校园安全教育PPT课件
合集下载
校园安全教育知识PPT课件
通过安全知识竞赛、安全演练、模拟演练 等多种形式，培养学生的安全意识，让他 们充分认识到安全的重要性，了解各种危 险和风险，并形成自我保护的意识和习惯 。同时，加强对学生日常行为的监督和管 理，及时发现和纠正不安全的行为。
安全技能训练教育
总结词
教授学生必要的安全技能，让他们能够在实际情况下灵活运用所学知识，保障自身和他人的安全。
通过安全意识调查，了解学生对待安全问题的态度和意识，包括对危险情况的认知、应急处理能力、 安全防范措施等方面的意识。调查可以采用问卷调查、访谈等方式进行，以便于评估学生对待安全问 题的态度和意识水平。
安全技能考核
总结词
检验学生掌握的安全技能是否达标。
详细描述
通过安全技能考核，检验学生掌握的安全技能是否达到预期 水平，包括灭火技能、急救技能、疏散逃生技能等方面的技 能。考核可以采用模拟演练、实际操作等方式进行，以便于 评估学生掌握的安全技能是否达标。
案例三：某小学的网络安全教育
总结词
该小学通过上网络安全教育课程和家长会等形式，向 老师和家长传授网络安全知识。
详细描述
某小学通过上网络安全教育课程和家长会等形式，向 老师和家长传授网络安全知识。课程中，老师会教授 学生如何正确使用网络、如何避免网络诈骗等。同时 ，学校还会组织家长会，向家长介绍网络安全知识， 让家长了解学生在家中的网络使用情况。这些措施有 效地提高了学生和家长的网络安全意识。
06
校园安全教育案例分析
案例一：某中学的消防安全教育
总结词
该中学重视学生的消防安全教育，每年进行 一次消防演习，并教授学生基本的消防知识 。
详细描述
某中学每年都会进行一次大型的消防演习， 旨在让学生了解如何在火灾中保护自己。此 外，学校还会教授学生基本的消防知识，如 如何使用灭火器、如何逃生等。这些措施不 仅提高了学生的安全意识，也让他们在面对
安全技能训练教育
总结词
教授学生必要的安全技能，让他们能够在实际情况下灵活运用所学知识，保障自身和他人的安全。
通过安全意识调查，了解学生对待安全问题的态度和意识，包括对危险情况的认知、应急处理能力、 安全防范措施等方面的意识。调查可以采用问卷调查、访谈等方式进行，以便于评估学生对待安全问 题的态度和意识水平。
安全技能考核
总结词
检验学生掌握的安全技能是否达标。
详细描述
通过安全技能考核，检验学生掌握的安全技能是否达到预期 水平，包括灭火技能、急救技能、疏散逃生技能等方面的技 能。考核可以采用模拟演练、实际操作等方式进行，以便于 评估学生掌握的安全技能是否达标。
案例三：某小学的网络安全教育
总结词
该小学通过上网络安全教育课程和家长会等形式，向 老师和家长传授网络安全知识。
详细描述
某小学通过上网络安全教育课程和家长会等形式，向 老师和家长传授网络安全知识。课程中，老师会教授 学生如何正确使用网络、如何避免网络诈骗等。同时 ，学校还会组织家长会，向家长介绍网络安全知识， 让家长了解学生在家中的网络使用情况。这些措施有 效地提高了学生和家长的网络安全意识。
06
校园安全教育案例分析
案例一：某中学的消防安全教育
总结词
该中学重视学生的消防安全教育，每年进行 一次消防演习，并教授学生基本的消防知识 。
详细描述
某中学每年都会进行一次大型的消防演习， 旨在让学生了解如何在火灾中保护自己。此 外，学校还会教授学生基本的消防知识，如 如何使用灭火器、如何逃生等。这些措施不 仅提高了学生的安全意识，也让他们在面对
安全教育校园安全(共19张PPT)
第16页，共19页。
营造安全与健康校园环境的行动策略 要建立起以下三种视角
要有儿童的视角
要有性别的视角
要有弱势群体的视角
第17页，共19页。
营造安全与健康校园环境的行动策略
建立两种机制 1、防预机制
（1）加强对校园安全、卫生、健康 工作重要性的宣传，提高人们的防 范意识 （2）建立由学生、家长共同参与的 安全工作小组，定期对学校安全工 作进行检查、汇报与总结
安全与健康的内涵
健康 （1）内涵
人体生理机能正常，没有缺陷与疾病 （2）类型
生理健康与心理健康 （3）影响健康的主要因素
遗传 生活环境
第11页，共19页。
安全与健康的校园标准
建筑物完好而没有危险
校园干净而舒适 有足够干净的饮用水 不吃过期、腐烂变质的食物 无性别和能力歧视的卫生设施 完好的黑板 摆放安全合理、大小合适的家具 安全和处于教师监控下的操场 学校了解学生的健康状况 有医疗保健人员的帮助 反对吸毒、酗酒和抽烟 心理和情感上感到安全
• 其次，在教材中女性“出场”的场景大都局限于家庭。
• 再次，教材中出现的母亲或妻子形象往往具有更多的负面性，总 是比父亲、丈夫低级。
第15页，共19页。
• 一个星期内，北京市近郊接连发生了两 起恶性校园暴力事件。天通苑中山实验 中学的插班女生小如在校门口被同班女 生殴打致伤；顺义军营村红星小学15岁 少年小东被邻校男生殴打致死。
——“爱生学校”
第3页，共19页。
构成校园的基本要素
静态要素
操场、房屋建筑、教育教学设施（桌椅 板凳、黑板、教鞭）、地面、饮水设施 、交通设施；等等
动态要素
教师、学生、学校领导者及其与 之相对应的教育教学行为、学校 管理行为、学生课间游戏；学生 生活行为；等等
营造安全与健康校园环境的行动策略 要建立起以下三种视角
要有儿童的视角
要有性别的视角
要有弱势群体的视角
第17页，共19页。
营造安全与健康校园环境的行动策略
建立两种机制 1、防预机制
（1）加强对校园安全、卫生、健康 工作重要性的宣传，提高人们的防 范意识 （2）建立由学生、家长共同参与的 安全工作小组，定期对学校安全工 作进行检查、汇报与总结
安全与健康的内涵
健康 （1）内涵
人体生理机能正常，没有缺陷与疾病 （2）类型
生理健康与心理健康 （3）影响健康的主要因素
遗传 生活环境
第11页，共19页。
安全与健康的校园标准
建筑物完好而没有危险
校园干净而舒适 有足够干净的饮用水 不吃过期、腐烂变质的食物 无性别和能力歧视的卫生设施 完好的黑板 摆放安全合理、大小合适的家具 安全和处于教师监控下的操场 学校了解学生的健康状况 有医疗保健人员的帮助 反对吸毒、酗酒和抽烟 心理和情感上感到安全
• 其次，在教材中女性“出场”的场景大都局限于家庭。
• 再次，教材中出现的母亲或妻子形象往往具有更多的负面性，总 是比父亲、丈夫低级。
第15页，共19页。
• 一个星期内，北京市近郊接连发生了两 起恶性校园暴力事件。天通苑中山实验 中学的插班女生小如在校门口被同班女 生殴打致伤；顺义军营村红星小学15岁 少年小东被邻校男生殴打致死。
——“爱生学校”
第3页，共19页。
构成校园的基本要素
静态要素
操场、房屋建筑、教育教学设施（桌椅 板凳、黑板、教鞭）、地面、饮水设施 、交通设施；等等
动态要素
教师、学生、学校领导者及其与 之相对应的教育教学行为、学校 管理行为、学生课间游戏；学生 生活行为；等等
小学校园安全教育---预防为主,安全第一 课件(共22张PPT)
校园安全教育： 预防为主，安全第一
CAMPUS SAFETY EDUCATION: PREVENTION FIRST, SAFETY FIRST
2024/3
目录
CONTENTS
校园安全教育重要性 安全预防措施 安全教育内容 安全教育方法 安全事故应对 安全文化培育
01
校园安全教育重要性
THE IMPORTANCE OF CAMPUS SAFETY EDUCATION
消防安全教育
1.人民日报:预防优于应急
在校园安全教育中，我们应该注重预防，而非仅仅应对。据统计，大多数火灾事故 都是由于预防措施不到位导致的。只有通过日常的消防安全教育，提高学生的消防 安全意识，才能从根本上预防火灾事故的发生。
2.安全教育需要多形式多样
在消防安全教育中，我们应该采取多样化的教育形式，充分利用科技手段。例如， 通过虚拟现实技术模拟火灾现场，让学生亲身体验火灾现场的紧急情况，更直观地 理解消防安全知识。
3.教育与实践相结合提高学生应对突发事件能力
在消防安全教育中，我们应该注重实践环节，通过模拟演练等形式，提高学生应对 突发事件的能力。据调查显示，经常进行消防演习的学校在火灾发生时能够更有效 地应对。
04
安全教育方法
SAFETY EDUCATION METHODS
安全知识宣传
预防为主，安全第一
安全教育应以预防为主，通过教育 提高学生的安全意识，预防安全事 故的发生。安全事故一旦发生，不 仅会造成财产损失，更可能危及生 命安全。
05
安全事故应对
RESPONSE TO SAFETY ACCIDENTS
应急预案制定
预防为主，安全第一
安全教育应以预防为主，通过教育和训练提高师生的安全 意识和技能，减少事故的发生。
CAMPUS SAFETY EDUCATION: PREVENTION FIRST, SAFETY FIRST
2024/3
目录
CONTENTS
校园安全教育重要性 安全预防措施 安全教育内容 安全教育方法 安全事故应对 安全文化培育
01
校园安全教育重要性
THE IMPORTANCE OF CAMPUS SAFETY EDUCATION
消防安全教育
1.人民日报:预防优于应急
在校园安全教育中，我们应该注重预防，而非仅仅应对。据统计，大多数火灾事故 都是由于预防措施不到位导致的。只有通过日常的消防安全教育，提高学生的消防 安全意识，才能从根本上预防火灾事故的发生。
2.安全教育需要多形式多样
在消防安全教育中，我们应该采取多样化的教育形式，充分利用科技手段。例如， 通过虚拟现实技术模拟火灾现场，让学生亲身体验火灾现场的紧急情况，更直观地 理解消防安全知识。
3.教育与实践相结合提高学生应对突发事件能力
在消防安全教育中，我们应该注重实践环节，通过模拟演练等形式，提高学生应对 突发事件的能力。据调查显示，经常进行消防演习的学校在火灾发生时能够更有效 地应对。
04
安全教育方法
SAFETY EDUCATION METHODS
安全知识宣传
预防为主，安全第一
安全教育应以预防为主，通过教育 提高学生的安全意识，预防安全事 故的发生。安全事故一旦发生，不 仅会造成财产损失，更可能危及生 命安全。
05
安全事故应对
RESPONSE TO SAFETY ACCIDENTS
应急预案制定
预防为主，安全第一
安全教育应以预防为主，通过教育和训练提高师生的安全 意识和技能，减少事故的发生。
校园安全ppt课件免费
安全文化建设效果评估
介绍如何评估校园安全文化的效果，包括评估指标、评估方法等，让读者了解安 全文化建设的实际效果。
07
总结与展望
校园安全的总结与回顾
1 2 3
校园安全事故的预防与应对
了解和分析校园内发生的安全事故，包括意外伤 害、欺凌、食品安全等，总结预防和应对的方法 。
安全意识的培养
通过教育和培训，提高师生的安全意识和自我保 护能力，培养他们在紧急情况下的应急反应能力 。
增强社会稳定性
有效的安全教育可以降低校园安全 事故的发生率，减轻家庭和社会的 负担，有利于维护社会的稳定。
安全教育的内容与形式
内容
包括交通安全、消防安全、网络 安全、自然灾害应对、紧急救援 等方面。
形式
可以采用课堂讲解、演示示范、 实践操作、模拟演练等多种形式 ，以及组织安全知识竞赛、制作 宣传海报等丰富多彩的活动。
安全制度的完善
评估和改进校园安全管理制度，包括安全检查、 隐患排查、应急预案等，确保制度的贯彻和执行 。
校园安全的挑战与展望
学生安全意识淡薄
01
学生缺乏对安全问题的重视和认识，需要加强安全教育，提高
他们的安全意识和自我保护能力。
安全管理制度不完善
02
部分学校安全管理制度存在漏洞和不足，需要加强制度的完善
校园安全文化构建
安全文化的概念与内涵
安全文化的定义
安全文化是一种组织内的安全意识、 安全态度和安全行为的总和，它反映 了组织对安全的高度重视和积极追求 。
安全文化的内涵
安全文化包括安全意识、安全价值观 、安全行为准则等多个方面，是组织 安全管理的核心。
安全文化建设的途径与方法
安全制度建设
建立完善的安全制度体系，明确 各项安全规定和操作流程，使每 个员工都了解和遵守安全规定。
介绍如何评估校园安全文化的效果，包括评估指标、评估方法等，让读者了解安 全文化建设的实际效果。
07
总结与展望
校园安全的总结与回顾
1 2 3
校园安全事故的预防与应对
了解和分析校园内发生的安全事故，包括意外伤 害、欺凌、食品安全等，总结预防和应对的方法 。
安全意识的培养
通过教育和培训，提高师生的安全意识和自我保 护能力，培养他们在紧急情况下的应急反应能力 。
增强社会稳定性
有效的安全教育可以降低校园安全 事故的发生率，减轻家庭和社会的 负担，有利于维护社会的稳定。
安全教育的内容与形式
内容
包括交通安全、消防安全、网络 安全、自然灾害应对、紧急救援 等方面。
形式
可以采用课堂讲解、演示示范、 实践操作、模拟演练等多种形式 ，以及组织安全知识竞赛、制作 宣传海报等丰富多彩的活动。
安全制度的完善
评估和改进校园安全管理制度，包括安全检查、 隐患排查、应急预案等，确保制度的贯彻和执行 。
校园安全的挑战与展望
学生安全意识淡薄
01
学生缺乏对安全问题的重视和认识，需要加强安全教育，提高
他们的安全意识和自我保护能力。
安全管理制度不完善
02
部分学校安全管理制度存在漏洞和不足，需要加强制度的完善
校园安全文化构建
安全文化的概念与内涵
安全文化的定义
安全文化是一种组织内的安全意识、 安全态度和安全行为的总和，它反映 了组织对安全的高度重视和积极追求 。
安全文化的内涵
安全文化包括安全意识、安全价值观 、安全行为准则等多个方面，是组织 安全管理的核心。
安全文化建设的途径与方法
安全制度建设
建立完善的安全制度体系，明确 各项安全规定和操作流程，使每 个员工都了解和遵守安全规定。
校园安全教育知识ppt课件
1 食品安全问题有哪些
现阶段，食品原料生产环节中所存在的安全隐患较为严重。由于食品原 料基本来源于农作物，而农作物的生长周期一般较长，如玉米、水稻等， 其在生长过程中不免需要使用化学农药来抑制病虫害，进而使得农作物 产品表面携带了大量的化学残留进入市场，如果对这些化学残留处理不 当，势必会影响到人类的身体健康。
有
交通事故的风险。
哪
些
3 交通安全问题的危害
家庭经济负担：校园交通安全事故中受伤的学生
交
可能需要长时间的治疗和康复，这将给其家庭带
通
来沉重的经济负担。
隐
医疗费用、康复费用以及可能产生的长期护理费
患
用都可能成为家庭的经济压力。对于经济困难的
的
家庭而言，这种负担可能更加沉重，甚至可能影
危
响到整个家庭的生活质量和未来规划。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些？
腌制食物是传统食品，很多家庭都有腌菜的习 惯。但腌制食品多吃、偏吃对人的身体则不利。 这是因为蔬菜腌制后，其所含的维生素损失较 多，维生素C几乎全部损失；腌制的酸菜中含 有较多的草酸和钙，由于酸度高，食后容易在 肠道吸收，经肾脏排泄时，草酸钙结晶极易沉 积在泌尿系统形成结石。
1 食品安全问题的预防
1、不吃变质，腐烂的食品; 2、不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品; 3、不生吃海鲜，河鲜，肉类等; 4、生，熟食品应分开放置; 5、切过生食的菜刀，菜板不能用来切熟食。
安全无小事 知识要牢记
第二章
2 消防安全问题
2 认识消防安全问题
消防安全是指通过采取一系列措施和手段，预防火灾的发生、蔓延和危害，以保障人民生命财产安全。它涉 及到防火、灭火、疏散、逃生等多个方面。在我们的日常生活中，消防安全知识非常重要，因为我们身边存 在着很多潜在的火灾危险，比如电气火灾、燃气火灾等。掌握必要的消防安全知识，可以让我们在紧急情况 下迅速采取正确的措施，避免造成不可挽回的损失。
《校园安全教育》PPT课件
校园安全教育知识
潍坊锦绣小学
安全ppt
1
新的学期开始了，注重个人安全以及身心健 康也是我们正常学习、生活的重要前提条件， 同时也是学校教育工作的重要方面。本次班 会就向大家讲解一些相关知识，做到早预防、 早了解。
安全ppt
2
内容提要
■疾病防疫 ■自然灾害 ■意外伤害 ■消防安全
■饮食卫生 ■公共安全 ■交通安全 ■网络信息
●迅速到阴凉通风处休息，身体平躺、头部稍抬高、 松衣解扣。
●补充水分，无恶心呕吐，可饮用含盐的清凉饮料、 茶水、绿豆汤等降温。
●用电风扇等给予人工散热，可在头部、腋下、腹股 沟处放冰袋。
●高温高湿天气时应避免激烈运动和长时间暴晒，多 喝绿豆汤、淡盐水等清凉饮料。
医院救护。
安全ppt
13
第四部分 公共安全
◆实验室安全防范与急救
●听从老师指导，遵守操作规范。所用药品不能与手 接触、品尝味道、任意混合。用剩的药品应交还实 验室；
●非实验室需要，任何人不准携带打火机、火柴等点 火器具进入实验室。
安全ppt
14
第四部分 公共安全
◆参加大型活动
●熟悉出口所在位置和各种逃生标识，发生意外时不 要盲目跟随人群拥挤逃离，仔细观察周围场地，寻 找逃生机会。
安全ppt
12
第四部分 公共安全
◆体育课、劳动课
●不携带钥匙等坚硬、尖锐物品，女生不佩戴金属或 玻璃的装饰物，如发卡等。
●不宜参加的学生要向老师请假说明，经批准后在指 定地点休息。
●听从老师指挥，遵守课堂纪律，不嬉笑打闹，按规 范要领有序活动；不随意进行劳动实践，不擅自离 场。
●注意场地，运动设施、是否安全， ●意外受伤时要及时报告老师或同学，严重者立即送
潍坊锦绣小学
安全ppt
1
新的学期开始了，注重个人安全以及身心健 康也是我们正常学习、生活的重要前提条件， 同时也是学校教育工作的重要方面。本次班 会就向大家讲解一些相关知识，做到早预防、 早了解。
安全ppt
2
内容提要
■疾病防疫 ■自然灾害 ■意外伤害 ■消防安全
■饮食卫生 ■公共安全 ■交通安全 ■网络信息
●迅速到阴凉通风处休息，身体平躺、头部稍抬高、 松衣解扣。
●补充水分，无恶心呕吐，可饮用含盐的清凉饮料、 茶水、绿豆汤等降温。
●用电风扇等给予人工散热，可在头部、腋下、腹股 沟处放冰袋。
●高温高湿天气时应避免激烈运动和长时间暴晒，多 喝绿豆汤、淡盐水等清凉饮料。
医院救护。
安全ppt
13
第四部分 公共安全
◆实验室安全防范与急救
●听从老师指导，遵守操作规范。所用药品不能与手 接触、品尝味道、任意混合。用剩的药品应交还实 验室；
●非实验室需要，任何人不准携带打火机、火柴等点 火器具进入实验室。
安全ppt
14
第四部分 公共安全
◆参加大型活动
●熟悉出口所在位置和各种逃生标识，发生意外时不 要盲目跟随人群拥挤逃离，仔细观察周围场地，寻 找逃生机会。
安全ppt
12
第四部分 公共安全
◆体育课、劳动课
●不携带钥匙等坚硬、尖锐物品，女生不佩戴金属或 玻璃的装饰物，如发卡等。
●不宜参加的学生要向老师请假说明，经批准后在指 定地点休息。
●听从老师指挥，遵守课堂纪律，不嬉笑打闹，按规 范要领有序活动；不随意进行劳动实践，不擅自离 场。
●注意场地，运动设施、是否安全， ●意外受伤时要及时报告老师或同学，严重者立即送
校园安全教育全ppt课件
网络安全知识
总结词
提高网络安全意识
详细描述
介绍网络安全的危害、常见网络陷阱及预防措施，如不轻信陌生人的信息、不随意点击不明链接等。 教导学生如何保护个人信息、如何应对网络欺凌等。
03
CHAPTER
校园安全防范措施
防火灾措施
定期检查消防设施
确保灭火器、烟雾报警器等消 防设施完好无损。
规范电器使用
对能力。
内容全面覆盖
课程内容应涵盖校园内外的各 种安全风险，包括个人安全、
网络安全、交通安全等。
教学方法多样
采用讲解、案例分析、角色扮 演等多种教学方法，提高学生
学习兴趣和参与度。
定期更新内容
根据社会发展和校园安全形势 的变化，及时更新课程内容，
确保其时效性。
安全教育实践活动
组织安全演练
定期组织火灾、地震等紧急情 况的疏散演练，训练学生在危
不私拉乱接电线，不使用违规 电器，离开房间及时断电。
总结词
了解火灾危害，掌握基本防火 知识
禁止乱丢烟蒂
校园内禁止吸烟，严禁乱丢烟 蒂、火柴等易燃物品。
紧急疏散演练
定期组织学生进行火灾疏散演 练，熟悉逃生路线。
防交通事故措施
总结词
遵守交通规则，提高 安全意识
遵守交通规则
过马路走人行横道， 不闯红灯，不翻越栏 杆。
等。
熟悉发生交通事故后的处 理流程，如报警、救助伤
员、保护现场等。
详细描述
掌握基本的交通安全知识 和交通规则，如遵守红绿
灯、礼让行人等。
了解如何预防交通事故的 发生，如保持车距、注意
盲区等。
食品中毒应急处理
总结词：掌握食品中毒应急处
理知识，保
校园安全教育ppt课件
18
• 时间是生命，安全是前提！ • 高高兴兴上学来，安安全全回家去！
19
校园安全教育知识
1
校园安全
• 传染病预防 • 饮食安全 • 地震防护 • 火灾防护 • 公共安全
2
传染病预防
传染病是许多种疾病的总称，它是由病原 体引起的，能在人与人、动物与动物或人与 动物之间相互传染的疾病。最常见的如流感 （禽流感、甲型H1N1流感等）、SARS（非典 型性肺炎）、乙肝、细菌性痢疾、流脑、结 核病等。
问题时不能骑车，应及时修理；
• 6、不准撑伞骑车，不准骑车带人； • 7、不准在道路上学骑车； • 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；
16
乘车须知
• 1、不准在道路中间招呼车辆； • 2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出
窗外； • 3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西； • 4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，
6
地震防护
• 同学们知道哪些地震防护知识？
7
火灾防护
◆如何避免发生火灾？ ◆一旦发生火灾我们该如何做？
8
如何避免发生火灾？
• 中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 • 不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器
要及时拔掉插销。 • 发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可
触动电器开关和使用明火。 • 阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。 • 吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更
3
◆预防措施
●对病人和疑似病人要早发现、早报告、早隔离、 早治疗。
●切断传播途径。注意隔离、消毒、杀虫、灭鼠， 要消除带菌媒介，搞好食品及环境卫生。
●个人要养成饭前便后洗手的好习惯。 加强体育锻炼，增强体质。
• 时间是生命，安全是前提！ • 高高兴兴上学来，安安全全回家去！
19
校园安全教育知识
1
校园安全
• 传染病预防 • 饮食安全 • 地震防护 • 火灾防护 • 公共安全
2
传染病预防
传染病是许多种疾病的总称，它是由病原 体引起的，能在人与人、动物与动物或人与 动物之间相互传染的疾病。最常见的如流感 （禽流感、甲型H1N1流感等）、SARS（非典 型性肺炎）、乙肝、细菌性痢疾、流脑、结 核病等。
问题时不能骑车，应及时修理；
• 6、不准撑伞骑车，不准骑车带人； • 7、不准在道路上学骑车； • 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；
16
乘车须知
• 1、不准在道路中间招呼车辆； • 2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出
窗外； • 3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西； • 4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，
6
地震防护
• 同学们知道哪些地震防护知识？
7
火灾防护
◆如何避免发生火灾？ ◆一旦发生火灾我们该如何做？
8
如何避免发生火灾？
• 中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 • 不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器
要及时拔掉插销。 • 发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可
触动电器开关和使用明火。 • 阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。 • 吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更
3
◆预防措施
●对病人和疑似病人要早发现、早报告、早隔离、 早治疗。
●切断传播途径。注意隔离、消毒、杀虫、灭鼠， 要消除带菌媒介，搞好食品及环境卫生。
●个人要养成饭前便后洗手的好习惯。 加强体育锻炼，增强体质。
校园安全教育全ppt课件
的一些不良习惯和被忽视的安全细节常会带 来意外严重事故发生。如何避免这些事故的 发生呢。
1.提高自我保护意识和警惕性
2.不在宿舍追逐打闹，
3.上下床注意安全
4.洗澡时注意防止摔倒精选等版
16
发生意外时的自我保护
遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要
盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机现场。
——长鸣
精选版
1
校园安全
珍爱生命，安全第一
精选版
2
14旅游管理3班 蔡雨欣同学
• 10月8日早上，该同学在宿舍楼梯不慎跌倒， 导致颅内出血，至今还未清醒，就是因为 少了那么一丝丝小心，少了那么一点安全 意识，导致了如此严重的后果，让其家人， 朋友，老师至今还沉浸在悲痛与担忧中。
精选版
3
• 事故发生的一个重要 原因，就是我们缺少 相关知识，自我保护 能力差。
精选版要
24
紧。
受到火势威胁时，要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体 贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地 精选版 打滚或用厚重的衣物压灭火苗25。
窗外着火,门已发烫时,千万不要开门, 以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑，造成前边学 生摔倒，后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名学生受伤。
精选版
8
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生 就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
其中有两位男同学分别由二楼通道、 窗口跳下.
安全 事故 实例
两人落地撞伤后精,选又版被人流踩踏致重伤,送医院抢救无9 效 身亡.
1.提高自我保护意识和警惕性
2.不在宿舍追逐打闹，
3.上下床注意安全
4.洗澡时注意防止摔倒精选等版
16
发生意外时的自我保护
遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要
盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机现场。
——长鸣
精选版
1
校园安全
珍爱生命，安全第一
精选版
2
14旅游管理3班 蔡雨欣同学
• 10月8日早上，该同学在宿舍楼梯不慎跌倒， 导致颅内出血，至今还未清醒，就是因为 少了那么一丝丝小心，少了那么一点安全 意识，导致了如此严重的后果，让其家人， 朋友，老师至今还沉浸在悲痛与担忧中。
精选版
3
• 事故发生的一个重要 原因，就是我们缺少 相关知识，自我保护 能力差。
精选版要
24
紧。
受到火势威胁时，要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体 贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地 精选版 打滚或用厚重的衣物压灭火苗25。
窗外着火,门已发烫时,千万不要开门, 以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑，造成前边学 生摔倒，后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名学生受伤。
精选版
8
朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课. 地震开始时,有一名教师说是地震,学生 就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃.
其中有两位男同学分别由二楼通道、 窗口跳下.
安全 事故 实例
两人落地撞伤后精,选又版被人流踩踏致重伤,送医院抢救无9 效 身亡.
校园安全教育PPT课件
指定紧急集合点，以便在紧急情况下迅速集 结学生。
定期演练
定期组织学生进行紧急疏散演练，提高他们 的逃生意识和能力。
通知机制
建立有效的通知机制，以便在紧急情况下迅 速通知所有相关人员。
常见事故的应急处理
火灾
地震
掌握火灾的预防和应急处理方法，如使用 灭火器、拨打火警电话等。
了解地震的预警信号、避难所位置以及自 救互救的方法。
交通安全案例
总结词
交通安全是校园安全的重要 组成部分，通过案例分析可 以让学生了解交通安全知识 和遵守交通规则的重要性。
交通安全案例一
某高校学生在校园内骑电动 车不慎撞伤同学，原因是骑 车时分心看手机。
交通安全案例二
某中学学生在过马路时闯红 灯，被汽车撞伤。
交通安全案例三
某小学学生在校门口被黑车 接走，幸亏及时发现并报警 处理。
网络诈骗案例
总结词
网络诈骗是近年来高发的犯罪行为，通 过案例分析可以让学生了解网络诈骗的
危害和防范措施。
网络诈骗案例二
某中学学生在社交媒体上被假冒同学 的好友请求骗取个人信息。
网络诈骗案例一
某高校学生在网络上购买游戏账号被 骗，支付了钱款后账号无法登录。
网络诈骗案例三
某小学学生家长在班级群内被冒充老 师骗取学费。
骑行自行车时要佩戴安 全头盔，乘坐车辆时要 系好安全带，不携带危
险物品。
确保出行平安
注意观察路面情况，遵 守交通信号灯，保持车 距和车速，避免交通事
故的发生。
网络安全
总结词
提高网络安全意识，正确使用网络资 源，防范网络风险。
提高网络安全意识
了解网络安全的重要性，不轻信陌生 人的信息，不随意点击来源不明的链 接。
定期演练
定期组织学生进行紧急疏散演练，提高他们 的逃生意识和能力。
通知机制
建立有效的通知机制，以便在紧急情况下迅 速通知所有相关人员。
常见事故的应急处理
火灾
地震
掌握火灾的预防和应急处理方法，如使用 灭火器、拨打火警电话等。
了解地震的预警信号、避难所位置以及自 救互救的方法。
交通安全案例
总结词
交通安全是校园安全的重要 组成部分，通过案例分析可 以让学生了解交通安全知识 和遵守交通规则的重要性。
交通安全案例一
某高校学生在校园内骑电动 车不慎撞伤同学，原因是骑 车时分心看手机。
交通安全案例二
某中学学生在过马路时闯红 灯，被汽车撞伤。
交通安全案例三
某小学学生在校门口被黑车 接走，幸亏及时发现并报警 处理。
网络诈骗案例
总结词
网络诈骗是近年来高发的犯罪行为，通 过案例分析可以让学生了解网络诈骗的
危害和防范措施。
网络诈骗案例二
某中学学生在社交媒体上被假冒同学 的好友请求骗取个人信息。
网络诈骗案例一
某高校学生在网络上购买游戏账号被 骗，支付了钱款后账号无法登录。
网络诈骗案例三
某小学学生家长在班级群内被冒充老 师骗取学费。
骑行自行车时要佩戴安 全头盔，乘坐车辆时要 系好安全带，不携带危
险物品。
确保出行平安
注意观察路面情况，遵 守交通信号灯，保持车 距和车速，避免交通事
故的发生。
网络安全
总结词
提高网络安全意识，正确使用网络资 源，防范网络风险。
提高网络安全意识
了解网络安全的重要性，不轻信陌生 人的信息，不随意点击来源不明的链 接。
校园安全教育ppt课件
校园安全的现状与挑战
校园安全事件的类型
当前校园安全事件主要包括校园欺凌、意外 事故、火灾、交通事故等。
校园安全管理存在漏洞
一些学校在安全管理方面存在漏洞，管理不 严格，导致安全隐患存在。
学生安全意识淡薄
部分学生对校园安全不够重视，缺乏自我保 护意识。
社会环境的影响
社会环境的变化和复杂化也对校园安全产生 了一定的影响。
撤离到安全区域
如果所在建筑物出现严重损坏 或危险情况，应该立即撤离到
安全区域，远离危险地带。
遇到突发疾病的应对措施
保持冷静 识别病情 紧急呼救 做好急救准备
遇到突发疾病时，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措，要 沉着冷静地采取行动。
了解常见突发疾病的发病症状和急救措施，以便及时采取正确 的处理方法。
抬高
对于肿胀或疼痛的部位，可以将受伤部位抬高以减少肿胀 和疼痛。
固定
对于骨折或脱臼等意外伤害，需要固定受伤部位以减轻疼 痛和避免进一步损伤。可以用木板、树枝等作为固定材料 。
寻求医疗帮助
对于任何意外伤害，都应该及时寻求医疗帮助。如果情况 严重或自己无法处理，应该立即拨打急救电话或寻求校园 医务人员的帮助。
防触电安全
总结词
远离电源，注意安全。
详细描述
不私拉乱接电线，不乱触摸电器设备。发现有人触电时，要立即切断电源或用绝缘体将电线挑开，再 进行急救。
食品安全
总结词
注意饮食卫生，保障身体健康。
详细描述
不吃过期、变质、不卫生的食品，不 喝生水，不吃生冷瓜果。在外就餐时 ，要选择卫生条件好的餐厅，尽量不 要吃街边小吃和烧烤等食物。
学习自我保护技能
教授学生如何防范校园欺凌、如何避免 网络诈骗、如何安全使用电器等自我保 护技能，让学生在实际生活中能够运用 这些技能保护自己。
校园安全教育知识讲座PPT课件
校园交通安全事故案例分析
总结词
违反交通规则
详细描述
某高校学生在校园内骑电动车时违反交通规 则，撞伤了行人。该学生没有佩戴安全头盔
，超速行驶，对路面情况观察不够仔细。
THANKS
范等，以确保校园安全。
02
校园安全防范措施
校园门禁与出入管理
校园门禁系统
建立完善的校园门禁系统，控制 人员进出，防止未经授权的人员 进入校园。
出入管理规定
制定严格的出入管理规定，要求 学生、教职工和访客在进入校园 时进行身份验证和登记。
校园监控系统与报警设备
监控系统
安装高清摄像头和监控系统，实现校园全覆盖，实时监控校 园安全状况。
促进教育事业发展
校园安全稳定是教育事业发展的重 要前提，有利于营造良好的教学环 境。
校园安全现状与问题
安全意识淡薄
安全管理制度不健全
部分学生和教职工对校园安全缺乏足 够的重视，缺乏自我保护意识。
部分学校安全管理制度不健全，缺乏 有效的安全管理体系。
安全设施不完善
部分学校安全设施陈旧或不完善，存 在安全隐患。
紧急救援与医疗救助
紧急救援
在事故现场，应尽快进行紧急救援， 采取必要的急救措施，如止血、人工 呼吸等。
医疗救助
尽快将受伤人员送往医院接受专业治 疗，确保伤者得到及时救治。
事故调查与责任追究
事故调查
由相关部门对事故进行调查，了解事故 原因、经过和后果，为责任追究提供依 据。
VS
责任追究
根据事故调查结果，依法追究相关责任人 的法律责任，维护校园安全秩序。
安全演练
定期进行火灾、地震等安全演练，让学生熟悉应急疏散程序和逃生 方法，提高自救自护能力。
校园安全教育知识PPT课件
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或 者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物 的行为。 由于这种行为完全不使用暴力，甚至是在“愉 快”的气氛下进行的，加之受害人防范意识较 差，所以诈骗活动一直是社会的一大问题。
诈骗有哪些形式？
1、熟人借关系诈骗。 此类犯罪分子往往盗用家人、朋友的名义实施诈骗活动。而受害人往往碍 于面子或出于“哥们义气”而被犯罪分子一步步带入诈骗圈套。 2、以中介名义进行诈骗。 此类犯罪分子就是利用同学们急于找到兼职，帮助家庭分担经济压力的心 理，以招工点、兼职家教介绍所等名义进行收费活动，或者骗同学们成为 免费劳动力，事后不给予相应报酬。
校园欺凌的危害有哪些？
社交障碍：受害者可能因为害怕再次受到伤害而避免 社交活动，导致人际关系能力下降，难以建立稳定的 友谊。 自我价值感降低：不断的贬低和排斥可能使受害者对 自身的价值产生怀疑，形成消极的自我形象。 行为问题：有些受欺凌的孩子可能会变得攻击性增强， 或者采取逃避的方式应对问题，如沉溺于网络或其他 不良行为。
校园欺凌的表现形式
网络欺凌。 通过社交软件、电子邮件、网络论坛等方式实施欺凌。比较常见的是通过 发信息、照片、视频来贬低某些同学，让这些同学蒙羞，这种欺凌方式的 特点在于传播的广泛性及迅速性。 当一个学生在网上发出相关的视频或照片后，这种视频和照片能够迅速传 递给其他更多的学生，给受欺凌者造成更大的伤害。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
消防安全有哪些隐患
1、电线老化、破损、过载使用。 2、乱拉乱接电线，未使用专业接线盒。 3、插座过载，同时连接多个大功率电器。 4、电器设备长期通电，无人看管。 5、电线未穿管保护，直接铺设在易燃物上。 6、使用劣质电线、插座和开关。 7、电气设备散热不良。 8、未安装漏电保护装置。 9、电气设备周围堆放易燃物品。
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或 者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物 的行为。 由于这种行为完全不使用暴力，甚至是在“愉 快”的气氛下进行的，加之受害人防范意识较 差，所以诈骗活动一直是社会的一大问题。
诈骗有哪些形式？
1、熟人借关系诈骗。 此类犯罪分子往往盗用家人、朋友的名义实施诈骗活动。而受害人往往碍 于面子或出于“哥们义气”而被犯罪分子一步步带入诈骗圈套。 2、以中介名义进行诈骗。 此类犯罪分子就是利用同学们急于找到兼职，帮助家庭分担经济压力的心 理，以招工点、兼职家教介绍所等名义进行收费活动，或者骗同学们成为 免费劳动力，事后不给予相应报酬。
校园欺凌的危害有哪些？
社交障碍：受害者可能因为害怕再次受到伤害而避免 社交活动，导致人际关系能力下降，难以建立稳定的 友谊。 自我价值感降低：不断的贬低和排斥可能使受害者对 自身的价值产生怀疑，形成消极的自我形象。 行为问题：有些受欺凌的孩子可能会变得攻击性增强， 或者采取逃避的方式应对问题，如沉溺于网络或其他 不良行为。
校园欺凌的表现形式
网络欺凌。 通过社交软件、电子邮件、网络论坛等方式实施欺凌。比较常见的是通过 发信息、照片、视频来贬低某些同学，让这些同学蒙羞，这种欺凌方式的 特点在于传播的广泛性及迅速性。 当一个学生在网上发出相关的视频或照片后，这种视频和照片能够迅速传 递给其他更多的学生，给受欺凌者造成更大的伤害。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
消防安全有哪些隐患
1、电线老化、破损、过载使用。 2、乱拉乱接电线，未使用专业接线盒。 3、插座过载，同时连接多个大功率电器。 4、电器设备长期通电，无人看管。 5、电线未穿管保护，直接铺设在易燃物上。 6、使用劣质电线、插座和开关。 7、电气设备散热不良。 8、未安装漏电保护装置。 9、电气设备周围堆放易燃物品。
安全教育课件(共23张PPT)
校园安全教育 主题班会
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌，是指学生之间势力悬殊明显、恶意 言语侮辱、敲诈勒索，乃至动手殴打的行为等 诸多不良现象，尤其是在高中、初中以及小学 等教育阶段，校园欺凌更是屡见不鲜，甚至可 以追溯到数十年前。 然而，近年来随着互联网技术的突飞猛进与媒 介传播的日益广泛，社会事件频发，越来越多 的人选择将这些信息公开分享，于是更多的人 得以通过网络了解到这方面的情况。
如何预防校园欺凌？
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的 行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤 害罪等。 拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。 在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。 及时向老师、家长报告，甚至报警。
如何预防消防安全问题？
保持消防通道畅通：消防通道是火灾发生时逃生和救援的重要通道。保持 消防通道畅通，不堆放杂物，可以有效地缩短逃生和救援的时间。 配备消防器材：灭火器和灭火器箱是常见的消防器材，它们可以在火灾初 期有效地控制火势。因此，在家庭、办公室等场所应配备相应的消防器材， 并定期检查其是否正常。 加强消防安全教育：加强消防安全教育，提高人们的消防安全意识，让人 们了解火灾的危害和预防措施，可以有效地减少火灾发生的可能性。
消防安全有哪些隐患
1、灭火器过期：灭火器超过有效期但未重新充装或更换。 2、疏散通道堵塞：部分房屋、厂房等经常能看到疏散通道被各种货物堵 塞。 3、消火栓箱无法正常使用：消火栓箱内无水枪、水带等设备，或消防管 道无水、消防常开阀处于关闭状态。 4、电线老化或乱接：老旧小区和老旧厂房内常见电线老化、乱接线路等 情况，该现象非常容易引发电气火灾。
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌，是指学生之间势力悬殊明显、恶意 言语侮辱、敲诈勒索，乃至动手殴打的行为等 诸多不良现象，尤其是在高中、初中以及小学 等教育阶段，校园欺凌更是屡见不鲜，甚至可 以追溯到数十年前。 然而，近年来随着互联网技术的突飞猛进与媒 介传播的日益广泛，社会事件频发，越来越多 的人选择将这些信息公开分享，于是更多的人 得以通过网络了解到这方面的情况。
如何预防校园欺凌？
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的 行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤 害罪等。 拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。 在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。 及时向老师、家长报告，甚至报警。
如何预防消防安全问题？
保持消防通道畅通：消防通道是火灾发生时逃生和救援的重要通道。保持 消防通道畅通，不堆放杂物，可以有效地缩短逃生和救援的时间。 配备消防器材：灭火器和灭火器箱是常见的消防器材，它们可以在火灾初 期有效地控制火势。因此，在家庭、办公室等场所应配备相应的消防器材， 并定期检查其是否正常。 加强消防安全教育：加强消防安全教育，提高人们的消防安全意识，让人 们了解火灾的危害和预防措施，可以有效地减少火灾发生的可能性。
消防安全有哪些隐患
1、灭火器过期：灭火器超过有效期但未重新充装或更换。 2、疏散通道堵塞：部分房屋、厂房等经常能看到疏散通道被各种货物堵 塞。 3、消火栓箱无法正常使用：消火栓箱内无水枪、水带等设备，或消防管 道无水、消防常开阀处于关闭状态。 4、电线老化或乱接：老旧小区和老旧厂房内常见电线老化、乱接线路等 情况，该现象非常容易引发电气火灾。
安全教育课件(共23张PPT)
校园安全教育 主题班会
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌，指在校园内外学生间一方(个体或群 体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网 络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或 群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等 的事件 。 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人暴力，和多人 实施暴力。 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
如何预防消防安全问题？
1、不玩弄电器设备，不要在一个插座上使用多个电器设备。 2、当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。 3、看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭，或自己帮忙踩灭。 4、主动远离老化电路，并提醒家人注意更换。 5、离家或睡觉前要提醒家人，检查电器具是否断电，燃气阀 门是否关闭，明火是否熄灭。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌，指在校园内外学生间一方(个体或群 体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网 络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或 群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等 的事件 。 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人 实施的暴力，少数人暴力，和多人 实施暴力。 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚 至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌。
如何预防诈骗问题？
加强网络安全教育：学校应将网络安全教育纳入日常教学计划，通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式，向学生普及网络安 全知识，特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时， 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验，形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
如何预防消防安全问题？
1、不玩弄电器设备，不要在一个插座上使用多个电器设备。 2、当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。 3、看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭，或自己帮忙踩灭。 4、主动远离老化电路，并提醒家人注意更换。 5、离家或睡觉前要提醒家人，检查电器具是否断电，燃气阀 门是否关闭，明火是否熄灭。
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
诈骗有哪些形式？
钓鱼邮件诈骗：这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接，要求受害者点击并输入个人信息， 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息，诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性，避免点击来自不可信 来源的链接，并直接在官方网站上处理敏感事务。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不走天桥和人行道，图 方便横穿马路
逆向骑自行车、 电动车
骑自行车时撤把、 追逐、嬉闹
玩手机 等于玩生命
2
3
自行车
1
步行
• 行人靠右走，过马路要走斑马线。 • 注意观察来往车辆。 • 红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘车
• 车停稳后，方能上下车，上下车时注意
秩序，不要拥挤。 • 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何 部位伸出窗外，人多时，应该注意看管
触电发生后的急救措施
在室内发生触电事故，应立即将电闸闸刀打开，将插头拨掉， 以切断电源。 在室外电源不明或有带电的电线触及人体，不能采用其他方法 脱离电源时，可使用绝缘的物体（如木棒、竹杆、手套等）将
电线移掉，可使人脱离电源。在未切断电源或触电者未脱离电
源时，切不可触摸触电者。
脱离电源后，要有相应的措施配合，以防摔伤。
安全教育日
2004年6月10日 四川省成都市
成都市一名14岁初中生王某和同学骑车上学，途中搭肩撒把，骑车乱拐，当行至一路口时，
王某和同学的自行车碰到一起，王某跌倒在快车道上，恰有一辆摩托车经过，并从王某的腿 上压过，导致王某左腿粉碎性骨折，造成终身残疾，令王某遗憾终生。
在汽车间穿行
随意跨越交通护栏、 护网与隔离带。
安全教育日
据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡 的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天 就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了警钟。
目 录
校园安全 消防安全
人身安全 交通安全
CONTENTS
安全教育日
2017年3月22日上午 河南省濮阳县
河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的踩踏事故。事故共造成22名学生受 伤，其中1人在送往医院途中死亡，5人重伤。
2013年3月28日
西北工业大学附属小学学生在西安曲江海洋馆海洋极地公园乘坐电梯时发生踩踏事故，16人受伤。
2006年5月8日
阜阳市某中学两名学生课间在教室追逐打闹，后面的同学随手抓起同学座位上一支刚削好的铅笔掷 向前面的同学，就在这一刹那，前面的同学回头看后面的同学有无追过来，恰好铅笔尖戳进前面同 学的左眼睛，造成其左眼球被摘除的惨剧。
2008年11月14日上午6点 10分，上海商学院中山西 路校区宿舍发生大火，4
个女生慌不择路从六楼跳
下当场身亡。火灾系因使 用“热得快” 引起。
安全教育日
Text here
• Supporting text here. • When you copy & paste, choose "keep text only" option. Key words
• Supporting text here.
• When you copy & paste, choose "keep text only" option.
Key words
Text here
• Supporting text here. • When you copy & paste, choose "keep text only" option. Key words
• 不在机动车道内骑自行车； • 自行车不逆向行驶； • 骑自行车不闯红灯.； • 骑自行车不攀扶其它车辆； • 骑自行车不双手离把； • 骑自行车不突然强行猛拐。
好自身物品，谨防扒手。
安全教育日
• 一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上 报告学校领导。
安全教育日
触电事故的特点
触电事故原因
• 缺乏安全用电知识； • 不遵守安全技术要求违章作业； • 电器设备损坏或不合规格； • 雷电天气变化等原因。
触电事故的发生有明显的季节性
夏秋两季事故多，主要原因： • 天气炎热，多雷雨，空气中湿度大，降低了电气设备的绝缘性能； • 人体因炎热多汗，皮肤接触电阻变小； • 衣着单薄，身体暴露部分多，增加了触电的可能性。
Unified fonts make reading more fluent.
主题字体建议采用微软雅黑，主题字体建议采用微软雅黑。
Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference line in PPT.
Text here
• 上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注 意安全。 • 在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。 • 不准在楼梯间打闹、搞恶作剧踏或者火灾等问题，便于及时有效 地疏散。 • 楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏
导，防止事态进一步扩大。
2015年4月19日
在湖北红安，一名少年拿砖暴打一名男生，将砖头拍断，致男生头部血流如注后仍不停手！涉事学
生均为00后，事发原因系两人均与一女生有感情纠葛所致。
2013年4月17日
深圳龙华街道书香小学组织661名小学生前往罗湖区一家儿童体验中心拓展训练，十多名
学生在乘坐手扶梯时发生踩踏和碰撞，9名学生受伤。