《哲学与人生》期中考试题

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《哲学与人生》期中试卷

《哲学与人生》期中测试卷一、单项选择题(每题2分,共40分)1、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择得就是( )A量力而行 B听天由命 C不自量力 D妄自菲薄2、我国战国后期得成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。

郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织得局面。

这一事实说明( )A人们可以利用对规律得认识,改变或创造规律 ,直到变害为利B人们能够自觉地认识事物得规律,从而指导自己得行动C规律隐藏在事物内部,人类智慧不很难企及D规律得存在与发生作用就是绝对得、无条件得3、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含得哲学道理就是( )A一切事物总就是与其她事物有条件得联系着B一切事物总就是与其她事物无条件得联系着C事物就是变化发展得D意识反作用于物质4、某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。

该同学( )。

A扩大了内因得作用 B忽视了外因得作用C忽视了内因,夸大了外因 D客观总结了教训5、信息技术革命得浪潮一浪高过一浪。

据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。

这一事实表明( )A事物得运动就是相对得、有条件得 B物质就是运动得主体 C静止就是一种不显著得运动,就是运动得特殊状态 D事物总就是运动变化得6、“如果您无法成为山顶得劲松,那就做山谷得小树吧,如果您不能成为太阳,那您就成为一颗星宸吧!”这段话告诉我们,选择人生奋斗目标应该( )A从自身得实际出发 B从自己得主观愿望出发C从自身得需要出发 D从自己得理想出发7、下列不符合对待挫折与逆境得要求得就是( )A要以积极得心态对待挫折与逆境 B要正确瞧待过去,认真总结经验教训 C要有坚定得信念 D 要求我们要消极得心态面对挫折与逆境8、下列运动观错误得就是( )A物质就是运动得 B运动就是绝对得 C运动就是相对得 D运动就是物质得9、新事物就是指()A最强大,发展最快得事物。

B最新出现,有最受人欢迎得事物。

哲学与人生期中考试题

A、发挥自觉能动性能改造规律B、人的自觉能动性决定自然变化C、改造自然要保持自然原貌D、在尊崇规律的基础上改造自然14、一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G弦断了，但是他并没有停下来，而是即兴创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子，演奏非常胜利。这说明（）
①胜利总是以挫折困难为基础
②遇到困难要勇于面对，发挥自觉能动性
二、理解说明（
武则天是中国历史上唯一的女皇，自称“圣神皇帝”。民间传说，一日武则天在花园赏雪，忽然有花开的清香扑鼻而来，原来是腊梅开了。武则天大悦，下了一道谕旨，令园中各花跟腊梅一样为她开放。百花仙子迫于武则天的权势，不敢违抗。只有牡丹仙子坚强不屈，拒不从命。第二天一大早，各处百花齐放，真是锦绣乾坤，花花世界。仔细看去，只有牡丹未开。武则天大怒，认为她平时待牡丹最厚，牡丹却如此负恩，传令将牡丹贬去洛阳。所以天下牡丹，至今唯有洛阳最盛。
毕业于花卉培植专业的中职生齐韵，通过仔细研究，懂得了花开取决于日照、温度，可以创造或者破坏花开的条件，提前或延后花开，让鲜花按照人们的愿望开放。她培育的牡丹花经常销售一空，不预定都买不上，她用辛勤的劳动装扮着家园，让我们的生活更加绚丽多彩。问题思考：
1、从哲学角度看，作为皇帝的武则天为什么也不能令牡丹在冬天开放？（3分）2、从哲学角度看，说明齐韵可以让鲜花按照人们愿望开放的道理。（4分）
3、结合齐韵的事迹，说明中职生如何在把握规律、善于行动中实现人生胜利？（8分）
三、拓展训练（
选择是什么？选择就是给自己定位，就是给自己寻找前进的方向；选择就是把握自己的命运，就是为自己的生命从头注入激情。因而，选择就是人生的第一推动力。只有选择，人生才有主题；只有选择，人生的险阻才会被踏平；只有选择，人生才能冲破世俗的藩篱；只有选择，人生才能演奏出生命的华彩乐章。

《哲学与人生》期中试题

20XX年《哲学与人生》期中考试试题一、单项选择题（每题1分，共20分）1、（）是人生选择的前提和基础。

（）A、客观实际B、主观意志C、意识D、兴趣2、（ )是做好各项事情的前提和依据。

（）A、一切从实际出发B、实事求是C、人脑对客观事物的反映D、物质3、（）和空间是运动着的物质存在的基本形式。

（）A、物质B、行动C、时间D、经验4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（）A、人具有价值，而物不具有价值B、人具有使用价值，而物不具有使用价值C、人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性D、人具有阶级性，而物不具有阶级性5、生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有机会就要说谎的。

”例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。

这说明（）A、本质离不开现象 B、现象离不开本质C、假象否定了事物的本质D、假象也是事物本质的表现6、一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是没有成功。

这时，有人找来了一把剪刀，轻轻剪开了茧子，蝴蝶轻而易举地就出来了。

可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧，怎么也飞不起来。

很快，那只蝴蝶就失去了生命。

这告诉我们的哲理是（）A、蝴蝶很容易死B、人能够消灭规律C、人能够创造规律D、要尊重事物的规律性7、新出现的事物不一定是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是（）A．有新的名称和旗号 B．强大和完善的C．吸取了就事物的旧事物的精华 D．符合事物发展规律的8、矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，它的特征是（）A、知行统一B、实践C、矛盾的普遍性和特殊性D、认识9、荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

”这句话告诉我们（）A、遇事有主见B、善于抓住机会C、成功需要有坚强的意志D、善于约束自己10、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）A 事物的联系是普遍的。

B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。

《哲学与人生》期中考试附答案精编版

最新资料推荐2014-2015学年第一学期《哲学与人生》期中测试卷6 .在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界多家。

有的企业老总还当起了 “星探”，亲自到赛场抢夺技能 “明星”，这与当前的“就业难” 形成强烈反差。

上述材料表明，劳动者（）① 要不断提高职业技能和技术水平 ② 要增强市场竞争意识，转变就业观念③ 要依法履行平等就业和选择职业的义务 ④ 要积极就业，创造良好的就业和创业环境A.①②B. ③④C. ①②③D. ②③④7 .人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在.单靠自然力量也不能产生的事物。

这表明（）① 有些自然物的存在和变化不具有客观实在性② 人们改造世界的活动具有创造性 ③ 人具有主观能动性④ 自然力量是有限的，人的创造能力是无所不能的A .①②B .②③C .③④D .①④8 .为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京市内的降雨险情。

这说明（）本试卷适用于:考试时间：90分钟A. 一切从客观实际出发，而不是从主观想象和主观愿望出发，做到主观符合客观B. 一切从良好的主观愿望出发，做到主观符合客观C. 一切从美好的理想设计出发，做到主观符合客观D. 一切从正确的路线•方针.政策出发，做到主观符合客观 2 •哲学上所讲的运动是指（） A.指宇宙间一切事物•现象的变化过程 B. 天体运动 C.自然变化D. 人类活动 3 •宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说： “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”它体现了（） A. 人是无法真正认识事物的 B. 客观事物是不断变幻的 C. 人的主观认识是受到客观条件限制的 D. 客观条件不能限制主观认识A .人可以认识.利用自然规律B C.人的主观能动性是不受限制的 D9.两种对立的世界观和方法论是（）A.唯物辩证法与形而上学B.C.唯物论与辩证法D.10. 以下不属于唯物辩证法的观点是（ A .联系B.孤立C11. 下列行为中属于行而上学的观点是（ A .只知其一不知其二；只见树木不见森林C.近朱者赤，近墨者黑 D .人可以任意改变和消除自然规律 .人可以创造自然规律社会主义和资本主义主观与客观）.发展 D .矛盾）B .城门失火，殃及池鱼.常在河边走，哪有不湿鞋12. “城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）4 •“实事求是”这句成语中的“是”指（） A .客观实际 B .客观规律 C .主观愿望 D .正确观点 5 .下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择（） A .量力而行 B .自知之明 C .不自量力 D .妄自菲薄A . —切事物总是和其他事物有条件的联系着 C. 一切事物总是和其他事物无条件的联系着 13.孟子说“天时不如地利，地利不如人和” A .人际和谐的重要性B C.事物是变化发展的DB .事物是变化发展的 D .意识反作用于物质，这种说法说明了（）.物质决定意识.客观决定主观，主观反映客观500强的企业有2014•如今，在大小饭店里，人们习惯使用一次性卫生筷，有专家指出，这随手一扔的不是双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲学原理是( A .物质世界是客观的意识是物质的反映C.事物是普遍联系的世界是变化发展的 15. “君子之交淡如水”，说明人际交往要A .适度B .互惠互利 ) .冷漠 D .主动热情 16. “芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

哲学与人生期中考试题库

哲学与人生期中考试题库1、刻舟求剑的做法错在忽视了（）。

[单选题] *A. 物质是运动的物质(正确答案)B. 物质运动也有静止的状态C. 运动是物质的唯—特性D. 物质是运动的根本属性2、同样是头疼，病因却各不相同，治疗方法也多种多样。

这说明（）。

[单选题] *A. 任何两个事物之间都有联系B. 事物之间的联系是普遍存在的C. 事物之间的联系具有多样性(正确答案)D. 事物之间的联系不具有客观性3、下列成语中，可以正确体现“从客观实际出发进行人生选择”观点的是（）。

[单选题] *A.好高骛远(正确答案)B.量力而行C.不自量力D.妄自菲薄4、揠苗助长的寓言故事揭示的哲学道理是（）。

[单选题] *A. 只要努力发挥人的主观能动性，就一定能做好事情B. 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提(正确答案)C. 规律是不以人的意志为转移的，我们需要敬畏规律D. 发挥主观能动性就是要学会认识、利用和改变规律5、英国伦敦当地时间2015年10月20日下午，中国国家主席习近平在英国议会大厦发表演讲时表示，中英越来越成为“你中有我，我中有你”的利益共同体。

这体现的哲学道理是（）。

[单选题] *A. 事物之间的联系需要人去缔造B. 任何两个事物都发生着联系C. 事物的联系是客观的、普遍的、多样的(正确答案)D. 事物之间的联系都是直接的6、每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。

因此人类可以（）。

[单选题] *A.创造社会历史发展规律B. 发现和消灭社会历史发展规律C. 改变社会历史发展规律D. 认识和利用社会历史发展规律(正确答案)7、一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。

这句话揭示的是（）。

[单选题] *A. 自己与他人的关系B. 个人与家庭的关系C. 个人与社会的关系(正确答案)D. 个人与国家的关系8、北宋沈括认为“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”，这句话包含的哲学道理是（）。

《哲学与人生》期中考试题及答案

2012-2013学年度第二学期《哲学与人生》期中考试姓名: 班级: 学号: 成绩:一、单项选择（每题3分，共30分）。

1、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话强调的是（）A.既要学习书本知识，又要参加社会实践B.书本知识是浅显的，而且不一定正确，还是要通过实践来验证C.要真正消化理解书本知识D.要获得真正知识，必须事事亲自实践2、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中”它体现了（）3．A．B．C．D．人是无法真正认识事物的客观事物是不断变幻的人的主观认识是受到客观条件限制的客观条件不能限制主观认识实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。

A. 客观实际B. 客观规律C. 主观愿望D. 正确观点4．列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件A.自己的体质B. 自己的学业基础C.自己的家庭情况D.自身的性格5、列选项中，主张积极的人生行动的有（）。

①没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路②天行健，君子以自强不息③实事求是④学而不思则罔A.①②B.①②③C. ①②④D.①②③④6、下列属于联系的特点的是：（）①稳定性②客观性③复杂多样性④普遍性A.①②B.③④C. ①②③④D.②③④7、人生最好的老师和最宝贵的财富是（A.理论B .金钱C.信念D.行动8 、下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择（）。

A量力而行B、自知之明C不自量力D妄自菲薄9“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（A、一切事物总是和其他事物有条件也联系着B、一切事物总是和其他事物无条件也联系着C、事物是变化发展的D、意识反作用于物质10、孔子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（）A、人际和谐的重要性 B 、物质决定意识C事物是变化发展的 D 、客观决定主观，主观反映客观二、名词解释（每题5分，共35 分）1、一切从实际出发：P22、运动：P133、规律：P144、自觉能动性：P254、联系P365、发展：P476、新事物：P477、旧事物：P47三、简答题（每题7 分，共35分）。

《哲学与人生》期中考试卷(含答案)

《哲学与人生》期中考试卷（开卷）答题卷班级学号姓名得分一、填空题（30分）1、如果说宗教是关于人的死的观念，是讲生前如何痛苦、死后如何升天堂的，那么，哲学就是关于人的生的智慧，是教人如何生活，如何生得有价值和意义的。

2、哲学关注着人的生存方式和发展规律，关注着人生的价值和意义。

3、在空间尺度上，现代科学将整个世界划分为微观世界、宏观世界、宇观世界。

4、事物具有多样化的存在形态：从微观世界的基本粒子到宇观世界的星云系团，从无生命的物质形态到有生命的生物形态，从自然界到人类社会。

5、世界的统一性就在于它的物质性，意识是对客观存在的反映。

6、人生道路的选择，人生境界的高低决定于对客观实际的理解和把握。

7、一切从实际出发，既包括客观实际，也包括人自身条件的实际。

8、尊重客观规律与发挥自觉能动性是辩证的统一。

在实际生活中，要反对两种错误倾向，即宿命论和唯意志论。

9、在人际交往中，一个重要的方面就是要充分尊重他人和理解他人。

在具体的交往实践中，就要遵守交往原则。

10、心态是以情感为主要形式的价值取向。

就这种取向的方向说，一是对待他人和事物的态度，是积极的、肯定的，还是消极的、否定的。

二是内心的体验，是快乐的、幸福的，还是无所谓的、麻木或嫉妒的。

11、实践具有三种基本形式，即物质生产活动、改造社会关系的活动和科学实验活动。

二、判断题（10分）（√）1、在我国古代，启蒙教育和哲学教育几乎是同步的。

（√）2、人们通常所具有的世界观是自发的，而不是自觉地。

（√）3、哲学的主题是人。

（×）4、意识是物质世界在人脑中的客观映像。

（×）5、静止的绝对性和运动的相对性是物质运动的两个属性。

（×）6、自然规律是客观的，历史规律是主观的。

（√）7、说一个人不需要实践，不需要学习就可以把自我的潜能发掘出来，这是唯心主义的天才论。

（×）8、“福兮祸所伏，祸兮福所倚”说明矛盾的对立性。

（×）9、楚人即认为自己的矛无坚不摧，又认为自己的盾牢不可破，是一种辩证关系。

《哲学与人生》期中考试附答案

2014-2015学年第一学期《哲学与人生》期中测试卷本试卷适用于：考试时间：90分钟一、单项选择题：（共20小题，每小题2分，共40分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 201．唯物主义的思想路线就是﹙﹚A.一切从客观实际出发，而不是从主观想象和主观愿望出发，做到主观符合客观B.一切从良好的主观愿望出发，做到主观符合客观C.一切从美好的理想设计出发，做到主观符合客观D.一切从正确的路线.方针.政策出发，做到主观符合客观2．哲学上所讲的运动是指﹙﹚A.指宇宙间一切事物.现象的变化过程B.天体运动C.自然变化D.人类活动3．宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”它体现了( )A．人是无法真正认识事物的B．客观事物是不断变幻的C．人的主观认识是受到客观条件限制的D．客观条件不能限制主观认识4．“实事求是”这句成语中的“是”指（）A．客观实际 B．客观规律 C．主观愿望 D．正确观点5．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )A．量力而行 B．自知之明 C．不自量力 D．妄自菲薄6．在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500强的企业有20多家。

有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。

上述材料表明，劳动者（）①要不断提高职业技能和技术水平②要增强市场竞争意识，转变就业观念③要依法履行平等就业和选择职业的义务④要积极就业，创造良好的就业和创业环境A.①②B.③④C.①②③D.②③④7．人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在．单靠自然力量也不能产生的事物。

这表明（）①有些自然物的存在和变化不具有客观实在性②人们改造世界的活动具有创造性③人具有主观能动性④自然力量是有限的，人的创造能力是无所不能的A．①② B．②③ C．③④ D．①④8．为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京市内的降雨险情。

《哲学与人生》期中考试附答案

C.自然变化D.人类活动3．宋代诗人苏轼在C．主观．不自6．在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500强的企业有20多家。

有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。

上述材料表明，劳动者（）①要不断提高职业技能和技术水平②要增强市场竞争意识，转变就业观念③要依法履行平等就业和选择职业的义务④要积极就业，创造良好的就业和创业环境A.①②B.③④C.①②③ D.②③④7．人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在．单靠自然力量也不能产生的事物。

这表明（）①有些自然物的存在和变化不具有客观实在性②人们改造世界的活动具有创造性③人具有主观能动性④自然力量是有限的，人的创造能力是无所不能的A．①②B．②③C．③④ D．①④8．为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京市内的降雨险情。

这说明（）A．人可以认识．利用自然规律B．人可以任意改变和消除自然规律C．人的主观能动性是不受限制的D．人可以创造自然规律9．两种对立的世界观和方法论是﹙﹚A.唯物辩证法与形而上学B.社会主义和资本主义C.唯物论与辩证法D.主观与客观10．以下不属于唯物辩证法的观点是（）A．联系B．孤立C．发展 D．矛盾11．下列行为中属于行而上学的观点是（）A．只知其一不知其二；只见树木不见森林B．城门失火，殃及池鱼C．近朱者赤，近墨者黑D．常在河边走，哪有不湿鞋12．“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）A．一切事物总是和其他事物有条件的联系着 B．事物是变化发展的C．一切事物总是和其他事物无条件的联系着 D．意识反作用于物质13．孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（）A．人际和谐的重要性B．物质决定意识C．事物是变化发展的D．客观决定主观，主观反映客观14．如今，在大小饭店里，人们习惯使用一次性卫生筷，有专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲学原理是（）A．物质世界是客观的 B．意识是物质的反映C．事物是普遍联系的 D．世界是变化发展的15．“君子之交淡如水”，说明人际交往要（）A．适度B．互惠互利C．冷漠 D．主动热情16．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

中职哲学与人生课程期中测试题及答案

中职哲学与人生课程期中测试题及答案一、填空题（每题2分，共20分）1. 哲学的本质是__________，它是关于世界观的学问。

答案：世界观2. 唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别，其中主张物质是本原的是__________。

答案：唯物主义3. 世界是可知的，这是__________的观点。

答案：可知论4. 哲学的基本问题是__________。

答案：思维与存在的关系问题5. 实践是检验真理的唯一标准，这是__________的观点。

答案：唯物史观6. 历史唯物主义认为，人类社会发展的最终决定力量是__________。

答案：生产力7. 人生观是人们对__________的根本看法。

答案：人生目的、人生价值8. 价值观是人们对__________的根本看法。

9. 理想是人们在实践中形成的、具有现实可能性的、对未来的__________。

答案：美好追求10. 信念是人们对某种理论和理想坚信不疑并身体力行的精神状态，信念具有__________、坚定性和动力性。

答案：稳定性二、判断题（每题2分，共20分）11. 哲学是关于方法的学问。

（）答案：错误12. 唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别，它们是绝对对立的。

（）答案：错误13. 历史唯物主义认为，社会意识是社会存在的反映。

（）答案：正确14. 实践是检验真理的唯一标准，但并不是唯一途径。

（）答案：正确15. 人生观是人们行为的指南，价值观是评价人们行为的准则。

（）16. 价值观具有阶级性，不同阶级有不同的价值观。

（）答案：正确17. 理想是现实的可能性，但不是现实的反映。

（）答案：错误18. 信念是人们对某种理论和理想坚信不疑并身体力行的精神状态，信念具有盲目性。

（）答案：错误19. 哲学起源于人们对实践的反思。

（）答案：正确20. 历史唯物主义是马克思主义哲学的核心内容。

（）答案：正确三、简答题（每题10分，共30分）21. 简述哲学的基本问题及其意义。

哲学与人生期中考试题

哲学与人生期中考试题一、名词解释：1客观实际：2实事求是：3规律：4人生行动：5自觉能动性:二、单项选择：1宋代诗人苏轼在《题西林壁》中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”这体现了——————。

A人无法真正认识事物 B 客观事物不断变化的C人的主观认识要受到客观条件的限制D人的主观认识不受客观条件的限制2实事求是这句成语中的“是”是指——————。

A客观实际 B 客观规律C主观愿望D正确观点3下列成语中可以提现从客观实际出发进行人生选择的是——————。

A量力而行 B 自知之明C不自量力 D 妄自菲薄4为防止雷雨对北京奥与会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。

这说明——————。

A人可以认识、利用自然规律 B 人可以任意改变和废除自然规律C 人的主观能动性是不受限制的D 人可以创造自然规律5马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是——————。

A人具有价值，而物不具有价值 B 人具有实用价值，而物不具有实用价值C人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性 D 人具有阶级性，而物不具有阶级性三、理解说明1有一只蚂蚁和一头大象，他们是好朋友，经常在一起玩耍，一起吃饭。

有一天蚂蚁与大象玩捉迷藏，大象一背过身去，蚂蚁撒腿就跑，跑啊跑啊，跑到一堆沙前，蚂蚁钻到沙里了，却露出了一条腿。

一只老鼠看见了，就问蚂蚁说：”蚂蚁蚂蚁，拟为什么还露出了一条腿？大象会看到你的，你真笨。

“蚂蚁还没好气地说：你才笨呢。

我露出一条腿是想把大象绊倒，你这只笨老鼠，别管我，等着看吧。

看大象怎么能爬得起来。

”说完之后还坏坏的笑了几声。

请用一个成语来说明这个故事，这个成语说明了什么哲学问题。

2吕蒙是三国时期吴国人，16 岁就随军出征，作战勇敢。

但吕蒙自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，称他“吴下阿蒙”。

他因此发奋学习，终成一位饱学之士。

哲学与人生期中试题

第1页，共6页第2页，共6页…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………考号：姓名：班级：哲学与人生期中试题说明：1、考试时间100分钟；2、请考生在装订线内答题，否则本试卷按零分计。

3、请将选择题的答案填写在答题卡的相应位置，否则不得分。

4、统一使用同种笔规范书写，认真答卷。

题号一二三四总分得分答题卡：一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314151617181920一、单项选择题（每题2分，共40分）1、毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释，其中“是”是指事物的（）A ．客观性B ．物质性C ．规律性D ．可知性2、 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来”。

这首诗体现了唯物辩证法的（）A ．变化发展的观点B ．普遍联系的观点C ．全面的观点D ．内外因相结合的观点3、 “虚心使人进步，骄傲使人落后”。

这说明（）A ．外因是事物变化的重要条件B ．内因是事物变化的根本原因C ．人的认识受客观物质条件的制约D ．矛盾是普遍存在的，又有其特殊性4、实践是（）A ．人们改造主观世界的一切活动B ．主观思维与主观活动C ．人们能动地改造客观世界的物质性活动D ．客观事物本身5、庖丁解牛，游刃有余；拔苗助长，苗枯田荒。

给我们的启示是（）A ．现象是规律的外在表现形式B ．人在规律面前时无能为力的C ．尊重规律是取得成功的基础D ．解放思想是取得成功的条件6、人区别于动物的根本特点是（）A ．人能够改变环境B ．人有心理活动C ．人具有自觉能动性D ．人能反映外部事物7、关于自觉能动性和客观规律的关系正确的表述是（）A ．发挥自觉能动性是尊重客观规律的基础和前提B ．只有正确发挥自觉能动性，才能认识和利用客观规律C ．尊重客观规律就不能发挥自觉能动性D ．发挥自觉能到性就不能尊重客观规律8、联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的（）A ．本质必然的联系B ．现象偶然的关系C ．直接的关系D ．相互影响，相互制约和相互作用的关系9、 “守株待兔”中农夫的错误，从哲学上说（）A ．否认事物联系的多样性B ．否认事物联系的客观性C ．用静止的观点看问题D ．把偶然联系当做必然联系10、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是( )A .量力而行B .听天由命C .不自量力D .妄自菲薄11、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。

哲学与人生期中考试

4.俗话说：“劈柴不照纹，累死劈柴人”。这说明（ A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 B、客观条件制约着主观能动性的发挥 C、按规律办事常常是事半功倍 D、人们办事有无成效，取决于主观能动性发挥的程度
）
5.人与物的根本区别是（） A.人有主观能动性 B.人有客观性 C.人会说话 D.人会使用工具 6.下列说法正确的是（） A.规律是可以创造的 B.规律是客观的，不以人的意志为转移 C.规律是可以改变的 D.规律不可认识 7.“刻舟求剑”的寓言故事中，那个楚国人的做法错在（） A、承认了事物之间的联系 B、否认了事物是运动的 C、用静止的观点看问题 D、承认了船、水、剑是客观存在的
8.人生的选择，必须符合（） A、别人的想法 B、客观实际 C、父母的要求 D、自身的幻想 9．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择 ( )。 A．量力而行 B.自知之明 C．不自量力 D. 妄自菲薄. 10. 下列选项中属于个人的主观条件的是（） A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭情况 D. 个人的性格
五、判断题（本题共7个小题，每题2分，共14 分. ） 22、人生是被动的、本能的生存过程。 23、个人行动可以离开他人和社会而存在。
24、不运动的物质是根本不存在的。
25、事物的运动有些有规律的，有些没有规律。 26、人生只能进行一次选择，所以必须慎重。
28、联系是主观存在的。
2．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件 ( )。 A．自己的体质 B.自己的学业基础 C．自己的家庭情况 D.自身的性格
3.“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（） A、要不断地发现、揭示规律 B、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提 C、要敢于创新，坚持与时俱进 D、只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情

2024年最新中职高教版《哲学与人生》期中考试题及答案和答题卡

2024年春期期中考试试题<<哲学与人生 >>（适用班级：高二年级所有班级考试时间：90分钟总分：100分）考生注意：请将答案填写在答题卡上，填写在其他地方视为无效卷。

一、单选题（每小题2分，共50分）1、哲学的两个基本派别分别是（）A、物质和意识B、有神论和无神论C、唯物辩证法和形而上学D、唯物主义和唯心主义2、辩证唯物主义认为，物质的固有属性和存在方式是（）A、客观实在B、运动C、可知的D、事物的现象3、成语“守株待兔”的哲学寓意主要在于（）A、想问题，办事情必须使主观符合客观B、世界的本质是物质C、不能把事物的部分当作整体D、不能把事物的偶然联系当作规律4、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（）A、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提B、要不断地发现、揭示规律C、要敢于创新，坚持与时俱进D、只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情5、鸟能筑巢，人能盖房。

但人的活动和其他动物的活动有本质区别。

这是因为( )A、人有大脑，其他动物没有大脑B、人具有主观能动性C、其他动物的思维能力是有限的D、其他动物的主观能动性不如人类6、关于意识的说法，不正确的是（）。

A、意识是人脑的机能B、意识是自然界和社会发展的产物C、意识的内容是主观的，形式是客观的D、意识的内容是客观的，形式是主观的7、人生发展中不可避免的两种境遇是：（）A.顺境和逆境B.前进新与曲折性C.前进与落后D.进步与后退8、“退一步是为了进两步”、“为了更好地一跃而后退”这两句话包含的哲理是（）A、事物发展的总趋势是倒退性趋势B、事物的发展是前进性和曲折性的统一C、前进和倒退都是事物发展的趋势D、前进性就是曲折性，曲折性就是前进性9、周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅青年时曾根据社会需要，调整自己的志愿。

他们的做法告诉我们（）A、社会理想排斥和抹杀个人理想 B.有了社会理想就能实现个人理想C.社会理想服从于个人理想D.个人理想以社会理想为指引10、下列说法符合量变与质变辩证关系原理的是（）。

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