文学名著小学生读后感5篇-最新范文

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五年级四大名著读后感作文(精选5篇)

五年级四大名著读后感作文(精选5篇)五年级四大名著读后感作文（精选篇1）第一次读《红楼梦》时，我还是个小孩子。

故事里的林黛玉给我留下了深刻印象。

不是因为喜欢她，相反的，我从内心十分讨厌这位整天哭哭啼啼，做事刻薄，说话尖锐的“小心眼”。

我觉得这样的人不值得贾宝玉对她痴恋一生。

等我长大点了，我又重新拿起《红楼梦》。

这时，我才慢慢明白黛玉的诗，黛玉的梦，黛玉的泪。

重新读描写她与宝玉的第一次见面时的场景时，心里生出好些感触：初见时黛玉在心里说的一名“何等眼熟到如此”，宝玉脱口而出的“这个妹妹我曾见过”。

这一问一答注定了这痴情的千古绝唱。

再读，再品。

黛玉多愁的泪也有了源头。

从小寄人篱下的她，小心翼翼，害怕别人对她的嘲笑。

她没有勇气如史湘云，醉卧芍药丛中的青石凳上，却总是“严严实实裹着一床红绫子被”;她没有心气如薛宝钗，写出“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上云”。

她只愿“嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留”。

黛玉的离去，让我一直难以释怀。

黛玉深爱着宝玉，他们有着“在天愿为比翼鸟，在地愿结连理枝”的愿望，希望白头偕老。

却又无奈上天让黛玉在心上人与另一个女人的良辰吉时，一面是洞房花烛，一面是生死离别。

黛玉是苦的，有那么多的有情人终成眷属，在爱的人的注视下离去。

她却只能焚稿断情魂归离恨天。

黛玉输了，败了，而胜者是那与她心上人结下金玉良缘的薛宝钗。

可是，黛玉又在哪里输了呢，她的才情谁能比拟?她的一颦一笑何人能及?只能怪她生存的社会太黑，黑得如墨。

黛玉的泪也只能反射它的黑。

黛玉也是幸运的。

世界与封建的黑暗没有玷污这位“珠仙子”，她一直高傲纯净，她可以继续做自己，继续纯洁清高，就如她的诗“质来洁来还洁去，强于污浊陷渠沟”!合上书，闭上眼，一个消瘦苍白的女子慢慢在黑暗中消逝，痴痴地唱着“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。

这本书使我明白了一个道理：近朱者赤近墨者黑。

五年级四大名著读后感作文（精选篇2）满纸荒.唐言，一把辛酸泪。

小学生四大名著读后感（精选5篇）

小学生四大名著读后感(精选5篇)看完四大名著，是时候写一篇四大名著读后感了。

《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》的合集，它们又被称为中国四大古典文学名著。

你是否在找正准备撰写“小学生四大名著读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！小学生四大名著读后感精选篇1我曾听过爷爷说过，他最喜欢品读《红楼梦》：红楼梦的最大之处在于它体现了一种落败的趋势;不管是家族的，爱情的，仕途的，都是走向了没落，适当反抗也捍卫自己利益必须的。

以悲剧做结尾的中国古典并不多见。

我不明白爷爷说的意思，于是我带着好奇的心又重新走进了《红楼梦》的世界。

曾经，我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡，是多少人梦寐以求的地方。

而现在重读红楼梦的我知道自己错了。

在那如此富裕的红灯绿酒生活下，竟掩盖了世界如此肮脏的一面。

小说的内容很多，但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。

或许吧，林黛玉是有些小肚鸡肠，是有些娇柔做作。

但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。

我也并不否认薛宝钗很完美，她的大方，孝敬是书的亮点。

但是，她在完美，也只是封建社会的塑造品，没有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。

相比之下，叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律，又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比喻自己，感叹自己会不会这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零的落下，没人问?我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中，只有黛玉在哪独自一人伤心。

没人会懂她，自从她踏进贾府的那一刻，她必须小心谨慎，注意自己的言行，一不小心说错了什么或做错了什么，就会惹来人的嘲笑。

寄人篱下久了，使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。

当贾府一片喜气洋洋时，所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。

潇湘竹院却是另一番景象，面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来，没想到等待的却是心上人要成亲的消息。

儿童文学名著的读后感(精选6篇)

儿童文学名著的读后感(精选6篇)儿童文学名著的读后感（篇1）读完这本书，我从中感受到了：《儿童文学》对我们的启发很大;能让我增长知识;懂得怎样写作文;让我的语文更加好。

尤其是里面的一篇《我要好好学习》的*，深受我的喜欢：小作者的学习并不好，每次成绩不是倒数第一就是倒数第二。

但是，他在周末下定决心：从周一开始，每天好好听课。

正好这几天有考试，他破天荒的考了97分，只错了3个选择题。

老师和校长表扬了他，让他对全校师生讲这次为什么考这么好?他说：“我一直不喜欢学习，因为它枯燥无味。

但我不学习就始终输在起跑线上，我要超过同学，还要让他们对我另眼相看、刮目相看，而且他们再也不会瞧不起我。

”他的话让全校师生都泪流满面，赢得了热烈的掌声。

读完这篇小短文，我想到了李白写的两句诗：“只要功夫深，铁杵磨成针”。

从这件事中，我还懂得了：世上无难事只怕有心人。

儿童文学名著的读后感（篇2）这个寒假里，我读的第一本书就是《儿童文学》了。

这本书很有趣，有十一个写作部分。

我最喜欢第十个部分：快牛慢马，*的题目是“囧话东西”。

看这个题目就想笑，是不是?这篇*有11个故事，既有哲理又能让读者开怀大笑，难道你不想试试吗?在书里面，我认识了一个天真的小男孩，一个小男孩拿着一张假币走进玩具店，准备买一架玩具飞机，。

售货员阿姨说：“小朋友，你的钱不是真的。

”小男孩反问道：“阿姨，难道你的飞机是真的?”好一个机灵的小鬼，这个反问问的太绝了!我猜，那个阿姨肯定要哑口无言了。

不过，这个小男孩也真是太天真了，有假币买架飞机的购物理念，真是太牛了!虽然只有短短几句话，但是这个小故事给我带来了无限的欢笑。

这本书目录上的十一部分也十分有趣：达雅丈苑、典藏书屋、虚影幻景、诗请驿路、经典小坊、黑客过招、青春花房、写作开悟、西窗听雨、快牛慢马和青鸟传书。

读到这一部分题目，就可以知道这一整个部分是围绕什么主题来写作的了。

而且，里面的每一篇*，每一个故事都是语句通畅，语境优美，让读者身临其境。

小学生经典名著读后感(精选5篇)

小学生经典名著读后感(精选5篇)小学生经典名著读后感精选篇1假期里，我一口气地读完了《西游记》这本书，我明白了一个道理：团结就是力量。

无论何时，我们都要做一个有团队精神的人。

这本书中主要写的是唐僧与他的三个徒弟前往西天取经，在取经的路上，他们经历了九九八十一难终于取到真经，修成正果。

在途中，他们虽然有分岐，也会时常抱怨对方，但最终他们都会和好，且从不放弃任何一个队友。

书中唐僧一心向佛，慈悲为怀;悟空智勇双全，神通广大;八戒虽好吃懒做但心地却很善良;沙僧是师徒四人之中最为忠厚老实，也是最吃苦耐劳的。

在取经的途中，虽然唐僧多次把妖怪当成了好人，与悟空产生了分岐，但只要是唐僧出了危险，悟空都会全心全意地去救师父，而不是丢下师父不管。

尽量他们师徒四人的个性迥然不同，但为了共同的取经目标，团结一致，所以最终取得成功。

从这里，我能体会到了“人心齐，泰山移”。

在团队合作中不能抛弃任何一位成员。

在生活中，团结也是非常重要的。

比如：这一个学期，老师划分了十个小组，一周内加分最高的小组可以得到奖励。

同样扣分最多的小组会受到惩罚。

当小组分配完时，我像泄了气的皮球一样，看着别人和自己心仪的组员组队，自信满满的样子，我更加觉得我们组会是倒数第一名。

因为我们组中有一个出了名的调皮王，曾经一节课扣了40多分，但在我准备放弃时，我想起了《西游记》里面的唐僧和八戒也经常拖团队的后腿，但他们也从来没有放弃彼此，那我也不应该就这么放弃了。

终于，在我和组员的严格监督下，那位调皮王收了性子，变得乖巧无比。

结果我们组取得令全班同学刮目相看的成绩。

所以，我们在生活中一定要做个团结友爱的人，不能因为一点分歧，就放弃自己的队友，因为在你身后有一个支持你的团队。

小学生经典名著读后感精选篇2一页页飘香的纸张，萦绕鼻尖;一句句生动的文字，映入眼帘;一幅幅精美的插画，刻入脑海……今天，我要向大家推荐一本书——《西游记》。

就让我介绍介绍这部名著吧!它的作者是吴承恩。

小学生四大名著读后感范文（精选30篇）

小学生四大名著读后感范文小学生四大名著读后感范文小学生四大名著读后感范文（精选30篇）中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》（按照成书先后顺序）这四部巨著。

当我们认真阅读完这几本书中的奥妙之后又有什么感谢呢？下面是小编为大家整理的小学生四大名著读后感范文（精选30篇），欢迎大家分享。

小学生四大名著读后感范文1暑假老师布置了读四大名著的作业。

我以前看过《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，唯独没有看过《红楼梦》，妈妈说看了就得有收获，就得说说读后的感想。

于是我又看了一遍，却还有许多不懂得地方。

我就试着写一写吧！先说《红楼梦》吧！我一翻就觉得有点看不懂，里面的人物之间的关系看的糊里糊涂，我就先放下了。

以后再说吧！我最喜欢《西游记》，在那光怪陆离、色彩斑斓的神话色彩世界里，有爱憎分明、大智大勇、不畏艰险的孙悟空，又馋又懒的猪八戒，有时还挑弄是非，沙僧憨厚善良、任劳任怨，唐僧固执、死板。

通过阅读和看电视剧《西游记》这部文学著作。

我受益匪浅。

精彩生动的故事情节使我开阔了视野，增长了知识，使我懂得了遇到困难，要勇敢地去面对。

还有大家齐心协力面对困难，一定会成功。

《水浒传》，在那充满侠义，充满豪气的世界中，我可以细细领略那些英雄人物的风采。

我喜欢李逵的粗豪可爱、鲁智的威武、阮氏三兄弟的足智多谋，更喜欢梁山好汉的保国安民的侠义之举。

我也想成为梁山好汉中的一员。

和他们一同齐心协力、同生共死，一同替天行道、保国安民。

《三国演义》是魏、蜀、吴三国之间的战争，其中有一段段人物斗智斗勇的故事。

如：桃园三结义、刘、关、张战吕布、关羽过五关斩六将，诸葛亮三气周瑜等等，让我回味无穷，丰富了我的精神世界，提高了文化修养。

以上是我读四大名著的简单理解和感受。

小学生四大名著读后感范文2读书的好处，增长见识、获趣、致呀雅。

打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，犹如置身其中。

小学生必读名著读后感(精选5篇)

小学生必读名著读后感(精选5篇)小学生必读名著读后感（篇1）《飘》，是我最喜爱的书。

喜欢斯佳丽的勇敢坚强，喜欢瑞特的机智果断，喜欢玫兰妮的外柔内刚。

对于斯佳丽这个人物，我的感觉是矛盾的，是讨厌却又不得不敬佩她。

她是个非常有个性的人物，她一生中爱了两个男人，而她却没一个是了解的。

如果她了解阿希礼，那她就不会爱他;如果她了解瑞特，那她就不会失去他。

她一直以来是辜负瑞特的，她只是不停追寻著自己梦中的王子——阿希礼。

她只是把自己爱的特点认为阿希礼有，她只是做了一件华丽的衣服，让阿希礼穿上，而后爱上他。

而事实是，她爱的只是那件衣服。

对于她，我是不得不佩服的，佩服她的坚强，佩服她对土地的执著，佩服她能在那中环境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。

她生命有几个灵魂，一个是她的母亲。

他的母亲是一位非常能干、温柔的典型贵夫人，是她最敬佩的人。

可是，母亲为了救人而被传染伤寒，去世了。

另一个，是她十几年来最爱的人——阿希礼。

她能在逆境中站起来，有很大一部分原因就是阿希礼。

她对阿希礼是异常执著的。

还有一个，就是玫兰妮。

在一起奋斗的十几年里，玫兰妮已经成为她生命中不可缺少的一部分了。

整部书中，我最为喜欢的人物就是瑞特。

他勇敢、执著，他能那么深地爱著斯佳丽十几年不变。

他想保护斯佳丽，宠爱斯佳丽，照料斯佳丽，让她事事称心，而斯佳丽却拒绝了。

他说过，再永恒的爱也会有磨光的时候，而他的爱，是被斯佳丽，被阿希礼，被斯佳丽愚蠢的固执磨光的。

他的心，死了。

当他女儿离开他时，他的心，再也回不来了。

他说过，他从来没有那个耐心把剪碎的裤子缝好，再告诉自己这就和新的一样，自欺欺人罢了。

碎了就是碎了，再也回不去了，即使修好，上面仍然留有裂缝，再也不是原来那条了。

瑞特是个复杂的人，他有良好的家世，但却仍和旧时代格格不入，他有锐利的眼睛，可以在乱世找到自己的处身之道，他对国家有热情，即使他明知必败无疑，却仍在最后关头入了军。

小学生四大名著读后感5篇范文

小学生四大名著读后感5篇范文小学生四大名著读后感范文一读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。

中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。

《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。

它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸王献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。

这些人物给了我很深的教育。

虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。

这是给我留下印象最深的人物之一。

他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。

诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。

他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。

曹操在《三国演义》中被称为奸雄。

他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽然刘备正是他的瓮中之鳖。

这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。

周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。

后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。

文学名著的读后感中小学生(精选5篇)

文学名著的读后感中小学生(精选5篇)文学名著的读后感中小学生【篇2】今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

我十分佩服小说中的老渔夫的意志，他让我懂得了一个人做什么事都要坚持不懈，才能获得成功。

小说描写的是一个年近八旬的老渔夫，再一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几圈后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃，后来又因为大马林鱼的伤口上的血腥味引来了一群鲨鱼，但老渔夫仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大马林鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想：这里离岸那么近，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服他，因为在那时他已经打到一些鱼，而他并没有结束一天的打渔生活，而是向着更大的目标前进。

再看看我们，平时遇到一点小麻烦就放弃。

我们是祖国的花朵，是祖国的希望，应该像老渔夫一样胸怀大志，去追求更好，更大的生活。

当我读到“大马林鱼看是快速地围着渔船游动，小渔船左右摇晃，老渔夫右手高举着钢叉，一下向大马林鱼的心脏刺去，一声哀鸣结束后，大马林鱼静静的死去，它浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。

我非常佩服老渔夫那毫不畏惧、持之以恒的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。

正是因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利，我们也要像老渔夫那样持之以恒。

在生活中，像老渔夫这样的人有很多，比如我：那一次姑姑来我家，见我还不会骑自行车，便把我带到她家，叫我骑车。

午后，我在三姑的指导下，我一遍又一遍地练习，摔倒了便爬起来再练。

终于在两天里练会了。

做事只有这样持之以恒，做事有始有终，生活才会多姿多彩，处处充满阳光。

我们大家都要持之以恒，不能满足于现状，要持之以恒，继续向前才行。

文学名著的读后感中小学生【篇3】今天，终于把呼啸山庄看完了。

一个对爱情怀着无比圣洁的心情的人—希思克利夫，面对失去了这种圣洁的不幸，他采取了这人世间残酷的折磨，去报复他的对头，而且这种折磨居然伴随他度过了后半生。

小学生名著读后感优秀5篇

小学生名著读后感优秀5篇读后感的写作需要注意语言的流畅和表达的准确，通过读后感，我们可以记录下阅读时的感悟，便于日后回顾和反思，以下是本店铺精心为您推荐的小学生名著读后感优秀5篇，供大家参考。

小学生名著读后感篇1寒假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。

比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。

看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。

同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。

我想，如果他只有细致的观察能力，没有超好的文学水平和表达能力，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。

反之，如果他没有良好的观察能力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

通过阅读《昆虫记》我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力。

从现在开始，我一定要从这些方面好好地培养自己。

不过，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。

我想可能是因为法布尔所处的那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。

如果编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。

当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。

小学生名著读后感篇2这个寒假里我看了《神秘岛》，这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。

读了这本书使我受益匪浅，我被书里精彩的故事情节深深地吸引住了。

中小学文学名著读后感(精选5篇)

中小学文学名著读后感(精选5篇)中小学文学名著读后感【篇1】这一段时间我读了一本世界文学作品——《简?爱》。

读完这本书后，我感受颇多。

这本书是夏洛蒂·勃朗特写的。

她和她的两个妹妹在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。

这本书发表后，深受各国读者喜爱。

后被拍成电影，广为流传。

这本书是夏落蒂以自身经历为题材创作的小说。

虽然书中的故事是虚构的，但里边许多人的生活环境，甚至许多生活细节，都取自作者及周围人的真实体验。

这本书主要写了简·爱的父母早逝，把她托付给了她里德的舅舅。

但她的舅舅不久后也去世了，临死前让简·爱的舅妈收养她，她违心答应丈夫收养简·爱，但对她很不公平。

简?爱后来上了学，认识了海伦，她们俩很要好。

简爱在学校待了八年，有一次看到了一份招聘广告，决定去应聘，最后当上了桑菲尔德庄园的家庭教师。

后来她又认识了桑菲尔德庄园的庄园主——爱德华?罗切斯特。

他很喜欢简?爱，并向她求婚，简?爱答应了他。

正当他们举行婚礼时，有人阻挡了他们，说罗切斯特先生已经有妻子了。

简?爱知道了这一消息后，毅然离开了他。

在她寻找新的生活出路的途中，风餐露宿，沿街乞讨，历尽磨难，最后被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学任教。

不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时发现圣·约翰是他的表兄，她决定将财产平分。

圣·约翰曾向简爱求婚，但简·爱对罗切斯特的爱始终如一，他拒绝了表兄的求婚，回到了桑菲尔德。

这时的罗切斯特已经因为他的疯妻子放火烧房子遭遇火灾失去了一只手并且双目失明，但简·爱却对他不离不弃，又毅然和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。

读完这本书，我认为简·爱是一个不甘忍受社会压迫，勇于追求个人幸福的人，如果换做我们是简·爱，我们会忍受那样的压迫吗?我想是不会。

从今天开始，我要好好学习简?爱的那种精神。

当然了，简?爱身上还有许多精神值得我们去发现;去探究;去学习……中小学文学名著读后感【篇2】近几天，我看了一本书，名叫《摇着轮椅上北大》。

小学生读名著心得体会5篇

小学生读名著心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生名著的读后感

小学生名著的读后感书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。

为了大家学习方便，本店铺特地准备了小学生名著的读后感5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!小学生名著的读后感1我是在笑声中读完《长袜子皮皮》这本书的。

书中的小主人公是一个非常有个性的女孩：胡萝卜颜色的头发，梳着两条硬邦邦的小辫子，像土豆似的鼻子上布满了雀斑，她的腿上穿着一双长袜子，一只棕色的，一只黑色的，她的鞋比自己的脚大一倍，光看外表她就不同寻常，这就是长袜子皮皮。

皮皮一个人住在一栋小房子里，她不但能自己照顾自己，而且力气大得惊人。

在大人的眼里，皮皮可能不是个乖孩子，她很顽皮，不爱上学，还和警察开玩笑并戏弄流浪汉……可是她却有一颗善良的心。

皮皮教训了总是欺负弱小的男孩本特;在她过生日时，皮皮给好朋友杜米和阿妮卡做了很多好吃的食物;皮皮花了很多钱买了一大堆糖果分给许多孩子吃;她还将咬人的鲨鱼抛到很远的海里去……这一连串的举动让皮皮成了孩子们心目中的偶像，大家是多么喜欢和她在一起呀，有皮皮的地方，就一定会有快乐和永远不停止的游戏。

读了这本书后，我多么希望皮皮能到我们的学校来和我们大家在一起!这样我就能跟你学习怎样照顾自己，以后不再让爸爸、妈妈像呵护温室里的花朵一样对我小心翼翼。

我还要和你在一起玩很多很多游戏，那种无拘无束、自由自在的感觉，是我们每一个孩子内心最向往的呀!我最佩服你的是，遇到困难，你总是乐观、从容地面对。

其实每一个人的生活都不可能一帆风顺，勇敢面对，战胜困难，只有这样，我们才能收获快乐!皮皮，你让我明白了很多做人的道理，伙伴们，我们一起加油吧!小学生名著的读后感2我读的名著是《朝花夕拾》，作者鲁迅，我不觉得这像是一本名著，反倒像一个朋友与你闲聊家常。

这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。

名著小学生最新读后感5篇

名著小学生最新读后感5篇名著小学生最新读后感5篇流行文学最主要的功能就是给我们娱乐，消遣打发时间而已，不可当成普遍真理来看待，也经不起考验和推敲，不会流传很久。

所以，想学点道理或者反省人生的话就阅读名著吧。

下面给大家分享一些关于名著小学生最新读后感5篇，供大家参考。

名著小学生最新读后感作文(1)近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者经过仔细观察，多次实验，细致描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

作者写得生动趣味，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到趣味之极。

这都要归功于作者的仔细观察，细致描述。

如：螳螂的大腿下头生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。

“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些仅有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够，还要细致描述，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上头叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描述，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界十分奇妙!在我没读这本书之前，我不明白管虫会穿“衣服”，不明白松蛾虫会预测天气，也不明白小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。

此刻我全明白了。

有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就能够给食物“免费”保鲜。

又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎样样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，所以，教师叫我写作文时候，我总想不到题材。

可是有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。

这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。

名著小学生读后感范文【五篇】

【导语】当认真看完⼀本名著后，相信⼤家都积累了属于⾃⼰的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。

为了让您不再为写读后感头疼，以下是⼩编整理的名著⼩学⽣读后感范⽂，希望对⼤家有所帮助。

更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！1.名著⼩学⽣读后感范⽂你能独⾃⼀⼈去航海吗?你能独⾃⼀⼈在荒芜⼈烟的⼩岛上⽣活⼏⼗年吗?你能在⼀⽆所有的情况下创造美好的⽣活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有⼀个⼈却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨孙。

读完了《鲁滨逊漂流记》我对鲁滨逊的敬意便油然⽽⽣。

鲁滨逊(他)被冲到荒岛上，前路⼀⽚迷茫，⽽他却没放弃⾃⼰的⽣命。

他在荒岛上⽆依⽆靠，却能⾃⼒更⽣，肯于劳动并善于利⽤⾃⼰智慧的头脑。

鲁滨逊不放弃⽣命和希望，正是这种精神、这种从容⾯对⽣活的勇⽓让他重获新⽣。

路是⾃⼰⾛出来的，命运是⾃⼰创造的。

⼀个⼈⾝陷绝境，竟能对这样的⽣活充满信⼼,勇敢地⾯对⽣活，创造⽣活，实在是难得可贵。

这使我认识到，⼈不论在何时何地，不管遇到多⼤的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地去⾯对，始终保持⼀种积极向上、从容乐观的⼼态，去⾯对和挑战命运。

因为只有经历过磨难，才能真正成为⼀个坚强的⼈，才能像鲁宾逊那样，永远是⼀个胜利者。

我们要像鲁滨逊那样不怕困难、顽强进娶遇到困难勇敢⾯对，不轻易⾔败，学会独⽴、⾃主地⽣活!成为⼀个强者。

2.名著⼩学⽣读后感范⽂今年暑假，我读完了我国四⼤名著之⼀的《三国演义》。

为此，我有许多感想。

《三国演义》的作者是罗贯中，他⽤笔描绘了⼀个个性格鲜明的⼈物。

有勇敢⽆畏的张飞，有⾚胆忠⼼的关⽻，有机智、聪明的蜀国的军师诸葛亮，还有谦虚礼让的蜀国统帅刘备……这些⼈物长相各异，性格鲜明，给读者留下了⼗分深刻的印象，也深深地震撼了我。

《三国演义》⼀共有⼆⼗四回。

回回描写的都是⽣动具体，⼀个个惊⼼动魄的场⾯，给读者留下了深刻的印象。

当我读到关⽻刮⾻疗毒的时候，不禁为关⽻捏了⼀把汗，但同时也⾮常佩服他的正⽓凛然，⾚胆忠⼼；当我读到关⽻过五关斩六将的时候，我⼜不禁赞叹起了他的武功⾼强及骁勇善战；当我读到诸葛亮的草船借箭的时候，我⼜对诸葛亮的机智及镇定⾃若赞叹不绝；当我读到张飞⼤闹长坂桥时，我⼜对张飞的勇猛、直率、胆识过⼈的性格赞叹不已；当我读到黄忠计夺天荡⼭的时候，我以对⽼黄忠的沉稳、机智实在是赞不绝⼝。

小学生名著读后感(精选5篇)

小学生名著读后感（精选5篇）小学生名著读后感（精选5篇）小学生名著读后感1再说关羽，他也是留下印象最深的人物之一，他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。

认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠啊。

还有猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。

相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。

可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

总而言之，《三国演义》可以说是四大名著中的精品小说。

作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，而且采用了沿线索来记叙的文学手法。

它的社会影响，远远超过了它的文学价值。

它留给们青少年，乃至于整个中华民族的意义是深远的。

学习三国演义，们就应该学习古代人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

小学生名著读后感2书中主要写了当时社会风貌的画面和封建家族由盛而衰的过程。

作品描绘的都是细小的事情，却表现了封建社会的现象和矛盾。

我怜爱林黛玉。

无论是仇恨还是伤心往事和花草开败，他都会落泪，他有水一般的柔肠。

我认为贾宝玉很正直，他厌恶男尊女卑的`思想，对丫环好不歧视，还回去保护她们，当自己不能帮助丫环们时，宝玉会很伤心。

难道这些事不能体现贾宝玉的正直吗？另外，薛宝钗对人宽容，让我对她产生敬佩之情。

而心狠的王熙凤让我生气，他心胸狭窄，贪财。

我没有林黛玉那样，莲花草开败都会落泪。

我以前认为花草、虫子都太渺小，所以花草枯死，虫子被我弄死了，都没有什么感觉。

文学名著小学生读后感5篇

文学名著小学生读后感5篇文学名著小学生读后感5篇一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。

作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

下面给大家分享一些关于文学名著小学生读后感5篇，供大家参考。

文学名著小学生读后感范文(1)安徒生是著名童话作家，世界文学童话创始人。

最近我读了他写的一本书《安徒生童话》，里面有许多故事让我深受感动。

书的第一个故事《买火柴的小女孩》深深地吸引了我，话说在一个寒冷的夜里，一个小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴。

可没想到，因为那双鞋太大了，在她过马路时，被一辆飞驰而来的马车弄丢了一只鞋，另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩，就这样，女孩赤脚走在大街上卖火柴，由于天太冷了，没有人来卖火柴，她没能把火柴卖掉，怕被爸爸骂，她不敢回家……她实在太冷了，就点了一根火柴，她感觉自己就像在火炉旁温暖，但是不一会儿火柴就灭了，火炉也不见了，只看见雪花在飘。

于是，她又点燃了一根火柴，看见了一桌丰盛的圣诞大餐，当她刚要去吃时，火柴又灭了，大餐没了。

现在，她又饿又冷。

于是，她点燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣诞树，但当她伸出双手想去抱树时，火柴又灭了，树消失了。

她又点燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣诞树一样消失，她就把所有的火柴都点完了。

这时，奶奶把她搂在怀里，带着她去了一个没有饥饿，没有寒冷的世界……看完这个故事，我觉得这个小女孩十分可怜，如果当时有人买她的火柴，如果她有一个慈善的爸爸，如果她能遇到像她一样善良的好心人……那么她就不会被奶奶带走，离开人间。

和这个小女孩比，我要比她幸福几千几万倍，我有关心我的老师，有疼爱我的爸爸妈妈，有呵护我的爷爷奶奶，我从不用担心会饿着会冻着，我应该好好珍惜现在美好的时光，珍爱身边的亲人，要善良真诚的对待每一个人，尽自己的所能帮助那些需要帮助的人，让爱在身边发光，让世界充满爱。

小学生名著读后感5篇

小学生名著读后感5篇阅读什么样的书籍能够有效的开阔人们的眼界，这要取决于你的想法和意识。

尽管名著类的书籍不愿定属于百科学问类的著作，但是这类作品能够从某种程度上可以开阔人们的眼界。

下面给大家共享一些关于小学生名著读后感作文5篇，供大家参考。

小学生名著读后感作文(1)我是一个爱看书的孩子，最宠爱看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。

早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。

如今它照旧是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》，你会认识秀丽和善的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅……里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲解并描述的是一个秀丽和善的小女孩。

她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。

那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。

这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。

她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。

有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。

最终，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到：人确定要和善，要有爱心。

一个人假如有一颗和善的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。

但是，假如一个人有一颗不好的心，爱嫉妒的心，那么，他成天会活得很不欢乐，结局也不会奇妙。

就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为秀丽的公主，过上无忧无虑的生活。

愿每个人都成为和善的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。

小学生名著读后感作文(2)这几天我看了《小王子》这本书，看完后，每当我遇到困难时我总是会抬头看看天空，因为这本书上说：面对困难的时候就抬头看看星空，没什么大不了的，明天又是一个新的一天……《小王子》说的是因飞机故障迫降到撒哈拉沙漠上，碰巧遇到一名来自外星的小人儿——小王子。

通过与小王子的沟通，了解到他所居住的星球的惊奇状况以及他所在太空中的奇遇，他拜见了形形色色的星球，见到了许多诧异的大人，最终才来到了地球。

小学生写名著读后感5篇

小学生写名著读后感5篇小学生写名著读后感5篇饱读诗书，满腹经纶，常常用来形容人们读书多，有学问，是赞美之词。

但当下手不释卷的情景很少见了，多见的手机在右手，充电宝在左手。

我们饱读的多是文化快餐，文章碎片，满腹留下的多是毒素，负能量。

所以，阅读力在不远的将来也许会丧失，这绝不是危言耸听。

下面给大家分享一些关于小学生写名著读后感5篇，供大家参考。

小学生写名著读后感范文(1)刚读完《道德经》，我从中遭到很多启迪。

作者老子是我国古代的著名思想家，哲学家。

这本书是老子的乱世之道和人生哲学，而非我原以为的道德教材。

固然只要20多页，可是由于领悟力有限，通读全书，能了解的必须有十之二三。

首先，老子概括了当时自然现象和社会现象的变化，事物都向它相反的方向变去。

指出“物极必反”的通则，简直无论在哪一方面皆是如此的。

老子认识生活世界，看待生活的态度，主张贵柔、守雌，反对坚强和进取，老子的思想是无为。

如今的人普通都以为他的思想十分消极，其实他的思想更多的包含了对广阔劳动人民的酷爱。

他期望经过它的思想来影响统治阶级，让老百姓能够得到更多涵养生息，让老百姓安居乐业。

我以为“无为”包含着顺其自然不勉强去做的指导思想，因而能够浸透到生活的各个方面。

就比方说教育理念中也能够自创。

俗话说“强扭的瓜不甜”，学习是一件盲目自愿的事情，学生只要主动的学习，把学习当成一件欢乐的事，才干够学有所成，这就需求我们教育者在教育理论中引导学生欢乐、简便、盲目、自愿的学习。

教育中的无为而治，不是不论，而是因势利导，绝不拔苗滋长。

不顺应自然规律，滥施各种生长激素，不尊重孩子的意愿自觉参与各种奥数，学钢琴，拉小提琴等培训常常适得其反。

同时老子的“物极必反”的思想似乎在预言今日的社会。

人类所追求的所谓文化，所谓科技，现代化，都应当是为人类效劳的，可是环境污染，能源耗尽，消费率提高，失业率上升，贫富差距的拉大，似乎又和所谓高科技有着密不可分的关系。

人们为了保住工作而工作，无暇关注本身和家庭，有时间的时分没钱，有钱的时分没时间。