八上班级工作计划doc
初二第一学期工作计划8篇
初二第一学期工作计划8篇工作计划能够帮助我们规划工作路线，避免盲目行动和无效努力，详细的工作计划可以帮助我们合理分配工作任务，网作者今天就为您带来了初二第一学期工作计划8篇，相信一定会对你有所帮助。
初二第一学期工作计划篇1八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的八（1）班，经过一年努力，已形成了较好的学风、班风，但还存在着一些不足，为做好这学期的班主任工作，特制如下计划：一、班级基本情况全班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，学生底子薄，语数外都较差，后进层很大。
在七年级一年中各科成绩都不太理想。
有一批女生脑瓜笨，不会学习。
有一批男生对学习没有兴趣，上课不会听讲，下课不能认真完成作业，当“一天和尚撞一天钟”的混日子。
二、建立班干部管理的班级的长效机制召开班委会会议，确立班干部的职责，明确每个人的任务。
发挥每个班干部的作用。
使每个人管理好自己工作的那部分工作，明确自己的工作重点。
如班长抓好班级管理工作。
学位督促课代表配合好各位科任老师的教学，生活卫生委员抓好卫生值日，纪律委员抓好班级的纪律。
三、开展主题教育活动在上课之余，每周召开一次主题班会。
形式和内容不限，多种多样，丰富多彩。
主要在于培养学生的爱心和责任心。
配合学校搞好每次的大型的教育活动，培养学生的集体荣誉感，形成整体的凝聚力。
四、实行“阳光计划”阳光计划的实施主要在后半学期，主要内容就是在没有教师的情况下，学生自己上早自习、午自习，有班长或课代表进行一些小的测验。
这样可以培养学生的自律意识和自觉遵守考试的品质。
实行阳光计划主要是培养学生的诚实品质的在学生的纪律有一定的保证的情况下再进行。
五、及时进行家访和家长进行有效的沟通家访是联系学生和家长的重要途径，通过家访可以使学生的学习动力更加充足，也可以充分了解学生在家的学习情况和思想状态，还可以使家长能及时发现学生存在的问题，督促学生完成学习任务。
初二第一学期工作计划篇2一班级基本情况：我班共有72个人，其中男生41人（新转来2人），女生31人，学习成绩参差不齐，然而经过一个学年对他们的观察了解，发现他们思维很活跃，性格活泼开朗，进取心强，但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差。
八年级班务工作计划5篇
八年级班务工作计划5篇最新八年级班务工作计划篇1八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批判意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好根底。
我打算从以下两个方面展开班级工作：一、班级管理每月一个主题，加强班会的作用，要让它确实成为班级积极向上的动力之源，让学生看展多形式的主题班会，丰富学生的思想，在紧张的学习生活中，让自己的思想能有一个放松，并且起到对思想的启迪。
对有问题的学生，每一星期，做到有回报，有解决方案，有成效的成果汇总，把思想中的问题消灭在萌芽中。
然他们学有所成，在原有的根底上能有一个进步，能从生活和学习中找到自己的闪光点，从而收回心扉把心思用到正地方，做一个合格的中学生。
把学习中成绩比较不错的学生，在一定的时间内，对他的学习状况，及时地反应，让他们在学习中能找到自己的进步，自己的缺乏，时时刻刻的提醒自己，形成一种良性的循环，在定期中形成，批判和自我批判，及时地对出现的问题，及时地改正。
让班级出现自我管理的良性循环，是我对班级管理的最终目标。
二、学生学习这一学期，学习时间比较短，学习任务比较重，在较短的时间内，学生的成绩有一个较为稳定的开展，使我面对的重大问题，面对着一个问题，我打算从平常抓起，学生的平常作业，学生的周周清，出现问题及时的补救，及时地总结，学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正，课堂使学生学习的主阵地，抓好课堂是提高学生的重要手段，课堂中无小事，出现的问题，有做好及时的整改工作，使任课教师在上课中上出高质量的课。
学生的成绩才能在文中求胜。
学生的学习，有的老师说全靠学生自己学，他不学我也没有方法，这句话或许是正确的，但我们也应该看到，班主任的重要作用，一个好班级不一定有一个好班主任，但一个好班主任一定有成就一个好的班级，假如班级的各方面都提高了，学生就会听从你的命令，亲其师信其道才能对症下药，学生的成绩才能提高。
2024年八年级班级工作计划初中范例（二篇）
2024年八年级班级工作计划初中范例在接下来的学期中，本人将承担八年级的教学与教育工作。
依据学校工作的规划以及年级组的工作目标，教学与教育工作将秉承“促进学生身心健康、学会学习、生存技能以及创新精神”的理念，以“做人的教育”为根本，重点在于磨砺学生的意志力，提升学生的文明素养，激励学生树立远大的理想，并培育学生健全的人格。
将重点培养学生的学习和生活习惯，确保班级在常规和学习方面取得显著进步。
针对班级情况分析，我班为八年级的两个班级之一。
经过一年的努力，班级氛围良好，学习氛围浓厚。
仍有部分学生表现出学习态度消极、习惯不良、缺乏学习主动性，思想较为复杂，对班级稳定性构成影响。
因此，本学期将继续重点开展学生习惯养成教育。
工作目标方面，将致力于全面投入和跟进，强化班级的科学管理，注重培养学生的自我管理能力，做好心理辅导工作，并确立“服务学生”的工作意识。
持续培养学生的良好学习习惯，努力提升成绩较落后的学生的学习成绩。
具体工作措施如下：1. 做好学生思想工作：作为班主任，需深入了解每个学生的性格特点，并采取恰当的思想教育方法。
应积极跟进和开展谈心活动，及时解决他们的思想问题，促使学生积极面对生活和学业。
2. 强化养成教育和立志教育：鉴于八年级学生学科增多、学习任务加重，应尽快教授学生有效的学习方法。
本学期计划举办系列学习方法讲座和论坛，邀请学习方法独立性强、成果优秀的同学分享经验，并将优秀学习方法传授给其他同学，帮助他们学会学习和自我发展。
3. 家校合作共育人才：努力构建以班主任为核心，教育小组老师和生活指导老师为主力，家长力量为辅助的全方位育人体系。
通过以上措施，旨在建立一个有序、高效、和谐的教育环境，促进学生在学业与品德上都取得显著进步。
2024年八年级班级工作计划初中范例（二）在迎来新的一年之际，我们八（1）班同学在欢度春节后，于某月某日返校，满怀信心地开启了新学期的征程。
为了在即将到来的学年中取得更加卓越的成绩，我们特制定如下计划。
八年级班级工作计划范本(4篇)
八年级班级工作计划范本一、班级工作的指导思想。
认真____学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度，强化、规范班级管理，加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理，开好主题班会，在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上，创造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标：构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的`朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。
总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂，Ji 励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。
3、言传身教，以诚取诚。
孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。
”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
作为班主任，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
Ji励学生不断完善自我，不断进步。
5、继续家访，保持与家长的密切联系，建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设，营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导，以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培养学生热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
八年级上学期班务计划
八年级上学期班务计划1. 班级组建1.1 整合新生力量八年级上学期作为初中最后一年，班里将有新的同学加入。
我们需要尽快整合新生力量，让他们尽快融入我们的班级。
组织迎新活动，为新生提供帮助，引导他们逐渐适应新的环境。
1.2 加强班级凝聚力通过班会、小组活动、社团等多种形式，加强班级凝聚力和集体荣誉感。
让每个学生感受到班级的温暖和共同前进的力量。
2. 学科学习2.1 提高语文阅读能力作为学科基础学科之一，语文的阅读能力对于十分重要。
我们将在课堂上注重培养学生的阅读能力，引导学生多读好书，利用课外时间进行阅读练习，提高自身的阅读水平。
2.2 注重数学实践能力数学的实践能力是很多数理化学科需要的基础能力。
我们将在教学中注重数学应用的实践能力，例如模拟考试、讲解解题思路等。
同时也鼓励学生主动提高自己的实践能力，可以组织一些数学实验活动或数学建模竞赛等让学生进行实践。
3. 学习工作3.1 爱岗敬业，严格自律班干部应带头做好本职工作，严格遵守纪律和规定，有效的组织并协调各项班务工作。
每位学生必须培养自律意识，按时完成作业、复习，积极与老师沟通，及时反馈情况。
3.2 组织学习讨论和互助班里有些同学学习困难或者学科理解不够透彻，我们也会在班里组织相关学科学习讨论活动，帮助大家互相学习、帮助。
4. 社团活动4.1 特色活动，传承经典学校将会有丰富的社团活动，我们鼓励学生积极参与其中，并发掘特长。
班委需要及时跟进学生社团活动动态，传承好别人留给我们的珍贵经典活动，并自行设计创新活动。
4.2 社会实践，拓宽视野我们还将组织一些社会实践活动，拓宽学生视野，增加实践经验和人文情怀。
通过这些实践带给学生的不仅是知识的丰富，更有作为公民的责任与担当。
5. 家校合作5.1 加强和家长的沟通和联系家长对学生学习的影响是非常大的，我们应该积极与家长沟通，增强家校联系，听取家长对学生的评价和意见，为学生的综合素质的提高积累资源和经验。
八年级班级工作计划(共10篇)
篇一：八年级第一学期班主任工作计划八年级第一学期班主任工作计划本学期我担任八年级（2）班的班主任，凡事预则立，不预则废，八年级有一个承前启后的作用，为了对学生有更好的了解，让学生有更大的进步，为此制定本期工作计划如下：一、工作目标1．全班团结一致，遵守学校规章制度。
2．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
3．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
4、积极响应学校的德育活动，培养学生的良好道德品质。
5．争取期末各方面都有显著进步，为下学期打好基础。
二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为本学期的管理工作打下基础。
b、创建和谐向上、团结进取的学习氛围。
（1）树立正确的舆论导向。
一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。
一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督促。
（2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。
（3）充分利用教室后黑板报。
出版学生们的优秀作品（或作文、或书法等），宣传班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和发展。
2、德育教育a、本学期对学生要加强德育教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．教育学生不赌博，远离毒品。
在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。
在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。
提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。
2024年初中八年级班级工作计划模版（4篇）
2024年初中八年级班级工作计划模版本学期，本人继续担任八年级（此处省略）班的班主任。
观察全班学生，大多数表现良好，尤其（此处省略），都表现出听话和懂事的特质。
有少数学生在学业成绩和行为习惯方面均未达到预期标准，他们在学习上的表现不理想，日常行为习惯亟待改进，对纪律的认识不足，自我控制能力有待加强。
针对本班现状，本学期的工作计划制定如下：致力于塑造积极向上的班风。
巩固班级共同目标，以班训为导航，激发学生斗志，为班级荣誉和未来共同努力。
强化“班级荣誉即个人荣誉，班级耻辱即个人耻辱”的集体观念，增强班级凝聚力。
提升学生的主人翁意识，培养每位学生成为班级的小主人。
注重日常行为规范，尤其是自习课的纪律，提升课堂教学效率。
利用班会等时间，对学生进行行为习惯的培养与教育。
作为班主任，本人将确保每日提前到达教室，多花时间在班级中，及时纠正学生不良行为，促使学生尽快形成良好的行为规范，逐步建立守纪律、求进步、勤学苦练的班级氛围。
强化班级管理，提升班干部的管理能力。
帮助班委建立威信，鼓励他们大胆执行职责，并提供有效工作方法指导。
对班干部在学识和能力上提出更高要求，以身作则，在各方面发挥模范带头作用。
第三，培养班干部团结合作的精神，通过他们带动整个班级开展批评与自我批评，形成组织的纪律性和进取心。
第三，针对性地做好个别学生的教育。
在推进集体活动的注意对个别学生进行教育。
对于学习困难、性格孤僻或行为问题的学生，采取特别教育措施。
保持正确的教育态度，不歧视、不厌恶、不粗暴，全面看待学生，发现其身上的积极因素，特别注重培养自尊心和自信心。
针对个别学生的问题，进行深入了解和针对性的教育引导。
第四，对学生进行法制安全教育。
时刻提醒学生遵守法律法规，遇到问题及时处理并上报，努力将问题和隐患控制在萌芽状态，将影响和损失降到最低。
特别重视学生在校外和休息时间的安全，确保全方位的安全保障。
第五，结合学校教育与家庭教育。
及时向家长反馈学生在校表现，保持与家长的沟通，使家长对学生在校情况有全面了解。
2024年八年级上学期班主任工作计划样本（三篇）
2024年八年级上学期班主任工作计划样本新的学期已经开始，我将着重强化班级的风气建设，主要通过班会或课间时段进行思想教育。
同时，我会给予学生更多的时间，利用班会讨论和评估近期班级中出现的正反面事件，以增强学生们自我管理班级的责任感，使他们在自我反思和自我批评的过程中，更加明确是非曲直，实现自我约束。
我将继续巩固和优化日常管理工作，完善班级规章制度。
一、班级现状评估1. 班风状况：我们的十一班是一个团结、积极、活跃的集体，已培养出一批负责任的班干部和课代表，他们成为教师工作的重要助手。
日常各项检查成绩良好，需保持。
但也存在一些问题，部分小组长的能力有待提升。
2. 学习状况：班级前几名同学的成绩稳定，能自主、主动学习。
其他同学有进取心，能在竞争、学习、互助、超越中不断进步。
期末考试中取得了显著的进步。
然而，部分同学缺乏有效学习方法，持之以恒的学习品质不足。
学习困难的学生数量增加是下学期需要避免的问题，他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较为突出。
二、新学期目标与计划本学期，我计划在提升班级凝聚力方面投入更多精力，向经验丰富的班主任请教，结合班级特点，主要从以下几个方面着手：1. 班级管理：(1) 作业管理制度：课代表在教室前排就座，学生一进教室就交作业，以防止抄袭，作业统一收集后在课前交给各科老师，并如实报告作业完成情况，由学习委员记录，家长会上通报。
(2) 课堂管理：值日班长需认真负责，记录每日的学习积极性、消极态度、课堂不专注、干扰课堂纪律、自习说话等行为，并每天进行总结，对工作负责的同学要及时表扬。
(3) 班干部管理：充分利用和培养班干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和小组长分工明确，责任到人，形成制度，确保班级工作有序进行。
同时，通过小组活动，培养学生的自觉性，建立奖惩制度，激励学生全面发展。
2. 思想教育：初二下学期是学生思想上可能出现问题的关键时期。
部分学生压力不足，易放松，而部分后进生可能因课程难度增加而放弃努力，这些都不利于学生成长和班级管理。
八年级第一学期班级工作计划
八年级第一学期班级工作计划【篇一】八年级第一学期工作计划一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效性。
二、工作目标：由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐心引导。
因此，作为一名，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。
与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班干部班委干部是的左右手。
要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
八年级班级工作计划【三篇】
八年级班级工作计划【三篇】【导语】这篇关于八班级班级工作方案【三篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所关怀！【第1篇】新的学期开头啦，预示着本学期我的班主任工作也已开头，去年始终以来任八班级5班班主任，为了不辜负学校领导和各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作方案如下：一、班级现状分析本班本学期共有61名同学，从上学期考试来看，我班同学平均分名列班级第一;但还有不少同学学习基础差缺乏学习自主性。
他们有想学好的心，但由于懒，缺乏恒心，尤其值得关注的是有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果有待极大提高。
可喜的是本班同学思想单纯，也乐于接受老师的批判，但是恳切的答应之后却总是缺乏实际行动，或是三分钟热度。
另外，同学的行为习惯比较差，时常有点随心所欲，但都没有太坏的心眼，一旦被老师指出也会乐于接受，但是反复性较强。
由于爱玩，由于没有恒心，所以同学整体的学习习惯比较差，这形成了恶性循环，也导致成果止步不前。
但是每个人都在努力，都在期盼收获成功。
二、本学期班级目标连续营造和谐师生关系，关怀同学改善比较差的行为习惯与学习习惯，引导同学缔造互帮互助的学习氛围，削减后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与其它班级的均分差距。
并且主动参预学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩。
三、具体思想1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的训练方针，努力推动前进了素养训练，留意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。
实施素养训练，就是要全面贯彻党的训练方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育同学的创新精神和实践力气为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。
着眼于人的内在的进展要求，把人当作训练目的本身，这才是人们在“素养训练”口号下，追求训练价值的实质。
上学期初二班主任工作计划(8篇)
上学期初二班主任工作计划初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。
初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。
在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。
本学期将以学校工作计划德育工作计划教学工作计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
一工作目标和要求培养形成良好的班风。
引导学生养成良好的生活习惯学习习惯自护的意识与能力。
加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩二常规教育方面充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
合理利用升旗仪式重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动会劳动的意识。
三学会学习方面良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩！总之，班级管理需要突破口，班主任尽量用细心，耐心，爱心去培育学生。
2024年八年级上学期班主任工作计划范本（四篇）
2024年八年级上学期班主任工作计划范本班级建设目标：1、强化学习导向，进一步培养学生的自学、自治、自律能力。
2、推进班级精神文明建设：塑造正确的舆论导向，营造良好的人际关系，加强行为规范和法制纪律教育。
拟定计划：一、强化思想教育工作针对初三年级学生身心发展的重要阶段，班主任需与学生建立和谐、平等的师生关系，以平等、理解的角色，引导学生正确理解和评估社会现状，树立正确的人生观和科学的世界观，确保他们的人生航向正确。
二、深化学习引导鼓励学生树立远大人生理想，激发由“被动学”向“主动学”的转变。
中学生时期是形成人生观的关键期，因此需重视时政教育，让学生了解国家和世界的发展机遇与挑战，以及历史赋予的责任感，以此激发他们为中华复兴而努力学习的决心。
三、坚持不懈地培养良好习惯为确保班级常规工作的有序进行，班主任应坚持早到晚离，关注学生的早自习情况，通过晨会进行日常行为教育。
对于活泼好动的学生，需设定明确的纪律，以严格要求和规范教育，培养他们的自我控制能力，形成良好的学习和行为习惯。
四、建设高效班干部团队班干部是班主任的重要助手，应定期指导他们，鼓励他们独立开展工作，以提升班级自我管理能力。
同时，通过学生日常行为规范和礼仪常规教育，培养学生的良好品行。
五、融入学生，以爱为本班主任应与学生建立亲近关系，以朋友的身份与他们交流，了解他们的思想动态，及时处理可能出现的问题。
通过轻松的交谈，获取学生生活中的信息，以便更有效地进行引导和教育。
六、与家长建立紧密联系通过电话、家校联系卡等多渠道与家长保持密切沟通，了解学生在家中的学习和生活情况，同时也向家长反馈学生在校的表现，以实现教育目标的一致性。
对于潜力生，适时的表扬和家长的互动能更好地激发他们的学习动力。
营造良好的学风和班风需要班主任的持续努力和创新，通过多种方式和途径，持之以恒地推进班级建设工作。
2024年八年级上学期班主任工作计划范本（二）针对当前班级实际情况，我们精心制定了以下班级工作计划，以确保班级管理的严谨性、有效性及学生全面发展的实现：一、班级现状分析本班原有学生____人，本学期因学生转出减少至____人，其中男生____人，女生____人。
八年级班务工作计划（精选12篇）
八年级班务工作计划（精选12篇）八年级班务工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世博主题教育活动和民族精神教育活动，不断提升学生思想道德素质;坚持育人为本，教会孩子学会选择;抓好常规工作，细化规范管理，明确职责，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式，充分挖掘学生的创新潜能，塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当"风尚好少年"，进一步做好推优入团的工作，把我班建成具有"勤学善思、善问笃行，和谐向上"的温馨大家庭，20xx-20xx第一学期八年级班主任工作计划。
二、八(3)班级基本情况和目标现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的，整体情况来说，我班学生上进心较强，两极分化比较严重，既有成绩拔尖的学生，也有不少学生基础很薄弱，还有些学生习惯不好，惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育，大家都有不同程度的进步，整体上呈现出上升的趋势，同学们集体荣誉感很强，学会顾全大局，乐于接受批评，互帮互助，进取心强。
本学期我班的基本目标是：加强团结，营造和谐师生关系，培养学生良好的学习、生活习惯，培养学生良好的自律和自学能力;引导学生创造互帮互助的学习氛围，培养学生良好的道德情怀和奉献精神，营造正确的舆论导向，并且积极参加学校各种活动，勇于拼搏，争取佳绩，齐心协力争创文明班级。
三、具体措施1.给同学以锻炼的平台，择优选拔班干部，突出班干部的示范和引领作用。
通过各种形式继续锤炼他们，定期公开公正地开展评比，评选好干部，增强他们的辐射功能和凝聚工程。
2.进一步完善班级制度，细化每个劳动岗位，规范量化班级学生的日常表现，进行个人跟踪记录，及时肯定进步，指出不足，指明前进的方向，尽职尽责抓好班级一日常规，卫生、作业等每项工作，倡导课后文明休息，自觉遵守中学生行为规范。
八年级班级工作计划7篇
八年级班级工作计划7篇八年级班级工作计划篇1一、工作目标。
根据本班学生的特点，以“成人”和“成才”为双项目标，以德育为先，贯穿诚信为本，培养“四有”人才，树立积极向上的班风、严谨的学风，营造一个良好的学习氛围。
突出学科竞赛，力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次，取得新的突破。
二、工作要点。
（一）加强常规管理，树立文明班风。
1、进一步强化班级常规管理工作，加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习，从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起，规范学生的一言一行，培养良好的行为习惯。
2、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己，并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。
3、健全班委会的班子建设，引导学生加强自主管理、自我教育。
继续打破班干部“终身”制，设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作，及时向老师反馈班级当天的问题和情况，认真落实和记载，为行为规范的月评定提供依据。
4、规范优化班级月考评工作，利用各种方式对学生进行综合评价，树立典型，促进学生行为习惯的“内化”提高。
5、安全教育“警钟长鸣”，创设平安班级。
坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特别是大假期间，更是作为重中之重的工作来抓。
每半月对班级进行一次安全隐患检查，杜绝一切安全隐患。
6、进行专项整治，净化校园文化环境。
将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度，齐抓共管、防治结合，培养学生健康向上的志趣，引导学生树立正确的人生观、价值观。
7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动，发展学生特长，全面推进素质教育。
8、加强学生的心理健康教育。
本期召开两次学生心理健康教育主题班会，关注部分心理有缺陷的学生，并配合心理教师进行教育。
（二）、注重方法指导，营造浓厚学风。
八年级第一学期工作计划(11篇)
八年级第一学期工作计划（11篇）八年级第一学期工作计划篇1一、指导思想坚持教育科学的发展观，积极贯彻执行教育局和学校提出的具体目标和要求,全面贯彻落实教育方针，以学生为本，以学生的终身发展为目标，全面深入贯彻和落实素质教育，构建高效课堂。
配合学校达成"安全校园"和"家长满意学校"的办学愿望。
积极深入探索"分组合作"学习方式，关爱学生，平等对待学生，放眼于学生终身能力培养，把学生培养成适应未来社会发展的有用的栋梁之材。
通过数学课的教学，使学生学习现代科技所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，合作探究能力，以及分析问题和解决问题的能力。
二、教材分析本学期的教学内容共计五章：第十二章数的开方由平方根和立方根开始，进而学习实数的相关知识。
第十三章代数表达式的整除性，主要介绍了几个基本运算，如幂运算、代数表达式的乘除、乘法公式、因式分解等，主要培养和提高学生的运算能力。
第十四章勾股定理主要探索勾股定理及其应用，以培养学生的形象思维、模型的建立为主。
第十五章平移与旋转主要介绍了图形的基本变换，让学生在实际操作中探索总结规律。
第十六章平行四边形的理解介绍了平行四边形的特点和平行四边形的几种特殊类型，使学生对几何有了初步的认识。
三、教学目标落实通过三维目标(知识与技能目标、过程与方法(数学思维与解题)目标、情感与态度目标)的实施，最终培养能力。
研究教材，突破重点难点，抓住重点，深入了解学生，激发学生积极性，在课堂上根据人的需要制定有效的辅导和教案，让课堂教学更加生动有趣，让学生参与到数学活动中来。
四、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参加各项活动及学习，团结协作。
精心备课，备教材备学生，密切生活实际和学生实际，整合教学资源，运用好多媒体教学，利用一切可以利用的有利因素，为教学服务。
上好每一节课，根据学生实际合理利用教学资源，上好每一节课。
八年级班务工作计划(优秀10篇)
八年级班务工作计划(优秀10篇)初中八年级班务工作计划篇一1、一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
评选优秀班干。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
一三、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联，防止各类事故的发生。
壹五、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
一qi、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
八年级上学期班级的工作计划3篇
八年级上学期班级的工作计划 (2)八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇（一）八年级上学期班级的工作计划如下：1. 学习计划：制定每周的学习计划，包括每天的作业安排、学习目标和复习计划，帮助学生合理安排时间，提高学习效率。
2. 升旗仪式：每周轮流由不同班级组织升旗仪式，培养学生的爱国主义情怀。
3. 环境整治：定期组织班级环境整治活动，包括清扫教室、布置黑板报等，营造良好的学习氛围。
4. 器乐团训练：组织班级器乐团进行训练，提高音乐素养和团队协作能力，为学校活动提供音乐支持。
5. 安全教育：定期组织班级安全教育，包括火灾逃生演练、交通安全教育等，提高学生的安全意识和应对能力。
6. 主题班会：定期组织班级主题班会，包括学习生活经验交流、心理健康教育等，关注学生全面发展。
7. 社会实践：组织班级社会实践活动，包括参观博物馆、社区义务劳动等，增强学生的社会认知能力。
8. 体育锻炼：定期组织班级集体体育活动，包括晨练、运动会等，培养学生的身体素质和团队合作精神。
9. 志愿服务：组织班级志愿服务活动，包括参与社区慈善活动、帮助弱势群体等，培养学生的社会责任感。
10. 文艺汇演：组织班级文艺汇演，展示学生才艺，丰富校园文化活动，促进班级凝聚力。
以上是八年级上学期班级的工作计划，通过这些活动的组织和开展，可以促进学生的全面发展，提高班级的凝聚力和团队合作能力。
八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇（二）八年级上学期班级的工作计划可能包括以下内容：1. 学习计划：制定详细的学习计划，包括每周的课程安排、作业布置和考试安排，鼓励同学们按时完成作业，积极准备考试。
2. 课外活动：安排一些有益的课外活动，比如参观博物馆、参加社区服务活动、组织读书或写作比赛等，让同学们丰富自己的知识和经验。
3. 心理健康教育：定期开展心理健康教育活动，包括讲座、小组讨论等，帮助同学们了解自己的情绪和心理需求，培养积极的心态和应对压力的能力。
八年级第一学期班主任工作计划4篇
八年级第一学期班主任工作计划4篇八年级第一学期班主任工作计划第1篇初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，逐渐走向成熟。
但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好基础。
为了帮助他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。
一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。
用爱和关怀来引领他们。
鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。
3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。
4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。
5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感。
三、工作措施1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。
2、加强班xx队伍的建设。
开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的一帮一;学习小组，帮助督促学习困难的学生。
3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。
可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。
4、转变教育观念，健全学生人格；言传身教，以诚取诚；尊重学生，关爱学生；换位思考，正确引导；拿起表扬的武器；树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系；努力在素质教育和应试教育中找到平衡点；加强班级建设，营造科学文明的班级氛围；以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以敬、净、静、竞、进、谨、精、警;为舆论向导，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想;为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。
八年级上学期工作计划
八年级上学期工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期班务工作计划（3）
八年级上学期班务工作计划（3）八年级上学期班务工作计划本学期，本人仍担任八年级的班主任，通过上学期观察，一部分学生的行为习惯逐渐有了好的转变，学习热情有所提高。
但由于两级分化比较严重，仍有一部分学生纪律观念淡薄，自控能力差，学习成绩极不理想。
后进生较多达到了半数。
因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，特别是李锋、艾凌霄、李泽、刘中阳、王雪琦等几名特别差的学生，帮助他们克服学习上和生活上的困难。
根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的班风抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，每节课都实施以班长为首的班干部轮流负责制，提高自习课堂效率。
利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任，本人要做到早上早到班级、平时多去班级，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。
养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，每天安排一到两人负责监督，如发现有乱扔垃圾的现象，至少罚值日两天。
同时也保持个人的卫生和服饰整洁，班主任做到常督促，勤督促。
开学初，要及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。
定期召开班干部会议、使他们明确职责。
充分调动于合心、张萌、张建等工作积极性，鼓励他们协助班主任管理好班级。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生，分类施教。
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八上班级工作计划篇一：八年级班主任工作计划八年级（2）班班主任计划班主任：王舒妍XX年8月29日本学期我担任了八年级（2 ）班班主任。
个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。
八年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为班主任，责任重大。
因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：一、学生基本情况分析我班现有学生51人，其中男生 31 人，女生 20 人。
总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。
全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班风是“态度决定一切，细节决定成败。
”我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯，使我们好的学习态度习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。
结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。
重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。
充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合。
平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。
15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
四、具体工作安排九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。
2、组织学生开展主题班会：学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份：1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
篇二：八上班主任工作计划(共12篇)篇一：八年级上班主任工作计划八年级班主任工作计划班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。
其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。
这样想，这样做，才能取得德育的效应。
同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
针对本班情况，班主任工作计划如下：一、班上基本情况八年级（6）班本学期有2位转入的学生，全班共55人。
留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
二、工作目标1．全班团结一致，遵守学校规章制度。
2．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
3．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
4．争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。
在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。
在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。
提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。
把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。
鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。
寻求在实际工作中获得家长的支持。
共同对学生进行教育。
关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。
配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。
依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持天天到宿舍检查一次。
要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。
6、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。
确保不出安全事故。
7、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。
在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。
班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。
力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
篇二：八年级班主任工作计划[1]八年级班主任工作计划郝子铎班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。
其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。
这样想，这样做，才能取得德育的效应。
同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
针对本班情况，班主任工作计划如下：一、班上基本情况八年级（2）班本学期有3位转入的学生，全班有男生21人，女生9人，共30人。
而且当地学生相对比较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、借话或做小动作。
所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。