个人课外体育锻炼计划
学生个人体育锻炼计划范文
学生个人体育锻炼计划范文学生个人体育锻炼计划作为学生，除了重要的学业任务外，身体健康也是我们应该重视的一个方面。
体育锻炼在促进身体健康、增强体质方面发挥着重要作用。
为了养成良好的锻炼习惯，我制定了个人体育锻炼计划。
以下是我的计划详细安排：一、锻炼目标：通过体育锻炼，提高自己的体质水平，增强身体的抵抗力，减少疾病发生的风险。
同时，培养自律、坚持的品质。
二、锻炼时间：我计划每周进行五次锻炼，具体时间安排为周一至周五的下午4点到5点。
这个时间段适合我参加各类体育活动，并不会对我的学习影响过大。
三、锻炼内容：1.有氧运动(1)每天进行有氧运动20分钟，我可以选择慢跑、游泳或骑自行车。
这些有氧运动可以提高心肺功能，增强体能。
(2)每次运动前要进行热身活动，如拉伸运动，预防运动损伤的发生。
2.力量训练(1)每周三和周五进行力量训练，包括举重、俯卧撑和仰卧起坐等。
这些锻炼可以帮助我增强肌肉力量和骨骼强度。
(2)在进行力量训练之前，要确保肌肉和骨骼得到充分的休息，避免过度疲劳。
3.灵活性训练(1)每天进行一定时间的灵活性训练，如瑜伽或拉伸运动。
这些锻炼可以改善身体的柔韧性，并减少肌肉疼痛的发生。
(2)在进行灵活性训练时，要注意正确的姿势和动作，避免受伤。
四、休息与恢复：为了保证身体能够得到充分的休息和恢复，我计划每天保证7-8小时的睡眠时间。
此外，我还会合理安排每天的学习和休息时间，避免身心过度疲劳。
五、计划评估：每个月进行身体素质的评估，包括体重、身高和体力测试等。
通过每月的评估，我可以及时了解自己的身体状况，并针对不足之处进行相应调整。
以上是我个人制定的体育锻炼计划，我会尽力按照计划进行，并坚持下去。
通过体育锻炼，我相信自己的身体素质会有所提高，从而更好地投入到学习和生活中。
希望这个计划能够对其他学生们也有所启发，让我们一起享受体育锻炼的乐趣，健康成长！。
2024年大学生个人体育锻炼计划(3篇)
2024年大学生个人体育锻炼计划一、健美的目的在国家大力发展全民健身运动的今天，器械健身有很强的吸引力，原因在于它简单易行、适用性强，能有效地增强人们的体质，增进人们的健康，发达全身肌力，增强力量，加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮，使肥胖者变结实，使少儿健康成长，使老年人健康、长寿。
所以深受大众特别是文化知识水平较高的人们的欢迎。
而就我个人而言，身体偏瘦，体质较弱，力量不够，所以一直需求一种科学有效的改善形体的方法，器械健美便是我最好的选择。
我们在进行器械健美时必须根据个人身体状况，实施科学的系统的锻炼方案制定，这样才能克服锻炼的盲目性，片面性，随意性，同时，也便于检查锻炼效果，总结经验，改变方法，提高健美效果。
故而我自己制定了下表，从该表很清晰全面的了解到自身的身体状况和存在的问题。
这对我的健美计划制定会有很大的参考作用的。
二、一周计划制定既然是个人健美计划的制定，就必然突出个性化的特点，除了考虑上表个人身体状况外，还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好，健身房设施条件，季节气候条件，营养补充条件和自己课余时间情况等因素。
我以一周为一个健身周期，确定了一周的健身目标，运动项目，运动时间和频率，运动强度和运动量。
主要健身目标为：提高自己全身各部位的肌肉力量，具体表现在卧推达到50kg，硬拉110kg。
相关安排如下：热身活动：绕体育馆慢跑两圈，做准备运动。
时间安排：6：00-7：30pm(因为我晚上都没有课，所以把健身安排在每晚进行，同时也接着进行洗浴，补充营养和休息睡觉)以下每组间隔____分钟。
换动作间隔____分钟。
星期一：胸肌、肱三头肌第____个动作：平板杠铃卧推，____组每组____个第____个动作：上斜杠铃卧推，____组每组____个第____个动作：平板哑铃卧推，____组每组____个第____个动作：上斜哑铃卧推，____组每组____个第____个动作：平板哑铃夹胸(小重量)，____组，每组____个休息____分钟左右第____个动作：平板杠铃窄握推举，____组每组____个第____个动作：反握拉力臂屈伸，____组每组____个第____个动作：俯身臂屈伸。
如何制定个人体育锻炼计划范文
个人体育锻炼方案篇一科学的安排晨练1、从实际出发。
根据不同年龄阶段的身心特点，科学地选择锻炼内容和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。
如中年时期人体各组织器官逐渐老化，机能逐渐衰退，病患增多，故锻炼需求逐渐提高。
2、循序渐进。
在锻炼内容、方法手段的安排上，要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难，逐步提高。
对运动负荷也要由小到大，逐渐增加，如果违反循序渐进的原那么，不仅不能有效地增强体质，而且还会损害健康。
3、坚持不懈。
人体机能水平的提高是一个逐步开展的过程，通过锻炼所引起身体形态、生理、生化等方面的良好变化，需经过由少到多逐渐积累，只有坚持不懈的科学锻炼，才能产生量的积累，收到良好效果。
因为我是网球的初学者，所以为了更好的学会如何打网球，我为自己制定了网球学习方案：1.徒手模仿正确动作，进行挥空拍练习用意念方法，在大脑默念正确的动作，按照动作的要求，边默念，便做动作，在挥击时，设想确有其球，保持正确的位置和准确的击球点，由慢到快的反复作徒手挥拍动作的练习，直到动作被熟练、自如的掌握，到达动作定型。
2.对着镜子来检查挥拍动作站在一面大镜子前，挥拍时可看到自己的全身，通过镜子检查自己后摆时球拍的最远位置、击球点位置以及随挥动作完成的位置。
重复做挥拍击球动作，直到头脑里对正确的击球动作有了概念。
在球场上，当击球动作不对时，要回想这些概念，就会有助于作出正确的挥拍动作。
观察镜子理自己的击球姿势，并纠正那些不正确的动作。
例如，许多运发动正拍击球的后摆过高，可以在镜子里看着自己的球拍向后拉到什么位置，如果太高了，那么自行调整并继续在镜子前练习，直到获得正确的姿势。
3.练习抛球的稳定性抛球不稳定会影响发球的稳定性。
练习抛球的方法是在家中找一间高天花板的房间，或在户外靠近建筑物的地方，或者在网球场周围的围栏处练习抛球，用拍子伸向前方来确定一个点或线，并注意这个点或线与参照物的关系，然后进行反复练习抛球，使球总能抛到那点或线上。
体育锻炼计划10篇
《体育锻炼计划》体育锻炼计划（一）：常言道：生命在于运动，步入大学，更是需要德智体美的全面综合发展。
新的一年，新的学期，为了提高本人的身体素质，从而拥有更强大的资本学习和工作，度过无悔的青春。
现对我自己拟定20XX年阳光体育锻炼计划：科学的安排晨练1、从实际出发。
根据不同年龄阶段的身心特点，科学地选取锻炼资料和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。
如中年时期人体各组织器官逐渐老化，机能逐渐衰退，病患增多，故锻炼需求逐渐提高。
2、循序渐进。
在锻炼资料、方法手段的安排上，要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难，逐步提高。
对运动负荷也要由小到大，逐渐增加，如果违反循序渐进的原则，不仅仅不能有效地增强体质，而且还会损害健康。
3、坚持不懈。
人体机能水平的提高是一个逐步发展的过程，透过锻炼所引起身体形态、生理、生化等方面的良好变化，需经过由少到多逐渐积累，只有坚持不懈的科学锻炼，才能产生量的积累，收到良好效果。
因为我是网球的初学者，所以为了更好的学会如何打网球，我为自己制定了网球学习计划：1．徒手模仿正确动作，进行挥空拍练习用意念方法，在大脑默念正确的动作，按照动作的要求，边默念，便做动作，在挥击时，设想确有其球，持续正确的位置和准确的击球点，由慢到快的反复作徒手挥拍动作的练习，直到动作被熟练、自如的掌握，到达动作定型。
2．对着镜子来检查挥拍动作站在一面大镜子前，挥拍时可看到自己的全身，透过镜子检查自己后摆时球拍的最远位置、击球点位置以及随挥动作完成的位置。
重复做挥拍击球动作，直到头脑里对正确的击球动作有了概念。
在球场上，当击球动作不对时，要回想这些概念，就会有助于作出正确的挥拍动作。
观察镜子理自己的击球姿势，并纠正那些不正确的动作。
例如，许多运动员正拍击球的后摆过高，能够在镜子里看着自己的球拍向后拉到什么位置，如果太高了，则自行调整并继续在镜子前练习，直到获得正确的姿势。
3．练习抛球的稳定性抛球不稳定会影响发球的稳定性。
健康的生活方式我的体育锻炼计划 初中优秀范文
健康的生活方式我的体育锻炼计划初中优秀范文健康的生活方式：我的体育锻炼计划体育锻炼是维持健康生活方式的重要组成部分。
通过适当的体育锻炼，我们可以增强身体素质，提高免疫力，并且带来心理上的愉悦感。
以下是我个人制定的体育锻炼计划，旨在帮助我保持一个健康的生活方式。
第一，星期一至星期五：规律的有氧运动为了提高心肺功能和增强耐力，我计划每周进行5次有氧运动，持续时间为30-45分钟。
我可以选择慢跑、游泳、快走或骑自行车等活动进行锻炼。
有氧运动不仅可以增强心脏肺活动，还可以帮助我燃烧脂肪，维持理想的体重。
第二，星期六：力量训练在周末的一天，我会进行力量训练，以增强肌肉力量和骨骼稳定性。
力量训练包括举重、健身器械以及俯卧撑、引体向上等自身重量训练。
我会按照一定的组数和次数进行锻炼，以达到肌肉生长和力量提升的效果。
第三，星期日：休息与放松星期日是我用来恢复和放松的一天。
我会进行一些轻松的活动，如散步、瑜伽或太极等，以帮助我放松身心，缓解紧张和焦虑。
此外，除了每周的锻炼计划外，我还会鼓励自己参加一些有趣的团队运动，如足球、篮球或排球。
这样不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作精神和增强社交能力。
在制定体育锻炼计划时，我还会注意以下几点：首先，合理安排时间，确保每周都有足够的锻炼时间。
尽管学习和其他活动也很重要，但我要意识到健康同样重要，并且合理分配时间。
其次，根据自身情况和兴趣选择合适的锻炼方式。
不同的人适合不同的运动方式，只有找到适合自己的运动形式，才能坚持下去。
最后，要养成良好的锻炼习惯。
坚持锻炼需要毅力和决心，我要每天都给自己鼓励和奖励，确保计划的执行。
总结而言，通过制定合理的体育锻炼计划，我可以养成健康的生活方式。
这样不仅可以提高身体素质，减少患病的风险，还能提高生活质量，并享受积极健康的人生。
2024年大学生个人体育锻炼计划（二篇）
2024年大学生个人体育锻炼计划星期一6：30(1)慢跑2500-4000m(有氧训练，改善心血管系统，增强耐力)(2)拉伸活动(提高柔韧性，加速体能恢复)17：30(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑____个/组____组引体向上视个人能力(上肢)仰卧起坐____个/组____组(腹肌)双腿蹲伸____个/组____组(下肢)俯卧挺身____个/组____组(背肌)跳台阶____个/组____组(下肢爆发力)力量练习结束后注意拉伸星期二休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大)星期三重复星期一训练内容星期四17：30(1)无氧训练(运动前充分热身)：30m加速跑____组+50m加速跑____组+100m加速跑____组+200m短跑____组(2)有氧训练：慢跑____m(3)运动结束后放松并拉伸肌肉星期五安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)星期六17：30(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑____个/组____组引体向上视个人能力(上肢)仰卧起坐____个/组____组(腹肌)双腿蹲伸____个/组____组(下肢)俯卧挺身____个/组____组(背肌)跳台阶____个/组____组(下肢爆发力)力量练习结束后注意拉伸星期日充分休息不要进行过于剧烈活动，充分恢复不知道是否符合你的意思？有具体要求可以提出来该计划休息与锻炼交替、各种练习内容、方法、手段交替有助于防止局部过度疲劳导致运动伤病2024年大学生个人体育锻炼计划（二）一、目标设定1. 维持身体健康：通过体育锻炼提高身体素质，增强免疫力，降低患病风险。
2. 塑造理想体型：通过定期锻炼，塑造健康、健美的身材。
3. 提高运动能力：通过科学训练，提高运动技能水平，享受运动带来的乐趣。
二、锻炼内容1. 有氧运动有氧运动是保持身体健康的重要方式。
每周至少进行3-4次的有氧运动，每次持续30-60分钟。
可以选择跑步、骑行、游泳、跳绳等有氧运动项目，根据个人兴趣和实际情况进行选择。
2024年体育生锻炼计划书
标题：2024年体育生锻炼计划书引言：作为一名体育生，我深知科学锻炼对于提升运动表现和保持身体健康的重要性。
因此，我制定了这份2024年体育生锻炼计划书，旨在帮助像我一样的体育生们合理安排训练，实现个人运动目标的提升。
一、目标设定在2024年，我的目标是提升100米短跑成绩至11秒以内，并保持良好的身体素质。
为此，我将专注于以下几个方面：1.力量训练：通过增强腿部、核心和上肢力量，提高起跑和冲刺能力。
2.速度训练：通过间歇训练和冲刺训练，提高爆发力和速度。
3.耐力训练：通过长距离慢跑和间歇跑，提高有氧耐力和无氧耐力。
4.灵活性训练：通过拉伸和瑜伽，提高身体的柔韧性和协调性。
5.恢复训练：通过按摩、冷热浴和充足睡眠，促进身体恢复。
二、训练计划根据上述目标，我设计了以下每周训练计划：周一：力量训练日△深蹲：4组，每组10次△硬拉：4组，每组8次△卧推：4组，每组12次△引体向上：4组，每组8次周二：速度训练日△20米冲刺：6组，每组3次△60米冲刺：4组，每组1次△200米间歇跑：3组，每组1次周三：休息日周四：耐力训练日△长距离慢跑：60分钟△800米间歇跑：4组，每组1次周五：灵活性训练日△全身拉伸：20分钟△瑜伽：60分钟周六：技术训练日△起跑技术练习：10次△途中跑技术练习：20次△冲刺技术练习：15次周日：休息日或轻度有氧运动三、饮食计划健康的饮食对于体育生的训练和恢复至关重要。
我将遵循以下饮食原则：1.高蛋白：确保摄入足够的蛋白质以促进肌肉修复和生长。
2.低脂肪：控制脂肪摄入，避免过多的脂肪影响运动表现。
3.充足碳水化合物：提供足够的碳水化合物以满足高强度训练的能量需求。
4.大量新鲜水果和蔬菜：摄入丰富的维生素和矿物质，保持身体健康。
四、恢复计划恢复是训练中不可或缺的一部分。
我将采取以下措施：1.冷热浴：训练后交替进行冷热浴，帮助肌肉恢复。
2.按摩：定期进行按摩，促进血液循环和肌肉放松。
2024年个人体育锻炼计划(3篇)
2024年个人体育锻炼计划引言：每年的开始，都是一个新的起点和新的机会。
体育锻炼是我生活中非常重要的一部分，它不仅可以增强身体机能，提高健康水平，还可以调节情绪，增强自信心。
因此，在2024年，我制定了一个个人体育锻炼计划，旨在追求一个更健康，更积极的生活方式。
一、目标设定1. 锻炼身体，增强体魄。
通过运动锻炼，提高肌肉力量和耐力。
2. 提升运动技能。
通过持续的训练，提高个人技术水平。
3. 保持健康的体重。
通过有规律的锻炼，控制体重并保持在健康范围内。
4. 增强心肺功能。
通过有氧运动训练，提高心肺功能和体能水平。
二、计划安排1. 锻炼时间规划我计划每周进行五次锻炼，每次锻炼时间为1到2小时。
我将尽量安排在早晨或下午，以确保身体和大脑都能够得到充分的休息。
2. 运动项目选择（1）有氧运动- 慢跑：每周进行三次，每次30分钟。
- 跳绳：每天进行1000个跳绳，早晨15分钟，晚上15分钟。
- 游泳：每周进行一次，每次60分钟。
（2）力量训练- 杠铃训练：每周进行两次，每次20分钟。
- 俯卧撑：每天进行50个俯卧撑，早晨25个，晚上25个。
- 平板支撑：每天进行3组，每组持续1分钟。
（3）柔韧性训练- 瑜伽：每周进行两次，每次45分钟。
- 拉伸运动：每天进行20分钟。
3. 每月计划变化每个月，我计划对锻炼计划进行一定的调整和变化，以避免锻炼的单调性，提高锻炼效果。
比如，每个月选择尝试一种新的运动项目，或者增加锻炼强度和时间。
三、培养良好的锻炼习惯1. 制定明确的计划：每周规划好锻炼时间和项目，避免拖延和懒散。
2. 坚持锻炼：无论何时，无论天气如何，都要坚持锻炼。
3. 寻找锻炼的乐趣：选择自己喜欢的运动项目，使锻炼变得有趣和愉快。
4. 找到锻炼的伙伴：与朋友或家人一起锻炼，互相鼓励和支持。
5. 动力激励：给自己设定小目标，并在达到目标后给自己一些奖励，激励自己继续前进。
结语：通过制定这个个人体育锻炼计划，我将不断追求更好的自己。
个人体育锻炼计划（范本）
个人体育锻炼计划个人体育锻炼计划篇一：体育锻炼计划个人身体锻炼计划“凡事预则立，不预则废”，身体锻炼也不例外。
要想取得良好的锻炼效果，实行“计划锻炼”是最好的方式。
一个科学的锻炼计划能提高一个人的身体素质。
大学生要养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展，从而为自己以后的人生打下坚实基础。
在度过了漫长而又艰难地高中生活之后终于迎来了轻松而又自由的大学生活。
按理说心情应该没有任何负担，身心较于高中应该会更加强健，但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。
其实我的体育一直都很差，从小到大都很害怕上体育课体育成绩也都不太理想，我的身体素质一向都很不好经常会生一些小病。
根据我的自身状况，我做了以下一些锻炼计划：一、周一到周五每天早上六点十分起床洗漱完后，坚持跑步去学校上课，尽量少坐车上课，从而到锻炼的目的。
之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开，然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。
周六周日可以多休息一些时间，充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。
其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。
另外，可以利用周末时间到宿舍附近的公园去逛一逛，呼吸一下新鲜空气，放松一下身心。
二、下午7,8节没课时到学校操场上跑3圈，每天晚饭后一小时进行慢走、呼吸、舒缓身心、自我反省。
三、按时吃饭，不在偏食多吃一些蔬菜水果，提高身体免疫力，尽量少吃零食注意自己的饮食，注重均衡营养，每天定量喝水预防感冒。
四、每天晚上学习过后，没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳或摇摇呼啦圈，可以和宿舍同学一起练，这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠，提高了睡眠质量，有助于第二天的学习，保证新的一天精力充沛。
体育锻炼计划300字
体育锻炼计划300字
内容:
体育锻炼不仅可以强健体魄,还可以增强意志品质。
我计划每周进行
3-4次有氧运动,如跑步、游泳、骑自行车等,每次30-60分钟。
这可以提高心肺功能,增强体力。
我还会进行2-3次力量训练,如仰卧起坐、俯卧撑等,每组8-12次,2-3组,可以增强肌肉力量。
我会选择我喜欢的运动项目进行锻炼,这样更有兴趣坚持下去。
如果天气不好不能户外活动,我会在家做一些简单运动,如跳绳、瑜伽等。
每次运动后要进行拉伸放松,并适当补充水分。
我会定期测量身高体重,记录自己的运动情况。
通过科学的体育锻炼,我相信自己的体质会得到全面提高,在学习和生活中会更有活力。
一个好的体育锻炼计划,需要制定后坚持执行,只有持之以恒,才能收到锻炼的效果。
大学生个人体育运动计划 (5)
大学生个人体育运动计划 (5)一、现状分作为一名大学生，我深知体育锻炼的重要性，它不仅增强体质，提高免疫力，还能缓解学习压力，培养积极乐观的生活态度。
然而，由于课业繁重、社团活动丰富因素，我的运动量一直不足，缺乏规律的锻炼，身体素质也逐渐下降。
二、目标设定为了改善现状我制定了以下个人体育运动计划：1. 运动目标：•提升身体素质，增强体能，提高运动能力。
•改善睡眠质量，缓解学习压力，保持积极乐观的生活态。
•培养良好的运动习惯，将运动融入日常生活。
2. 运动项目：•每周至少进行3次有氧运动，每次不少于30分钟。
•每周至少进2次力量训练，每次不少于20分钟。
•根据自身情况选择合适的运动项目，例如跑步、游泳、跳绳、瑜伽、健身等。
3. 运动时间安排：•将运动时间安排在课余时间，例如早起锻炼午休时间运动、晚饭后散步等。
•合理安排运动时间，避免过度疲劳，保证学习和休息时间。
4. 运动强度控制：•根据自身情况选择合适的运动强度，循序渐进，避免运动损伤。
* 注意运动前热身，运动后拉伸，防止肌肉拉伤。
三、计划内容1. 有氧运动：•跑步：每周至少进行3次跑步，每次不少于30分钟，选择公园或操场等安全场所进。
•游泳：每周至少进行2次游泳，每次不少于30分钟，选择正规的游泳馆进行。
•跳绳：每周至少进行2次跳绳，每次不少于15分钟，选择室内或室外通风良好的场所进行。
. 力量训练：•健身房：每周至少进行2次健身房训练，每次不少于20分钟，选择正规的健身房进行。
•居家训练：利用哑铃、弹力带等器材进行居家力量训练，每次不少于2分钟。
•徒手训练：进行俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等徒手力量训练，每次不少于20分钟。
3. 其他运动：•瑜伽：每周至少进行1次瑜伽，每次不少于60分钟，选正规的瑜伽馆进行。
•太极拳：每周至少进行1次太极拳，每次不少于30分钟，选择公园或广场等场所进行。
•舞蹈：每周至少进行1次舞蹈，每次不少于60分钟，选择正规的舞培训机构进行。
个人锻炼计划
体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体，增进健康，增强体质，调节精神，丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。
下面是收集整理的个人锻炼计划，欢迎借鉴参考。
个人锻炼计划(一)课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。
通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。
我校课外体育活动在分管校长的领导下，由教务处、体育组、各班协调配合，共同组织实施，教务处负责时间安排，体育组负责活动安排与指导，督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。
为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想，我校决定按计划开展系列体育活动。
一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、工作重点1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。
2、处理好活动与学习的矛盾。
①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。
一是要求各位老师上好两课，做好三操;二是坚持开展评比活动：每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。
4、做好宣传工作。
我们通过广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。
三、具体措施健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。
如何制定个人体育锻炼计划范文_个人工作计划_
如何制定个人体育锻炼计划范文大家都知道“生命在于运动”，但是很多人都不知道要怎么制定合理的个人体育锻炼计划。
下面是小编收集整理的个人体育锻炼安排参考范文，欢迎阅读。
个人体育锻炼计划篇一科学的安排晨练1、从实际出发。
根据不同年龄阶段的身心特点，科学地选择锻炼内容和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。
如中年时期人体各组织器官逐渐老化，机能逐渐衰退，病患增多，故锻炼需求逐渐提高。
2、循序渐进。
在锻炼内容、方法手段的安排上，要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难，逐步提高。
对运动负荷也要由小到大，逐渐增加，如果违反循序渐进的原则，不仅不能有效地增强体质，而且还会损害健康。
3、坚持不懈。
人体机能水平的提高是一个逐步发展的过程，通过锻炼所引起身体形态、生理、生化等方面的良好变化，需经过由少到多逐渐积累，只有坚持不懈的科学锻炼，才能产生量的积累，收到良好效果。
因为我是网球的初学者，所以为了更好的学会如何打网球，我为自己制定了网球：1.徒手模仿正确动作，进行挥空拍练习用意念方法，在大脑默念正确的动作，按照动作的要求，边默念，便做动作，在挥击时，设想确有其球，保持正确的位置和准确的击球点，由慢到快的反复作徒手挥拍动作的练习，直到动作被熟练、自如的掌握，达到动作定型。
2.对着镜子来检查挥拍动作站在一面大镜子前，挥拍时可看到自己的全身，通过镜子检查自己后摆时球拍的最远位置、击球点位置以及随挥动作完成的位置。
重复做挥拍击球动作，直到头脑里对正确的击球动作有了概念。
在球场上，当击球动作不对时，要回想这些概念，就会有助于作出正确的挥拍动作。
观察镜子理自己的击球姿势，并纠正那些不正确的动作。
例如，许多运动员正拍击球的后摆过高，可以在镜子里看着自己的球拍向后拉到什么位置，如果太高了，则自行调整并继续在镜子前练习，直到获得正确的姿势。
3.练习抛球的稳定性抛球不稳定会影响发球的稳定性。
练习抛球的方法是在家中找一间高天花板的房间，或在户外靠近建筑物的地方，或者在网球场周围的围栏处练习抛球，用拍子伸向前方来确定一个点或线，并注意这个点或线与参照物的关系，然后进行反复练习抛球，使球总能抛到那点或线上。
个人体育锻炼计划篇
个人体育锻炼计划3篇篇一：个人一周体育锻炼计划表“每天一小时”——健康锻炼我最棒！现代实验小学学生个人一周体育锻炼计划安排表填表注意事项：1、由于一年级学生还不会写字，表格由家长代填，周一上交。
2、在校时间内容请按照表格红色字的内容照抄。
（我已经把在校体育课以及大课间时间写明）3、在家锻炼项目和时间可以根据学生实际情况填写，以上表格的蓝色字部分是我给大家举的例子。
4、一年级学生体育锻炼项目可以参照一下内容：跳绳、沙包、立定跳远、跑步、游泳、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、呼啦圈。
（如果有其他项目，也可以如实填写）5、最重要的是，请计算好每天学生体育锻炼时间，不得少于一小时。
感谢您的配合，认真填写表格！相信根据您和孩子共同制定的体育锻炼计划表进行锻炼，孩子的身体一定会越来越好，孩子也将快高长大！篇二：大学生个人运动锻炼计划书大学生运动计划书计算机系网络技术专业姓名：邓华武座位号：58前言大学生整天宅在宿舍上网的现象屡见不鲜，真正的大学生活应该是充满活力四射的、积极向上的生活方式，为此我制定了一份属于我而同时又能让其他学生参考的运动锻炼计划书。
目的锻炼自我、体验健康生活、为学习减压。
计划实现需要声明的是，运动计划的前提是不能影响正常的学习生活和作息时间，合理有度地锻炼身体。
计划实施以下是根据我自己空余的课程时间和假期，做出的规划。
1、晨跑。
时间：每周一、三、四、五、六早上。
坚持晨跑可以增强体质、提高免疫力、改善精神状态。
晨跑应注意以慢跑为主，并且晨跑之前应补充足够的水分和少量的食物。
雾天不宜晨跑，空气质量差的地方不宜晨跑。
2、选择一种自己喜欢的运动项目，我的是打篮球。
时间：每周三、五、六的下午。
通过打篮球可以强身健体、解除烦恼、消除青春痘以及认识各种各样的朋友，何乐而不为？3、做眼保健操。
眼保健操算不算得上是一种运动方式？反正对我来说是的。
时间：每周一到周日。
经常做眼保健操可以松弛眼部肌肉,促进眼部血液循环,满足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息.，能防止近视眼继续加深。
个人体育锻炼计划3篇
个人体育锻炼计划3篇个人体育锻炼打算一：个人体育锻炼打算星期一6:30（1）慢跑2500～4000m（有氧训练，改善心血管系统，增强耐力）（2）拉伸活动（提高柔韧性，加速体能恢复）17:30（1）力量训练（训练前充分热身）俯卧撑15个/组3组引体向上视个人能力（上肢）仰卧起坐20个/组3组（腹肌）双腿蹲伸10个/组2组（下肢）俯卧挺身15个/组2组（背肌）跳台阶20个/组2组（下肢爆发力）力量练习结束后注意拉伸星期二休息也能够安排喜爱的体育活动（强度不要太大）星期三重复星期一训练内容星期四17:30（1）无氧训练（运动前充分热身）：30m加速跑2组＋50m加速跑2组＋100m加速跑2组＋200m短跑3组（2）有氧训练：慢跑20__m（3）运动结束后放松并拉伸肌肉星期五安排喜爱的体育活动（如篮球、排球、乒乓球等）星期六17:30（1）力量训练（训练前充分热身）俯卧撑15个/组3组引体向上视个人能力（上肢）仰卧起坐20个/组3组（腹肌）双腿蹲伸10个/组2组（下肢）俯卧挺身15个/组2组（背肌）跳台阶20个/组2组（下肢爆发力）力量练习结束后注意拉伸星期日充分休息不要进行过于剧烈活动，充分恢复不明白是否符合你的意思？有具体要求能够提出来该打算休息与锻炼交替、各种练习内容、方法、手段交替有助于防止局部过度疲劳导致运动伤病个人体育锻炼打算二：个人体育锻炼打算（2584字）常言道：“生命在于运动”，步入大学，更是需要德智体美的全面综合进展。
新的一年，新的学期，为了提高本人的躯体素养，从而拥有更强大的资本学习和工作，度过无悔的青春。
现对我自己拟定20__年阳光体育锻炼打算：科学的安排晨练1、从实际动身。
依照不同年龄时期的身心特点，科学地选择锻炼内容和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。
如中年时期人体各组织器官逐渐老化，机能逐渐衰退，病患增多，故锻炼需求逐渐提高。
2、循序渐进。
在锻炼内容、方法手段的安排上，要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难，逐步提高。
锻炼体能健康的体育运动计划三篇
锻炼体能健康的体育运动计划三篇《篇一》随着社会的进步和人们生活水平的提高，健康问题越来越受到人们的关注。
适当的体育运动是保持身体健康的重要手段。
然而，如何科学、有效地进行体育运动，以达到锻炼体能和保持健康的目的，是许多人所面临的问题。
为此，我制定了一份详细的体育运动计划，旨在帮助大家更好地锻炼身体，提高生活质量。
本计划主要针对以下几个方面进行工作：1.制定合理的运动计划：根据个人的身体状况、年龄、性别、运动经验等因素，制定合适的运动项目和运动强度。
2.确定运动频率：每周进行适量的运动，一般建议每周至少进行3-5次运动，每次运动时间为30分钟以上。
3.运动前的准备工作：在进行运动前，进行适当的热身活动，以预防运动损伤。
4.运动中的注意事项：在运动过程中，注意调整呼吸、保持正确的姿势，避免运动过度。
5.运动后的恢复工作：运动后进行适当的拉伸和放松，帮助身体恢复。
本计划的实施将分为以下几个阶段：1.调查阶段：了解个人运动习惯、身体状况等信息，为制定运动计划做好准备。
2.制定阶段：根据调查结果，制定个性化的运动计划。
3.实施阶段：按照运动计划进行运动，并注意记录运动过程中的身体反应。
4.调整阶段：根据运动过程中的身体反应，适时调整运动计划。
工作的设想：通过本计划的实施，我希望能够达到以下目标：1.提高大家的运动积极性，培养良好的运动习惯。
2.通过科学的运动，提高大家的体能水平，增强身体素质。
3.减少运动损伤的发生，确保大家在运动过程中的安全。
4.每周制定一份运动计划，包括运动项目、运动强度、运动时间等信息。
5.每周进行适量的运动，并记录运动过程中的身体反应。
6.每月进行一次运动计划的调整，以适应身体的变化。
7.每季度进行一次身体状况的评估，检查运动计划的效果。
8.制定运动计划时要充分考虑个人的身体状况，避免运动过度或不足。
9.运动过程中的姿势要正确，避免因姿势不当导致的运动损伤。
10.注意运动过程中的呼吸，保持呼吸的平稳和深度。
制定课余体育锻炼工作计划
制定课余体育锻炼工作计划
制定课余体育锻炼工作计划
引言：
随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人意识到健康的重要性。
而体育锻炼是保持身体健康的重要手段之一。
然而，由于忙碌的学习和工作，很多人没有足够的时间去进行体育锻炼。
因此，制定一个课余体育锻炼工作计划是非常必要的。
一、目标设定
1.明确自己的目标：想要达到什么样的效果？
2.根据个人情况和身体状况制定合理可行的锻炼计划。
二、制定计划
1.确定每周可用于锻炼的时间：根据自己每周空闲时间进行合理安排。
2.选择适合自己的运动方式：可以选择跑步、打篮球、游泳等各种方式
进行锻炼。
3.安排不同强度和类型：根据个人情况和身体状态，分别安排不同强度和类型的运动项目。
4.注意休息：适当休息可以让身体更好地恢复，避免过度劳累。
三、执行计划
1.坚持锻炼：按照计划进行锻炼，不要因为一时的懒惰而放弃。
2.注意身体反应：在锻炼过程中，要注意身体的反应，如果出现不适应该及时停止。
3.调整计划：如果发现自己的计划无法执行或者效果不佳，可以根据实际情况进行调整。
四、总结反思
1.定期总结：每个月或每季度对自己的锻炼效果进行总结和评估。
2.找到问题并改进：发现问题后及时解决，并寻找新的方法和途径来改进自己的锻炼计划。
3.保持积极心态：在锻炼过程中，保持积极心态，坚信自己会取得好的效果。
五、结论
通过制定课余体育锻炼工作计划，可以有效地提高身体素质和免疫力，从而更好地面对生活和工作中的各种挑战。
同时，在执行过程中也需
要注意安全和健康，在合理范围内进行锻炼。
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个人课外体育锻炼计划
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您的努力学习是为了更美好的未来！
个人课外体育锻炼计划篇一
一、指导思想
以“健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、工作重点
1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
"兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。
2、处理好活动与学习的矛盾。
①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。
一是要求各位老师上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动----每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。
4、做好宣传工作。
我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。
三、具体措施
健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。
1、要以北京20XX年奥运会为契机，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。
2、每天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、
跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。
体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。
3、按时让学生做好两操，检查人员进行巡视，确保两操的顺利进行。
4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。
5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色项目为主进行活动。
各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。
6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。
7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。
我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个学生。
个人课外体育锻炼计划篇二
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下：
一、指导思想
以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。
成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动
时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间30分钟，上午眼睛保健操广播操，下午二节课后后活动30分钟。
五、活动项目
广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。
六、组织实施
1、当天的课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责，眼保健操由当堂授课教师负责。
3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任老师负责两天，具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组织学生长跑。
5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。
遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。
通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。
个人课外体育锻炼计划篇三
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。
通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。
我校课外体育活动在分管校长的领导下，由教务处、体育组、各班协调配合，共同组织实施，教务处负责时间安排，体育组负责活动安排与指导，督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。
为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想，我校决定按计划开展系列体育活动。
一、指导思想
以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、工作重点
1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。
2、处理好活动与学习的矛盾。
①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。
一是要求各位老师上好两课，做好三操;二是坚持开展评比活动：每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。
4、做好宣传工作。
我们通过广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。
三、具体措施
健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。
1、广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，
保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。
2、每天课间操、课间活动外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢
毽子、仰卧起坐、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。
体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。
3、按时让学生做好三操，检查人员进行巡视，确保三操的顺利进行。
4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。
5、每天进行体育课外活动，以班级为单位，以各班的特色项目为主进行活动。
各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。
6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。
我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个孩子，让每一个孩子都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地发展。
课外体育活动计划 20XX--2013学年度
东尖山学校体育组。