十年学校的变化

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建校十年征文

建校十年征文

建校十年征文时光荏苒,转眼间我们学校已经建校十年了。

在这十年里,学校发生了翻天覆地的变化,也见证了我们的成长和进步。

回首往事,我不禁感慨万千,思绪万千。

十年前,我们的学校还只是一个小小的校区,只有几栋简陋的教学楼和一些简陋的设施。

但是,我们的老师们却有着一颗炽热的心,他们用自己的汗水和努力,为我们创造了一个良好的学习环境。

他们不仅教会了我们知识,更重要的是教会了我们做人的道理和处世的方法。

他们的言传身教,让我们受益终身,十年后,我们的学校已经成为了一个现代化的校园,拥有了高大的教学楼、宽敞的操场、先进的实验室和设备齐全的图书馆。

这些设施的建设离不开政府的支持和社会的关注,更离不开我们学校的领导和老师们的努力。

他们不断地探索和创新,不断地提高教学质量和管理水平,让我们的学生能够享受到更好的教育资源和服务。

十年来,我们的学校也培养了一批批优秀的学生。

他们在各种比赛和竞赛中屡获佳绩,成为了社会的栋梁之才。

他们的成功不仅是个人的荣誉,更是学校的骄傲和荣耀。

他们的成功告诉我们,只要我们肯努力,就一定能够实现自己的梦想。

十年来,我们的学校也经历了一些困难和挑战。

但是,我们的老师们始终坚守在岗位上,不断地为学生着想和服务。

他们用自己的行动诠释了“教书育人”的真谛,让我们深深地感受到了师生之间的深厚情谊和信任。

十年来,我们的学校也发生了很多变化和发展。

但是,我们的初心始终没有改变。

我们始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。

我们始终坚持走特色化发展之路,打造具有我校特色的品牌项目。

我们始终坚持与时俱进,不断地更新教育理念和技术手段。

十年来,我们的学校也收获了很多荣誉和赞誉。

但是,我们知道这只是一个新的起点。

我们将继续努力,不断提高教学质量和管理水平,为学生创造更好的学习和生活环境。

我们相信,在全校师生的共同努力下,我们的学校一定会更加美好!。

学校十年变化演讲稿范文

学校十年变化演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同回顾我们学校过去十年的辉煌历程,展望未来的美好前景。

在此,我将以“砥砺前行,共创辉煌——我校十年变化之路”为题,与大家分享我的感悟。

十年,对于一个人来说,可能是青春洋溢的时光;对于一所学校来说,可能是厚积薄发的阶段。

回首过去,我们学校在党的教育方针指引下,始终坚持立德树人根本任务,不断深化改革,推动学校各项事业取得了令人瞩目的成就。

今天,就让我们共同见证这十年的辉煌变化。

一、校园环境焕然一新十年前,我们的校园设施简陋,教学楼、宿舍楼、食堂等建筑破旧不堪。

如今,学校投入巨资进行校园改造,教学楼、实验楼、体育馆等现代化建筑拔地而起,校园绿化面积逐年增加,环境优美,空气清新。

这一切,都为同学们提供了更加舒适的学习和生活环境。

二、师资力量日益雄厚过去十年,我校坚持“人才强校”战略,大力引进和培养优秀人才。

如今,学校拥有一支高学历、高职称、高素质的教师队伍。

他们爱岗敬业,关爱学生,为同学们提供了优质的教育资源。

在教师们的辛勤付出下,我校的教育教学质量逐年提升,为我国培养了大批优秀人才。

三、教育教学改革不断深化为了适应新时代教育发展的要求,我校不断深化教育教学改革。

从课程设置、教学方法到教育评价,都进行了全面改革。

如今,我校已经形成了以学生为中心、以能力培养为导向的教学模式,为学生提供了更加广阔的发展空间。

四、科研成果丰硕过去十年,我校科研实力不断提升,科研成果丰硕。

学校鼓励教师和学生积极参与科研项目,取得了多项国家级、省部级科研成果。

这些成果不仅为我国科技事业做出了贡献,也为我校的声誉赢得了赞誉。

五、国际交流与合作不断拓展为了培养具有国际视野的人才,我校积极开展国际交流与合作。

与多所国外知名高校建立了合作关系,为学生提供了出国留学、交流访问的机会。

同时,我校还邀请了多位国际知名学者来校讲学,拓宽了同学们的学术视野。

六、校园文化活动丰富多彩过去十年,我校积极开展各类校园文化活动,丰富了同学们的课余生活。

学校的十年之约作文

学校的十年之约作文

学校的十年之约作文
朋友们!今天咱来聊聊咱学校那特别的“十年之约”。

你说这时间过得可真快,仿佛昨天我们还在教室里打闹,今天就已经在回
忆那些美好的时光了。

学校定下这十年之约的时候,大家那叫一个兴奋,都在
心里默默期待着。

这十年里,学校的变化可大了去了。

以前那小操场,跑两步就到头了,现
在居然扩建得又大又漂亮,还有了崭新的跑道,看着就想上去撒欢跑几圈。


室里的黑板也不再是那种老式的,换成了高科技的电子白板,老师上课那叫一
个方便,我们看着也觉得新鲜有趣。

还记得当年教我们的那些老师吗?一个个都那么有个性。

数学老师的口头
禅“这道题讲一百遍了还是错”,现在想起来都能让人笑出声。

语文老师那深
情并茂的朗读,仿佛还在耳边回荡。

当年的同学们,如今也都各奔东西,在不同的领域打拼。

但我相信,当十
年之约到来的时候,大家一定会放下手头的事情,赶回来相聚。

到时候,肯定有说不完的话,聊不完的故事。

谁谁成了大老板,谁谁结婚
生子了,谁谁还在追求自己的梦想。

说不定还能看到当年的班对儿,是不是还
恩恩爱爱呢。

我已经迫不及待地想看看十年后的学校,见见十年后的大家。

这十年之约,就像一个神秘的宝藏,等待着我们去开启。

学校啊学校,你就等着我们回来,重温那些美好的旧时光,再一起创造新的回忆!。

见证校园十年变化

见证校园十年变化

清脆响亮的读书声阵阵传来, 这是孩子们的奋发之音、是老师的敬业之音、是家长的安心之音……多年前的阳曲二中,主教学楼外墙脱落,西教学楼地基下沉,墙体开裂有一指多宽,让在校的近两千多名师生整天提心吊胆。

是“百校兴学”工程让阳曲二中改变旧面貌。

2010年一幢幢崭新的教学楼拔地而起,音体美专用教室和理化生实验室配套齐全,红白相间的塑胶跑道环绕着绿色草坪,整个校园美观、整洁、现代化。

教学设施更新换代,育人环境逐年优化,学校着力抓教学、搞科研、充内涵,将各种教学优秀奖项收入囊中。

学校老师说:“政府给咱建了这么好的学校,办公条件、教室设备都是一流的,咱必须好好干才对得起自己的这个岗位。

”随着教学质量的提高,学校生源也稳步提高,现如今越来越多的学生家长主动选择这所学校,招生规模已经突破六百人。

现在新建的一位退休教师参观完新建的教学楼、综合楼后,不禁赞叹:“这么漂亮的大楼,这么现代化的实验室,这么宽敞的会议厅,真想再回来工作呀!”看到崭新的学校,许多只是前来看一看的学生和家长决定选择在这里就读。

只有1994年“两基”时配备的部分实验仪器、教学及音体美器材和部分图书,电教器材只有几台投影机和录音机。

现在实验仪器按国家一类标准配备,其他器械逐年增添,图书40000余册,特别是电教设施及器材配备先进,实现了微机终端进教室,学校“新”了。

2010年迁入新址后,整理了校园地面,调整了绿化种植结构,对教学楼的环境进行了重新布置,提高了绿化、美化档次。

建起了宽敞的运动场,配备了健身器材,育人环境得到了极大的改善。

岚中人“靓”了。

岚皋中学现有教职工155人,本科学历99%,研究生学历占10%,是一支高学历、高素质,精神状态好,有丰富内涵的教师队伍。

每个教师都能扎实工作、任劳任怨,都有比较先进的教育理念,接受新鲜事物比较快,具有较强的创新意识和能力;每个教师都有比较熟练的微机操作技能。

最重要的是岚中人的集体观念强,在困难面前、处理事情时,能团结一致,以大局为重,把学校的发展放在了首位。

十年后的校园作文

十年后的校园作文

十年后的校园【1】我大学毕业了,来看望我的母校。

我刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了,教学楼成了塑料的,好大好大。

虽然大楼很轻,一个人就能托起,当它非常坚固,炸弹炸不坏,地震塌不了,就连十级大风也吹不到,同学们可以这幢大楼里安书了,这同时也让爱护他们的家长放心了。

更让我感到奇怪的是:原来的操场现在绿草成茵,四周在了一排婀娜多姿的柳树。

西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽景色啊!原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。

真好啊,母校!这既美化了地面有利用了空间。

我怀着高兴的心情来到教室,但等了很长时间也不见老师来。

突然,同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。

原来,老师通过电视机给同学们讲课。

而且每人的课桌上都有一台电子计算机,大家上学都不用带书包,人手一张光盘,学习的书都在里面,这样不仅减轻了学生的负担,也同时避免了书掉页了或书坏了和没带的情况,一切都是现代化的,同学们的成绩也都是一级棒,这也让整天为我们的成绩操心的老师和家长松了一口气。

老师批改作业也有一套设备,想“指示器”、“小型机器人”。

老师有时疏忽,批错一道题,“指示器”上就会出现红“×”这避免了分数不公正、批错了还要再跑一次等情况;有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做点事情,例如:管管班级纪律啊,发发作业啊等等许多事。

老师在也不这们劳累了。

上体育课时,大家乘电梯,到楼顶上去上课。

楼顶周围还设有防护电脑,同学快要跌下去时,会有一块防护摸挡住他,使他不掉下去,其他东西也一样,安全极了。

上面不但有草坪,还有足球场、排球场,甚至还有蹦极……设备完善,非常好玩。

在这现代化的小学里,培养出来的,都是德、智、体、美劳全面发展的好学生,棒极了!我就是这所小学培养出的人才!我还看见了从学生家连到这的地铁,再远的路也不用十分钟;学校的多功能大楼,那里的设备才厉害呢……我相信,在不久的十年后,我的母校就是这个既现代化又美观、方便的样子!十年后的校园【2】十年后的校园十年后的东钱湖中心小学,变成了一所美丽又现代化的校园。

十年变化看家乡教学实践(3篇)

十年变化看家乡教学实践(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,十年过去了,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

其中,教育领域的变革尤为显著。

作为一名教育工作者,我有幸见证了家乡教育的成长与蜕变。

下面,我就从以下几个方面谈谈十年间家乡教学实践的巨大变化。

一、硬件设施的提升十年前,家乡的学校教学设施简陋,师资力量薄弱。

教室里,学生们的课桌椅破旧不堪,黑板斑驳,连最基本的多媒体设备都难以满足教学需求。

而如今,家乡的学校发生了翻天覆地的变化。

首先,学校硬件设施得到了大幅提升。

教室里,崭新的课桌椅、明亮的大窗户、干净整洁的地面,为学生创造了舒适的学习环境。

多媒体教室、实验室、图书馆等设施一应俱全,为学生提供了丰富的学习资源。

此外,部分学校还建起了体育馆、游泳馆等运动设施,让学生在紧张的学习之余,能够充分锻炼身体。

其次,师资力量得到了加强。

随着国家对教育事业的重视,家乡的学校加大了教师招聘力度,引进了一批优秀人才。

同时,通过开展教师培训、进修等活动,提高了教师的业务水平。

如今,家乡的教师队伍素质明显提高,教育教学质量稳步提升。

二、教育理念的转变十年前,家乡的教育理念较为陈旧,以应试教育为主。

教师过分强调学生的考试成绩,忽视学生的个性发展和综合素质培养。

而如今,教育理念发生了深刻转变。

首先,素质教育成为教育工作的核心。

学校不再以考试成绩为唯一评价标准,而是注重培养学生的创新精神、实践能力、人文素养等综合素质。

各学科教学注重知识传授与能力培养相结合,为学生终身发展奠定坚实基础。

其次,教育公平得到重视。

家乡的学校积极落实国家教育政策,加大对农村、贫困地区学生的扶持力度。

通过开展“送教下乡”等活动,让农村孩子享受到优质教育资源。

同时,学校还关注留守儿童、残疾儿童等特殊群体,确保每个孩子都能享有平等的教育机会。

三、教学方法创新十年前,家乡的教学方法较为单一,以教师讲授为主,学生被动接受知识。

而如今,教学方法不断创新,以学生为主体,激发学生的学习兴趣。

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结一,自然环境:学校以前在西苑小区后面,由于要盖新的宿舍楼和食堂等设施,所以有了这次搬迁。

变化之一,从西苑小区到城东村到宿舍,从远处看只是几个建筑物的移动,走近了才发现它们之间相差着四十年的距离。

过去,学校不但没有围墙,连栅栏也没有,那时候,西边原来的土山上还长满了树木,正因为如此,春夏秋冬,校园的景色总是那么优美。

可现在再看看,不但教室四周建了围墙,而且花坛里再也不见了那一排排翠绿的青松。

东面是一座高大的假山,学校以前的大门已经拆除,并盖成了崭新的大门。

这些大都是在2002年,最迟在2004年改造的。

现在,学校拥有了塑胶跑道、草坪操场,人造的绿色环绕在教室四周,夏天可以坐在教室里看书,听音乐,享受空调;冬天,打开门窗,就会感觉到一股暖流涌进心里。

第一件大事,就是拆掉旧的宿舍楼和食堂,把原先的老办公楼装修成了现在的图书馆。

整幢楼全是红色,而且很多地方都用大理石做成。

走进图书馆,只见里面的灯光比较柔和,给人一种温馨的感觉,让人无法想象以前这里是什么样子。

二,人文环境:校园生活一下子充实起来,特别是大礼堂的建成,使我们的活动场地更加宽阔了。

在大礼堂内,能容纳下近两千人观看演出,舞台下布置着阶梯式座位,教师可以和同学们坐在一起,使教学更加方便。

礼堂的中央,竖立着一块巨大的石头,上面刻着“向往”两个字,每当看到这两个字,我就想起当初同学们来到这里读书的情形,回忆起同学们为了自己的目标奋斗的历程。

变化之二,那是2001年,学校为了迎接全国少年儿童书画比赛和竞赛活动,建起了几间新的画室和音乐教室。

刚建好时,条件比较简陋,但大家齐心协力,努力营造艺术氛围,到目前为止,已经基本完善了硬件设施,加上配备了钢琴、电脑、画架、画板等,完全具备了基本的艺术教育要求,能够满足日常教学需要。

三,学校的硬件设施逐步得到完善。

目前学校拥有多媒体教室、计算机教室、语音室、科技活动室、书法活动室等,各功能室的仪器和器材也逐步得到完善,有一定数量的体育器材和卫生器材,艺术教育有专职教师,从小学一年级至初中九年级共设置八个班级,三个年级一个班级,配备了专业的艺术教师,真正达到了每个学生都能受到良好的艺术教育的目标。

十年后的校园作文

十年后的校园作文

篇一:《十年后的学校》十年后的学校10年后的学校简直就是天翻地覆的变化!大门上有了自动识别器,只要随便说一句话,就知道你是不是陌生人。

所以谁要是想混进学校,那简直就是比登天还难。

像以前发生过的校园惨案,从此与学校绝缘了。

我们在学校生活的更加安心和快乐。

走进校园,走到电梯区,选择你所要去的教室,电梯酒会把你直接送达目的地。

周围是水晶玻璃做成的墙壁,不仅可以让我们感觉心情舒畅,而且墙上的隐形自动换气系统,能及时的把污浊的空气排出去,并结合阳光进行转化,制成新鲜空气并把新鲜空气放进来,我们随时随地都有如在茂盛的森林呼吸,我们的身体健康得到了更进一步的保障。

听!那边传来了朗朗的读书声:“子曰,诗三百,一言以蔽之。

曰,思无邪。

”那是一年级的学生在上诵读课。

哎,怎么教这么深奥的东西啊!别急,校长说,在这里的每一个学生都会背四书五经,当然古人的学问保留着,新的学习也不能荒废。

学校开设最多的就是实践课了。

因为学校坚信着:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

所以,学校的学生不仅知识渊博,而且琴棋书画样样精通,个个行动力强,走的是全面发展路线。

走进教室,更是别有一番“风景”。

黑板不再是以前那种固定式的了,现在用的黑板是电子黑板,只要用那只特制的水晶粉笔笔,写了什么,电子黑板就会立马显示出来,写错字的时候还会提醒你:写错了,写错了。

电子黑板不仅让老师和同学们不用再吃粉笔灰,而且写完后如果不用的内容,你只要说“回收站”,黑板上的字就会自动消失。

如果有用的,你只要说“保存”它就会新建文件夹,按时间保存好内容。

这样,我们就不用担心因为跟不上笔记而发愁啦!学校的变化不止这些,还有很多呢!比如:桌椅是自动升降的了;操场是收缩式的了,能随着所需场地变换大小;每个学生都配有超强GPRS定位系统,也不用担心因为学校太大而找不到人这样的学校,你向往吗?向往的话,就好好学习,快快来加入我们吧!实验小学六年级:袁梓健篇二:《“十年后的我”校园励志作文大赛征稿启事》“十年后的我”校园励志作文大赛征稿启事{十年后的校园作文}.春华秋实,岁序更替,青春与梦想相伴,豪情与汗水挥洒,十年后的你,或许已经成为一名在蓝天上自由翱翔的飞行员,hold住it行业的电脑高手,走在t字舞台上风光无限的服装设计师,救死扶伤的白衣天使,甚至是一名登上了哈佛大学讲台的教师。

【写景】10年后的校园

【写景】10年后的校园

【写景】10年后的校园十年后的校园,依然是一个充满活力和活泼的地方。

离开教室,走出学校大门,整个校园都笼罩在一片欢快的氛围中。

清晨的阳光洒在绿树丛中,勾勒出一幅幅生动的图画,鲜艳的花朵绽放着微笑,空气中弥漫着一种清新的味道。

校园的建筑物都得到了新的装修,教学楼更加现代化,图书馆更加宽敞明亮,运动场更加宽阔舒适。

树木繁茂,花草丛生,校园的环境一片生机勃勃。

学生们穿着整洁的校服,有的在操场上奔跑,有的在图书馆里翻阅书籍,有的在操场上进行着体育活动。

他们的笑脸洋溢着青春活力,仿佛整个校园都因他们而焕发出勃勃生机。

十年后的校园,教学方式也发生了翻天覆地的变化。

在课堂上,老师不再仅仅是单调的讲授知识,而是通过各种形式的教学,让学生们参与主动学习,激发他们的学习兴趣。

学生们在灵活的桌椅上,认真聆听老师的讲解,积极思考问题,进行交流讨论,形成了一种融洽的师生关系。

学校的科技设备也得到了大幅度的提升,电子白板、多媒体设备等一应俱全。

学生们可以通过这些设备更加直观地了解知识,老师们也可以更加生动地进行教学。

信息化教学让知识的传播更加高效,学生们的学习质量有了明显的提高。

学生们的学习生活也更加丰富多彩。

学校开设了各种各样的兴趣班和社团活动,让学生们在学习之余,有更多的机会去丰富自己的生活,培养综合素质。

音乐、美术、体育、舞蹈……各种各样的活动,让学生们找到了自己的兴趣所在,发挥了自己的特长。

十年后的校园,宿舍里也是一片欢快的气氛。

宿舍里的朋友们相互关照,互相帮助,共同度过美好的校园时光。

在宿舍里,他们一起学习、一起生活、一起嬉笑,共同成长。

大家在一起,有说有笑,无论是学习上的困难还是生活上的挑战,大家都会互相支持,度过每一个难忘的时刻。

十年后的校园,不再是一个寂静的象牙塔,而是一个充满活力和活泼的地方。

学校的校园文化也更加浓厚,学生们在这里收获友谊,培养爱心,磨练意志,增强自信,个个都在这个充满活力的校园里绽放出自己的精彩。

10年后我的校园变化作文二百多字

10年后我的校园变化作文二百多字

10年后我的校园变化作文二百多字全文共9篇示例,供读者参考10年后我的校园变化作文二百多字篇1二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。

不知不觉就来到了我的母校。

这20年后的小学和以前截然不同。

我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。

这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅可以锻炼身体,也可以观赏美丽的田园风光。

再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。

黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在这样的环境中学习,是多么愉快呀!更让我惊喜的是,学校的老师竟然是不同的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人,它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中,并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。

当你遇到难题的时候,山楂老师会给你一块聪明片,让你的难题迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,让你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,让你认识到自己的错误并及时改正……“哈哈……”我笑出声来。

“你怎么了?”妈妈摇了摇我的身体。

原来是一个美丽的梦。

10年后我的校园变化作文二百多字篇2标题:10年后我的校园变化啊,说起10年后的校园变化,我就忍不住要滔滔不绝地说个没完!我们学校在这10年里可发生了太多令人激动的变化了。

首先,学校里到处都是高科技产品。

教室里不再是那些土老摸样的黑板和粉笔,而是换成了超大的触摸屏电子白板。

上课时,老师只需轻点电子白板,就能呼出各种课件、视频和3D动画,还能变出好玩的小游戏哦!我们上课时就不再无聊了。

近十年来中国教育的改革变化

近十年来中国教育的改革变化

近十年来中国教育的改革变化近十年来,中国教育经历了广泛而深刻的改革变化。

这些改革涵盖了教育制度、课程设置、教学方法以及教育资源的分配等方面,对于提高教育质量和培养学生的综合素养起到了积极而显著的影响。

首先,教育制度方面的改革是近十年来中国教育改革的重要组成部分。

2010年,中国政府提出了“义务教育十三年”的目标,即将义务教育从九年延长到十三年。

这一改革使得更多的学生能够接受更长时间的基础教育,为他们未来的发展创造更多的机会。

与此同时,学校管理体制也发生了一系列变革,加强了学校领导班子的建设和师资队伍的培养,从而提高了学校的教育质量和管理水平。

其次,课程设置方面的改革也是中国教育改革的重要内容之一。

近十年来,中国教育部门对课程设置进行了多项调整和改革。

例如,在小学和初中阶段,加强了语文、数学和英语等基础学科的教学,提高了基础知识的扎实程度;同样,在高中阶段,也增加了社会科学、自然科学和艺术等非传统学科的教学内容,培养学生的综合素养和实践能力。

此外,教学方法的改革也对中国教育产生了深远的影响。

随着信息技术的发展,网络教育和在线学习逐渐成为教育的新趋势。

许多学校引进了智能化教学设备和网络平台,开展在线课堂和远程教学,为学生提供了更加灵活和多元化的学习方式。

同时,也加强了教师培训,提高了教师的教学能力和创新意识,使得教学过程更加丰富有趣、互动性更强。

最后,教育资源的合理分配也是改革的重要方面。

中国政府加大了教育投入力度,提高了基础教育的经费保障水平。

同时,还加强了城乡教育资源的均衡发展,努力缩小城乡教育差距。

此外,政府还鼓励社会力量参与教育事业,吸引了大量社会资源投入到教育领域,为教育发展提供了更多的保障。

综上所述,近十年来,中国教育改革取得了显著的成就。

从教育制度、课程设置、教学方法到教育资源的分配,都发生了积极而深远的变化。

这些改革为提高教育质量、培养学生的综合素养提供了坚实的基础和良好的条件。

未来,希望中国教育能够持续加强改革措施,进一步提高教育水平,推动教育事业的全面发展。

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结10年,风雨兼程,悠悠岁月,学校经历了翻天覆地的变化。

同时也孕育着一代又一代英才,下面就让我把这10年的变化总结如下:一、优美的环境校园环境清幽而又典雅,不失大气与庄严。

从上世纪80年代至今,历经十载春秋,小区花园绿树成荫,碧草如茵,芳草萋萋,繁花似锦。

如今已是“花香宜人鸟鸣翠,草茂宜人蝶舞红”的生态式环境。

置身于此,你会有种诗情画意,心旷神怡的感觉。

在去年六月份时候我们学校的绿化面积已经达到了整个学校的百分之八十。

校园内所有建筑物外墙体全部粉刷一新,并且增加了许多醒目的警示牌。

整个校园再没有以往那么单调,现在是五彩斑斓,焕然一新。

而更难得的是,即使是校园中最不起眼的角落里,也见不到一片垃圾,就连厕所里也做到了无异味,处处彰显着学校的卫生意识,创建文明和谐的美丽校园,正如《小学生守则》中所要求的那样:同学之间互相帮助,团结友爱,互相关心,热爱集体。

学校各个班级都能形成自己的特色,营造良好的班级文化氛围,呈现出“一个学校,一个班级,一种精神,一种风貌”的亮丽景象。

每当中午放学时间到来,操场上最为壮观。

队伍排列井然有序,校园内处处洋溢着青少年昂扬向上的朝气与活力。

他们脸上带着微笑,嘴里念着童谣,有的唱着歌,或三五成群,或独自一人,随着音乐节拍,步[gPARAGRAPH3]翩翩,像一只只轻盈的小燕子,或独舞,或双飞,展现着当代小学生的朝气与活力,书写着阳光灿烂,清纯美好的童年。

三、自动化设施学校前年才开始使用的学生会教室,让人有种耳目一新的感觉,尤其是它的安装以及配套设备都非常齐全,学生的课桌椅子换成了大圆桌,进一步改善了教师的办公条件。

第二批添置的红外线监控器,由原来的8个增加到20个,极大地提高了老师的工作效率。

现在所有电器设施都配备了灭火器。

而第三批新购置的灭火器更加先进,比过去旧款式更加智能。

再者,现在还安装了学生用电磁炉,使学生学习更加安全,更加方便,加强了后勤保障。

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结2001年,我上小学了。

这是我在这所学校生活的第十个年头了。

十年来,随着学校的不断发展壮大,校容校貌发生了巨大的变化。

下面就请随我一起走进我们的学校吧!校园里的花草树木都已焕然一新,花坛里鲜花盛开,彩蝶飞舞,四季常青。

小花坛边种满了垂柳、杨树、桃树等,它们像一位位威武的士兵,整齐地站立着。

如今的老校区早已不复存在,而今日的新校区里有操场、图书馆、实验楼、科技楼、办公楼等一座座漂亮的建筑物,美丽极了。

每到课间休息时间,同学们就会来到操场上快乐地玩耍。

课余时间,他们还会来到图书馆里,静静地读书。

宽敞明亮的实验楼里,教室宽敞明亮,设备齐全,经常用来开展各种各样的实验活动。

实验楼前面是宽阔的塑胶跑道和篮球场。

课间休息时,同学们就会三五成群地围绕在塑胶跑道周围,玩“跳房子”游戏、打“乒乓球”、做“仰卧起坐”,尽情地享受大自然带给我们的乐趣。

从2001年开始,学校重新进行了规划。

除去老校区以外,还有两个校区:旧楼区和西区。

一共有6栋楼房,分别是1-6号楼。

其中,3、 5、 7号楼和9、 10、 11号楼已改造成功能完善的学生公寓。

学生公寓设有专门的宿管老师,保证学生的安全,方便家长的监督。

宿舍里的每一件物品都是学生亲手所制,蕴含着深刻的意义,比如,上铺床的梯子可以防止跌落,使用麻绳固定蚊帐,可以防止学生坠落,下铺床的梯子可以提醒学生晚上睡觉时要注意安全……整个学生公寓看起来温馨又美丽,营造出一种浓郁的家的气息。

每到夏天,我们都可以在宿舍里吹空调、看电视、吃冰激凌。

生活在这样的环境里,真让人羡慕啊!每天都有许多高大挺拔的银杏树为我们遮风挡雨。

其中,最粗的一棵银杏树高达16米,胸径28厘米。

走近细看,枝叶繁茂,如盖似伞,还散发出一阵阵清香,沁人心脾。

春天,银杏树发芽了,抽出了嫩绿的枝条;夏天,银杏树长出了嫩绿的叶子,嫩绿的枝叶托起了朵朵金黄色的花朵;秋天,树叶逐渐变黄,飘飘悠悠地落了下来,好似翩翩起舞的蝴蝶;冬天,树叶全部掉光了,只剩下光秃秃的枝干,一片萧瑟。

10年以后的学校作文

10年以后的学校作文

10年以后的学校作文嘿,你能想象十年后的学校会变成啥样不?反正我是充满了好奇。

十年后的学校,那肯定跟现在大不一样。

一走进学校大门,哇塞,那高科技感简直扑面而来。

校门口不再是保安叔叔站岗,而是换成了超级智能的机器人。

它就像一个无所不知的小卫士,眼睛一眨不眨地盯着每一个进出的人。

要是有陌生人想混进来,嘿嘿,那可没门儿!它会立刻发出警报,就像忠诚的小狗守护着家一样。

校园里的环境那叫一个美啊!到处都是绿树成荫,鲜花盛开。

就好像走进了一个大花园。

操场也变得超级大,地面软软的,就算你不小心摔一跤,也不会觉得疼。

想象一下,我们在这样的操场上尽情地奔跑、玩耍,那该有多爽啊!教室里的变化更是让人惊叹不已。

没有了沉重的书本,取而代之的是一个个小巧的电子平板。

老师上课的时候,只要轻轻一点,知识就像变魔术一样出现在屏幕上。

这多方便啊!而且,教室里还有很多神奇的设备呢。

比如说,那个智能课桌,它可以根据你的身高自动调整高度,让你坐得舒舒服服的。

还有那个空气净化器,时刻让教室里的空气清新如森林。

“嘿,你觉得这教室酷不酷?”我转头问旁边的同学。

“那当然啦!这比我想象中的还要棒。

”同学兴奋地回答。

老师们也变得更加厉害了。

他们不再只是单纯地传授知识,而是像我们的好朋友一样,和我们一起探讨问题,一起寻找答案。

有一次,我在学习上遇到了难题,正愁得不知道怎么办才好。

老师走过来,耐心地给我讲解,就像黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的道路。

十年后的学校,真的是太棒了!这里充满了无限的可能和惊喜。

我真希望时间过得快一点,让我能早点体验这样的学校生活。

我相信,在这样的学校里学习,我们一定会变得更加优秀,更加有创造力。

未来的学校,一定会成为我们梦想起航的地方。

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结近年来,学校在市教育局的领导下,在市文明办、市德育办的关心指导下,在全体师生的共同努力下,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创建省级示范初中和办好人民满意教育这一目标,积极深化课程改革,扎实推进素质教育,全面提高教育质量。

为了让我们能更好地了解自己母校这十年来所取得的成就,以及在创建省级示范初中过程中所作出的努力与取得的经验,特撰写此报告。

希望各位领导、老师们阅读后能提出宝贵意见。

学校将以此为契机,继续努力,开拓创新,为打造优质教育品牌而不懈努力!一、学校概况首先,回顾一下我们美丽的校园吧!南校区是在2005年投入使用的,校园占地面积59亩,是一所环境幽雅、绿树成荫、碧草茵茵的花园式学校。

新校区有综合教学楼、餐厅、宿舍楼、多功能阶梯教室、多媒体教室、微机室等现代化的设施。

其次,介绍一下我们可爱的老师吧:他们当中有从外地引进的骨干教师;也有本土培养起来的青年才俊;还有许多充满活力的“ 80”后……再者,谈谈我们朝气蓬勃的莘莘学子吧!他们勤奋刻苦、团结友爱、互帮互助,形成了良好的班风、校风。

每天清晨,琅琅书声伴随着鸟儿婉转的歌唱响遍整座校园。

每到夜晚,华灯齐放,五彩斑斓的霓虹灯装点着整条街道,把校园映衬得格外迷人。

正因如此,我校被评为市级安全文明单位、市级卫生先进单位、市级语言文字规范化示范学校、市级依法治校示范学校、市级平安校园、县级文明单位、县级德育工作先进集体、县级三八红旗集体、县级巾帼文明岗、县级家长学校示范校、县级少先队工作先进集体、县级教研工作先进集体、县级电化教育先进集体、县级教育宣传先进集体、县级普通话达标学校、县级交通安全示范学校、县级国防教育先进单位、县级基础教育课程改革先进集体、县级远程教育应用先进集体、县级信息技术教育先进集体、县级艺术教育先进集体、县级体育工作先进集体、县级学校管理先进集体、县级禁毒教育先进集体、县级食堂管理先进集体、县级财务管理先进集体、县级教育系统党风廉政建设责任制考核先进集体、县级教育系统行风评议先进集体、县级教育督导评估先进集体、县级社会治安综合治理先进集体、县级模范职工之家、县级档案管理先进集体等荣誉称号。

四年级作文十年后的学校

四年级作文十年后的学校

四年级作文十年后的学校嘿,小伙伴们!你们能想象十年后的学校会变成什么样吗?今天,就让我来给你们讲讲我心目中十年后的学校吧!十年后的学校,那简直就是一个神奇的地方!一走进校门,就像走进了一个梦幻的乐园。

校门口不再是那个普普通通的保安室,而是一个充满科技感的智能识别系统。

它就像一个聪明的小卫士,能一下子认出每一个同学和老师,还会亲切地跟大家打招呼:“早上好呀,小伙伴们!”这难道不酷吗?校园里的操场也大变样啦!不再是那硬邦邦的塑胶跑道,而是一种超级柔软又有弹性的材料。

我们在上面跑步、跳绳、做游戏,就算不小心摔倒了,也不会觉得疼,就像跌进了一个大大的棉花糖里。

而且呀,操场还能根据我们的需求随时变换场景。

想要踢足球?没问题,瞬间就变成一个绿草如茵的足球场。

想打篮球?转眼间就是一个标准的篮球场。

“这样神奇的操场,谁能不喜欢呢?”我兴奋地对同学们说。

再看看教室里,那更是让人惊叹不已!黑板变成了一块巨大的触摸屏,老师用手指轻轻一点,就能展示出各种各样的知识和图片。

我们的课桌椅也不再是一成不变的,它们可以根据我们的身高和坐姿自动调整,让我们始终保持最舒服的学习状态。

“这也太贴心了吧!”同桌忍不住叫了起来。

还有那些课本,都变成了一个个小小的芯片,只要放进特制的学习机里,就能随时随地学习。

而且呀,学习机还能根据我们的学习情况制定个性化的学习计划,就像一个专属的学习小助手。

“这可比以前的课本有趣多了!”我高兴地跟好朋友分享。

学校的花园也不再是只有花花草草,而是变成了一个小小的生态农场。

我们可以在这里亲手种植蔬菜和水果,感受大自然的神奇。

有一次,我们种的西红柿成熟了,红红的果实挂满枝头,就像一个个小灯笼。

“哇,这都是我们的劳动成果呀!”大家开心得又蹦又跳。

图书馆更是让人眼前一亮!不再是一排排的书架,而是一个个虚拟的阅读空间。

只要戴上特制的眼镜,就能沉浸在书的世界里,和书中的人物一起冒险、一起欢笑。

“这简直就像做梦一样!”我惊讶得合不拢嘴。

十年后的学校四年级作文

十年后的学校四年级作文

十年后的学校四年级作文篇一:时光如梭、光阴似箭,转眼间十年过去了。

我想参观下我的母校,回到了培养我的XX小学。

一到学校附近,郁郁葱葱的林荫小路上处处鸟语花香,校门前比原来多了一条清澈的小溪,小桥流水,还有许多小鱼在里面快乐的游玩,环境优美极了!走到校门口,门禁系统自动发出语音:“请出示您的证件”,我拿出我的身份证放在上面,屏幕马上显示我的个人信息——20xx年毕业于200班的项煜程同学。

原来学校把我们所有学子的信息进行了保存登记。

校园里风景迷人,绿树成荫、鲜花遍地。

原来栽种的小树苗已变成了参天大树。

漫步在绿油油的草坪上,呼吸着这熟悉的味道,不时的传来了朗朗的读书声。

走进教学楼,穿过长长的`走廊,走廊四通八达可以通向图书楼、多媒体楼、宿舍楼和食堂。

早就听说学校的图书楼已经藏书50多万册,多媒体楼更是有先进的教学设备和仪器。

学校的变化可真大啊!可我还是思念我曾经学习和生活的教室,我来到了曾经的五(1)班。

这里的书桌全都变成了高级电脑书桌,老师也不用在黑板上用粉笔写字,只需要在电脑上输出文字,就会在教学屏幕上显示,学生的作业也都是这样完成,越方便快捷。

绿草如茵的操场已经成了上下两层,下面一层是跑道和足球场,上面一层就是各种体育运动器材和篮球场,周围还有隐形护栏,更安全更先进!十年后的母校越科技越先进,变化可真大呀。

我爱我的母校,让我们期待这样的学校吧!篇二:时间过的飞快,转眼间十年过去了。

我大学早以毕业,现在正在当明星。

以钱财两全。

我趁休息日到母校——XX小学。

学校刚开校门,同学们都挤了进去,一个小女孩跌倒了,同学们争着去扶。

看来十年后的校园和谐多了。

此时,广播放着动听的校歌,我忍不住哼了几声。

学校的建筑也豪华多了,一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。

像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。

教学楼也长高了许多,像一个个小孩子长大成人;像一株株幼苗长成了参天大树。

它饱读了许多年的诗书,饱览了一个个不懂事的小孩长大成了一位位懂事的孩子。

十年后的学校作文四年级

十年后的学校作文四年级

十年后的学校作文四年级时间过得真快呀,转眼间就到了十年后。

如今的我已经长大成人,当我再次踏入曾经熟悉的校园时,我被眼前的景象震惊了。

十年后的学校,那外观就跟我小时候记忆中的完全不一样啦!以前的校门就是普普通通的大铁门,现在呢,变成了高科技的自动感应门。

这门不仅能自动识别本校师生,还会热情地跟大家打招呼,那声音亲切又好听,“欢迎亲爱的同学、老师,新的一天要加油哟!”一走进校门,哇塞,那宽敞的道路两旁种满了五颜六色的花花草草。

小时候那些单一的品种都不见了,取而代之的是好多叫不上名字的新奇植物。

红的、黄的、紫的,花朵们争奇斗艳,微风拂过,它们还会轻轻点头,仿佛在跟路过的人说:“嗨,看看我,美不美?”再往里走,就是教学楼啦。

以前的教学楼方方正正,颜色也很单调。

现在可不得了,教学楼的形状那叫一个千奇百怪。

有的像巨大的蘑菇,有的像腾飞的巨龙,还有的像神秘的城堡。

而且每栋楼的外墙上不再是单纯的涂料,而是一种可以根据天气和时间变换颜色和图案的新型材料。

晴天的时候,墙面可能会是蓝天白云的图案,让人心情格外舒畅;阴天的时候呢,就会变成温暖的阳光普照大地,给人满满的正能量。

走进教室,更是让我大开眼界。

教室里不再有黑板和粉笔,而是巨大的触摸式屏幕。

老师可以直接在屏幕上写字、画图,还能播放各种生动有趣的教学视频。

我们小时候用的那种木头桌椅也不见了,换成了可以自动调节高度和角度的舒适座椅,坐上去就像坐在云朵里一样,软软的,可舒服啦。

而且每张桌子上都有一个小型的平板电脑,里面装着所有的教材和学习资料,再也不用背着沉甸甸的书包上学了。

要说变化最大的,还得是学校的操场。

以前的操场就是一块简单的空地,跑起步来尘土飞扬。

现在可不一样了,操场变成了一个巨大的室内体育馆。

里面有各种各样的运动设施,篮球馆、足球场、游泳池、羽毛球场,应有尽有。

而且这些场地还可以根据需要随时变换,比如上一节体育课是足球课,下一节要上游泳课,只要按下按钮,场地就能迅速切换,简直太神奇了!还记得小时候,一到冬天,上体育课就特别痛苦,冷得直哆嗦。

十年后学校的变化关于科幻

十年后学校的变化关于科幻

十年后学校的变化关于科幻案例一时光飞逝,转眼间就到了2040年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。

机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。

操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。

你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。

啊!我心目中的未来学校多么令人神往!这一切还要靠我们脚踏实地认真学习,长大去创造,去实现美好的梦想。

案例二周一,我去上学。

当我走进校门口时,只看到了学校的校牌和一个小机器人,意连学校的大楼我都没有看见!这时,小机器人向我走来,说:“请出示学生证。

”于是,我把学生证从书包里掏出来给小机器人。

小机器人看了看,把学生证还给我,对我说:“向前直走,就是学校了。

我叫小米,是这个学校的保安。

”“哦,谢谢,小米。

"我边走边说道,我向前走着,莫名其妙地就走进了教室。

当我走进了教室里,看到的是更不可思议的事情:教室里一个人也没有!黑板上工工整整地写着“凡入内者请报出同学的姓名“,幸好我知道每个同学的名字。

我便开始报“江梦涵”。

当我说完,江梦涵居然立马出现在我面前。

我怀疑这只是个巧合!当我再一次说出“郭艺涵”的名字的时候,她意也奇迹般的出现在我眼前!这不是巧合!这个世界跟我原本那世界很不同!一阵“叮咛咛”声,我醒了,原来这只是一场梦。

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结

描述学校十年变化的概括总结近几年来,学校发生了巨大的变化。

以前我们上下课的铃声总是固定不变,但自从十年前第一任校长主持学校工作后,他就开始改革,那时候已经听到了一个小小的“铃”声。

随着年代的流逝,我们现在每天早晨起床都能听到悦耳动听的“铃、铃、铃”三声音,而且,这三声钟声也并不是由学校操场那边传过来的,而是校园内响起的。

在十年的时间里,我们的学校又变得更加完美。

特别是建筑设施,我们新建了一座“阳光书屋”,把它放在操场东侧,我们从此又可以在学习之余阅读书籍了。

当然,我们学校又增添了很多楼房,新教学楼是两层的,也不知道从哪儿弄来的玻璃,安在第二层的楼顶上,看上去像玻璃幕墙似的,但它却非常结实,不怕被破坏。

不管是刮风还是下雨,它总是屹立在那儿,为我们遮风挡雨。

更值得高兴的是,我们终于摆脱了危楼,变成了更高级的“楼房”。

我们学校现在有许多值得赞扬的地方,比如:多媒体教室,教学电脑等,让我们的学习不再是单调的读书和做题,更加丰富了。

同时,还有一些老师提出的课件,还有我们以前的校门,校舍。

现在的校门已经旧貌换新颜了。

虽然以前那个校门就非常漂亮了,但也需要翻新,那样才更好看。

现在的校门改成了钢铁制成的,但还是铝合金的呢!它分为四扇,两边有一米高,全是铁皮制成的,这样就避免了一些意外的发生,既可以保护人身安全,也可以让我们从那里进入学校,欣赏到校园的美丽景色。

以前那个老校门真是“无用”,想修改也没钱,现在倒好,学校花了很少的钱就改了一个更加好的校门,还是刚刚完工的呢!不仅如此,还有两个垃圾池呢!虽然只有三个地方,但我们也要做到非常干净,因为这是体现我们这所学校素质的地方,所以我们必须爱惜每一片绿叶,爱惜每一朵鲜花。

以前的垃圾池只有三个,但最近却新增了许多,让我们感到快乐的是,还有许多好心人把他们捐给了我们学校,以便让我们环境越来越好。

如今,校园里的垃圾池又变成了一条条银链子,但是现在又有了新的垃圾池,是用来收集废纸的。

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十年学校的变化
十年学校的变化
党的生日即将来临,在此之际,我不想用多么华丽的语言来歌颂党,只是用我身边的实际例子来讲述党给我们普普通通老百姓的好日子吧。

十年来,无论是从我的生活,我的工作待遇,还是我的工作环境,简直发生了翻天覆地地变化。

说说我热爱的XXX中心小学的变化吧:
十年前,我刚调来的时候,在一个破旧的平房教学。

班级地面是坑坑洼洼的水泥地,钢窗,木头黑板。

夏天,打开窗户,要么是灰尘满天飞,要么是难闻的臭水沟味。

当我们安静上自习的时候,总会有苍蝇为我们“伴奏”。

冬天,班级即使钉着防寒塑料,也能感受到股股寒风,让我们师生都不能轻易地脱掉棉袄。

班级脸盆的水经常会结成薄冰,为我们擦灰的时候,出过几次小插曲。

那时的班级没有电教化教学,只是一根粉笔闯天涯。

简简单单地重复教学,学生的校园生活也十分单调。

十年后,再细细观察学校的变化,让人瞠目结舌。

一、优秀的育人文化,让孩子们学有所长,健康快乐成长
当你第一次步入XXX中心小学,真切地感受到一种浓浓的厚重的文化气息。

校园设计、景观建筑无一不被赋予了育人内涵;墙、厅、廊、室无处不彰显独特而丰厚的校园文化和先进、科学的办学思想。

进入岔小,词语大全,首先映入眼帘的是整齐的健身器材与体育设施,让孩子们在健康安全的课间活动中快乐成长。

走进北面教学楼,正厅两侧精心地装裱着教师亲自挥笔创作的校歌。

每个走廊的文化布置都围绕一个主题而设计,它们分别是德、智、勤、能。

走进南楼,一楼阅览室大厅是岔小“书虫”们的天地,琅琅的读书声,精彩
的读书卡,让人感受到什么才是真正的书香校园。

阅览室让师生们在这里饱尝了精神盛宴。

扶梯而上,艺术长廊座落在二楼,这里成为孩子们民族艺术教育的天地。

课间悠扬的钢琴声、小提琴声,动听的旋律在三楼中回荡。

可以说,岔小是一个个包罗万象的文化教育基地,学校充分地挖掘各种课程资源,最大限度地发挥了各专用教室的育人功能,真正做到“室”尽其用。

七彩美术画室——孩子们用手中的画笔描绘出多姿多彩的校园生活。

金色音乐大厅也座落在这里,岔小合唱团的孩子们在这里一展歌喉,沉浸在美妙动听的旋律之中。

二、丰富的教育活动,让学生养成良好习惯。

学校做到一日常规从细节开始,一周常规从特色入手。

清晨,从孩子们伴着校歌有秩序地步入校园的那一刻起,养成教育就开始了。

见到老师问声好,右侧上楼有秩序,新的一天开始了。

课堂上,孩子们养成
了课前做好准备,课上认真倾听、积极动脑思考、大胆质疑、有效合作的好习惯。

课间,伴着欢快的乐曲声,孩子们有序地走出教室,右侧通行、脚步轻轻是每一个学生遵守的规范。

放学时间,孩子们会排着整齐的队伍,在老师的带领下,分学年、分楼层、分出口有序地退校,从而完成了一天的快乐学习生活。

学校良好的习惯在悄然形成,一日常规也不逊色。

定时做两操、多彩的课间等都成为岔小学子健康的学习生活习惯. 好的习惯将会成为孩子一生的财富。

岔小老师以身作责,严于律己,做孩子们的好榜样。

如随手关灯,见到纸主动捡起来,课间不大声说话,经常使用文明用语与学生交流等等。

其次,岔小每周定期开班主任例会与班会,德育校长及时反馈上周存在的问题,布置下周的工作重点。

领导的重视,老师的监督执行,让孩子养成良好的学习习惯。

根据学校特色创编了朗朗上口的校歌,开展了很多育人的活动,如“朗读比
赛” “跳绳比赛” ,“寻找身边的活雷锋”、评选“书香家庭”“读书之星”“十佳少先队员”等活动,让孩子们在体验中导行。

岔小以重大节日特色活动为契机,开展向雷锋学习月、关爱老人月、绘画节、读书节,快乐艺术节,阳光体育节, 感恩母校的毕业仪式等活动.让孩子们在展示自我风采的同时得到教育。

在学校晓之以理,动之以情,导之以行的系列教育活动中,好习惯已经逐渐内化为孩子们的自觉行动。

XXX中心小学是不断腾飞的学府,育人的摇篮。

相信我们学校会在中国共产党的正确指引下,在卢继双校长的正确带领下,在全体教职工的密切配合与共同努力之下,我们会取得骄人的成绩,我们会以崭新的姿态, 饱满的热情,满怀信心地迎接新的挑战.今天XXX日新月异的腾飞,明天XXX的无限美好!。

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