总___人教版四年级下册语文基础知识期末复习资料

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人教版小学语文总复习资料(完整版).doc

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教版小学语文总复习资料一一句子、诗词部分一、句子部分【复习要点】1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

6、掌握标点符号的用法。

【知识平台】(一)句了及其类型1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)例如:在明亮的教室里认真地学习知识。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。

如:我游览了长城。

疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。

如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。

如:油库重地,请勿吸烟!感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。

如:我们的生活多幸福啊!(二)改变句式【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。

表达样式不一样,语言效果也不一样。

变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。

常见的有:1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、肯定句、双重否定句的互换;3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。

【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。

"把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。

"被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被” 字的表被动的句子类型。

"把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。

【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。

(变为被字句、把字句)(分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把,,字,如果是陈述句则将“把,,字放在宾语前,谓语放在句子末尾。

部编版语文四年级语文下册基础知识、语文知识点期末复习课件

部编版语文四年级语文下册基础知识、语文知识点期末复习课件
阅读既给我努力奋斗的勇气,也给。我战胜困难的力量 (2)狗在鹅身后追。鹅决不举步奔跑。
尽管狗在鹅身后追,但鹅决不举。步奔跑 (3)雨来牺牲自己雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
雨来宁可牺牲自己,也不向敌人说。出李大叔的藏身之地
解析:小学常用关联词: 关联句分为8种类型 1.并列关系:几个分句分别说明,描写几种事物,或者几个方面 说明同一种事。 2.承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系 列事件。 3.递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的 关系是递进的。
目录:
我专注制作了每一课,敬请各位同仁斧正、自由编辑使用! 部编版(人教统编版)语文四年级下册全册完整教学课件、习作指导、教材简析
一、给画“ ”的字注音。
住宿( sù )
应和( hè )
稀疏( shū )
屋檐( yán )
率(shuài )领
倘(tǎng )若
蹲( dūn )下
例( lì )如
三、用 “ √” 选择下面加点字括号里正确的读音。
·√ 仿佛(fú fó)
· √ 一转(zhuǎn zhuàn) 眼
·√ ·√ 似(shì sì) 的 似(sì shì) 乎
·√ ·√ 调(diào tiáo) 子 盘曲(qū qǔ)
·√ · √ 系(jì xì) 绳子 朝(cháo zhāo) 霞
八、词语归类 1.天 × 地 × 式的词语:
天高地阔 天长地久 天崩地裂天寒地冻 天翻地覆 2.AAB式词语:
呼呼叫 团团转 碎碎念 咚咚响 哈哈笑 3.AABB式词语:
闪闪烁烁 朦朦胧胧 隐隐约约 郁郁葱葱
九、佳句积累 比喻句:碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板
窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。 拟人句:几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜

部编人教版四年级下册语文的重要复习知识

部编人教版四年级下册语文的重要复习知识

部编人教版四年级下册语文的重要复习知

1. 课文复
- 复所有的课文内容,包括课文的主要情节、人物、事件等。

- 注意重点复课文中的生字词和词语搭配。

2. 词语运用
- 复课本中出现的常见词语,包括词义、词性和用法。

- 运用这些词语进行造句练,加深理解和记忆。

3. 语法知识
- 复四年级下册语文的语法知识点,如名词、动词、形容词、副词等。

- 熟悉这些语法知识的基本概念和用法,并能在句子中正确运用。

4. 句子练
- 进行句子练,包括改写句子、连词成句、填空等。

- 练句子的结构和语法,提高语文表达能力。

5. 阅读理解
- 复阅读理解题型,包括根据文章内容回答问题、判断正误等。

- 提高阅读理解能力和阅读速度。

6. 作文练
- 进行作文练,选择自己感兴趣的话题进行写作。

- 注重作文的结构和语言表达,提高写作能力。

7. 诗词鉴赏
- 复四年级下册的古诗词,了解诗词的意境和表达方式。

- 研究默写古诗词,培养对诗词的欣赏和理解能力。

以上是部编人教版四年级下册语文的重要复知识,希望可以帮
助你进行有效的复。

记得多加练,掌握好基础知识,提高语文水平。

加油!。

人教版四年级语文下册期末总复习及答案

人教版四年级语文下册期末总复习及答案

人教版四年级语文下册期末总复习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)tínɡ dùn dǔ zhùyóu rúshān bēnɡ dì lièshuǐ dào yuè jìn shú xīzhèn dònɡshènɡ yú二、比一比,再组词。

(10分)弧(_____)尊(_____)暂(______)瑕(_____)堪(_____)孤(_____)遵(_____)崭(______)假(_____)湛(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)缘(____)故(____)(____)达理哄(____)大(____)不动(____)(____)顾名(____)(____)(____)天(____)地(____)(____)怨言得心(____)(____)小明(_______)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。

2.这道题很简单,小华做起来真是(______)。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……1. 我(_____)只考了六十一分,(_____)我已尽了力。

2.(_____)你尽了力,(_____)的确没关系。

3.学写字(____)要观其形,(_____)要悟其神,心神领会,才能写好。

4.(______)雨再大,路再滑,我们(______)要按时报到。

5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机,(_____)费水,(____)费电。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)1.小草破土而出。

(改为拟人句)_____________________________________2.母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。

四年级语文下册期末总复习知识点

四年级语文下册期末总复习知识点

四年级语文下册期末总复习知识点(背)第一单元一、重点字词梳理稀疏篱笆蜻蜓复杂住宿蛱蝶茅檐翁媪亡赖剥莲蓬结构装饰蹲着顺序照例率领觅食耸立踏步凤仙花倘若描绘寄居和谐甜蜜慰藉卜落锐利河滩催眠曲帐篷闪烁蝙蝠霸气扫荡威力奇幻独特猫头鹰二、课文内容回顾1.《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的作品,“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”写出了初夏南方农村景物的特点。

“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶”是从侧面写出了人们农忙时的情况,抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。

杂兴:随兴而写的诗。

惟:只。

蛱蝶:蝴蝶。

2.《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品,描绘了儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。

诗的前两句写春景,侧重于静态描写,后两句写儿童活动,侧重于动态描写,体现了诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。

诗中“新绿”“菜花”说明了此时是暮春季节。

诗中描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”,“急走”“追”这两个动词十分形象贴切地写出了儿童的天真活泼。

篱:篱笆;疏疏:稀疏;径:小路;深:深远;阴:树荫;走:跑;寻:找。

3.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾,词中描写三个儿子形象的句子是:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头剥莲蓬。

其中一个“卧”字,使得小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。

这首词通过对乡村一家人的描写,表达了作者对乡村宁静生活的喜爱之情清平乐:词牌名;村居:词题;词牌名还有:卜算子、渔歌子、水调歌头;茅檐:茅屋的屋檐;相媚好:相互逗趣,取乐;翁媪:老翁和老妇;锄豆:锄掉豆田里的草;织:编织;亡赖:顽皮、淘气,“亡”读作“wú”;卧:趴。

4.农村生活诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

5.《乡下人家》依次写了①瓜藤攀檐图②鲜花绽放图③雨后春笋图④鸡鸭觅食图⑤院落晚餐图⑥虫鸣入梦图。

6.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

人教版四年级下册语文期末复习知识点

人教版四年级下册语文期末复习知识点

人教版四年级下册语文期末复习知识点人教版四年级下册语文期末复习知识点1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比p>4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好似在画卷中游览欣赏一样。

1、父亲(中彩那天)——老实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌——虚心好学、勤学苦练15、飞卫——堪称名师16、扁鹊——医术高超17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主——聪明又漂亮19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情21、渔夫——沉着、镇定、聪明22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。

2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个老实讲信用的人。

3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。

4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。

5、学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命表达出无限的价值。

语文知识点人教版小学语文四年级下册期末复习提纲-总结

语文知识点人教版小学语文四年级下册期末复习提纲-总结

第一单元复习要点一、重要的词语。

波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁二、重要的多音字。

相似卷屏转调饮重倒华三、本单元重要的读音。

骆驼危峰兀立怪石嶙峋连绵不断画卷浙江臀部稍微额角蜿蜒走了一转山间饮马五彩斑斓重叠五彩缤纷矫健四、本单元重要的近义词。

观赏—欣赏仿佛—好像形态万千—姿态万千大约—大概稍微—略微大约—大概变化多端—变化万千五、本单元重要的反义词。

波澜壮阔—风平浪静蜿蜒—笔直聚集—分散拥挤—宽松六、词语的搭配。

波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无暇的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障新生的竹笋连绵不断的画卷或浓或淡的新绿七、词语的分辨。

庭谙螺潭浙桐梢蜓据棉廷喑骡谭折铜稍蜒剧绵瑕峦障蜂磨假恋章锋摩八、课文中要求背诵的重要段落。

1、背诵《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》《语文园地一日积月累》2、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为五岳之首。

3、洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖被称为我国的五大淡水湖。

4、《独坐敬亭山》唐代诗人李白,通过描写敬亭山的孤寂景象,抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。

《望洞庭》唐代诗人刘禹锡,描写了优美的洞庭湖秋月,表达了对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。

《忆江南》词牌名,唐代诗人白居易,通过诗人对江南春景的美好回忆,表达了对江南美景的赞美、怀念之情。

教师寄语:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

——普里尼第二单元复习要点一、重要的词语。

缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴梦寐以求走街串巷将心比心二、重要的多音字。

据把削闷难扎中咽三、本单元重要的读音。

拮据馈赠捎带梦寐以求走街串巷天津损伤晾晒削皮竹签耽误宫廷邀请嫌弃掺假逃难疲惫不堪捶背扎针兴奋四、本单元重要的近义词。

安慰—宽慰拮据—困难精湛—精深器重—重视崭新—簇新馈赠—给予教诲—教育损伤—伤害熟练—娴熟耽误—耽搁邀请—约请惬意—舒服疲惫不堪—筋疲力尽宽容—宽恕注视—凝视抱怨—责怪五、本单元重要的反义词。

人教版小学语文四年级下册语文总复习资料

人教版小学语文四年级下册语文总复习资料

人教版小学语文四年级下册语文总复习资料四年级下册语文总复习资料1. 课文朗读:要注意语音语调,模仿教师的语音语调,有节奏地念出来。

2. 生字词汇:一定要注意每篇课文出现的生字词汇,同时要注意拼音和意思,这样才能真正地掌握生字词汇。

3. 熟读典型例句:每篇课文中都有典型的例句,这些例句不仅要熟读,还要认真理解其中的意思,从而扩大词汇量和学好基本语法。

4. 翻译句子:翻译句子是为了更好地理解汉语与母语之间的差异,同时也可以建立彼此之间的联系,培养语感。

5. 练习写字:写字可以帮助学生较好地记忆知识点,学好汉字和拼音,同时也可以提高学生的书写能力。

6. 朗诵文学作品:在小学四年级下册里,有许多文学作品,例如:《小蝌蚪找妈妈》、《一年级的衣服》、《小鸟和白云》等等,学生可以选择自己喜欢的作品朗诵。

7. 读史书:了解国家历史,培养国家荣誉感、民族自豪感和责任感。

同时,通过学习历史,可以得到一些宝贵的经验和教训,这些对于学生成长的过程中有着非常重要的影响。

8. 讲故事:讲故事可以让学生更好地理解汉语中的文化内涵。

在讲述故事的时候,一定要有生动的语言和丰富的表情,让听众沉浸在故事情节中,从而更加深入地领悟故事的意义。

9. 写日记:写日记可以帮助学生较好地记忆每天发生的事情,同时也能提高学生的语言表达能力。

写日记时,要注重语言和思想上的准确性,从而培养正确的表达能力。

10. 口语练习:口语练习可以帮助学生快速地掌握汉语语音,并且提高汉语口语能力。

学生可以通过模仿、跟读、朗诵等方式来进行口语练习,从而逐渐地掌握汉语的语音和语调。

总结:小学四年级下册语文学习中需要注意阅读课文、学习生字词汇、熟读典型例句、翻译句子、练习写字、朗诵文学作品、读史书、口语练习、写日记、讲故事等多方面的内容。

只有全面而深入地学习,才能真正掌握语文知识,进而提高自己的语言能力。

11. 观察描写:在学习语文的过程中,观察描写是非常重要的一部分。

(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)卜bǔ(占卜) 和huò(和药)huó(和面)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

人教课标版小学四年级语文下册期末总复习资料:近义词、反义词_

人教课标版小学四年级语文下册期末总复习资料:近义词、反义词_

一、近义词、反义词1、古诗词三首近义词:众——多望——看翠——青、绿反义词:高——低遥——近旧——新2、桂林山水近义词:观赏—欣赏仿佛—类似雄伟—雄壮围绕—缠绕壮阔—宏伟形态万千—姿态万千反义词:流动——固定前进——后退迷蒙——清晰波澜壮阔——风平浪静3、记金华的双龙洞近义词:大约——大概明艳——鲜艳时而——有时缓缓——缓慢稍微——略微昏暗——昏黑蜿蜒——曲折反义词:缓——急明艳——暗淡仰卧——俯卧漆黑——明亮蜿蜒——笔直4、七月的天山近义词:凉爽——凉快寂静——安静萦绕——缠绕绚烂——灿烂五彩斑斓——五彩缤纷反义词:凉爽——闷热高悬——低垂俯视——仰视增添—减少幽静——喧闹清澈——浑浊5、中彩那天近义词:安慰——宽慰拮据——困难精湛——精深器重——重视崭新——簇新馈赠——赠送迷惑——迷惘教诲——教育、教导闷闷不乐——郁郁寡欢反义词:安慰——责备拮据——富有诚实——虚假、狡猾有趣——枯燥崭新——陈旧馈赠——索取迷惑——清醒仔细——马虎闷闷不乐——兴高采烈6、万年牢近义词:有名——著名耽误——耽搁、延误均匀——平均邀请——约请反义词:耽误——及时漂亮——丑陋满意——不满熟练——生疏7、尊严近义词:款待——招待顿时——立刻惬意——满意赞赏——赞美骨瘦如柴——瘦骨嶙峋疲惫不堪——筋疲力尽反义词:赞赏——指责僵硬——柔软、灵活狼吞虎咽——细嚼慢咽疲惫不堪——精力旺盛骨瘦如柴——大腹便便8、将心比心近义词:道谢——感谢抱怨——责怪、埋怨尊重——尊敬宽容——宽厚、包容理解——理会鼓励——鼓舞(勉励、激励)反义词:鼓励——打击希望——失望理解——不解、误解9、自然之道近义词:侦察——察看焦急——着急震惊——吃惊颓丧——颓唐(颓废黄昏——傍晚踌躇不前——犹豫不前反义词:紧张——轻松明白——模糊伤害——保护颓丧——振作踌躇不前——勇往直前10、黄河是怎样变化的近义词:媲美—比美繁衍—繁殖忧患—祸患沉积——堆积频繁——屡次迅速——快速反义词:自然——人工肥沃——贫瘠凶猛——温和破坏——保护梦想——现实11、蝙蝠和雷达近义词:漆黑——黝黑反复——多次模仿——仿照启示——启发(启迪反义词:秘密——公开安全——危险横七竖八——整整齐齐12、大自然的启示近义词:改观—改变统统—全部保持—持维灾难—灾患宽敞—宽阔轻而易举—易如反掌反义词:宽敞——狭窄灾难——幸运害虫——益虫隐蔽——暴露13、夜莺的歌声近义词:沉寂——沉静轻蔑——轻视大概——大约觉察——发觉断断续续——隔三差五(时有时无聚精会神——全神贯注反义词:大概——准确沉寂——喧闹轻蔑——尊敬断断续续——接连不断垂头丧气——兴高采烈不慌不忙——心急如火14、小英雄雨来近义词:晌午——中午劫难——灾难商量——商议凶恶——凶狠赶快——赶紧反义词:斜——直扩大——缩小撒谎——诚实凶恶——温和黝黑——白皙15、一个中国孩子的呼声近义词:卓越——优秀素质——素养给予——奉献娇嫩——柔嫩出色——优异威胁——威逼宝贵——珍贵反义词:给予——索取凝固——融化出色——逊色和平——战乱公正——偏袒16、和我们一样享受春天近义词:安宁——宁静阻挡——阻拦平稳——稳当反义词:安宁——动乱平稳——摇晃洁白——污黑17、触摸春天近义词:极其——非常竟然——居然惊讶——惊奇、诧异神奇——神秘反义词:浓郁——清淡吸引——排斥合拢——分开18、永生的眼睛近义词:呵护——爱护领悟——领会珍贵——宝贵悲哀——哀伤骄傲——傲慢酷爱——热爱不由自主——情不自禁栩栩如生——惟妙惟肖反义词:悲哀——喜悦完整——残缺骄傲——谦虚遵从——违背19、生命生命近义词:骚扰——打扰鼓动——扇动跃动——跳动震惊——吃惊沉稳——稳重震撼——震动糟蹋——糟践反义词:短暂——长久有限——无限珍惜——浪费20、花的勇气近义词:寂寞——孤寂辽阔——广阔气魄——气势反义词:寂寞——热闹失望——希望21、乡下人家近义词:时令——季节照例——按例率领——带领和谐——协调倘若——如果辛苦——辛劳独特——特别华丽——瑰丽反义词:傍晚——清晨好友——敌人22、牧场之国近义词:思考——思索遮掩——遮盖赞许——赞赏悠然自得——悠闲自在反义词:赞许——批评舒缓——急促微弱——强烈23、古诗词三首近义词:绿——青傍——靠肥——胖反义词:闲——忙昼——夜肥——瘦24、麦哨近义词:犹如——仿佛柔软——松软欢快——欢畅柔美——柔媚反义词:柔软——坚硬欢快——忧伤25、两个铁球同时着地近义词:寻常—平常的确—确实消息—音信违背—违反(违抗胆大妄为—肆无忌惮反义词:伟大——渺小怀疑——相信违背——遵守公开——秘密26、全神贯注近义词:猛然—忽然诞生—出生邀请—约请端详—打量(端量全神贯注——聚精会神反义词:诞生——死亡挚友——劲敌全神贯注——心不在焉27、鱼游到了纸上近义词:秀气——清秀了解—知道活泼——活跃仍旧——仍然赞叹——赞许细致——仔细反义词:特别—一般活泼——死板细致——粗略28、父亲的菜园近义词:舒畅—舒适诧异—惊奇可怖—恐怖似信非信—半信半疑反义词:舒畅—郁闷疑惑—相信贫瘠—肥沃似信非信—深信不疑疑惑不解—豁然开朗29、寓言两则近义词:满意——满足连忙——急忙浑身——全身高明——高超聚精会神——专心致志一声不响——一声不吭反义词:开始——结束成功——失败聚精会神——心不在焉30、文成公主进藏近义词:聪明—聪慧断定—肯定可恶—可恨难过—不适碰巧—凑巧感激—感谢反义词:答应——拒绝高兴——难过31、普罗米修斯近义词:悲惨—悲苦驱赶—驱逐立即—即刻饶恕—宽恕违抗—违背坚决—坚定反义词:危险——安全惩罚——奖励错误——正确坚定——动摇痛苦——快乐屈服——抗争违抗——顺从32、渔夫的故事近义词:奇怪——古怪弥漫——布满逐渐——逐步庞大——巨大起誓——发誓口吻——口气永远——永久笑逐颜开——眉开眼笑反义词:庞大——渺小凶恶——仁慈简短——冗长恩将仇报——知恩图报笑逐颜开——愁眉苦脸。

人教版四年级下册语文复习资料(完美版)

人教版四年级下册语文复习资料(完美版)

七、穿越时空和蔡桓公对话
我说:“大王,你为什么就不听扁鹊 医生的话呢?要不然,你也不会落得这 样的后果。现在后悔了吧?”
蔡桓公说:“哎,我现在后悔已经 迟了,早知今日,何必当初呢?请大家 记住一个词‘防微杜渐’吧”
八、口语交际:向别人推荐一本书
推荐书目:《西游记》
推荐理由:我国四大名著之一,故事情节曲折, 生动有趣,十分吸引人。
• 4、在我们的成长过程中,爸爸妈妈、老师、同 学都给我们很多的帮助,我想对爸爸妈妈说: “爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们的养育之恩, 我一定好好学习,长大做一个对社会有用的人。”
• 5、我想对老师说:“老师,谢谢你们教给我许 多的知识,我会努力学习,以优异的成绩报答 你。”
• 6、我想对同学说:“同学,谢谢你的帮助,我 会战胜困难,继续努力的。”
(3)农业谚语 1、农时谚语——清明前后,种瓜点豆。 2、气象谚语: ①朝霞不出门,晚霞行千里。 ②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 ③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 ④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 ⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。 (4)关于战争的成语 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不 意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹 背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭 击 神出鬼没 所向无敌
修改病句
• 1.他的一双手几乎完全冻僵了。 • 2.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活
在我们的心中。 • 3.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。 • 4.《繁星》的作者是巴金写的。 • 5.两个新社会,真是鲜明的对比啊! • 6.听说要进行跳绳比赛,纷纷报名。
• 7.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。 • 8老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。 • 9.我们开会通过并讨论了他的建议。 • 10.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 • 11.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。 • 12.《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸

四年级语文下册期末总复习教案

四年级语文下册期末总复习教案

四年级语文下册期末总复习教案人教版四年级语文下册期末总复习教案(精选10篇)作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

如何把教案做到重点突出呢?下面是店铺为大家整理的人教版四年级语文下册期末总复习教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级语文下册期末总复习教案篇1复习目标:1、知识目标:进一步巩固写作知识,要求学生写出内容具体、通顺的文章。

2、能力目标:培养学生的表达能力、理解能力和写作能力。

3、教育目标:教育学生正确运用祖国的语言文字。

复习重点:指导学生审清题目要求,把事情的过程写具体。

复习难点:培养学生掌握修改作文的方法。

复习过程:一、揭示复习内容。

二、指导写作方法。

1、审题:即把握作文题目的具体要求。

2、确定作文题目的重点。

学会确定题目的重点是审题过程的重要一步,因为只有确定了题目的重点,才能更好地选取材料,突出文章的重要部分。

3、复习记叙文的六要素。

指名说,板书:时、地、人、事的起因、经过、结果4、习作开头的方法:(1)开门见山。

(2)提问式开头。

5、习作结尾的方法:⑴总结全文,点明中心。

⑵照应开头。

(首尾呼应)⑶抒情结尾(表达自己的喜爱之情或敬佩之情)6、复习本学期要求写作的几作文。

a、写一个人(赞扬某方面的优秀品质)b、记一处景物(抓住特点表现出“美”)c、写一件物品(抓住形状、特点、用途来写)d、写读后感。

e、介绍我们的学校。

f、谈压岁钱的用法。

三、练习:1、我敬佩的人。

A、要求用一件典型事例赞扬他某方面的优秀品质。

B、小组内练习说话。

指名说话,师生共评。

四、小结:写作文要靠平时积累材料,多练习,多动笔,才能提高作文能力,希望大家多观察,多练习。

五、作文:以《一件自己深受感动的事》为题,写一篇作文。

四年级语文下册期末总复习教案篇2目标:让学生掌握材料的重点:审清题意,不离题。

难点:进行丰富的想象,把内容写具体。

学生普遍存在的问题:审不清题意,内容不够具体。

人教版小学四年级语文下册生字词语积累、知识期末汇总复习资料

人教版小学四年级语文下册生字词语积累、知识期末汇总复习资料

人教版小学四年级下册语文词语复习一、生字复习1.生字表(一)中200 个“会认字”能读准字音,会口头组词。

2.生字表(二)中300 个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。

练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。

3.本册平舌字17 个(要求背下来,要简单划分平翘舌)。

簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯. 罪. 耸. 蚕. 桑. 塞. 萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏. 4.轻声音的字骆驼 (tuo)思索(liang)讲究(jiu)铃铛(dang)苍蝇 (ying)折腾(teng)扫帚(zhou )埋伏(fu)蘑菇 (gu)妆扮(ban )枕头(tou)糟践(ta)孤零零 (ling)招呼(hu)嘱咐(fu)扑闪(shan)规矩 (ju)火候(hou)耽搁(wu)诉苦(yuan)5.多音字(会用不同音组词)似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折. 扫. 拧.还. 弹. 悄. 铺. 率. 冠.摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.6.易错音谙( ān) 驼( tu?)浙(zha)簇(cù)皑(ái)津(jīn)耽(dān)愚(yú)蝙(biān)巷(xi ànɡ) 捕(b ǔ) 蝇(y ínɡ) 帚(zh ǒu)屑(xia) 弥(mí) 济(j ì) 弋(y ì) 频(p ín) 浸(j ìn) 袅(ni ǎo) 屡(l ǚ) 垠(y ín) 箬(ru?) 蓑(su ō) 撩(liáo)违(w?i)执(zhí)徽(huī)诱(y?u)塑(sù)扰(rǎo)豌(wān) 诏(zh ào) 焰(y àn) 膝(x ī) 恕(sh ù) 矩(j ǔ) 惩(ch?n ɡ) 绢(ju àn) 7.易错字漓绵澜潭攀臀擦曲折隙微拔拨惑德瘦帽喉吟宛滚毁凯姨杂慌聚康瞬塌欲扰巢搬饰捣辩释澈徽妄融蔡焰饶膝啄二、词语复习宽裕()虚伪()陈腐()悲痛()凶暴()展望()凝结()平庸()僵直()怀疑()违反()酷暑()宽广()罪恶()健康()平时()防守()和平()开朗()骄傲()仔细()喜爱()齐集()简单()拒绝()行进()谦逊()昏暗()马虎()隐藏()思疑()凉快()迟缓()俯视()寂静()健壮()灿烂()精湛()崭新()维持()馈送()耽搁()满意()娴熟()僵硬()轻视()短暂()有限()清楚()2、写出近义词。

人教版四年级语文下册_知识要点归纳(1-2单元)

人教版四年级语文下册_知识要点归纳(1-2单元)

人教版四年级语文下册期末知识要点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭tíng(凉亭、亭子、亭台楼阁)庭tíng(院庭、家庭、法庭、开庭)潭tán(水潭、泥潭、古潭、日月潭)螺luó(泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝)谙ān(谙熟、谙练、谙达)2、桂林山水澜lán(波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜)瑕xiá(洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕)攀pān(攀登、攀援、攀比、攀升)峦luán(山峦、峰峦、层峦叠翠)泰tài(泰山、国泰民安、泰然自若)骆luò(骆驼)驼tuó(骆驼、驼背、驼峰)罗luó(罗汉、罗列、天罗地网)障zhàng(障碍、一叶障目、屏障)兀wù(危峰兀立、突兀、兀自、兀立)绵mián(绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断)3、记金华的双龙洞浙zhè(浙江、浙菜、浙商)桐tóng(桐柏、梧桐、油桐)簇cù(簇生、簇新、簇拥、花团锦簇)浓nóng(浓烈、浓烟、浓茶、浓厚)臀tún(臀围、臀部)稍shāo(稍微、稍许、稍纵即逝)额é(额头、额外、超额、名额)擦cā(擦汗、擦亮、擦拭、擦洗)蜿wān(蜿蜒)蜒yán(蜿蜒)乳rǔ(乳胶、乳汁、水乳交融)据jù(根据、据说、证据、据理力争)源yuán(源头、源泉、资源、源源不绝)二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断三、读读记记透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。

小度写范文人教版小学四年级语文下册期末复习资料模板

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人教版小学四年级语文下册期末复习资料四年级语文下册词语复习精华一、成语解释1、恩将仇报——忘恩负义,用仇恨报答恩惠。

2、气急败坏——上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。

3、无能为力——用不上力量,没有力量或力量薄弱。

4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。

5、全神贯注——全副精神高度集中。

6、胆大妄为——形容一个人胆量大,胡作非为。

7、悠然自得——指悠闲的样子,内心感到非常满足。

8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。

9、改天换地——形容发生巨大的变化。

10、不假思索——用不着想,形容说话做事迅速。

11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。

12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。

13、枯枝烂叶——干枯的树枝,腐烂的树叶。

二、词语归类1、形容风景的词语:山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语:春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语:月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语:花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、描写外貌的词语:骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语:全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑7、形容人多的词语:车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语:瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容高兴的词语:兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂10、词牌名:渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头11、意思相同的词语:甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救12、意思相同的成语:成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤13、含牛的成语: 牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女14、描写色彩的成语:万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽15、描写人物品质的成语:助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢16、描写人物意志的成语:坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废17、含寓言故事的成语:叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑18、神话故事的成语:精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月19、出自成语故事的成语:手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞20、含近义词的成语:生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状21、含反义词的成语:黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡22、象声词:①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽23、与战争有关的成语:知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵24、形容山的成语:奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立25、形容水的成语:波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾26、用在不好方面的成语:下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救27、用在好的方面的成语:聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒三、近义词观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称款待—接待鼓动—鼓舞启示—启迪隐蔽—躲藏沉寂—寂静凶恶—凶狠执行—履行打破—突破偶尔—偶然约摸—大概流畅—通畅安静—宁静给予—赋予沉稳—深沉开阔—广阔装饰—点缀耀眼—刺眼违背—违反鲜艳—鲜丽伺候—侍候请教—领教 14、轻而易举——形容事情容易做。

新人教版四年级语文下册期末知识点及答案

新人教版四年级语文下册期末知识点及答案

新人教版四年级语文下册期末知识点及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)gēzi tàn chūqiān shǒu kǒng pàzǐ dàn nài xīn àn zhào céng jīng二、比一比,再组词。

(10分)键(________)填(________)拨(________)既(________)健(________)慎(________)拔(________)即(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)筋(____)力(_____)(_____)然(_____)悟神态(_____)(_____)(_____)枝(_____)叶(_____)(_____)无事清波(_____)(_____)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?___________________________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……如果……就……只有……才……虽然……但是……不是……就是……无论……都……(1)花()多,()没有奇花异草。

(2)()我是少先队员,()更要处处严格要求自已。

(3)()遇到什么困难,他()不灰心。

(4)我和小玲每天都一起上学,()我叫她,()她叫我。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)我的心里很害怕,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。

(改为比喻句)_____________________________________2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

(改为反问句)_____________________________________3.在海上,每晚我都会看闪闪烁烁的繁星。

(改为拟人句)__________________________________4.您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。

人教版小学四年级下册语文复习资料

人教版小学四年级下册语文复习资料

人教版小学四年级下册语文复习习题姓名:一、成语填空〔〕澜〔〕阔〔〕平〔〕镜〔〕峦〔〕伟〔〕叶〔〕火〔〕地〔〕起〔〕峰〔〕列〔〕态〔〕千〔〕彩〔〕丽〔〕峰〔〕立〔〕石〔〕峋〔〕绵〔〕断〔〕兀〔〕郁〔〕重〔〕叠〔〕斑〔〕点〔〕缓〔〕过〔〕闷〔〕乐〔〕惑〔〕解〔〕呈〔〕色〔〕惫〔〕堪〔〕吞〔〕咽〔〕瘦〔〕柴〔〕寐〔〕求〔〕街〔〕巷〔〕心〔〕心〔〕先〔〕后〔〕无〔〕事〔〕死〔〕救〔〕贯〔〕出〔〕不〔〕及〔〕喘〔〕吁〔〕彻〔〕霄〔〕七〔〕八〔〕出〔〕止〔〕灾〔〕难〔〕心〔〕欲〔〕折〔〕扣〔〕枝〔〕叶〔〕想〔〕开〔〕毁〔〕亡〔〕而〔〕举〔〕慌〔〕忙〔〕草〔〕生〔〕精〔〕神〔〕模〔〕糊〔〕防〔〕一〔〕断〔〕续〔〕驻〔〕间〔〕飘〔〕悠〔〕歪〔〕斜〔〕速〔〕客〔〕繁〔〕茂〔〕磕〔〕绊〔〕姿〔〕彩〔〕香〔〕袅〔〕假〔〕索〔〕泪〔〕眶〔〕世〔〕辞〔〕见〔〕日〔〕天〔〕地〔〕然〔〕立〔〕气〔〕足〔〕然〔〕震〔〕前〔〕后〔〕高〔〕阔〔〕明〔〕静〔〕目〔〕眺〔〕肥〔〕壮〔〕阔〔〕垠〔〕然〔〕得〔〕群〔〕队〔〕默〔〕言〔〕黄〔〕绿〔〕苞〔〕放〔〕起〔〕落〔〕大〔〕为〔〕澈〔〕底〔〕心〔〕目〔〕丝〔〕苟〔〕为〔〕全〔〕神〔〕注〔〕态〔〕庄〔〕名〔〕妙〔〕心〔〕足〔〕惑〔〕解〔〕昌〔〕射〔〕发〔〕中〔〕鹊〔〕病〔〕能〔〕力〔〕寒〔〕暖〔〕急〔〕坏〔〕祥〔〕意〔〕弓〔〕箭〔〕逐〔〕开〔〕头〔〕发〔〕恶〔〕作〔〕华〔〕贵〔〕将〔〕报〔〕流〔〕耻〔〕心〔〕志〔〕定〔〕移〔〕韧〔〕拔〔〕强〔〕息〔〕沙〔〕塔〔〕腋〔〕裘〔〕之〔〕恒〔〕坚〔〕摧〔〕难〔〕退〔〕途〔〕废〔〕难〔〕进〔〕进〔〕退〔〕始〔〕终〔〕暴〔〕寒〔〕碌〔〕为〔〕力〔〕赴〔〕不〔〕卷〔〕程〔〕里〔〕己〔〕彼〔〕战〔〕胜〔〕筹〔〕幄〔〕胜〔〕里〔〕其〔〕意〔〕其〔〕备〔〕魏〔〕赵〔〕东〔〕西〔〕面〔〕歌〔〕背〔〕敌〔〕木〔〕兵〔〕声〔〕唳〔〕贵〔〕速〔〕然〔〕击〔〕出〔〕没〔〕向〔〕敌二、写出它的反义词。

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1--2单元一、看拼音,写词语。

dònɡ tínɡ jiānɡ nán wán shǎnɡ yóu tónɡ cù yōnɡ luò tuó( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kònɡ xì wúxiákuò sàn shāo wēi é jiǎo cā shānɡ tài shān()()()()()()( )pínɡ zhànɡ zhè jiānɡ yǎnɡ wò tún bù wān yán wéi chíjié jū( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēn chí yí huòkuǎn dài lìwài hóu jiécái fù hào mǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiànɡ píjīnɡ zhàn shǔ yú pǔ shí shàn liánɡ zènɡ sònɡ jiānɡ yìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zūn yán táo nàn chuí bèi pí bèi dào dé bǎi huò bō dǎ( ) ( ) ( ) ( ) ()()()三、补充词语波( )壮( ) 如镜( ) ( ) 峰峦( ) ( ) 红叶( ) ( )拔( )而( ) 奇峰( ) ( ) 形态( ) ( ) 色( )明( )危峰( )( ) ( )( )不断( )( )不解面( )( )色骨( )如( ) 梦( )以( ) 以( ) 待人疲( )不( ) ( ) 吞( )咽将( )比( ) ( ) ( )不乐怪石( ) ( )五彩( ) ( )四、默写。

独坐敬亭山( ) 忆江南( ) 望洞庭( ) ________________________,_________________________ _______________________ ________________________. _________________________ _______________________ ________________________,_________________________ _______________________ ________________________。

_________________________ ________________________________________________大漠孤烟直,________________________. 言必信,_______________________。

_______________________,无数夕阳山。

与朋友交,_______________________。

落木千山天远大,_______________________。

己所不欲,______________________________________________,带雨云埋一半山。

_______________________,金石为开。

春江潮水连海平,_______________________。

爱人者,___________________。

敬人者,___________________。

老吾老,___________________。

幼吾幼,___________________。

yòu guī hǎi tān zhēn tàn cháo xiào zhuó shí qǐ tú yú chǔn()()()()()()()fǎn huí zǔ lán hǎi ōu mào zǐ hū yù chè dǐ biān fú shèng rén()()()()()()()()bǔ zhuō fēi é wén zǐ táo bìmǐn ruì cāng ying yǒng zhù()()()()()()()jiē kāi zǔ ài yíng huǒ chóng yíng guāng píng wèi shízuì èè dú()()()()()()()wèi yǎng kǒu shào tǐng bá jiān tǐng shuǎi kāi jiàn kāng()()()()()()tī qiú shǒu qiāng fáng bèi yǐ fáng wàn yī guǐ zǐ hàn jiān kāng fù()()()()()()()hàn zúgǔn kāi gǔn tàng huǐ miè xíguàn xī shēng shēng kou( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()zhēng chéng zhēn g tú ā yí yí mā jīng jì kǎi xuán gòng xiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充词语若无()事()()不前见死()()()不可()结伴()()成()上()响()云()叫苦()()不()不()()()齐下横()竖()()()天开轻()易()()出又()枯()烂()随心()()机()人()多()多()飘飘()()所向()()()()可怕不()之客歪歪()()知己知()百()百()运()帷()()()千()出()不()攻()不()围()救()声()击()四面()()()()受敌草木()()突然()()神()鬼()三、请默写谚语1、_______________________________________2、_______________________________________3、_______________________________________4、_______________________________________5、_______________________________________6、______________________________________7、_______________________________________一、看拼音写汉字péng jiàzhuāng shì jī guàn huā huáng guān jú huā shuài lǐng()()()()()()xún mìmì shígāo sǒng sǒng lìdǎo luàn bān jiā()()()()()()hé xiécuī mián xīn kǔ cán sāng sāng yè bái zhòu()()()()()()sài wài bái lùdǒu lì xiǎo jìng liú chàng kē kē bàn bàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hú xiàn fēi xiáng quán lì bīn fēn dǎ rǎo yù wàng()()()()()()wěi qū zhuó zhuàng zhěn duàn zhěn zhì zhèn hàn()()()()()tǒng shuài guī cháo gēng yún qū fú yǒu xiàn zāo ta( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()二、补充词语花()叶()磕磕()()悄然()()多姿()()清香()()突如()()不假()()芽苞()()热泪()()重见()()()()一震改()换()()()挺立( ) ( )十足与世()()手不()()膘肥()()辽阔()()默默()()此起()()成群()()极目()()悠然()()三、默写古诗乡村四月( ) 四时田园杂兴( ) 渔歌子( ) ________________________,_________________________ _______________________ ________________________. _________________________ _______________________ ________________________,_________________________ _______________________ ________________________。

_________________________ _______________________ 四.请默写六句古诗:______________,悠然见南山()。

人闲桂花落,________________。

( )竹外桃花三两枝,______________。

( ) ________________,青草池塘处处蛙。

鹅湖山下稻梁肥,_______________。

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