三年级安全教育主题班会教案96354
三年级安全教育主题班会教案.doc
三年级安全教育主题班会教案三年级安全教育主题班会教案更新：2018-12-29 00:09:33(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
三年级安全教育主题班会教案
一、教案主题：三年级安全教育主题班会教案二、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力。
3. 引导学生树立正确的生命观和安全观。
三、教学重点：1. 让学生掌握基本的安全知识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力。
四、教学难点：1. 如何让学生在实际操作中运用所学的安全知识。
2. 如何培养学生遇到紧急情况时的冷静思考和应变能力。
五、教学准备：1. 教师准备相关安全知识的PPT、视频等教学资源。
2. 准备一些安全教育的道具，如安全帽、安全带等。
3. 提前通知学生，让他们提前了解和思考自己在日常生活中可能遇到的安全问题。
六、教学过程：1. 导入：教师通过一个发生在校园内的安全事故案例引起学生的关注，激发学生学习安全知识的兴趣。
2. 新课导入：教师引导学生了解安全的重要性，让学生明白学习安全知识的必要性。
3. 教学内容：教师利用PPT、视频等教学资源，向学生传授基本的安全知识，如交通安全、防火安全、防溺水等。
4. 实践操作：教师组织学生进行一些安全演练，如紧急疏散、地震逃生等，让学生在实际操作中掌握安全知识。
5. 案例分析：教师呈现一些真实的安全事故案例，引导学生分析事故原因，讨论如何避免类似事故的发生。
6. 小组讨论：学生分组讨论自己在日常生活中可能遇到的安全问题，分享解决方法。
7. 总结提升：教师引导学生树立正确的生命观和安全观，教育学生珍惜生命，注意安全。
8. 课后作业：教师布置一道关于安全知识的作业，让学生在课后巩固所学内容。
七、教学方法：1. 讲授法：教师通过讲解安全知识，让学生了解和掌握基本的安全常识。
2. 演示法：教师利用道具进行安全操作演示，让学生直观地了解安全知识。
3. 情境模拟法：教师创设一些安全情境，让学生在实际操作中学会应对紧急情况。
4. 小组讨论法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
八、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等，了解学生的学习状态。
三年级学生的安全教育主题教案5篇
三年级学生的安全教育主题教案5篇三年级学生的安全教育主题教案1(一)、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)、教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的`重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
(三)、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。
小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。
三年级安全教育主题班会教案
三年级安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遇到危险时冷静、机智应对的能力。
3. 增强学生的自我保护意识，提高自我保护能力。
二、教学重点：1. 基本的安全知识。
2. 遇到危险时的应对方法。
三、教学难点：1. 如何在遇到危险时冷静、机智应对。
2. 如何提高自我保护能力。
四、教学准备：1. PPT课件。
2. 教学视频或图片。
五、教学过程：1. 导入：利用PPT展示一些安全事故的图片，引导学生关注安全问题。
2. 新课导入：讲解基本的安全知识，如交通安全、防火安全、防溺水等。
3. 案例分析：观看相关安全教育视频，分析案例中的人物是如何应对危险的，让学生从中学习到正确的应对方法。
4. 互动环节：组织学生进行安全知识问答，检验学生对知识的掌握程度。
5. 实践演练：模拟一些危险场景，让学生学会如何应对，如遇到火灾如何逃生，遇到陌生人如何保护自己等。
6. 总结提升：总结本次班会的重点内容，强调学生在日常生活中要注意安全，提高自我保护意识。
7. 课后作业：让学生绘制一幅安全知识手抄报，加深对安全知识的印象。
8. 教学反思：在课后对本次班会进行反思，总结教学过程中的优点和不足，为下一次教学做好准备。
六、教学内容：1. 交通安全：教育学生遵守交通规则，如行走时走人行道、过马路时走斑马线、遵守红绿灯等。
2. 防火安全：教育学生认识火灾的危害，掌握灭火器的使用方法，了解火灾时的逃生技巧。
3. 防溺水安全：教育学生不要在没有大人看管的情况下游泳，不要私自下水，遇到有人溺水时要立即呼救。
七、教学方法：1. 采用案例分析法，观看交通安全、防火安全、防溺水安全的视频案例，让学生从案例中学习到安全知识。
2. 采用互动教学法，组织学生进行安全知识问答，检验学生对知识的掌握程度。
3. 采用实践教学法，进行火灾逃生演练、溺水救生演练等，让学生学会应对危险的方法。
八、教学评价：1. 学生能够熟练掌握交通安全、防火安全、防溺水安全的基本知识。
小学三年级《安全教育》主题班会教
小学三年级《安全教育》主题班会教案精选一、活动目标1．让学生结称身旁存在的安全隐患，分四大板块“校园安全、交通安全、饮食安全、防火安全”进行教育，在活动中让学生经过资料、认识四周存在、发生的状况，让每个学生时辰切记安全第一，使学生掌握一些安全知识，培养和提升学生自我保护的意识和能力。
2．经过表演稳固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣讲安全知识的气氛，培养学生自我保护的意识。
二、活动过程（一）、校园安全 :1、不在走廊、楼道里追赶打闹。
校园是我们学习的地方，我们需要一个寂静的学习环境。
走廊又比较狭小，在走廊、楼道里追赶打闹简单撞倒。
2、集合集队时要讲次序，不可以相互拥堵。
我们每日都要做晨操，入场散场的时候，那么多个班级，那么多人，必定要注意安全，要守纪律。
3、不拿 xx、小木棒或文具相互打闹。
4、不攀高，不从高处往下跳。
（二）、交通安全1、出入校门不拥堵。
我们学校在下学时，校门口的车辆比许多，我们的同学又常常不管车辆，自己走自己的路，这其实也是特别危险的。
2、当我们过马路时，多一份耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不可以为贪一时之快，横穿马路。
3、走路要靠右，不在马路上玩耍打闹，道路不是游戏场。
道路是为了交通的便利而建筑的。
道路上车辆车水马龙。
交通十分忙碌，假如我们任意地在道路上玩耍、游戏、追赶，把它看作“游戏场”，下学此后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既阻碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不同意的。
4、禁止 12 周岁以下的学生骑自行车。
（三）、饮食安全我们学校的路边有很多的小摊，此中好多经营不卫生的食品。
如含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有营养不说，还不卫生，会给我们的身体带来危害。
但是很多同学却忍不住那香味的引诱，让不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。
要记着：病从口入！校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。
可危险也可能就隐伏在此中某一角落。
小学生安全教育主题班会教案（三篇）
小学生安全教育主题班会教案主题：小学生安全教育班会教学目标：1. 了解常见的安全事故及其应对措施。
2. 学习如何预防和避免安全事故发生。
3. 培养小学生的安全意识和自我保护能力。
教学准备：1. PPT或黑板，可视教具。
2. 安全事故案例图片或视频素材。
3. 安全手册和相关资料。
教学过程：第一部分：导入（5分钟）1. 指导学生坐好，安静观察环境。
2. 引导学生思考：你们认为什么是安全？为什么要学习安全知识？3. 展示一段安全事故视频素材，让学生感受到安全事故的严重性。
第二部分：安全事故知识普及（15分钟）1. 运用图片或视频素材，介绍一些常见的安全事故，如火灾、触电、车祸以及常见的意外伤害。
2. 讲解每种安全事故的成因和应对措施，引导学生了解如何在遇到这些事故时保护自己。
第三部分：安全意识培养（20分钟）1. 分组进行安全讨论。
每组选择一个事故案例，讨论在这种情况下应该怎么做？2. 随机抽取一些小组分享他们的讨论结果，并进行讨论。
3. 强调每个人都应该学会保护自己和他人的安全。
第四部分：预防安全事故（20分钟）1. 引导学生思考如何预防安全事故发生。
2. 针对火灾和触电事故，进行具体的演示和讲解，告诉学生如何正确使用电器和处理火源。
3. 强调安全守则，如走过马路时遵守交通规则，上下楼梯时要扶着扶手等。
第五部分：安全知识巩固（10分钟）1. 分发安全手册和相关资料。
2. 让学生在手册上填写重要的安全知识点。
3. 教师进行抽查，鼓励学生自主学习和总结。
第六部分：总结与反思（5分钟）1. 让学生回答开头导入的问题：你们认为什么是安全？为什么要学习安全知识？2. 课堂小结，强调安全教育的重要性，鼓励学生将所学的知识应用于生活中。
拓展活动：1. 学生可以按照班级、年级或学校，开展安全知识宣传活动，向其他同学传递安全知识。
2. 邀请相关专业人士或安全机构来学校进行安全知识讲座或演示。
教学反思：本次班会设计了多种教学形式，包括图片、视频、小组讨论和个人填写等，使学生能够通过多种方式获取和掌握安全知识。
安全教育(教学设计)三年级主题班会课
小学三年级安全教育主题班会教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生自我保护的能力，学会预防和应对各种意外事故。
3. 增强学生的集体荣誉感，树立正确的安全观念。
教学内容：1. 校园安全：包括课间活动、上下楼梯、体育活动等方面的安全知识。
2. 交通安全：教育学生遵守交通规则，过马路时要走斑马线，不闯红灯等。
3. 消防安全：教育学生不玩火，不接触电源插座，了解火警报警电话等。
4. 食品安全：教育学生不吃过期食品，不买三无产品，注意饮食卫生等。
教学过程：一、导入1. 教师通过提问方式引导学生思考安全问题，如：“你们知道在我们的生活中有哪些安全隐患吗？”2. 学生回答后，教师总结并导入本次班会的主题——安全教育。
二、校园安全1. 教师讲解校园安全知识，如课间活动时要注意什么，上下楼梯时要靠右行等。
2. 学生分享自己在校园中遇到的安全问题，以及如何解决这些问题。
3. 教师总结并强调校园安全的重要性。
三、交通安全1. 教师讲解交通安全知识，如过马路时要走斑马线，不闯红灯等。
2. 学生进行角色扮演，模拟过马路的场景，加深对交通安全知识的理解。
3. 教师总结并强调交通安全的重要性。
四、消防安全1. 教师讲解消防安全知识，如不玩火，不接触电源插座，了解火警报警电话等。
2. 学生进行消防演练，学会使用灭火器，了解火场逃生的方法。
3. 教师总结并强调消防安全的重要性。
五、食品安全1. 教师讲解食品安全知识，如不吃过期食品，不买三无产品，注意饮食卫生等。
2. 学生分享自己在生活中遇到的食品安全问题，以及如何解决这些问题。
3. 教师总结并强调食品安全的重要性。
六、总结与反思1. 教师引导学生总结本次班会学到的安全知识，以及如何将这些知识应用到生活中。
2. 学生分享自己的感悟和体会，以及今后如何做到安全第一。
3. 教师对本次班会进行总结，强调安全意识的重要性。
教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。
小学三年级安全教育主题班会优质教案三篇
小学三年级安全教育主题班会优质教案三篇通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
下面就是小编给大家带来的小学三年级安全教育主题班会优质教案三篇，希望能帮助到大家!教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育五、课堂总结这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
三年级安全教育教案大全5篇
三年级安全教育教案大全5篇三年级安全教育教案大全1二、班会主题：珍爱生命，健康成长三、活动目的：使孩子学习安全知识，增强安全意识。
认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
四、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多孩子或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。
如竞争的激烈，学习的压力，家长的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。
有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害家长等等。
五、教育方法：多媒体显示六、参加对象：初一(7)班全体同学教学过程：(一)、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到家长和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面请同学们谈谈家居安全要注意什么：(同学口答，教师归纳总结)1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
三年级安全教育主题班会课教案模板优秀3篇
三年级安全教育主题班会课教案模板优秀3篇三年级安全教育主题班会课教案篇一一、活动目的：随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。
作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备：收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间：9月5日第四、五节课五、活动内容及过程：(一)主持人宣布活动开始。
(二)整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：同学们，当你一个人走在公路上时；乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？(危险！)乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车：()A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为()A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()A、右侧路边行走B、左侧路边行走5、过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去8、绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。
小学三年级安全教育主题班会教案
小学三年级安全教育主题班会教案
一、课题：安全班会
二、教学目标：
1、知识目标：让学生学会安全的意识，了解安全问题带来的危害。
2、能力目标：通过班会活动，增强学生自我保护的意识，学会做出正
确的应对措施。
三、教学过程：
1、热身环节：
通过一两分钟的英雄歌舞《超能队》，让小朋友们感受安全的魅力。
2、交流分享环节：
让小朋友讨论安全意识，有哪些安全注意事项。
比如：不要攀爬危
险的地方，不要玩险象，不能乱跑乱闯，要遵守交通规则等等。
3、实践练习环节：
通过游戏活动，增强小朋友们安全观念。
比如火柴棍抛投游戏等，
来展现孩子们安全意识，让他们学会自我保护有关知识。
4、检测环节：
根据孩子们大组讨论，通过个别测验性问题，检测一下今天的活动究竟有在让学生们掌握什么样的知识，习得什么样的能力。
5、总结环节：
通过总结环节，询问孩子们在今天的班会中，学会了什么，获得了什么，关于安全的那些注意事项还记得多少，培养孩子们总结经验，做到正确安全的行为。
三年级安全教育主题班会教案
一、教案主题：三年级安全教育主题班会教案二、教学目标：1. 让学生了解并掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯。
3. 提高学生面对突发事件时的自我保护能力。
三、教学重点：1. 安全知识的学习。
2. 安全行为的养成。
四、教学难点：1. 如何让学生在实际生活中运用所学的安全知识。
2. 如何培养学生在面对危险时的冷静应对能力。
五、教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 安全知识卡片。
3. 学生分组讨论所需材料。
六、教学过程：1. 导入：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引发学生对安全问题的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 教学内容与活动：a. 学习交通安全知识：过马路要看红绿灯，走人行道，不在马路上玩耍。
b. 学习防火知识：不玩火，不随意触碰电器，遇到火灾要冷静逃生。
c. 学习防溺水知识：不私自下水游泳，遇到同伴溺水要大声呼救。
d. 学习地震逃生知识：地震发生时，要迅速躲到桌子下，保护头部，地震结束后有序逃生。
3. 分组讨论：让学生分组讨论如何在日常生活中保护自己，分享彼此的安全小故事。
5. 课后作业：让学生绘制一幅关于安全的手抄报，加深对安全知识的理解和记忆。
七、教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生在生活中是否能运用所学的安全知识。
3. 学生对安全行为的养成情况。
八、教学建议：1. 教师要以身作则，遵守校园安全规定，为学生树立榜样。
2. 家长要配合学校，共同关注学生的安全教育，培养学生的安全意识。
3. 学校要定期组织安全演练，提高学生的应急能力。
九、教学拓展：1. 邀请消防员、警察等专业人士进行安全知识讲座。
2. 组织学生参观消防站、公安局等相关部门，增强学生的安全意识。
十、教学反馈：1. 课后收集学生的手抄报，进行评价和展示。
2. 观察学生在校园内的行为，及时指出并纠正不安全的行为。
3. 与家长沟通，了解学生在家庭中的安全意识表现。
六、教学内容与活动：a. 学习网络安全知识：不随意透露个人信息，不访问不良网站，学会正确使用网络。
三年级安全教育主题班会教案
三年级安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯，提高自我保护能力。
3. 引导学生关爱生命，珍惜生活，增强责任感。
二、教学内容：1. 交通安全：过马路要走斑马线，遵守交通信号灯，不在车流中奔跑。
2. 校园安全：不爬树、不玩火、不触电、不捡拾不明物品。
3. 饮食安全：不吃陌生人给的食物，不暴饮暴食，不吃变质的食物。
4. 防水防火安全：不靠近水域，不玩火，学会使用灭火器。
5. 地震安全：学会地震时的自我保护方法，如躲在桌子下，保护头部等。
三、教学过程：1. 导入：通过一个安全知识小故事，引发学生对安全问题的关注。
2. 讲解：教师分别讲解交通安全、校园安全、饮食安全、防水防火安全和地震安全等方面的知识。
3. 互动：学生分享自己知道的安全知识，教师点评并补充。
4. 游戏：设计一个安全知识问答游戏，让学生在游戏中巩固所学知识。
5. 总结：教师总结本次班会所学内容，强调安全意识的重要性。
四、教学评价：1. 观察学生在日常生活中的安全行为，了解学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生参与互动游戏的积极程度，了解学生的学习兴趣。
3. 课后收集团队成员的意见和建议，不断改进安全教育教案。
1. 安全知识小故事素材。
2. 安全知识问答游戏题库。
3. 教学课件、视频等辅助教学材料。
4. 灭火器等实物展示。
5. 学生分组讨论所需材料。
六、教学步骤：1. 第一步：通过一个生动的安全事故案例，引起学生的关注，让学生明白安全的重要性。
2. 第二步：分别对交通安全、校园安全、饮食安全、防水防火安全和地震安全进行详细的讲解，让学生了解安全知识。
3. 第三步：组织学生进行小组讨论，让学生分享自己知道的安全知识，教师点评并补充。
4. 第四步：进行安全知识问答游戏，让学生在游戏中巩固所学知识。
5. 第五步：教师总结本次班会所学内容，强调安全意识的重要性，并鼓励学生在日常生活中要时刻注意安全。
小学三年级安全教育班会课教案5篇
小学三年级安全教育班会课教案5篇小学三年级安全教育班会课教案1教学目标：1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程：一、谈话导入，激起兴趣1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗?2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?二、观看图片，营造氛围1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受?三、观看视频，学习方法1、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。
3、模拟表演如何自救：学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习。
四、知识竞赛，加深印象1、过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。
下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。
3、出示题目，学生抢答。
五、学唱儿歌，总结提升1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
三年级安全教育日主题班会（5篇）
三年级安全教育日主题班会（5篇）第一篇：三年级安全教育日主题班会三年级安全教育日主题班会一、活动目标1.通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识。
2.能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容1.十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2.利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3.齐做安全知识的选择题。
三、活动过程1.师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2.利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解后师领生读并要求生背诵。
3.师领生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？① 赶紧挤进去看看出了什么事。
② 招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）遇到交通事故应该拨打的电话是① 122② 114③ 119（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。
三年级安全教育主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：三年级安全教育主题班会教案课时：1课时年级：三年级教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防骗、防溺水等安全行为习惯。
3. 增强学生的自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
教学重点：1. 交通规则的遵守2. 防火、防盗、防骗、防溺水的安全知识教学难点：1. 遇到突发事件时的自我保护方法2. 如何正确报警和求助二、教学过程1. 导入：教师通过讲解安全教育的重要性，引起学生的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：教师讲解交通规则，包括行走、骑车、乘车的安全注意事项。
3. 课堂互动：学生分享自己了解到的防火、防盗、防骗、防溺水的安全知识。
4. 案例分析：教师呈现一些安全事故案例，引导学生分析原因，并提出防范措施。
5. 自我保护技巧：教师讲解遇到突发事件时的自我保护方法，如地震、火灾等。
6. 报警和求助：教师讲解如何正确报警和求助，让学生掌握基本的自救自护技能。
7. 课堂总结：教师对本节课的安全知识进行总结，强调重点内容。
8. 课后实践：学生回家后，与家人一起检查家庭安全隐患，提高家庭安全意识。
三、教学评价1. 学生能熟练掌握交通规则，并在日常生活中自觉遵守。
2. 学生能了解防火、防盗、防骗、防溺水的基本知识，提高自我保护意识。
3. 学生遇到突发事件时，能运用所学的安全知识进行自我保护，并正确报警和求助。
四、教学资源1. 安全知识讲解PPT2. 安全事故案例及分析3. 安全知识宣传海报五、教学建议1. 教师要注重理论与实践相结合，让学生在实际生活中运用所学的安全知识。
2. 鼓励学生主动参与课堂，积极分享自己了解到的安全知识，提高学生的安全意识。
3. 教师定期检查学生的掌握情况，对存在的问题进行针对性的指导，确保学生掌握安全知识。
六、教学延伸1. 家庭安全教育：教师与家长沟通，了解学生在家庭中的安全意识，提出家庭安全教育的建议。
小学三年级安全教育主题班会教案三篇.doc
小学三年级安全教育主题班会教案三篇篇一教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育五、课堂总结这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?篇二(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
三年级安全教育主题小组讨论96354
三年级安全教育主题小组讨论96354
概述
本文档旨在总结三年级安全教育主题小组讨论的内容和结论。
讨论的目的是提高学生在生活中的安全意识和技能，减少潜在的危险。
讨论主题
1. 交通安全
- 遵守交通规则，研究正确的过马路方法；
- 使用斑马线过马路；
- 不乱穿马路，不横穿马路；
- 乘坐交通工具时系好安全带。
2. 食品安全
- 饮食要卫生，注意饭前便后的手卫生；
- 吃热食物要小心，避免烫伤；
- 不乱吃零食，避免过量食用不健康食品；
- 不随便接受他人的食物或饮料。
3. 防火安全
- 遵守消防规定，不玩火、不燃放烟花爆竹；
- 发现火灾应及时报警，远离火源；
- 熟悉灭火器和应急逃生通道的使用方法；
- 定期检查家中电器，避免电器引发火灾。
4. 个人安全
- 不随意接触陌生人，不轻易透露个人信息；
- 学会求助于老师、家长或警察等有关人员；
- 不私自离开学校或家庭，不玩忘返游戏；
- 学会自我保护，遇到危险时大声呼救。
结论
通过三年级安全教育主题小组讨论，同学们对交通安全、食品安全、防火安全和个人安全等方面有了更深入的了解。
他们提出了许多宝贵的建议和意见，包括遵守规则、加强自我保护和及时寻求帮助等。
我们将通过切实的教育和实践活动，进一步提高学生的安全意识和能力，保障他们的健康和安全。
以上为三年级安全教育主题小组讨论的摘要，总结了交通安全、食品安全、防火安全和个人安全等方面的内容和结论。
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三年级安全教育主题班会教案（一）班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：（2）、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。
注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。
不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！“交通安全”主题班会教案主题班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程：（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
（显示课件）4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
（学生可以各抒已见。
）6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟（男）和杨婷婷（女）校园安全主题班会班会目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
班会准备：1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
一．导入。
齐：各位同学：六（1）班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受：学生1：我们是祖国的未来。
我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。
学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。
请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说）学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？学生2：下面我们来进行选择题问答。
（出示）1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。
Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
Ｃ、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？学生2：像这种情况，我们班发生过吗？A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行判断：1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。
2、下面，有请我们的辅导员唐老师做总结，掌声欢迎！辅导员总结：同学们这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花！谢谢大家！避震防震学会自救主题班会活动目的：1．使学生了解有关地震的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。
2．使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。
活动过程：一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好言。
二、活动过程简录：1、教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。
这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。
地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。
我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。
2、学生介绍地震知识：—要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
—尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。
—用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。