(完整word版)高考数学题型归纳完整版
高考数学题型全归纳
高考数学题型全归纳数学是高中阶段的一门重要学科,也是高考的必考科目之一。
随着高考改革的不断推进,数学的考试形式也在逐渐更新和变化。
为了帮助考生全面了解高考数学的题型,本文将详细介绍高考数学题型的分类和特点。
高考数学题型可以大致分为选择题、填空题和解答题三类。
其中选择题又包括单选题和多选题,填空题又包括填空选择题和填空计算题。
下面我们将逐一介绍这些题型的特点和解题技巧。
一、选择题选择题是高考数学考试中最常见的题型,占据了相当大的比重。
在选择题中,单选题和多选题是主要的两种形式。
1. 单选题单选题通常是给出一个问题,并提供了几个备选答案,考生需根据所学的知识和解题方法选择出一个正确答案。
单选题的特点是选项间的区别性强,常常使用排除法来确定正确答案。
解题技巧:- 仔细阅读问题,理解问题的含义,确定解题思路。
- 对于较长的计算过程,可以根据选项中的数量级大小来进行排除。
- 注意选项中是否存在常见的错误或陷阱,避免被迷惑。
2. 多选题多选题与单选题类似,不同之处在于多选题需要选择多个正确答案。
多选题的特点是选项间的区别性较小,容易混淆。
解题技巧:- 仔细阅读问题,理解问题的含义,确定解题思路。
- 对于每个选项进行分析,判断其是否符合题意。
- 注意选项中是否存在重复的答案或矛盾的答案,避免被迷惑。
二、填空题填空题是高考数学考试中的另一种常见题型,要求考生根据给出的条件或问题,在空格中填写一个或多个数字、字母或符号。
1. 填空选择题填空选择题通常是给出几个备选答案,并要求考生选择一个正确答案填入空格。
填空选择题的特点是备选答案之间的区别性强,常常使用排除法来确定正确答案。
解题技巧:- 仔细阅读问题,理解问题的含义,确定解题思路。
- 对于较长的计算过程,可以根据选项中的数量级大小来进行排除。
- 注意选项中是否存在常见的错误或陷阱,避免被迷惑。
2. 填空计算题填空计算题要求考生根据给出的条件或问题进行计算,并将结果填入空格。
新课标高考数学题型全归纳
新课标高考数学题型全归纳一、选择题新课标高考数学选择题主要考察学生对于基础知识的掌握与运用能力,题型较为灵活多样,涵盖了代数、几何、数论、概率统计等多个知识领域。
具体包括填空题、选择题和判断题等多种形式。
1.填空题填空题通常要求学生根据题意进行计算或推导得出唯一的答案,涵盖了代数、几何、数论等不同领域的知识点。
填空题考察学生对基本知识点的理解和运用能力,以及灵活性和创新性。
例题:已知2x + 3 = 7,求x的值。
2.选择题选择题是高考数学试题中出现较多的一种题型,涵盖了代数、几何、数论等多个知识点。
选择题通常包括单项选择和多项选择两种形式,要求学生根据题意选择正确答案。
例题:已知抛物线y = ax^2 + bx + c的顶点坐标为(1,-3),则a、b、c的关系是()。
A. a + b + c = 1B. a - b + c = 1C. a - b - c = 1D. a + b - c = 13.判断题判断题常常考察学生对于基本概念和定理的理解和掌握能力。
题目通常以简短的陈述形式呈现,要求学生判断其真假,并给出理由。
例题:若对于任意实数x,有f(x) = f(-x),则函数f(x)是奇函数。
()二、填空题填空题是高考数学试题中的一种主要题型,通常要求学生根据题意进行计算或推导,得出唯一的答案。
填空题涵盖了代数、几何、数论等多个知识领域,考察学生对基础知识的掌握和运用能力,以及灵活性和创新性。
1.代数填空题代数填空题主要考察学生对于代数表达式的计算和变形能力,包括多项式、方程、不等式等内容。
例题:已知方程2x^2 - 3x - 2 = 0的两根分别为x1和x2,求x1 + x2的值。
2.几何填空题几何填空题通常考察学生对于几何图形的性质和关系的理解,要求学生根据题意进行计算或推导,得出唯一的答案。
例题:在直角三角形ABC中,∠C = 90°,AB = 3,BC = 4,则AC =3.数论填空题数论填空题主要考察学生对于整数性质和基本定理的理解和运用能力,包括最大公约数、最小公倍数、质数分解等知识点。
新课标高考数学题型全归纳
新课标高考数学题型全归纳一、选择题1.单选题单选题是高考数学中常见的题型,考查学生对知识点的掌握和理解能力。
通常题目会给出一个数学问题,然后列出4个选项,要求学生从中选择出符合问题要求的正确答案。
2.多选题多选题与单选题的不同之处在于,多选题给出的选项数量比单选题多,考生需要在几个选项中选择出全部符合问题要求的答案。
3.判断题判断题是另一种常见的选择题类型,考生需要根据题目给出的判断,判断其正误,并选择正确与否。
二、填空题填空题是另一种常见的高考数学题型,通常题目给出一个数学问题,要求学生填写一个或多个空缺的数字或符号,使得答案符合问题要求。
三、解答题1.计算题计算题是高考数学中常见的解答题类型,要求考生根据题目给出的数值或公式进行计算,并给出最终的数值结果。
2.证明题证明题是高考数学中的难点题型,要求考生根据已知条件和数学定理,推导出答案,并给出详细的证明过程。
3.应用题应用题是高考数学中考查学生综合运用多个数学知识点解决实际问题的题型,通常题目设定在某个具体的场景中,要求学生根据已知条件和所学知识解答问题。
四、选择计算题选择计算题是一种综合性高考数学题型,题目包括选择题和计算题的特点,要求学生根据给出的问题和数据进行计算,并从几个选项中选择出符合要求的最终答案。
五、应用分析题应用分析题是高考数学中难度较大的题型,要求考生综合运用数学知识解决复杂的实际问题,并给出详细的分析和解释过程。
综上所述,新课标高考数学题型涵盖了选择题、填空题、解答题等多个类型,考查学生的数学知识掌握、理解和运用能力。
在备考过程中,学生需对不同类型的题目有充分的了解和练习,以提高应对各种题型的能力,从而在高考中取得优异的成绩。
高考数学题型归纳
高考数学题型归纳高考数学是所有高中生必须面对的一门科目,也是重要的一门考试科目之一。
在高考数学中,各种不同的题型涵盖了数学的各个方面。
为了更好地应对高考数学考试,我们有必要对高考数学题型进行归纳和总结。
本文将详细介绍高考数学常见的题型,帮助学生们更好地准备高考数学考试。
一、选择题选择题是高考数学中最常见的题型之一。
通常这类题目的答案在选项中给出,考生只需从选项中选择一个正确答案即可。
选择题分为单项选择和多项选择两种。
1. 单项选择单项选择题是指给出一个问题,然后给出四个选项,考生需要从中选择一个正确答案。
这种题型一般考察考生对知识点的掌握和理解能力。
例如:已知正数a、b满足a+b=2,则a²+b²的最小值是A. 1B. 1/2C. 2D. 42. 多项选择多项选择题是指给出一个问题,然后给出五个选项,其中可能有多个选项是正确的。
考生需要从中选择一个或多个正确答案。
这种题型考察的是考生对知识点的掌握和分析能力。
例如:若数列{a_n}为等比数列,且a_1=3,a_2=6,a_3=12,则下列表述中正确的是A. a_4=24,a_5=48B. a_4=27,a_5=54C. a_4=12,a_5=24D. a_4=36,a_5=72E. a_4=9,a_5=18二、填空题填空题也是高考数学中常见的题型之一。
这种题型要求考生根据所给出的条件,计算出题目中的空格处应该填入的值。
填空题考察的是考生对知识点的运用能力和分析能力。
例如:设函数f(x)=2x³-3x²-12x+2,则f(1) = ________。
三、解答题解答题是高考数学中相对较难的题型。
这种题型要求考生通过自己的思考和分析,从无到有地推导出答案。
解答题考察的是考生的分析能力、推理能力和创新能力。
1. 解方程题解方程题是解答题中最常见的题型之一。
这类题目要求考生找到方程的解,并给出详细的解题过程。
例如:求解方程x²+5x+6=0。
高考数学题型归纳总结
高考数学题型归纳总结高考数学,作为一个非常重要的科目,是所有考生们备战高考的重点之一。
在数学考试中,题目的类型繁多,掌握不同类型的题目解题方法和技巧对于考生们提高解题效率、取得高分至关重要。
本文将对高考数学题型进行归纳总结,帮助考生们更好地备考。
一、选择题选择题是高考数学试卷中最常见的题型之一。
选择题根据答案的个数可以分为单选和多选两种。
在解答选择题时,考生们应该注意以下几点:1.仔细阅读题目,理解问题的要求和限制条件。
2.排除干扰项,选出正确答案。
可以通过代入法、排除法等方法来判断答案的正确性。
3.遇到容易涉及到计算的选择题,可以通过估算或者近似计算来快速得到答案。
二、填空题填空题是数学试卷中另一个重要的题型。
在解答填空题时,考生们应该注意以下几点:1.仔细阅读题目,理解问题的要求和限制条件。
2.填写答案时,要注意保持精确度。
特别是在涉及到小数、分数和根式的运算中,应尽量保留准确的计算结果。
3.反复检查,确保填写的答案符合题目的要求。
填空题常常涉及到多个空格的计算,需要检查各个空格的结果是否协调一致。
三、解答题解答题是数学试卷中的另一个重要部分,占据了相当比例的分值。
在解答题时,考生们应该注意以下几点:1.审题准确,理解问题的要求和限制条件。
要重点抓住问题中提到的关键信息。
2.合理组织解题思路。
可以通过列方程、画图、找规律等方法帮助解题。
3.清晰明了地书写解题过程和最终答案。
要注重条理性,将每一步都清楚地展示出来。
4.回顾检查。
解答题往往涉及到多步运算,需要仔细检查每一步的计算是否准确,以免因为粗心导致得分丢失。
四、证明题证明题是数学试卷中的难点之一。
在解答证明题时,考生们应该注意以下几点:1.阅读、理解题目要求。
要仔细审题,找出问题的关键点,掌握问题的要求。
2.建立合理的思维框架,构思证明过程。
可以采用逆证法、归纳法、反证法等方法展开证明。
3.清晰明了地展示证明过程和结论。
在书写证明过程时,要注重逻辑推理的连贯性,使用准确的数学符号和语言加以解释。
完整的高考数学试卷题型
1. 若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1时取得极值,则a+b+c=()A. 0B. 1C. -1D. 22. 已知函数f(x)=x^3-3x,若f(x)的图像关于点(0,-1)对称,则a的值为()A. 0B. 1C. -1D. 23. 已知数列{an}满足an+1-an=2,则数列{an}的通项公式为()A. an=2n-1B. an=2nC. an=2n+1D. an=2n^24. 已知复数z=i^2,则|z|的值为()A. 1B. 0C. -1D. i5. 已知三角形ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a+b+c=12,a^2+b^2-c^2=8,则三角形ABC的面积为()A. 4B. 6C. 8D. 106. 已知等差数列{an}的公差为d,若a1+a2+a3=9,a4+a5+a6=21,则数列{an}的通项公式为()A. an=3n-1B. an=3n+1C. an=3nD. an=3n^27. 已知函数f(x)=x^2+ax+b,若f(-1)=0,f(2)=5,则f(1)的值为()A. 0B. 1C. 4D. 58. 已知数列{an}满足an+1=2an-1,且a1=2,则数列{an}的通项公式为()A. an=2^nB. an=2^(n-1)C. an=2^(n+1)D. an=2^(n-2)9. 已知复数z=1+i,则|z|^2的值为()A. 2B. 1C. 0D. -110. 已知等比数列{an}的公比为q,若a1+a2+a3=27,a4+a5+a6=81,则数列{an}的通项公式为()A. an=3nB. an=3n-1C. an=3n+1D. an=3n^211. 已知函数f(x)=x^3-3x,若f(x)的图像关于直线y=x对称,则a的值为()A. 0B. 1C. -1D. 212. 已知三角形ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a^2+b^2-c^2=8,a+b+c=12,则三角形ABC的面积为()A. 4B. 6C. 8D. 10二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)13. 已知函数f(x)=x^2-2ax+a^2,若f(x)的图像关于x轴对称,则a的值为______。
(完整word版)高考数学三视图题型总结,推荐文档
1 .某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .168π+B .88π+C .1616π+D .816π+ 【答案】A 2 .一个几何体的三视图如图所示,该几何体从上到下由四个简单几何体组成,其体积分别记为1V ,2V ,3V ,4V ,上面两个简单几何体均为旋转体,下面两个简单几何体均为多面体,则有( )A .1243V V V V <<<B .1324V V V V <<<C .2134V V V V <<<D .2314V V V V <<<【答案】C3 .某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是()A.4B.14 3C.163D.6【答案】B4.某几何体的三视图如题()5图所示,则该几何体的体积为()A.5603B.5803C.200D.240【答案】C5.一个四面体的顶点在空间直角坐标系O xyz-中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为()A.B.C.D.【答案】A6.某几何体的三视图如图所示, 则其体积为___3π_____.12211正视图俯视图侧视图第5题图1121【答案】3π 7.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积等于________2cm .【答案】248.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是____________.【答案】1616π-9.已知某一多面体内接于一个简单组合体,如果该组合体的正视图.测试图.俯视图均如图所示,且图中的四边形是边长为2的正方形,则该球的表面积是_______________43 233正视图侧视图俯视图(第12题图)【答案】12π2 .已知某三棱锥的三视图(单位:cm)如图所示,则该三棱锥的体积是()A.1cm3 B.2cm3C.3cm3D.6cm35 .将正方形(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为7 .如图,网格上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的体积为A.6B.9C.12D.1813.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是()+A.2865+B.3065+C.56125D.60125+15.某几何体的正视图和侧视图均如图1所示,则该几何体的俯视图不可能是DCBA正、侧视图18. (立体几何)某几何体的三视图如图1所示,它的体积为()A.12πB.45πC.57πD.81π22.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积________3m.36.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为______________.第7题图。
新高考数学各题知识点归纳
新高考数学各题知识点归纳新高考数学试题的题型种类众多,但不同题型之间往往存在一些共通的知识点,对于考生来说,熟悉并掌握这些知识点是提高数学成绩的关键。
本文将对新高考数学各题型的知识点进行归纳总结,希望能对考生有所帮助。
1. 选择题选择题是新高考数学试题中常见的一种题型,其主要测试考生对基础概念的理解和对解题方法的灵活运用能力。
针对这一题型,考生需要熟练掌握以下几个知识点:(1)数与代数考点包括:整数、有理数、实数、无理数、整式、多项式、分式、方程、不等式等。
(2)几何与图形考点包括:角度、相交线、平行线、垂直线、圆、三角形、四边形、多边形等。
(3)函数与方程考点包括:一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数、反函数、方程与不等式的解等。
2. 解答题解答题是新高考数学试题中考查数学思维和解题能力的重要题型。
针对该题型,考生需要熟悉以下知识点:(1)函数与方程考点包括:函数的定义与性质、函数图像与性质、函数关系式、函数的极值、函数的零点及其性质、函数与方程的应用等。
(2)数列与数列的应用考点包括:数列的概念、递推关系、通项公式、数列性质、数列求和等。
(3)平面向量考点包括:平面向量的基本概念、平面向量的运算、平面向量的应用、平面向量与几何定理的应用等。
3. 客观题客观题是新高考数学试题中比较常见的一种题型,其主要测试考生对基础知识的掌握程度,所以,对于这一题型,考生需要熟悉以下知识点:(1)解方程考点包括:一元一次方程、一元二次方程、一元一次不等式、一元二次不等式等。
(2)图形的性质考点包括:点、线、面的基本性质,角的性质,图形的性质,等腰三角形、等边三角形等等。
(3)平面几何与立体几何考点包括:平面几何中的线段、角度、三角形、四边形等的性质,立体几何中的平行四边形、立体图形的性质等。
(4)函数与函数图像考点包括:函数的概念、函数图像、函数的性质等。
了解各题型的知识点,可以帮助考生更好地备考并提高解题的准确性和速度。
(完整word版)高考数学导数压轴题7大题型总结
高考数学导数压轴题7大题型总结
北京八中
高考数学导数压轴题7大题型总结
高考导数压轴题考察的是一种综合能力,其考察内容方法远远高于课本,其涉及基本概念主要是:切线,单调性,非单调,极值,极值点,最值,恒成立等等。
导数解答题是高考数学必考题目,今天就总结导数7大题型,让你在高考数学中多拿一分,平时基础好的同学逆袭140也不是问题
01导数单调性、极值、最值的直接应用
02交点与根的分布
03不等式证明
(一)做差证明不等式
(二)变形构造函数证明不等式
(三)替换构造不等式证明不等式
04不等式恒成立求字母范围(一)恒成立之最值的直接应用
(二)恒成立之分离参数
(三)恒成立之讨论字母范围
05函数与导数性质的综合运用
06导数应用题
07导数结合三角函数。
高考题型全归纳2020版数学
高考题型全归纳2020版数学高考数学题型全归纳1. 选择题选择题是高考数学考试中占比较大的题型,也是最常见的题型之一。
主要测试考生的基础知识以及解题能力,包括单项选择、多项选择、判断正误等。
2. 填空题填空题是高考数学考试中比较常见的一种题型,主要考察考生的计算、推理和分析能力,包括单空填空、多空填空、解方程填空等。
3. 解答题解答题是高考数学考试中比较难的一种题型,主要考察考生的解题能力和思维能力,包括证明题、计算题、应用题等。
4. 计算题计算题是高考数学考试中相对简单的一种题型,主要测试考生的计算能力和熟练程度,包括加、减、乘、除、开、积分、极限、微分等。
5. 应用题应用题是高考数学考试中比较综合的一种题型,主要测试考生的应用能力和实际应用能力,包括几何问题、函数问题、概率问题等。
6. 证明题证明题是高考数学考试中比较难的一种题型,主要考察考生的证明能力和推理能力,包括平面几何证明、三角函数证明、数列证明等。
7. 综合题综合题是高考数学考试中比较难的一种题型,主要考察考生的综合能力和灵活运用能力,包括模拟复杂实际问题的数学模型、证明并解决实际问题的数学难题等。
8. 客观题客观题是高考数学考试中比较简单的一种题型,主要测试考生的基础知识和记忆能力,包括定义题、运算题、概念题等。
9. 主观题主观题是高考数学考试中较难的一种题型,主要考察考生的综合能力和创新能力,包括构造题、解答题、分析题等。
10. 快速计算题快速计算题是高考数学考试中比较罕见的一种题型,主要测试考生的计算速度和精准度,比如口算、估算等。
总结:以上就是高考数学考试中常见的题型,不同的题型要求考生有不同的解题方法和技巧,考生需要根据自己的知识储备和思维能力来选择合适的解题方法。
在备考中,也应该注重思维能力的训练和试题模拟练习。
新课标高考数学题型全归纳
新课标高考数学题型全归纳新课标高考数学题型是指中国新课标下的全国高考中出现的各种数学题型。
新课标高考数学题型具有题目多样性、解题思路灵活性等特点,考查学生的数学基本知识和能力。
一、选择题选择题是新课标高考数学试卷中最常见的题型之一。
它以选项形式出现,考查学生对数学概念和计算方法的掌握以及运用能力。
选择题分为单选题和多选题两种形式。
1. 单选题单选题通常给出一个问题,设置4个选项,要求考生从中选出一个正确的答案。
这类题目的难度较低,主要考查考生对于基本概念和计算方法的理解和运用。
2. 多选题多选题与单选题类似,但选项数量较多,要求考生从中选出一个或多个正确的答案。
这类题目的难度较高,主要考查考生对于深层次概念和计算方法的理解和运用。
二、填空题填空题是新课标高考数学试卷中另一常见的题型。
它以空格形式出现,要求考生根据题目信息填入正确的数值或表达式。
填空题分为简单填空题和复杂填空题两种形式。
1. 简单填空题简单填空题通常给出一个问题,设置若干个空格,要求考生填入适当的数值或表达式。
这类题目的难度较低,主要考查考生对于基本概念和计算方法的理解和应用。
2. 复杂填空题复杂填空题给出一个问题,设置若干个空格,并附带部分已知条件,要求考生根据已知条件填入合适的数值或表达式。
这类题目的难度较高,主要考查考生对于综合运用概念和计算方法的能力。
三、解答题解答题是新课标高考数学试卷中较为复杂的题型之一。
它要求考生把所学的数学知识与解题方法灵活运用,进行分析、推理、证明、计算等过程,得出正确的结论。
1. 计算题计算题通常给出一组数据和相关问题,要求考生进行计算并给出准确的答案。
这类题目的难度较低,主要考查考生对于基本计算方法的掌握和运用。
2. 证明题证明题通常给出一些已知条件和待证明的结论,要求考生进行推理和证明,得出正确的证明过程和结论。
这类题目的难度较高,主要考察考生的逻辑思维和推理能力。
3. 应用题应用题通常给出一个实际问题,要求考生基于所学的数学知识和解题方法进行分析和计算,得出正确的解答。
高考数学题型归纳汇总
高考数学题型归纳汇总高考数学题型:排列组合篇1. 驾驭分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简洁的应用问题。
2. 理解排列的意义,驾驭排列数计算公式,并能用它解决一些简洁的应用问题。
3. 理解组合的意义,驾驭组合数计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简洁的应用问题。
4. 驾驭二项式定理和二项绽开式的性质,并能用它们计算和证明一些简洁的问题。
5. 了解随机事务的发生存在着规律性和随机事务概率的意义。
6. 了解等可能性事务的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事务的概率。
7. 了解互斥事务、相互独立事务的意义,会用互斥事务的概率加法公式与相互独立事务的概率乘法公式计算一些事务的概率。
8. 会计算事务在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.高考数学题型:立体几何篇1.有关平行与垂直(线线、线面及面面)的问题,是在解决立体几何问题的过程中,大量的、反复遇到的,而且是以各种各样的问题(包括论证、计算角、与距离等)中不行缺少的内容,因此在主体几何的总复习中,首先应从解决“平行与垂直”的有关问题着手,通过较为基本问题,熟识公理、定理的内容和功能,通过对问题的分析与概括,驾驭立体几何中解决问题的规律--充分利用线线平行(垂直)、线面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互转化的思想,以提高逻辑思维实力和空间想象实力。
2. 判定两个平面平行的方法:(1)依据定义--证明两平面没有公共点;(2)判定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;(3)证明两平面同垂直于一条直线。
高考数学题型:导数应用篇1. 导数概念的理解。
2. 利用导数判别可导函数的极值的方法及求一些实际问题的最大值与最小值。
复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。
课本中先通过实例,引出复合函数的求导法则,接下来对法则进行了证明。
3. 要能正确求导,必需做到以下两点:(1)娴熟驾驭各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则,复合函数的求导法则。
高考数学试卷题型分布
高考数学试卷题型分布由于您没有提供具体的高考数学试卷20题内容,我将按照一般全国卷高考数学题型分布给您提供一个大致的框架示例,您可以根据实际题目进行替换补充。
一、选择题(1 - 12题)1. 集合相关(第1题)- 题目:设集合A = {xx^2 - 3x + 2 = 0},B={xx< a},若A∩ B = A,则a的取值范围是()- 选项:A. a≥2 B. a>2 C. a≥1 D. a>1- 解析:- 先求解集合A,由x^2 - 3x + 2 = 0,即(x - 1)(x - 2)=0,得x = 1或x = 2,所以A={1,2}。
- 因为A∩ B = A,这意味着A是B的子集。
- 集合B={xx< a},要使A={1,2}是B的子集,则a要大于2。
所以答案是B。
2. 复数相关(第2题)- 题目:若复数z=(1 + i)(2 - i),则z的共轭复数¯z为()- 选项:A. 3 + i B. 3 - i C. 1 + 3i D. 1 - 3i- 解析:- 先计算z=(1 + i)(2 - i)=2 - i+2i - i^2。
- 因为i^2=-1,所以z = 2 + i + 1=3 + i。
- 共轭复数实部相同,虚部互为相反数,所以¯z=3 - i,答案是B。
3. 函数性质(第3题)- 题目:下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()- 选项:A. y=log_(1)/(2)x B. y = - x + 1 C. y = x^2 - 4x + 5 D. y=√(x)- 解析:- 对于A选项,y=log_(1)/(2)x,底数0<(1)/(2)<1,在(0,+∞)上为减函数。
- 对于B选项,y=-x + 1是一次函数,斜率k=-1<0,在(0,+∞)上为减函数。
- 对于C选项,y = x^2 - 4x + 5=(x - 2)^2+1,对称轴为x = 2,在(0,2)上为减函数,在(2,+∞)上为增函数。
高考数学题型全归纳
高考数学题型全归纳
一、选择题型
1. 单选题:从给定的选项中,选择一个正确答案。
2. 多选题:从给定的选项中,选择所有正确答案。
3. 判断题:判断给定的陈述是否正确。
二、填空题型
1. 单项填空题:根据题目要求,在空格内填入一个正确的答案。
2. 同义填空题:根据题目给出的句子,选择与之意思相同的词或词组填入空格中。
3. 近义填空题:根据题目给出的句子,选择与之意思相近的词或词组填入空格中。
三、计算题型
1. 运算题:根据题目要求,进行相应的运算,写出结果或具体步骤。
2. 算式填空题:给出部分算式,要求将剩余部分填写完整。
四、证明和推理题型
1. 数学证明题:根据已知条件,运用逻辑推理和数学知识,完整地证明一个数学结论。
2. 推理判断题:根据已知信息,运用逻辑推理和数学知识,判断陈述的真假。
五、应用题型
1. 实际问题解决题:根据给定的实际情境,应用数学知识解决问题。
2. 图表分析题:根据给定的图表或数据,进行相关的计算和分析。
六、综合题型
1. 综合运用题:将不同类型的题目进行组合,要求综合运用数学知识解答。
2. 综合性试题:将多个知识点进行综合性考查,要求较高的思维和解题能力。
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第一章集合与常用逻辑用语第一节集合题型1-1集合的基本概念题型1-2集合间的基本关系题型1-3集合的运算第二节命题及其关系、充分条件与必要条件题型1-4四种命题及关系题型1-5充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明题型1-6求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数取值范围第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词题型1-7判断命题的真假题型1-8含有一个量词的命题的否疋题型1-9结合命题真假求参数的取值范围第二章函数第一节映射与函数题型2-1映射与函数的概念题型2-2同一函数的判断题型2-3函数解析式的求法第二节函数的定义域与值域(最值)题型2-4函数定义域的求解题型2-5函数定义域的应用题型2-6函数值域的求解第三节函数的性质一一奇偶性、单调性、周期性题型2-7函数奇偶性的判断题型2-8函数单调性(区间)的判断题型2-9函数周期性的判断题型2-10函数性质的综合应用第四节二次函数题型2-11二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系题型2-12二次方程的实根分布及条件题型2-13二次函数“动轴定区间”“定轴动区间”问题第五节指数与指数函数题型2-14指数运算及指数方程、指数不等式题型2-15指数函数的图象及性质题型2-16指数函数中恒成立问题第六节对数与对数函数题型2-17对数运算及对数方程、对数不等式题型2-18对数函数的图象与性质题型2-19对数函数中恒成立问题第七节幕函数题型2-20求幕函数的定义域题型2-21幕函数性质的综合应用第八节函数的图象题型2-22判断函数的图象题型2-23函数图象的应用第九节函数与方程题型2-24求函数的零点或零点所在区间题型2-25利用函数的零点确定参数的取值范围题型2-26方程根的个数与函数零点的存在性问题第十节函数综合题型2-27函数与数列的综合题型2-28函数与不等式的综合题型2-29函数中的信息题第三章导数与定积分第一节导数的概念与运算题型3-1导数的定义题型3-2求函数的导数第二节导数的应用题型3-3利用原函数与导函数的关系判断图像题型3-4利用导数求函数的单调性和单调区间题型3-5函数的极值与最值的求解题型3-6已知函数在区间上单调或不单调,求参数的取值范围题型3-7讨论含参函数的单调区间题型3-8利用导数研究函数图象的交点和函数零点个数问题题型3-9不等式恒成立与存在性问题题型3-10利用导数证明不等式题型3-11导数在实际问题中的应用第三节定积分和微积分基本定理题型3-12定积分的计算题型3-13求曲边梯形的面积第四章三角函数第一节三角函数概念、同角三角函数关系式和诱导公式题型4-1终边相同角的集合的表示与识别题型4-2 a是第几象限角2题型4-3弧长与扇形面积公式的计算题型4-4三角函数定义题型4-5三角函数线及其应用题型4-6象限符号与坐标轴角的三角函数值题型4-7同角求值----- 条件中出现的角和结论中出现的角是相同的题型4-8诱导求值与变形第二节三角函数的图象与性质题型4-9已知解析式确定函数性质题型4-10根据条件确定解析式题型4-11三角函数图象变换第三节三角恒等变换题型4-12两角和与差公式的证明题型4-13化简求值第四节解三角形题型4-14正弦定理的应用题型4-15余弦定理的应用题型4-16判断三角形的形状题型4-17正余弦定理与向量的综合题型4-18解三角形的实际应用第五章平面向量第一节向量的线性运算题型5-1平面向量的基本概念题型5-2共线向量基本定理及应用题型5-3平面向量的线性运算题型5-4平面向量基本定理及应用题型5-5向量与三角形的四心题型5-6利用向量法解平面几何问题第二节向量的坐标运算与数量积题型5-7向量的坐标运算题型5-8向量平行(共线)、垂直充要条件的坐标表示题型5-9平面向量的数量积题型5-10平面向量的应用第六章数列第一节等差数列与等比数列题型6-1等差、等比数列的通项及基本量的求解题型6-2等差、等比数列的求和题型6-3等差、等比数列的性质应用题型6-4判断和证明数列是等差、等比数列题型6-5 等差数列与等比数列的综合第二节数列的通项公式与求和题型6-6数列的通项公式的求解题型6-7 数列的求和第三节数列的综合题型6-8 数列与函数的综合题型6-9 数列与不等式综合第七章不等式第一节不等式的概念和性质题型7-1 不等式的性质题型7-2 比较数(式)的大小与比较法证明不等式第二节均值不等式和不等式的应用题型7-3 均值不等式及其应用题型7-4 利用均值不等式求函数最值题型7-5 利用均值不等式证明不等式题型7-6 不等式的证明第三节不等式的解法题型7-7 有理不等式的解法题型7-8 绝对值不等式的解法第四节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题题型7-9 二元一次不等式组表示的平面区域题型7-10 平面区域的面积题型7-11 求解目标函数中参数的取值范围题型7-12 简单线性规划问题的实际运用第五节不等式综合题型7-13 不等式恒成立问题中求参数的取值范围题型7-14 函数与不等式综合第八章立体几何第一节空间几何体的表面积与体积题型8-1 几何体的表面积与体积题型8-2 球的表面积、体积与球面距离题型8-3 几何体的外接球与内切球第二节空间几何体的直观图与三视图题型8-4 直观图与斜二测画法题型8-5 直观图、三视图题型8-6 三视图? 直观图——简单几何体基本量的计算题型8-7 三视图? 直观图——简单组合体基本量的计算题型8-8 部分三视图? 其余三视图第三节空间点、直线、平面之间的关系题型8-9 证明“线共面”“、点共面” 或“点共线”题型8-10 异面直线的判定第四节直线、平面平行的判定与性质题型8-11 证明空间中直线、平面的平行关系第五节直线、平面垂直的判定与性质题型8-12 证明空间中直线、平面的垂直关系第六节空间向量及其应用题型8-13 空间向量及其运算题型8-14 空间向量的立体几何中的应用第七节空间角与距离题型8-15 空间角的计算题型8-16 点到平面距离的计算第九章直线与圆的方程第一节直线的方程题型9-1 倾斜角与斜率的计算题型9-2 直线的方程第二节两条直线的位置关系题型9-3 两直线位置关系的判定题型9-4 有关距离的计算题型9-5 对称问题第三节圆的方程题型9-6 求圆的方程题型9-7 与圆有关的轨迹问题题型9-8 点与圆位置关系的判断题型9-9 圆的一般方程的充要条件题型9-10与圆有关的最值问题题型9-11 数形结合思想的应用第四节直线与圆、圆与圆的位置关系题型9-12 直线与圆的位置关系的判断题型9-13 直线与圆的相交关系题型9-14 直线与圆的相切关系题型9-15 直线与圆的相离关系题型9-16 圆与圆的位置关系第十章圆锥曲线方程第一节椭圆题型10-1 椭圆的定义与标准方程题型10-2 离心率的值及取值范围题型10-3 焦点三角形第二节双曲线题型10-4 双曲线的标准方程题型10-5双曲线离心率的求解及其取值范围问题题型10-6 双曲线的渐近线题型10-7 焦点三角形第三节抛物线题型10-8 抛物线方程的求解题型10-9 与抛物线有关的距离和最值问题题型10-10 抛物线中三角形、四边形的面积问题第四节曲线与方程题型10-11 求动点的轨迹方程第五节直线与圆锥曲线位置关系题型10-12 直线与圆锥曲线的位置关系题型10-13 中点弦问题题型10-14 弦长问题第六节圆锥曲线综合题型10-15 平面向量在解析几何中的应用题型10-16 定点问题题型10-17 定值问题题型10-18 最值问题第十一章算法初步题型11-1 已知流程图,求输出结果题型11-2 根据条件,填充不完整的流程图题型11-3 求输入参数题型11-4 算法综合第十二章计数原理第一节计数原理与简单排列组合问题题型12-1 分类计数原理与分步计数原理题型12-2 排列数与组合数的推导、化简和计算题型12-3 基本计数原理和简单排列组合问题的结合第二节排列问题题型12-4 特殊元素或特殊位置的排列问题题型12-5 元素相邻排列问题题型12-6 元素不相邻排列问题题型12-7 元素定序问题题型12-8 其他排列:双排列、同元素的排列第三节组合问题题型12-9 单纯组合应用问题题型12-10 分选问题和选排问题题型12-11 平均分组问题和分配问题第四节二项式定理题型12-12 证明二项式定理题型12-13 ????+1的系数与??幂指数的确定题型12-14 二项式定理中的系数和题型12-15 二项式展开式的二项式系数与系数的最值题型12-16 二项式定理的综合应用第十三章排列与统计第一节概率及其计算题型13-1 古典概型题型13-2 几何概型的计算第二节概率与概率分布题型13-3 概率的计算题型13-4 离散型随机变量的数学期望与方差题型13-5 正态分布第三节统计与统计案例题型13-6 抽样方法题型13-7 样本分布题型13-8 频率分布直方图的解读题型13-9 线性回归方程题型13-10 独立性检验第十四章推理与证明第一节合情推理与演绎推理题型14-1 归纳猜想题型14-2 类比推理第二节直接证明和间接证明题型14-3 综合法与分析法证明第三节数学归纳法题型14-4 数学归纳法的完善题型14-5 证明恒等式题型14-6 整除问题题型14-7 不等式证明题型14-8 递推公式导出{???} 通项公式的猜证及有关问题的证明第十五章复数题型15-1 复数的概念、代数运算和两个复数相等的条件题型15-2 复数的几何意义第十六章选讲内容第一节几何证明选讲(选修4-1)题型16-1 圆和直角三角形中长度和角的计算题型16-2 证明题题型16-3 空间图形问题转化为平面问题第二节坐标系与参数方程(选修4-4)题型16-4 参数方程化为普通方程题型16-5 普通方程化为参数方程题型16-6 极坐标方程化为直角坐标方程第三节不等式选讲(选修4-5)题型16-7 含绝对值的不等式题型16-8 不等式的证明题型16-9 一般综合法和分析法(含比较法)题型16-10 数学归纳法。
高中数学解三角形的知识总结和题型归纳(word版可编辑)
高考数学解三角形的知识总结和题型归纳一、知识讲解1.直角三角形中各元素间的关系:在△ABC 中,C =90°,AB =c ,AC =b ,BC =a 。
(1)三边之间的关系:a 2+b 2=c 2。
(勾股定理)(2)锐角之间的关系:A +B =90°;(互余)(3)边角之间的关系:sin A =cos B =c a ,cos A =sin B =c b ,tan A =ba 。
2.斜三角形中各元素间的关系:在△ABC 中,A 、B 、C 为其内角,a 、b 、c 分别表示A 、B 、C 的对边。
(1)三角形内角和:A +B +C =π。
(2)正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等 R Cc B b A a 2sin sin sin ===(R 为外接圆半径) (3)余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍a 2=b 2+c 2-2bc cos A ; b 2=c 2+a 2-2ca cos B ; c 2=a 2+b 2-2ab cos C 。
3.三角形的面积公式:(1)∆S =21ah a =21bh b =21ch c (h a 、h b 、h c 分别表示a 、b 、c 上的高); (2)∆S =21ab sin C =21bc sin A =21ac sin B ; 4.解三角形:由三角形的六个元素(即三条边和三个内角)中的三个元素(其中至少有一个是边)求其他未知元素的问题叫做解三角形.主要类型有:(1)正弦定理解三角形的问题:已知两角和任意一边,求其他的两边及一角.已知两角和其中一边的对角,求其他边角.(2)余弦定理解三角形的问题:已知三边求三角.已知两边和他们的夹角,求第三边和其他两角.5.三角形中的三角变换(1)角的变换因为在△ABC 中,A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC ;cos(A+B)=-cosC ;tan(A+B)=-tanC 。
高考数学必考题型总结全归纳
高考数学必考题型总结全归纳高考数学考察的是得分能力,而不是做题能力!在有限的时间内拿到最多的分数,才能你的最终目的,所以遇到没有任何思路的题型要学会果断放弃,把更多的时间用到自己确定的得分中去!下面是小编给大家带来的高考数学必考题型总结全归纳,以供大家参考!高考数学必考题型01三角函数注意归一公式、诱导公式的正确性。
转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!02数列1.证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列;2.最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n 的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。
利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。
简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由得证;3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。
03立体几何1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,最好要建系;3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。
04概率1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;2.搞清是什么概率模型,套用哪个公式;3.记准均值、方差、标准差公式;4.求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;6.注意放回抽样,不放回抽样;7.注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;8.注意条件概率公式;9.注意平均分组、不完全平均分组问题。
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第一章集合与常用逻辑用语第一节集合题型1-1 集合的基本概念题型1-2 集合间的基本关系题型1-3 集合的运算第二节命题及其关系、充分条件与必要条件题型1-4 四种命题及关系题型1-5 充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明题型1-6 求解充分条件、必要条件、充要条件中的参数取值范围第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词题型1-7 判断命题的真假题型1-8 含有一个量词的命题的否定题型1-9 结合命题真假求参数的取值范围第二章函数第一节映射与函数题型2-1 映射与函数的概念题型2-2 同一函数的判断题型2-3 函数解析式的求法第二节函数的定义域与值域(最值)题型2-4 函数定义域的求解题型2-5 函数定义域的应用题型2-6 函数值域的求解第三节函数的性质——奇偶性、单调性、周期性题型2-7 函数奇偶性的判断题型2-8 函数单调性(区间)的判断题型2-9 函数周期性的判断题型2-10 函数性质的综合应用第四节二次函数题型2-11 二次函数、一元二次方程、二次不等式的关系题型2-12 二次方程的实根分布及条件题型2-13 二次函数“动轴定区间”“定轴动区间”问题第五节指数与指数函数题型2-14 指数运算及指数方程、指数不等式题型2-15 指数函数的图象及性质题型2-16 指数函数中恒成立问题第六节对数与对数函数题型2-17 对数运算及对数方程、对数不等式题型2-18 对数函数的图象与性质题型2-19 对数函数中恒成立问题第七节幂函数题型2-20 求幂函数的定义域题型2-21 幂函数性质的综合应用第八节函数的图象题型2-22 判断函数的图象题型2-23 函数图象的应用第九节函数与方程题型2-24 求函数的零点或零点所在区间题型2-25 利用函数的零点确定参数的取值范围题型2-26 方程根的个数与函数零点的存在性问题第十节函数综合题型2-27 函数与数列的综合题型2-28 函数与不等式的综合题型2-29 函数中的信息题第三章导数与定积分第一节导数的概念与运算题型3-1 导数的定义题型3-2 求函数的导数第二节导数的应用题型3-3 利用原函数与导函数的关系判断图像题型3-4 利用导数求函数的单调性和单调区间题型3-5 函数的极值与最值的求解题型3-6 已知函数在区间上单调或不单调,求参数的取值范围题型3-7 讨论含参函数的单调区间题型3-8 利用导数研究函数图象的交点和函数零点个数问题题型3-9 不等式恒成立与存在性问题题型3-10 利用导数证明不等式题型3-11 导数在实际问题中的应用第三节定积分和微积分基本定理题型3-12 定积分的计算题型3-13 求曲边梯形的面积第四章三角函数第一节三角函数概念、同角三角函数关系式和诱导公式题型4-1 终边相同角的集合的表示与识别题型4-2 α2是第几象限角题型4-3 弧长与扇形面积公式的计算题型4-4 三角函数定义题型4-5 三角函数线及其应用题型4-6 象限符号与坐标轴角的三角函数值题型4-7 同角求值——条件中出现的角和结论中出现的角是相同的题型4-8 诱导求值与变形第二节三角函数的图象与性质题型4-9 已知解析式确定函数性质题型4-10 根据条件确定解析式题型4-11 三角函数图象变换第三节三角恒等变换题型4-12 两角和与差公式的证明题型4-13 化简求值第四节解三角形题型4-14 正弦定理的应用题型4-15 余弦定理的应用题型4-16 判断三角形的形状题型4-17 正余弦定理与向量的综合题型4-18 解三角形的实际应用第五章平面向量第一节向量的线性运算题型5-1 平面向量的基本概念题型5-2 共线向量基本定理及应用题型5-3 平面向量的线性运算题型5-4 平面向量基本定理及应用题型5-5 向量与三角形的四心题型5-6 利用向量法解平面几何问题第二节向量的坐标运算与数量积题型5-7 向量的坐标运算题型5-8 向量平行(共线)、垂直充要条件的坐标表示题型5-9 平面向量的数量积题型5-10 平面向量的应用第六章数列第一节等差数列与等比数列题型6-1 等差、等比数列的通项及基本量的求解题型6-2 等差、等比数列的求和题型6-3 等差、等比数列的性质应用题型6-4 判断和证明数列是等差、等比数列题型6-5 等差数列与等比数列的综合第二节数列的通项公式与求和题型6-6 数列的通项公式的求解题型6-7 数列的求和第三节数列的综合题型6-8 数列与函数的综合题型6-9 数列与不等式综合第七章不等式第一节不等式的概念和性质题型7-1 不等式的性质题型7-2 比较数(式)的大小与比较法证明不等式第二节均值不等式和不等式的应用题型7-3 均值不等式及其应用题型7-4 利用均值不等式求函数最值题型7-5 利用均值不等式证明不等式题型7-6 不等式的证明第三节不等式的解法题型7-7 有理不等式的解法题型7-8 绝对值不等式的解法第四节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题题型7-9 二元一次不等式组表示的平面区域题型7-10 平面区域的面积题型7-11 求解目标函数中参数的取值范围题型7-12 简单线性规划问题的实际运用第五节不等式综合题型7-13 不等式恒成立问题中求参数的取值范围题型7-14 函数与不等式综合第八章立体几何第一节空间几何体的表面积与体积题型8-1 几何体的表面积与体积题型8-2 球的表面积、体积与球面距离题型8-3 几何体的外接球与内切球第二节空间几何体的直观图与三视图题型8-4 直观图与斜二测画法题型8-5 直观图、三视图题型8-6 三视图⟹直观图——简单几何体基本量的计算题型8-7三视图⟹直观图——简单组合体基本量的计算题型8-8 部分三视图⟹其余三视图第三节空间点、直线、平面之间的关系题型8-9 证明“线共面”、“点共面”或“点共线”题型8-10 异面直线的判定第四节直线、平面平行的判定与性质题型8-11 证明空间中直线、平面的平行关系第五节直线、平面垂直的判定与性质题型8-12证明空间中直线、平面的垂直关系第六节空间向量及其应用题型8-13 空间向量及其运算题型8-14 空间向量的立体几何中的应用第七节空间角与距离题型8-15 空间角的计算题型8-16 点到平面距离的计算第九章直线与圆的方程第一节直线的方程题型9-1 倾斜角与斜率的计算题型9-2 直线的方程第二节两条直线的位置关系题型9-3 两直线位置关系的判定题型9-4 有关距离的计算题型9-5 对称问题第三节圆的方程题型9-6 求圆的方程题型9-7 与圆有关的轨迹问题题型9-8 点与圆位置关系的判断题型9-9 圆的一般方程的充要条件题型9-10 与圆有关的最值问题题型9-11 数形结合思想的应用第四节直线与圆、圆与圆的位置关系题型9-12 直线与圆的位置关系的判断题型9-13 直线与圆的相交关系题型9-14 直线与圆的相切关系题型9-15 直线与圆的相离关系题型9-16 圆与圆的位置关系第十章圆锥曲线方程第一节椭圆题型10-1 椭圆的定义与标准方程题型10-2 离心率的值及取值范围题型10-3 焦点三角形第二节双曲线题型10-4 双曲线的标准方程题型10-5 双曲线离心率的求解及其取值范围问题题型10-6 双曲线的渐近线题型10-7 焦点三角形第三节抛物线题型10-8 抛物线方程的求解题型10-9 与抛物线有关的距离和最值问题题型10-10 抛物线中三角形、四边形的面积问题第四节曲线与方程题型10-11 求动点的轨迹方程第五节直线与圆锥曲线位置关系题型10-12 直线与圆锥曲线的位置关系题型10-13 中点弦问题题型10-14 弦长问题第六节圆锥曲线综合题型10-15 平面向量在解析几何中的应用题型10-16 定点问题题型10-17 定值问题题型10-18 最值问题第十一章算法初步题型11-1 已知流程图,求输出结果题型11-2 根据条件,填充不完整的流程图题型11-3 求输入参数题型11-4 算法综合第十二章计数原理第一节计数原理与简单排列组合问题题型12-1 分类计数原理与分步计数原理题型12-2 排列数与组合数的推导、化简和计算题型12-3 基本计数原理和简单排列组合问题的结合第二节排列问题题型12-4 特殊元素或特殊位置的排列问题题型12-5 元素相邻排列问题题型12-6 元素不相邻排列问题题型12-7 元素定序问题题型12-8 其他排列:双排列、同元素的排列第三节组合问题题型12-9 单纯组合应用问题题型12-10 分选问题和选排问题题型12-11 平均分组问题和分配问题第四节二项式定理题型12-12 证明二项式定理题型12-13 T r+1的系数与x幂指数的确定题型12-14 二项式定理中的系数和题型12-15 二项式展开式的二项式系数与系数的最值题型12-16 二项式定理的综合应用第十三章排列与统计第一节概率及其计算题型13-1 古典概型题型13-2 几何概型的计算第二节概率与概率分布题型13-3 概率的计算题型13-4 离散型随机变量的数学期望与方差题型13-5 正态分布第三节统计与统计案例题型13-6 抽样方法题型13-7 样本分布题型13-8 频率分布直方图的解读题型13-9 线性回归方程题型13-10 独立性检验第十四章推理与证明第一节合情推理与演绎推理题型14-1 归纳猜想题型14-2 类比推理第二节直接证明和间接证明题型14-3 综合法与分析法证明第三节数学归纳法题型14-4 数学归纳法的完善题型14-5 证明恒等式题型14-6 整除问题题型14-7 不等式证明题型14-8 递推公式导出{a n}通项公式的猜证及有关问题的证明第十五章复数题型15-1 复数的概念、代数运算和两个复数相等的条件题型15-2 复数的几何意义第十六章选讲内容第一节几何证明选讲(选修4-1)题型16-1 圆和直角三角形中长度和角的计算题型16-2 证明题题型16-3 空间图形问题转化为平面问题第二节坐标系与参数方程(选修4-4)题型16-4 参数方程化为普通方程题型16-5 普通方程化为参数方程题型16-6 极坐标方程化为直角坐标方程第三节不等式选讲(选修4-5)题型16-7含绝对值的不等式题型16-8 不等式的证明题型16-9 一般综合法和分析法(含比较法)题型16-10 数学归纳法。