最新中职生就业与创业指导教程授课教案：创业(公共基础类)德育

中职生就业与创业指导教程（21中职教材）授课教案

日照市高级技工学校课时授课计划（首页）

编号17

课程就业与创业指导班级授课日期

教学方法讲授、讨论教学资源教材学时 2 课时目标

知识目标：了解创业的途径和创业所必备的素质

技能目标：明确创业的基本步骤

情感目标：正确运用创业方法和技巧

教学内容

第十章

1、选择创业方向和项目

2、编写创业计划书

3、进行企业登记

4、创建小企业

5、创业应注意的问题及对策

5分钟10分钟5分钟45分钟组织教学

一、复习旧课

如何规避融资风险

二、导入新课

老师与同学讨论问题

某同学，护理专业四年毕业后，在护理实践中，产生了强烈的创业欲望，

几经考虑，他初步有了创业设想。然而却感到很茫然，怎样去实现自己的创业

设想，需要经过怎样的途径，采取什么办法、手段去实施，在实现创业设想的

过程中，应该注意些什么？他有一种“老虎吃天，无从下口”的彷徨和无助。

三、讲授新课

目标展示与认定

知识目标：了解创业的途径和创业所必备的素质

技能目标：明确创业的基本步骤

情感目标：正确运用创业方法和技巧

第十章创业的基本步骤

第一节选择创业方向和项目

一、选择创业的方向

思路一：薄利多销

思路二：凸显个性

思路三：选择健康

思路四：情倾女性

思路五：投资教育

二、确定创业项目

如何确定创业项目，特别是对于那些从来就没有创业经验的人来说，这确

实是一个很关键的问题，因为选择错误就意味着导致创业失败。判断一个创业

项目能否成功，最重要的标准是看这个项目是否具有自己的特点，它有没有区

别于其他项目的特点。

（一）选定项目的原则

市场原则

效益原则

产业政策原则

资源优势原则

技术优势原则

提问

讨论

讲述

提问

讨论

板书

图例

讲授

讲授

图示

讨论

课时授课计划（底页）

评价及反馈

给同学布置实践活动题目，通过实践提高了同学的理论联系实际能力，提高了同学们学习就业指导的兴趣

复习考试

教学小结

本次课课堂气氛良好，教学效果好，完成了教学任务。