老年人计算机基础知识培训课程1计算机基础知识共35页文档

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中老年人学电脑基础入门

中老年人学电脑基础入门
发送和接收邮件
如何撰写、发送邮件,如何接收、阅读邮件等。
网上购物与支付
网上购物平台
介绍淘宝、京东、拼多多 等常用购物平台的特点和 使用方法。
网上支付方式
介绍支付宝、微信支付、 银联支付等常用支付方式 的操作流程。
网购安全
如何识别虚假商品、防范 诈骗,如何处理退换货等 网购安全问题。
05
安全防护措施
办公软件使用
办公软件定义
办公软件是指用于处理办公业务的一系列软件,包括文字处理、表格处理、幻 灯片等。
常用办公软件
Microsoft Office(Word、Excel、PowerPoint等)是当前最常用的办公软件 之一,功能强大,易学易用。
04
网络基础入门
浏览器使用
01
02
03
常见浏览器介绍
丰富生活娱乐
提高信息获取能力
通过电脑可以观看电影、听音乐、玩游戏 等,丰富中老年人的休闲生活。
学会使用搜索引擎和浏览器,中老年人可 以更方便地获取各类信息,提高自身素质 和知识水平。
02
中老年人学电脑的难点与解决方法
难点分析
记忆力减退
随着年龄的增长,中老年人的 记忆力逐渐减退,学习新事物
的能力下降。
如Chrome、Firefox、 Safari等,介绍各自的特 点和使用场景。
浏览器基本操作
如何打开、关闭浏览器, 如何输入网址打开网页, 如何刷新网页等。
安全上网
如何识别和避免网络钓鱼、 恶意软件等网络安全风险。
电子邮件
电子邮件基础知识
介绍电子邮件的概念、作用和常用格式。
电子邮件客户端
介绍如何使用Outlook、Foxmail等电子邮件客户端软件。

老干部计算机硬件基础知识培训

老干部计算机硬件基础知识培训

网络威胁与防护措施
总结词
了解网络威胁和采取相应的防护措施是保障网络安全的关键。
详细描述
常见的网络威胁包括恶意软件、钓鱼攻击、勒索软件、数据泄露等。为应对这 些威胁,应采取多层次的防护措施,如安装防病毒软件、定期更新操作系统和 应用程序、使用强密码、配置防火墙等。
防病毒软件的使用与更新
总结词
正确使用和及时更新防病毒软件是防范病毒攻击的有效手段。
防。同 时,保持工作环境的清洁,减少灰尘 进入计算机内部的风险。
软件更新与备份
及时更新
定期检查并更新计算机操作系统 和应用程序,以确保系统安全和 功能完善。
数据备份
养成定期备份重要数据的习惯, 如照片、文档等,以防数据丢失 。可以选择使用外部硬盘、云存 储等方式进行备份。
数据安全与隐私保护
密码保护
设置复杂的密码,并定期更换, 以增强账户安全。同时,避免在 多个平台使用相同密码,降低被
盗风险。
安全防护
安装可靠的安全软件,如杀毒软 件、防火墙等,以防范病毒、木
马等恶意程序的入侵。
隐私设置
合理设置社交媒体、电子邮件等 平台的隐私权限,避免泄露个人 信息。同时,谨慎处理陌生人的 好友请求或信息请求,防范网络
内存(RAM)
用于存储和检索计算机运行时所需的 数据和指令,是计算机中速度最快、 容量最有限的存储设备。
硬盘(HDD/SSD)
用于永久存储数据和程序,包括操作 系统、应用程序和用户文件等。
主板
连接和支撑计算机内部各个部件的电 路板,提供数据传输、电源供应等基 础功能。
外部设备
显示器
键盘
用于显示文本、图像和视频等信息的输出 设备,常见的显示器有液晶显示器(LCD) 和发光二极管显示器(LED)。

老年人学电脑基础部分

老年人学电脑基础部分

第一章 认识电脑1、初识电脑电脑也叫计算机,具有极强的计算能力和数据处理能力。

家庭中,常见的有笔记本电脑和台式电脑两种。

电脑由硬件和软件两部分组成。

硬件主要包括主机、显示器、键盘、鼠标。

软件主要包括系统软件和应用软件。

打个比方说,电脑就好像一个人,硬件就像是人体上的器官(手、耳朵、大脑等),硬件是电脑能正常工作的基础,硬件性能决定了电脑的运行速度和反应速度。

软件就像是人的大脑里的思想和文化知识,思想和知识决定一个人的素质,软件决定了电脑的实际应用,软件越丰富,电脑的功能越强大。

2、电脑主要硬件硬件主要由主机、显示器、键盘、鼠标组成,如下图所示。

台式机电脑笔记本电脑上面的硬件主要是针对台式机而言,对于笔记本电脑来讲它将上面的四个硬件集成为一体;还有一种是将主机和显示器集成为一体,称为一体机。

3、电脑主要软件简单的说,软件就是程序加文档的集合体,软件是用户与硬件之间的接口主机显示器鼠标键盘主机:电脑的核心,主机箱内部通常有主板、CPU 、硬盘、内存、声卡、显卡、网卡等。

显示器:用来显示图片、文字、影像等信息的面板,现在多是液晶显示器,属于输出设备。

键盘:有几组按键和指示灯组成,属于输入设备,鼠标:用来控制和操作电脑,属于输入设备。

界面。

用户通过软件控制、指挥电脑完成各种任务电脑软件主要包括系统软件(如windows XP)、应用软件(如浏览器、办公软件、音乐播放软件等)。

系统软件是为计算机提供最基本的功能,但它不是针对于特定的领域。

主要功能是调度、监控和维护计算机系统;负责管理计算机系统中各种独立的硬件,使得它们可以协调工作,例如操作系统。

目前,在中国家庭中,常用的操作系统软件是微软公司设计的windows系列。

本讲座以windows XP为例介绍操作系统的使用。

应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而提供的那部分软件。

它可以拓宽计算机系统的应用领域,放大硬件的功能。

例如上网使用的浏览器、无纸办公中使用的办公软件等。

老年人零基础学电脑精品课(计算机入门经典教程)

老年人零基础学电脑精品课(计算机入门经典教程)

电脑基础第一讲计算机概述及组成一.计算机概述1.定义:能够精确、快速、高效的进行算术运算和逻辑判断的电子设备计算机定义由特点,作用和本质三部分构成。

精确,快速,高效是计算机的特点;进行算术运算与逻辑判断是计算机的作用,其本质是电子设备。

2.产生:1946年,在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机,名字叫"埃尼阿克"(ENIAC)关于第一台电子计算机:1946年2月,美国宾夕法尼亚大学莫尔学院的物理学家毛彻莱和电子工程师埃科特在海军部的支持下,以冯·诺依曼的设计思想为指导,研制出一台电子真空管计算机,被公认为是世界上第一台电子计算机。

这台计算机共用了19000个电子真空管,每个电子管像小灯泡那么大,其总耗电量5KW,重量大约30T,占地面积约167M2,计算机速度大约为每秒5000次。

这台计算机开始主要用于大炮的弹道计算,后来也用于核武器研究方面的计算机和天气预报。

这台计算机一直运行到1955年10月宣布退役。

3.发展阶段(1).1946—1956:电子管时代第一代计算机的主要元件是电子管,故称为电子管计算机。

其特点:采用电子管元件,体积庞大,耗电量高,维护困难;计算机速度慢,一般为每秒1千次到1万次运算;输入输出设备简单,采用穿纸带或卡片;存储空间有限;主要用于科学计算(2).1957—1962:晶体管时代采用晶体管作元件,体积大大缩小,可靠性增强,寿命延长;计算机速度加快,达到每秒几万次到几十万次;采用磁盘和磁带作为外存储器,存储总量大大提高;应用领域扩大,除计算外还用于数据处理和实时过程控制。

(3).1963—1970:集成电路时代采用中小规模集成电路元件,体积进一步缩小,寿命更长;速度加快,每秒可达几百万次运算;存储容量进一步提高,而体积更小,价格更低;应用领域扩大到企业管理和辅助设计等领域。

(4).1971—现在:大规模集成电路时代采用大或超大规模集成电路,体积更小,可靠性更好寿命更长;计算速度加快,每秒几千万次到几十亿次;软件配置丰富;大量进入家庭,产品更新速度加快;在各领域大显身手,并进入网络时代综上,我们可总结出计算机发展趋势(口述):体积越来越小;速度越来越快;价格越来越低;应用范围越来越广;多媒体化与网络化4.计算机特点(1).运行速度快*现在的计算机运算速度已达到几百万到上千万MIPS(MIPS:每秒可执行多少百万条指令),计算机的高速运算能力可应用于天气预报和地质勘测等尖端科技中。

老年人计算机基础知识培训 第二节

老年人计算机基础知识培训 第二节

菜单和窗口
菜单 查看菜单,通常是单击右键,或者是在当前程序的 左上角。
窗口
程序窗口
分 类 (结构相同) 文件夹窗口 对话框
菜单
菜单显示约定
●菜单项为黑色:当前可用
●菜单项为浅灰色:当前不可用 ●菜单项后有小三角形:有下一 级子菜单 ●菜单项后有接()表示组合键
●菜单项前有“ √”:所代表的
状态已经呈现
单击右键:用中指按下右键;
功能——一般用于调出快捷菜单。
3、双击:操作——用食指快速连击两下鼠标左键;
功能——一般用于程序的运行、文档的打开。
4、拖动:操作——先选中目标,再按住左键不放,然后移动
鼠标到目标后,再松开左键;
功能——一般用于目标窗口、程序的移动,或快捷方 式的建立。
回顾上节课知识
开机:先开外设电源,然后打开主机电源
调节屏幕分辨率
点击设置
调节屏幕分辨率
点击屏幕分辨率条 对数值进行调整 设置完成,点确定
信息处理
采用一定方法、按 一定步骤对信息进 行分析综合 得到有 用信息
人:收集原 始信息 计算机: 输入
记录原 始信息
存储
处理
输出
计算机是一种信息处理机
计算机使用二进制
计算机里全是电子器件; 电子器件分为有电压和无电压两种状态, 有电压用1表示,无电压用0表示,用二进制 是最方便控制计算机工作的,所以计算机 里都是采用二进制。
图标
桌面
开始按钮
任务栏
回顾上节课知识
关机:先关主机电源,然后再关外设电源
回顾上节课知识
计算机系统=硬件系统+软件系统 硬件系统=各功能部件的集合。包括:运算器、 控制器、存储器、输入设备、输出设备。 软件系统=各种软件程序的集合。

中老年电脑培训-基础知识

中老年电脑培训-基础知识

下面请大家到电子阅览室上
机进行实际操作!
计算机的构成
显示器
顾名思义就是电脑的一个显示设备,是最见的输出设备之 一。目前液晶显示器是主流显示器。
纯平显示器
液晶显示器
计算机的构成
光盘驱动器
光驱是用来读取已经写入数据的只读光盘的专用设备
DVD光驱
光盘
计算机的构成 键盘、鼠标、可移动存储设备
鼠标、键盘一直以来都不被许多人所重视,不过它们却 是现代电脑不可缺少的输入设备,没有它们就相当于人 没有手一样。 可移动存储设备就是可以在不同终端间移动的存储设备 ,大大方便了资料存储。常用设备:移动硬盘、U盘
式机器的概念,舍弃了二进制结构,把许多处理机并联
起来,并行处理信息,速度大大提高。它的智能化人机 接口使人们不必编写程序,只需发出命令或提出要求,
电脑就会完成推理和判断,并且给出解释。
计算机的构成
中央处理器(Center Process Unit,简称CPU)
硬 件 系 统 构 成 软 件 系 统 构 成 存储设备
扩展延伸:同样的,文件夹能进 行的操作,对于记事本、图片、 视频文件、电子文档类文件也可 以进行一样的操作!
请看演示!
电脑的基本操作
windows自带的娱乐工具
电脑的基本操作
可以播放音乐和视频 请看演示!
电脑的基本操作
录音机可以进行录音操作。 请看演示!
本次课程结束,谢谢参与!
——你理解了吗?
计算机的构成 CPU
CPU就是中央处理器,是负责运算和控制的控制中心,是 电脑的关键部件,相当于人的大脑一样。
计算机的构成
内存
内存也被称为内存储器,其作用是用于暂时存放CPU中的 运算数据,以及与硬盘等交换的数据。只要计算机在运行, CPU就会把需要运算的数据调到内存中进行运算,当运算完成 后CPU再将结果传送出来,内存的运行也决定了计算机的稳定 运行。

老年人计算机基础知识培训课程1计算机基础知识

老年人计算机基础知识培训课程1计算机基础知识

学习电脑的意义
• 电脑能够给生活带来极大的便利,对提高生活质 量有很大帮助。我们可以用电脑上网查看各种新 闻资讯、查找各方面的资料、学习养生保健、运 动健身知识等; • 电脑可以用电脑来存贮个人作品、相片并可以将 其发布到网络上与朋友、亲人分享;还可以用电 脑与不在身边的亲人和朋友联络,沟通感情;在 网络上认识志同道合的好友,相互交流,分享乐 趣。 • 电脑的用处非常广泛,只要我们想的到,基本上 都能实现。所以使用电脑是现代社会的必备技能 之一,我们每个人都应该要掌握。
窗口
文件或程序名称 最大化 菜单栏
最小化
关闭
练习鼠标使用
• 步骤一:在桌面上找到 “手写输入法”,双击打开。
• 步骤二:鼠标移动到格子里,在格子拖动鼠标练习写字。 • 步骤三:关机。点击桌面左下角开始菜单,点击关闭计算 机,再去屏幕中央点击关闭。 • • • • 能够顺利操作鼠标的同学请练习下节课的内容:打字。 方法:打开手写输入法,再打开桌面上的浏览器, 在格子里写好文字,点击右上角文字。 文字输入就完成了。
鼠标的操作
4、拖动:操作——先选中目标,再按住左键不放,
然后移动鼠标到制定地点,再松开左键; 功能——一般用于窗口、文件的移动。比如拷 贝一首歌曲到U盘里。 5、点击右键:用中指按下右键; 功能——用于调出菜单。大家可以在任何地方 点击右键,弹出菜单,在菜单上寻找想要的功能。
常见的输入设备
键盘
鼠标
绥江县图书馆第二期 老年人计算机知识培训班
电脑的基本操作
老师: 姚兴龙
Q Q :250828869
教学方式
• 每节课先讲一段时间(20~30分钟),再让同 学们练习。练习是消化上课内容高效方法, 请同学们听完课,务必认真练习,才能掌握 本节课的知识。 • 在听课的过程中遇到问题,请先记下来,等 讲完课练习的时候再举手提问。针对普遍的 问题,会在屏幕上统一演示。

老年大学计算机基础培训(初级)

老年大学计算机基础培训(初级)
计算机=硬件系统+软件软件
1、硬件系统
计算机系统中所使用的电子线路和物理设 备,是看得见、摸得着的实体,如中央处 理器(CPU)、存储器、外部设备(输入 输出设备、I/O设备)及总线等。
多媒体计算机
音箱
显示器
主机箱 光驱
键盘
软驱 鼠标
机箱
是主机骨架,它坚实的外壳,起到了防压、 防尘、防冲击、防电磁干扰等作用。
师。再不然,交几位电脑朋友,能者为师,虚心请教,很解 决问题。另外,上课时认真做好课堂笔记,边看边操作,通 过课后练习,容易巩固。
So easy!
本学期教学内容
• 计算机常识与基本操作 1.初识计算机 2.计算机硬件和软件知识(难点) 3.键盘的使用(重点) 4.鼠标的使用(重点) 5.常见软件介绍 6.日常使用与维护
(3)最后再开主机电源。
• 关闭计算机
• 单击“开始”→“关闭计算机”命令,弹出“关闭 计算机”对
• 话框选择“关闭计算机”
单击“待机”按钮, 计算机进入待机状 态
单击“关闭”按钮, 关闭计算机。
如果机器现有内存为1G,升级为2G内存后,速度会有相应提高。 因为随着应用软件的庞大,对内存的要求也有所提高。
硬盘
它是计算机中最重要的外存储器。平 时使用的WindowsXP操作系统、办公软件、 游戏软件等都存放在硬盘上。现在普遍使 用的是3.5英寸硬盘,存储容量有160G、 320GB、500G等。
• 注意:单击、双击的时候不要移 动鼠标
什么是软件?
对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程 序集合的总称。程序总是要通过某种物理介质来 存储的,它们是磁盘、磁带、程序纸、穿孔卡, 但软件并不是指这些物理介质,而是指那些有程 序设计人员预先设计编写的存放在存储体中的代 码。可靠的计算机硬件如同一个人的强壮体魄, 有效的软件如同一个人的聪颖思维。

中老年人学电脑-基础入门1、2讲

中老年人学电脑-基础入门1、2讲
鼠标、 音响、 摄像头、麦克风、 打印机等) 4.家里是怎么才能上网的?
请大家记得巩固知识
第二讲认识电脑的硬件设备
1. 初步认识电脑的软件 2.掌握开机方法 3.掌握鼠标的握姿和基本操作
计算机软件组成
系统软件
应用软件
什么是操作系统
操作系统是整个计算机系 统的管理与指挥机构,管 理计算机的所有资源,无 论是软件还是硬件,都由 操作系统来指挥和调度。 计算机使用者都必须和操 作系统打交道。
第一章:认识电脑 第二章:windows(窗口)操作系统 第三章:上网冲浪
课程基本学习目标
1、电脑对老年人而言,有哪些用途。
2、了解生活中有哪些类型的电脑。
3. 了解电脑的硬件组成(显示器、主机箱、 键盘、鼠标、 音响、 摄像头、麦克风、 打印机等)
4.家里是怎么才能上网的?
脑)。有了它才有了我们所谓的WIFI。
网线,链接电脑和上网设备,上网用 的。
家里的电脑是怎样才能上网的呢?
电信或者广电 WIFI信号
计算机的硬件组成
cpu风扇 以及cpu
硬盘
显卡
内存条
主板是主机的整体框架,它上面除了一些重要的芯片 和电路外,还有很多插槽、接口、总线等,用来接插 CPU、内存、显卡、声卡,并连接其他所有部件。
“关闭计算机”对
话框选择“关闭计算机” 等主机关闭以后, 关闭显示器
单击“待机”按钮, 计算机进入待机状态
单击“关闭”按钮,关 闭计算机。
本节课所讲重点
1. 初步认识电脑的软件 2.掌握开机方法 3.掌握鼠标的握姿和基本操作
大家记得巩固知识
电脑能的用途:
电脑能为人们做很多事情,读新闻、 听音乐、看电影、打印文件、收发传真、 办理电信业务、缴水电费、电话费、买东 西、和朋友聊天、财务管理、企业管理。 电脑能做的事情太多了,关键就是看你怎 么使唤它。

老年大学计算机培训教案

老年大学计算机培训教案

课程目标:1. 使学员了解计算机的基本组成和功能。

2. 掌握鼠标、键盘的使用方法和Windows操作系统的基本知识。

3. 学会使用一种汉字输入方法,能够完成汉字的输入和基本的文字编辑修改。

4. 学会使用画图软件,完成图形的简单处理。

5. 了解资源管理器及文件管理的基本操作。

课时安排:共8课时第一课时:计算机基础知识一、教学目标:1. 认识计算机的基本组成和功能。

2. 了解鼠标、键盘的使用方法。

二、教学内容:1. 计算机的基本组成:主机、显示器、键盘、鼠标等。

2. 鼠标和键盘的使用方法。

三、教学方法:1. 讲解与演示相结合。

2. 学员实际操作。

四、教学过程:1. 教师讲解计算机的基本组成和功能。

2. 教师演示鼠标和键盘的使用方法。

3. 学员实际操作,教师指导。

第二课时:Windows操作系统基本知识一、教学目标:1. 掌握Windows操作系统的基本知识。

2. 学会鼠标和键盘的基本操作。

二、教学内容:1. Windows操作系统的基本界面。

2. 鼠标和键盘的基本操作。

三、教学方法:1. 讲解与演示相结合。

2. 学员实际操作。

四、教学过程:1. 教师讲解Windows操作系统的基本界面。

2. 教师演示鼠标和键盘的基本操作。

3. 学员实际操作,教师指导。

第三课时:汉字输入方法一、教学目标:1. 学会使用一种汉字输入方法。

2. 能够完成汉字的输入和基本的文字编辑修改。

二、教学内容:1. 汉字输入方法的选择。

2. 汉字输入和文字编辑修改。

三、教学方法:1. 讲解与演示相结合。

2. 学员实际操作。

四、教学过程:1. 教师讲解汉字输入方法的选择。

2. 教师演示汉字输入和文字编辑修改。

3. 学员实际操作,教师指导。

第四课时:画图软件及应用一、教学目标:1. 学会使用画图软件。

2. 能够完成图形的简单处理。

二、教学内容:1. 画图软件的基本操作。

2. 图形的简单处理。

三、教学方法:1. 讲解与演示相结合。

2. 学员实际操作。

老年人电脑知识辅导

老年人电脑知识辅导

软件:程序、数据和有关文
成计算机的所有物理部 件的集合。从外观上看, 由主机、输入和输出设 备组成。根据冯· 诺依曼 原理,将计算机分成输 入设备、存储设备、运 算器、控制器和输出设 备。

计算机硬件系统
主要部件:
CPU,内存,主板,显卡,电源,硬盘。
其他部,打
计算机在各行各业中的 广泛应用,常常产生显 著的经济效益和社会效 益,从而引起产业结构、 产品结构、经营管理和 服务斱式等斱面的重大
变革。在产业结构中已 出观了计算机制造业和 计算机服务业,以及知 识产业等新的行业。
总之,计算机的发展和 应用已丌仅是一种技术 现象而且是一种政治、 经济、军事和社会现象。 世界各国都力图主劢地 驾驭这种社会计算机化 和信息化的迚程,兊服 计算机化过程中可能出 现的消极因素.
主板
主板:又叫主机板(mainboard)、系统板 (systemboard)和母板(motherboard);
主板一般为矩形电路板,上面安装了组成计算机
的主要电路系统,一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、 键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充 插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。 主板的另一特点,是采用了开放式结构。主板上 大都有6-8个扩展插槽,供PC机外围设备的控制卡 (适配器)插接。
第二代(1958~1964):晶体管数字计算机 晶体管的发明推劢了计算机的发展,逡辑元件采用了晶体管以后,计算机的体积大大缩小,耗电减少,可靠 性提高,性能比第一代计算机有很大的提高。 主存储器采用磁芯,外存储器已开始使用更先迚的磁盘;软件有了很大发展,出现了各种各样的高级语言及 其编译程序,还出现了以批处理为主的操作系统,应用以科学计算和各种事务处理为主,开始用亍工业控制。 第三代(1964~1971):集成电路数字计算机 20世纨60年代,计算机的逡辑元件采用小、中规模集成电路(SSI、MSI),计算机的体积更小型化、 耗电量更少、可靠性更高,性能比第十代计算机又有了很大的提高,这时,小型机也蓬勃发展起来, 应用领域日益扩大。 主存储器仍采用磁芯,软件逐渐完善,分时操作系统、会话式语言等多种高级语言都有新的发展。 第四代(1971年以后):大规模集成电路数字计算机 计算机的逡辑元件和主存储器都采用了大规模集成电路(LSI)。所谓大规模集成电路是指在单片硅片上集 成1000~2000个以上晶体管的集成电路,其集成度比中、小规模的集成电路提高了1~2个以上数量级。这 时计算机发展到了微型化、耗电极少、可靠性很高的阶段。大规模集成电路使军事工业、空间技术、原子能 技术得到发展,这些领域的蓬勃发展对计算机提出了更高的要求,有力地促迚了计算机工业的空前大发展。

老人轻松学电脑之电脑基础知识一

老人轻松学电脑之电脑基础知识一

注:快捷方式的删除不影响原文件或程序
练习题
1、使用鼠标右键拖动的方式将 “D盘”的快
捷方式放到桌面上
五、通过任务栏关闭已打开的窗口
六、将通知栏中的音量图标设为“总是隐藏”
任务管理器的使用
任务管理器为用户提供了当前运行的 程序和进程的情况,以及CPU、内存 的使用情况和网络连接方面的信息。 打开任务管理器的方法: 1、通过组合键: Ctrl + Alt + Delete 或 Ctrl + Shift + Esc 2、在任务栏空白处右键—任务管理器
XP 的磁盘和文件管理
文件的快捷方式:
快捷方式图标:一般只是代表程序或文件的链接,并无实际意义。 添加快捷方式的三种方法: 1、使用快捷方式向导创建 方法:在空白处—右键—新建—快捷方式—浏览—找到需要的文件或文 件夹—确定 2、直接拖放创建 将需要创建的文件或文件夹右键拖动至新的位置—“在当前位置创建快 捷方式” 3、利用“发送到”命令创建(针对在桌面创建) 选择需要的程序或文件—右键—发送到—桌面快捷方式
6、帮助、搜索、运行栏:可以完成获取帮助、搜索文件、运行程序等操 作。
7、关闭、注销Leabharlann :用户关闭、重启计算机、注销当前用户等操作
练习
一、请将任务栏的图标宽度变成现在的两倍;
二、在任务栏中添加“桌面”工具栏,然后再删
除它;
三、将任务栏解锁并将位置调整到屏幕上方
四、更换桌面背景图片、改变分辨率为800x600
2、高频使用程序区:也称为“历史记录”栏,显示用户最近打开程序的 快捷按钮。 3、“所有程序”按钮:单击该按钮,将弹出所有应用程序的快捷启动图 标菜单。 4、系统文件夹:主要包括“我的电脑”、“我的文档”、“我的音乐” 、“网上邻居”等常用文件夹。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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