最新高一月考反思总结

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高中学生月考反思总结优秀5篇

高中学生月考反思总结优秀5篇

高中学生月考反思总结优秀5篇高中学生月考反思总结篇一月考考试终于结束了,我反思自己。

对于这次考试,我不能问心无愧地说----我粗心了。

通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:首先,要做好充分的准备。

“平时不烧香,临时抱佛脚”。

我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。

学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

对于这一点我深感惭愧。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。

学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子;没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。

所以,我们必须掌握每一科目中的所有知识。

其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。

如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。

遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。

有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。

这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。

面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。

其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。

因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。

假如考得很好,也不要骄傲。

因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么!学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境,在这样的环境中,如果再不好好学习,那对不起的人可就太多了。

所以,从现在开始我要好好的学习,为下一次的考试做好准备!高中学生月考反思总结篇二时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。

高一月考后的反思

高一月考后的反思

高一月考后的反思高一月考后的反思(通用6篇)在日常生活中,我们需要很强的教学能力,反思过往之事,活在当下之时。

那要怎么写好反思呢?以下是店铺收集整理的高一月考后的反思(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一月考后的反思1本试卷选择题共10道题,填空题4道题,解答题5道;特别是4,9,16题学存在很大问题。

丢分有两个原因,第一,基础知识记忆不牢,第二公式即使记住了但不会简单应用。

在这考试中反应的很明显学生共识记忆不牢,计算不够准确,在这部分存在着问题。

解题有不规范,几乎所有学生在计算上都有不同程度的失分现象。

中等偏下的学生中计算失分率更大。

计算能力有待提高。

在今后教学的过程中,应该切实贯彻新课程理念,着意激发学生兴趣,注重学生的学习体验,提高课堂教学效率,努力提高学生的数学能力和综合素质。

力求做到以下三点:1、培养学生良好学习习惯:本次不些学生之所以没有考得好成绩,就是因为平时学习习惯不好,处理问题没头没尾,解答过程不够完善所致。

2、加强双基训练:有效的利用课堂时间解决课堂上的基础问题,同时在课后对不懂问题予以解决。

让每个学生都学有所得,提高他们的学习兴趣。

3、数学能力的培养:利用有限的课堂时间适当增加能力题目的训练,多关注学生的知识形成过程,增强学生处理问题的能力。

高一月考后的反思2同学们,第三次月考已经过去了,在这次考试中,我们有许多同学进步了,当然,也有许多的同学退步了,成绩固然重要,但是,成绩,已经摆在那里了,为他自怨自艾已经没有任何意义了,我们所要做的应该是反思和总结,以备在以后的考试中;可以创造辉煌,在考试后,我们应该关注的不是成绩,因为成绩和我们平时的学习是成正比例的,我们应该在乎的是我们在那里没考好,我们在那里失利了,我们还有那些知识没有掌握好。

这才是我们最应该关心的问题。

下面有请朱子翔同学发言,为我们谈谈他的考试感想。

以上三位同学说的真好呀,但是,如果我们只关注与别人如何做,别人如何干,却不关心自己如何做,如何干的话,终究会一事无成,下面,请大家谈谈自己对这一次考试的感想同学们谈的真好呀,大家都谈出了自己的方法和见解,使我深受启发。

高一月考总结优质范文6篇

高一月考总结优质范文6篇

高一月考总结优质范文6篇篇1随着岁月的匆匆流逝,高一生活已然过去一个月。

为了更好地迎接未来的挑战,我们必须对过去进行总结与反思。

本次月考,作为一次重要的阶段性考试,不仅检验了我们的学习成果,也为我们提供了一个自我反省的机会。

在此,我将对本次月考进行总结,并提出改进措施,以便更好地促进未来的学习。

一、考试概况本次月考涉及的主要科目包括语文、数学、英语、物理、化学等。

从整体情况来看,大部分同学表现良好,但也存在一些问题。

考试结果反映出了同学们在知识掌握、答题技巧以及时间管理等方面的差异和不足。

二、成绩分析1. 优点:(1)基础知识掌握较好:大部分同学对基础知识掌握得较为扎实,这是取得好成绩的基础。

(2)部分科目表现突出:有些同学在个别科目上表现突出,这反映出了他们的兴趣和努力。

2. 不足:(1)答题技巧不足:部分同学在答题过程中缺乏必要的技巧,导致一些简单的题目失分。

(2)时间管理不当:有些同学在考试中时间分配不合理,导致部分题目未能完成。

(3)知识运用不灵活:有些同学在运用知识解决实际问题时显得不够灵活。

三、改进措施1. 加强答题技巧训练:针对答题技巧不足的问题,我们应该加强相关训练,提高答题速度和准确率。

2. 提高时间管理能力:我们应该学会合理规划考试时间,确保每道题目都有足够的时间作答。

3. 深化知识理解:为了更好地运用知识解决实际问题,我们需要深化对知识的理解和应用。

四、学习反思在本次月考中,我深刻认识到自己的不足。

首先,我在答题技巧方面还有待提高。

其次,我需要加强时间管理,确保在考试中能够合理分配时间。

最后,我还需要深化对知识的理解和应用,以便更好地运用知识解决实际问题。

为了改进这些不足,我计划加强相关训练和学习,争取在下一次考试中取得更好的成绩。

五、未来展望未来,我将继续努力,争取在学业上取得更好的成绩。

为了实现这一目标,我计划做到以下几点:1. 深入学习各科知识,夯实基础;2. 加强答题技巧训练,提高答题速度和准确率;3. 提高时间管理能力,合理规划学习和休息时间;4. 拓展阅读视野,增加知识储备;5. 积极参加课外活动和竞赛,培养综合素质。

高一月考总结范文6篇

高一月考总结范文6篇

高一月考总结范文6篇篇1随着一个月的紧张学习,我们迎来了高一的第一次月考。

这次考试不仅是对我们学习成果的一次检验,更是对我们学习态度、学习方法和思维能力的全面考察。

通过这次考试,我们不仅获得了知识上的提升,更在反思和总结中获得了成长。

一、考试概况这次月考,我们主要考察了语文、数学、英语、物理、化学五门学科。

考试形式包括选择题、填空题、简答题、计算题等,内容涵盖了课本上的基础知识,同时也涉及了一些拓展知识。

通过这次考试,我们不仅巩固了课本上的知识,还拓展了自己的视野。

二、考试表现在考试中,我发挥了自己的优势,同时也暴露出了一些不足。

在语文、英语等文科科目中,我凭借自己的阅读积累和语言感觉取得了不错的成绩。

但在数学、物理等理科科目中,由于自己的基础不够扎实,加上缺乏解题技巧,导致成绩不够理想。

此外,在考试过程中,我还存在一些粗心大意、马虎草率的问题,这也是导致我失分的一个重要原因。

三、考试反思通过这次考试,我认识到自己在知识储备和解题能力上还有很大的提升空间。

首先,我需要加强基础知识的学习和巩固,确保自己能够熟练掌握并应用这些知识。

其次,我需要提高自己的解题技巧和思维能力,学会用更加高效的方法解决问题。

最后,我还需要养成良好的学习习惯和态度,认真对待每一道题目,避免因为粗心大意而失分。

四、改进措施为了改善自己的学习状况,我制定了以下改进措施:首先,我会加强课本知识的学习和复习,确保自己能够全面掌握课本上的内容。

其次,我会多做练习题和模拟题,提高自己的解题能力和应试技巧。

此外,我还会多向老师和同学请教问题,及时解决自己在学习中的困惑。

最后,我会养成良好的作息习惯和学习态度,为未来的学习打下坚实的基础。

五、总结与展望这次月考不仅让我认识到了自己的不足和需要改进的地方,更让我明白了学习的过程是一个不断反思和总结的过程。

通过这次考试,我获得了宝贵的经验和教训,这将激励我在未来的学习中更加努力和认真。

同时,我也会保持积极的心态和信心面对未来的挑战和机遇无论是在学习还是生活中都要保持一颗平常心一颗积极的心去面对挑战面对困难去迎接属于自己的未来篇2随着高一月考的结束,我们迎来了一个反思与总结的机会。

高中月考个人总结与反思实用五篇

高中月考个人总结与反思实用五篇

高中月考个人总结与反思实用五篇高中月考个人总结与反思 1进入高三之后,我一直都处于一个很紧张的状态里,这次在月考的时候,其实我感觉自己过于紧张了,所以我好像发挥的也并不是很好。

今天,月考的成绩出来了,看到那些分数的时候,一方面我有一些震惊,同时也有一些失望。

当时考的时候,我觉得自己有一部分是掌握的很好的,结果却没有考好,而有一部分是没有太大把握的,却给了我一个意想不到的成绩。

所以说这次考试的确有一点“事与愿违”的感觉。

为此我也为这次月考好好的做了一次总结。

这次考试中,其实我感觉自己的数学考得并不是很好的,结果看到成绩的时候我惊到了。

我考了全班第三的成绩,试卷的难度的确很高,可能正是因为难度的问题,所以考验我们的也就是一些细节问题了。

在这次数学考试中,我把自己会做的百分之九十都把握好了,而一些不会做的我也争取得到了一些步骤分,我认为这就是考试的技巧吧,只有千磨百炼之后才能掌握的技能。

因此这也给我了一个很大的启发,那就是对待考试,还是有一些可以学*的技巧的。

*时可以根据自己的能力和现状去进行学*,争取一个更好的成绩。

这次让我感到沮丧的就是我的英语成绩。

我记得当时听听力的时候,我的答案是很明确的,但是试卷下来之后,我发现自己在听力方面还是太薄弱了,很多对话都听错了,要不就是问题听错,要不就是审题不对。

总之这一方面我还是得去多加注意注意,以后老师在讲解英语听力的时候,我一定要根据老师交给我们的技巧去判断,不要再过度自信了。

后面的阅读理解我也错的比较多,主要还是自己的词汇量不够,所以导致出现了这样的一个情况。

针对我出现的这些问题,我在今后的学*当中也会尽力去改善,去解决。

其实这一次月考让我看清了自己的一些现状,我一直都是一个比较规矩的人,在学*上有时候也太过呆板了,所以很多时候我都没有把握到最好的那一部分,反而让自己失去了更多。

这一些地方都是我应该去改正的。

距离高考不远了,我应该振奋起来,正确的对待每一次月考,正视自己的现状,遇到了挫折不要沮丧,尽快调整过来,我相信接下来一部分的学*会更加的顺利的!高中月考个人总结与反思 2虽然我还没有完全投入到学*中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学*情况照得一清二楚。

高一月考总结与反思6篇

高一月考总结与反思6篇

高一月考总结与反思6篇高一月考总结与反思 (1) 这次失误的原因有两大点。

(一) 诊断时没有紧迫感,检查时间少,有些本应做对的题没有检查出来或是糊涂的过去了,这一点主要影响的是文科。

(二)知识运用不灵活,理解不够深入。

平时看书的时间再长,不用大脑思考也只是在做无用功,因为这个原因理科也存在许多失误。

其次是具体的学习方法的问题。

也许人与人在智商上有差异,但这不会是致命的,如果努力了半天却还得不到成效才是较可怕的事,这说明学习方法还不够成熟。

学习应该伴随思考,也应该有计划性,先想后做、想到必做,连想都没有做到那么做的质量也不会太高。

再有是各科分配的问题,我似乎花了很多时间来整理文科笔记,虽然也是提纲挈领,但有时也会因一些不必要的地方耗费不少时间,以后我应更加重视理解与总结,把文字变为思想和能力,把书读薄而不是机械式的抄写。

在理科上,数学和物理比较让我头疼,但又不得不对他们保持好奇心。

平时总结时间够长,但总结之后就忘光光。

总结做到了,但回顾的少,用的少。

也就是说我的总结与训练没有齐头并进。

以上是我的反思。

做好总结反思,认真分析错题,方能认识自己的不足,在下次诊断中取得进步。

高一月考总结与反思 (2) 这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。

因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。

(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。

但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。

这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。

因为这次的默写我一个字也没写错,得到了满分了。

而且我考前还没看一下书,就是在背诵的时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。

高中月考总结与反思范文8篇

高中月考总结与反思范文8篇

高中月考总结与反思范文8篇篇1随着本月月考的结束,我深深地感到这次考试对我产生了重要影响。

为了更好地认识自己的学习状况,我对这次考试进行了全面的总结与反思。

一、考试基本情况本次月考,我参加了语文、数学、英语、物理、化学五门科目的考试。

考试过程中,我尽量保持冷静,认真审题,合理安排时间,力求在规定时间内完成所有题目。

二、各科考试情况分析1. 语文:在语文考试中,我发现自己在阅读理解和作文方面存在较大不足。

阅读理解中,我对文章主旨的把握不够准确,导致部分题目回答不够全面。

作文方面,我的语言表达能力和逻辑思维有待提高,文章结构不够清晰,语言不够流畅。

2. 数学:数学考试中,我主要在选择题和填空题上失分较多。

这些题目需要我具备扎实的数学基础和良好的解题技巧,而我在这方面还需进一步加强。

3. 英语:英语考试中,我主要在听力部分和阅读理解部分遇到困难。

听力部分,我需要提高自己的听力速度和准确性;阅读理解部分,我需要加强自己的英语词汇量和阅读技巧。

4. 物理:物理考试中,我主要在力学和电磁学部分遇到困难。

这些部分需要我具备较高的物理素养和解题技巧,而我在这方面还需进一步加强。

5. 化学:化学考试中,我主要在有机化学部分失分较多。

有机化学需要我掌握丰富的化学知识和实验技能,而我在这方面还需进一步加强。

三、考试失分原因分析1. 学习态度不够端正:部分科目在学习过程中存在敷衍了事、不求甚解的情况,导致考试时无法准确把握知识点。

2. 学习方法不当:部分科目在学习过程中缺乏有效的学习方法和技巧,导致学习效率低下,无法掌握重点和难点。

3. 基础知识不扎实:部分科目在考试中暴露出基础知识不扎实的问题,如数学中的概念模糊、英语中的词汇量不足等。

4. 心理素质有待提高:在考试过程中,我有时会因为紧张而出现失误或疏漏,导致本可以避免的失分。

四、改进措施与建议1. 端正学习态度:我要端正自己的学习态度,认真对待每一个科目,做到勤奋刻苦、精益求精。

高中月考反思总结范文5篇

高中月考反思总结范文5篇

高中月考反思总结范文5篇作为学习成绩比较一般,更应该把握好月考,认真分析总结,改善自己的学习方法和应试技巧,争取做得越来越好。

今天在这给大家整理了一些高中月考反思总结,就让我们一起来看看吧!高中月考反思总结2023精选篇1鉴于本次月考考试的情况,在今后的教学中,我认为需要从以下几各方面进行改进:1、转变观念。

我一定要树立起让每位学生都各得其所地发展的教学理念。

课堂上,应该每个学生有学习的时间和空间,都有学习的任务,一堂课结束时每个学生都应该有所收获,都能够体味到成功的味道。

这就要求我在备课时教学设计要有层次,课堂教学时也要关注到学困生的困惑,并及时给予帮助。

同时,给每个学生(特别是后进生)学习的信心,像这次考10分,要帮他们定好下次考试的目标,比如30分。

要让他们相信只要经过努力一定会达到的。

2、不断提高个人的教学水平。

学生考差了,教师要反思。

经过近几天研究一些优秀课堂教学的课例。

我给自己的评价是:今年已经是从教的第5年了,但个人教学水平还仅算各新手的阶段。

不进则退,我必须从几个方面提高自己:①备课能力,之前的备课很大部分都是对教材的简单复述,没有个人思想,没有深入研究教材,这样的结果是课堂教学激活不了学生。

第1页共10页所以,今后每节课都要深入教材中去,本着课堂教学就是不断解决问题的过程这理念,尝试中采取启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有意义接受式教学等授课方式去设计教案。

②课堂组织能力。

要使得一堂课上得有水平,能够调动学生学习的积极性,能够把备课设计好的教学过程得以实现,就必须具备良好的课堂组织能力,这就要求我更加努力去研究课堂语言、板书设计、学生答题等方面。

③课后反思。

反思促人进步,每节课后,我都要对上课的亮点和不足进行总结,写好反思日志和随笔,在之后的教学中注意同类的问题不可重复发生。

④学生反馈情况及时解决。

从学生作业以及其它方式了解学生对教师课堂教学的评价,针对评价及时调整教学。

高一月考个人总结范文精选5篇_高一月考总结

高一月考个人总结范文精选5篇_高一月考总结

高一月考个人总结范文精选5篇_高一月考总结紧张有序的高一月考已经结束,学生成绩也已揭晓,根据我希望能帮助到大家!高一月考个人总结1刚刚开学的第一个月,就迎来了第一次的月考,但很显然,考出来的分数和我的目标还是有很大的距离。

可能是我努力的程度还不够,没有到达预想的效果,反而一向在下滑,可能与平常卷子来一下总结,期望能在下次月考中考出较好的成绩。

首先是语文。

语文从小到大一向是我的弱项,最大的一点原因,我觉得是我的阅读积累实在是太少了,可能是我平时不爱看书的原因吧。

读书读得少,课内的再不抓抓牢,作文又提不上去,就会导致语文分数直线下落。

所以,阅读积累是和作文、阅读理解联系在一齐的。

这一点我觉得是要靠长久的阅读来解决(有些人就是爱看书,文学底蕴就比我高),在短短的几个月就上升是不太容易的。

我在课外阅读上所能做的就是,看清*的中心,把教师上课所讲的答题要点都答上,剩下的就看自我考试时对于那篇*的理解程度了。

而作文,我认为提升也有些困难,主要是好的选材以及好的语言组织。

这一向是我的弱项,所以得多从生活中寻找好的素材,扣紧主题,这样也就不会分数很低了。

而我目前所能够做最大努力的,就是课内的默写与积累。

在这次的考试中,我课内的答题还算能够,只扣了一分,但这一分还是表现了我对于那以导致了扣分。

所以,我得在日常的学习中,把默写,字词,翻译等较基础的抓抓牢,才能确保在考试中不失误。

期望在下次考一门。

离我的目标差了很大一段的距离。

我觉得在这张卷子中,我在基础部分的失分占了很大的比例,主要是思考的不全面和粗心,导致心中明明明白怎样做的,或是会做的都因一时疏忽而错了许多。

而在后面的证明题当中,知识点的不扎实更是明显。

更有几道题因跳步、漏做、没写回答等失了很多的分数,我觉得这实在是不应当。

以后做题目应耐心,仔细的去看清题目中的意思,再进行答题。

不要因为有一道题目想不出来而卡死在那里,全部想完后,再回来思考,虽说最终可能会有好几道难题会卡,但基础的就都能拿到。

高一月考分析总结(16篇)

高一月考分析总结(16篇)

高一月考分析总结(16篇)高一月考分析总结 1本次月考结束后,我对试卷和考试成绩进行了认真的分析,并和阅卷老师进行交流后得出如下结论:一、试卷特点及反映出的问题整张试卷考查了《必修3》第一、第二章内容,全面考查算法初步和统计的内容,突出了这两章的重点和考点,目的性强。

试卷满分150分,共有三大题,考试时间120分钟,难度较低,有助于学生树立信心,激发学生的学习兴趣。

主要考查学生的基础知识、基本概念和运算能力。

但通过考试也反映出不少问题:(1)书写潦草,格式错误;(2)算法初步掌握不透;(3)计算能力差,基本功较弱。

二、班级学生学习状况经过一个多学期的高中学习,全年级绝大多数学生学习态度端正,比较重视数学学习;上课认真听课,大部分学生能按时完成作业。

但是学生的数学基础比较薄弱,包括基础知识,基本运算和基本的数学方法;在一些关键知识上存在漏洞,如整体代换,算法的基本思想,数学思维和表达能力,数据分析和制定决策等。

致使后续学习存在一定的`障碍;数学学习方式较落后,基本还停滞于模仿,缺乏自主学习能力,数学综合素质有待于进一步提高。

三、改进措施与对策1、进一步树立学生的信心,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢数学,逐步养成良好的学习习惯,帮助学生改进学习方法。

2、要求学生重视基础知识,培养学生解题能力。

3、积极补缺补差,减少甚至消灭班里的低分率,提高合格率。

4、教学中准确掌握重点难点,积极探索研究新教材的教学理念,突破传统的教学方法。

充分利用现有的设备,提高多媒体的使用率,加大课堂容量。

5、加强实际问题的数学化,提高实际问题的解答能力。

6、加强数形结合的教学,很多涉及到数形结合的题目学生往往只采用代数的方法求解,使得解题的效率降低。

7、面对学生的差异,在课堂教学中努力针对不同起点的学生进行不同的提问,作业分层布置,减少尖子生吃不饱、差生做不了的现象。

8、充分发挥集体备课的作用,集思广益,研究出最佳的教学方案。

高一月考总结范本7篇

高一月考总结范本7篇

高一月考总结范本7篇篇1高一月考总结报告一、考试整体情况本次月考,我校高一年级参加了学校组织的统一考试。

考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科。

考试时间为三天,考试形式为闭卷笔试。

二、各科成绩分析1. 语文:本次语文考试,学生的整体表现较为平稳,没有出现特别突出的优秀表现,也没有明显的低分现象。

但是,在作文部分,部分学生存在思路不清晰、语言不流畅的问题。

2. 数学:数学考试中,部分学生表现出色,取得了高分,但也有部分学生存在基础不扎实、解题思路不清晰的问题。

需要加强数学基础知识和解题技巧的教学。

3. 英语:英语考试中,学生的听力部分表现较好,能够准确理解并回答问题。

但是在阅读理解和作文部分,部分学生存在阅读速度慢、理解能力不足的问题。

需要加强英语阅读和写作的教学。

4. 物理、化学、生物:这三门学科的考试中,部分学生对基础知识的掌握不够扎实,解题能力有待提高。

需要加强实验操作和解题技巧的教学。

5. 政治、历史、地理:这三门学科的考试中,部分学生存在对知识点掌握不全面、理解不深入的问题。

需要加强对知识点的理解和记忆。

三、考试反映出的问题1. 基础知识掌握不扎实:部分学生在考试中表现出基础知识掌握不扎实的问题,需要加强基础知识和解题技巧的教学。

2. 解题思路不清晰:部分学生在解题过程中存在思路不清晰的问题,需要加强解题技巧和思维训练的教学。

3. 阅读速度慢:部分学生在英语阅读和作文部分存在阅读速度慢的问题,需要加强英语阅读和写作的教学。

4. 实验操作能力不足:部分学生在物理、化学、生物三门学科中存在实验操作能力不足的问题,需要加强实验操作的教学。

四、改进措施1. 加强基础知识和解题技巧的教学:针对部分学生存在的基础知识掌握不扎实和解题思路不清晰的问题,可以通过加强基础知识和解题技巧的教学来改善。

可以通过课堂讲解、例题分析、课后练习等方式来提高学生的基础知识和解题能力。

高一月考总结与反思500字6篇

高一月考总结与反思500字6篇

高一月考总结与反思500字6篇篇1经过紧张而有序的高一月考,我对自己的表现进行了全面的回顾与反思。

此次考试不仅检验了我对知识的掌握程度,也为我提供了一个提升和改进的机会。

一、考试成绩分析本次月考涉及多个学科,总体来说,我的成绩基本达到了预期目标。

在理科方面,数学和物理表现较好,得分较高;化学和生物仍需加强,部分知识点掌握不够牢固。

文科方面,语文成绩稳定,但作文部分仍有提升空间;英语成绩需进一步提高,尤其是听力和阅读理解方面。

二、学习问题及反思在考试过程中,我发现自己存在一些问题。

首先,部分知识点存在盲区,说明我在平时学习中对某些细节不够重视。

其次,时间分配不合理,部分题目因纠结于细节而耽误了时间,导致后面题目匆忙完成。

此外,心态调整也是一大问题,考试期间过于紧张,影响了思维的敏捷性。

三、学习策略调整针对以上问题,我计划采取以下措施:一是加强基础知识的学习,尤其是化学和生物学科的薄弱环节;二是提高解题速度,学会合理分配时间,避免在难题上过多纠缠;三是调整心态,保持冷静和自信,以更好的状态面对考试;四是加强课外阅读和素材积累,提高作文和英语综合能力。

四、未来学习计划未来一段时间,我将着重做好以下几点:一是制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间;二是加强自主学习,利用课余时间查漏补缺;三是积极参与课堂讨论,与同学们交流学习经验和方法;四是坚持定期复习和总结,巩固所学知识。

五、家长及老师建议在此,我也要感谢家长和老师们的关心与指导。

他们的建议对我影响深远。

家长提出的保持良好作息和饮食平衡的建议,有助于我保持充沛的学习精力。

老师强调的掌握正确学习方法和培养良好学习习惯的意见,也对我启发很大。

我会认真采纳这些建议,并努力付诸实践。

六、总结与展望通过这次月考总结与反思,我深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。

在未来的学习中,我将以更加积极的态度面对挑战,努力提高自己的学习成绩。

我相信,在老师、家长和自己的共同努力下,我一定能够取得更好的成绩。

高一月考学生总结反思

高一月考学生总结反思

高一月考学生总结反思高一月考学生总结反思【最新7篇】高中学生的月考反思总结主要是对这一个知识掌握情况的一个检验。

所以不仅仅希望每一个同学能检验反思自己,同时还能更加有效的对所学的知识进行查漏补缺。

下面是小编为大家整理的关于高一月考学生总结反思,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高一月考学生总结反思精选篇1当考完试一周之后,平静下来心中的一切,再慢慢地开始反思自己,对于我来说,倒是一个不错的方法去真正的认识到自己所犯下的错误。

这一次的成绩,既可以说是意外也可以说是不意外。

因为自己认真复习到的地方,确实有不晓得进步,但是也有一些出乎意料的地方就是自己犯过的错竟然在自己拿手的科目上再次出现——粗心。

在一些基本没有人出错的地方,自己还是出了错。

例如数学卷子上一些细小的问题被我大意而过,很不应该丢掉的两分就这么白白的送了出去;英语卷子上的选择题抄错了,从试卷上往答题卡上抄的时候写错了3个,不过好在没有造成全部选择题的错误,但是也让自己的分数低了不少;在语文上,议论文阅读的着急、大意,造成了自己出错的面积之大、频率之多。

这样的错误在这次的考试中我犯了一次又一次,在对照标准答案改错时,才发现自己的错误真的很幼稚、很可笑。

伴随着这些错误一起浮现出来的,还有自己一直以来的那几个老毛病:粗心大意、懒惰和浮躁。

有一颗不安稳的心一直以来都是很不好的事情,会让自己在某些时候只是浮在事情的表面而没有看到事情的真像。

不过好在随着时间慢慢过去,自己也在慢慢长大,心智也会变得更加成熟,看待事情的时候也会可以的去发现这件事情的真实面貌,而不是再像以前那样浮在表面上。

当然,懒惰也是我的一大要害,也正是由于懒惰,才使得自己的文科成绩远远不如理科那样好,这次的考试成绩也就很好地体现了这一点,所以这也是值得自己改正的非常重要的一点。

正确认识错误,是一件很重要的事情,能让自己的心思慢慢地沉下来,不再那么浮躁那么骄傲。

面对自己所犯下的错误,一个一个的挖掘它们的本质,做到真正的从根上除掉这些坏毛病和造成自己犯下这些低级错误的根源。

月考总结与反思(15篇)

月考总结与反思(15篇)

月考总结与反思(15篇)月考总结与反思篇1高一第二学期的第一次月考已经落下了帷幕,现进行本班成绩分析与前段总结如下:一.数据分析:(1)从平均分数据来看,语文与英语相差兄弟班级甚远,超出正常范围。

(2)个体总分前五名与其进班成绩基本稳定,但后断断层严重,中间力量相对薄弱。

(3)学生个体成绩不稳定,进、退步现象太明显,名次变化值太大,说明成绩不稳定。

(4)全班数学名次在18个班级中排名第五,较进班成绩有明显进步。

二.前期学习存在的问题总结:1、“浮夸风”劲吹,班级学习氛围不浓,学习中缺乏竞争意识,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏务实求真的品质。

2、学习课堂纪律不严肃。

根据一些师生共同反映:上课个别同学喜欢插嘴,卖弄自己的聪明,少数同学喜欢起哄,影响老师上课的情绪与授课,课堂学习氛围不浓;晚自习的时候有不少的学生静不下心来总喜欢讨论问题或讲小话,好种差三个层次的学生中都有讲话的能手。

3、缺乏良好的思维品质与学习习惯差,如课堂中上课被动,不会主动思考,不能提出高质量的问题,不能静心看教材,不能主动做笔记,课堂效率低,课后作业慢;课后不能及时整理与消化,没有专门笔记本进行归纳总结与提升;语文、英语背诵及英语听写不能按时过关。

4.作业不能及时完成,总为拖欠作业找借口与理由,有抄袭作业现象,科代表工作不能积极主动。

5.不懂得利用时间,一些边角时间的利用率更也是非常低,譬如上课前乱哄哄讲话、下课后急着走人、第八节课利用、早读到位、晚自习到位、周末时间利用等等,其实也是缺乏勤学、苦学精神。

6.不能处理好学科问题,有些同学严重偏科,从而对有些学科失去兴趣,既影响自己知识的学习,又纵容自己的懒散。

7.班干部工作缺乏积极主动与严格、严谨,个别班干部不能以身作责,不能主动管理,对班主任与班委会的管理精神执行力度不够,不能营造良好班级舆论导向。

8.个别同学要注重个体良好素养与优秀气质的培养,个别同学喜欢议论别人的缺点,喜欢起哄,喜欢孤立别人;个别同学对别人要求高,自己情绪变化快,说话不注意分寸与轻重;个别同学心理素质、意志力薄弱。

高一月考各科总结反思【7篇】

高一月考各科总结反思【7篇】

高一月考各科总结反思【7篇】高一月考各科总结反思篇1语文:出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。

另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。

数学:所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,"多想"。

所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。

可见对于这方面我是比较欠缺的。

总结起来就是一句话:贵在持之以恒。

英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1。

对于语法,应日积月累;2。

平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;3。

阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4。

多预习、复习、总结、积累。

物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。

一些难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。

我想物理的学习正如王老师所说的:“当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!”化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度有关。

一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的。

高一学生语文月考总结8篇

高一学生语文月考总结8篇

高一学生语文月考总结8篇篇1随着一个月的紧张学习,我们迎来了本月的语文月考。

这次月考不仅是对我们学习成果的一次检验,更是对我们学习态度、学习方法和学习心态的一次全面考察。

在这次月考中,我取得了一定的成绩,但同时也暴露出了一些问题。

下面,我将结合自身情况,对本次月考进行全面的总结和反思。

一、成绩概述本次月考,我取得了XXX分的成绩,在班级排名第X名。

其中,选择题部分我答对了XX道,错了一道;填空题部分我完成了XX道,错了X道;阅读理解部分我得了XX分;作文部分我得了XX分。

总体来说,我对这次的成绩还是比较满意的,但同时也意识到自己还有提升的空间。

二、学习态度本次月考中,我保持了积极的学习态度。

在课堂上认真听讲,积极参与讨论和回答问题;在课后及时完成作业,认真复习和巩固所学知识。

然而,在自主学习方面,我还需要进一步加强,提高自己的学习效率和主动性。

三、学习方法在本次月考中,我主要采用了课堂听讲和课后复习的方法。

通过认真听讲,我能够掌握课堂上的基本知识;通过课后复习,我可以加深对知识的理解和记忆。

然而,在学习方法上,我还可以尝试更多的策略,如制定学习计划、做好笔记、多读书等,以提高自己的学习效果。

四、学习心态在本次月考中,我保持了平和的心态。

我深知考试只是检验自己学习成果的一种方式,成绩并不是唯一的评价标准。

因此,在考试过程中,我尽量保持冷静和自信,按照自己的节奏完成试卷。

然而,在考试结束后,我还需要学会如何正确面对成绩,调整自己的心态,以便更好地投入后续的学习。

五、存在问题通过本次月考,我发现自己在某些方面还存在不足。

首先,我在阅读理解方面还需要加强训练,提高自己的阅读速度和理解能力。

其次,我在作文方面还需要多加练习,提高自己的写作水平和表达能力。

此外,我在自主学习方面还需要进一步加强,提高自己的学习效率和主动性。

六、改进措施针对以上问题,我制定了以下改进措施:首先,我将多读一些课外书籍,扩大自己的阅读量,提高阅读速度和理解能力。

高中月考个人总结与反思(通用10篇)

高中月考个人总结与反思(通用10篇)

高中月考个人总结与反思(通用10篇)高中月考个人总结与反思(通用10篇)高中月考个人总结与反思篇1时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。

”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。

如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。

预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。

”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。

如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。

因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。

这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

高中月考个人总结与反思篇2这一个多月的整体学习情况都比较忙碌,每天7个多小时的在校学习,进程与速度都比八年级时快了一倍,作业与学习负担都加重了许多。

回家的时候,把作业写一写,简单温习功课,一天的旅程就这样结束了。

可是有目标就要有改变,这样的学习生活明显是不够的。

这次的月考虽然名次并不差,但是成绩也并不理想。

均分连85分都没有上,既没有比较明显突出的科目,又有一些拖后腿的科目。

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最新高一月考反思总结面对考试成绩,我们最需要的不是高兴,也不是伤心后悔,而是学会从考试中反思出问题,无论成绩好坏,只要我们能够发现不足,就可以帮助我们在新一次月考中再进一步。

以下是由小编为大家整理的“2020高一月考反思总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020高一月考反思总结(一)历了高中阶段的第一次月考,发现了考试模式的转变和自己的不足之处。

语文:这次发挥得并不是很好,重点失误在作文上。

忽略了记叙文体的限定,有偏于散文的地方,高中的作文要求很严格,在语言、体裁、主题等方面都比初中有了更高的高度。

但这并不代表我会畏惧困难而退缩,我会分析自己的失误和需要提高的部分,尽快提高自己的成绩。

数学:考数学时最大的失误在于心态调正得不好,不踏实。

遇到不会的题,思路一下子就全乱了,觉得哪都不对了,而且对自己的信心一下子减少,在做下面的题时也出现了计算的失误和走弯路的现象。

在以后的考试中,需要调整好自己的心态,不急躁。

物理:总体感觉是有办法但不是巧办法。

浪费大量时间在计算上,不仅耽误了思考的时间,而且容易导致思路的混乱。

在以后的学习中要多积累解决问题的简便方法,一题多解,选取最好的方法。

化学:化学的知识点很碎,通过考试发现其实有些基础部分依然存在盲点,在分析题目时忽视了细小的区别,造成了选择的失误。

要多记忆概念和知识点,不放过每一个关键的细节。

地理:问题与图形结合的能力仍待提高。

灵活的分析问题,这次考试的大多提都与日常生活联系,可以在知识的基础上联系实际分析。

并且要抓住细小的知识点,区别选项与选项之间的不同之处。

这次考试也存在因不仔细而丢分的部分,希望以后的考试能减少失误,一次比一次更加圆满。

2020高一月考反思总结(二)时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。

当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。

如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。

“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。

因此,我们一定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。

要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!2020高一月考反思总结(三)光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我们迎来了月考,考试前,我们紧张地准备复习。

考试虽然过去了,但是也不能放松。

就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。

要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。

这样,才能更安全迅速地行驶。

经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需”维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。

一是基础知识不太牢固。

语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。

俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。

我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。

老师给我打错了,改一遍,又忘了。

总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。

今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。

二是数学开拓思维的题目不愿思考。

以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。

而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就OK了。

妈妈说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。

可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。

今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。

三是读书不善于思考,作文质量不高。

我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。

因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。

妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。

好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。

我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的作文就能上一个大台阶。

最后,我还有一个粗心的毛病。

这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。

可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。

妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。

我可不愿成为xx那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。

我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。

再过两个月就要期中考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。

同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!2020高一月考反思总结(四)第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。

这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个月,我总是在学习与娱乐之间想太多问题,情绪有点不稳定。

还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题更多,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。

现在,总结一下第二次月考。

第二次月考,语文120分,数学127分,英语101分(不含口语听说考试成绩),文科综合253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。

年级排名:第30名,班级排名:第8名。

这次语文,选择题全对(24分),二卷为96分。

二卷暴露出来的问题是:1、文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。

2、诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。

3、默写必背的古诗文篇目不能满分。

4、现代文中的阅读,基本的一些术语掌握还不够熟练。

5、作文思想不够深刻。

其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。

默写这一块完全是自己的漫不经心所致。

我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。

这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。

但是我不难过。

考数学的时候,选择题和填空题我习惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自己安心做后面的大题。

做完、检查完填空题和选择题(共14道,70分),已经用了半个小时。

我还有一个半小时做后面的6道大题。

但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最后的两次,结果都是一样的,而且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最后两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。

我赶紧向监考老师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。

于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。

虽然自己不难过,不觉得数字低分惋惜,但是我还是总结了一下暴露的问题:1、立体几何还需要加强练习,尤其是自己的空间思维太差,练习强度需要加强。

2、不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。

英语这次考试对我的打击是很大的。

因为我从来都不重视英语作文,之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。

之前的漫不经心,让我这次伤心至极。

还好,正是这一次的步步惊心,开始让我重视英语作文,我觉得这是好事。

没有打击,自己总是会漫不经心。

文科综合253分。

此后的复习,我需要加强各科的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。

如果英语还像以前高分,这次的总分应该是610+,但是我感谢这次打击,它让我明白漫不经心带来的步步惊心,也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心,高傲自大,忘记脚踏实地,最终跌得太低太痛。

漫不经心,步步惊心。

我要开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。

2020高一月考反思总结(五)转眼间,一个月就这样匆匆而过了。

从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。

反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。

总之,忧喜参半吧。

对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。

不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有点颓废的样子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂头丧气的样子,自甘堕落一会儿的结果好吗?月考的惨淡已经说明了很多了。

就从考卷上来分析自己的过失好了。

首先语文,选择题,错了四道,一道语音,一道词意,一道古文句式,一道课文内容。

虽说,在语音题上,我起先选对了,后来该错了,但这样也说明了我自己的知识不够扎实(基础不扎实),再者,原先在作的那个摘记,还是残次不全的。

古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题,不懂得问题为什么就不问老师,弄懂呢?这也反映出了学习态度问题——不认真。

再加上考试时出现的漏题,错别字的问题,古文翻译,3分,真心觉得,我该静下心来,端正自己的态度,重新拾起那些,我从“刻意”放过的知识。

再说,数学,简单的试卷,一般般的分数,我不认为,考卷的难度上升,我的分数会好看些。

东一个错,西一个疏忽。

尽管,数学老师,安慰我道,这只是思维习惯的问题。

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