【二年级作文】这个办法真好
这个办法真好小学生作文
这个办法真好小学生作文这个办法真好小学生作文篇一：这个办法好有一天，小猴子要造房子。
可是，木头用光了，还缺一根木头，小猴就出去找木头。
走呀，走呀，小猴在一堵墙壁边，看见了一根木头，小猴赶紧背起木头往前走。
没过多久，小猴子就累得上气不接下气，这时候，熊哥哥手里拿着大气球从这里经过，它见小猴弟弟背着一根大木头很吃力地走着，熊哥哥心里想：小猴个子那么矮，背着一根那么长的木头多累啊！然后，熊哥哥看了看手里的大气球，立刻有了好办法，它急忙把小猴叫住说：“小猴子，我有一个好办法，让你轻轻松松抬着木头回家。
”说完熊哥哥就把红色的大气球系在木头的一端，小猴子扛着另一端。
忽然小猴感觉一个大人在帮它扛木头，原来，气球把木头带了上去，所以觉得很轻。
小猴翘起大拇指说：“熊哥哥，你真棒！”篇二：这个办法好有一个阳光明媚的早上，小猴家要造新房子。
小猴造啊造啊，可是当它造到房顶的'时候，发现少了一块木头，于是小猴就准备去外面找木头。
小猴子走啊走，在一垛墙角发现了一根木头，它就高兴的走了过去了，把木头扛在肩上，走在了回家的路上。
小猴子累得满头大汗，这时小熊喊住了它，对小猴子说：我把汽球送给你，你扛着木头就更轻了，小熊一边说一边把汽球系在了木头上。
小猴高兴的对小熊说谢谢。
小猴扛着木头一蹦一跳的回家了。
篇三：这个办法真好这是个丰收的季节。
小兔子灰灰帮妈妈到菜园里拿南瓜。
哇，南瓜好重呀。
还没抱多远，灰灰就累得气喘吁吁，满头大汗。
灰灰一会儿抱，一会儿背，不断喊着号子为自己加油，还是累得筋疲力尽，腰酸背痛。
怎样才能轻松地带南瓜回家呢？小熊皮皮骑着自行车欢快地和小兔子打招呼。
圆圆的车轮在灰灰的眼前飞快地转着。
灰灰灵机一动，喜上眉梢。
它把南瓜放在地上，立了起来，轻轻一推，南瓜像车轮一样滚动起来了。
这个办法真好！灰灰一边推着南瓜，一边想：做什么事光靠力气是不行的，多动脑子，才能事半功倍呀。
篇四：好办法今天，我和二个同学在家教家里折纸飞机。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好
《这个办法真好》
“哎呀，这可怎么办呀？”我望着那一堆乱七八糟的拼图，急得抓耳挠腮。
周末，妈妈给我买了一幅超级难的拼图，说是要锻炼我的耐心和观察力。
我信心满满地打开包装，结果一下子就傻眼了，这上千块的小碎片，看得我眼花缭乱。
我试着一块一块地拼，可是拼了半天，也没拼出个所以然来。
我开始烦躁起来，把拼图扔在一边，嘴里嘟囔着：“这根本就拼不出来嘛！”
就在我准备放弃的时候，突然灵光一闪，想到了一个好办法。
我把拼图按照颜色和形状先分类，这样不就简单多了嘛！
说干就干，我找来几个小盒子，把蓝色的、绿色的、黄色的……都分开装。
然后再把边缘是直线的、是弧形的也分开。
分好类后，我开始拼起来。
嘿，你还别说，这个办法真
好用！我很快就拼出了一大块。
我越拼越起劲，一边拼一边哼着小曲儿。
妈妈走过来看见我的“成果”，笑着说：“这办法不错呀！”
经过几个小时的努力，终于，一幅完整的拼图出现在我眼前。
我高兴得手舞足蹈，大喊着：“这个办法真好，我成功啦！”。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好今天，我要告诉你们一个超级棒的秘密，这个秘密就是——“二年级这个办法真好！”你们一定想知道这是啥吧？我来跟你们讲讲我在学校里学到的神奇的二年级办法吧！上星期一，老师在课堂上给我们讲了一个特别有趣的办法。
她说，这个办法能帮我们变得更聪明，还能让我们每天都开心。
大家听了都瞪大了眼睛，纷纷问：“老师，是什么办法啊？”老师笑眯眯地说：“这是二年级特别的办法，叫做‘微笑学法’！”哇！大家都好奇地问：“什么是微笑学法？”老师解释说：“微笑学法就是在学习的时候，要用微笑的心情去面对一切。
不管是做数学题还是背诗歌，只要你们带着微笑去做，就会变得更轻松、更快乐！”我一听，觉得这真是个好主意，于是决定试试看。
第二天，我们有一节数学课，老师给我们布置了一道超级难的数学题。
我一看，题目上面全是好多好多的数字，我的脑袋都要炸了！我嘟起嘴巴，有点儿不开心了。
就在这时，我想起了老师的话：“带着微笑去做！”于是，我对着数学题微笑了一下，然后开始认真地想题目。
突然，我发现这个题目好像并没有那么难，只是需要一点点耐心。
我微笑着，慢慢地算着，最后竟然算出来了！我开心得想跳起来：“哇！我做出来了！太棒了！”放学回家的路上，我忍不住跟妈妈分享我的开心事：“妈妈，今天老师教了我们一个特别棒的办法，就是带着微笑去做题目！”妈妈笑着说：“哇，那真的很厉害呢！这样你做任何事情都会觉得很快乐。
”从那天起，我每天都用微笑学法来对待所有的事情。
比如说，当我背诵古诗《静夜思》时，我会对着书本微笑。
虽然开始时觉得有点儿难，但因为我带着微笑去背，渐渐地我就记住了很多诗句。
还有一次，我们班要进行一次小小的演讲比赛。
我一开始非常紧张，担心自己说不好。
但我想起了老师的微笑学法，深吸一口气，对着镜子微笑了一下。
然后，我自信地走上讲台，讲得特别顺利，大家都鼓掌了！微笑学法不仅仅在学习上有用，它还帮助我在生活中变得更开心。
有一天，我和小伙伴们一起去操场玩。
这个办法真好作文
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这个办法真好作文（一）在学习上碰到困难可以想办法解决，而在生活中碰到困难同样可以想办法解决。
让我记忆犹新，经久难忘的一个两全其美的办法，就是在我三年级暑假中的一次，碰到困难自己用自己想出的办法解决。
回忆三年级那几件往事，每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事，便忍不住哈哈大笑。
一天，躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那“男女高音合奏”给吵醒了。
当我睁开朦胧的双眼，爸爸妈妈和颜悦色地对我说：“小懒虫，今天我们有事要办所以不陪你，午饭自己搞掂，没题目吧！”我睁一只眼闭一只眼地连连点头。
这下，爸爸妈妈才放下那块沉重的心头大石走了。
我连忙起床造作业。
瞧！都快正午了，午饭还没吃呢！这时，我肚子已饿得咕咕吃。
我便走进厨房，学着妈妈平时下厨样子，围上围裙，动用了锅碗瓢盆。
可是煮饭时，假如一直在旁边看着，那今天的学习任务便无法向爸爸妈妈交差；那假如不看着的话，我这个常被爸爸妈妈说是“书呆子”的人一做起作业，就会在“语数知识迷宫”里不能自拔。
那饭一不小心焦了怎么办？于是，我在客厅前走来走往左思右想一个两全其美的办法。
忽然，我灵机一动，想出了一个两全其美的好办法：假如饭一直煮着，而我把桌子、凳子搬到厨房，可以一边完成今天的学习任务，又可以一边把握火侯，防止饭焦了。
说时迟，那时快，我三下五除二便把作业搬到厨房做了起来。
饭煮了，学习任务也完成了，我津津有味地吃着自己煮的、香喷喷的白米饭时，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
这个办法真好作文（二）人人在生活中都会遇到一些棘手而又需要立即解决的问题，今天就有一件这样的事发生在我家里。
中午，妈妈在阳台洗碗，我在房间里做作业，突然，“扑通”一声从阳台传来，我立刻放下手中的笔，朝阳台跑去，我一看，原来是妈妈洗碗时不小心将汤匙掉到阳台下的铁板上了，这可怎么办？妈妈把眉头皱成一个“川”字，满脸发愁，我见状，快步走向房间，翻箱倒柜地找东西。
这个办法真好作文500字
这个办法真好作文500字【第1篇】【这个办法真好】人生道路上的酸甜苦辣，都值得回忆；生活中的许多困难，都有解决的办法。
我们这么大的孩子多女孩是空巢，享受着单间的生活待遇。
可是独居的最美好也有一些不如意。
我家装修比较早，还没有像那时现在很多家庭的房间都安装了两个灯光开关，方便随手关灯。
这不，难题来了，每天晚上我睡觉前的关灯就成了个大纠结。
先关灯再脱衣服，黑咕隆咚；先脱衣服后关灯，夏天还好，冬天可就遭罪了。
于是，我开动我智慧的大脑，“想想，想想，再想想”“有办法了！”灵光闪现的我兴奋得手舞足蹈。
我找来一个胶带圈，把两根线固定其上。
随后，把线的另一头紧紧在一个硬纸板上，拉扯一番，挺牢固！最后我用胶水把硬纸板粘贴在日光灯的开关上，一切OK。
我马上拉着胶带圈试了几下。
“哎呦，怎么拉不动呀？”我赶紧检查起来。
哦，原来是线的位置太贴近纸板的中心，无法受力。
找到问题的症结，下面就好办了。
我将线的位置调整到相对的两边。
“这下大功告成了。
”我长舒了一口气，心里多了几分小得意。
第二次试验开始了。
科折粉一切运行正常，可是悄悄地又拉不动了。
经过观察，发现两根是两根线缠在一起一下了。
这个新问题可难不倒我，我将计就计转而把两根线缠在一起，但是在靠近胶带圈的地方再分开，这样就像一根树枝的两个树杈，成为两个相对独立的受力点。
最后遇到的难题问题就相对非常简单多了。
硬纸板保险丝无法牢固粘在开关上的状况，在我使用了502后迎刃而解。
唯一遗憾的是，我的“操作台”上布满了502的“足迹”……见证前所未闻的时候到了，“啪嗒、啪嗒”日光灯变得讨人喜欢了，我终于用自己能干的大脑、灵巧的双手解决了生活中的小重要领域难题。
就是这样，生活处处有奇迹，只要你善于思考、勤于思考，它就会便于跟你带来许多意想不到的便利。
【第2篇】【这个办法真好】太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“中午好，你为什么拿着作文本？”“我作文没写好，老师叫我去，重新写作文。
”来到老师办公室，一推门，门发出一种“吱吱”的难听到极限的歌声，好像是在嘲笑我。
这个办法真好作文左右(9篇)
这个办法真好作文左右（9篇）每个人都有写作文的经历，根据写作时限的不同分为限时作文和非限时作文。
什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是收集整理小系列散文的好方法[9篇散文选]。
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今天，我妈妈从菜市场买了一颗卷心菜。
我妈对我说:“今天你自己试着清理一下上面的虫子”。
“我妈，我怎么能清理这么多虫子！”我抱怨地说。
回到家，我洗了这个白菜，但是洗不干净。
我对自己说:“如果爸爸在家，他肯定会帮我洗，但是爸爸还在工作！”哦，为什么我这么苦？我失去了信心。
这时，一个“知识本”出现在我的脑海里，那就是父亲教给我的分离法。
“把一个盆子装满水，把东西放进水里。
上面的脏东西留不住，加盐就可以散了。
”我当时不信，现在想试试。
我是按照父亲的话一步一步来的。
果然，效果比以前好多了。
前面泡在水里没用。
天太冷了，我放不进去。
现在我没事了。
我不用把手伸进去就能驱散卷心菜上的虫子。
真的很棒。
以后真的想读一些知识渊博，对生活有用的书来帮助父母。
他们不会那么辛苦，可以分享自己的辛苦。
时光飞逝，日月如梭。
在我成长的轨迹中，一切都像流星一样闪过，但有一件事，我至今记忆犹新。
每次想起来都后悔。
那是五年级的一节体育课。
我和同学在操场上玩，突然被张明撞倒了。
我气得打了他一巴掌。
他也很生气，狠狠地扇了我一巴掌。
所以，我们打了一架。
有的同学劝我们，有的把我们拉开，有的告诉老师。
我们打得很辛苦，学生费了好大劲才把我们拉开。
回到班里，我们谁也没理，持续了三天。
三天后，张明主动找我谈话，我不理他。
他又问我问题，我没告诉他。
张明说:“那天我在操场上把你推倒了。
我确实犯了一个错误。
现在我向你郑重道歉，希望你能原谅我。
”听到张明这么郑重的向我道歉，我想对他说:“没关系，其实我不该打你的。
”但不知道为什么，这句话却变成了:“我为什么要原谅你？别以为跟我道歉就完了。
”张明听着，沉默着，伤心地走着，看着他远去的背影，我后悔了。
不久之后，张明转学了。
一个同学，就因为这么点小事斤斤计较？俗话说，相识即缘分。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好
《这个办法真好》
“哎呀，我的铅笔又断了！”我着急地叫起来。
这是在一节美术课上，老师让我们画一幅美丽的画。
我正画得起劲呢，铅笔却老是和我作对，不是断了就是秃了。
我一边抱怨着，一边在文具盒里翻找着备用铅笔。
同桌小明看到我的窘境，笑着说：“你怎么这么笨呀，不会用卷笔刀吗？”我瞪了他一眼，说：“我当然知道用卷笔刀，可是我的卷笔刀坏了呀！”小明耸耸肩，说：“那我可没办法咯。
”
我看着眼前画了一半的画，心里别提多着急了。
这时候，前桌的小红回过头来，她好像看出了我的心思，说：“别着急，我有办法。
”我连忙问：“什么办法呀？”小红神秘地一笑，从文具盒里拿出一支自动铅笔递给我，说：“用这个吧，不用削笔。
”我接过自动铅笔，开心地说：“哇，小红，你真是太聪明了，这个办法真好！”
我拿起自动铅笔，继续画起画来。
这支自动铅笔可真好用呀，线条画得又细又流畅。
我一边画着，一边对小红说：“谢谢你呀，小红。
要不是你，我都不知道该怎么办了。
”小红笑着说：“不用谢，大家都是同学嘛，互相帮助是应该的。
”
我画着画着，突然想到，其实在生活中，我们也会遇到很多像这样的小麻烦，如果我们都能像小红一样，多动动脑筋，想出一些好办法，那该多好呀！就像这次，如果不是小红的自动铅笔，我可能就没办法完成这幅画了。
嘿，这个办法真好，不仅帮我解决了眼前的难题，还让我明白了一个道理：遇到问题不要慌张，要积极想办法，办法总比困难多！。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好“哇，是什么办法呀？”小明迫不及待地问道。
老师拿出一个大大的卡片，上面写着“学习游戏时间！”大家都睁大了眼睛，兴奋得像小鸟一样跳来跳去。
老师继续说：“今天我们要用游戏来学习数学！”“游戏？太棒了！”小红欢呼道，“我喜欢玩游戏！”于是，老师把我们分成了几组，每组有四个人。
我们要用积木来解决数学题。
老师先给我们一个问题：“如果你们有10块积木，你们能把它们分成2组，每组多少块呢？”我们组的李明聪明地说：“我们可以每组5块！”老师点了点头，“对啦！现在你们要把这10块积木分成2组，看看是否真的每组都有5块。
”我们用手把积木一块一块地分开，大家的脸上都洋溢着开心的笑容。
分好之后，老师给我们一个大大的赞，大家也开心地笑了！接着，我们又玩了一个拼图游戏。
老师拿出了一大堆彩色拼图块，每块上面都有一个数学题。
我们要把这些拼图块拼在一起，同时解决上面的数学题。
小红拼得飞快，还边拼边说：“看，这里是3加2等于5！”“对对对！”我也赶紧补充，“这块上写的是6减3等于3！”游戏结束后，老师还给了我们每人一个小奖品——一支好看的彩笔。
我开心得都想跳起来了！“今天真是太有趣了！”我和小明都这样说。
老师笑着点了点头，“是的，学习也可以很有趣。
你们今天表现得很棒！”从那以后，每次数学课上，老师总是用各种有趣的游戏来帮助我们学习。
我们学得更快，也记得更牢。
这个办法真是太好啦！不仅能学到知识，还能玩得开心，我希望每一天都有这样的游戏时间！老师的这个办法让我们的学习变得特别好，每个人都觉得很开心。
我也觉得自己变得越来越聪明了！。
这个办法真好叙事作文（通用30篇）
这个办法真好叙事作文（通用30篇）这个办法真好叙事作文篇1星期五，放学了，我早早地回到了家。
看见妈妈、爸爸各做各的事，谁也不理谁。
我问妈妈说：“你们怎么了？”妈妈却说：“回房做作业去，没你的事。
”我把房门打开，一边做作业，一边看他们的情况，突然，我心计一生，画了一幅画，爸爸、妈妈各牵着我的手，两嘴都笑开了花。
然后，我把这个画拿着给他们看，可是，我没有这个勇气。
突然，我的心灵告诉我：“徐晨，鼓起勇气去吧”。
坚强起来，把这一幅画给爸爸、妈妈看。
爸爸不好意思地低下了头，妈妈把我搂住边哭边说：“好孩子，爸爸、妈妈、再也不生气了，再也不生气了。
”我高兴地一蹦三尺高，把他们两人的手牵了起来，他们两个人也不好意思地牵起了手。
就在这时，我说：“你们两个人生气，我让你们和好的，明天是星期六，你们要好好地陪我去玩。
他们两个人又不好意思地互相看了看。
然后，就捂住嘴笑。
同学们，你们说，我这个办法好不好呀？我的办法成功了！这个办法真好！我为我的这个办法而感到骄傲！这个办法真好叙事作文篇2三年级的时候，学校举行了一次扔鸡蛋大赛，我被选上了。
这个比赛的规则就是：不管你用什么办法，只要扔出去的鸡蛋不碎，外壳也不能裂。
扔得越远，得分就越高，最高分的为冠军。
在比赛前的星期天，我抽出一点时间先实践一下。
我先找出一个圆圆的“蛋壳”，小心翼翼地把鸡蛋放了进去，向前用力一扔。
打开一看，呀！鸡蛋碎了！我想：应该用一些软的东西保护鸡蛋。
我找遍全屋，找到了一些海绵。
我把海绵剪成鸡蛋的形状，中间剪开了一道口子。
把鸡蛋放入海棉内，封住口子，再把海绵放到“蛋壳”里，完成了！我用力把鸡蛋扔出去。
蛋飞得老远，捡回来一看，鸡蛋没碎，但“蛋壳”分开了两半。
唉，又失败了。
我又想：得想个办法固定起来。
我用泡膜纸把“蛋壳”严严实实地包了一圈，还用上了橡皮筋，大功告成！我又用力把鸡蛋扔出去，能成功吗？我连忙跑过去，一看，蛋没碎，壳也没裂。
呵呵，既实用，又美观，外形就像一个特大号的鸡蛋，真是十全十美呀！我高兴得一边拍手，一边大叫，这个办法真好！比赛时，我就用这个办法用尽全力向前一扔，Yes！我得了优秀奖！这个办法真好，这么好的办法是自己反复思考想出来的，让我的独立思考能力又有了一点提高了。
这个办法真好作文左右(5篇)
这个办法真好作文左右（5篇）尤其是话题作文，是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。
还是对作文无能为力？以下是收集整理短文[5篇]的好方法，希望对大家有所帮助。
今天是元旦，节日的气氛，每个人的脸上都洋溢着这灿烂的笑容。
我家去走亲戚了。
在一个亲戚家，我听到一只狗狂吠，吓得我妈四肢发抖，但我并不害怕，因为我很喜欢小动物，不打扰他它们也不会咬你。
于是，我弯下腰摸了摸小狗。
可能小狗被我的温柔感染了，不叫了。
吃完饭，我去看狗窝，惊讶地发现还有另外四只刚出生的小狗。
我赶紧给父母打电话让他们过来看看。
我对其中一只小狗一见钟情。
我捡起来，放在手中。
小狗在我手里嗅了嗅，弄得我手痒痒的。
后来舅舅看到我这么喜欢这只刚出生的小狗，就送给了我。
我太开心了。
今年元旦真的很开心，因为我养了一只小狗！我站在一个由冰雕制成的亭子里。
我看到亭子是六边形的，每个角落都有一个足球大小的冰球，好像要掉下来一样。
在亭子的顶部，有一个六边六角的冰锥。
有灯光好看！展馆内部有六根支撑屋顶的柱子，几乎有两米高。
每根柱子和每块冰砖在灯光的照射下反射出五颜六色的光。
我忍不住用手摸了摸冰雕。
天寒地冻！手指好像卡在骨头里了！我迅速缩回手，藏在口袋里。
继续往前走，我发现了一个冰做的滑梯，人们坐在滑冰车里从两层楼的高度急速滑下，每张滑梯要花10元钱。
我上了一辆红色的溜冰车，服务员把车往前推，只听砰的一声，车启动了。
一开始很慢，后来越来越快，最后快得让人受不了！我的手紧紧地攥在口袋里，仿佛要被冰风冻僵或斩断。
冰车的速度已经和动车一样快了，隆隆声更大了。
我闭上眼睛，不敢再看这样刺激的镜头。
但是后来我慢慢发现其实一点都不那么可怕，我也渐渐适应了。
我已经连续滑了两次了，但是没有上瘾。
冰雕真的很好玩！公园里有两把新的长椅子，每把都能坐两个人。
现在动物们很开心。
当他们有空的时候，他们可以去公园聊天和看书。
这是一个难得的地方，空气清新，环境优美。
这个办法真好_小学作文_8
这个办法真好
本文是关于小学作文的这个办法真好，感谢您的阅读！
这个办法真好
沼涛实小
二年3班白郁绿
今天，小熊觉得自己的房子太旧了，决定重新盖一所木头房子。
小猪和小猴听到了这个消息以后，赶忙来帮忙。
小熊力气很大，立即动手扛起木头。
小猪看了小熊扛着木头，觉得很费力，忽然，一辆大卡车运了许多的木头开了过去，小猪说：“有了，我可以推动木头让它滚动。
”说完，小猪就马上行动。
小猴觉得小熊的办法太费力气，小猪的办法倒是挺好的，不过这样弯着腰就会腰酸背痛的。
小猴看见一条小河刚好从小熊家门口流过，心里想，如果把木头当成小船，我坐在木头上面，木头顺着河水漂流到小熊家门口，这不就省力气了吗？小猴把这办法跟小猪小熊一说，大家都觉得这办法真好，它们就这样把木头一根一根地运到小熊家，果然又快又省力。
你们瞧，小猴很聪明吧！
指导老师：廖珊瑚
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
这个办法真好
这个办法真好这个办法真好这个办法真好12月23日星期日大雨晚上，下起了滂沱大雨。
街道上一片冷清，我的家里却是一片热闹。
今天是周末，爸爸的几个同事都来我家喝茶聊天。
不一会儿，客厅坐满了客人，门外的过道上也摆满了撑开的五颜六色的雨伞，整条走廊都湿淋淋的。
这时，又来了一位叔叔，可他已无法在我家门口找到一个放伞的地方了，如果把伞带进屋里又会弄得地上湿漉漉的。
正在叔叔犯难时，我突然灵机一动，神秘地对他说：“叔叔，你在门口稍等，我来帮您放伞。
”大家听我一说，满脸疑惑地看着我。
我不慌不忙地来到阳台，拿出妈妈擦地板用的塑料桶，放到了门口，得意地说：“叔叔，你把伞放在这桶里吧，这样既不会弄湿地板，又可以晾干。
”众人看了恍然大悟，连连称赞：“这个办法真好！”听着客人的称赞，我转身来到走廊，把所有的雨伞收起放到了桶里，心里乐滋滋的。
这个办法真好2这个办法真好！做法既方便又赶走了蚊子，真是一举两得！正当夏热炎炎，蚊子成了我们家的不速之客。
说起蚊子我可真是头疼，总喜欢在我的耳畔“嗡嗡”叫，总是在我不允许的情况下咬我，咬了还不算，还要吸我的血。
我的皮肤不给力，被这可恶的蚊子咬了一口，红红的一点总是不退，有时还会发炎！自古英雄不过美人关，到我这儿成了“英雄不过蚊子”了，我对蚊子可真是恨之入骨啊！可单凭武力，怎么可能降住这狡猾的蚊子呢？对待它只能智取，可用什么办法才能消灭蚊子呢？有了，自己动手做一个灭蚊器，让蚊子自寻死路！这是我在“生活一点通”里看来的。
首先，把可乐瓶的瓶口剪成漏斗状，再在剩下的可乐瓶上包一层黑色的垃圾袋，在可乐瓶中我们要放点糖和胶水，然后再将剪掉的瓶口倒放在可乐瓶中。
灭蚊器就大功告成了！我把自己制作的灭蚊器放在了窗台上，万事俱备，只欠东风！接下来就是蚊子自己上钩了！等待的时间是漫长的，刚开始蚊子还是很多，慢慢地，我发现蚊子竟少了起来，前些日子，我去看我的灭蚊器，不看不知道看了吓一跳，里面有好几只蚊子，有的已经说了你，有的奄奄一息，有的却在飞来飞去寻找出路。
这个办法真好的作文
这个办法真好的作文这个办法真好的作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的这个办法真好的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这个办法真好的作文1在我们的生活中，尤其是当父母不在身边的时候，我们要运用平成所学的知识，自己想出办法解决问题。
这条“真理”就是我根据我亲身经历的一件事总结出来的。
那是暑假的一天，妈妈和老姨要去逛商场，她们叫我一起去，帮她们拿东西，我不大高兴，心想：大热天的，我在屋里凉凉快快地玩电脑多好啊！出去干什么呀。
可是妈妈说：“不去就不让你玩电脑了”。
没办法，去吧。
我极不情愿地穿上鞋，和她们一起去了。
一路上，我一直和妈妈赌气，车上人也很多，以至于没听清楚报站员的'声音，提前一站下了车。
下了车后，我的目光急切地在人群中搜寻妈妈的身影，半天也没找到，我慌了神，大叫起来：“妈妈”。
我急忙掏出手机想给妈妈打电话，可是地铁站里没有信号。
我哭了起来，哭了一会儿，我又冷静下来，我心想：哭是不能解决问题的，我要沉着、冷静，想办法解决问题找到妈妈呀！想到这儿，我猛然间想起妈妈和我说的一句话：“有困难要找警察叔叔。
”可是这没有警察怎么办呢？有了，我可以找客服人员那，于是，我乘坐电梯，来到客服中心，向工作人员说明了情况，工作人员立即向下一站打电话，让他们用广播系统联络我的妈妈，让他们在那等我。
工作人员让我乘坐下一列车坐到下一站，到站后，我看到妈妈和老姨在等我，我立刻扑进妈妈的怀里泪流满面。
妈妈拿出纸巾一边给我擦眼泪一边说：“没事了，你不是平平安安回来了吗？下次可不要再和长辈赌气了，这次也是我不好，你还挺有办法吗，当我下车没看见你时快吓死了，给你打电话也没有信号，正当我着急时，听见广播里广播我的名字，让我在这站等你，我一下子踏实了。
小学二年级写人作文《这个办法真好》600字
小学二年级写人作文《这个办 法真好》
”小熊和小猪异口同声地说：
“好呀！好呀！”“那我们快去山上 吧！”小猴一边说一边上山。到了山
如果,这样,一定,累得,气喘嘘嘘,家 里,累死,或是,重重的,木头,粉身碎 骨,小猪,看到,一辆,车载,许许多多, 木头,看见,三个,车轮,圆圆的,黑乎 乎,马路上,飞快,滚动,如果,木头, 车轮,一样,这里,一条,近路,山脚, 这样,不费力气,很快,就这样办。
小学二年级写人作文《这个办 法真好》
于是小猪就把木头用滚的运下
水面 松，浮在
上，用不了多久就
到家了。
关键词：于是,小猪,木头,用滚,
下山,看见,小猪,腰酸背痛,东张西 望,看见,旁边,一条,小河,这条,山 上,山脚,刚好,家门口,流过,木头, 当做,小船,开心,运到,木头,下河, 坐下,小船,顺着,水漂,得意洋洋,唱 起,自己,歌儿,今天,我们,一起,木 头,小熊,木头,小猪,木头,办法,简 单,轻松,水面,不了,多久。
山。小猴看见小猪滚得腰酸背
痛的，它东张西望的看见旁边有一
条小河，它想：这条河从山上流到山 脚刚好从我家门口流过，那我就把木
小船 头当做
，开心地运到家啦。
小猴把木头推下河再坐下去，“小船”
水漂 顺着
啊漂啊，它得意洋洋地
歌儿 唱起了自己编的
：今天，我
小熊 们一起运木头，
扛木头，小
办法 猪滚木头，而我的
简单又轻
小学二年级写人作文《这个办 法真好》
同学们谁最快到家门口的呢？ 那就是小猴了。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好小明蹦蹦跳跳地说：“妈妈，你知道吗？二年级的办法真的太好了！今天我们学了好多有趣的东西，而且老师给我们讲了一个超级好听的故事！”妈妈微笑着问：“哦？是什么故事呀？”“就是那个‘小兔子找朋友’的故事啦！”小明兴奋地回答，“故事里的小兔子想找朋友，结果遇到了一只大象、一只猴子和一只小鸟。
每一个朋友都有自己特别的本领，小兔子学到了很多东西！”妈妈笑了笑：“听起来真有趣！你们今天还做了什么？”“我们还做了一个特别好玩的活动！”小明继续说，“老师给我们布置了一道‘小兔子大冒险’的任务，我们要用纸板、彩笔和剪刀，做出一个小兔子的冒险场景！”妈妈好奇地问：“那你们是怎么做的呢？”“我们分成小组，每个小组都有自己的设计！”小明兴奋地说，“我们组做了一个大大的森林，里面有很多小动物，还有一条小河。
我们用绿色的纸做了树木，用蓝色的纸做了河流，还用橙色的纸做了小兔子！”“哇，听起来真有趣！你们的小兔子是怎么样的？”妈妈问。
“我们的兔子是用白色的纸做的！”小明回答，“我用粉色的纸做了兔子的耳朵，还用黑色的纸做了眼睛。
大家都说我们的兔子很可爱！”妈妈点了点头：“那你们还学到了什么？”“我们学到了合作和分享！”小明回答，“每个人都要出主意，大家一起商量，还要把自己做的部分和别人的拼在一起，最后做出了一个大大的场景！”“这真是个很好的学习方法！”妈妈夸奖道，“除了这些，你们还有什么特别的收获吗？”“我们还学会了怎么用不同的材料做手工！”小明说，“老师教我们怎么用纸板做底座，怎么用彩笔画上图案，还教我们怎么用剪刀剪出各种形状！”“听你这么一说，真是二年级的办法真好呀！”妈妈笑着说，“你觉得二年级和一年的区别在哪里？”“嗯……”小明想了想，然后认真地说，“我觉得二年级的课程更有趣了！老师讲的故事也特别好听，做的活动也更多了，而且我们还学会了很多新技能！”妈妈看着小明高兴的样子，也觉得很欣慰：“那真是太好了！希望你一直都能保持这么高兴的心情，继续享受学习的快乐！”“我会的，妈妈！”小明用力点了点头，“二年级真是太棒了，我每天都期待着去学校，学到更多有趣的东西！”妈妈也笑了：“那我们就一起期待明天的课程吧！”小明听了妈妈的话，笑得特别开心：“好的，妈妈！明天一定会更有趣的！”。
二年级作文这个办法真好
二年级作文这个办法真好这个办法真好！哎呀，我真的是太喜欢这个办法了！你说说，我们班的小明，每次考试都是全班第一，他的成绩真的是太好了。
我一直都很羡慕他，可是我也想考得跟他一样好。
有一天，我突然想到了一个办法，就是每天晚上睡觉前，都给自己定一个小目标，比如说今天要复习五个单词，明天要背诵一篇课文。
这样一来，我就觉得自己每天都在进步，心里也会特别开心。
于是，我就开始实施这个办法。
每天晚上睡觉前，我都会先把当天学的课程复习一遍，然后再给自己定一个小目标。
有时候，我会觉得这些目标好简单啊，根本不用花太多时间就能完成。
但是我还是会坚持下去，因为我知道只有这样，我才能变得更好。
有一次，我遇到了一个很难的问题，我想了很久都没有想出来。
当时我都快要放弃了，可是突然想到了早上给自己定的小目标——今天要解决这个问题。
于是我就继续努力，终于在一个小时后解决了这个问题。
那时候我真的感觉自己好棒啊！还有一次，我参加了学校的英语演讲比赛。
当时我觉得自己的英语水平还不够好，所以就给自己定了一个小目标——每天练习英语口语半小时。
结果比赛的时候，我真的发挥得很好，最后还拿了个一等奖呢！这让我更加坚信了这个办法真的很好。
现在，我已经习惯了每天给自己定小目标的生活。
每次完成一个小目标，我都会感到特别的满足。
而且我觉得这样的生活也让我变得更加自律和有条理。
当然啦，这个办法也不是一蹴而就的，需要我们长期坚持。
但是只要我们能坚持下来，我相信我们都能变得越来越好。
这个办法真的好！它让我们学会了如何设定目标、如何去实现目标。
而且它还能让我们在实现目标的过程中不断地成长和进步。
所以呢，大家一定要试试看这个办法哦！相信我，它会给你带来意想不到的惊喜！。
这个办法真好抓老鼠作文
这个办法真好抓老鼠作文哎呀，话说这个抓老鼠的办法，真是绝了！不得不说，我家那只猫就是个“老鼠精”，天天一把鼠标就抓，成天晃来晃去，简直是把我们家当做猎场。
不过，最近家里来了个新邻居，听说他有一招高招，说是绝对有效又不用动物，不知道是不是真的。
昨天晚上，我好奇心大发，决定悄悄溜过去看看这个所谓的“高招”。
一路上，我心里还琢磨着，难道是用什么超级大招，还是有啥神秘武器？到了邻居家门口，看见他正在安装一堆小小的装置，好像是一套很精密的设备。
我好奇地问他：“这是啥玩意儿啊？”他笑嘻嘻地解释说：“这玩意儿是电子鼠夹，比传统的老鼠夹高端多了！你看，这里面是有个小电路，检测到老鼠靠近，秒响应，秒动作，老鼠都来不及反应呢！”我心想这不就是个高科技版的老鼠夹嘛，不过既然邻居这么自豪，我就给他点面子，夸赞道：“哎呀，真是高端大气上档次啊，老鼠一定逃不过这一劫！”他听了开心得不行，继续跟我炫耀这个装置的各种功能，说是有个小智能，还能自动报警，我都觉得有点小小佩服了。
正在我们聊得high起来的时候，突然传来一阵“啪啪”的声音，我们一看，哎呀，老鼠夹夹住一只老鼠了！邻居眼睛一亮，激动地跳了起来，赶紧去看成果。
我也跟着兴奋，毕竟是第一次见这么“先进”的老鼠夹，心里猜测，得给这个发明家点个赞！邻居把夹住的老鼠拿起来，得意地说：“看，这效果不是一般的好吗？用这个，你家的老鼠问题就能轻松解决！”我笑着点头，真心觉得这个办法挺靠谱的，省事又干净，不用像我家那只猫一样到处追逐，还能保持房间整洁，挺符合现代生活的节奏。
经历了这么一番，我终于理解了邻居为啥这么推崇他的发明。
他看着我，眼里满是自豪，我也不忍心打击他的热情，只好装模作样地赞叹道：“真不愧是技术大拿啊，我要是有这本事，也能解决不少麻烦呢！”他听了更高兴了，说是这些都是些小把戏，其实大家也都能学会，只要愿意研究一下。
最后，我们俩开开心心地散了，我心里却对这个“高招”印象深刻。
要是哪天我家也出现老鼠麻烦，说不定就得拜托邻居再来支招了。
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【二年级作文】这个办法真好
星期六，天气很好，老爸的心情也很好，老爸说：“儿子，今天老爸带你去郊游。
”
儿子听了一蹦三尺高，拍着手高兴地说：“好啊，好啊！”说着就上路了。
他们玩得特别开心，转眼间到了中午，父子俩要回家了。
这时，老天爷忽然变了脸，
就像跟谁吵架了似的，刚才还是晴空万里，转眼间乌云密布，不一会儿就下起了小雨，父
子俩只能冒着雨往回走。
在雨中，光头老爸缩着头、弯着腰，像只大乌龟；小头儿子也学着老爸的样子，像一
只小乌龟。
这时光头老爸抬头一看，前面有一个人打着伞，一边悠闲地吹着口哨，一边欣
赏着雨景。
光头老爸很羡慕，心想：“要是我也有一把伞该多好啊！”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
老爸眼珠一转，心想：“我可以和他蹭伞啊。
”于是他赶紧走几步，把头伸到伞下。
老爸的衣服翘了起来，小头儿子一看，我可以躲在老爸的衣服底下。
他们三个人就这样在
雨中走着。
风越刮越大，雨越下越猛，伞打得越来越低，老爸的头要伸到地上去了，儿子的头也
快要顶到老爸的屁股了。
光头老爸的头“砰”地一下撞到了打伞人的腿上，他回头一看，
原来是父子俩正在蹭他的伞，就大方地说：“我们一起打吧。
”雨伞太小了，打到儿子却
打不到老爸，打到老爸却打不到儿子。
儿子想了一个办法跟老爸说：“那个叔叔比较矮小，你可以驮着他，我们就都可以打到伞了。
”叔叔说：“你真聪明，这个办法真好！”于是
老爸就照儿子的方法驮着叔叔，儿子跟着老爸，然后顺顺利利、开开心心地回家了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。