《Where Are You from》PPT课件
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【最新审定版】广州版小学英语六年级上册《Unit 3 Where are you from》PPT课件
short 矮 tall 高 overweight 胖 plump 丰满 thin 瘦 skinny太瘦了 slim 苗条 medium height 不胖不瘦 tubby 矮胖 muscular 强壮 elegant 优雅 good-looking 长的好看 plain 长的一般 smartly dressed 穿着得体 well dressed 穿的漂亮 neatly dressed 衣着干净整洁 scruffily dressed 衣着不整洁 Handsome帅 pretty漂亮
USA (American)
Brazil (Brazilian)
India (Hindoo)
Mexico (Mexican)
South Korea (Korean)
Canada (Canadian)
France (French)
Australia (Australian)
New Zealand (New Zealander)
国际英标表
Unit 3 where are you from?
Negative statements and yes/no questions with BE
• …be not … • Be …? • Yes /no, …be.
China (Chinese)
Japan (Japanese)
England (Britisher)
Where are they from?
塔莉亚Thalia：墨西哥性感天后
Charlize Theron(查理兹· 塞隆 ) 南非 演员、模特、舞蹈演员 第七十六届奥斯卡最佳女演员
野茂英雄 (Hideo Nomo)
席琳· 迪翁(席琳狄翁）Celine Dion 加拿大 魁北克省
五年级上册英语课件-Unit8 Where are you from？｜陕旅版 (共16张PPT)
Australia Australia
看 口 型
游戏规则：请一位同学任 选一张单词卡，然后默读
， 这个单词，其他同学看口
猜 型猜这位同学读的是哪个
单 单词，并举手抢答。
词
be from=come from
---Where are you from? ---I’m from …I love...
---Where do you come from? ---I come from …I love...
地图地图 map,map map map 城市城市 city,city city city 参观参观 visit,visit visit visit 宾馆宾馆 hotel,hotel hotel hotel 英国英国 the UK, the UK the UK the UK 法国法国 France, France France France 澳大利亚澳大利亚 Australia ,Australia
1、I live in a big city . 2、I have a map . 3、He is from the UK .
4、Mary is from France .
5、He is from Australia .
Wang Jia’an Helen
Fiona
Jim
Patriotism is your conviction that this country is superior to all other countries because you were born in it.
the UK
Where are you from? I’m from the UK. I love the UK.
France
看 口 型
游戏规则：请一位同学任 选一张单词卡，然后默读
， 这个单词，其他同学看口
猜 型猜这位同学读的是哪个
单 单词，并举手抢答。
词
be from=come from
---Where are you from? ---I’m from …I love...
---Where do you come from? ---I come from …I love...
地图地图 map,map map map 城市城市 city,city city city 参观参观 visit,visit visit visit 宾馆宾馆 hotel,hotel hotel hotel 英国英国 the UK, the UK the UK the UK 法国法国 France, France France France 澳大利亚澳大利亚 Australia ,Australia
1、I live in a big city . 2、I have a map . 3、He is from the UK .
4、Mary is from France .
5、He is from Australia .
Wang Jia’an Helen
Fiona
Jim
Patriotism is your conviction that this country is superior to all other countries because you were born in it.
the UK
Where are you from? I’m from the UK. I love the UK.
France
《Where are you from》PPT教学课件(完美版)
《Where are you from》PPT教学课件
Where are you from?
We are from _C_h_in_a__. We are _C_hi_n_e_se__.
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《Where are you from》PPT教学课件
China
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Germany [ˈdʒə:məni]
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《Where are you from》PPT教学课件
Nationality: German [ˈdʒə:mən]
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Seek a friend
China—Chinese Japan---Japanese America---American Korea---Korean Italy---Italian Australia-Australian Canada-Canadian Brazil-Brazilian India-Indian England---English Germany---German France---French
Australia [ɔ:s'treiljə]
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Name: Bruce Nationality: Aus-tra-lian
[ɔ:s'treiljən]
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四年级下册英语课件-Lesson 4 Where are you from？科普版
Reading
Are you from Jilin, too? No, we aren’t. We a Hezhens. We are good at fishing.
Reading
We are from Tibet. We are good at riding. We are all Chinese. We are a big family!
Listening
Reading
Where are you from? I’m from Xinjiang. What are you good at? I’m good at singing. be good at doing sth 擅长做某事
Reading
Are you from Jilin? Yes, I am. Are you good at dancing? Yes, I like dancing.
Lesson 4 Where are you from?
Warming
Do you know the countries?
Presentation
Miss Wang was my teacher last year. But this year Mr. Brown is my new teacher.
China
Beijing
Work in pairs
Where are you from? I’m from ... Are you from …? Yes, I am. / No, I’m not.
the UK
London
Work in pairs
Where are you from? I’m from ... Are you from …? Yes, I am. / No, I’m not.
《Where-are-you-from》SectionB-PPT
Huanhuan: __W__h__eries Nana from?
Yingying: ___S_h__e is from England.
3
Listen and say. Then mark the intonation.
1.Are you from Japan ? ( ) No, we aren’t.( )
Sarah Brightman / England
Who is he? He is Michael Jordan. Where is he from? He’s from the U.S.A. = He is from the U.S.A.
Michael Jordan/ the U.S.A.
1c
Michael Phelps
Who is he? He is Michael Phelps. Where is he from? He is from the U.S.A.
2b
Pair work
Look at the picture and complete the conversation. Then practice in pairs.
• （2）在作业本上抄写课文1a 和 2句子。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
Yingying: ___S_h__e is from England.
3
Listen and say. Then mark the intonation.
1.Are you from Japan ? ( ) No, we aren’t.( )
Sarah Brightman / England
Who is he? He is Michael Jordan. Where is he from? He’s from the U.S.A. = He is from the U.S.A.
Michael Jordan/ the U.S.A.
1c
Michael Phelps
Who is he? He is Michael Phelps. Where is he from? He is from the U.S.A.
2b
Pair work
Look at the picture and complete the conversation. Then practice in pairs.
• （2）在作业本上抄写课文1a 和 2句子。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
《Where are you from》优秀PPT教学课件
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天，即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱，因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候， 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教，最 后还不 忘加上 一句“ 你看， 这个社 会没有 钱，哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面，似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ，在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ，所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路，但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
What’s he like? He’s _t_a_ll___.
What’s he like? He’s _s_h_o_r_t_.
What’s she like? She’s _th__in__/s_l_im___.
What’s he like? He’s _h_e_a_v_y_.
What’s he like? He’s _h_a_n_d_s_o_m__e_.
She is from _I_n_d_ia__. ['indiə] She is _I_n_d_ia_n__. ['indiən]
She is from __It_a_ly__. ['itəli] She is _I_ta_l_ia_n__. [i'tæljən]
“为什么钱会被叫做金钱，因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候， 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教，最 后还不 忘加上 一句“ 你看， 这个社 会没有 钱，哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面，似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ，在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ，所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路，但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
What’s he like? He’s _t_a_ll___.
What’s he like? He’s _s_h_o_r_t_.
What’s she like? She’s _th__in__/s_l_im___.
What’s he like? He’s _h_e_a_v_y_.
What’s he like? He’s _h_a_n_d_s_o_m__e_.
She is from _I_n_d_ia__. ['indiə] She is _I_n_d_ia_n__. ['indiən]
She is from __It_a_ly__. ['itəli] She is _I_ta_l_ia_n__. [i'tæljən]
英语课件where-are-you-from
Where does he come from? He comes from the USA. What does he speak? He speaks English.
Country Nationality Language
China Japan America France England Australia Canada
1 Finish exercises of Lesson 93 2 Preview Lesson 94
； <h1><a href="/news/">小程序</a><h1>
gwh74iyc
子，一定尖得跟锥子似的，尖的一头一定朝上。谁如果把脚往里头一塞，除非鞋底厚厚纳了千层，否则一定会被锥得当场哭出来。谢府里别说 了，哪怕稍微要好的丫头，都不会穿穷苦力的千层底。所以可怜兮兮的表 ，刚在老太太面前讨论船舶问题时露了个尖，马上又要可怜兮兮的 哭了。食水不再动手脚之后，难道没别的法子整她吗？明秀满意的看着日影。日已西斜。丫头来送汤了。二太太亲自吩咐厨房给 少爷们炖来 补身体的牛肉汤，是用牛身上小花卷腱子肉、三分肥的牛肋条、再加一点儿顶顶细嫩的白腩，合在一处炖上四、五个时辰，炖得浓如羹，盛在 保温的棉草套子细砂窝里端来的。筱筱给福珞奉了一碗，福珞却亲手把这一碗让到明秀跟前。明秀推让着，忽然面色一变。她看见砂锅保暖的 棉草套子上，钉着一粒石子。石子的头一定要很尖，像锥子似的，才能“钉”在套子上。这样的石子，不会很多，明秀跟筱筱作园艺时，恰巧 发现了一粒有资质的，经过加工，才放进宝音的雨屐，怎么又会有一粒在棉草套子上呢？筱筱顺着明秀的目光看过去，面色也变了，便去把那 石头拈起来，看着，果然是她们加工过的那粒。送汤的丫头吃惊道：“嗳哟，怎么有粒石子儿？”看着它尖，有点意外，倒没往心里去。筱筱 掩过了，道：“可不是嘛？”回到明秀身边，交换一个眼色，福珞还不知就里，也没看清筱筱手上动作，只问明秀：“怎么了？”明蕙在旁边 帮着分汤，不敢插话。明秀镇定下来，若无其事回答福珞：“刚刚我看差了，还当是只虫子呢！”一边瞄向明柯。第五十五章 水上失银斗巧 智（7）往宝音屐里放石子，明柯是知情的。适才明柯吹了草哨回来，明秀就悄问明柯：“跟笙妹妹说什么？”明柯恼火道：“她讲草木也有 情，不能妄加摧毒，噼哩啪啦一大堆，哪个理她！”明秀听下来，并未起疑。如今石子易位，明秀望向明柯，明柯莫名其妙的耸了耸肩，明秀 想想，是没理由怀疑明柯告密，视线就又移往宝音那里去。宝音还在栏边透气。她这个人，从以前起就这样，特别的不合群，仗着体弱、才高， 总要特立独行。明秀讨厌她，这是很重要的一个因素。可今天，汤从外边来，还没进门，就先经过了宝音。乐韵把汤锅截住了：“这啥呀？哦 汤！我们 在这儿呢，来一碗吧！”端汤的不好意思说偏不给你们 先吃，便只好给她舀了。这会儿，乐韵正给宝音吹汤呢！主仆几个，看也不 看屋里，好像从没干过拿出石子、钉在布套上这种事。如果真是宝音指使的……明秀心往下沉：如果真是宝音指使的，警告意味已经很明显了。 没把石头放在汤碗里硌明秀的嘴，已算含蓄留情。明秀怎能不作个聪明人，听懂这粒石子说的话，还个人情？先前宝音饮茶吐血，只是以柔弱 姿态，缚住明秀
Country Nationality Language
China Japan America France England Australia Canada
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子，一定尖得跟锥子似的，尖的一头一定朝上。谁如果把脚往里头一塞，除非鞋底厚厚纳了千层，否则一定会被锥得当场哭出来。谢府里别说 了，哪怕稍微要好的丫头，都不会穿穷苦力的千层底。所以可怜兮兮的表 ，刚在老太太面前讨论船舶问题时露了个尖，马上又要可怜兮兮的 哭了。食水不再动手脚之后，难道没别的法子整她吗？明秀满意的看着日影。日已西斜。丫头来送汤了。二太太亲自吩咐厨房给 少爷们炖来 补身体的牛肉汤，是用牛身上小花卷腱子肉、三分肥的牛肋条、再加一点儿顶顶细嫩的白腩，合在一处炖上四、五个时辰，炖得浓如羹，盛在 保温的棉草套子细砂窝里端来的。筱筱给福珞奉了一碗，福珞却亲手把这一碗让到明秀跟前。明秀推让着，忽然面色一变。她看见砂锅保暖的 棉草套子上，钉着一粒石子。石子的头一定要很尖，像锥子似的，才能“钉”在套子上。这样的石子，不会很多，明秀跟筱筱作园艺时，恰巧 发现了一粒有资质的，经过加工，才放进宝音的雨屐，怎么又会有一粒在棉草套子上呢？筱筱顺着明秀的目光看过去，面色也变了，便去把那 石头拈起来，看着，果然是她们加工过的那粒。送汤的丫头吃惊道：“嗳哟，怎么有粒石子儿？”看着它尖，有点意外，倒没往心里去。筱筱 掩过了，道：“可不是嘛？”回到明秀身边，交换一个眼色，福珞还不知就里，也没看清筱筱手上动作，只问明秀：“怎么了？”明蕙在旁边 帮着分汤，不敢插话。明秀镇定下来，若无其事回答福珞：“刚刚我看差了，还当是只虫子呢！”一边瞄向明柯。第五十五章 水上失银斗巧 智（7）往宝音屐里放石子，明柯是知情的。适才明柯吹了草哨回来，明秀就悄问明柯：“跟笙妹妹说什么？”明柯恼火道：“她讲草木也有 情，不能妄加摧毒，噼哩啪啦一大堆，哪个理她！”明秀听下来，并未起疑。如今石子易位，明秀望向明柯，明柯莫名其妙的耸了耸肩，明秀 想想，是没理由怀疑明柯告密，视线就又移往宝音那里去。宝音还在栏边透气。她这个人，从以前起就这样，特别的不合群，仗着体弱、才高， 总要特立独行。明秀讨厌她，这是很重要的一个因素。可今天，汤从外边来，还没进门，就先经过了宝音。乐韵把汤锅截住了：“这啥呀？哦 汤！我们 在这儿呢，来一碗吧！”端汤的不好意思说偏不给你们 先吃，便只好给她舀了。这会儿，乐韵正给宝音吹汤呢！主仆几个，看也不 看屋里，好像从没干过拿出石子、钉在布套上这种事。如果真是宝音指使的……明秀心往下沉：如果真是宝音指使的，警告意味已经很明显了。 没把石头放在汤碗里硌明秀的嘴，已算含蓄留情。明秀怎能不作个聪明人，听懂这粒石子说的话，还个人情？先前宝音饮茶吐血，只是以柔弱 姿态，缚住明秀
Where Are You from- 优秀PPT课件
课文应用： Have a good time!
这是一个表示良好祝愿的句子，常表示说话人 希望即将出行或到某处游玩、参加某种娱乐活动 的人玩得高兴，这里的good可以更换为其他形容 词，类似的句子有：Have a nice time / day!等。
Let’s play—猜一猜
游戏准备：美国、英国、法国、澳大利亚、中国的 国旗图标。 游戏玩法：每次上台四名学生，每位学生抽取一个 国旗标志，把它放在身后，然后用汉语介绍该国的 特点，让其他同学猜：Where is he / she from? 猜 的学生也可以问Is he / she from…?猜对的学生可以 得到一个自己喜欢的国家标志。然后全班同学跟这 位得到标志的同学问答：Where are you from? I’m from ...
—Where are you from? —I’m from the teachers’ office.
课文应用： Welcome to our hotel!
Welcome to +某处 是一个礼貌用语，用来表示 对客人到访的欢迎。如： Welcome to China! Welcome to Xi’an! Welcome to our school!
陕旅版英语五年级上册
Unit8 Where Are You from? 第2课时
教学目标 1. 能听懂、会用句型Where are you from? I’m from ...就来自哪里进行问答。 2. 会用句型I’d like to have a room. Welcome to our hotel. Have a good time! 就入住宾馆话题进 行交流。 3. 能在教师的带领下，完成Part C Read, choose and complete部分的对话练习。
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Country China Japan Korea America Italy Australia Canada Brazil India England Germany France
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Nationality: German [ˈdʒə:mən]
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Canada ['kænədə]
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Where are you from_ppt课件完美版
Name: Henry Nationality:
Canadian
[kə'neidiən]
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America
Germany
England France
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American German English French
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Seek a friend
China—Chinese Japan---Japanese America---American Korea---Korean Italy---Italian Australia-Australian Canada-Canadian Brazil-Brazilian India-Indian England---English Germany---German France---French
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《Where-are-you-from》SectionA-【品质课件】
1. What’s your name?
a. He is from Canada.
2. Are you from Beijing? b. No, she isn’t. She is
Kumiko.
3. Is she Zhou Lu?
c. Yes, we are.
4. Where are you from?
above with your partner.
A: Is he/she …
B: Yes/No, …
A: Where is he/she from?
B: He/She …
Match the questions with the correct answers. And then prac he Kangkang? Yes, he is. Where is he from? He is from China.
China
Is he Liu Xiang?
No, he isn’t. He is Yao Ming.
2b
Practice the coversations
— Where are you from? — I am from Canada.
— Where are they from? — They are from Japan.
— Where is he from? — He is from the U.S.A.
Cuba (古巴) — Where is Maria from? — She is from Cuba.
• A: My name’s Sally. What’s your name? • B: My name’s Li Ming. What’s your
最新剑桥儿童英语启蒙(下册)Unit19--Where-are-you-from教学讲义PPT课件
临床表现
早期有气促、干咳、咯痰、发热和胸部不 适,以后可逐渐出现呼吸困难和干咳加重,或 合并感染及心功能不全出现肺心病的症状 和体征。
放射性肺纤维化主要表现为程度不同的呼 吸困难,通常在1~2年时达到稳定。
诊断标准
按美国放射肿瘤学协作组ＲＴＯＧ放射性肺损伤 标准评价放射性肺炎的发生。
其影像学诊断标准包括： １、有胸部放疗病史；
目前V20评价治疗计划、预测 RIP发生率已 得到了普遍的认可。
研究表明当 V20 分别为<22%、22%～30%、 31%～40%及>40%时, 2 年 RIP 发生率分别 为 0、7%、13%及 36%。
因放射性肺炎死亡的患者 V20均≥35%, 发生 3级以上放射性肺炎的患者 V20均≥32%
学者推荐为避免发生重度放射性肺炎, V20 应<25%
临床上NSCLC 的三维治疗计划系统(3DTPS) 中, 常采用V20作为评价治疗计划的参 数: V20<25%时, 一般认为治疗计划可以接 受; V20为 25%～35%时, 需要对治疗计划进 行修改使 V20降低; V20>35%, 则应放弃所设
多个剂量参数与急性放射性肺炎发生的危 险性增加相关,包括肺平均受量及接受一定 剂量的体积的百分比。
肺平均受量＞８．５Ｇｙ者或增加１Ｇｙ 时，Ｖ２０每增加１％时、Ｖ３０每增加 １％时或Ｖ４０每增加１％时均是放射性 肺炎发生率显著升高的相关因素。
肺平均受量每增加１Ｇｙ，则放射性 肺炎发生的风险增加１６．２％。
尚没有被完全认识, 目前大多数学者达成共识的两 种学说:
①经典传统的组织学改变学说—肺泡上皮、血管 内皮损伤学说
②分子生物学机制。
1、肺泡上皮、血管内皮损伤学说
科普版英语 四年级下册课件-Lesson4 WHEREAREYOUFROM
the USA
美国
Where are you from? I’m from the USA.
the UK
英国
Where are you from?
I’m from the UK.
Let’s learn…
1.Where are you from? (你来自哪里?)
1. I am from China. (我来自中国.)
问句.)
What did you learn today ?
Words: about, our, school Phrase:Welcome to...... Sentence pattern: -Where are you from? I’m / we are from...... -Are you from......? -Yes，I am. / No ,I’m not. -Yes,we are. / No, we aren’t.
及其回答Yes，I am. / No ,I’m not. Yes,we are. / No, we aren’t.
New words
The USA
The UK
Beijing
--I’m from ...
China
中国
Where are you from?
I’m from China.
# (sb.某人)+ be + from+ (sp.某地) 某人来自哪里.
2. (你来自哪里?) Where are you from?
2. (我来自江西.) I am from Jiangxi.
3. (你来自哪里?) Where are you from?
3. (我来自浙江.) I am from Zhejiang.
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课文应用： I’d like to have a room.
I’d like to... 表示说话人的主观愿望“我想 要……’’，如： I’d like to have a room. 我需要一间房。
课文应用：—Where are you from? — I’m from… 这是一组问答句型，可用来谈论某人的家乡在 何处，也可就近谈论某人刚才从哪里来。如： —Where are you from? —I’m from France.
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
Do you want to visit…?
Let’s talk
Q1: Who are talking? Q2: Where is the girl? Q 3: What’s her name? Q 4: What would she like to do? Q5: Where is the girl from?
—Where are you from? —I’m from the teachers’ office.
课文应用： Welcome to our hotel!
Welcome to +某处 是一个礼貌用语，用来表示 对客人到访的欢迎。如： Welcome to China! Welcome to Xi’an! Welcome to our school!
Part C Read, choose and complete
Your name, please? Where do you come from? Welcome to our hotel.
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
陕旅版英语五年级上册
Unit8 Where Are You from? 第2课时
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