重要四年级下册期中复习资料
四年级下册期中必考复习题
四年级下册期中必考复习题一、单选题1．50减去25的差乘20加上16的和，积是多少？正确列式是（）A．50-25）×20+16B．（50-25）×（20+16）C．50-25×20+16D．50-25×20+162．根据500-260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是()。
A．(500-260÷5)+12B．500-260÷5+12C．(500-260)÷5+12 3．下面算式中的小括号，去掉后改变计算结果的是（）.A．（60+40）+1B．（36-20）÷2C．28×（10÷5）4．25×9×4=9×（25×4）这是运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和结合律D．乘法分配律5．一个商店运来7盒手套，每盒12副．每副手套卖20元，一共可以卖（）A．84元B．240元C．1680元D．1580元6．472+46+54=472+（46+54）应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律7．在下面的算式中，与201×98的结果相等的是（）。
A．200×98+1B．200×98+98C．201×100-2D．200×200+1-28．0和0.1之间的小数有（）。
A．没有B．有9个C．有无数个9．3.205中的“0”所占数位的计数单位是（）A．0.1B．0.01C．0.00110．把8.03扩大到原来的100倍,增加了（）倍。
A．100B．99C．10111．小数部分的最高位是（）A．个位B．十分位C．百分位D．千分位12．25×4÷25×4=（）A．5400B．80C．16D．1913．如果÷ = ，那么下列算式正确的是()。
人教版四年级下册期中知识点
人教版四年级下册期中知识点考试是一种对自身的学习成果的一个考验，下面是小编给大家带来的四年级语文下册期中考试重点知识点，希望能够帮助到大家!人教版四年级下册期中知识点一、作者作品等文学常识。
1.《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。
2.《万年牢》作者是新凤霞;《小英雄雨来》的作者是管桦;《生命生命》的作者是杏林子;《花儿的勇气》是著名作家冯骥才写的。
3.海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。
4.这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。
5.我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天、精卫填海、夸父追日。
6.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。
著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。
二、课文理解及原文填空。
1.《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。
“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。
大海——波澜壮阔西湖——水平如镜泰山——峰峦雄伟香山——红叶似火作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
这样的山指奇、秀、险的山，这样的水指静、清、绿的水。
2.《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
3.做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在。
4.如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
人教版四年级语文下册期中复习资料
人教版四年级语文下册期中复习资料一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活—自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实，讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实10、伽利略—执着追求真理，相信科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈、4、纪昌——虚心好学、勤学苦练15、飞卫——堪称名师16、扁鹊——医术高超17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主——聪明又漂亮19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情21、渔夫——从容、镇定、聪明22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、单元心得体会1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。
2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。
4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
5、学习了第5单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
四年级下册期中复习知识点整理
小学数学四年级下册期中复习资料第一单元平移、旋转和轴对称1、画图形的另一半：（1）找对称轴（2）找对应点（3）连成图形。
2、正三边形（等边三角形）有3条对称轴，正四边形（正方形）有4条对称轴，正五边形有5条对称轴，……正n变形有n条对称轴。
3、图形的平移，先画平移方向，再把关键的点平移到指定的地方，最后连接成图。
（本学期学习两次平移，如从左上平移到右下，先向右平移，再向下平移。
）4、图形的旋转，先找点，再把关键的边旋转到指定的地方，（注意方向和角度）再连线。
（不管是平移还是旋转，基本图形不能改变。
）第二单元认识多位数1、读：先分级，然后由数位的最高位开始，一级一级地读，亿级上的数按照个级上的数来读，然后加上亿字；万级上的数按照个级上的数来读，然后加上万字。
例：3 5687 8423 读作：三亿五千六百八十七万八千四百二十三2、读零法则：每一级末尾的零都不读，其他位上有一个或连续几个0时，都只读一个零例：7 8007 0208 读作：七亿八千零七万零二百零八3、写：先从读法中找到“亿”、“万”字，将其视作分级线，再从高位往低位写，每写完一级画一个分级线，若某一位上没有数字写0占位。
例：八百零三亿零七百万零九十六写作：803 0700 0096例：用4个8和4个0写出满足以下条件的数字:①一个零都不读：8888 0000 ，8880 8000 ，8800 8800 ，8000 8880②只读一个零：8808 8000 ，8088 8000 ，8008 8800 ，8080 8800 ，8880 0800 ，8880 0080 ，8880 0008 ，8800 0880 ，8800 0088 ，8000 0888③读两个零：8808 0800 ，8808 0080 ，8808 0008 ，8080 0880 ，8080 0088 ，8008 0880 ，8008 0088 ，8800 0808④组成最大的八位数：8888 0000（把数字从小到大排列）⑤组成最小的八位数：8000 0888（把非零的最小数写在最高位，其它数字从小到大排列）※注：在写含有几个零或题目要求只读几个零的题型时，写出之后一定要读一遍，看与要求是否符合。
四年级语文下册期中复习1~4单元必背知识点
四年级语文下册期中复习1~4单元必背知识点第一单元一、易错音杂兴（xing) 鸡冠（guān) 猫头鹰（yīng) 一径（jìng)深清平乐（yuè)应和（hè)纤（xiān)细绮（qǐ)丽绿草如茵（yīn) 亡（wú)赖二、重点字词梳理稀疏篱笆蜻蜓复杂结构装饰蹲着顺序照例率领倘若描绘寄居和谐甜蜜慰藉帐篷闪烁蝙蝠霸气扫荡威力蛱蝶翁媪亡赖耸立踏步茅檐觅食卜落锐利河滩奇幻独特住宿催眠曲凤仙花剥莲蓬猫头鹰三、课文内容回顾1.《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的作品。
“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”写出了初夏南方农村景物的特点。
“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶”是从侧面写出了人们农忙时的情况，抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。
2.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品，描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。
诗的前两句写春景，侧重于静态描写，后两句写儿童活动，侧重于动态描写，体现了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
诗中“新绿”“菜花”说明了此时是暮春季节。
诗中描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”，“急走”“追”这两个动词十分形象贴切地写出了儿童的天真活泼。
3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾。
词中描写三个儿子形象的句子是：大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
其中一个“卧”字，使得小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。
这首词通过对乡村一家人的描写，表达了作者对乡村宁静生活的喜爱之情。
4.杂兴：随兴而写的诗。
稀：稀疏。
疏疏：稀疏。
径：小路。
阴：树荫。
走：跑。
清平乐（yuè):词牌名。
村居：词题。
翁媪：老翁和老妇。
中儿：二儿子。
亡赖：词中指顽皮淘气。
5.农村生活诗句：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6.《乡下人家》依次写了①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④鸡鸭觅食图⑤院落晚餐图⑥虫鸣入梦图7.“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
四年级语文下册期中复习资料教案
四年级（下）语文期中复习资料1 古诗词三首一、默写。
（答案见课本）独坐敬亭山望洞庭_________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ _________________________二、填空。
1、“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自唐朝诗人李白的《独坐敬亭山》。
“闲”的意思是形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
__“厌”的意思是满足。
“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是__天上的许多鸟都高飞远去，无影无踪；天空中仅有的一片白云也慢慢地飘走了。
__这首诗中最能表现诗人孤独寂寞心情的诗句是“相看两不厌，只有敬亭山”。
2、“相看两不厌，只有敬亭山”这句诗运用了拟人的修辞手法。
3、《独坐敬亭山》这首诗是围绕“独坐”来写的，朗读时语调要轻缓（轻缓高昂），节奏要缓慢（缓慢急促）。
4、《望洞庭》的作者刘禹锡是唐代的诗人。
从诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”中我们可以体会到洞庭山水的秀美。
我最喜欢诗中的“潭面无风镜未磨”这一句，因为它把湖面比作未打磨过的“镜子”，实在是太形象了。
5、《忆江南》的作者是唐代诗人白居易。
“风景旧曾谙”中“谙”的意思是熟悉。
这首诗写景的两句诗是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，因为它仿佛使我们看到了明媚秀丽的江南风光。
三、读诗句，解释带点的字，再写出诗句的意思。
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲．。
闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
__天上的许多鸟都高飞远去，无影无；天空中仅有的一片白云也慢慢地飘走了。
__2、遥望洞庭山水翠．，白云盘里一青螺。
翠：青翠。
远远地眺望洞庭湖，湖中的那座小山和湖水都是那么青翠，仿佛是白色盘子里放着一个青螺。
四下部编版期中复习资料
四下部编版期中复习资料随着学期的进行，期中考试也越来越近了。
为了帮助同学们更好地复习，下面列出了四下部编版期中考试的复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、语文语文考试会涉及诗歌、文言文、现代文等各个方面的内容，下面针对不同的内容提供一些复习建议：1. 诗歌复习诗歌中的韵律、韵脚和词汇都是需要掌握的。
建议同学多读一些唐诗宋词等优秀的诗歌作品，注意积累诗歌中常见的词汇，并了解它们的意义和用法。
2. 文言文复习文言文的阅读需要对文言文的语法、词汇有一定的掌握。
建议同学多背诵一些文言文常用的句型和词汇，同时可以多进行文言文的翻译练习，提高对文言文的理解。
3. 现代文复习现代文的阅读需要对文章的结构、篇章逻辑等进行理解。
建议同学多读一些报刊杂志，注意分析文章的结构、主旨和论证方式等。
二、数学数学复习的重点是掌握基本概念、定理和公式的运用。
下面列出一些重要的数学知识点：1. 直线和角直线的基本性质、垂线、平行线等概念。
角的度数、三角形中的角、四边形中的角、同角异形、相似三角形等知识点。
2. 坐标系和函数直角坐标系的基本概念、坐标系上的点的坐标表示、二元一次方程的图象等。
函数的定义、函数的性质、函数的应用等。
3. 向量和三角函数向量的基本概念、向量的加减、数量积、向量积等。
三角函数的定义、正弦、余弦、正切等函数的性质。
三、英语英语考试是测试学生英语听、说、读、写四个方面的能力，下面针对不同的能力提供一些复习建议：1. 听力复习听力考试的重点是听懂英语的基本对话和文章。
建议同学多进行听力练习，积累听力的技巧和方法，同时注意提高自己的听力速度。
2. 口语复习口语考试的重点是语音、语调、语流和语法。
建议同学多进行口语练习，特别是对一些语音难点进行重点练习，提高自己的口语表达能力。
3. 阅读和写作复习阅读考试的重点是阅读理解能力和词汇量。
建议同学多读一些英文文章，并积累相关的词汇和短语。
写作考试的重点是对英语句型和表达的掌握。
四年级复习资料下册期中
四年级复习资料下册期中期中考试是学生们的一次大考，对于四年级的学生来说也是一场比较严峻的考试。
在这个时期，需要学生制定相应的复习计划并且进行有效的复习。
下面，我将为四年级的小学生们提供一些复习资料供参考，希望对大家的备考有所帮助。
数学首先是数学科目，这是一个需要手写计算的学科，所以需要掌握快速的计算方法。
要好好复习加减乘除，掌握两位数乘一位数，两位数除以一位数，两位数加减法，以及各种混合计算的速算法。
同时小学数学中也有很多奥妙，比如数字分解、小数的运算、公因数和公倍数、简单的代数方程等。
这些都是需要小学生们认真复习的知识点，建议大家多做习题来提高收获。
语文语文是一个考查能力的学科，需要大量地阅读和背诵，同时也需要学生们掌握语文规范和写作技巧。
小学语文的重点是识字和组词、阅读理解、常识判断和应用文写作。
建议学生们在备考阶段抽出时间多读书、多练习写作和阅读理解。
英语英语也是一门考查能力的学科，需要学生们掌握单词、语法、听力和口语等多个方面的知识。
在备考期间，小学生需要掌握基本的单词和语法、熟练进行听说训练，同时记得多做练习和模拟考试。
科学最后一个学科是科学，这个学科需要学生们掌握对周围事物的观察和理解。
在备考期间，小学生需要了解生态科学、物理和化学等学科的基本知识，同时要重点掌握人体结构、地球与环境、动植物及其生态、材料与物质的特性等内容。
除了四个学科，孩子们的体育、音乐和美术等也需要认真复习。
请家长和老师们为孩子们制定合理的复习计划，给予指导和鼓励，让孩子们超越自我，成为更好的自己。
四年级下册期中复习资料
四年级下册期中复习资料四年级下册期中复习资料四年级下册的学习即将迎来期中考试，为了帮助同学们更好地复习和准备考试，我整理了一些复习资料。
希望同学们能够认真学习，取得好成绩。
语文：1. 课文复习：回顾下册所学的课文，特别是重点词语、句子和篇章结构。
理解每篇课文的主题和中心思想，掌握文章的结构和逻辑关系。
2. 词语积累：复习下册所学的生字词和词语搭配。
通过阅读课文和做练习题，加深对词语的理解和运用。
3. 语法知识：复习下册所学的语法知识点，如名词、动词、形容词、副词、代词等。
掌握各种词性的基本用法和搭配。
数学：1. 数字的认识：回顾下册所学的数的读法、数的大小比较、数的进位和退位等基本概念。
通过练习题，加深对数字的理解和运用。
2. 四则运算：复习下册所学的加法、减法、乘法和除法。
掌握运算的基本步骤和运算规则，熟练运用各种运算符号。
3. 分数的认识：复习下册所学的分数的概念和表示方法。
掌握分数的大小比较、分数的加减乘除等基本运算。
英语：1. 单词记忆：复习下册所学的单词和词组。
通过听、说、读、写等多种方式，加深对单词的记忆和理解。
2. 句型练习：复习下册所学的句型和语法知识。
通过听力、口语和阅读练习，提高对英语句子的理解和运用能力。
3. 阅读理解：复习下册所学的阅读理解技巧。
通过阅读短文和做练习题，提高对英语文章的理解和分析能力。
科学：1. 生物知识：复习下册所学的植物和动物的基本知识。
了解不同植物和动物的特点、生长环境和生活习性。
2. 物理知识：复习下册所学的物体的形状、颜色、大小和重量等基本特征。
了解物体的性质和变化规律。
3. 地理知识：复习下册所学的地球的形状、地理位置和自然环境。
了解不同地区的气候、地貌和资源分布。
历史：1. 人物故事：复习下册所学的历史人物和事件。
了解他们的生平事迹和对历史的贡献。
2. 时代背景：复习下册所学的历史时期和社会背景。
了解不同时期的社会制度、文化和科技发展。
3. 地理位置：复习下册所学的历史地理位置和交通运输。
四年级语文复习资料期中
四年级语文复习资料期中四年级语文复习资料期中语文是我们学习中最重要的科目之一，它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和表达能力的培养。
期中考试即将来临，为了帮助同学们更好地复习语文知识，我整理了一些复习资料。
希望大家能够认真学习，取得好成绩。
一、识字与拼音识字是语文学习的基础，掌握了足够的词汇量，才能更好地理解文章内容。
在这个阶段，同学们应该熟练掌握常见的字词，例如：爸爸、妈妈、书包、课本等。
同时，还要掌握正确的拼音发音规则，例如：bǎ、mā、péng等。
可以通过课外阅读、听录音等方式进行练习。
二、课文理解与背诵课文是语文学习的重要内容，通过阅读课文可以提高理解能力和阅读速度。
在期中考试中，通常会涉及到对课文的理解和背诵。
同学们应该认真阅读课文，理解文章的主题、情节和人物形象等。
同时，背诵课文也是必不可少的，可以通过分段背诵、朗读等方式进行。
三、语法知识与句子搭配语法是语文学习中的一大难点，但也是非常重要的一环。
在期中考试中，通常会涉及到对语法知识的运用和句子搭配的能力。
同学们应该掌握常见的语法规则，例如：主谓宾、主谓表等。
同时，还要学会合理运用句子成分，例如：名词、动词、形容词等。
可以通过做语法练习题和阅读语法相关的文章进行提高。
四、写作能力与作文写作写作是语文学习中的重要环节，通过写作可以培养思维能力和表达能力。
在期中考试中，通常会涉及到对写作能力的考察。
同学们应该学会合理组织文章结构，例如：开头、中间和结尾等。
同时，还要注意语句的连贯性和表达的准确性。
可以通过写日记、作文练习等方式进行提高。
五、阅读理解与综合运用阅读理解是语文学习中的重要环节，通过阅读理解可以提高阅读能力和理解能力。
在期中考试中，通常会涉及到对阅读理解的考察。
同学们应该学会仔细阅读文章，理解文章的主旨和细节。
同时，还要学会运用所学知识进行综合分析和解答。
可以通过做阅读理解题和阅读相关的文章进行提高。
以上是我整理的四年级语文复习资料，希望同学们能够认真学习，取得好成绩。
四年级语文期中试卷复习重点必考
一、字词积累1. 生字词的识记与书写- 重点复习本学期所学的生字词，确保能正确书写和读音。
- 注意易错字、形近字的区分，加强练习。
2. 词语的运用- 理解词语的意思，掌握词语的用法。
- 在具体语境中正确运用词语，提高语言表达能力。
3. 词语的分类- 学习词语的分类方法，如形容词、动词、名词等。
- 练习对词语进行分类，提高词汇运用能力。
二、句子理解与运用1. 句子成分- 理解句子成分的作用，如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
- 练习找出句子中的各种成分，提高句子分析能力。
2. 句子类型- 掌握陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同句型的特点。
- 练习辨别句子类型，提高语言感知能力。
3. 句子仿写- 学习不同句型的仿写方法，如扩句、缩句、改写句子等。
- 练习仿写句子，提高语言表达能力。
三、阅读理解1. 篇章阅读- 理解文章的主题、中心思想、段落大意等。
- 练习概括文章主要内容，提高阅读理解能力。
2. 词语理解- 理解文章中重要词语的含义，如比喻、拟人、夸张等修辞手法。
- 练习解释词语在文中的含义，提高词语理解能力。
3. 理解作者情感- 分析作者在文章中的情感态度，如喜悦、悲伤、愤怒等。
- 练习表达自己对文章的理解和感受，提高情感分析能力。
四、作文训练1. 主题明确- 选择合适的作文主题，确保作文内容充实、有条理。
- 练习围绕主题展开思路，提高作文立意能力。
2. 结构完整- 学会安排作文结构，如开头、中间、结尾等。
- 练习组织作文内容，使文章条理清晰，层次分明。
3. 语言表达- 运用恰当的词语和句式，使作文语言生动、形象。
- 练习运用修辞手法，如比喻、拟人等，提高作文语言表现力。
五、综合性学习1. 知识积累- 复习本学期所学的语文知识，如文学常识、文化常识等。
- 加强对语文知识的理解和运用，提高知识储备能力。
2. 实践应用- 结合实际生活，运用所学知识解决问题。
- 练习将语文知识应用于实际，提高综合运用能力。
四年级下册期中复习资料
四年级下册期中复习资料四年级下册期中考试即将到来，想要在考试中取得好成绩，必须进行系统、有效的复习和备考。
为了帮助大家更好地复习和备考，下面将为大家介绍一些四年级下册的复习资料及学习方法。
语文语文是学习的基础，也是重要的考试科目。
为了更好地备考，需要进行有针对性的复习。
首先，建议大家将课文进行分类，分别进行整理和反复背诵。
其次，补充阅读是非常重要的，可以帮助提高语文的阅读能力和理解能力。
最后，进行学案练习和做习题册也是必要的，可以让我们更好地巩固所学知识点。
数学数学是需要理解和逻辑思考的学科，因此需要进行大量的练习和思考。
建议大家重点复习加减乘除、数的认识、面积和周长等知识点。
在练习过程中，可以寻找一些习题集和试卷进行练习，同时也要注意分析和总结做错的题目，查找原因并进行纠正。
英语英语作为一门外语，考试内容主要涉及到词汇、语法、口语以及听力等方面。
建议大家进行听说读写的综合练习。
在听力练习方面，可以通过听英语歌曲、英语电影和英语广播来提高听力能力。
在口语练习方面，可以通过模仿标准发音、多读英文故事和交流实践等方法来提高口语表达能力。
在语法和词汇学习方面，可以通过背诵单词表和语法知识点来加强记忆和理解。
科学科学作为一门实践性较强的学科，需要进行大量的实验和探究。
建议大家重点复习有机体和环境、生命现象和规律、天体和地球等方面的知识点。
在实验和探究方面，可以通过课堂实验和自主实验来加深对知识点的理解和掌握。
思维导图思维导图是一种有效的学习和思考工具。
它可以帮助我们理顺知识点之间的关系，作为一个整体来掌握学科知识。
通过画图表、归类、概括和总结，可以更好地加深记忆和理解，帮助我们更好地掌握课程知识点。
以上就是一些四年级下册的复习资料及学习方法，希望对大家的复习和备考有所帮助。
最重要的是要保持良好的学习状态和心态，相信自己能够取得好成绩！。
四年级下册期中知识复习知识点
四年级数学下册期中复习知识点一、四则运算1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
关于“0”的运算1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a =05、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=06、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=07、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.三、运算定律及简便运算：（一）、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
（a+b）+c=a+(b+c)3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
a-b-c=a-(b+c)(二)、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b=b×a2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
（a×b ）× c= a× (b×c )3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把两个积相加。
（a+b）×c=a×c+b×c (a－b)×c＝a×c－b×c乘法分配律的应用：①类型一：（a+b）×c (a－b)×c= a×c＋b×c = a×c－b×c②类型二：a×c＋b×c a×c－b×c=（a+b）×c =(a－b)×c③类型三：a×99＋a a×b－a= a×（99+1） = a×（b－1）④类型四：a×99 a×102= a×（100－1）= a×（100+2）= a×100－a×1 = a×100+a×2四、小数的意义和性质：1．小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。
四年级下册期中复习资料
四年级下册期中复习资料期中复习资料⼀、看拼⾳，写汉字。
sān chūn huā shì jí zǎo rén shēng míng rì hé qí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wàn shì cuō tuó xiǎo shí cún dān làng fèi jiǎnshǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yín háng shù zì zēng zhǎng làng fèi jiǎn shǎo zhěn tou( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fān shēn wén jī qǐ wǔ chà bu duō jiāng jūn shí guāng liú liàng hàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) běn lǐng hòu huǐ qíng fèn yóu xì jī zhuā jǐn da hao lái bu jí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tòng kuài luō suo bǎo zhèng nǔ lì gōng píng jí shǐ mànténgténg ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zǒu lù cháng pǎo jiāng lái yīn chén chén yí gè jìnr chuānghu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hóng tóng tóng lií shuǐ jiào huan shí zaìyǎn kàn (1-4)( ) ( ) ( ) ( ) ( )jū rán yì mú yí yàng zhuō mí cáng tiān dí xí jī jiǎo huá chèn jī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )táo shēng jiā huo hēi bái xiāng jiàn bǔzhuō tí sù chē xiāng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dài dòng jī chē búduàn nèiránjīchē diànlìjīchē sùdù huánjìng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wū rǎn liè chē děng dào shǔ jià bàn shān yāo dì zhì yán shí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiào yìn hén jì bō làng zú jì shǎn guāng tòu míng kuàng wù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shàng shēng páo gēn wèn dǐ yòng chù bǎo zàng zhǎng cháo( ) ( ) ( ) ( ) ( )shā tān yānmò xiǎn lùàn shí zhǎng luò xiàn xiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jié zòu dà cháo ér qiě néng liàng tiě sī xiāo shī lìyòng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diàn zhàn xiāng dāng fādiàn (5 - 8)( ) ( ) ( )yù yán zhí gān rù chéng zhú gān chéng mén shù héng fā chóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lǎo tour jié duàn yī zhào mǎ chē tí xǐng chē fū bǎshi lùfèi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shī z shēnduàn yún chèn baò yuàn mé jīng dǎ cǎi jī ling( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yǒu lì pīn mìng tàn qì chà diǎnr sòng mìng jié bài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wàn nián jiē guǒ zi yóu yú zhào liào gōng láo xiǎng shuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chī kuī zhēng chǎo wěi qu zhī gù jīng lì jué ding( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zì zài bù guǎn tiào yuè xiàn mù huān yíng cháo xiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nài xīn wú qióng wài miàn jí qiè qǐng qiú jī dòng qiáo bu qǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǐ huà luàn lái chuī niú (9 - 12)( ) ( ) ( )⼆、看汉字，住拼⾳，并组词剑（）猎（）斑（）狮（） .厢（）蒸（）勘（）壳（） .炭（）伏（）涌（）蕴（） .圣（）辕（）楚（）束（） .泛（）纹（）配（）扯（） .锦（）衔（）啄（）嚷（） .呆（）雁（）胆（）拳（） .三、辨形、注⾳、组词。
人教版四年级下册语文期中考试复习
人教版四年级下册语文期中考试复习Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】人教版四年级期中考试复习资料第一单元．1．人们都说：“桂林山水甲天下”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
2．这样的山围绕这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。
3．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进，岸在后移。
4．我们学过《桂林山水》一文，知道桂林的山奇、秀、险。
5．读《记金华的双龙洞》课文，完成填空。
（1）本文的作者是：叶圣陶。
作者游览的地点是：双龙洞，时间是：4月14日游览的顺序依次是：沿途，外洞、孔隙，内洞，最后：出洞。
第二单元6．（1）母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实有信用就等于有了一大笔财富”（2）是呀，中彩那天父亲打电话的的时候，是我家最富有的的时候。
7．《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做到了言而有信。
8．父亲教导我做万年牢，就要做一个诚实可靠的人。
无论做什么事都要讲究实在讲究认真。
9．杰克逊对女儿说：“别看他现在什么也没有可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”第三单元12．《自然之道》让我们懂得，不能违背大自然。
13．黄河是中华民族的摇篮，后来黄河变了，成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河。
把黄河治理好，关键是是要把泥沙管住。
14．雷达的天线就像是蝙蝠嘴，它发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的超声波，它的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
15．蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和眼睛配合起来探路的。
16．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：100多年前科学家为了揭开这个秘密，做了3次试验。
(重要)四年级下册期中复习资料
期中复习资料（四年级下册）班级：四年级（2）班姓名：一、日积月累（一）描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。
2、几行红叶树，无数夕阳山。
（王士祯）译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山3、落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。
江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。
4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。
5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）译:江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。
（二）关于诚信的名言(摘自园地二)1、言必信，行必果。
《论语。
子路》译：说话一定要守信用,做事一定要果敢。
2、与朋友交，言而有信。
《论语。
学而》译：交朋友要言而有信。
3、己所不欲，勿施于人。
《论语。
颜渊》译：自己不愿做的,不要强加于人。
4、精诚所至，金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》译：比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子。
离娄下》译：爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子。
梁惠王上》译：尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。
（三）农业谚语 (摘自园地三)1、清明前后，种瓜点豆。
2、朝霞不出门，晚霞行千里。
3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
4、鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。
5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
（四）战争类成语 (摘自园地四)知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌二、资料袋与宽带网1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
统编版四年级下册科学期中考试必背内容
统编版四年级下册科学期中考试必背内容
生活与健康
- 身体有哪些部位？它们的功能是什么？
- 鉴别水果和蔬菜，它们对我们的身体有什么好处？
- 什么是健康的饮食惯？如何进行科学的饮食搭配？
- 如何对抗常见病，如感冒、发热等？
物质与能源
- 黑暗中看不见物体，光源和物体如何才能产生可见光？有哪
些物体可以成为光源？
- 运动是什么？什么力能使物体发生运动？
- 通过观察天空和观察太阳的角度、位置，如何判断时间？
- 如何保护环境？如何节约用水用电？
地球与宇宙
- 地球是什么？地球的运动方式有哪些？地球上的水资源有哪些？水资源的分布有哪些规律？
- 火星与地球相比，有哪些不同？如何通过探测器探测火星？
- 什么是人造卫星？你知道哪些人造卫星的名称及其主要作用？
- 什么是日食？月食？它们的发生与何种运动有关？
科技与生活
- 昆虫的触角、鸟类的喙和翅膀、鱼类的鳞片和鳍等都是自然界的智慧，我们如何借鉴这些科学原理来发明一些实用的工具？
- 你都知道哪些科学家？他们的科学发现对我们的生活产生了哪些影响？
- 机器人是什么？机器人可以完成哪些任务？有哪些种类？
- 如何使用互联网？如何保护个人隐私和信息安全？
以上就是统编版四年级下册科学期中考试必背内容，希望能帮助同学们顺利通过考试。
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期中复习资料（四年级下册）班级：四年级（2）班姓名：一、日积月累（一）描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一)1、大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。
2、几行红叶树，无数夕阳山。
（王士祯）译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山3、落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。
江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。
4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。
5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）译:江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。
（二）关于诚信的名言(摘自园地二)1、言必信，行必果。
《论语。
子路》译：说话一定要守信用,做事一定要果敢。
2、与朋友交，言而有信。
《论语。
学而》译：交朋友要言而有信。
3、己所不欲，勿施于人。
《论语。
颜渊》译：自己不愿做的,不要强加于人。
4、精诚所至，金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》译：比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子。
离娄下》译：爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子。
梁惠王上》译：尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。
（三）农业谚语 (摘自园地三)1、清明前后，种瓜点豆。
2、朝霞不出门，晚霞行千里。
3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
4、鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。
5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
（四）战争类成语 (摘自园地四)知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌二、资料袋与宽带网1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
（P17 ）2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
（P17 ）3、仿生学：从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”（P44）4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：（P80）①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼。
②英勇献身：方志敏、董存瑞、③保家卫国：黄继光、邱少云…我还知道其他英雄：刘胡兰、李大钊、王二小三、古诗（一）第1课的古诗词分析汇总1、《独坐敬亭山》（诗唐李白，字太白）众鸟高飞尽，译：许多鸟都高飞远去，看不见了，孤云独去闲。
一片白云悠闲的独自飘远。
相看两不厌（满足），此时此刻，和我互相凝望，彼此都看不够的，只有敬亭山。
只有敬亭山了解析：这首诗抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情（后两句采用了拟人的修辞手法）。
2、《望洞庭》（诗唐刘禹锡--文学家、哲学家）湖光秋月两相和，秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。
潭面无风镜未磨。
湖面上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。
遥望洞庭山水翠，远远望去，洞庭湖和群山的颜色，白银盘里一青螺。
就好像白银盘子托着青青的田螺。
解析：表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情（采用了比喻的修辞手法）。
3、《忆江南》（词唐白居易）江南好, 风景旧曾谙。
译：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
日出江花红胜火, 太阳从江面升起时江边的鲜花红得象火一样，春来江水绿如蓝。
春天到来时，碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
能不忆江南？怎能叫人不怀念江南？解析：表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
（划线部分采用了对比的修辞手法）四、课文阅读2《桂林山水》1、开头引用名句“桂林山水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。
下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。
2、段落分析：第二自然段写漓江的水。
运用排比句式，比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。
用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容“绿”，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。
第三自然段以同样的手法写桂林的山，先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。
随之写其奇、秀、险的特点。
其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。
3、句子理解：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
“无瑕的翡翠”是说十分纯洁，没有任何斑点的绿色宝石。
为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢？这是因为漓江水深、水清，水深使水面呈现绿色，加上两岸青山的映衬，更是一种深绿的颜色。
由于水清、水绿，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。
这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。
3《记金华的双龙洞》本文是叶圣陶先生的一篇游记。
作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。
写外洞的宽敞，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，写内洞的大，用“大概有十来进房子那么大”来比拟。
写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉，真实写出窄小的特点。
句子理解：①一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
一个“迎”字，点名作者是逆溪流而上。
“时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，作者巧妙地运用“宽、窄；缓、急；”两对反义词准确地表达溪流的形和声。
由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。
这句话烘托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓溪流发出如此赞叹!②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“稍微”，“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。
运用“要是……准”的假设句式，准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。
第二单元5《中彩那天》这一动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界，它让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。
句子理解：是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。
父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。
这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。
7《尊严》课文表达了人要有精神的，要自爱、自强、自尊；杰克逊有尊重他人，看重人品的长者风范。
（1）别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。
这里的“富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格。
哈默正是具有这种尊严的人。
他不因穷困潦倒而自悲；向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。
杰克逊正是看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。
在杰克逊眼里，一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。
同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严。
第三单元9《自然之道》课文告诉我们如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
句子理解：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。
”这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时，向导对焦急的作者及其同伴说的话，言下之意是说，这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。
同时也用向导的话点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。
第四单元13《夜莺的歌声》表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。
句子理解：怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。
夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’……就都跑了。
这是小夜莺在回答敌人盘问时，说的几句一语双关的话。
乍一听，纯属小孩儿天真的话语，把自己当作小动物。
小夜莺正是凭借自己天真的话，加之自己一系列貌似顽皮的动作，在敌人不易觉察中戏弄、漫骂敌人，“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人。
德国兵虽然也“想着，轻蔑地微笑了一下”，但听、看小夜莺的言行，觉得他只不过是个不懂事的孩子，相信了小夜莺，并且让他带路。
这些话语体现了小夜莺的机智和对敌人的憎恨。
15《一个中国孩子的呼声》课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。
我们从小放眼世界，关注国际局势，树立热爱和平、维护和平的信念。
句子理解：①但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。
这句话的意思是说：只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。
只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。
所以，和平需要全世界人民共同捍卫。
②让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。
五、仿写句子1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。
2、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。
3、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！4、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。
）5、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
6、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（运用比喻写出了鬼子的凶恶）六、句子部分反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
（一）反问句变陈述句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词删去“？”变“。
”。
练习：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？______________________________ ____________________________________3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_____________________________________________________________________4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？________________________________ ___________________________________（二）陈述句变反问句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。