害及拒绝的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、实物模型等；2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示一组吸毒者的图片，让学生观察并谈谈自己的感受，引出的危害；2. 新课导入：讲解的定义、种类，让学生了解的相关知识；3. 实践情景引入：播放一段关于拒绝的情景剧，让学生分析情景剧中的拒绝方法；4. 例题讲解：讲解如何识别和抵制诱惑，结合实例进行分析；6. 禁毒法律法规讲解：介绍我国禁毒法律法规，提高学生的法律意识；六、板书设计1. 的定义、种类；2. 危害；3. 拒绝方法；4. 禁毒法律法规。
七、作业设计（1）的定义、种类；（2）的危害；（3）拒绝的方法；（4）禁毒法律法规；（5）个人感悟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解等方法，让学生深入了解的危害，提高防范意识。
但在课堂互动方面，可以进一步加强；2. 拓展延伸：组织学生参观禁毒展览，邀请禁毒民警进行讲座，提高学生的禁毒意识。
同时，鼓励学生参加禁毒宣传活动，将所学知识传播给身边的人。
重点和难点解析：1. 实践情景引入的选择与运用；2. 拒绝方法的讲解与讨论；3. 禁毒法律法规的传授与理解；4. 作业设计的针对性与实用性。
详细补充和说明：一、实践情景引入的选择与运用1. 吸毒者的真实案例：通过展示吸毒者的悲惨经历，让学生深刻感受到的危害，从而提高防范意识。
学校禁毒教育活动方案
学校禁毒教育活动方案背景介绍近年来，毒品犯罪呈现出高发态势，成为社会面临的严重问题之一。
学校作为青少年教育的主渠道，肩负着抵御毒品侵害的重大使命。
加强禁毒教育、提高师生的禁毒意识，是当前学校工作中的一项重要任务。
活动目的本次活动的目的是：通过多种形式和多种手段，加强学校师生对禁毒的认识和了解，提高禁毒意识，增强自我保护意识，减少毒品对青少年造成的危害。
活动方案方案一：禁毒知识教育通过在每周关注栏目发布禁毒知识，以及在学校内设置禁毒课堂，普及禁毒知识，提高师生的禁毒意识与认知。
具体的开展方式：1.关注栏目推送禁毒知识每周定期在学校官方微信公众号推送一篇禁毒知识文章，让师生通过阅读了解和掌握禁毒知识。
2.开展禁毒课堂通过开展禁毒知识讲座和教育课程，有计划有针对性地普及禁毒知识。
让学生在课堂上了解毒品的危害性及其对身体及社会带来的影响，通过图表、视频、故事等形式使学生深入理解禁毒知识。
同时，也可以邀请毒品受害者进行现场讲解，以便于学生更直观的了解毒品的危害性。
方案二：经典案例剖析积极开展经典案例剖析活动，通过典型案例分析，借助留言、评论等方式，在学生中间形成良好的舆论氛围，倡导关注禁毒问题。
具体的开展方式：1.案例剖析邀请相关部门的专家或禁毒志愿者，让他们通过授课、演讲、进行实践试验等多种方式来进行案例的剖析。
同时，也可以根据学生的需求和需求进行各种类型的案例剖析活动。
2.留言、评论利用网络平台、微信公众号等，开展针对经典案例剖析的留言、评论活动，展开有趣的竞赛形式，让学生自发地参与，提高学生们的禁毒意识。
方案三：锻炼自我保护能力提高青少年对世界的认知和对外界的警惕性，是防范毒品侵害的关键。
通过开展一系列的体育运动会、卫生小讲座及自我防卫展示等活动，增强学生和家长的综合防范意识和综合健康素质，为他们日后打造出更多的科学健康生活习惯铸衡石。
具体的开展方式：1.体育运动会通过组织一系列丰富多彩的体育运动会，让学生们全身心地投入到运动中，增强其体质，调节心态和保持健康的生活方式。
学校禁毒安全教育方案
学校禁毒安全教育方案一、前言随着社会的不断发展，毒品问题成为影响青少年健康成长的重要因素之一。
为保护学生的身心健康，我校特制定禁毒安全教育方案，通过多方面的教育活动，提高学生对毒品的认知，增强自我保护意识，帮助他们形成拒绝毒品、远离毒品的正确观念和态度。
二、禁毒安全教育方案的目的1. 帮助学生正确认识毒品对身心健康的危害，增强抵制毒品的意识。
2. 增强学生的自我保护意识，帮助他们远离毒品。
3. 促进学生健康成长，树立正确的人生观、价值观。
4. 增强学校师生的防范意识，维护校园的安全和稳定。
三、禁毒安全教育方案的内容1. 知识普及通过开展禁毒知识讲座、毒品危害展板、宣传栏、禁毒宣传视频等形式，向全体师生宣传毒品的危害，普及各类毒品的外观、名称及相关知识，增强学生的防范意识。
2. 教育活动举办以“我与禁毒”为主题的班会、主题班级活动，利用课堂教学和社团活动，通过文艺表演、视频展播等形式，普及禁毒知识，引起学生对禁毒问题的关注，增强其拒绝毒品的意识。
3. 观摩教育组织学生参观毒品的制造、流通、贩卖现场，让学生亲身去了解毒品对社会和个人的危害，增加对毒品的警惕和抵制意识。
4. 心理健康教育通过心理健康教育课及心理测评，加强学生心理健康教育，引导学生正确认识自己，增强自我保护和抵制毒品的能力。
5. 家校协作学校与家长合作，开展家长学校、家委会会议等活动，邀请专家进行禁毒专题讲座，让家长了解对孩子进行禁毒教育的重要性，共同关注学生的成长和禁毒工作。
6. 社会联系学校与社会禁毒组织、公安部门等单位合作，定期开展禁毒宣传活动，让学生了解社会的禁毒形势，树立正确的人生观和价值观。
四、教育方案的实施与管理1. 教育方案的实施学校领导高度重视禁毒安全工作，将禁毒安全教育纳入学校年度工作计划，加强对禁毒工作的组织和领导。
各班级设立禁毒宣传员，负责禁毒宣传工作的开展和组织。
2. 教育方案的管理学校将建立禁毒安全教育工作小组，由学校领导、班主任、心理老师等组成，负责禁毒安全教育工作的具体实施和管理。
禁毒师生培训方案
禁毒师生培训方案背景与意义禁毒工作是国家关心青少年健康成长的重要组成部分，教育部门和学校是禁毒工作的前沿阵地。
为加强校园禁毒工作，培养广大师生了解毒品，抵制毒品的意识，教育部门和学校应当将禁毒工作纳入到学校工作的全局中，以人民群众身心健康、国家稳定安全和全面可持续发展为出发点，全面推进学校禁毒工作。
目标群体本培训方案适用于各级中小学校的校领导、班主任、教师和学生，尤其是中小学生。
培训内容一、禁毒知识讲解1.毒品危害及类别介绍2.毒品的成瘾性和对人体神经、精神、心理、身体的危害3.毒品的教唆、贩运、使用及相关法律法规介绍二、禁毒心理训练1.常见诱惑分析及应对策略2.自我觉察、压力释放及与毒品说不三、禁毒文化宣传1.禁毒历史、文化及名人禁毒故事介绍2.各类禁毒宣传新闻和成功案例解读培训方式一、线上培训本方案将根据疫情和实际需要，利用互联网技术和平台开展禁毒知识的培训，采用观看视频、在线聊天、微信分享、测试评估等多种形式，全程不少于30分钟。
二、线下培训本方案建议选派禁毒专家、辅导员、老师开展禁毒讲座和现场教学，或聘请专业培训机构采用互动形式、小组合作、讨论交流等方式，开展多样化、实用性强的禁毒知识、技能、意识培训。
培训效果评估本方案建议采用定期测试、表现评价、问卷调查和随机抽查等方式，对师生的禁毒知识、心理和文化素养等方面开展全面评估，统计分析结果，及时反馈，持续改进。
附录禁毒术语解释1.合成毒品：从合成气、煤气、盐酸氨、减压器等原料制成的毒品，常见的有摇头丸、K粉、冰毒等。
2.易制毒品：采用工业化的化学或物理方法制成的毒品，常见的有鸦片、海洛因、大麻、抗抑郁药物等。
3.您管：中国互联网（包括绝大多数VPN）被墙后的FQ工具。
4.走狗：毒贩在全国范围内没有正式雇员，只有暂时借用的热心人。
禁毒法律法规1.《中华人民共和国禁毒法》2.《禁毒法实施办法》3.《社会主义核心价值观》：其中包括爱国、敬业、诚信、友善等禁毒核心价值观。
禁毒安全教育讲座活动方案
禁毒安全教育讲座活动方案一、活动主题及背景随着社会的不断发展，毒品问题已经成为了影响社会稳定和人民安宁的严重问题。
毒品的滋生和泛滥已严重威胁到了青少年的身心健康，甚至对社会治安和社会稳定也构成了巨大的威胁。
针对这一情况，为了加强对青少年的毒品防范意识和提高自我保护能力，我们计划举办一场禁毒安全教育讲座活动。
二、活动目的1. 提高青少年对毒品的警惕意识，增强自我保护能力，远离毒品的危害。
2. 使青少年深刻了解毒品的危害和后果，坚决抵制毒品。
3. 增强青少年的法律意识，引导他们正确对待毒品问题。
三、活动对象本次活动对象主要针对学生群体，特别是初中生和高中生。
四、活动内容1. 禁毒安全教育讲座主要内容包括毒品的种类、危害及后果、如何预防毒品侵害等。
这些内容将通过专业人员的专题讲解和真实案例分析的方式展示给学生，让他们深刻了解毒品的危害，提高毒品防范意识。
2. 互动交流环节通过问答环节和小组讨论，鼓励学生积极参与，加深对禁毒知识的理解和应用。
还可以组织学生进行角色扮演和小型游戏，使他们在轻松愉快的氛围中学习毒品知识。
3. 法律意识教育请相关法律工作者对学生进行法律意识教育，让学生了解毒品的危害性和犯罪性，引导他们正确认识毒品问题。
五、活动形式1. 禁毒安全教育讲座以专题讲座的形式进行，由专业人员进行讲解。
2. 互动交流环节采取问答、讨论、角色扮演等形式，引导学生参与。
3. 法律意识教育采取宣传教育、案例分析等形式，提高学生的法律素养。
六、活动时间地点1. 活动时间：暑假期间，具体时间由学校安排。
2. 活动地点：学校会议室或者多媒体教室。
七、活动组织及管理1. 主办单位：学校社团组织部门2. 协办单位：学校心理健康教育中心3. 活动策划人员：由学校社团组织部门负责人组织，协助设计并制定活动方案。
4. 活动执行人员：包括专业人员、学校教师和学生志愿者等。
八、活动宣传1. 通过学校广播、校内电子屏幕、横幅宣传等方式进行宣传。
2024年学校“我们拒绝毒品”禁毒宣传教育活动方案
2024年学校“我们拒绝毒品”禁毒宣传教育活动方案一、活动目标1. 提高学生对毒品危害性的认识和理解，增强自我保护意识；2. 培养学生拒绝毒品的勇气和能力，增强拒绝诱惑的意识；3. 加强家校合作，共同为学生提供健康、安全的学习环境。
二、活动内容1. 主题宣讲会组织毒品专家、心理咨询师、毒品幸存者等相关人士，以主题宣讲会形式向学生讲解毒品的种类、危害性及预防措施。
同时，与学生家长共同举办家长座谈会，提高家庭对毒品防治工作的重视程度。
2. 视频教育讲座邀请警务宣传人员制作制作针对学生的禁毒宣传视频教材，展示毒品的危害性、典型案例和后果。
通过播放视频，让学生深刻认识毒品的危害，增强警钟意识。
3. 举办禁毒知识竞赛组织学生参加禁毒知识竞赛，以小组形式进行，各班级选拔代表参加校内决赛。
通过竞赛活动，激发学生学习禁毒知识的兴趣，提高他们对毒品的了解和防范的能力。
4. 组织社区禁毒宣传活动学校邀请社区禁毒组织、社会工作者等专业人士到校进行禁毒宣传活动，包括线下宣传、分享会等。
通过社区禁毒宣传活动，拓展学生对毒品知识的来源和渠道，提高学生的防范意识。
5. 创作禁毒主题宣传作品组织学生参加禁毒主题的绘画、写作、拍摄等创作活动，鼓励学生运用艺术手段表达对毒品的反对态度和拒绝诱惑的决心。
优秀作品将进行展览和宣传。
6. 开展毒品远离我，我要健康活动组织学生进行各类体育运动、户外拓展、健康生活等活动，引导学生积极参与体育锻炼，增强身体健康意识和对毒品的抵制力。
7. 开展家庭禁毒教育的相关活动邀请家长参加禁毒知识讲座、家庭禁毒教育培训等活动，提高家长对禁毒工作的重视，使其成为学校禁毒教育的合作伙伴。
三、实施步骤1. 在学校及社区制定禁毒宣传教育计划，并与相关部门共同制定方案；2. 确定活动时间和地点，筹备所需的资源和物资；3. 邀请专业人士参加主题宣讲会、视频教育讲座和家长座谈会；4. 组织禁毒知识竞赛和禁毒主题宣传作品创作活动，并举办比赛和展览；5. 联合社区举办禁毒宣传活动，提升社区居民的禁毒意识；6. 开展各类体育活动，提高学生的身体素质和毒品抵抗力；7. 随时总结活动效果，不断调整和改进宣传教育活动。
禁毒知识讲座
禁毒知识讲座禁毒知识讲座（1）珍爱生命拒绝毒品1、毒品的基本知识。
（1）毒品的定义。
《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
也可以通俗的讲，一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。
（2）、目前国家规定的毒品数量。
1996年1月16日卫生部发布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品共计237种，其中麻醉药品118种，精神药品119种（一类47种、二类72种）。
（3）、毒品与药品的区别。
毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。
但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。
(4)、毒品的分类。
毒品主要有三种分类方法。
第一种：分为麻醉药品和肉体药品。
A、麻醉药品包括鸦片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。
B、肉体药品包括苯丙胺类药物，催眠药、安定药等。
第二种：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。
第三种：麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂。
(5)、日常生活中常见的毒品介绍。
日常生活中常见毒品主要有：摇头丸、海洛因、冰毒、K 粉、鸦片、古柯碱（可卡因）、杜冷丁等，另外常见的毒品原植物有罂粟、大麻。
下面我把常见毒品逐一向大家做个介绍。
A、摇头丸。
是一种新型毒品，他的主要成分是冰毒，就是说它是制造冰毒过程中的衍生物（杂质），其化学名称是亚甲二氧基甲基苯丙胺。
摇头丸常被制成颜色、形状各异的片剂。
片剂上图案也有很多样式。
摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用，服用后情感冲动、兴奋异常、自我约束力下降，特别是听到音乐后摇头不止，并有迷幻感觉和暴力倾向。
禁毒教育主题班会教案
禁毒教育主题班会教案课程目标本班会通过禁毒教育，增强学生对毒品的认识和防范意识，提高学生自我保护能力，引导学生远离毒品，营造良好的班级学习环境。
课程内容1.禁毒知识普及–什么是毒品？–常见的毒品种类及其危害–常见的毒品使用方式2.毒品基础认知–了解毒品对身体的危害–了解吸食毒品后可能会出现的心理问题3.预防毒品侵害–建立正确的人生观和价值观–锻炼身体，增强自我保护能力–拒绝尝试毒品和与毒品有关的活动4.案例分析–结合真实案例，让学生了解毒品对个人、家庭、社会的危害–让学生提出防范措施和反对毒品的态度5.班会讨论–让学生结合实际情况，分享自己对毒品问题的看法和感悟–提高学生对毒品问题的认识和了解课程设计•开场现场播放禁毒宣传影片，并向学生介绍本次禁毒主题班会的目的和内容。
•Part1 禁毒知识普及–分享毒品知识PPT，提出问题并进行讲解和答疑。
[1]–课堂问答，加深学生对知识点的记忆和理解。
•Part2 毒品基础认知–指导学生在作业本上制作禁毒海报，展示学生对毒品危害的了解和想法。
–提供相关书籍和网站资源，让学生在课下了解更多的毒品知识。
•Part3 预防毒品侵害–分组小活动，让学生想象不同的场景，讨论如何拒绝尝试毒品和参与毒品相关的活动。
–学生个人心得分享，讨论个人如何保护自己和身边的亲人。
•Part4 案例分析–播放毒品案例视频，并集中讨论，让学生了解案例中不同的人物角色不同的选择与结果。
–针对案例中的细节进行深入讨论，让学生加深对案例的理解和对毒品的认知。
•Part5 班会讨论–以小组为单位展示制作的毒品防范海报，让同学们共同学习和思考。
–以小组为单位进行班会讨论，总结本次班会学习收获，并对未来的防毒工作提出建议。
课程评估•课堂提问和问答环节，考核学生是否掌握了毒品知识。
•作业批改和海报展示环节，考核学生是否理解毒品危害。
•小组活动和讨论环节，考核学生是否掌握了拒绝毒品的方法和毒品的基础认知水平。
毒品预防教育吸毒的危害教案
预防教育——吸毒的危害一、教学目标1. 让学生了解的定义和种类，认识到的危害性。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 提高学生对危害的认识，增强自我保护意识。
二、教学内容1. 的定义和种类2. 的危害3. 的预防三、教学重点1. 的危害性2. 的预防方法四、教学难点1. 让学生深刻理解的危害，提高防范意识2. 培养学生自觉抵制的决心和能力五、教学方法1. 讲授法：讲解的定义、种类和危害。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生直观感受危害。
3. 讨论法：引导学生参与课堂讨论，提高防范意识。
4. 实践活动法：组织学生进行禁毒宣誓，增强自觉抵制的决心。
一、的定义和种类1. 的定义：是指能够对人的中枢神经系统产生作用，导致生理、心理依赖的物质。
2. 的种类：根据成分和作用，可分为五大类：鸦片类、大麻类、兴奋剂、致幻剂、溶剂及吸入剂。
二、的危害1. 对身体的危害：会对人体的神经系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统等造成严重损害。
2. 对心理的危害：会导致依赖、焦虑、抑郁、幻觉等心理问题。
3. 对社会的危害：会破坏家庭和谐，诱发犯罪行为，危害社会治安。
三、的预防1. 增强自我保护意识，拒绝。
2. 积极参加集体活动，培养健康的生活方式。
3. 远离诱惑，结交益友。
4. 了解危害，宣传禁毒知识。
四、典型案例分析1. 案例一：某青少年因好奇心尝试，导致身体和心理严重受损。
2. 案例二：某家庭因成员吸毒，导致家庭破裂，孩子失去关爱。
3. 案例三：某地区泛滥，引发犯罪案件，危害社会治安。
五、禁毒宣誓1. 我坚决抵制，不尝试、不传播、不贩卖。
2. 我积极参与禁毒宣传，提高身边人的防范意识。
3. 我自觉维护社会和谐，为创建无毒校园、无毒家庭、无毒社会贡献力量。
六、的传播途径1. 传播途径：可以通过口服、吸入、注射等方式传播。
2. 警惕身边潜在的传播途径，如藏在饮料、零食中等。
3. 提高自我保护意识，不轻易接受陌生人的馈赠。
学校禁毒宣传教育工作方案
学校禁毒宣传教育工作方案一、背景介绍近年来，毒品问题在我国逐渐突出，特别是在青少年中的滥用情况日益严重。
为了维护学校的安全和学生的身心健康，加强禁毒宣传教育工作成为学校的重要任务。
本方案旨在制定一套全面、系统的禁毒宣传教育工作方案，以提高学生的禁毒意识，预防学生滥用毒品。
二、目标1. 提高学生对毒品的认识和了解，增强他们的禁毒意识；2. 培养学生拒绝毒品的能力，增强他们面对诱惑的抵抗力；3. 引导学生积极参与禁毒宣传活动，营造禁毒的良好校园氛围。
三、主要措施1. 开展多样化的禁毒知识宣传（1）每学期开展专题禁毒知识讲座，邀请专业人士、警察等相关人员前来讲解，加深学生对毒品的认识；（2）举办禁毒知识竞赛，通过游戏、问答等形式将知识渗透到学生的日常生活中；（3）组织学生参观相关禁毒展览，借助实物展示和多媒体展示手段直观地展示毒品的危害性。
2. 强化禁毒教育课程（1）将禁毒教育内容融入到学生的日常学习中，设立禁毒教育课程；（2）通过讨论、案例分析等方式引导学生深入探讨毒品问题，增强他们的思考能力和判断力；（3）鼓励学生自主学习和研究相关禁毒知识，在班级内开展小组研讨活动。
3. 建立校园禁毒宣传平台（1）开设校园禁毒宣传专栏，定期发布禁毒宣传资讯、案例分析等内容；（2）利用学校宣传栏、电子屏幕等途径发布禁毒宣传海报、广播、视频等，提醒学生远离毒品；（3）设立禁毒宣传咨询窗口，接受学生的咨询和举报，保障学生的安全。
4. 加强师资培训（1）组织全校教师参加禁毒知识培训，提升教师的专业素养和禁毒意识；（2）邀请专家为教师授课，提供禁毒教育教材和教学资源；（3）鼓励教师利用多种教育手段，如课堂讲解、小组讨论、案例分析等，引导学生理解和掌握禁毒知识。
5.重视家庭和社会的参与（1）加强与家长的沟通，定期举办家庭禁毒讲座，让家长了解学校的禁毒工作和学生的表现；（2）组织高年级学生进行禁毒义务宣传工作，通过义务服务、社会实践等活动传播禁毒理念。
禁毒教育教案六篇
禁毒教育教案六篇教案一：幼儿园禁毒教育教案教学目标：1. 让幼儿了解有害物品和毒品的概念。
2. 培养幼儿拒绝接触有害物品和毒品的意识。
3. 培养幼儿正确的求助和保护自己的能力。
教学内容：1. 通过图片和故事，向幼儿介绍有害物品和毒品。
2. 通过游戏和角色扮演，让幼儿学习如何拒绝接触有害物品和毒品。
3. 教授幼儿如何寻求帮助和保护自己的方法。
教学活动：1. 展示图片，引导幼儿讨论有害物品和毒品的特征和危害。
2. 通过故事《小狐狸学禁毒》，让幼儿了解拒绝有害物品和毒品的重要性。
3. 进行游戏，让幼儿模拟遇到有害物品和毒品的场景，学习如何拒绝和离开。
4. 角色扮演，让幼儿分别扮演求助者和帮助者，学习如何寻求帮助和保护自己。
5. 教授幼儿拨打紧急电话的方法，并进行实践演练。
6. 结合手工制作，让幼儿制作禁毒标语和海报，强化对禁毒的认识。
教学评估：1. 观察幼儿在游戏和角色扮演中的表现，评估他们是否能正确拒绝有害物品和毒品。
2. 观察幼儿在求助和保护自己的实践演练中的表现，评估他们是否掌握了相关技能。
3. 评估幼儿制作的禁毒标语和海报是否能准确传达禁毒的信息。
教案二：小学禁毒教育教案教学目标：1. 培养学生正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。
2. 让学生了解毒品的危害和后果。
3. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。
教学内容：1. 通过图片和视频，向学生介绍不同类型的毒品和其危害。
2. 分析真实案例，让学生了解毒品对个人、家庭和社会的破坏。
3. 教授学生拒绝毒品的方法和技巧。
4. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。
教学活动：1. 展示图片和视频，引导学生讨论毒品的特征和危害。
2. 分析真实案例，让学生思考毒品对个人、家庭和社会的影响。
3. 进行角色扮演，让学生模拟遇到毒品的场景，学习如何拒绝和离开。
4. 教授学生拨打紧急电话的方法，并进行实践演练。
5. 邀请警察或毒品防治专家来校进行讲座，让学生听取专业知识和经验。
2024年学校开展禁毒教育活动方案
2024年学校开展禁毒教育活动方案引言：毒品问题是当今社会面临的重大挑战和严峻威胁之一，特别是对青少年的影响更为严重。
学校作为社会主义核心价值观的传承者和青少年的重要成长环境，有责任加强禁毒教育，引导学生树立正确的价值观和防止毒品的危害。
一、活动目的：1. 提升学生对毒品的认知和预防意识；2. 培养学生正确的价值观和人生观，增强拒绝毒品的能力；3. 引导学生远离毒品，健康成长。
二、活动内容：1. 开展禁毒讲座：邀请公安部门的禁毒专家为学生进行禁毒知识讲座，介绍各种毒品的种类、危害和预防方法，提高学生对毒品的认知和预防意识。
2. 组织禁毒宣传活动：开展禁毒标语、画展、演讲比赛等活动，鼓励学生通过艺术形式宣传禁毒知识，增加学生参与禁毒的积极性。
3. 家校合作：鼓励学校与家长共同参与禁毒教育活动，组织家长会议，邀请专家就如何进行家庭禁毒教育进行指导，加强家庭对学生的关心和监督。
4. 培训班活动：邀请专业禁毒机构开展禁毒培训班，使学生了解更多关于毒品的危害，学习如何适应压力、提高抵御毒品的能力。
5. 举办禁毒主题班会：通过班会的形式，开展禁毒知识竞赛、剧本表演等活动，增强学生对禁毒知识的学习兴趣，形成良好的班级氛围。
6. 开展禁毒宣传月活动：将禁毒教育贯穿到每个月份的教学计划中，每个月组织不同形式的禁毒宣传活动，包括课堂讲座、演讲比赛、剧目表演等。
7. 建立禁毒教育平台：利用现代科技手段，建立学校禁毒教育平台，提供多种形式的禁毒教育资源，包括禁毒宣传片、禁毒游戏、禁毒专题网站等，吸引学生的注意力。
三、评估与跟踪：1. 设立禁毒教育效果评估机制：设立学校禁毒教育工作组，定期对学生的禁毒知识掌握情况进行调查和评估，根据评估结果调整和改进禁毒教育方案。
2. 注重长效机制：禁毒教育不只是一个活动，而应该成为学校常态化的教育内容。
通过与家庭、社会的密切合作，形成全方位、多层次的禁毒教育体系。
四、资源保障：1. 教育经费：学校应根据需要，从教育经费中安排专项经费支持禁毒教育活动。
禁毒宣传课教案5篇
禁毒宣传课教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!禁毒宣传课教案5篇教案的编写过程可以帮助教师更好地评估学生的学习成果，教案的编写过程需要教师对教学内容进行深入的研究和分析，这有助于提升教师的专业知识水平，以下是本店铺精心为您推荐的禁毒宣传课教案5篇，供大家参考。
2023年小学禁毒教育活动方案
2023年小学禁毒教育活动方案一、活动目标：1.提高小学生对毒品的认识和辨识能力，使其能够远离毒品的侵害。
2.培养小学生拒绝诱惑和保护自己的能力，让他们明白毒品的危害性。
3.加强家校合作，营造一个良好的禁毒教育环境。
二、活动内容和形式：1.开展禁毒知识讲座：邀请专业人士开展禁毒知识讲座，向学生普及毒品的种类、危害和防范知识，提高他们的认知水平。
通过生动的案例分析和真实的图片展示，让学生深刻理解毒品对人体和社会的危害。
2.组织观看禁毒宣传片：选择一些适合小学生观看的禁毒宣传片，组织学生集体观看，并根据片中的内容进行讨论和心得分享，让学生进一步了解毒品的危害和防范方法。
3.开展禁毒主题班会：在班级中开展禁毒主题班会，教师与学生共同讨论毒品的危害和防范策略。
通过给学生讲述真实的案例，引导他们思考如何拒绝毒品的诱惑，并提出相应的解决办法。
4.布置禁毒主题作文：布置禁毒主题作文，要求学生自选题材，写出自己对毒品的认识和触动，鼓励学生表达自己的想法和倡议，提倡远离毒品的正能量。
5.举办禁毒知识竞赛：组织禁毒知识竞赛，通过竞赛形式检验和评价学生的禁毒知识掌握情况，进一步激发学生学习禁毒知识的兴趣，提高他们的自我保护意识。
6.开展禁毒主题小剧场：邀请学生和老师共同参与禁毒主题小剧场的表演，通过戏剧表现形式，向学生传达正确的禁毒观念和防范策略，引导他们树立正确的价值观。
7.组织家长参与禁毒教育活动：邀请家长参与禁毒教育活动，举办家长讲座或家长互动交流会，让家长了解禁毒知识，并掌握如何与孩子进行禁毒沟通和防范。
三、活动安排：1.开展禁毒知识讲座（2次）2.组织观看禁毒宣传片（1次）3.开展禁毒主题班会（1次）4.布置禁毒主题作文（1篇）5.举办禁毒知识竞赛（1次）6.开展禁毒主题小剧场（1次）7.组织家长参与禁毒教育活动（1次）四、活动评估：1.学生观看禁毒宣传片后，填写反馈表，评价宣传片的内容和效果。
2.禁毒主题班会后，进行班级讨论和学生个人心得分享。
2024年国际禁毒日禁毒教育主题班会精彩教案(精选5篇
2024年国际禁毒日禁毒教育主题班会精彩教案(精选5篇一、教学内容本教案依据教育部《中学禁毒教育指导纲要》编写，涉及教材《思想品德》第九章“抵制不良诱惑”第三节“珍爱生命，拒绝”的全部内容。
二、教学目标1. 让学生了解的种类、危害以及如何抵制。
2. 培养学生自觉抵制，提高自我保护意识。
3. 增强学生的社会责任感，积极参与禁毒宣传。
三、教学难点与重点难点：让学生深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。
重点：掌握的种类、危害及抵制方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、禁毒宣传资料、课件。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入新课通过播放一则关于的新闻，引发学生对的关注，进而导入新课。
2. 讲解知识点（1）的种类与危害（2）如何抵制3. 实践情景引入分组讨论：在生活中如何抵制？4. 例题讲解以教材中的案例为例，讲解如何识别和抵制。
5. 随堂练习让学生结合自己的生活经验，谈谈如何抵制。
回顾本节课所学内容，强调的危害和抵制方法。
七、板书设计1. 的种类与危害2. 抵制的方法八、作业设计1. 作业题目：（1）简述的种类及其危害。
（2）结合自己的实际，谈谈如何抵制。
2. 答案：（1）略（2）略九、课后反思及拓展延伸1. 课后反思通过本节课的学习，学生是否深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。
2. 拓展延伸（1）组织学生参加禁毒宣传活动。
（2）邀请禁毒警察来校进行专题讲座。
通过本教案的实施，旨在让学生全面了解的危害，提高自觉抵制的意识，积极参与禁毒宣传，为营造健康、和谐的社会环境贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织2. 教学目标的制定3. 教学难点与重点的区分4. 教学过程的实践情景引入与例题讲解5. 作业设计6. 课后反思与拓展延伸一、教学内容的选择与组织教学内容应紧密结合教材《思想品德》第九章“抵制不良诱惑”的相关内容，特别是第三节“珍爱生命，拒绝”。
需详细涵盖的种类、成分、危害、成瘾机理以及法律对的相关规定。
初中禁毒专题教育教案
初中禁毒专题教育教案一、教学目标1. 让学生了解毒品的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制毒品，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学内容1. 毒品的定义及种类2. 毒品的危害3. 防范毒品的方法4. 法律法规三、教学过程1. 导入：邀请法制副校长或专业讲师进行禁毒知识讲座，让学生了解毒品的危害，提高防范意识。
2. 课堂讨论：让学生分享自己对毒品的认识，以及如何拒绝毒品的方法。
3. 观看禁毒教育视频：组织学生观看禁毒教育视频，让学生直观地了解毒品的危害。
4. 案例分析：分析涉及毒品的典型案例，让学生认识到毒品对个人、家庭和社会的严重危害。
5. 互动环节：开展禁毒知识竞赛、小品、歌曲、诗歌朗诵等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习禁毒知识。
6. 签署承诺：组织学生宣誓并签署拒绝毒品承诺书，让学生自觉抵制毒品。
7. 总结：对本节课的内容进行总结，强调毒品的危害，提醒学生时刻保持警惕。
四、课后作业1. 写一篇关于禁毒的作文。
2. 回家后与家长讨论毒品的危害，共同制定防范措施。
3. 关注禁毒微信公众号，了解禁毒动态。
五、教学评价1. 学生对毒品的认识程度。
2. 学生拒绝毒品的自觉性。
3. 学生遵守法律法规的情况。
六、教学资源1. 禁毒知识讲座PPT。
2. 禁毒教育视频。
3. 禁毒案例资料。
4. 拒绝毒品承诺书。
七、教学时间1课时（45分钟）八、教学建议1. 结合学校实际情况，定期开展禁毒教育主题活动。
2. 加强与家庭、社会的沟通，共同关注学生的禁毒教育。
3. 定期组织学生参观禁毒教育基地，提高学生的禁毒意识。
4. 将禁毒教育纳入法制教育范畴，让学生依法自律。
通过本节课的教学，希望学生能够深入了解毒品的危害，树立正确的价值观，自觉抵制毒品，健康成长。
同时，提高学生的法律意识，遵守法律法规，为构建和谐社会贡献力量。
学校禁毒知识宣讲活动方案7篇
学校禁毒知识宣讲活动方案7篇学校禁毒知识宣讲活动方案1“6·26”国际禁毒日，学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动，为确保这次活动顺利进行，特制定如下方案：一、宣传教育活动的指导思想这次活动是为了认真彻贯彻，大力宣传政府的禁毒方针、政策、决心及措施，采取多种形式，教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
二、开展宣传教育活动的形式：组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。
三、宣传内容(一)宣传国家和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。
(二)宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。
普及防毒、拒毒、戒毒知识，深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。
四、活动安排：1、各班制作禁毒宣传墙报。
各班板报要精心设计，认真组稿，板面新颖。
2、开展禁毒宣传主题班会。
通过此次教育活动，广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规，使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事，真正做到“热爱品”，人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。
要求：(1)各班要认真组织，准备要充分，各班主任要认真备好班会课，精心设计，6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。
(2)主题要鲜明，本次班会课大的主题是“我们拒绝毒品”，各班也要自己的主题，并把主题写在本班黑板上。
(3)形式要多样化，演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。
3、播放禁毒专题片。
禁毒专题片《中国拒绝毒品》，在“6.26”国际禁毒日前后，组织各班播放学习，进行观后感精文竞赛，评奖以及发证书。
4、禁毒宣传标语和挂图。
“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图，营造良好的禁毒气氛。
5、广播站做好禁毒宣传工作。
6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。
禁毒讲座策划活动方案
禁毒讲座策划活动方案一、活动背景：毒品问题一直是世界面临的重要社会问题，其对人们身心健康和社会稳定造成了严重威胁。
为了增强公众对毒品的认识，提高禁毒意识，普及禁毒知识，我们计划组织一场禁毒讲座活动，旨在引导人们正确看待毒品，拒绝吸食毒品，共同推动社会禁毒工作的开展。
二、活动目标：1.提高参与者的禁毒意识和认识。
通过讲座介绍毒品的种类、危害、传播途径和防控措施，帮助参与者深入了解毒品问题，并认识到吸食毒品的危害性。
2.普及禁毒知识和技能。
通过讲座介绍禁毒法律法规、禁毒宣传教育和毒品戒治工作等，使参与者了解禁毒工作的重要性，并掌握一些实用的禁毒技巧。
3.促进社会各界的共同参与。
通过讲座鼓励社会各界积极参与禁毒工作，形成全社会共同抵制毒品的良好氛围。
三、活动内容：1.策划时间：活动预计于X月X日上午9点开始，持续3个小时。
2.活动地点：选择一个容纳100人的会议室，设有音响设备和投影仪等。
3.活动流程：(1)开场：主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义。
(2)讲座1：邀请禁毒专家进行毒品知识讲解，并配合多媒体展示相关图片和视频。
(3)互动环节1：提问环节，鼓励参与者提问有关毒品的问题，讲解人员就相关问题进行深入解答。
(4)讲座2：邀请心理专家从心理角度解读吸毒人员的心理特征，展示毒品对人的伤害。
(5)互动环节2：开展小组讨论，参与者分组讨论，分享对禁毒工作的认识和看法，并提出个人的禁毒行动计划。
(6)讲座3：邀请戒毒康复人员分享自己的戒毒经历，鼓励参与者戒毒成功的希望和信心。
(7)总结：主持人总结活动内容和参与者的互动观点，强调禁毒的重要性，并号召大家共同参与禁毒工作。
(8)闭幕：颁发活动证书，并感谢所有参与者的支持和参与。
四、活动推广：1.现场宣传：在学校、社区、企事业单位等地方张贴宣传海报，并通过广播、电视等媒体进行宣传。
2.媒体推广：邀请当地报纸、电台、电视台等媒体参与报道和宣传活动，扩大活动的影响力。
安全教育活动方案之禁毒
安全教育活动方案之禁毒一、活动目标1. 增强学生的禁毒意识，提高对毒品的认识，防范毒品的危害；2. 提高学生的自我保护意识和技能，学习如何拒绝毒品；3. 增进学生对社会风险和法律风险的认识，提高自我保护的意识。
二、活动内容1. 禁毒教育讲座通过邀请专业的禁毒专家进行禁毒宣传讲座，向学生宣传毒品的种类、危害和预防方法，提高学生对毒品的认识和警惕意识。
2. 视听资料播放播放一些真实案例的禁毒宣传片、纪录片，通过视听资料让学生深刻感受到毒品的危害，引导学生远离毒品。
3. 专题讨论组织学生进行关于毒品危害和防范的专题讨论，引导学生自发地了解毒品的危害和警惕，帮助学生增强自我保护意识。
4. 艺术表演组织学生进行有关禁毒的艺术表演，如诗歌朗诵、舞蹈表演、小品等，让学生通过艺术形式表达对毒品的恐惧和反感，加深对毒品的认识和警惕。
5. 小组活动组织学生进行小组活动，通过游戏、角色扮演等形式让学生了解毒品的危害和预防方法，培养学生的自我保护意识和技能。
6. 故事分享邀请一些曾经受到毒品危害的人员来校分享自己的经历和故事，让学生听到真实的案例，引导学生远离毒品。
7. 师生互动组织学生和老师进行禁毒知识问答、角色扮演等活动，增强学生对毒品的认识和警惕。
三、活动流程1. 活动前期准备确定活动时间、地点和参与人员，组织专业人员进行禁毒专题讲座和视听资料的收集整理。
2. 活动开展在活动当天，按照计划进行禁毒教育讲座、视听资料播放、专题讨论、艺术表演、小组活动、故事分享和师生互动等环节。
3. 活动总结对活动进行总结，深化学生对禁毒知识的认识，鼓励学生积极参与禁毒宣传工作，提醒学生禁毒知识的重要性。
四、活动评估通过对学生参与禁毒活动的态度和表现进行评估，收集学生的反馈意见，并及时进行整理和分析，总结活动效果和存在的问题，为今后的禁毒教育工作提供参考。
五、活动推广将禁毒活动的好经验、好做法进行总结和推广，鼓励更多的学校和社会组织开展禁毒宣传活动，营造全社会共同关注、共同参与禁毒工作的浓厚氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
珍爱生命、远离毒品一、案例这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。
这家戒毒所，有一位姓王的女医生，她每天看见大量的戒毒人员因吸毒而痛不欲生。
一贯好强的她对此表示怀疑：“难道毒瘾真不可抗拒吗?” 她决定要以身拭毒，要亲身“获得感受”，用自己的自信来征服毒品，她要写一篇震动世界的论文，以自己的“伟大”实验来证明自己的与众不同。
她从戒毒人员那里获取了购买毒品的渠道，然后开始了她的“伟大安验”。
王医生开始了她精心计划的第一步，开始吸了第一口毒，并在专用记录本上描述：“极难受，呕吐。
”第二次，她接着记录：“开始有些舒适感。
”第三次，她写道：“较适应。
”如果这时她毅然止步，她仍然是一名令人尊敬的医生，但她没有。
第四次，她又写道：“完全适应”。
这时，她已认定自己是真正的海洛因征服者，是一名地地道道的吸毒人员，她要将亲身实验告诉世人，她是毒魔的唯一征服者。
她要像丢弃一双破鞋一样地丢弃毒品。
然而当她象饿虎扑羊般地扑向海洛因时，一切就变得那么地可悲、可叹又可笑了。
这时她后怕了，她开始挣扎了，然而越来越大的毒瘾，使她难以自拔，先失去了丈夫，然后把存款吸光，把家俱变卖，然后变得一贫如洗。
没多久，她的身体开始变得丑陋：身体消瘦，头发开始脱落，身体表面所有可以注射的大小静脉处已看不见一处完好的肌肤。
最后，在她“伟大的实验”只有1年零7个月的时候，割脉自杀了。
此时，她才30岁。
一个戒毒所的女医生掉进毒窟就不能自拔，所以我们一定要珍惜生命，远离毒品，千万别把生命当儿戏，千万别沾第一口!二、毒品的危害1、对人体的危害：前面讲了王医生用自己的生命做了一个可悲、可叹又可笑的实验，下面我们再来看一个有名的斯金纳(Skinner)动物成瘾性实验。
实验人员把一只猴子关在一只特制的铁笼里，铁笼里设置了一个铁棒，只要猴子碰动了铁棒，马上就会被打一针吗啡。
开始，猴子似乎很气愤，因为挨了一针，很痛，便尽量躲避碰撞铁棒。
可是一不小心，它还是碰撞了，自然又挨了一针。
几天过后，猴子开始不气愤了。
因为它觉得每次碰撞打针后，身体里有一种说不出的“快乐”。
于是，它开始有意识的碰撞铁棒。
随着时间的推移，猴子又发现，以前碰一次铁棒可以获得的“快乐”，现在碰两次也得不到了。
怎么办?聪明的猴子便更频繁更猛烈地碰撞铁棒。
这时，实验人员又安上了另一个可以提供精美食物的装置。
但猴子即使在极端饥饿的情况下，也是宁可要吗啡不要食物。
现在，实验人员又把吗啡撤去，换上输液的盐水。
于是，猴子出现了以下症状：泪水、打哈欠、浑身发抖，焦躁不安……，为了得到曾经有过的“快乐”，它竟绝望地一次次重复着枯燥的碰撞铁棒的动作，毫不气馁。
最多的一天内，它竟连续不断地碰撞了两万多次，直到力竭而死。
它对毒品的无限渴求，使实验人员惊骇不已。
前面讲的王医生染上毒品后不能自拔，猴子染上毒品后也力竭而死，可见毒品对人体具有强大的杀伤力。
毒品对人体的危害主要是破坏人体中枢神经系统、消化系统、生殖系统、血液系统，严重者可导致死亡。
全国因吸毒而死亡的达10余万人，我县因吸毒而死亡的已有60多人。
2、对家庭的危害：吸毒不仅对身体健康造成伤害，而且对家庭也是无情的伤害。
它可以让百万富翁变得一贫如冼；它能把一个幸福美满的家庭搞得妻离子散，家破人亡。
老百姓有一句话完全可以说明吸毒对家庭的严重危害：一人吸毒，全家遭殃！下面我们再来看一看一位老板怎样从百万富翁变得一无所有、倾家荡产。
这位廖先生，他从跟人学做土方运输的生意开始，逐渐在上海的土方市场上确立了自己的地位，此后，他又从土方、运输的领域逐步向贸易发展。
到1996年，廖先生已经有几百万元的资产。
2000年，站在人生巅峰上的廖老板结识了一位据说做“大生意”的陈“老板”。
一次应邀拜访时，陈“老板”与他人正在吸食燃烧的白色粉末。
廖老板下意识地想到这是“吸毒”！陈“老板”热情地劝他也尝一口，并说：“这是精品啊！我们赚了钱，最大的享受就是吸这个啦!不信你试试，吸了，你就会感到比神仙还快活!”就这样，禁不住诱惑的廖老板走出了最终导致他倾家荡产的第一步。
从此以后，廖老板完全被毒品所控制。
自以为财大气粗的他，在不到四年的时间里，全部家产都吸光、败光，一家四口的生活都陷入了困境，最后竟然还要拿他女儿储蓄罐里的零钱去买毒品。
2005年5月，廖老板走上了以贩养吸的道路，完成了从一个毒品受害者到害人者的转变，终因贩毒罪被判处有期徒刑7年。
身心憔悴的妻子带着一双儿女离开了他。
他在狱中捶胸顿足、大声疾呼：毒品乃万恶之源，任何好奇和幻想，都将让你走向毁灭。
这幅漫画就是对刚才那位廖老板的真实写照。
“家住小洋楼，吃喝不用愁，如今染毒瘾，流落到街头。
”一个拥有几百万资产的老板在不到4年的时间里，为什么会变得一无所有？下面我们来做几道数学题。
问题一：吸毒成瘾之后，每天至少需要100元以上的资金，按每日1OO元计算，一年的毒资是多少?(学生计算)结论：100×356=36500元。
问题二：一年毒资才三万多元，为什么吸毒会让百万家产的老板倾家荡产呢?(学生讨论，各抒己见。
)启发：前面讲的动物成瘾性实验小结：吸毒会上瘾，需加大剂量。
加大剂量，则需增加毒资。
引导学生计算“一个月增加一次剂量，一次增加100元毒资，一年共需多少?”100×30+200×30+300×30…+1200×30=（1+2+3+…+12）×100×30=234000小结：一年需234000元。
（1+2+3+…+12…+48）×100×30=35280004年要消耗3528000元。
结论：吸毒的费用是个无底洞，普通的工资收入根本无法满足吸毒者的需要，即使有一定经济基础的人也只能维持一时，因为毒瘾永远不可能得到满足，结果只能是吸得一贫如洗、倾家荡产。
3、对社会的危害：吸毒可以让百万家财散尽，社会上许多吸毒的人本来家庭就不富裕，要吸毒，又没钱，这时又会如何呢?(学生讨论)结论：借、骗、偷、抢!据统计，有八成的吸毒人员有过盗窃、抢劫、抢夺、诈骗、贩毒、卖淫、杀人等违法犯罪行为，吸毒还是艾滋病传播的主要渠道，据有关部门统计，我国艾滋病毒感染者中吸毒人员约占三分之二。
下面来看一看发生在我县的几起因吸毒而诱发的刑事案件： (见图片)4、对民族的危害：毒品泛滥成灾，可以毁掉一个伟大的民族。
19世纪鸦片侵入中国以后，使国人身体素质明显下降，国力大为减弱，被帝国主义称之为“东亚病夫”。
毒品泛滥成灾，势必会造成当年林则徐所警示的“国库将无充饷之银，国中将无御敌之兵”的民族悲剧。
有专家指出“万恶毒为首”、“毒品猛于虎”，无数的事实可以说明毒品的危害。
毒品的危害：危害生命、毁坏家庭、侵蚀社会、殃及民族。
三、认识毒品毒品如此厉害，下面我们来看一看，到底什么是毒品。
1、什么是毒品?《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的种类：(1)鸦片：罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”)，是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁，风干后成深棕色的膏状物，在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。
鸦片极易使人染上毒瘾，对人体产生严重危害。
(2)吗啡：是由鸦片制成的，其麻醉药力是鸦片的10—20倍，能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。
(3)海洛因：俗称“白粉”，是在吗啡中加入化学品制成。
海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强4—5倍。
长期吸食、注射海洛因，将导致多种严重疾病，甚至死(4)大麻：源于大麻科属植物，主要含有四氢大麻酚，俗称“迷幻烟”。
吸食大麻会使人脑功能失调，记忆力受损，心跳过速，免疫力降低。
(5)其它常见的有：可卡因、杜冷丁、氯胺酮、三唑化、咖啡因、安钠咖等四、远离吸贩毒人员（一）青少年是怎样沾上毒品的？可以说，每一个染上毒瘾的青少年都是在无知中沾上第一口毒，贩毒分子为了发展毒品市场可以说是不择手段的，他们惯用的手段有以下“六招”：。
毒招之一：谎称“毒品吸一两次不会上瘾。
”但众多吸毒者的亲身经历是：一日吸毒，永远想毒，终身戒毒。
还有的误认新型毒品不上瘾。
一些青少年容易被他人误导，错误认为服食新型毒品不会上瘾，对身体伤害不大。
其实服食约20分钟后，先是头有些晕、手心出汗，脚开始发软，然后有兴奋感，出现幻觉，控制不住自己，在音乐的强劲作用下手舞足蹈，音乐越强劲，感觉越舒服，有一种想钻进音乐的感觉。
这些新型毒品的衍生物制成的，对人体的危害同传统毒品一样，长期服食会使人意志消沉，丧失进取心，身体肌肉萎缩，消瘦乏力，丧失劳动能力，给家庭和社会造成无法挽回的损失。
毒招之二：免费尝试。
几乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。
或者把含有毒品的香烟送你吸食，在你上瘾后，毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年。
毒招之三：声称“吸毒能治病解忧”。
毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧，引诱青少年吸毒。
但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康，损害人的大脑，影响血液循环和呼吸系统功能，还会降低生殖和免疫能力，甚至导致死亡。
毒招之四：利用你的好奇心。
毒贩们瞄准一些青少年好奇心强，好胜心强的特点，鼓吹“吸毒是超级享受”，“吸毒是有钱人的标志”，通过自己努力取得成功，积攒了一定财富的机会，向这一群体的人们兜售“吸毒是有钱人的”这样极其荒唐的错误观念。
毒招之五：与你交“朋友”。
你渴望独立，希望多交朋友，但你没有足够的社会经验去辨别好坏，他们就会成为你的“朋友”，在小圈子里慢慢拉你下水，尤其是没有目标，无心学习，在学校得不到大家认同的青少年最容易上钩。
毒招之六：利用女青年爱美之心，编造“吸毒可以减肥”的谎话。
实际情况是，吸毒不仅损害面容和身体，还摧残人们的意志。
(二)染上毒瘾的人一般有以下特征：吸毒者都有些什么表现?下面请大家欣赏一位吸毒者的“光辉形象”。
大家用几个词来描述一下这位“身材苗条，婀娜多姿”的“粉哥”。
(骨瘦如柴、病入膏肓、无可救药、死路一条)(用李伯清的话说，叫搓衣板加晾衣杆的身材)1、在生活和卫生方面，他们变得无精打采，不注意个人修饰，甚至变得很不讲卫生，胃口也一反常态地变得不好了，但又不见他有什么明显的疾病。
面色灰暗，眼睛无神，食欲不振，身体消瘦，吸毒人员一般不能喝白酒。
2、外出行动表现神秘鬼祟，在社会交往中，他们接触的圈子里往往有明显吸毒倾向的人，他们交谈的内容也与正常人群的生活内容不相干，例如不讨论教育，不讨论工作和业务，不交流个人有关健康、有关生老病死的相关信息。
3、在经济上，吸毒者一般都是入不敷出，整天四处骗钱，甚至偷抢，但又不见他有正常的支出，比如购买衣物，添置家电，购买房产等。
相反，他们先是变卖衣物、甚至变卖房产，然后以种种理由向家人、亲友借钱，但很少有正常还款的。