幼儿园各项制度全

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幼儿十项规章制度

幼儿十项规章制度

幼儿十项规章制度首先,幼儿园十项规章制度应包含以下内容:1. 上课准时:规定幼儿必须在规定的时间到达幼儿园,并按时参加各项活动,不得迟到早退。

2. 穿着整洁:规定幼儿的衣着整洁,不得穿得暴露或脏乱。

3. 尊重老师和同学:规定幼儿要尊重老师和同学,不得打骂或欺负同学,不得无理取闹或抢夺他人物品。

4. 保护环境:规定幼儿要保持教室和玩具的整洁,不得随意破坏或污染环境。

5. 尊重自己和他人的隐私:规定幼儿要尊重自己和他人的隐私,不得随意揭露他人的私密信息。

6. 安全第一:规定幼儿在校期间要注意安全,不得在教室内跑动、打闹,不得接触危险物品。

7. 合理用餐:规定幼儿要按时用餐,不得挑食或浪费食物。

8. 健康生活:规定幼儿要经常锻炼身体,保持良好的卫生习惯,不得长时间玩游戏或沉迷电子产品。

9. 爱护公物:规定幼儿要爱护幼儿园的公物,不得随意损坏或丢弃。

10. 家长合作:规定家长要积极配合幼儿园的管理工作,不得私自带食物或玩具给孩子。

以上是我认为幼儿园十项规章制度应包含的内容,接下来将谈谈这些规章制度的实施细则。

首先,对于上课准时规定,幼儿园可以设立签到机制,每天在幼儿到校后进行签到,逾时则记录,并向家长做出通报。

对于穿着整洁规定,幼儿园可以设立着装标准,每天督促幼儿保持整洁,并对未按标准穿着的进行提醒和警告。

对于尊重老师和同学规定,幼儿园可以定期开展礼仪教育,教导幼儿学会尊重他人和团队合作。

对于保护环境规定,可以设立环保小组,定期组织清洁活动,引导幼儿爱惜环境。

对于尊重隐私规定,可以设立规范隐私保护的措施,教育幼儿要懂得尊重和保护他人的隐私。

对于安全第一规定,可以增设安全警示标识,加强安全教育,提醒幼儿要注意安全。

对于合理用餐规定,可以根据幼儿的饮食需求合理制定菜单,保证每个幼儿都能获得充足的营养。

对于健康生活规定,可以组织开展各种体育活动,鼓励幼儿多参与户外活动。

对于爱护公物规定,可以加强对公物的监督管理,及时发现并处理被损坏的情况。

幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度幼儿园是孩子们最早接触教育的地方,良好的规章制度对于幼儿园的管理和幼儿的健康成长非常重要。

下面是幼儿园各项规章制度的详细介绍。

一、日常生活规章制度1.入园规定:幼儿园规定每天上午8点准时入园。

家长必须亲自陪同幼儿到达,填写入园登记表,并与教师交流相关事宜。

2.早操规定:每天早上8点30分进行早操活动,所有幼儿必须按时参加。

早操活动包括晨间课、体育活动等,有助于促进幼儿的身体发展和注意力集中。

3.睡眠规定:幼儿园为幼儿提供午间休息时间,幼儿需要自行带好被子和枕头。

在午休期间,保持安静,不得大声喧哗,有助于幼儿的健康发展。

4.饮食规定:幼儿园提供营养丰富的午餐和小吃。

家长需要提前告知是否有特殊饮食需求,如过敏食物等。

幼儿园鼓励幼儿多吃蔬菜水果,不提倡过多食用油炸食品和含糖饮品。

5.卫生规定:幼儿园注重卫生,每天定期进行环境清洁和消毒。

幼儿需要养成良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽遮掩等。

二、安全规章制度1.安全出入规定:只有家长或指定的人员能够接送幼儿。

家长需要在幼儿卡片上签字,确认接送人身份。

陌生人无法进入幼儿园,确保幼儿的安全。

2.交通安全规定:幼儿园要求家长按时接送幼儿,不得迟到或早退。

接送幼儿时,要注意交通安全,不得闯红灯或在禁停区停车。

3.游戏安全规定:幼儿在幼儿园内进行游戏时,要遵守游戏规则,不得玩具投掷、攀爬高处等危险行为。

4.突发事件规定:幼儿园注重应急处理能力。

在发生突发事件时,园方会及时通知家长,并启动紧急预案。

三、教育活动规章制度1.课程安排规定:幼儿园有具体的课程安排,包括语言、数学、科学、音乐、美术等。

家长需要遵守园方的课程安排,配合园方进行家庭作业。

2.教学计划规定:幼儿园有相应的教学计划,家长需要与教师保持沟通,了解孩子在幼儿园的学习情况。

3.家长参与规定:幼儿园鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如亲子游戏、观摩课等。

家长可以通过参与了解和了解幼儿在园期间的表现和成长。

幼儿园安全管理十项制度(20篇范文)

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幼儿园安全管理十项制度(20篇范文)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园开园各项规章制度

幼儿园开园各项规章制度

幼儿园开园各项规章制度第一条为了让幼儿在一个安全、温馨的环境下成长,维护幼儿园内的秩序和纪律,制定本规章制度。

第二条幼儿园的营业时间为每周一至周五,上午8:00至下午5:00,中午12:00至1:30休息时间。

第三条家长在接送幼儿时需按时到达,如有特殊情况需提前与教师联系并说明理由。

第四条家长在参观幼儿园时需提前预约,不得擅自进入教学区域。

第五条幼儿园内禁止吸烟、酗酒,不得擅自带入危险品。

第六条幼儿园内不得破坏公共财物,不得随地吐痰、乱扔垃圾。

第七条幼儿园内不得使用暴力行为,不得恶语相向,必须要彼此尊重。

第八条幼儿园内不得擅自离开教室或跑出监护区域。

第九条幼儿园内不得穿着不符合规定的服装,不得梳妆打扮成人化。

第十条幼儿园内不得将私人物品带入教室,学习用品应按要求准备好。

第十一条幼儿园内遇到问题应及时向老师或幼儿园管理人员反映,不得私自解决。

第十二条幼儿园内严禁谈论不适宜儿童的内容,不得传播不健康信息。

第十三条幼儿园内举办活动需提前通知家长,家长应积极参与。

第十四条幼儿园对幼儿进行定期体检,家长需配合并提供必要资料。

第十五条幼儿园在监护幼儿时应保证幼儿的安全,不得发生安全事故。

第十六条幼儿园对违反规定的家长及幼儿,将根据情节轻重采取相应措施,包括口头警告、书面警告、暂停接送资格等。

第十七条幼儿园对规章制度的修改或补充均由幼儿园管理者决定。

第十八条本规章制度自发布之日起生效,如有疑问或建议请及时向幼儿园管理者反馈。

以上为幼儿园开园规章制度,如有违反者将受到相应处罚。

愿我们的幼儿园每天都充满笑声和欢乐!。

幼儿园健全管理制度【优秀10篇】

幼儿园健全管理制度【优秀10篇】

幼儿园健全管理制度【优秀10篇】幼儿园健全管理制度【优秀10篇】幼儿园管理规章制度这么拟写?看下吧。

管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯。

以下是小编给大家带来的幼儿园健全管理制度,希望可以帮助到大家!幼儿园健全管理制度(篇1)一、空气消毒。

幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每一天用紫外线灯照30分钟。

二、口杯消毒。

每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。

三、毛巾消毒。

擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴晒一次。

四、桌椅消毒。

要求每日用消毒液擦一次。

五、门把手消毒。

教学区幼儿在园期间,用消毒液擦洗一次,生活区幼儿每次回寝前,用消毒液洗擦洗。

六、玩具消毒。

幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。

七、厕所消毒。

坚持厕所清洁卫生,每日用厕所或清毒水冲洗消毒。

八、床上用品消毒。

床单、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月两次。

被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊情景,将另行通知加强卫生工作。

幼儿园健全管理制度(篇2)为加强我乡学前教育的管理,强化幼儿教师队伍建设,促进我乡幼教质量的全面提高和幼教事业的健康发展,结合我乡实际,特制定如下管理制度。

一、办学条件各幼儿园必须具有按标准配备的办学场地和设施设备。

教室要干燥、明亮、通风、安全,坚决不允许使用危房,否则上报上级行政主管部门责令停办。

桌椅要符合标准;每班必须配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢(风)琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。

教师要有专门的办公室;有专门的安全宽阔的室外活动场地,有攀登架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器材。

有满足幼儿人数需求的、卫生设施齐全的厨房。

二、师生条件要求全体幼儿教师思想政治表现良好,身体健康,办学思想端正。

应具有教师资格证并参加每年举行的幼儿教师专业培训,具备弹、唱、跳、画等专业知识,普通话达二级乙等以上。

幼儿园各项岗位职责及制度全

幼儿园各项岗位职责及制度全

幼儿园各项岗位职责及制度全幼儿园是为儿童提供学前教育的机构,旨在全面发展儿童的身心健康和智力、语言、社会等方面的能力。

为实现这一目标,幼儿园需要各个岗位的工作人员共同努力,发挥各自的职责和作用。

下面是幼儿园各个岗位的职责及制度的介绍。

1.园长:负责幼儿园的整体管理与领导,制定幼儿园发展规划和教育目标,并组织实施。

负责人员的招聘、评估和培训,以及家长和社会的沟通和合作。

2.教学主任:负责学科教学方面的管理和指导。

协调教师的教学工作,监督教师的教学质量,组织教研活动和教师培训。

负责制定教学计划和教材选用。

3.教师:负责教授幼儿的各门学科知识,并关心、帮助幼儿的成长。

制定教学计划和教学活动方案,组织和实施教学活动。

具体教学过程中,培养幼儿的学习习惯和动手能力,引导幼儿的情感和社交发展。

4.保育员:负责保育工作,照顾和照料幼儿的生活。

负责给幼儿洗漱、更衣、喂饭等日常生活活动和保持环境的整洁。

观察幼儿的生长发育情况,并记录相关数据。

5.行政人员:负责幼儿园的行政及后勤工作。

包括接待家长、接送幼儿、总务管理、协调安排会议和活动,维护园务档案等。

7.健康教师:负责幼儿园的健康教育工作。

包括制定健康教育计划,开展健康教育课程。

关注幼儿的身体健康状况,提醒家长注意幼儿的饮食、卫生和安全。

8.音乐教师:负责幼儿园的音乐教育工作。

教授幼儿音乐知识,引导幼儿参与歌唱、舞蹈和乐器演奏等音乐活动。

培养幼儿的音乐兴趣和审美能力。

幼儿园各个岗位职责的制度主要包括以下几点:1.招聘制度:各个岗位的招聘需符合国家和地方政策的规定,根据幼儿园的需求和岗位要求进行面试和评估。

2.培训制度:幼儿园应定期组织各个岗位的培训活动,提高工作人员的专业能力和教育教学水平。

3.考核制度:对于各个岗位的工作人员进行定期的考核,评估其工作能力和工作表现。

根据考核结果,进行奖励和处罚。

4.工作纪律:幼儿园应制定完善的工作纪律和行为规范,要求工作人员遵守纪律,保持良好的工作态度和职业操守。

幼儿园各项管理制度

幼儿园各项管理制度

一##市托幼机构生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,有利于儿童神经系统的正常发育,保护消化系统的功能,培养儿童良好的生活习惯。

科学合理地生活作息制度,是完成教育任务的先决条件,有利于儿童的身心健康。

(一)合理安排一日生活作息时间1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长,次数愈多,幼儿期(1-3 岁)昼夜睡眠 3 次,学龄前儿童(3-7 岁)昼夜睡眠 2 次,午睡时间夏季3 小时摆布,冬季2 小时摆布,夜间睡眠时间不得少于10 小时。

2、进餐幼儿期每日4-5 次,学龄前期“三餐一点”,两正餐间隔时间不宜超过4 小时,午点时间安排在中晚餐之间约下午3 时摆布。

3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主,稳定性差,直到5 岁以后,故意注意才有逐步的发展,注意力较能够集中,小班每节课10-15 分钟,中班20-25 分钟,大班25-30 分钟,上午9-10 点之间幼儿头脑最清醒,精力旺盛,普通上午宜安排两节作业课,下午安排游戏或者室外活动,课间要有10-15 分钟歇息时间,让眼睛和大脑得到充分的歇息,消除疲劳,小班宜每日1 节课,逐渐过渡到2 节课,中班每天2 节课,大班每天2 节课。

4、户外活动时间依地区季节而定,每天至少不少于2 小时(寄宿制幼儿园不少于3 小时),其中1 小时为体育活动,让幼儿充分接触大自然,对防治上呼吸道感染,佝偻病,强壮体魄,有十分重要的意义。

(二)一日生活作息时间表举例时间内容7 :308 :008 :208 :409 :009 :3010 :0010 :4011:2011:3012 :0012 :102 :302 :503 :053 :203 :404 :10 游戏活动自选活动整理午餐散步午睡起床午操午点自由活动教学活动游戏活动整理晚餐离园3-7 岁儿童生活作息表(全日制幼儿园) 各园(所)根据儿童不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度,要有充足的户外活动时间,注意动静结合,对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐活动、游戏和作业等每一个生活环节的时间、顺序、次数和间隔,赋予合理安排。

幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度(3篇)

幼儿园各项规章制度幼儿园作为一个儿童教育机构,通常会制定一系列规章制度来规范幼儿园的日常管理和教育活动。

以下是幼儿园常见的一些规章制度:1.晨检制度:早上进入幼儿园后,要进行晨检,检查幼儿的体温、精神状态等,确保幼儿的健康状况。

2.安全制度:包括幼儿园内的安全管理规定,如禁止幼儿攀爬高处、禁止私自离开幼儿园等,以保障幼儿的安全。

3.日常作息制度:规定幼儿园的上班时间、放学时间,以及午休时间、自由活动时间等,确保幼儿的时间管理和养成良好的作息习惯。

4.饮食制度:规定幼儿园的膳食标准,要求提供均衡、卫生的营养食物,同时禁止幼儿带有坚硬物品和不健康食品进入幼儿园。

5.卫生制度:包括幼儿园内的卫生管理规定,如要求保持室内外环境的清洁、消毒、通风,以及幼儿和教师的个人卫生要求等。

6.纪律制度:规定幼儿在幼儿园内的行为规范和礼仪,如不说脏话、不打架、不乱丢垃圾等。

7.教育活动制度:规定幼儿园内各种教育活动的安排和管理,如上课时间、课程设置、活动计划等,以确保教育活动的有序进行。

8.家校合作制度:规定幼儿园与家长之间的合作关系和沟通方式,如家长会、家访、家长参与教育活动等,以加强家园合作,促进幼儿的全面发展。

需要注意的是,每个幼儿园的规章制度可能会有所不同,具体的规定以幼儿园的实际情况为准。

幼儿园各项规章制度(2)幼儿园的规章制度主要包括以下几项:1. 入园规定:规定孩子入园的年龄、身体健康状况要求、家长的协助等。

2. 作息时间:规定每天的上、下午活动时间,午休时间,早晚接送时间等。

3. 饮食安排:规定孩子的膳食安排,包括早餐、午餐、点心等。

4. 卫生习惯:规定孩子的个人卫生习惯,如洗手、刷牙、上厕所等。

5. 安全规定:规定孩子在幼儿园内的安全行为,如不乱跑、不随地吐痰等。

6. 服装要求:规定孩子的着装要求,如穿制定的校服、穿适合季节的衣物等。

7. 活动规定:规定孩子在幼儿园内的活动规则,如不打闹、不欺负其他同学等。

幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)

幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)

幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)幼儿园规范各项管理制度篇11、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到,不早退,无重大事情不随便请假。

班主任比正常上班时间早到半小时,下班时间迟走半小时,不能因私事不在幼儿园。

教师有事必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者,按旷工论处。

一月公布一次出勤,并将考勤列入奖惩、评比中。

每请假一天,扣除日均工资。

旷工属严重违纪,每旷工一天扣除三倍日工资。

2、上班期间,教师要把全部精力放在工作中,认真组织好幼儿一天学习、生活,全面照顾幼儿。

教师不能随便换班、替班、串班,避免发生意外事故。

大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。

注意幼儿的情绪,冷热及时增减衣服,生病要立即送医院或通知家长,按时让幼儿服药。

组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

注意幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

3、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等属教师失职,教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,属较重失职,教师必须承担百分之五十的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全部责,扣除工资100元/次。

4、班中物品需要保管好,若有工作变动,必须交清;若有丢失或损坏,需及时报告;如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理,个人负全部责任。

5、教师在校内处都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,上班期间要微笑,面对家长和来宾态度要友好,避免与家长争吵。

6、各班每天放学后,班主任必须在离园前认真检查教室,整理物品,打扫卫生,切断电源,关好门窗,保证安全。

9、教师认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

缺教案属教师违纪,园长每周检查一次教案,每缺一节教案,扣除小时均工资。

10、教师每天批阅本班全体学生的作业一次,缺少批阅属教师违纪,园长每周检查一次,每缺少一次,扣除小均工资。

幼儿园各项安全管理制度大全5篇

幼儿园各项安全管理制度大全5篇

幼儿园各项安全管理制度大全5篇幼儿园各项安全管理制度【篇1】一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。

五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。

八、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作,长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育,文明说话、文明做事、文明交往,每个活动前提出活动要求,活动后有小结,活动前后清点人数,以防幼儿走失。

九、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动,幼儿要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

十、在户外活动中教师有组织、指导的责任,保育员有指导责任,因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责人。

凡出现受伤情况,应及时送往医务室,必要时送医院,并及时向园长汇报。

幼儿园各项安全管理制度【篇2】1、成立安全工作领导小组,园长是幼儿园安全工作的第一责任人,园长是具体负责人,具体负责和指导全园安全工作,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,全园师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对幼儿进行安全教育,发现问题应及时处理并进行安全教育。

幼儿园最全各项制度汇编

幼儿园最全各项制度汇编

幼儿园最全各项制度汇编幼儿园是为了儿童早期教育而设立的学校,为了保证孩子们的健康成长和安全,幼儿园需要建立一系列制度来规范管理,下面是幼儿园最全各项制度的汇编:1.学前教育方针制度:明确幼儿园的办学宗旨和教育目标,确定幼儿园的教育理念和教育方法。

2.教育课程制度:制定幼儿园的教育课程,包括各个学科的教学计划、课程表和教学内容,确保幼儿得到全面的教育。

3.健康管理制度:规定幼儿园的健康管理措施,包括体检、疫苗接种、饮食健康等,保障孩子们的身体健康。

4.班级管理制度:确定班级的组织架构和管理职责,包括班级日常管理、秩序维护以及班级活动的组织。

5.师生关系制度:规范教师与学生之间的互动关系,包括教师的言行规范、学生的行为规范和相互尊重的原则。

6.安全管理制度:确保幼儿园的安全,包括安全设施的建设、消防演练、突发事件处理等,保证孩子们的人身安全。

7.家长参与制度:鼓励家长积极参与孩子的教育,包括家访、家长会、家庭作业监督等形式,促进家庭与幼儿园的合作。

8.教师培训制度:提供教师的培训机会,不断提高教师的专业知识和教育能力,确保幼儿得到优质的教育。

9.信息管理制度:规范幼儿园的信息管理,包括学生档案管理、教师档案管理和教育教学资源的管理。

10.纪律管理制度:规定学生的行为规范和纪律要求,对违纪行为进行处理,维护良好的学校秩序。

11.校内巡查制度:建立校内巡查机制,保证校园的安全和秩序,及时发现并处理存在的问题。

12.特殊教育制度:制定特殊教育的措施和方法,为有特殊教育需求的孩子提供个性化的教育服务。

13.惩戒管理制度:规定幼儿园中的惩戒方式和范围,保护幼儿的权益,防止虐待和伤害行为。

14.收费管理制度:规定幼儿园的收费标准和收费方式,确保收费公正,保障家长的合法权益。

15.应急预案制度:制定应急预案,应对各种突发事件和紧急情况,保障学生和教职工的安全。

以上是幼儿园最全各项制度的汇编,这些制度的建立和执行可以保证幼儿园的正常运行和孩子们的良好成长。

幼儿园各项工作制度大全

幼儿园各项工作制度大全

1. 园务会议制度一、成立园务委员会,成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。

二、每月召开一次,重大问题集体讨论、决策,保证民主管理。

三、园务会议内容包括:⒈全园工作计划的制订与总结。

⒉研究贯彻执行上级各项工作任务。

⒊规章制度的修改、补充及废除。

⒋研究幼儿园工作中的重要问题,探讨解决方法。

⒌分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。

⒍征求幼儿园管理工作的意见。

2. 备课、听课制度一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。

三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。

每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。

六、坚持集体备课与个人备课相结合。

主班教师每天下午准时来备课室备课,配班教师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。

七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。

需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。

八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

九、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。

十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。

3. 教研制度一、成立教研组,订立科研计划,按照计划定期开展教学研究活动。

二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。

幼儿园各项制度大全

幼儿园各项制度大全

幼儿园各项制度大全一、安全管理制度1、入园离园安全制度家长必须按时接送幼儿,如有特殊情况需提前与教师沟通。

幼儿入园时,教师要做好晨检工作,检查幼儿身体状况和携带物品。

离园时,教师要确认家长身份后,方可将幼儿交给家长。

2、设施设备安全制度定期检查园内的设施设备,如滑梯、秋千、桌椅等,确保无安全隐患。

对电器设备进行定期维护和检查,确保用电安全。

3、食品安全制度严格把控食品采购渠道,确保食材新鲜、卫生。

厨房工作人员要严格遵守食品加工流程和卫生标准。

做好食品留样工作,以备查验。

4、活动安全制度组织户外活动时,教师要提前检查场地和器材的安全性。

活动中,教师要密切关注幼儿的动态,防止意外发生。

制定火灾、地震等突发情况的应急预案,并定期组织演练。

教师要熟悉应急处理流程,在紧急情况下能迅速做出反应。

二、卫生保健制度1、日常卫生制度保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生,定期进行消毒。

培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。

2、健康检查制度入园前,幼儿需进行全面的健康检查,合格后方可入园。

定期为幼儿进行体检,及时发现和处理健康问题。

3、疾病防控制度做好传染病的预防工作,如加强通风、消毒等。

发现幼儿患病,要及时隔离并通知家长。

三、教学管理制度1、课程设置制度根据幼儿的年龄特点和发展需求,科学合理地设置课程。

注重课程的综合性和趣味性,激发幼儿的学习兴趣。

教师要提前制定详细的教学计划,明确教学目标和教学内容。

3、教学评估制度定期对教学效果进行评估,了解幼儿的学习情况。

收集家长的意见和建议,不断改进教学方法。

四、教师管理制度1、师德师风制度教师要具备良好的职业道德,关爱幼儿,尊重家长。

严禁体罚和变相体罚幼儿。

2、培训进修制度为教师提供定期的培训和进修机会,不断提高专业素养。

鼓励教师自主学习和研究。

3、考核评价制度建立科学的教师考核评价体系,对教师的工作表现进行全面评价。

根据评价结果,给予相应的奖励和惩罚。

五、家园共育制度1、家长联系制度定期召开家长会,向家长汇报幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况。

幼儿园学校各项规章制度

幼儿园学校各项规章制度

幼儿园学校各项规章制度一、幼儿园入园制度1. 家长需提供孩子的相关身份证明及健康证明等相关资料。

2. 孩子入园需经过幼儿园的入园体检,确保孩子身体健康。

3. 家长需签订幼儿园入园协议,遵守幼儿园的相关规章制度。

4. 孩子入园前需完成入园试学期,以观察孩子适应幼儿园生活的情况。

5. 家长需配合幼儿园的入园政策和程序,遵循管理规定。

二、幼儿园日常管理制度1. 幼儿园每天早上8点开始上课,下午4点结束放学。

2. 孩子需在规定时间到校,并由家长送交到指定班级。

3. 安全第一,师生需每天进行安全教育,加强安全意识。

4. 师生相互尊重,师生之间要遵守互相尊重、互相理解的原则。

5. 严禁师生之间有身体接触行为,防止发生不正当行为。

三、幼儿园教学管理制度1. 幼儿园实行多元化教学方式,满足孩子多样化的学习需求。

2. 教师需根据每个孩子的不同特点,采用适当的教学方法。

3. 幼儿园每周至少进行一次家长会,与家长交流孩子学习情况。

4. 孩子需按时完成作业,认真对待学习任务,不得拖延。

5. 幼儿园每学年会定期举办评比活动,鼓励孩子努力学习。

四、幼儿园卫生管理制度1. 幼儿园每天进行卫生消毒,保证教室、食堂等场所的清洁卫生。

2. 孩子需保持个人卫生,每天根据规定时间做好晨检。

3. 严格管理食堂卫生,保证食品质量安全,并定期检查食品质量。

五、幼儿园安全管理制度1. 幼儿园制定急救预案,定期进行消防演练,确保孩子在突发事件中得到及时救助。

2. 严禁孩子在校园内乱跑、打闹,保持校园秩序。

3. 孔子需按照规定出入校园,不得私自离校,以免发生安全事故。

六、幼儿园管理人员职责1. 幼儿园园长负责具体管理工作,制定学校发展规划和运作方案。

2. 教师需严格履行教学职责,关心孩子的成长发展,严格要求自己。

3. 安全人员负责学校的安全工作,制定安全预案,保障学校的安全。

七、幼儿园校规守则1. 遵守幼儿园规定,不得擅自离校或早退。

2. 严禁在校园内吸烟、酗酒等不良行为。

幼儿园各项制度大全

幼儿园各项制度大全

幼儿园各项制度大全
1. 安全制度
- 儿童入园时,家长需填写入园卡,并提供联系方式及紧急联
系人信息。

- 儿童离园时,家长需提前告知园方并签署离园卡,工作人员
将核实身份后才可离园。

- 所有园内活动需有专人负责监督,确保儿童安全。

2. 卫生制度
- 每位儿童入园前需经过身体检查,确保无传染性疾病并提供
相关证明。

- 每日环境清洁,保持教室、卫生间、玩具的卫生干净。

- 儿童进餐时,采取个人用具,确保卫生。

3. 教育培训制度
- 园方将根据儿童特点和兴趣,开展针对性的教育活动。

- 老师需接受相关的培训和考核,不断提高自身教育水平。

- 定期组织家长会议,与家长交流儿童的学习情况和成长经历。

4. 管理制度
- 园方需建立规范的管理制度,明确责任分工和工作流程。

- 对园内设施和物品进行定期检查和维护,确保儿童的生活质量。

- 鼓励员工团队合作,共同营造和谐的园所氛围。

5. 家长沟通制度
- 园方与家长保持信息畅通,定期进行反馈和沟通。

- 定期邀请家长参与园内活动,促进家园合作。

- 针对家长提出的问题和建议,有针对性地进行改进和完善。

关于幼儿园的各项管理制度7篇

关于幼儿园的各项管理制度7篇

关于幼儿园的各项管理制度7篇关于幼儿园的各项管理制度一、家长出入幼儿园要服装整齐,仪表整洁,不穿拖鞋,不穿睡衣。

言行举止要讲文明礼貌,成为幼儿表率。

二、遵守幼儿园规章制度,按时(每月25日-30日)交费。

如幼儿因病、因事缺勤及时请假。

三、尊重幼儿,尊重幼儿园教职员工,积极参加园内组织的家长会以及各项活动,及时了解、反映幼儿情况,提供意见和合理建议,主动配合幼儿园及教师完成教育任务,共负教育幼儿的责任。

四、孩子间有矛盾、纠纷,家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,由教师妥善解决,以保幼儿身心健康。

五、讲究卫生,进园不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告,并及时采取措施治疗。

六、爱护公物,不随意采摘花朵,教育幼儿爱护园内的各种玩具,体育器材及各种设备。

七、注意安全,有事委托他人接送幼儿时,进门应主动出示出入证,以防幼儿丢失。

接孩子后请于晚间六点前离园。

关于幼儿园的各项管理制度幼儿园奖惩制度一、奖励(一)教研奖积极参与教学研讨,承担教学成果展示等活动,给予获奖者相应的奖励。

集体奖:国家级1500元;省级800元;市级300元;区级200元;街道级100元。

个人奖:国家级800元;省级500元;市级200元;区级120元;街道级60元。

集体奖和个人奖不累加。

(二)先进奖街道先进100元;区先进奖150元,市先进200元,省先进500元,先进奖不纳入考核加分。

(项目相同,取最高奖项)(三)辅导奖1、辅导幼儿参加教育行政部门主办的比赛获奖:一等奖:街道级50元;区级100元、,市级150元,省级200元; 二等奖:街道级30元;区级50元,市级100元,省级150元; 三等奖:街道级20元;区级30元,市级60元,省级100元;2、辅导幼儿参加幼儿园组织的美术类比赛:一等奖15元/幅,二等奖10元/幅,三等奖5元/幅。

优秀奖不设奖金,公开表扬。

幼儿园各种安全管理制度大全

幼儿园各种安全管理制度大全

幼儿园各种安全管理制度大全一、安全环境管理制度1.校园保安制度:明确校园保安的职责和权限,安排保安巡视,加强校园的安全防范措施。

2.消防安全制度:规定幼儿园的消防设施和设备的保养维修、消防演练和灭火器材的摆放等措施,确保消防安全。

3.卫生安全制度:规定幼儿园的环境卫生要求和清洁工作的责任分工,定期进行场所消毒,保证孩子们的健康。

4.室内安全制度:要求教室、走廊、活动室等场所的摆放、安全出口的标识、防滑措施等,预防孩子们在活动中发生跌倒和其他伤害。

5.室外安全制度:规定操场、游乐区、花园等室外场所的使用规则,保证孩子们在户外活动时的安全。

二、人员管理制度1.教师安全管理制度:要求教师具备相关教育资质和健康体检证明,定期进行培训,掌握急救知识和安全意识。

2.保育员安全管理制度:要求保育员持有相关资格证书,并定期进行健康体检,遵守幼儿园的各项安全管理制度。

4.外来人员管理制度:要求幼儿园对外来人员进行身份核实,并在必要时进行背景调查,保证校园的安全。

三、食品安全管理制度1.采购制度:规定幼儿园食品的采购渠道和标准,确保食品安全。

2.储存制度:规定食品存储的温度、湿度、时限等,确保食品不变质。

3.烹饪制度:规定食品加工的操作规范和卫生要求,确保食品不受污染。

4.配餐制度:规定幼儿园的营养搭配和食材新鲜度,保证孩子们的健康成长。

四、安全演练制度1.逃生演练制度:定期开展逃生演练,让孩子们熟悉逃生的方法和路线。

2.火灾演练制度:定期进行火灾演练,培养教师和孩子们的应急处理能力。

3.急救演练制度:定期开展急救演练,教师必须掌握基本的急救知识和技能。

五、安全宣传制度1.家校合作制度:积极与家长沟通安全知识,定期组织家长会议,介绍幼儿园的安全管理制度。

2.主题教育制度:定期开展安全教育活动,组织孩子们参观警察局、消防站等机构,增加他们的安全意识。

通过完善这些安全管理制度,幼儿园可以确保孩子们的安全并促进他们的健康成长。

幼儿园各项规章制度12篇

幼儿园各项规章制度12篇

幼儿园各项规章制度12篇幼儿园各项规章制度1一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到。

不早退。

不旷工。

无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午十二点前算天)二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到。

早退。

旷工等现象无全勤奖,另外迟到。

早退者则在当月工资中扣除10元/次。

三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。

替班。

更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

四、孩子在园内发生责任事故(如磕伤。

碰伤。

烫伤。

抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。

五、班中所有物品保管好,如有变动。

丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

六、教师在园内。

园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。

孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。

蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

八、饭前。

饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

九、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查。

幼儿园各项规章制度

幼儿园各项规章制度

幼儿园各项规章制度在幼儿园中,各项规章制度是为了维护幼儿园秩序、保护幼儿的安全和培养良好的行为习惯而设立的。

下面将介绍幼儿园中的各项规章制度。

1. 穿戴规定幼儿园要求幼儿着装整洁、合体、舒适,不得穿着过于暴露、花枝招展的服装。

幼儿园规定幼儿不得穿戴饰物,如项链、手表等,以免造成安全隐患。

2. 校园安全幼儿园要求幼儿进出校门时要排队,不得乱闯马路。

在校园内要注意安全,不得随意奔跑、跳跃,不得攀爬高墙、栅栏等危险地方。

3. 餐饮规定幼儿园要求幼儿在就餐时坐着,不得站立或奔跑。

吃饭时要遵守用餐礼仪,不得乱丢餐具、残渣等。

幼儿园规定幼儿不得食用辛辣、过于刺激的食物,保证幼儿的饮食安全。

4. 农学环保幼儿园教育幼儿爱护自然环境,不得随意损坏植物、地面等。

幼儿园规定幼儿要参与农学活动,了解农作物的生长过程,并积极参与环保活动,保护大自然的美好。

5. 游戏规则幼儿园要求幼儿在游戏中遵守规则,在游戏时不得欺负其他幼儿或伤害他人。

幼儿园规定幼儿要尊重每个人的权益,共同享受游戏的乐趣。

6. 作业要求幼儿园规定幼儿要按时完成作业,不得拖延。

幼儿园要求幼儿做作业时要认真完成,不得马虎草率。

幼儿园注重锻炼幼儿的独立性,鼓励幼儿尝试自己解决问题。

7. 视听规定幼儿园规定幼儿在使用电子产品时要有限制,不得过度沉迷。

幼儿园要求幼儿在学前班阶段不宜长时间接触电视、手机等电子产品,以免对幼儿的身心发展产生负面影响。

8. 睡眠规定幼儿园要求幼儿在午睡时要安静入眠,不得吵闹。

幼儿园规定幼儿要按时睡觉,保证充足的睡眠时间,以促进幼儿的身心健康发展。

9. 安全防范幼儿园要求幼儿认识安全常识,了解火灾、地震等突发事件的自救方法。

幼儿园规定幼儿要认真参加安全防范教育,掌握必要的安全知识。

10. 家园沟通幼儿园与家长之间的沟通非常重要,幼儿园要求家长积极参加家长会、亲子活动等,了解幼儿在幼儿园的表现,并与教师进行及时有效的沟通。

总结起来,幼儿园中的各项规章制度旨在培养幼儿的自理能力、规范行为习惯、保护幼儿的安全。

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幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,主要职责如下:1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划,组织实施并做出总结。

3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作,负责建立并组织执行各项规章制度。

4、负责聘任、调动工作人员。

指导检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

5、负责工作人员的政治思想工作,组织文化业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

7、定期召开园务工作会议和教职工代表会议,加强民主管理和监督。

8、管理好园舍、设备和财产,努力改善办学条件。

9、加强对财务人员的管理,合理安排使用经费。

10、负责检查、抽查、视察全园各部门的工作。

11、负责组织和指导家长工作,加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。

幼儿园教师对本班工作全面负责:1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据教育纲要,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施做好总结。

3、对幼儿要坚持正面教育,要耐心、细致、态度和蔼。

仪表整洁、大方,以身作则,处处作幼儿表率。

严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

5、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

6、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

7、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

8、坚持勤俭办园原则,制作和管理本班玩教具。

9、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。

与家长共同配合,完成教育任务。

10、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

幼儿园炊事人员岗位责任制1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度,严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。

2、钻研烹调技术,根据幼儿年龄特点,制作营养丰富、可口多样饮食,保证幼儿摄取足够的营养和热量。

3、严格执行卫生标准,保证饮食质量,在烹调过程中防止污染,严防幼儿食物中毒。

4、严格遵守开饭时间,做好饭菜、汤点等食品的保管工作。

5、协助管理员保管好食物、蔬菜,注意节约、卫生;安全使用餐具、炊具。

6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见,不断改进工作,提高伙食质量。

7、坚持勤俭节约的方针,节约使用煤、水、电及各种物品。

门卫制度1、按照规定的时间,及时开、关园门。

2、外来人员必须登记后经允许后方能入园,参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

3、严禁外来机动车辆进入幼儿园,园属车辆必须停放在指定地点。

4、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。

5、门卫人员必须坚守岗位,切实做好安全保卫工作,幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。

安全目标管理与奖惩制度1、园长是幼儿园安全工作第一责任人,对幼儿园安全工作负主要责任,应将安全工作纳入幼儿园年度工作计划中和年度考核的主要内容中。

2、各部门、班主任也是不同层次的安全工作的第一责任人,第一责任人要加强工作、活动过程中的监管,出现安全事故,实行一票否决,同时按有关规定追究其经济和法律责任。

3、加强班主任队伍建设,提高班主任的安全防范意识。

要求经常性地对学生进行安全知识教育,特别是对学生的上学、课间活动、放学等提出具体的要求,并采取有效的措施进行管理。

4、因缺乏安全教育和疏于管理,学生违反幼儿园规章制度而导致的安全事故,将追究学生所在班级班主任的责任,其班级取消评比文明班、先进集体等资格,并与班主任学期考核挂钩。

5、全体教师都有对学生进行安全教育、安全管理的义务和职责。

安全领导小组成员对照职责范围,定时检查及时处理事故的隐患,做到防患于未然。

6、凡学生携带对生命安全有危害的物品(如:刀具、弹弓、尖锐器物、火、有毒物品),目击人员有责任进行教育、制止。

若目击者不理不问,造成一定后果,经查实,相关目击者师德考核分为零分。

7、凡出现存在对学生安全有危害的校舍等或可能会造成群体伤害事故,带来不良影响和经济损失的隐患,目击者或知情者,应立即采取果断措施,并按程序报告。

8、严禁教师体罚和变相体罚学生,因教师教育学生方式简单、粗暴而造成的事故,并酿成不良后果的,将追究相关教师的责任,按教上级文件相关规定执行。

9、教职工在工作中要预防各类安全事故的发生,如果违规操作,擅自蛮干,造成任何后果由本人负责,幼儿园还要追究其赔偿责任,并追究其法律责任。

安全工作检查制度抓好幼儿园的安全工作,重在落实,为了保证幼儿园安全工作的顺利开展,特制定安全检查工作制度如下:一、做到三定:定时、定人、定内容1、定时:每天由专人负责对幼儿园活动场地、设施设备、大型运动器具等检查内容进行检查。

每个月进行安全工作大检查,发现事故隐患及时报修。

2、定内容:园舍及活动场地安全、食品卫生安全、周边环境治理、教育教学常规落实、设施设备安全等。

3、定人:由园内安全小组组长和各成员负责园内安全检查工作。

二、做到二及时:及时报告、及时记录。

(1)全体教师在平时教育教学工作中,发现幼儿有行为、身体、情绪上的异常情况时,要及时采取必要的措施,及时通知家长和园领导。

(2)全体教师在平时教育教学工作中,幼儿在进行体育锻炼时避免危险性的活动。

同时发现幼儿园教育教学设施有安全问题时,要及时报告安全小组。

(3)检查组人员在检查过程中如发现问题及时处理并报告园长。

三、聘请专业人员对园内特种设备、电器、电路等作专项检查,并做好记录。

四、安全工作检查小组每月进行安全检查,对检查中发现的问题要及时提出整改措施,并督促马上解决。

五、各负责人对自己所负责范围的安全工作定期向领导小组汇报并要开创造性的开展工作。

六、检查是为了更好的开展工作,各责任人不得弄虚作假,要如实汇报工作,接受领导的检查及群众的监督。

隐患排查与整改制度为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针,落实幼儿园安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定安全隐患排查与整改制度。

一、强化安全隐患排查机制领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

(一)检查园舍及设施设备安全隐患。

幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;安全工作是否正常运转;电线路是否老化;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。

(二)排查幼儿园食品卫生安全隐患。

环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

(三)排查幼儿园消防安全隐患。

消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火标志是否损坏;校内是否存在使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。

(四)排查园车安全隐患。

检查园车性能是否良好。

对学生路途安全是否采取了向家长的预告通报制度。

(五)做好隐患排查台帐。

在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写安全隐患排查登记表。

在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。

在排查过程中,如果遇到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。

二、安全隐患的整改上报制度在日常安全隐患排查基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。

事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。

要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。

对于一般事故隐患,由有关人员立即组织整改。

对于重大事故隐患,由主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。

安全隐患的处理由主要领导全面负责,分管领导组织各业务部门进行整改,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。

负责人和有关人员在安全隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。

安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用,对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存、维护和保养,防止事故发生。

安全事故应急预案与演练制度为防范幼儿园安全事故的发生, 切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥然处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,保证幼儿园各项工作顺利开展,特制定本制度。

一、应急演练目的1、检验预案的时效性。

通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

2、完善应急准备。

通过开展应急演练,检查幼儿园、班级日常应对突发事件所需人员、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、提高师生应急处置能力。

通过开展应急演练,增强全体师生对应急预案的熟悉程度,提高应急处置能力。

4、提高协调能力。

通过开展应急演练,进一步明确幼儿园各部门、各岗位教职工的职责任务,明确紧急时刻带领学生避险逃生的程序、方法和途径,完善应急机制。

5、强化宣传教育。

通过开展应急演练,普及突发事件应急知识,提高全体师生风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。

二、应急演练原则1、结合实际,合理定位。

紧密结合幼儿园工作实际,结合学生生理年龄、心理素质、认知水平等情况,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实际、讲求实效。

以提高幼儿园职能部门、各班级之间和教职工之间指挥协调能力和实战能力为着眼点,重视对演练效果及组织工作的评估、总结,及时整改存在问题。

3、精心组织、确保安全。

围绕演练目的,精心制定演练计划,科学设计演练方案,周密组织演练活动,严格落实各项安全措施,确保参与演练的师生人身安全。

三、应急演练实施途径幼儿园应当以锻炼和提高全体师生在真实场景中的避险逃生和自我防护能力出发,采取实战演练的方法,预先谋划、设定突发事件情景,通过事发、报警、决策、指挥、行动、总结等一系列步骤,完成真实应急响应的过程,从而检验和锻炼各部门、各班级和全体教职工的临场组织指挥、应急处置技能和后勤保障等应急能力,提高师生避险逃生和救助防护的素质和水平。

四、应急演练规划幼儿园组织班级根据季节时令、环境变化、教育教学任务等各种不同的情况,在每年年初的安全工作计划中制订年度应急演练规划。

幼儿园组织班级每学期至少开展一次应急演练。

五、应急演练准备幼儿园高度重视开展应急演练活动,以演练推动幼儿园安全工作。

1、幼儿园成立由园长任组长的演练指挥领导小组,负责应急演练活动全过程的组织领导,指挥小组应建立起策划、指挥、行动、保障、宣传等部门各司其职、协同配合的机制,确保演练过程的有序实施。

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