统编五年级上册语文全册日积月累

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部编版五年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理

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部编版五年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理语文园地一【日积月累】黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

语文园地二【日积月累】盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。

[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴追。

一万年太久,只争朝夕。

毛泽东语文园地三【日积月累】乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

第11课古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

语文园地四【日积月累】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六【日积月累】夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。

[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。

[宋]司马光一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

[清]朱用纯第20课古诗词三首山居秋暝王维(唐代)空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

枫桥夜泊张继(唐代)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

长相思[清代]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

语文园地七【日积月累】渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

语文园地八【日积月累】观书有感[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

【小学语文】五年级上册语文各单元日积月累

【小学语文】五年级上册语文各单元日积月累

【小学语文】五年级上册语文各单元日积月累日积月累(一)1.一日无书;百事荒芜。

(陈寿)2.读书破万卷;下笔如有神。

(杜甫)3.书犹药也;善读之可以医愚。

(刘向)4.黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。

(颜真卿)5.读书有三到;谓心到、眼到、口到。

(朱熹)日积月累(二)1.悠悠天宇旷;切切故乡情。

(张九龄)2.浮云终日行;游子久不至。

(杜甫)3.落叶他乡树;寒灯独夜人。

(马戴)4.明月有情应识我;年年相见在他乡。

(袁枚)5.家在梦中何日到;春生江上几人还。

(卢纶)6.江南几度梅花发;人在天涯鬓已斑。

(刘著)日积月累(三)四时之风春风能解冻;和煦催耕种。

裙裾微动摇;花气时相送。

夏风草木熏;生机自欣欣。

小立池塘侧;荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨;夜添凉几许。

飕飕不绝声;落叶悠悠舞。

冬风似虎狂;书斋皆掩窗。

整日呼呼响;鸟雀尽潜藏日积月累(四)1.世上无难事;只怕有心人。

2.欲要看究竟;处处细留心。

3.虚心万事能成;自满十事九空。

4.滴水能把石穿透;万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来日积月累(五)赞汉字汪竹柏中华汉字;生动形象;传播文明;盖世无双。

连缀成句;顿挫抑扬;书法字体;各具特长。

篆书隶书;古色古香;行书流畅;正楷端庄。

狂草奔放;风舞龙翔;对联形式;汉字独创。

左右工整;能简能祥;即便研制;又供观赏。

日积月累(六)1.兄弟敦和睦;朋友笃诚信。

(陈子昂)2.孝在于质实;不在于饰貌。

(桓宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)4.非淡泊无以明志;非宁静无以致远。

(诸葛亮)日积月累(七)tong chóu dí kài lín wēi bú jù yǒng wǎng zhí qián qián pū hòu jì( 同仇敌忾 ) ( 临危不惧 ) ( 勇往直前 ) ( 前仆后继 )lì wǎn kuáng lán zhōng liú dǐ zhù dà yì lǐn rán háo qíng zhuàng zhì( 力挽狂澜 ) ( 中流砥柱 ) ( 大义凛然 ) ( 豪情壮志 )bù qū bù náo pī jīng zhǎn jí fèn fā tú qiáng lì jīng tú zhì( 不屈不挠 ) ( 披荆斩棘 ) ( 奋发图强 ) ( 励精图治 )zhòng zhì chéng chéng shě shēng qǔ yì rèn zhòng dào yuǎn zài jiē zài lì ( 众志成城 ) ( 舍生取义 ) ( 任重道远 ) ( 再接再厉 )日积月累(八)卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归;飞雪迎春到。

部编版五年级上语文全册古诗及日积月累(必考)

部编版五年级上语文全册古诗及日积月累(必考)

部编版五(上)全册古诗及日积月累(必考)12.古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

21.古诗词三首山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

语文园地二日积月累盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。

——[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

——[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东语文园地四日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六日积月累夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。

——[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。

——[宋]司马光粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

——[清]朱用纯语文园地七日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

语文园地八日积月累观书有感[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN五年级上册语文各单元日积月累日积月累(一)1.一日无书,百事荒芜。

(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)日积月累(二)1.悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)2.浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)3.落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)4.明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁枚)5.家在梦中何日到,春生江上几人还。

(卢纶)6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著)日积月累(三)四时之风春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜添凉几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏日积月累(四)1.世上无难事,只怕有心人。

2.欲要看究竟,处处细留心。

3.虚心万事能成,自满十事九空。

4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来日积月累(五)赞汉字汪竹柏中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。

日积月累(六)1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

(陈子昂)2.孝在于质实,不在于饰貌。

(桓宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮)日积月累(七)tong chóu dí kài lín wēi bú jù yǒng wǎng zhí qián qián pū hòu jì( 同仇敌忾 ) ( 临危不惧 ) ( 勇往直前 ) ( 前仆后继 )lìwǎn kuáng lán zhōng liú dǐ zhù dà yìlǐn rán háo qíng zhuàng zhì( 力挽狂澜 ) ( 中流砥柱 ) ( 大义凛然 ) ( 豪情壮志 )bù qū bù náo pījīng zhǎn jí fèn fā tú qiáng lìjīng tú zhì( 不屈不挠 ) ( 披荆斩棘 ) ( 奋发图强 ) ( 励精图治 )zhòng zhì chéng chéng shěshēng qǔ yì rèn zhòng dào yuǎn( 众志成城 ) ( 舍生取义 ) ( 任重道远 )zài jiē zài lì( 再接再厉 )日积月累(八)卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

部编五年级上册语文全册日积月累

部编五年级上册语文全册日积月累

部编五年级上册语文全册日积月累日积月累第一单元:(读书的名句)一日无书,百事荒芜。

(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)第二单元:(乡思的诗句)悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)明月有请应识我,年年相见在他乡。

(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘着)第三单元:四时之风春风能解冻,和煦催耕种。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。

裙裾微动摇,花气时相送。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

夏风草木熏,生机自欣欣。

东风似虎狂,书斋皆掩窗。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

第四单元:世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

第六单元:兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

孝在于质实,不在于饰貌。

爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

第七单元:奋发图强、励精图治、豪情壮志、再接再厉、任重道远、同仇敌忾、众志成城、临危不惧、勇往直前、不屈不挠、大义凛然、前仆后继、披荆斩棘、舍生取义、力挽狂澜、中流砥柱第八单元:卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)一、第一单元1 白鹭白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一:日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

大意:蝉垂下像帽缨一样的触角,吸吮着清澈甘甜的露水,持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

响亮的蝉鸣之所以传得远,正是因为它在高处,并非是凭借秋风的力量。

《蝉》咏物诗,诗歌借助对蝉声的描写,表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。

二、第二单元语文园地二:日积月累(关于“时间”的名句)不饱食以终日,不弃功于寸阴。

——葛洪大意:不要饱食终日无所用心,不要忍视一分一秒的工夫。

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明大意:人的青壮年时期倏忽即过,再也不会重来,就像一天中不会有两个早晨,应该趁年富力强及时努力,岁月流逝,它是不会停下来等待任何一个人的。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

一一岳飞大意:人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。

【小学语文】五年级上册语文全册日积月累

【小学语文】五年级上册语文全册日积月累

一单元:一日无书;百事荒芜。

(陈寿)读书破万卷;下笔如有神。

(杜甫)书犹药也;善读之可以医愚。

(刘向)黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。

(颜真卿)读书有三到;谓心到、眼到、口到。

(朱熹)二单元:悠悠天宇旷;切切故乡情。

(张九龄)浮云终日行;游子久不至。

(杜甫)落叶他乡树;寒灯独夜人。

(马戴)明月有情应识我;年年相见在他乡。

(袁枚)家在梦中何日到;春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发;人在天涯鬓已斑。

(刘著)三单元:四时之风春风能解冻;和煦催耕种。

裙裾微动摇;花气时相送。

夏风草木熏;生机自欣欣。

小立池塘侧;荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨;夜凉添几许。

飕飕不绝声;落叶悠悠舞。

冬风似虎狂;书斋皆掩窗。

整日呼呼响;鸟雀尽潜藏。

四单元:世上无难事;只怕有心人。

欲要看究竟;处处细留心。

虚心万事能成;自满十事九空。

滴水能把石穿透;万事功到自然成。

宝剑锋自磨砺出;梅花香自苦寒来。

六单元:兄弟敦和睦;朋友笃诚信。

(陈子昂)孝在于质实;不在于饰貌。

(桓宽)爱亲者;不敢恶于人;近亲者;不敢慢于人。

(《孝经》)非淡泊无以明志;非宁静无以致远。

(诸葛亮)七单元:同仇敌忾临危不惧勇往直前前赴后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉同仇敌忾:指全体一致痛恨敌人。

临危不惧:遇到危难的时候;一点也不怕。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

前仆后继:前面的倒下了;后面的紧跟上去。

形容斗争的英勇壮烈。

力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。

中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

大义凛然:由于胸怀正义而神态庄严;令人敬畏。

豪情壮志:豪迈的情感;远大的志向。

不屈不挠:比喻在压力和面前不屈服;表现十分顽强。

奋发图强:振作精神;以求强盛。

披荆斩棘:。

比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍;克服重重困难。

励精图治:振奋精神;想办法治理好国家。

众志成城:万众一心;象坚固的城墙一样不可摧毁。

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累日积月累(一)1.一日无书,百事荒芜。

(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)日积月累(二)1.悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)2.浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)3.落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)4.明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁枚)5.家在梦中何日到,春生江上几人还。

(卢纶)6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘着)?日积月累(三)??????四时之风??春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜添凉几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏日积月累(四)1.世上无难事,只怕有心人。

2.欲要看究竟,处处细留心。

3.虚心万事能成,自满十事九空。

4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来日积月累(五)?????????赞汉字?汪竹柏中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。

日积月累(六)1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

?(陈子昂)2.孝在于质实,不在于饰貌。

?(桓宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

?(诸葛亮)???日积月累(七)tong?chóu?dí?kài??????lín?wēi?bú?jù???????yǒng?wǎng?zhí?qián?????qián?pū?hòu?jì?(?同仇敌忾?)???(?临危不惧?)????(?勇往直前?)????????(?前仆后继?)lì?wǎn?kuáng?lán???????zhōng?liú?dǐ?zhù???????dà?yì?lǐn?rán?????háo?qíng?zhuàng?zhì(?力挽狂澜?)??????(?中流砥柱?)???(?大义凛然?)???????(?豪情壮志?)bù?qū?bù?náo???????????pī?jīng?zhǎn?jí?????fèn?fā?tú?qiáng???????lì?jīng?tú?zhì(?不屈不挠?)?????(?披荆斩棘?)???(?奋发图强?)??????(?励精图治?)zhòng?zhì?chéng?chéng????shě?shēng?qǔ?yì????rèn?zhòng?dào?yuǎn???(?众志成城?)?????(?舍生取义?)?????(?任重道远?)????zài?jiē?zài?lì(?再接再厉?)日积月累(八)?????????????????卜算子·咏梅?????????????????????????毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

五年级上册语文1~4单元日积月累

五年级上册语文1~4单元日积月累

五年级上册语文1~4单元日积月累一、第一单元日积月累。

- 垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

- 注释:- 垂緌(ruí):古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。

- 清露:纯净的露水。

古人认为蝉是喝露水生活的,其实是刺吸植物的汁液。

- 流响:指连续不断的蝉鸣声。

- 疏桐:枝叶稀疏的梧桐树。

- 藉(jiè):凭借。

- 诗意:蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

蝉声传的这么远是因为蝉居住在高树上,而不是依靠秋风。

这首诗通过对蝉的描写,表达出诗人对人的内在品格的热情赞美和高度自信。

2. 关于读书的名言警句。

- 一日无书,百事荒芜。

——陈寿。

- 含义:一天不读书,就觉得做什么事情都没有意思,强调了读书的重要性。

- 读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫。

- 含义:读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。

- 书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向。

- 含义:书就像药一样,阅读得法,可以医治愚蠢的毛病。

- 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿。

- 含义:年轻的时候不知道勤奋学习,到老了才后悔读书太迟。

劝勉年轻人要珍惜时光,勤奋读书。

- 读书有三到,谓心到、眼到、口到。

——朱熹。

- 含义:读书要专心一致,必定要三者到位,即心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,就一定不能记住,即使记住了也不能长久。

三到之中,心到最重要。

二、第二单元日积月累。

1. 关于表达思乡之情的诗句。

- 诗意:天空辽阔悠远,思念故乡的情思越发哀切。

- 诗意:天上浮云日日飘来飘去,远游的故人却久去不归。

以浮云喻游子,表达对友人的思念。

- 诗意:他乡的树已经落叶了,夜里,在寒冷的灯光下,也是漂泊他乡的孤独的人。

- 诗意:如果明月有情,它该认识我,因为我和明月年年在他乡相见。

部编五年级语文上册全册古诗及日积月累汇总

部编五年级语文上册全册古诗及日积月累汇总

部编五年级语文上册全册古诗及日积月累汇总语文园地一【日积月累】蝉唐虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

语文园地二【日积月累】不饱食以终日,不弃功于寸阴。

——葛洪盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。

——[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东语文园地三【日积月累】乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

第四单元为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——艾青第11课古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

语文园地四【日积月累】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六【日积月累】夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。

[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。

[宋]司马光一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

[清]朱用纯第20课古诗词三首山居秋暝王维(唐代)空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

枫桥夜泊张继(唐代)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

长相思(词牌名)[清代]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累日积月累(一)1.一日无书,百事荒芜。

(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)日积月累(二)1.悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)2.浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)3.落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)4.明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁枚)5.家在梦中何日到,春生江上几人还。

(卢纶)6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘着)?日积月累(三)??????四时之风??春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜添凉几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏日积月累(四)1.世上无难事,只怕有心人。

2.欲要看究竟,处处细留心。

3.虚心万事能成,自满十事九空。

4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来日积月累(五)?????????赞汉字?汪竹柏中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。

日积月累(六)1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

?(陈子昂)2.孝在于质实,不在于饰貌。

?(桓宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

?(诸葛亮)???日积月累(七)tong?chóu?dí?kài??????lín?wēi?bú?jù???????yǒng?wǎng?zhí?qián?????qián?pū?hòu?jì?(?同仇敌忾?)???(?临危不惧?)????(?勇往直前?)????????(?前仆后继?)lì?wǎn?kuáng?lán???????zhōng?liú?dǐ?zhù???????dà?yì?lǐn?rán?????háo?qíng?zhuàng?zhì(?力挽狂澜?)??????(?中流砥柱?)???(?大义凛然?)???????(?豪情壮志?)bù?qū?bù?náo???????????pī?jīng?zhǎn?jí?????fèn?fā?tú?qiáng???????lì?jīng?tú?zhì(?不屈不挠?)?????(?披荆斩棘?)???(?奋发图强?)??????(?励精图治?)zhòng?zhì?chéng?chéng????shě?shēng?qǔ?yì????rèn?zhòng?dào?yuǎn???(?众志成城?)?????(?舍生取义?)?????(?任重道远?)????zài?jiē?zài?lì(?再接再厉?)日积月累(八)?????????????????卜算子·咏梅?????????????????????????毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

五年级上册语文“日积月累”及解释

五年级上册语文“日积月累”及解释

五年级上册语文“日积月累”(解释)第一单元----关于读书的名言警句1、一日无书,百事荒芜。

(陈寿) ----读书要持之以恒,一日不可间断。

2、读书破万卷,下笔如有神(杜甫) ----大量阅读,写作时就会如有神助。

3、书犹药也,善读之可以医愚(刘向) ----书如同良药,善于读书可以医治愚钝。

4、黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿) ----在少年时代不知道发奋读书,等到老了再想读书就迟了。

应该珍 惜时光。

5、读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹) ----读书要精神专一,全神贯注,口惟心诵,才能有所得。

第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄) ----在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了。

2、浮云终日行,游子久不至。

(杜甫) ----浮云整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有想见了。

3、落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴) ----他乡的树已经落叶了,夜里,在寒冷的灯光下,也是漂泊他乡的 孤独的人啊。

4、明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁牧) ----如果明月有情的话,它应该认识我啊,因为每年我们都能在他乡 相见。

5、家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶) ----家想只在我的梦里,什么时候才能回去呢?你看那春天的江面上 来来往往的人,有几个是回乡的呢? 6、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著) ----记不清江南的梅花开了有多少次,离开家乡的我已是双鬓斑白了。

1第三单元----《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点,表现出大自然的奇妙 景色。

(1)春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

这节诗写出了春风的特点。

春风吹来,冰冻的大地开始融化,和煦 的春风似乎正在催促人们快些播种。

人们的衣服在微风中摇动,不 时传来一阵阵花的香气。

(2)夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

写了夏风的特点。

统编版五年级上册语文《日积月累+词语》

统编版五年级上册语文《日积月累+词语》

统编版五年级上册语文《日积月累+词语》日积月累第一单元蝉【唐】XXX垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

第二单元不饱食以终日,不弃功于寸阴。

--XXX盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

--XXX莫等闲,白了少年头,空悲切。

--XXX多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

--XXX第三单元乞巧[唐]XXX七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

第四单元XXX民安丰衣足食安居乐业XXX年XXX不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患第六单元XXX之行,静以修身,俭以养德,非恬淡无以明志,非宁静无以致远。

--XXX居安思危,戒奢以俭。

--XXX由俭入奢易,由奢入俭难。

--XXX一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

--朱用纯第七单元渔歌子[唐]XXX西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

XXX,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

第八单元XXX有感作者:[宋]XXX其一半亩方塘一鉴开,XXX共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自由行。

词语汇总第一单元1白鹭精巧配合身段适宜白鹤生硬忘却XXX清晨孤独悠然黄昏美中不足2落花生播种浇水吩咐榨油爱慕体面3桂花雨桂花明白糕点茶叶深夜寻常XXX第二单元5搭石汛期山洪暴发间隔唯独懒惰平稳保持平衡协调美感示意家常假如理所固然联结6将相和无价之宝召集大臣商议解决称赞商量允诺典礼得罪胆怯示弱拒绝职位同心协力7什么比猎豹速度更快猎豹冠军陆地俯冲高速公路搭乘火箭发动机呼啸手电筒赤道难以置信8冀中的地道战侵略修筑粉碎领导不计其数打击坚持游击妨碍隐蔽陷坑拐弯迷惑无穷无尽第三单元9猎人海力布猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急发誓千真万确谎话延迟镇定后悔悲痛震天动地10牛郎织女(一)嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业好歹稀罕妻子晚霞游泳一辈子结婚相依为命第四单元14圆明园的毁灭毁灭不成估量举世著名众星拱月金碧辉煌殿堂亭台楼阁意味仿照诗情画意修建漫游XXX饱览风景名胜境界宏伟XXX统统搬运销毁罪证奉命第五单元16太阳寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭漂浮地区杀菌治疗17松鼠松鼠乖巧娟秀小巧XXX追逐警觉触动平滑狭窄勉强梳理第六单元18慈母情深连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌阴暗炎夏噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心数落权利19父爱之舟渔船报考教训疼爱席子庙会彩排糖果笼统启迪卒业寄宿师范路费轮换领略意境消逝精致第七单元22四序之美黎明红晕漆黑萤火虫大雁夜幕降临心旷神怡炭火火盆走廊闲逸未免23鸟的天堂陆续白茫茫榕树纠正不可计数涨潮树梢应接不暇画眉第八单元26忆读书。

部编五年级语文上册全册传记及日积月累汇总

部编五年级语文上册全册传记及日积月累汇总

部编五年级语文上册全册传记及日积月累
汇总
以下是部编五年级语文上册全册传记及日积月累的汇总:
课文传记
1. 《我的生日》
- 主要内容:描述了主人公过生日的情景和活动。

- 研究重点:研究如何表达自己的喜悦和祝福他人。

2. 《杨红樱的书包》
- 主要内容:介绍了杨红樱的书包里放了许多珍贵的物品。

- 研究重点:研究如何用语言描绘细节并发表自己的看法。

3. 《屠呦呦——奇迹背后的女科学家》
- 主要内容:讲述了屠呦呦的一生和她为抗击疟疾做出的贡献。

- 研究重点:了解科学家的追求和精神,研究赞美他人及表达
自己的敬仰之情。

4. 《世界纪录》
- 主要内容:介绍了一些世界纪录的事例,引发学生对自身潜力的思考。

- 研究重点:培养学生的好奇心和创新意识,开拓他们对世界的认知。

5. 《传递友谊的手电筒》
- 主要内容:描述了主人公用手电筒和异地的朋友传递信息的故事。

- 研究重点:研究如何与远处的朋友沟通,培养友谊和合作精神。

日积月累
- 学生通过阅读这些传记,了解了不同人物的生活和经历,拓宽了他们的视野。

- 学生通过练写作,逐渐培养了表达自己想法和观点的能力。

- 学生通过在阅读和写作中思考和体验,形成了积极向上的心态和对世界的探索精神。

以上是部编五年级语文上册全册传记及日积月累的汇总。

通过阅读传记和不断的积累,学生将能够培养出优秀的语言表达能力和积极的思维方式。

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一单元:
一日无书,百事荒芜。

(陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)
二单元:
悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)
浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著)
三单元:
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

四单元:
世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。

六单元:
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

(陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。

(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;近亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮)
七单元:
同仇敌忾临危不惧勇往直前前赴后继
力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治
众志成城舍生取义任重道远再接再厉同仇敌忾:指全体一致痛恨敌人。

临危不惧:遇到危难的时候,一点也不怕。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

前仆后继:前面的倒下了,后面的紧跟上去。

形容斗争的英勇壮烈。

力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。

中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

大义凛然:由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

豪情壮志:豪迈的情感,远大的志向。

不屈不挠:比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

奋发图强:振作精神,以求强盛。

披荆斩棘:。

比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

励精图治:振奋精神,想办法治理好国家。

众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。

比喻团结一致,力量无比强大。

舍生取义:舍弃生命以正义。

指为正义而牺牲生命。

任重道远:比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲。

八单元:
卜算子·咏梅毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

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