文体活动礼仪分解
第七章娱乐休闲活动礼仪
参加舞会的礼仪——邀舞礼仪
（1）常规 请舞伴时，最好是邀请异性。通常讲究由男士
去邀请女士，不过女士可以拒绝。另外，女士亦可 邀请男士，然而男士却不能拒绝。
在较为正式的舞会上，尤其是在涉外舞会上， 同性之人切勿相邀共舞。两位男士一同跳舞会给人 以关系异乎寻常之感。而两位女士一起跳舞，则等 于是在说明：“没有男士相邀”，所以迫不得已以 此举吁请男士们“见义勇为”。
方向进行，唯有如此，方能确保舞池的正常秩序， 不至于发生跳舞者互相碰撞拥挤的状况。
如果有乐队演奏，一曲舞毕，跳舞者应首先面 向乐队立正鼓掌，以示感谢后，方可离去。
在一般情况下，男士应当将自己所请的女士送
回其原来的休息之处，道谢告别之后，才能再去邀 请其他女士。
有条件的话，对基本的舞姿可多作练习，以便 熟能生巧。
参加舞会的礼仪——注意仪表仪容
（3）服装 在正常情况下，舞会的着装必须干净、整齐、
美观、大方。根据季节不同，分别选用不同质地面 料的连衣裙、大摆裙，也可在领袖口、开衩和前襟 处加以装饰变化。可以穿格调高雅的礼服、时装、 民族服装。在舞会上，通常不允许戴帽子、墨镜， 或者穿拖鞋、凉鞋、旅游鞋。在较为正式的民间舞 会上，一般不允许穿外套、军装、工作服。穿的服 装过露、过透、过短、过紧，动不动就有可能令自 己“春光外泄”，既不庄重，也不合适。
男士的右手放在女舞伴左肩胛骨的下方， 女舞 伴的左手虎口张开，对准男伴的右上臂的三角肌， 轻轻搭在男士的肩下。
男女舞伴两脚并拢， 女舞伴站位略在男士偏 右， 两人的头部都左偏45度角， 两眼平视前方。 交谊舞教程2.rm
参加舞会的礼仪——舞姿
（3）文明 在舞场上跳舞时，每个人的舞姿均应符合文明
规范。跳舞时的具体动作，要与舞曲协调一致。不 要自我创作，乱跳一气。
活动策划中的礼仪规范要求
活动策划中的礼仪规范要求在活动策划中，礼仪规范是一个非常重要的要求。
礼仪规范能够提高活动的氛围，增加活动的专业性和形象，使参与者感到舒适和受尊重。
本文将从活动策划中的礼仪要求以及如何满足这些要求两个方面进行论述。
一、活动策划中的礼仪要求活动策划中的礼仪要求通常涉及到以下几个方面：1. 身着得体：无论是组织者还是参与者，都需注意穿着得体。
组织者应该给予参与者关于着装要求的明确指示，以确保整个活动的统一性和专业性。
参与者应根据活动的性质和场合选择适合的服装，避免过于暴露或不适宜的着装。
2. 言谈举止得体：活动策划中的礼仪规范要求参与者在言谈举止上保持得体。
参与者应尊重他人，避免使用粗言秽语、人身攻击或其他不适宜的语言。
同时，参与者还应注意自己的肢体动作，保持正常且礼貌的姿态，不要有过度的亲密动作或侵犯他人的个人空间。
3. 尊重他人的隐私：在活动策划中，尊重他人的隐私是一项重要的礼仪要求。
组织者应确保在活动的过程中不泄露参与者的个人信息，包括但不限于电话号码、家庭住址等。
参与者也需尊重他人的隐私，避免无关的打扰、侵犯他人的个人空间或私人谈话。
4. 遵守规定和约定：活动策划中的礼仪规范还包括遵守各项规定和约定。
组织者应事先明确活动的规定和注意事项，并向参与者进行宣传和解释。
参与者应积极遵守组织者所制定的规则，不擅自更改活动流程或者规定，确保整个活动的顺利进行。
二、如何满足礼仪要求为了满足活动策划中的礼仪要求，以下几个方面需要特别注意：1. 制定详细的礼仪指南：组织者应事先制定详细的礼仪指南，包括对服装、言谈举止、隐私保护和规定遵守等方面的规定。
这些指南应在活动开始前向参与者进行宣传和解释，确保参与者能够清楚了解和遵守这些礼仪规范。
2. 提供礼仪培训：组织者可以提供礼仪培训，帮助参与者更好地理解和掌握礼仪规范。
培训内容可以包括如何穿着得体、如何言谈举止得体、如何尊重他人的隐私以及如何遵守规定和约定等。
通过培训，参与者可以获得相关礼仪知识和技巧，提高自己的礼仪素养。
体育礼仪方案
体育礼仪方案体育运动是一种非常重要且被广泛关注的活动。
在参与体育运动时，不仅需要具备技能和实力，还需要遵循一定的礼仪规范，以维护良好的比赛秩序和体育精神。
本文将为大家介绍一份体育礼仪方案，旨在提高运动员和观众的整体素质，促进体育运动的健康发展。
一、体育场馆入场礼仪体育场馆是举办各类体育比赛和活动的场所，为了保持比赛的秩序和安全，参与者需要遵守以下入场礼仪：1. 准时入场：参与者应该在规定的时间内到达场馆，并按照指定的入场通道进入。
准时入场不仅可以避免对比赛造成干扰，还可以为自己找到较好的观赛位置。
2. 安全检查：在进入体育场馆之前，参与者需要接受安全检查。
这是为了确保场内的安全，禁止携带危险物品入场，同时也是为了保护参与者的个人财物安全。
3. 尊重他人：入场时需要保持秩序，遵守工作人员的指示。
在排队等候过程中，要保持礼让和互相尊重，避免争抢和冲撞。
二、比赛礼仪比赛礼仪是指在体育比赛中参与者应该遵守的规范和行为准则。
以下是一些常见的比赛礼仪要求：1. 尊重裁判和对手：参与者应该尊重裁判的判决和决策，不应质疑或挑战裁判的权威。
对手之间应该保持友好竞争态度，互不侮辱和恶意攻击。
2. 遵守比赛规则：参与者需要熟悉比赛规则，并在比赛中遵守规则。
不得利用不正当手段获得优势，例如犯规、作弊等行为都是不允许的。
3. 竞技精神：参与者需要保持积极的竞技精神，尽力发挥自己的水平，不仅要关注自己的得失，还要尊重比赛过程和其他参与者的努力。
三、观众礼仪观众是体育比赛中不可或缺的一部分，在观看比赛时，观众应该遵守以下礼仪规范：1. 不喧哗和辱骂：观众在观看比赛时应该做到安静并保持秩序，不应喧哗、辱骂或干扰比赛的进行。
2. 不跨越边界：观众应该坐在指定的观看位置，不得跨越边界线进入比赛场地。
这是为了确保比赛的公平性和安全性。
3. 遵守规定：观众应该遵守场馆的规定和要求，不得吸烟、乱扔垃圾等破坏性行为。
同时，也要尊重其他观众的感受，保持良好的卫生环境和观赛秩序。
第六七章文体活动礼仪
（一）国旗制作的规定 国旗法规定：国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定
的企业制作，与其他任何企业与个人不能擅自制作我国国旗。
（二）国旗的标准 我国《宪法》规定“中华人民共和国国旗是五星红旗”。
旗面的红色象征着革命，旗上的五颗黄色五角星及其相互关系，
则象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
•注意座次安排
•安排合影，重点注意排位顺序。一般应遵循“前 排为上、居中为上、以右为上”的原则，进行合理 安排。
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2020/11/27
第六七章文体活动礼仪
•第二节 接待外宾的礼仪
•涉外
•宴请礼 仪
•1、确定宴会目的 •2、确定宴请规模和形式 •3、确定宴请时间和地点 •4、确定宴请对象范围 •5、确定宴请菜单 •6、提前发出邀请 •7、搞好场地布置 •8、做好席位安排 •9、准备讲稿 •10、做好迎宾准备
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第六七章文体活动礼仪
第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
•国旗礼仪
（2）下列场所或机构所在地，应当在工作日升挂国旗：① 国务
院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、 人民检察院、中国人民政治协商会议地方各级委员会；② 各省市自 治区人民政府外事办公室，如与省市、自治区人民政府不再同一建筑 物办公，可在工作日升挂国旗；③ 全日制的学校，除寒暑假和周六、 周日外，应当为日升挂国旗。
第六七章文体活动礼仪
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第六七章文体活动礼仪
第六章 文体活动礼仪
•1 •第一节 交易舞会礼仪 •2 •第二节 文艺活动礼仪 •3 •第三节 体育活动礼仪
•Conclusion
第二节 活动礼仪
（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
（4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。
（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
第二节活动礼仪
星期一，操场上。奏国歌，升国旗。
师生们，注目礼。队员们，行队礼。
身站直，不乱晃。唱国歌，要响ห้องสมุดไป่ตู้。
长大了，尽全力。使祖国，更美丽。
小常识：
（1）参加升国旗仪式时，要着装整洁、规范。
（2）立正站立，行注目礼，少先队员行队礼。
（3）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
（4）若有特殊原因，未按时到达指定地点，在国歌声响起时要原地肃立，参加升旗仪式。
（7）确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
（5）聆听讲话，要做到神情专注，适时适度鼓掌。
赛场上，齐对抗。不作假，赢对方。
重参与，讲文明。喝倒彩，此不宜。
比赛时，要鼓掌。捡垃圾，才离场。
参观运动会时，观众要做到：
（1）按指定位置坐好，观看比赛；
（2）运动会期间，不要随意走动，更不能随意进入比赛场地；
（3）不仅要给本班的运动员加油，还要给全体运动员喝彩助威；
（4）如果本班运动员在比赛中失利，不要埋怨，要给予理解、安慰和鼓励；
（5）保持运动场上的整洁，不乱丢废弃物。
集会时，快静齐。找位置，准入场。
发言时，要行礼。演出时，不离场。
听报告，请安静。吃零食，不礼貌。
不喧哗，不吵闹。精彩处，齐鼓掌。
集会要求
礼仪文体活动策划方案
礼仪文体活动策划方案一、活动背景及意义礼仪文体活动是为了提倡文明礼仪和健康生活方式，增进社会和谐与人际关系的一种方式。
现代社会人们生活节奏加快，往往忽略了礼仪、文化、身心健康等方面的需求。
因此，组织一场以礼仪与文体为主题的活动，有助于传承和弘扬传统文化，提高人们的生活品质和幸福感。
二、活动目标1. 弘扬传统文化，传承礼仪之美。
2. 提倡健康生活方式，增进身心健康。
3. 增进人际交往能力，促进社会和谐。
三、活动内容1. 开幕仪式：- 典礼主持人主持活动开场，致辞并介绍活动背景及目标。
- 活动主办单位代表致辞。
2. 传统文化展示：- 演出中国传统音乐、舞蹈、戏剧等，展示中国古代文化之美。
- 举办传统书法、绘画、剪纸等工艺品展览。
3. 礼仪培训：- 邀请礼仪专家授课，培训参与者如何行为端正、言辞得体。
- 主题演讲探讨礼仪在现代社会的重要性。
4. 健康体验：- 举办健身操比赛，组织参与者参与，强调身心健康的重要性。
- 组织健康讲座，邀请专家介绍健康饮食、生活习惯等。
5. 互动游戏：- 活动现场设置小游戏区域，通过互动游戏让参与者互相交流、合作，增进友谊。
- 推出有礼貌问候规范、朋友间交流技巧等类似的游戏项目。
6. 闭幕式：- 专家代表发表闭幕致辞，总结活动成果。
- 表演传统音乐或舞蹈，结束活动。
四、活动时间及地点活动时间：2021年5月1日（劳动节）活动地点：某市市民广场五、活动流程1. 上午：- 09:00-09:30 开幕仪式- 09:30-10:30 传统文化展示- 10:30-11:30 礼仪培训2. 下午：- 13:30-14:30 健康体验- 14:30-15:30 互动游戏- 15:30-16:00 闭幕式六、活动推广1. 利用社交媒体宣传和推广活动，例如微博、微信公众号等。
2. 在学校、单位等场所张贴宣传海报和传单。
3. 邀请当地媒体进行宣传报道。
七、预算及赞助1. 活动经费来源包括：市政府拨款、企业赞助、参与者报名费用等。
文艺晚会礼仪教案
文艺晚会礼仪教案教案题目：文艺晚会礼仪教案教案目标：1. 了解文艺晚会的基本礼仪规范和行为准则。
2. 培养学生在文艺晚会中的自信心和表达能力。
3. 提高学生的团队合作和协调能力。
教学准备：1. PPT或黑板。
2. 文艺晚会示范视频或图片。
3. 文艺晚会礼仪规范和行为准则手册。
教学过程：引入：1. 展示文艺晚会示范视频或图片，引发学生对文艺晚会的兴趣和热情。
2. 引导学生讨论他们参加过的文艺晚会，以及他们对文艺晚会礼仪的了解和认识。
主体：1. 讲解文艺晚会礼仪规范和行为准则，包括：- 穿着得体：学生应穿着整洁、得体，符合场合的要求。
- 礼貌待人：学生在与他人交流时应保持礼貌，尊重他人的意见和感受。
- 注意言行：学生在文艺晚会中应注意自己的言行举止，避免粗鲁、不雅或冒犯性的言论和行为。
- 合理安排时间：学生应提前安排好时间，确保按时参加文艺晚会，并遵守节目安排。
- 团队合作：学生应积极参与团队合作，与其他成员协调配合，共同完成文艺晚会的准备和表演。
2. 进行角色扮演活动：- 将学生分成小组，每个小组扮演文艺晚会的主持人、演员、观众等角色。
- 每个小组根据给定的场景，进行角色扮演演练，展示不同角色在文艺晚会中的礼仪表现。
- 观察和评价每个小组的表演，给予肯定和建议。
3. 提供学生自我评价表格：- 学生根据自己的表现和其他人的评价，填写自我评价表格，反思自己在文艺晚会礼仪方面的优点和不足。
- 学生可以根据自我评价表格制定改进计划，提出下次文艺晚会中要注意的方面。
总结：1. 结合学生的角色扮演表演和自我评价，总结文艺晚会礼仪的重要性和影响。
2. 强调学生在日常生活中也应注意礼仪，培养良好的社交习惯和人际关系。
拓展活动：1. 邀请一位文艺晚会专业人士或艺术家来学校进行讲座，分享他们在文艺晚会中的经验和观点。
2. 组织学生参观当地的文艺晚会或演出，让学生亲身感受和学习文艺晚会礼仪。
教学评估：1. 观察学生在角色扮演中的表现，包括礼仪行为和团队合作。
晚会、舞会与体育比赛礼仪
晚会、舞会与体育比赛礼仪
女士则最好穿便于舞动的裙装或穿旗袍，而职业套 装一般不适合于舞会。女士如果穿上高跟鞋，可以使女 士的步态、舞姿更动人，还可以避免穿长裙显得拖沓。
（3） 有条件的人都要根据个人的情况，进行适度 的化妆。
（5） 不要当着一位女伴的面夸奖另一位女伴。 （6） 遇见熟人时应向与你同舞的舞伴互相介绍。 （7） 参加舞会不可戴墨镜。 （8） 外伤患者、感冒患者和其他传染病患者，应 自觉地不要参加舞会，否则不仅有可能传染于人，而且 还会影响大家的情绪。
晚会、舞会与体育比赛礼仪
三、 体育比赛礼仪
（一） 运动员礼仪
晚会、舞会与体育比赛礼仪
（三） 舞会进行过程中的礼仪
在舞会上，邀请他人与自己共舞一曲，是舞会参加 者必做之事。舞会礼仪规定，在邀人共舞时，要注意以 下几个要点：
1.邀请舞伴的常规 在舞会上，必须严格遵守下述邀请舞伴的基本规范， 否则就会失敬于人或令人见笑。 （1） 必须严格遵守请舞伴最好是邀请异性。
晚会、舞会与体育比赛礼仪
（2） 在较为正式的舞会上，尤其是在涉外舞会上， 同性之人切勿相邀共舞。
（3） 根据惯例，在舞会上一对舞伴只宜共舞一支 曲子，接下来需要通过交换舞伴去扩大自己的交际面。
2.邀请舞伴的方法 一般来说，邀请舞伴有以下两种方法： （1） 直接法。（2） 间接法。
晚会、舞会与体育比赛礼仪
晚会、舞会与体育比赛礼仪
二、 舞会礼仪
（一） 舞会礼仪的总体要求
1.时间 2.场地 舞会与体育比赛礼仪
（二） 舞会对个人形象的要求
参加舞会，无论是男士还是女士，着装都必须整洁 得体，合乎礼仪规范，并与舞会的氛围协调一致。参加 舞会的人员应注意以下几点：
运动会的文明礼仪方案
运动会的文明礼仪方案运动会是学校一年一度的盛大活动，为了使运动会的进行更加和谐有序，营造良好的比赛氛围，制定一套文明礼仪方案势在必行。
本方案旨在要求参与者在比赛过程中严格遵守相关礼仪规范，增强礼仪意识，提高整体素质。
一、开幕式礼仪1. 排队入场：参与开幕式的各队按照指定顺序，以整齐的队列排队入场，领队和旗手带头，队员依次入场，不得随意穿插或逾越队列。
2. 国旗升降：国旗下降时，全场静立，自觉向国旗致敬；国旗升起时，全场齐声高唱国歌，手放身旁，站立肃立。
二、赛场比赛礼仪1. 观众礼仪：观众应礼貌、文明观看比赛，不得大声喧哗、吵闹，不得随意走动，不得采取干扰选手或其他观众的行为。
2. 运动员礼仪：运动员参赛前应穿着整齐，佩戴好比赛编号和赛事制服，比赛期间要保持专注，遵循比赛规则，礼貌对待裁判员和其他参赛选手，绝对禁止使用违规药物。
3. 教练礼仪：教练员应富有责任心和教育意识，引导队员遵守规则，不得对选手进行身体或言语上的侮辱或威胁，要以身作则，严格要求自己言行合乎规范。
三、颁奖典礼礼仪1. 优胜队伍入场：各项比赛结束后，获胜队伍应整齐排列，走入颁奖典礼区，接受组织方和嘉宾的颁奖。
2. 颁奖礼仪：颁奖嘉宾宣布获奖名次和比赛结果后，运动员应起立，面向颁奖嘉宾，并用感恩、庄重的态度接受奖牌和奖状。
3. 离场礼仪：颁奖结束后获奖队伍应整齐离场，不得随意走动、交谈或引起不必要的混乱。
四、比赛纪律和秩序1. 参赛队举旗：参赛队在比赛前，应派队员举起队旗，以示团队精神和团结意识。
2. 主裁判示意：主裁判进行口哨示意、手势指挥时，运动员和观众应立即做出响应，执行相关指示。
3. 赛事现场禁止吸烟：比赛现场禁止吸烟，包括观众席、赛场以及运动员休息区域等，违者将受到相应处罚。
4. 队员退场：比赛结束后，队员应按照指定通道迅速并有序地离场。
五、观赛礼仪1. 站坐顺序：观众应神情庄重，依照座位顺序入座或站立，比赛期间不得随意更换座位或站立位置。
出席文娱活动礼仪
出席文娱活动礼仪文娱活动作为社交和娱乐的一种形式，常常扮演着交流和互动的角色。
当我们受邀参加文娱活动时，适当的礼仪行为将有助于提升我们的形象和交往质量。
本文将就出席文娱活动的礼仪进行探讨。
第一部分：正式场合礼仪在一些正式的文娱活动中，比如音乐会、舞蹈演出或者戏剧表演，我们应该遵守一定的礼仪规范。
首先，我们需要注意我们的着装。
正式场合的文娱活动通常要求着正装，男士应穿着西装，女士则宜选择礼服。
同时，穿戴整齐、干净也是必要的。
其次，参加文娱活动时，我们应该保持安静。
在演出开始前，我们要关闭手机或将其调至静音模式，以免打扰到其他观众和演出表演者。
在演出期间，我们要保持安静，不要喧哗或大声交谈。
当然，对于表演者来说，我们也应该尊重他们的表演。
在演出期间，我们可以适当的鼓掌，以表达对他们的认可和欣赏。
但是，在适当的时机，我们应该尽量避免出声喝彩或者打断演出。
第二部分：非正式场合礼仪在一些非正式的文娱活动中，比如演唱会、时尚秀或者体育赛事，礼仪行为相对灵活一些。
然而，对于我们来说，我们也应该保持一定的礼貌和尊重。
在这些非正式场合，观众往往会表达更多的情绪和热情。
我们可以跟随其他观众的节奏，欢呼或者跟着节奏鼓掌。
但是，我们也要注意控制自己的情绪，避免过度喧闹或造成场内混乱。
此外，在文娱活动中，我们还需要注意场地的整洁和卫生。
在观看演出过程中，我们应该尽量避免乱扔垃圾或者随意涂写。
保持场地的整洁，不仅是对组织者和表演者的尊重，也是对其他观众的关注。
第三部分：参与互动礼仪文娱活动常常鼓励观众的互动参与。
对于这些互动环节，我们应该积极参与，但也要注意一些礼仪规范。
如果有机会与表演者互动，我们要注意尊重和注意礼仪。
在与他们交流时，我们应该保持礼貌和友好。
避免使用不礼貌、粗鲁或冒犯性的言辞或行为，以免造成尴尬局面。
同时，当我们参与文娱活动的互动环节时，我们也要确保自己的举止得体。
例如，在参与舞蹈或者跳舞的时候，我们要尽量避免发出过大声音和干扰其他参与者。
大学礼仪操分解动作教案
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解礼仪操的基本概念和意义，认识到礼仪操在提升个人形象和素质中的重要作用。
2. 通过分解动作教学，使学生掌握礼仪操的基本动作，提高动作的规范性和协调性。
3. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。
教学内容：1. 礼仪操的基本概念和意义2. 礼仪操的基本动作分解3. 礼仪操的动作规范与协调性训练教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍礼仪操的基本概念和意义，引导学生认识到学习礼仪操的重要性。
2. 提出本节课的教学目标，让学生明确学习内容。
二、礼仪操基本动作分解1. 整理仪容：整理头发、衣领、领带等，让学生掌握正确的整理仪容方法。
2. 站立姿势：立正、稍息、跨立等，让学生掌握正确的站立姿势。
3. 走路姿势：行走、转弯、上下楼梯等，让学生掌握正确的走路姿势。
4. 手势动作：握手、敬礼、指路等，让学生掌握正确的手势动作。
三、动作规范与协调性训练1. 教师示范礼仪操动作，强调动作的规范性和协调性。
2. 学生跟随着教师进行动作练习，教师逐一指导，纠正错误动作。
3. 分组练习，培养学生的团队协作精神。
第二课时一、复习导入1. 教师提问上节课所学内容，检查学生对礼仪操基本动作的掌握情况。
2. 学生分组进行动作展示，教师点评并给予指导。
二、礼仪操组合动作教学1. 整套礼仪操动作分解：将礼仪操动作进行组合，形成一套完整的礼仪操。
2. 学生跟随教师学习全套礼仪操动作，教师逐一指导，纠正错误动作。
三、动作协调性与节奏感训练1. 教师播放音乐，让学生跟随音乐进行礼仪操练习，提高动作的协调性和节奏感。
2. 学生分组进行练习，教师巡回指导，鼓励学生发挥创意，丰富礼仪操动作。
四、总结与展示1. 教师对本节课的学习内容进行总结，强调礼仪操的重要性。
2. 学生分组进行礼仪操展示，教师点评并给予鼓励。
教学评价：1. 学生对礼仪操基本概念和意义的认识程度。
2. 学生对礼仪操基本动作的掌握程度。
3. 学生在团队协作中的表现。
活动方案策划礼仪要求
活动方案策划礼仪要求引言礼仪是人们相互之间交往的一种规范，它涵盖了各个方面，无论是在日常生活中还是在各类活动中，礼仪都是必不可少的。
在活动策划中，礼仪是一个重要的考量因素。
本文将从活动方案策划的角度，探讨礼仪在活动中的要求以及对活动氛围的影响。
一、活动策划礼仪要求1. 主办方礼仪要求在活动策划初期，主办方就需要确立一些礼仪要求。
主办方必须具备一定的礼仪修养，以身作则，起到引领示范的作用。
主办方需要注意以下几点：- 着装得体：主办方在活动中的着装需要符合场合的要求，给与人们一个良好的第一印象。
- 亲切待人：主办方在活动中需与各个参与方友好沟通，提供协助，并做到公正客观。
- 倡导参与者遵守礼仪：主办方需要提前告知所有参与者活动的礼仪要求，并做好宣传工作，引导参与者遵循礼仪规范。
2. 参与者礼仪要求参与者在活动中也需要遵守一定的礼仪要求。
参与者的行为举止对于整个活动的氛围起着至关重要的作用。
以下是一些参与者在活动中应注意的礼仪要求：- 尊重主办方和其他参与者：参与者需要尊重主办方的安排和决定，并与其他参与者保持友好和谐的关系，避免言语上的冲突。
- 注意仪表仪容：参与者在活动中应保持整洁的仪容仪表，不穿着过于暴露或不得体的服装，给人以良好的形象。
- 文明用语：参与者应使用文明的语言交流，避免使用粗俗或伤人的言辞，保持良好的沟通环境。
二、礼仪要求对活动氛围的影响礼仪要求对于活动的氛围起到重要的影响作用，它能营造和谐、友好的交往环境，提高活动的参与度和参与者的满意度。
1. 增强活动的专业性活动的成功与否与参与者对活动的专业性要求密切相关。
通过礼仪要求，能够引导参与者遵守秩序和规范，使活动更加专业，树立良好的品牌形象。
2. 增进参与者的合作意识在活动中，参与者的合作意识至关重要。
礼仪要求能够促使参与者遵守规则，建立良好的沟通关系，增进参与者之间的合作和理解，提高活动的效果和质量。
3. 促进友好交流礼仪要求能够引导参与者使用友善、文明的语言交流，避免冲突和误解的发生，营造积极、友好的交往氛围。
第三讲体育活动人员一般礼仪之形象礼仪
“请原谅”“对不起”“抱歉”“失礼了”等。
征询语
征询语主要用在征求别人的意见或看法，以便提供建议 或帮助。是体育志愿者最常用的礼仪语言。“你需要帮
助吗？”“我能为你做点什么？”等。
请托语是用在请求他人帮助或委托他人代劳时的礼貌用 语。如“请安静一点好吗？”“请不要使用闪光灯”“请坐 在自己的座位上”“拜托”等。
赞赏语
赞赏语主要用于对他人行为的肯定和赞许。比较常见
的赞赏语有“好球”“漂亮”“真棒”等。
激励语
激励语是对他人释放潜在能力的一种情感上的呼唤，是 赛场上的催化剂。常见的有“加油！加油！”“中国队，
必胜！”等
道歉语
道歉语是指由于某种原因给他人带来不便，或没能满足他 人要求、或妨碍打扰他人时向他人表达歉意的语言。常用
合时是指服饰的选择要与穿戴者所处的环境、场合和季节相协调。人 在社会中的角色是多层次的，因此根据不同场合选择不同的着装，以满足 担当不同社会角色的需要。
文明着装是指着装要符合社会道德规范：一不要穿过于暴露的服装； 二不要穿过于透明的服装；三不要穿过短的服装；四不要穿过紧的服装。
体育服饰是随着时代的发展而变化的，以时尚和美观来展示体育运动 的生命力。
美观大方的仪容不但能体现出个人的自尊自爱， 也能表达出对他人的尊重和礼貌。因此，每个人都要 注重仪容之美。 仪容美对参加体育活动人员的总体要求是：干净 整洁，适度修饰，生动自然，能体现出体育运动的生 命活力。
毛发：男士每日剃须修面是应该养成的好习惯，鼻毛也应经常检查 不要外露；女士不但要经常检查面部，还要检查四肢或腋下不雅的毛发， 及时予以祛除。 牙齿：牙齿是口腔的门面，开怀大笑时露出发黄或发黑的牙齿，会 使动人的笑容大打折扣；牙齿上不要留有牙垢，饭后漱口是保证清洁与 健康的好方法。此外，保持口气清新也很重要。 眼睛：心灵的窗户应保持清亮。眼角一定要洗干净，朦胧的眼睛会 使人有尚未清醒、神思恍惚的感觉。 耳朵：耳朵在镜子里出现的次数总是少于其他五官，所以保持干净、 不藏污纳垢就显得格外重要。 鼻子：无鼻涕，鼻毛无外露，鼻外无黑头。
出席文娱活动礼仪
出席文娱活动礼仪随着生活质量的提高，人们对于文娱活动的需求也越来越高。
在这种情况下，出席文娱活动的礼仪显得尤为重要。
不管是参加各种演出、音乐会、电影、展览等场合，还是参与各种派对、晚宴等社交活动，我们都应该遵守一定的礼仪规范，那么下面就介绍一些出席文娱活动时的礼仪。
一、着装礼仪对于文娱活动来说，着装是非常重要的一环，它能够充分表达人的个性、品位和文化修养。
准确把握文娱活动的主题以及参会人的素养和鉴赏水平，选择适合的着装是一个基本原则。
通常情况下，男士应该穿着正式的西装或一套带领带的休闲装，女士可以选择一件得体的晚礼服或优雅的连衣裙。
当然，在选择衣服时应该注意衣服的颜色搭配和品质高低。
此外，在选择鞋子和手袋时也应该遵循相同的原则。
二、注意礼貌出席文娱活动，礼貌和谦虚是非常重要的。
走进大厅或场馆时，需要从大门进入，不能从侧门或后门进入。
当你与他人交谈时，注意听取别人的意见，并在适当的时候表达自己的观点。
避免在活动中扰乱场面或现场的秩序，也不要打扰其他观众或参与者。
三、买票并就座在购买票时，记得选自己喜欢的位置，尽量减少影响到其他人的情况。
持票入场时，在排队时应礼让老人、孕妇、残疾人和儿童等特殊人群，尊重别人，获得他人的尊重也是理所应当的。
场馆里的座位通常都是预留的，为了避免破坏场馆的整体效果，不要随便换位子或转换位置。
四、维护场馆秩序在文娱活动中维护场馆秩序也是非常重要的。
在入场时，你需要了解入场前的相关规定，如何保管你的物品等。
进入场馆后，注意保持场馆整洁，不要乱扔垃圾，不要破坏场馆内的设施，保证场馆内的安全性和舒适性。
同时，不要用闪光灯拍照，并让自己的手机保持静音状态。
五、感谢和告别在参加文娱活动后，一定要感谢主办方或邀请你参加活动的人，并表示尊重和感激之情。
现代社会对于礼仪礼节的要求越来越高，这些细节往往能折射出一个人的素质和修养。
以上就是出席文娱活动礼仪的相关介绍，出席文娱活动礼仪的要求并不是很高，但是能够遵守这些礼仪规范，不仅展现了一个人的文化修养，也能让你的礼仪之路越走越顺利，获得更多的良好口碑和美好回忆。
舞蹈礼仪分解教案
舞蹈礼仪分解教案教案标题：舞蹈礼仪分解教案教学目标：1. 了解舞蹈礼仪的重要性及其在舞蹈表演中的作用。
2. 掌握基本的舞蹈礼仪知识和技巧。
3. 提高学生的舞蹈表演素养和自信心。
教学准备：1. 教学材料：舞蹈礼仪的相关资料、舞蹈表演视频等。
2. 教学工具：投影仪、音响设备等。
3. 教学环境：宽敞明亮的舞蹈教室。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）介绍舞蹈礼仪的定义和重要性，引发学生对舞蹈礼仪的兴趣，并与学生讨论舞蹈表演中的礼仪问题。
Step 2：理论讲解（15分钟）通过投影仪展示相关资料，详细解释舞蹈表演中的基本礼仪要求，包括：1. 舞台进出礼仪：如何优雅地进出舞台，如何正确行走等。
2. 舞姿仪态礼仪：如何保持正确的舞姿，如何展现自信和优雅等。
3. 舞蹈服装礼仪：如何选择适合的舞蹈服装，如何保持服装整洁等。
4. 舞台互动礼仪：如何与舞伴、观众和工作人员进行交流和互动等。
Step 3：示范演示（15分钟）播放舞蹈表演视频，选择一些经典的舞蹈作品进行演示，重点展示舞蹈表演中的礼仪要求。
同时，老师可以通过示范演示一些常见的错误行为，并进行纠正。
Step 4：实践练习（20分钟）学生分组进行舞蹈礼仪的实践练习，每个小组选择一段简单的舞蹈进行表演，并注重舞蹈礼仪的要求。
老师可以在练习过程中进行指导和点评，帮助学生纠正错误并提高表演水平。
Step 5：总结归纳（10分钟）请学生总结今天学到的舞蹈礼仪知识和技巧，并与他们分享一些实用的经验和建议。
鼓励学生在日常生活中积极应用舞蹈礼仪，提高自身修养和形象。
Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：要求学生选择一段自己喜欢的舞蹈作品，通过观察和分析，撰写一篇关于该舞蹈作品中舞蹈礼仪的文章，并在下节课上进行分享和讨论。
教学延伸：1. 鼓励学生参加学校或社区的舞蹈比赛、演出等活动，提供更多实践机会。
2. 组织学生观看专业舞蹈表演，激发学生的艺术欣赏能力和表演潜力。
3. 定期进行舞蹈礼仪的复习和巩固，加强学生对舞蹈礼仪的理解和运用能力。
活动方案策划礼仪内容
活动方案策划礼仪内容是活动策划的重要部分，它涉及了活动的礼仪规范、流程安排、场地布置、嘉宾接待等方面。
本文将就此为您详细介绍。
一、活动前的礼仪准备1. 确定活动目标：首先要明确活动的目标，包括宣传推广、庆典仪式、会议研讨等不同类型的活动目标有所不同，要根据目标确定活动的内容和规模，并做好详细的计划。
2. 选定场地：场地选择要根据活动类型来确定，一般需要考虑场地的规划、装修和设施等因素，确保能够满足活动的需求。
3. 选定日期和时间：要根据目标受众的特点和参与程度，选择适合的日期和时间，避免与其他重要活动冲突。
4. 邀请嘉宾：确定活动的嘉宾列表，并发出邀请函，提前通知嘉宾活动的时间、地点和内容，以便他们能够安排好时间并做好准备。
5. 准备活动物资：准备好活动所需的一切物资，包括活动海报、宣传册、签到台、礼物等，保证活动的顺利进行。
二、活动中的礼仪要点1. 接待嘉宾：活动当天，要提前到场接待嘉宾，为每位嘉宾提供温馨的接待服务，如助理人员指引、问候致意等。
2. 开场致辞：在活动开始之前，一般都会有一个开场致辞，致辞的内容要简洁明了，表达对嘉宾的感谢和欢迎，激发嘉宾的兴趣，为活动掀开序幕。
3. 活动礼仪规范：活动的礼仪规范有助于维护活动的秩序和尊重嘉宾的权益。
要注意礼貌用语的运用、坐姿、举手发问、饮食礼仪等方面，展示出良好的形象。
4. 讲话礼仪：在活动中，主持人或讲话嘉宾要注意言辞要恰当得体，避免使用敏感的词汇或触及嘉宾的敏感话题，同时要注意讲话的节奏和声音的高低，保持清晰而抑扬顿挫的语调。
5. 表扬激励：对于在活动中表现突出的嘉宾或参与者，要及时给予表扬和激励，这有助于提升参与者的积极性和工作热情。
6. 嘉宾交流：活动中的嘉宾交流是活动的重要组成部分，要为嘉宾提供充分的交流机会，安排合理的交流环节，如圆桌会议、座谈会等。
7. 礼物赠送：活动结束时，可以准备一些小礼物或纪念品，作为对嘉宾参与活动的感谢，并以礼物的形式致以诚挚的问候和祝福。
活动方案策划礼仪
活动方案策划礼仪一、活动背景随着现代社会的发展和人们生活水平的提高，各种活动已经成为人们生活的一部分。
作为活动的组织者和策划者，我们要了解活动的背景，确定活动的目标，规划好活动的过程，提高活动的效果。
因此，本文将围绕活动方案策划礼仪展开，详细介绍活动方案策划过程中应注意的礼仪事项。
二、活动方案的策划活动方案的策划是活动的基础，它涉及到活动的目标、主题、时间、地点、人员、流程等方面的内容。
在策划过程中，要注意以下礼仪事项：1.礼貌用语在策划活动方案过程中，要用礼貌的语言与相关人员交流，例如称呼对方姓名时要使用正确的称谓，并注意称呼的场合适宜。
2.尊重他人意见在与相关人员讨论活动方案时，应尊重他人的意见，耐心听取意见，并能够灵活修改方案，以达到更好的效果。
3.时间管理策划活动方案需要时间的规划，要合理安排时间表，将活动分成不同的阶段，并提前做好充足的准备工作，以确保活动按计划进行。
4.策划文件在策划活动方案时，要准备好相关的策划文件，包括活动计划书、活动执行方案、活动预算、活动流程图等，这些文件要有明确的格式和内容，便于参与人员理解和执行。
三、活动方案的执行活动方案的执行是活动最重要的阶段，它关系到整个活动的成功与否。
在活动方案的执行过程中，要注意以下礼仪事项：1.着装整齐活动执行人员在活动过程中应着装整齐，穿着工作制服或正装，给人以良好的形象和印象。
2.饮食礼仪活动执行人员在用餐时要注意饮食礼仪，如不大声喧哗，不吹口哨，不讲脏话，不乱扔餐具等。
3.言行举止活动执行人员在活动过程中要保持良好的言行举止，不随意批评他人，不辱骂或抨击他人，不随意插手他人的私事，以避免冲突的发生。
4.接待礼节活动执行人员在接待来宾时应注意接待礼节，如热情款待，礼貌用语，礼让他人等，给来宾留下良好的印象。
四、活动方案的总结活动方案的总结是对活动的一个回顾和评估，它有助于我们总结经验，发现不足，取长补短，提高活动策划和执行的水平。
活动礼仪实施方案
活动礼仪实施方案一、活动礼仪的重要性活动礼仪是一种文明礼貌的体现，是社交行为的规范和约束。
在各种正式场合，良好的活动礼仪能够展现出一个单位或个人的形象和素质，对于维护社会秩序、促进人际关系、增进合作交流具有重要的意义。
因此，制定和实施一套完善的活动礼仪方案显得尤为重要。
二、活动礼仪实施方案的内容和要求1. 会场布置在活动举办前，要对会场进行布置，包括搭建舞台、设置背景板、摆放桌椅等，要求会场整洁、气氛热烈、布局合理，以营造出良好的活动氛围。
2. 参会人员着装参会人员要求着装整洁、得体，不得穿着暴露、不雅或不合适的服饰。
对于特定活动，还可以规定着装主题，以增加活动的趣味性和互动性。
3. 入场礼仪参会人员入场时，应保持队列整齐，依次有序，不得推搡、挤压，要保持礼貌和秩序。
4. 开场致辞开场致辞是活动的重要环节，要求致辞者言辞恳切、表达真挚，不得出现言语冒犯、情绪激动等不当行为。
5. 交流互动活动中的交流互动要求参会人员之间相互尊重、礼貌待人，不得出现争吵、冲突等不良行为。
6. 结束礼仪活动结束时，要求参会人员有序离场，不得出现拥挤、混乱等情况。
三、活动礼仪实施方案的具体操作1. 制定详细的活动礼仪规范，包括会场布置、参会人员着装、入场礼仪、开场致辞、交流互动、结束礼仪等方面的要求，确保每个环节都有明确的规范和要求。
2. 对参会人员进行礼仪培训，普及礼仪知识，提高参会人员的礼仪素养和意识，使他们能够自觉遵守礼仪规范。
3. 设立专门的礼仪督导组，负责活动现场礼仪的监督和管理，及时发现和处理礼仪不规范的情况。
4. 对活动礼仪进行全程跟踪和评估，及时总结经验，不断完善活动礼仪实施方案，以适应不同活动的需要。
四、活动礼仪实施方案的效果评估1. 通过对活动礼仪的实施效果进行评估，包括参会人员的反馈、现场秩序情况、活动氛围等方面的观察和统计，以确定活动礼仪实施方案的有效性。
2. 根据评估结果，对活动礼仪实施方案进行调整和优化，不断提高活动礼仪的管理水平和服务质量。
出席文娱活动礼仪
出席文娱活动礼仪
1.文娱活动的安排。
审查和挑选节目，避免那些容易引起误会和矛盾的节目；
发出邀请，安排座位；
准备演出节目的中外文说明书；
专场演出的入席与退场。
一般观众先入席，贵宾们在演出前几分钟才入席，等贵宾们先退场后，其他观众方可退场，以示礼貌；
献花。
事先准备花蓝，由礼仪小姐抬上舞台；
合影留念。
应事先安排好上台与演员们合影留念有关领导与外宾。
2.出席文艺晚会(演出)的礼节。
穿深色和合适的晚礼服；
入座后要脱帽；
遵守进场和退场的次序；
演出结束后要鼓掌，视需要，安排送花篮和上台合影留念。
感谢您的阅读。
祝语：梦中，是那绽放着思念的花，吐露着阵阵清香；花中，是那弥漫着祝福的梦，传递着悠悠问候，为忙碌了一天的你，消除疲惫，驱赶烦恼，带来快乐。
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“对不起，下一曲我和您跳好吗？”。 8.公务舞会中，最好不要和同一个人多次共舞。
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第七章 国际交往礼仪
1 第一节 国旗、国徽、国歌礼仪 2 外国礼仪常识
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第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
国旗礼仪
（一）国旗制作的规定 国旗法规定：国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定 的企业制作，与其他任何企业与个人不能擅自制作我国国旗。 （二）国旗的标准 我国《宪法》规定“中华人民共和国国旗是五星红旗”。 旗面的红色象征着革命，旗上的五颗黄色五角星及其相互关系， 则象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
挑选合适的主持人
交谊舞会是 现代社会中 一种高雅而 又重要的交 际联谊活动 ，对于公务 人员而言， 参加舞会不 但能陶冶情 操，还有利 于扩大人际
交往面
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第一节 交易舞会礼仪
参加舞会时的礼仪：
1. 参加舞会时，仪容仪表应庄重典雅、整洁大方，举止应文明、保持风度。 2.在正式场合上邀请舞伴，不单凭个人好恶，还应兼顾交际面。 3.男士携女士（舞伴）参加舞会时，其他男士如果想邀请此男士的舞伴共舞，应
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第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
国徽礼仪
（一）国徽的制作 制作我国国徽时，通常应由国家制定的企业统一负责，应严格按照有关标 准作。 1、国徽的图案 2、国徽的规格 2、国徽的色彩
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第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
国徽礼仪
（二）国徽悬挂的规定 （1）悬挂中华人民共和国国徽的机构有：县级以上各级人民代表大会常务 委员会; 县级以上各级人民政府；中央军事委员会等。 （2）悬挂中华人民共和国国徽的长所有：北京天安门城楼，人民大会堂； 县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅等。 （3）悬挂国徽的位置：以上机构在悬挂中华人民共和国国徽时，必须按照 我国国徽法的明文规定，“国徽应当悬挂在正门上方中央处”。在任何情况下， 均不得将用于悬挂的国徽直接置于地面。
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第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
国旗礼仪
（三）国旗升挂的场所和时间 （1）下列场所或机构所在地，应当每日升挂国旗：①北京的天 安门广场和新华门；②全国人民代表大会常务委员会、国务院、中央 军事委员会、中国人民政治协商会议全国委员会、最高人民法院、最 高人民检察院、外交部；③出入境的机场、港口、火车站和其他边境 口岸，边防、海防哨所。
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第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
国旗礼仪
（四）升旗仪式的礼仪
（1）在升挂国旗时，可居心升旗仪式。在国旗升起的过程中，参加者应面 向国旗肃立致敬，行注目礼（非身着制服的带帽者应脱帽），并可以奏国歌或 唱国歌。
（2）全日制中、小学，除假期外，每周应举行一次升旗仪式。在升旗仪式 举行的过程中，参加者应保持恭敬之心、严肃之态、不可交头接耳，忙于他事， 或随便走动，或嬉皮笑脸，怪模怪样。
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第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
国旗礼仪
（2）下列场所或机构所在地，应当在工作日升挂国旗：① 国务 院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、 人民检察院、中国人民政治协商会议地方各级委员会；② 各省市自 治区人民政府外事办公室，如与省市、自治区人民政府不再同一建筑 物办公，可在工作日升挂国旗；③ 全日制的学校，除寒暑假和周六、 周日外，应当为日升挂国旗。
座，应注意提前进行，不要等比赛已经开始或别人已经座好才进行。 （4）一定要在比赛开始之前坐到自己的位置上，不要随意停留在过道或座在栏
杆上。 （5）在比赛开始时，一定要保持绝对安静，不要吃东西或互相聊天、喧哗。
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第七章 国际交往礼仪
涉外工作涉及面比较广，应严格按照国际惯例， 遵循国际交往的主要原则。公务人员应努力坐到维 护国家和民族尊严、立场坚定、自信自尊、热情有 度、诚信守时、求同存异、尊卑有序、入乡随俗。
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第二节 文艺活动礼仪
组织和演出的礼仪
➢ 选定适当的节目 ➢ 安排好座位，体现来宾为尊 ➢ 入席与退席
观看演出的礼节
➢ 接到邀请应尽快答复。 ➢ 观看演出应提前入场，演出正式开始不再入场，中场休息时才能在进入。 ➢ 穿戴整齐、干净，并按照请柬要求着装。 ➢ 演出预备铃响，观众应当立即进入演出厅，对号入座。 ➢ 入场时看到熟人，点头微笑致意即可，不要大呼小叫，干扰他人。
（3）在升挂国旗时，应将国旗置于显著位置。 （4）悬挂国旗，应以正面面系那个观众，不准孙便将其交叉悬挂、竖挂或 反挂，更不得倒挂。
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第一节 国旗、国徽、国歌礼仪
国旗礼仪
（五）下半旗 （1）下半旗时，一般时为了向某些人士致哀。 ①《中华人民共和国国旗法》规定：在中华人民共和国主席、全国人民代 表大会常务委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席、等人士逝世时， 可下半旗致哀。②发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤 亡时，可下半旗致哀。 （2）下半旗时，应先将国旗升至旗杆顶端，然后再降至旗顶与杆顶之间的 距离为旗杆全长的1/3处。
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第三节 体育活动礼仪
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参赛礼仪
（1）遵守比赛规定，自觉维护赛场秩序，维护公平。 （2）尊重裁判，服从裁判，不在赛场上大叫大闹，不与裁判争吵。 （3）善待观众，支持记者工作，视比赛对手为朋友。
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第三节 体育活动礼仪
2
观看比赛的礼仪
（1）为了公共安全应配合安检。 （2）一些物品不可带进比赛场所。 （3）调座时一件需要麻烦别人的事情，因此，应尽量避免，但如果实在需要调
公务员礼仪标准培训
第六章 文体活动礼仪
第七章 国际交往礼仪
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第六章 文体活动礼仪
1 第一节 交易舞会礼仪 2 第二节 文艺活动礼仪 3 第三节 体育活动礼仪
Conclusion
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第六章 文体活动礼仪
筹办交谊舞会的礼仪
确定参加舞会的人员 选择舞会场地 布置舞会场地 安排舞会时间