数学一年级上册第一单元10以内数的认识和加减法(一)单元测试
2024-2025学年人教一年级数学上册 第一单元 5以内数的认识和加、减法 测试卷(含答案)
第一单元测试卷(时间:60分钟等级评价: ) shǔyi shǔxiěyi xiě一、数一数, 写一写。
tián yi tián二、填一填。
1.〔原创题〕2.〔变式题〕数一数,比一比。
(1)( )只( )只 (2)( )只( )根3.〔变式题〕比多, 比少。
3 5tián yi tián三、填一填。
1.一共有( )只动物。
2.从左边数,大象排第( ),猴子排第( )。
3.从右边数,排第3的是( ),排第2的是( )。
4.把最右边的两只动物圈起来。
5.从右边数,奶牛排第( ),从左边数,排第( )。
suàn yi suàn四、算一算。
1.口算。
2+2= 2-1= 3+0= 3-3= 0+1= 1-0= 1+1= 4+1= 1+3= 4-4=2.在○里填上“+”或“-”。
0○5=5 4○4=0 3○1=4 1○2=3 5○1=4 3○0=3 2○3=5 2○1=1 zài lǐtián shànɡhuò五、在○里填上“”“”或“=”。
5-3○2+0 3+1○5-4 1+3○2+3 4+0○2+2 5-0○3-3 2+1○1+2 5-1○3+1 4-2○2+1 jiějuéwèn tí六、解决问题。
1.看图列式计算。
(1)(2)○ = ○ =(3) (4)○ = ○ =2.猜一猜。
+=5 +=4 -=3=( ) =( ) =( ) 3.〔情境题〕张老师给来家里做客的每个小朋友准备了同样多的一小盘草莓,下面是他们吃了一些后剩下的草莓。
笑笑甜甜淘气(1)在吃得最多的下面的里画“√”。
(2)客人们走后,张老师想吃4颗草莓,她选的可能是哪两盘?(用算式表示)+=4 +=4参考答案一、提示:在田字格内规范书写0、3、5、4、1。
二、1. 4 12. (1)4 3 4 3或3 4(2)3 5 3 5或5 33. <三、1.5 2. 3 5 3. 大象老虎4. 提示:圈老虎和猴子。
一年级上册数学单元测试《认识10以内的数》 (含答案)
一年级上册数学单元测试-3.认识10以内的数一、单选题1. 6＋4=（）A. 2B. 5C. 10D. 152.下面说法错误的是（）。
A. 一个数加上0，还得原数B. 被减数等于减数，差是0 C. 0除以一个数，还得03.哪说的对？（）A. 我排第一我最多B. 我排第二我最多 C. 我排第三我最多4.比一比，最少的是（）。
A. B.C.二、判断题5.4的后面是3，前面是5．6.（1）4 3（2）2 57.5个苹果和第五个苹果意思一样。
8.2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题9.计算6＋2=________ 6＋3=________ 7＋2=________ 7＋3=________10.数一数，再写数.两堆鸡蛋中各有几只小鸡？________________11.在横线上填上“＋”或“－”。
（1）2________2=4（2）5________3=8（3）1________1=212.（1）一共有________节车厢．（2）2号车厢的前面是________号车厢，后面是________号车厢．（3）小鸟在第________节车厢的________面．13.和9相邻的两个数分别是________和________四、解答题14.看图圈数．15.小红家养了10只母鸡，每只母鸡都能下蛋，一天最多他们家能收多少个鸡蛋？五、应用题16.按图意列式计算。
参考答案一、单选题1.【答案】 C【解析】2.【答案】 C【解析】【解答】A、一个数加上0，还得原数是正确的，不符合题意；B、被减数等于减数，差是0是正确的，不符合题意；C、0除以任何一个不等于零的数，还得0，原来的说法是错误的，符合题意。
故答案为：C【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。
3.【答案】 B【解析】数的多少与排序没有关系，谁的个数多谁就最多。
所以选B4.【答案】 C【解析】【解答】最少的是C。
故选：C【分析】A 是2个西瓜，B是3个西瓜，C是1个西瓜，即可解答。
10以内数的认识练习题
10以内数的认识练习题☆☆○□△○□△青岛版一年级数学上册第一单元测试题一、先数一数，然后连线。
（将数字与实物联系，加深对数字的认识）二、在○里填"="，"＞"或"＜"．7○65○28○88○50○1三、哪种图形多，在多的一行打√。
○○○○○() △△△△△△△() ☆☆☆☆☆☆() □□□□□()四、数数填填五.、按数的顺序填空。
六、把下面各数从小到大排一排．5 7 2 8 1 4 36 0 9 10★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□◎一、看图写数（16分）★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□二、填空1、按数填空画一画（12分）2、按顺序填数2 5 8 1120 17 14 113、在括号内填上“+”或“-”号（16分）8○2=109○5=410○10=05○2=76○3=97○0=78○5=3 6○3=3三、计算（24分）10-0= 4+13= 14+4= 15-1=11+3=5+12= 8+10= 5+11=11+6= 13+2= 14+3= 0+5=四、列式计算（22分）1、看图列式（10分）（）+（）=（）（）—（）=（）2、7只公鸡，10只母鸡，一共有几只鸡？（6分）□○□=□3、10个男生，5个女生，女生比男生少几个？（6分）□○□=□五、接着画下去并填空：888４＋（４）＝８２＋（）＝８６＋（）＝８六、数的分解：710七、把下列分合式填写完整：4 （）8 （）7 102 （）3 6 （）4 6 4 （）5 3 （）八、数的分解与组合填空、列算式：10 103 54 83＋5＝（）4＋（）＝10 （）＋8＝10（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）九、看图列式：十、填写相邻数：5、( )、7 （）、12、13 16、17、（）（）、14、15（）、15、（）12、（）、（）（）、（）、15十一、给下列数字排序：①9 13 5 12 11 19 16 3十二、有关数的认识，填空：1、（）个一是十。
上海市小学数学一年级上册第一单元经典测试(含答案解析)
一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．从2开始，一个一个地数，第5个数是（）。
A. 5B. 6C. 73．看图，一人一块糖，应该准备（）A. 7块B. 8块C. 9块D. 10块4．下列说法正确的是（）。
A. 自然数都是整数。
B. 小数的末尾加上0，小数变小。
C. 0.75000比75%小。
5．哪一行与其他两行不相同？（）A. 第一行与其他两行不同B. 第二行与其他两行不同C. 第三行与其他两行不同6．想一想，哪幅图里的水果个数和珠子数一样多．（1）A.B.（2）A.B.7．比一比，最少的是（）。
A. B. C.8．1629后面第三个数是（）A. 1631B. 1632C. 16339．多的是（）A. B.10．少的是（）A. B.11．多的一组是（）A. B.12．下面是3个同样大的杯子，里面装有同样多的水，后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球，想一想，哪个杯子里丢进的玻璃球最多？（）A. AB. BC. C13．0是最小的（）A. 自然数B. 奇数C. 质数D. 合数14．羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?（）A.B.15．数一数，下图中表示数字（）。
A. 3B. 2C. 4二、填空题16．比一比，填“多”、“少”。
比________，比________。
17．比一比，填一填。
________比________多。
________比________少。
18．数一数，填一填。
________个________个________个________个19．数一数，比一比。
比少________。
20．前面有________只小动物，在的________面。
21．看图填空比多________只。
比少________只。
22．看图写数。
① ________② ________③ ________④ ________⑤ ________⑥ ________23．比一比，填一填。
（1）○比△________ △比○________。
黄冈市小学数学一年级上册第一单元经典测试卷(含答案)
一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．小明有20枚纪念币。
小华的纪念币比小明多得多,是( )。
A. 48枚B. 14枚C. 21枚3．明明比小兰多13个球，也就是小兰比明明少( )个球。
A. 11B. 12C. 134．看图，一人一块糖，应该准备（）A. 7块B. 8块C. 9块D. 10块5．下列说法正确的是（）。
A. 自然数都是整数。
B. 小数的末尾加上0，小数变小。
C. 0.75000比75%小。
6．鸡有460只，鸭比鸡多一些，鹅比鸡多得多．三种动物哪一种最多？（）A. 鸡B. 鸭C. 鹅7．小猫和鱼哪一个数量少( )A.B.8．多的是（）A. B.9．少的是（）A. B.10．少的是（）A. B.11．少的一组是（）A. B.12．多的是（）A. B.13．下面是3个同样大的杯子，里面装有同样多的水，后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球，想一想，哪个杯子里丢进的玻璃球最多？（）A. AB. BC. C14．羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?（）A.B.15．数一数，图中表示（）。
A. 4B. 5C. 10D. 9二、填空题16．比一比，填“多”、“少”。
比________，比________。
17．数一数，写一写。
________________________________________18．①________比________多________②________比________少________19．比多________。
比少________20．数一数，写出相应的数字。
________________________________________________________________21．第4和第9之间有________个数。
22．看图写数________________________23．一共有________人，前排有________人，后排有________人；我们敬队礼时应举________手。
一年级上册数学单元测试-3.认识10以内的数 北京版(含答案)
一年级上册数学单元测试-3。
认识10以内的数一、单选题1.9可以分成（）。
A. 6和2B. 7和3C. 4和52.下面说法错误的是（）。
A. 一个数加上0，还得原数B. 被减数等于减数，差是0C. 0除以一个数，还得03.被围墙挡住的有（）棵树。
A. 3B. 4C. 5D. 64.比较下面两种图形的多少．A. 长方形数量多B. 长方形数量少C. 月牙形数量多D. 两种图形数量一样多二、判断题5.4和6组成10。
6.3＋2＝(4)7.9是最大的一位数。
8.小云和小美看同一本故事书，小美剩下的多。
三、填空题9.看图写数________10.请你照样子数一数，画一画，写一写．11.把6、8、2、0、9这五个数按顺序排一排。
________。
12.________比________少。
13.在里填上“＞”、“＜”或“=”（1）5 4＋3（2）7 7－4四、解答题14.奶奶有5个，分给哥哥和妹妹，有几种分法?15.按顺序写数。
五、应用题16.看图写算式．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A，6和2合成8；选项B，7和3合成10；选项C，4和5合成9。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了9的分与合，9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5，据此解答。
2.【答案】C【解析】【解答】A、一个数加上0，还得原数是正确的，不符合题意；B、被减数等于减数，差是0是正确的，不符合题意；C、0除以任何一个不等于零的数，还得0，原来的说法是错误的，符合题意。
故答案为：C【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。
3.【答案】B【解析】【解答】解：9-5=4（棵）故答案为：B。
【分析】一共有9棵树，露在外面的有5棵，用总数减去露在外面的棵数即可求出被围墙挡住的棵数。
4.【答案】D【解析】二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】4和6组成10，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了10的分与合，10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5，据此判断。
临泽县四小一年级数学上册 三 走进花果山——10以内的加减法单元综合测试卷 青岛版六三制
第三单元测试卷一、算一算。
10-9= 9-7= 3+6= 4+3=7-0= 5+4= 8-8= 6-2=2+1+7= 6+4-5= 8-4+3= 2+2+6=7-2-3= 9-7-0= 4+5-3= 8-6+7=二、想一想,填一填。
1. 照样子,填数。
2. 在( )里填上合适的数。
6-( )=4 7+( )=10 9-( )=64+( )=10 4+( )=9 ( )-( )=3三、在里填上“+”或“-”。
52=7 106=4 80=892=7 754=6 642=0 四、比一比,填一填。
4+27 3+710 9-6 46+14+4 7-00+7 7-58-64+310-2 10-3-3 3 2+7-3 5五、照样子,看得数写算式。
六、看图列式计算。
1. 2.= (本) = (支) 3.= == =七、数学与生活。
1. 一共有多少只熊猫?= (只)2. 还剩几个气球?= (个)3. 妞妞家的羊圈里有10只小羊,第一次跑出了3只,第二次跑出了1只。
羊圈里还剩几只小羊?= (只)4.(1)草地上一共有多少只小鸡在捉虫?= (只)(2)根据图中的信息,你还能提出什么数学问题?用算式表示出来。
5. 小红的右边有3人,左边有4人,这一排一共有多少人? h参考答案一、1 2 9 7 7 9 0 4 10 5 7 10 2 2 6 9二、1. 6 8 10 3 8 4 5 4 92. 2 3 3 6 5 8 5(后两空答案不唯一)三、+ - -或+ - - + - -四、< = < < = = < > >五、(答案不唯一)6+2 9-1 8-0 2+5 4+3 10-3 9-2 8-1 2+4 1+5 6+0 10-4 9-3六、1. 3+4=7或4+3=72. 9-3=63. 6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=2七、1. 3+2=52. 5-1=43. 10-3-1=64. (1)6+3=9(2)答案不唯一,如:池塘里还剩几只鸭子?8-2=6(只)5. 3+4+1=8(人)第7课时 0知。
一年级上册数学单元测试-1. 10以内数的认识 青岛版(含答案)
一年级上册数学单元测试-1. 10以内数的认识一、单选题1.数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 5D.72.一个蘑菇也没采到的是（）。
A. B. C. D.3.十亿位上的5是百万位上5的（）倍。
A. 10000B. 1000C. 100D. 1 04.在4和5中间添（）个0，才能组成四千万零五。
A. 4B. 6C. 5D.7二、判断题5.五千零二十八万零七十五写作:50280756.与6相邻的数是7和8。
7.78000里有780个100。
8.自然数都是正整数。
三、填空题9.你能读出下面横线上的数吗？读作：________10.看图写数。
________________________ 11.看图写数。
________________________________12.看图回答（1）猫爸爸钓了3条鱼，猫姐姐钓了1条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了________条鱼。
（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用________表示。
（3）猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。
13.看图填空．上图中有________，有________个，有________个，________数量最多．________数量最少．四、解答题14.看图圈数．15.是几就圈几。
16.圈一圈，涂一涂．把右边的7个图形圈起来。
从右边数起，把第7个图形涂上颜色．五、应用题17.我会写算式．参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】一个一个地数，图中有7朵花【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。
图中表示花朵的数量的多少是7故答案为：D本题是考查整数的认识2.【答案】D【解析】解答：的篮子里一个蘑菇也没有。
故选：D分析:仔细看图，即可解答。
3.【答案】B【解析】【解答】解：十亿位上的5表示5000000000，百万位上的5是5000000，5000000000是5000000的1000倍。
故答案为：B【分析】根据计数单位的个数确定两个5表示的意义，然后确定两个数位上的数字之间的倍数关系即可。
2022年小学数学一年级上册第一单元测试卷(答案解析)
一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．明明比小兰多13个球，也就是小兰比明明少( )个球。
A. 11B. 12C. 133．和数量一样的是( )。
A. ○○○○○B. ○○○○○○C. ○○○○○○○4．一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。
A. 503B. 3050C. 50305．数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 56．比一比下面水果（）最重。
A. 青椒B. 胡萝卜C. 红萝卜7．小猫和鱼哪一个数量少( )A.B.8．多的是（）A. B.9．少的是（）A. B.10．下面是3个同样大的杯子，里面装有同样多的水，后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球，想一想，哪个杯子里丢进的玻璃球最多？（）A. AB. BC. C11．羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?（）A.B.12．一万一万地数，数十次是（）A. 十万B. 一百万C. 一千万13．数一数，下图中表示数字（）。
A. 10B. 8C. 614．数一数，下图中表示数字（）。
A. 6B. 9C. 8D. 7 15．最小的四位数与最小的三位数相差多少？算式是（）A. 999－99B. 999－100C. 1000－999D. 1000－100二、填空题16．画，与同样多。
________17．看图填空。
从左数，排第________，排第4的是________。
从右数，排第________，排第5的是________。
图上一共有________种水果。
18．比多________。
比少________19．前面有________只小动物，在的________面。
20．比一比，再填空。
比少________个。
比多________个。
比少________个。
比多________个。
比多________个。
比少________个。
21．第4和第9之间有________个数。
22．比多________个。
鹿邑县XX小学一年级数学上册56_10的认识和加减法整理与复习1教案新人教版7
整理和复习(1)▶教学内容教科书P69，完成教科书P71~72“练习十六”第1、2、4、7题。
▶教学目标1.经历整理10以内数及加法算式表的过程，沟通各知识之间的关系，进一步理解和掌握本单元知识，提高加法计算的正确率和速度。
2.在观察、探索、交流等学习活动中，培养学生有序思考的能力。
3.进一步学习整理和复习的方法，培养学生自觉整理所学知识的良好习惯。
▶教学重点经历知识整理的过程，进一步理解和巩固知识，初步掌握整理和复习的学习方法。
▶教学难点主动探索和发现加法算式表的排列规律。
▶教学准备课件、10以内的加法算式卡片。
▶教学过程一、谈话导入师：同学们，我们已经学完第五单元了。
这一单元我们学习了哪些知识？掌握了哪些学习方法呢？请大家回忆回忆，也可以翻开教科书看一看。
【学情预设】学生会说到“6、7、8、9、10的认识以及组成”“10以内的加减法”“连加连减”“加减混合”等。
师：今天我们就来对本单元的知识进行整理和复习。
【设计意图】引导学生回忆本单元的知识，直接揭示本课时的学习内容。
二、自主整理，复习巩固1.复习基数、序数的知识。
课件出示教科书P69第1题情境图。
师：仔细观察，说一说从图中知道了哪些信息。
你能解决这些问题吗？【学情预设】学生会说出：明明旁边小男孩的家在第6层，小女孩的家在第8层。
师：同学们真棒！如果老师住的楼层在最高层，你知道应该按几吗？为什么？【学情预设】学生说出：应该按10，因为按键中10是最大的数，说明第10层就是最高层。
【设计意图】借助情境，让学生自己读取有价值的信息，通过解决问题，使学生对基数和序数有进一步的理解。
2.复习数的组成。
(1)“找朋友”游戏。
师：同学们喜欢做游戏吗？下面我们来玩一玩“找朋友”的游戏。
说明游戏规则：同桌之间一人用手指出数，另一人用手指出的数必须与它凑成6。
学生按游戏规则进行游戏，教师巡视指导。
师：请大家用这种游戏方式玩一玩7、8、9的组成的游戏。
(学生玩游戏)师生一起玩10的组成的游戏。
北师大版一年级数学上册第一单元测试卷及答案
北师大版一年级数学上册第一单元测试卷一、连一连。
二、看图写数。
三、数一数,画同样多的☆。
四、数一数,圈一圈,比一比。
( )最多,( )最少。
比(多,少) 4 5比(多,少) 6 3五、数一数,填一填。
一共有( )只小动物,从小鸭这边数,排第( ),排第( )。
六、按顺序填数。
0 1 3 5 7 109 8 5 2 1七、在里填上“>”“<”或“=”。
68 107 10 7 4 994 4 8 3 59 110 3 2八、找一找,写一写。
10 7 0 6 9 3 1 8比5大的数有比5小的数有第一单元测试卷答案一、提示:第一行各图中物体的个数分别为6、7、5、8、4、3。
连线略。
二、5 6 8 7三、四、少< 多>五、7 3 7六、2 4 6 8 9 7 6 4 3 0七、< > > > = = > < < >八、比5大的数有10、7、6、9、8。
比5小的数有0、3、1。
一年级数学上册期末复习资料一、读数、写数。
1、读20以内的数。
顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······单数：1、3、5、7、9 ······双数：2、4、6、8、10 ······2、两位数（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：A：11里有（1）个十和（1）个一； 11里有（11）个一。
12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一······19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一20里有（2）个十； 20里有（20）个一B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
人教版小学数学课本1至6年级的目录
人教版小学数学1~6年级目录一年级上册第一单元数一数第二单元比一比：1、比多少2、比长短3、比高矮第三单元1-5的认识和加减法：1、1-5的认识2、比大小3、几和第几4、2-5的分与合5、加法6、减法7、0的认识和加减法第四单元认识物体和图形：1、长方体、正方体、圆柱、球2、长方体、正方形、三角形、圆第五单元分类第六单元6-10的认识和加减法：1、6和7的认识2、6、7的分与合3、和是6、7的加法与6、7减几4、解决问题5、8、9的知识6、8、9的分与合7、和是8、9的加法和8、9减几8、解决问题9、10的认识10、和是10的加法与10减几11、填（）12、连加连减13、加减混合14、整理和复习（一）15、整理和复习（二）第七单元11-20各数的认识：1、数数、读数2、写数3、10或十几加几和相应的减法第八单元认识钟表第九单元20以内的进位加法：1、9加几2、解决问题3、8、7、6加几4、解决问题5、5、4、3、2加几6、整理和复习第十单元总复习：1、20以内的数2、20以内的加法、10以内的加减法3、认识图形4、认识钟表一年级下册第一单元位置：1、位置（1）2、位置（2）第二单元20以内的退位减法：1 、十几减92、十几减83、十几减7 4 、十几减6、5、4、3、2第三单元图形的拼组：1 、图形的拼组（1）2 、图形的拼组（2）第四单元100以内数的认识：1、数数、数的组成2、读数、写数3、数的顺序、比较数的大小4、整十数加一位数、相应的减法第五单元认识人民币：认识人民币2、简单的计算第六单元100以内的加法和减法（一）：1、整十数加和减整十数2、两位数加一位数和整十数3、两位数减一位数和整十数第七单元认识时间：1、认识时间（1）2、认识时间（2）3、单元测试题第八单元找规律：1、找规律（1）2、找规律（2）第九单元统计：1、统计2、单元测试题第十单元总复习：1、总复习（1）2、总复习（2）二年级上册第一单元长度单位：1、认识厘米和米2、认识线段第二单元100以内的加法和减法（二）：1、两位数加两位数（不进位加）2、两位数加两位数（进位加）3、两位数减两位数（不退位减）4、两位数减两位数（退位减）5、两位数加、减两位数的应用题6、连加7、连减8、加减混合9、加、减法估算第三单元角的初步认识：1、角的特点2、直角的认识3、单元测试题第四单元表内乘法（一）：1、乘法的初步认识2、5的乘法口诀3、1、3、4的乘法口诀4、乘加乘减5、6的乘法口诀第五单元观察物体第六单元表内乘法（二）：1、7的乘法口诀2、倍数3、8的乘法口诀4、9的乘法口诀第七单元统计第八单元数学广角：1、数的组合2、数的排除第九单元总复习：1、100以内的加法和减法2、表内乘法3、米和厘米，角和直角4、观察物体5、统计6、综合练习（一）7、综合练习（二）二年级下册第一单元解决问题：1、解决问题（1）2、解决问题（2）3、解决问题（3）第二单元表内除法（一）：1、平均分2、除法3、用2-6的乘法口诀求商（1）4、用2-6的乘法口诀求商（2）第三单元图形与变换：1、锐角和钝角2、平移和旋转第四单元表内除法（二）：1、用7、8、9的乘法口诀求商2、解决问题（1）3、解决问题（2）第五单元万以内数的认识：1 、1000以内数的认识2、10000以内数的认识3、近似数4、整百、整千数加减法第七单元万以内的加法和减法（一）：1、两位数加两位数2、两位数减两位数3、几百几十数的加减法4、估算第八单元统计：1、统计表2、统计图第九单元找规律第十单元总复习：1、总复习（1）2、总复习（2）三年级上册第一单元测量：1、1 毫米、分米的认识2、千米的认识3、吨的认识第二单元万以内的加法和减法：1、加法2、减法3、加减法的验算第三单元四边形：1、四边形2、平行四边形3、周长4、长方形和正方形的周长5、估计第四单元有余数的除法第五单元时、分、秒：1、秒的认识2、时间的计算3、单元测试题第六单元多位数乘一位数：1、口算乘法2、笔算乘法第七单元分数的初步认识：1、几分之一2、几分之几3、分数的简单计算第八单元数学广角：1、搭配问题2、可能性第九单元总复习三年级下册第一单元位置与方向第二单元除数是一位数的除法：1、口算除法2、笔算除法（1）3、笔算除法（2）4、笔算除法（3）第三单元统计：1、简单的数据统计2、平均数第四单元年、月、日：1、年、月、日2、24小时计时法第五单元两位数乘两位数：1、口算乘法2、笔算乘法（1）3、笔算乘法（2）第六单元面积：1、面积和面积单位2、长方形、正方形面积的计算3、面积单位间的进率4、公顷、平方千米第七单元小数的初步认识：1、认识小数2、简单的小数加减法第九单元数学广角第十单元总复习四年级上册第一单元大数的认识：1、亿以内数的认识（一）2、亿以内数的认识（二）3、亿以上数的认识（一）3、亿以上数的认识（二）4、用计算器计算5、亿以上数的认识综合练习题第二单元角的度量：1、直线射线和角（一）2、直线射线和角（二）第三单元三位数乘两位数：1、口算乘法2、笔算乘法（一）3、笔算乘法（二）4、笔算乘法（三）第四单元平行四边形和梯形：1、垂直与平行（一）2、垂直与平行（二）3、平行四边形第五单元除数是两位数的除法：1、除数是两位数的除法（一）2、除数是两位数的除法（二）3、除数是两位数的除法（三）4、整理和复习（一）5、整理和复习（二）第六单元统计：1、统计（一）2、统计（二）3、统计（三）第七单元数学广角：1、合理安排（一）2、合理安排（二）第八单元总复习：1、多位数的认识（一）2、多位数的认识（二）3、空间与图形（一）4、空间与图形（二）5、统计图（一）6、统计图（二）四年级下册第一单元四则运算：1、不含括号的四则运算（1）2、不含括号的四则运算（2）3、含括号的四则运算4、有关0的运算第二单元位置与方向：1、位置与方向（1）2、位置与方向（2）3、位置与方向（3）第三单元运算定律与简便计算：1、加法交换律2、加法结合律3、乘法交换律和结合律4、乘法分配律5、减法的运算性质6、除法的运算性质7、乘法的简便计算第四单元小数的意义和性质：1、小数的意义2、小数的读法3、小数的写法4、小数的性质5、小数的大小比较6、小数点移动7、生活中的小数8、求一个小数的近似数第五单元三角形：1、三角形的特性（1）2、三角形的特性（2）3、三角形的分类4、三角形的内角和5、图形的拼组第六单元小数的加法和减法：1、小数的加法和减法（1）2、小数的加法和减法（2）3、小数的加法和减法（3）第七单元统计第八单元数学广角：1、数学广角（1）2、数学广角（2）3、数学广角（3）第九单元总复习五年级上册第一单元小数乘法：1、小数乘整数2、小数乘小数3、积的近似值4、连乘、乘加、乘减5、整数乘法运算定理推广到小数第二单元小数除法：1、小数以整数2、一个数除以小数3、商的近似值4、循环小数5、连除、除加、除减6、解决问题第三单元观察物体第四单元简易方程：1、用字母表示数2、解简易方程3、列方程解应用题4、列方程稍复杂应用题第五单元多边形的面积：1、平行四边行的面积2、三角形面积的计算3、梯形面积的计算4、组合图形的面积第六单元统计与可能性第七单元数学广角第八单元总复习：1、小数的乘除法2、简易方程3、多边形的面积4、观察物体5、可能性6、解决问题五年级下册第一单元图形的变换第二单元因数与倍数：1、因数与倍数2、2、5、3的倍数的特征3、质数和合数第三单元长方体和正方体：1、长方体和正方体的认识2、长方体和正方体的表面积(一)3、长方体和正方体的表面积(二)4、长方体和正方体的体积(一)5、长方体和正方体的体积(二)6、长方体和正方体的体积(三)7、长方体和正方体的体积(四)8、长方体和正方体的体积(五)第四单元分数的意义和性质：1、分数的意义(一)2、分数的意义(二)3、真分数和假分数4、分数的基本性质5、约分(一)6、约分(二)7、通分(一)8、通分(二)9、分数和小数的互化10、整理和复习第五单元分数的加法和减法：1、同分母分数加、减法2、异分母分数加、减法(一)3、异分母分数加、减法(二)4、分数加减混合运算(一)5、分数加减混合运算(二)第六单元统计第七单元数学广角第八单元总复习：1、因数与倍数2、分数的意义和性质3、分数的加法和减法4、图形的变换六年级上册第一单元分数乘法：1、分数乘法的意义和计算法则2、分数乘法应用题3、倒数的认识第二单元分数除法：1、分数除法的意义和计算法则2、分数除法应用题3、比第三单元分数、小数四则混合运算和应用题：1、分数、小数四则混合运算2、分数应用题第四单元圆：1、圆的认识2、圆的周长和面积3、扇形4、轴对称图形第五单元百分数：1、百分数的意义和写法2、百分数和分数、小数的互化3、百分数应用题4、纳税5、利息六年级下册第一单元比例：1、比例的意义和基本性质2、正比例和反比例的意义3、比例的应用第二单元圆柱、圆锥和球：1、圆柱2、圆锥3、球第三单元简单的统计（二）：1、统计表2、统计图第四单元整理和复习：1、数和数的运算2、代数初步知识3、应用题4、量的计量5、几何初步知识6、简单的统计。
小学数学一年级上册第一单元测试卷(含答案解析)
一、选择题1．下列哪种水果的个数是4？( )A. B. C.2．小明有20枚纪念币。
小华的纪念币比小明多得多,是( )。
A. 48枚B. 14枚C. 21枚3．下列说法正确的是（）。
A. 自然数都是整数。
B. 小数的末尾加上0，小数变小。
C. 0.75000比75%小。
4．鸡有460只，鸭比鸡多一些，鹅比鸡多得多．三种动物哪一种最多？（）A. 鸡B. 鸭C. 鹅5．数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 56．比一比下面水果（）最重。
A. 青椒B. 胡萝卜C. 红萝卜7．多的是（）A. B.8．少的是（）A. B.9．少的是（）A. B.10．数一数，画一画．原来3只瓶子大小相同，放的水相等．小丁丁分别在3只瓶子放沙子．（）号瓶里的沙子放得最多．A. AB. BC. C11．数一数，图中表示数字（）。
A. 2B. 412．数一数，下图中表示数字（）。
A. 10B. 8C. 613．数一数，图中表示（）。
A. 4B. 5C. 10D. 9 14．数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 5D. 7 15．数一数，下图中表示数字（）。
A. 6B. 9C. 8D. 7二、填空题16．比一比，填“多”、“少”。
比________，比________。
17．数一数，写一写。
________________________________________18．○有________个．☆有________个。
○比☆多________个，☆比○少________个。
19．画○，与△同样多。
△△△△△△△________20．数一数，写出相应的数字。
________________________________________________________________21．下面有________个小朋友，________双手套。
每人发一双手套，结果发现________比________多。
22．画□，□和○一样多________23．数一数，下面动物各有几条腿________.________.________.________.24．一共有________只小动物在排队。
育才中学小学数学一年级上册第一单元经典测试(含解析)
一、选择题1．找规律：1，3，5，（），9。
A. 4B. 5C. 72．A. 14B. 7C. 63．比48大一些的数是( )。
A. 52B. 30C. 45D. 964．看图，一人一块糖，应该准备（）A. 7块B. 8块C. 9块D. 10块5．下列说法正确的是（）。
A. 自然数都是整数。
B. 小数的末尾加上0，小数变小。
C. 0.75000比75%小。
6．把364变成三百六十四万，要在4的后面添上（）个0A. 5B. 6C. 47．多的是（）A. B.8．少的是（）A. B.9．少的一组是（）A. B.10．多的一组是（）A. B.11．多的是（）A. B. 12．数一数，画一画．原来3只瓶子大小相同，放的水相等．小丁丁分别在3只瓶子放沙子．（）号瓶里的沙子放得最多．A. AB. BC. C13．一万一万地数，数十次是（）A. 十万B. 一百万C. 一千万14．数一数，图中表示（）。
A. 4B. 5C. 7D. 8 15．最小的四位数与最小的三位数相差多少？算式是（）A. 999－99B. 999－100C. 1000－999D. 1000－100二、填空题16．比一比。
________和________一样多；比多________；比少________。
17．________个，________个，________个，________个。
18．比一比，填一填。
________和________同样多。
19．数一数，填一填。
________个________个________个________个20．比多________个，比少________个。
21．下图中，有________个，有________个，有________个，有________个。
22．比多________个。
23．看图写数________________________24．数一数，每一种物品有几个?________个苹果________个杯子________个球25．比一比，填一填。
【人教版】数学一年级上册第一单元测试题(含答案)
第1单元综合测试一、单选题1.数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 5D. 72.和（）同样多。
A. B. C.3.多的是（）A. B.4.少的是（）A. B.二、判断题5.判断。
上图中一共有8个数．6.比一比，判断对错（1）和同样多。
（2）比少。
（3）比多。
7.判断对错。
和同样多。
三、填空题8.根据数，划一划，能划掉________个。
5○○○○○○9.画☆．☆和○一样多○○○○○○________10.先画一画，再比一比。
画你喜欢的水果，数量和☆同样多。
☆☆☆☆☆________11.比一比，填一填。
（1）○比△________ △比○________。
（2）○比□________。
□比△________。
________和________同样多12.要使两个人的糖同样多，女生给男生________块。
四、解答题13.圈一圈．(在右边把和左边同样多的部分圈起来)14.哪种图形多，在多的一行打√。
15.有几个就涂几个。
（1）（2）（3）（4）五、综合题16.画一画。
（标竖线，表示一一对应的关系）（1）在下面画，使和同样多。
（2）在下面画，使比多2。
（3）在下面画，使比少2。
参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】一个一个地数，图中有7朵花【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。
图中表示花朵的数量的多少是7故答案为：D本题是考查整数的认识2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】把一只小兔和一只小猴一一对应起来,最后小兔有剩余,多余1只小兔，就是小兔比小猴多，4只>3只；所以多的选B.【分析】比较物体的多少，用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的。
4.【答案】B【解析】【解答】有5个，有4个，4个＜5个，少的是.所以选B。
二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】（1）1（2）0（3）1【解析】【解答】解：(1)衣架和衣服都是3个，同样多，原题说法正确；(2)茶缸比茶瓶多，原题说法错误；(3)茶瓶比衣架多，原题说法正确。
一年级上册数学单元测试卷-第二单元 10以内数的认识和加减法(二)-西师大版(含答案)
一年级上册数学单元测试卷-第二单元10以内数的认识和加减法（二）-西师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、看图列式计算，正确的是（）A.10－2－4=4B.4－2＋4=6C.4＋2＋4=10D.4＋2－4=22、哪个算式的得数最大？（）A.10－8B.10－6C.10－43、3，5，2，8中最小的数是( )。
A.3B.2C.54、一共有（）朵花。
A.10B.15C.205、看图列式计算，正确的是（）A.8－3－3=2B.2＋3＋3=8C.3＋2＋3=8D.8－2－3=3二、填空题(共8题，共计24分)6、按要求凑数。
凑8________________________________7、在7，2，5，1，4，9，10中，把大于4的数写在下面。
________8、按顺序填数.10，9，________，________，________，5，4，________，29、第4和第9之间有________个数。
10、数一数________条金鱼11、9比2大________，________比10小4。
12、把9粒糖分给小方和小明两个小朋友，如果给小方4粒，小明得________粒；如果给小方3粒，小明得________粒13、一（1）班原来有3把扫帚，又领来同样多的扫帚，现在一（1）班有________把扫帚。
三、判断题(共4题，共计8分)14、小明和小伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了5人。
一共有20人。
（）15、比9少3的数是6。
（）16、8在9的前面，7的后面，所以7＜8＜9。
（）17、小东读一本故事书，第1天从第1页读到第8页，第二天该从第9页开始读。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算。
60＋8＝ 16－7＝ 6＋9＝ 20＋4＝ 2＋30＝11－3＝ 4＋50＝ 66－6＝ 17－5＝ 4＋8＝19、算一算。
6+2= 10－8= 9－5= 1+9－0= 8－4+3= 0+7= 6+3= 7－4= 8－8= 10－2－3= 9－6= 8－3= 3+6= 4+2=6+3+1= 1+3+2= 2+1+7= 6+4-2=8-4+4= 1+1+6=五、作图题(共2题，共计10分)20、看数涂色。
一年级上册数学单元测试第一单元10以内数的认识和加减法
西师大版数学一年级上册第一单元10 以内数的认识和加减法（一）单元测试一、选一选1.4＞，可以填写的正确答案是（）。
A. 1、2 、3B.2、 3、 4C. 3、4、5D. 0、1、2、32.看图比一比，哪个比较多？A. 3＞2B. 3＜2C. 3＝23.下图中，（）多？A. 草莓B.香蕉二、判一判4.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”2+2=4三、填一填5.按顺序填空． 1 ________ 3 ________56.在横线上填上“＋”、“－”。
2________2=03________1=47.在横线上填上“＋”、“－”。
4________3=12________1=38.算一算，填一填．________＋________＝________ ________＋________＝ ________ 9.算一算，填一填________＋________＝ ________ ________＋________＝ ________四、计算题10.口算．（1）1＋3＝2＋3＝1＋1＝（2）2＋2＝3＋2＝2＋1＝（3）3＋1＝1＋2＝5＋0＝11.做一做，你发现了什么？4－3＝()4－1＝()12.开火车．13.算一算，填一填．（1）1＋2＝2＋1＝（2）3＋1＝1＋3=（3）4＋0=0＋4=（4）你发现了什么？能试写出两组这样的算式吗？五、连一连14.小鸟应回哪个家？15.请你来送信． (连线 )六、解决问题16.你会算吗？17.看图列式计算 .18.看图列式计算 .19.把 5 朵花插到 2 只花瓶里，应该怎样插？20.谁是冠军？答案解析部分一、选一选1.【答案】 D【考点】 5 以内数的大小比较【解析】【解答】 4 前面的数有 0、 1、 2、 3，所以 4 比 0、1、2、3 大。
故选： D【分析】 4 前面的数有 0、 1、 2、 3，所以 4 比 0、1、2、3 大，即可解答。
2.【答案】 A【考点】 5 以内数的大小比较【解析】【解答】根据已知，图中共有 3 朵小花， 2 只蜻蜓。