2018年4月自学考试学前儿童发展试卷及答案
【自考真题】最新全国2018年4月自考学前卫生学考试真题含参考答案(自考必备)
全国2018年4月自考学前卫生学考试真题全国2018年4月高等教育自学考试学前卫生学试题课程代码:00385请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1、签题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将"答题纸"的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、学前儿童骨骼总数A.少于成人B.等于成人C.多于成人D.约206块2、后囟门闭合时间一般为出生后A. 1月内B.1〜2个月C.2〜4个月D.4〜6个月3、学前儿童不宜拎重物的主要原因是A.肌肉柔嫩B.神经系统发育尚未完善C.手骨纤细D.腕骨骨化尚未完成4、幼儿容易脱臼的原因是A.关节柔软B.关节腔浅、韧带较松C.骨骼肌娇嫩D.关节窝较大5、关于学前儿童运动系统的表述，正确的是A.骨中含存机物相对较多，弹性大，硬度小，容易弯曲变形B.足部肌肉有力，足弓明显C.头部骨骼属间接连接D.脊柱的四个生理弯曲在出生后就形成了6、同时按住幼儿两侧鼻孔擤鼻涕容易引发A.鼻窦炎B.结膜炎C.咽炎D.中耳炎7、符合学前儿童循坏系统特点的说法是A.心率较快，血压较低B.心率较快，血压较高C.心率较慢，血压较低D.心率较慢，血压较高8、学前儿童小肠总长度与成人相比A.相对较短B.相对较长C.几乎一样D.明显较长9、婴儿能够消化淀粉类食物的月龄一般在A. 1个月左右B. 2个月左右C. 3个月左右D.4个月左右10、学前儿童开始能在白天主动控制排尿的年龄一般为A. 1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右11、与导致巨人症或侏儒症相关的激素是A.促肾上腺素B.甲状腺素C.胰岛素D.生长激素12、人体呼吸、心跳等生命活动中枢分布在A.大脑B.小脑C.延脑D.脊髄13、兴趣能促使大脑皮成产生A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.动力定型D.抑制机制14、婴幼儿眼球前后径较短，物体成像于视网膜后方称A.正常视力B.生理性近视C.生理性远视D.弱视15、人体调节体温的器官是A.心脏B.脑C.皮肤D.肝脏16、儿童牙齿数量的增多是A.生长的表现B.发育的表现C.发展的表现D.成熟的表现17、在婴幼儿发育顺序上，基本遵循的发展规律是A.由下到上，由远到近B.由上到下，由近到远C.由前到后，由边缘到中心D.由后到前，由中心到边缘18、儿童生长发育速度在不同年龄阶段快慢不一，属于学前儿童生长发育规律中的A.生长发育按一定程序进行B.生长发育呈连续性和阶段性C.生长发育呈不均衡性D.生长发育表现出轨迹现象19、儿童出生后第2年，平均身高增长A.5厘米B. 10厘米C. 15厘米D.20厘米20、学前儿童常用的生理指标为A.血压、心率B.脉搏、肺活量C.心率、握力D.脉搏、体温21、四E干预措施中，预防效果最直接、最快的是A.教育干预B.技术干预C.强制干预D.经济干预22、幼儿园电源插座要有安全插头，并装在A. 1米以上B.1.2米以上C. 1.5米以上D.1.6米以上23、实施口对口人工呼吸，吹气频率力A.每1秒实施1次B.每2秒实施1次C.每3秒实施1次D.每4秒实施1次24、幼儿园开窗通风每日至少2次，每次至少A. 5分钟B.5〜8分钟C. 8〜10分钟D.10〜15分钟25、滴眼药时，应将眼药水或眼药膏滴在A.上眼皮内B.下眼皮内C.上、下眼皮内D.眼球上26、假如幼儿园一天膳食总热能为1000000千卡，糖类应力A.120000-180000千卡B.250000-300000千卡C.300000-350000千卡D.500000-550000千卡27、谦比、合作、帮助和分享属于幼儿的A.亲社会行为B.气质特点C.良好习惯D.生活方式28、学前儿童常处于健康和疾病的互换状态，说明其健康具有A.多样性B.平衡性C.易变性D.稳定性29、对某幼儿园过去五年意外伤害发生状况的研究，可以运用A.文献研究法B.调查法C观察法D.个案研究法30、强调健康是身体形态和机体功能的完好属于A.生物-医学模式B.生物-心理模式C.医学-社会模式D.生物-心理-社会模式非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将签案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
(全新整理)4月全国自考学前儿童体育试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试学前儿童体育试题课程代码：00392一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.增强儿童体质的最有效的手段是（）A.自然因素锻炼B.卫生保健C.体育活动D.加强膳食营养2.反映肌肉收缩与放松交替快慢程度的是（）A.速度B.灵敏性C.力量D.耐力3.培养儿童的耐力素质，主要是要逐步提高儿童的（）A.瞬发力B.协调能力C.有氧代谢能力D.无氧代谢能力4.下列叙述，有错误．．的是（）A.激烈运动后不要立即停止不动B.体育活动后不宜立即吃饭C.剧烈运动后应大量补充水分D.体育活动后不宜吹风偷凉5.在体育活动的教学过程中，教师运用“适应—提高—再适应—再提高”的方法，体现了（）A.身体全面发展原则的要求 B.适量性原则的要求C.循序渐进原则的要求D.从实际出发原则的要求6.主要依靠视觉表象来控制和调节动作的阶段是（）A.粗略掌握动作的阶段B.改进和提高动作的阶段C.动作的巩固阶段D.动作的运用自如阶段7.体育课中，儿童做练习的时间与课的总时间的比例，是体育课的（）A.综合密度B.一般密度C.单一密度D.练习密度8．不属于．．．动力性平衡练习的内容是（）A.窄道移动B.快跑急停1C.单足站立D.闭目自转9.婴儿被动操一般适用于（）A.6个月以内的婴儿B.6个月-8个月的婴儿C.8个月-10个月的婴儿D.10个月-12个月的婴儿10.关于学前儿童体操能力的发展，叙述正确的是（）A.1岁-2岁儿童以婴儿操和模仿操为主，每套4节B.3岁-4岁儿童以徒手操为主，每套4节-5节C.4岁-5岁儿童以徒手操为主，每套6节-8节D.5岁-6岁儿童以轻器械操为主，每套6节-8节11.对学前儿童体育游戏具有目标定向作用的是（）A.游戏任务B.游戏内容C.游戏规则D.游戏方式12.一般来说，个人体育游戏（）A.应有游戏规则和教师指导B.应有游戏规则，但无所谓教师指导C.无所谓游戏规则，但应有教师指导D.无所谓游戏规则和教师指导13.摇马属于固定性运动器械中的（）A.摆动类B.颠簸类C.旋转类D.平衡类14.不属于．．．幼儿生理机能发育项目指标的是（）A.呼吸差B.安静心率C.身高D.血压15.与制定体育活动目标关系不大．．的因素是（）A.儿童的生理发展水平B.儿童的心理发展水平C.教师的教态D.活动的实际条件二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
2018年4月学前教育心理学自考试题及答案
2018年4月学前教育心理学自考试题及答案1、教师在黑板上用红色粉笔示重点，以引起学生的重视这是利用知觉（）[单选题] *A理解性B整体性C恒常性D选择性(正确答案)2、衡量学生思想水平高低的根本标准是（）[单选题] *A 道德认识B 道德意志C 道德情感D 道德行为(正确答案)3、杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时鼓励学生“一题多解”。
杨老师的教学方式主要能促进学生哪种思维的发展?（）。
[单选题] *A动作思维B直觉思维C辐合思维D发散思维(正确答案)4、关于区分变态心理非标准化方法的阐述，下列说法错误的是（）。
[单选题] *从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下(正确答案)从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离5、个性结构中比较稳定的因素是（）[单选题] *A 需要B 动机C 兴趣D 个性心理特征(正确答案)6、学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。
这种注意方式属于（）。
[单选题] *A有意注意(正确答案)B无意注意C无意后注意D有意后注意7、近年来许多研究显示，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（）。
[单选题] *较少的社交活动现代化的家庭居住条件较多的家庭成员亲密的和可信任的关系(正确答案)8、幼儿思维的主要特征是（）[单选题] *A）直观动作思维（B）形象逻辑思维（C）具体形象思维（(正确答案)D）抽象逻辑思维9、学习了三角形和长方形的面积公式之后，再学习梯形的面积公式就比较顺利，这种迁移属于（）。
[单选题] *A零迁移B逆向迁移C负迁移D正迁移(正确答案)10、求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是（）[单选题] *怀疑型思考型情绪型(正确答案)反抗型11、解释技术的含义是运用心理学理论（）[单选题] *描述求助者的思想状态描述求助者的情感反应描述求助者的行为特点说明求助者思想、情感、行为的原因与实质(正确答案) 12、下列事件中属于破坏性压力的事件是（）。
2018年4月全国自考00401学前比较教育试卷及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前比较教育试卷(课程代码00401)考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分。
共30分)1.下列人物中，被称为“比较教育之父”的学者是（）。
A.康德尔B.朱利安C.安德森D.霍拉斯曼2.20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征主要是（）。
A.借鉴改善B.报道描述C.因素分析D.综合研究3.通过到外国幼儿园参观，获得第一手感性材料，了解外国学前教育状况的方法是（）。
A.问卷法B.参观访问C.比较法D.观察法4.从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（）。
A.横向比较研究与纵向比较研究B.平行比较研究和影响比较研究C.专题比较研究和总体比较研究D.定性比较研究和定量比较研究5.1890年，民间人士赤泽钟美夫妇在新渴市开办了日本第一所（）。
A.幼儿园B.蒙养院C.托儿所D.保育所6.日本学前教育走上制度化的发展道路，其标志性法令是（）。
A.《幼儿园令》B.《学校教育法》C.《儿童福利法》D.《教育基本法》7.下列选项中，不属于日本学前教育机构类型的是（）。
A.幼儿园B.保育所C.日托中心D.认定儿童园8.日本幼儿园的教育目的主要是（）。
A.保有兼福利B.保育幼儿C.教育与保育D.开发智力9.日本的学前教育机构管理体制属于（）。
A.中央主导管理模式B.地方自主管理模式C.中央与地方均权管理模式D.中央与地方分权管理模式10.下列选项中，英国学前教育课程实施的途径是（）。
A.一日活动B.区域活动C.游览活动D.领域活动11.英国在第一次世界大战后，初步建立了一个包括幼儿学校、小学、中学和各种职业学校的公共学校系统，具体体现于（）。
4月全国自考学前心理学试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试学前心理学试题课程代码：00384一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( ) A.转折期 B.敏感期C.危机期D.过渡期2.儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。
这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是( )A.由笼统到分化B.由具体到抽象C.由被动到主动D.由不齐全到齐全3.学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是( )A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁4.人类认识活动的核心是( )A.记忆B.感觉C.知觉D.思维5.培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对( )A.胆汁质的孩子B.多血质的孩子C.粘液质的孩子D.抑郁质的孩子6.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的( )A.整体性B.独特性C.稳定性D.社会性7.学前儿童自我评价发展迅速的时期是( )A.1～2岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁8.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。
这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )A.可变性B.整体性C.阶段性D.稳定性9.幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。
这说明情绪对学前儿童的( )1A.个性形成的作用B.认知发展的作用C.交往发展的作用D.心理活动的动机作用10.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段11.从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是( )A.情绪记忆B.形象记忆C.语词记忆D.运动记忆12.在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用( )A.越来越小B.越来越大C.始终很大D.始终很小13.就儿童注意发生的先后来说，是( )A.有意注意在先B.无意注意在先C.有意后注意在先D.三者无所谓先后14.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于( )A.新生儿期B.先学前期C.幼儿初期D.幼儿晚期15.我们在研究学前儿童心理时，应当实事求是，而不能想当然，这样才符合研究儿童心理的( )A.客观性原则B.活动性原则C.发展性原则D.主观性原则二、解释概念或术语题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)16.最近发展区17.情境言语18.具体形象思维19.亲社会行为20.意志三、简答题(本大题共4小题，请任选3小题回答，全答的只按前3小题评分。
2018年4月自学考试学前儿童发展试卷及答案资料
2018年4月自学考试学前儿童发展试卷及答案2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童发展试卷(课程代码l2340)本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．个体在胎儿期有一个特大的头颅，头的部分约占身长的A．二分之一 B．三分之一C．四分之一 D．八分之一2．几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。
这种原始反射叫A．行走反射 B．游泳反射C．巴宾斯基反射 D．手掌抓握反射3．让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是A．酸味 B．苦味C．成味 D．甜味4．王老师边熟练弹琴边教小朋友唱歌。
王老师的注意活动表现出较好的A．分配性 B．稳定性C．转移性 D．选择性5．一般来说，学前)乙童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。
这个年龄段是A．3岁前 B．3～4岁 C．4～5岁 D．5～6岁6．幼儿对古诗词的含义难以理解，往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。
这种记忆属于A．形象记忆 B.情绪记忆 C．机械记忆 D．意义记忆7．幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里，说“小狗吃药”。
这种心理现象主要是 A．知觉 B．记忆 C．想象 D．感觉8．大班小朋友暖暖在做“3+4”算术题时，依靠头脑中的实物表象(如，3个苹果和4个苹果)得出答案“7”。
这说明暖暖的思维特点具有A．形象性 B．拟人性 C．抽象性 D．逻辑性9．一岁半的幼儿果果有不同需求时，常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”。
最新2018年4月自考00398学前教育原理试卷及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理试卷(课程代码00398)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单顶选择题：本大题共30小题。
每小题l分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．古希腊哲学家柏拉图第一次提出了A．自然教育理论 B．学前公共教育的主张C．实用主义教育主张 D．做中学的主张2．提出“白板说”，认为人的发展完全是教育的结果的教育家是A．洛克 B．卢梭 C．皮亚杰 D．凯米3．西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书是A．《大教学论》 B．(儿童心理之研究》 C．《童年的秘密》 D．《世界图解》4．教师根据研究的目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系，这种研究方法是A．观察法 B．调查法 C. 实验法 D．行动研究法5．美国心理学家孟禄认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点称为A．生物起源说 B. 心理起源说 C．劳动起源说 D．神话起源说6．关于奴隶社会的学前教育，正确的说法是A．教育主要在家庭中进行 B．采用公养、公育形式C．教育无阶级性 D．教育与生产劳动融合在一起7．“子能食食，教以右手。
能言，男唯女俞。
男肇革，女擎丝，六年，教之数与方名。
七年男女不同席，不共食。
……”这个中国教育史上最早关于学前教育的记录出自A．《礼记》 B．《论语》 C．《学记》 D．《孟子》8．欧洲中世纪认为儿童是带着“原罪”来到人世，新生婴儿生下来就怀有嫉妒、贪婪之心，体罚儿童盛行。
2018年4月高等教育自学考试学前教育原理真题
2018年 4 月高等教育自学考试学前教育原理真题（总分：100.00 ，做题时间：150 分钟）一、单项选择题（总题数：30，分数：30.00）1. 古希腊哲学家柏拉图第一次提出了（）。
（分数：1.00 ）A. 自然教育理论B. 学前公共教育的主张“C. 实用主义教育主张D. 做中学的主张解析：2. 提出“白板说”，认为人的发展完全是教育的结果的教育家是（）。
（分数： 1.00 )A. 洛克VB. 卢梭C. 皮亚杰D. 凯米解析：3. 西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书是（）。
（分数：1.00 ）A. 《大教学论》B. 《儿童心理之研究》C. 《童年的秘密》D. 《世界图解》V 解析：4. 教师根据研究的目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系，这种研究方法是（）。
（分数： 1.00 ）A. 观察法B. 调查法C. 实验法VD. 行动研究法解析：5. 美国心理学家孟禄认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点称为（）。
（分数：1.00 ）A. 生物起源说B. 心理起源说VC. 劳动起源说D. 神话起源说解析：6. 关于奴隶社会的学前教育，正确的说法是（）。
（分数：1.00 ）A. 教育主要在家庭中进行VB. 采用公养、公育形式C. 教育无阶级性D. 教育与生产劳动融合在一起解析：7. “子能食食，教以右手。
能言，男唯女俞。
男肇革，女擎丝，六年，教之数与方名。
七不共食。
……”这个中国教育史上最早关于学前教育的记录出自（）。
（分数:年男女不同席，1.00 ）A. 《礼记》VB. 《论语》C. 《学记》D. 《孟子》解析:8. 欧洲中世纪认为儿童是带着“原罪”来到人世，新生婴儿生下来就怀有嫉妒、贪婪之心，这种儿童观称为（）。
（分数: 1.00 ）体罚儿童盛行。
A. 预成论B. 小大人说C. 性恶论VD. 性善论解析:9. 被誉为“幼儿园之父”，推动学前教育学成为一门独立学科的教育家是（）分数: 1.00 ）A. 裴斯泰洛齐B. 洛克C. 福禄贝尔VD. 蒙台梭利解析:10. 下面观点属于蒙台梭利的学前教育思想的是（）。
2018年4月自学考试学前儿童发展试卷及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童发展试卷（课程代码l2340）本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟.考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答.答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡"的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题2分，共30分.在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出.1．个体在胎儿期有一个特大的头颅，头的部分约占身长的A．二分之一 B．三分之一C．四分之一 D．八分之一2．几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。
这种原始反射叫A．行走反射 B．游泳反射C．巴宾斯基反射 D．手掌抓握反射3．让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是A．酸味 B．苦味C．成味 D．甜味4．王老师边熟练弹琴边教小朋友唱歌。
王老师的注意活动表现出较好的A．分配性 B．稳定性C．转移性 D．选择性5．一般来说,学前)乙童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。
这个年龄段是A．3岁前 B．3~4岁 C．4～5岁 D．5~6岁6．幼儿对古诗词的含义难以理解，往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。
这种记忆属于A．形象记忆 B.情绪记忆 C．机械记忆 D．意义记忆7．幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里，说“小狗吃药”。
这种心理现象主要是A．知觉 B．记忆 C．想象 D．感觉8．大班小朋友暖暖在做“3+4”算术题时，依靠头脑中的实物表象(如，3个苹果和4个苹果）得出答案“7”。
这说明暖暖的思维特点具有A．形象性 B．拟人性 C．抽象性 D．逻辑性9．一岁半的幼儿果果有不同需求时,常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”.妈妈要根据当时的情景判断，或抱他,或给他吃东西，或给他拿玩具玩。
(全新整理)4月全国自考学前教育原理试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试学前教育原理试题课程代码：00398一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.现代，因起始年龄的不同，对学前教育有广义和狭义两种理解，狭义的学前教育的年龄范围是( )A．3－6岁 B.3－7岁C.0－7岁D.0－6岁2．托幼机构安排家长来园所参观或参加活动，家长通过参观托幼机构的设施和观看各种教育活动，了解教师的教育水平和教育内容，增进对园所工作的感性认识。
同时，通过对同一年龄幼儿行为和能力的对比，可以侧面认识自己的孩子，以改进家庭教育。
这种方式属于家庭与托幼机构合作方式中的( )A．家长开放日 B.家长接待日C.家长学校D.咨询接待日3．有些教育者在教育儿童过程中，有时会采用训斥、罚站，甚至体罚等方法，这种做法违背了( )A．和谐发展、全面培养的原则 B.教育影响协调一致的原则C.尊重和保护幼儿的原则D.教育引导发展的原则4．专业化幼儿教师主要有两个明显的特征，一是他们是幼儿的研究者，二是( ) A．他们是幼儿的领导者 B.他们是幼儿的指挥者C.他们是教材的忠实执行者D.他们是反思型的、非冲动型的教师5．教育者训斥，甚至打骂儿童的做法，主要违背了儿童观和教育观中的( )A．儿童特质观和适宜教育观B.儿童权利观和民主平等的师生观C.幼儿在自身发展中的作用观和幼儿教育的方法观D.儿童特质观和儿童教育的方法观6．以下不属于．．．幼儿教师专业化发展基本途径的是( )A．教育活动决策训练 B.脱产学习进修1C.微型教学D.观摩和分析优秀教师的教育教学活动7．所提供视觉材料、操作材料以及各种信息都要适当超越幼儿现实发展水平，而不是尾随幼儿的发展，也不是平行于幼儿的发展。
这是幼儿园物质环境创设中的( )A．挑战性原则 B.启发性原则C.适合性原则D.效用性原则8．对烂熟于胸的、“自动化”了的教育模式感到厌烦，渴望新鲜刺激，开始关注幼儿教育的新趋势、新观点以及新方法，同时收集、研究新的教学内容和材料，以调整、更新和充实自己，改革和发展课程。
全国2018年4月自学考试00882学前教育心理学真题及答案(具体到页数)
全国2018年4月自学考试00882学前教育心理学真题及答案(具体到页数)2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育心理学试卷(课程代码)本试卷共3页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题。
每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.教育心理学的研究对象主要指向研究与教育过程中人的（）。
A.心理现象B.研究行为C.教育行为D.实践活动2.如果应激水平适中，或者一个人有较强的抵抗力和较高的适应技能，就会避免出现（）。
A.警觉阶段B.初始阶段C.抵抗阶段D.衰竭阶段3.教师在教学中的角色主要有执行者、治疗者、解放者和（）。
A.辅助者B.支持者C.指导者D.养护者4.不能表现出师和专家教师区别的是（）。
A.活动计划的差异B.活动内容的差异C.活动过程的差异D.课后评价的差异5.以下哪位科学家是操作条件作用研究论的代表?（）。
A.布鲁纳B.苛勒C.斯金纳D.XXX6.世界上第一个研究理论是（）。
A.研究的联结说B.经典条件反射学说C.操作条件反射学说D.顿悟说7.学生对研究活动本身发生兴趣而产生的研究动机属于（）。
A.外部动机B.内部动机C.辅助动机D.主导动机8.从发展过程考察儿童研究，把幼儿研究划分为非正式研究、结构化研究和（）。
A.倾听研究B.概念研究C.自然研究D.意义研究9.人类研究得以发生的最关键的物质基础是（）。
A.大脑B.情感C.智力D.技能10.婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系时所使用的研究图式属于（）。
12340《学前儿童发展》真题及答案解析(2018.4)
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童发展（课程代码12340）一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、个体在胎儿期有一个特大的头颅，头的部分约占身长的（）A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、八分之一【答案】A【解析】本题考查学前儿童生理的发展-学前儿童身体和大脑的发展-学前儿童身体的发展。
个体在胎儿期有一个特大的头颅（占身长的1/2），较长的躯干和短小的两腿。
出生后头部约占身高的1/4,到成人时变为较小的头颅（占身长的1/8）、较短的躯干及长腿的形态。
从出生到成人的发育过程中，头只增长1倍，躯干增长2倍，上肢增长3倍，下肢增长4倍。
故本题选A。
2、几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。
这种原始反射叫（）A、行走反射B、游泳反射C、巴宾斯基反射D、手掌抓握反射【答案】C【解析】本题考查学前儿童生理的发展-学前儿童动作的发展-动作的发生。
巴宾斯基反射代表反应有：足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。
手掌抓握反射代表反应有：弯曲手指去抓接触婴儿手心的物体。
游泳反射代表反应有：浸入水中的婴儿四肢会自主划动，下意识地屏住呼吸，能在水面漂浮一段时间。
行走反射反应有：使婴儿身体直立，脚触到平面，他们能像走路一样向前移步。
故本题选C。
3、让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是（）A、酸味B、苦味C、咸味D、甜味【答案】D【解析】本题考查学前儿童感知觉的发展-学前儿童感觉的发展-味觉和嗅觉的发展。
婴儿一出生就表现出明确的味觉偏爱。
比如，无论是足月儿还是早产儿，都对味道表现出明显的偏爱：与苦、酸、咸或者中性的液体（水）相比，他们吸吮甜味液体的频率更快，持续时间更长。
另外，不同的味道还会引发新生儿不同的面部表情。
甜味能减少婴儿的哭泣，让他们发笑和咂嘴；酸味会让婴儿皱鼻子和噘嘴；苦味则经常会让婴儿表现出厌恶的表情，嘴角下撇，伸舌头，甚至吐口水。
2018年4月全国自考00401学前比较教育试卷及答案
2018年4月全国自考00401学前比较教育试卷及答案2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前比较教育试卷(课程代码)考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用．5毫米黑色字迹签字笔作答。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分。
共30分)1.下列人物中，被称为“比较教育之父”的学者是（）。
A.康德尔B.朱利安C.安德森D.霍拉斯曼2.20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征主要是（）。
A.借鉴改善B.报道描述C.因素分析D.综合研究3.通过到外国幼儿园参观，获得第一手感性材料，了解外国学前教育状况的方法是（）。
A.问卷法B.参观访问C.比较法D.观察法4.从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（）。
A.横向比较研究与纵向比较研究B.平行比较研究和影响比较研究C.专题比较研究和总体比较研究D.定性比较研究和定量比较研究5.1890年，民间人士赤泽钟美夫妇在新渴市开办了日本第一所（）。
A.幼儿园B.蒙养院C.托儿所D.保育所6.日本学前教育走上制度化的发展道路，其标志性法令是（）。
A.《幼儿园令》B.《学校教育法》C.《儿童福利法》D.《教育根本法》A.幼儿园B.保育所C.日托中心D.认定儿童园8.日本幼儿园的教育目的主要是（）。
A.保有兼福利B.保育幼儿C.教育与保育D.开发智力9.日本的学前教育机构管理体系体例属于（）。
A.中心主导管理形式B.地方自主管理形式C.中心与地方均权管理形式D.中心与地方分权管理形式10.下列选项中，英国粹前教育课程实施的路子是（）。
A.一日活动B.区域活动C.游览活动D.领域活动11.英国在第一次世界大战后，初步建立了一个包括幼儿学校、小学、中学和各种职业学校的公共学校系统，具体体现于（）。
2018年4月自考《学前教育》真题
2018年4月自考《学前教育》真题2018年4月自考《学前教育》真题一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.学前教育就是指A.0-3岁的儿童的教育B.3-6、7岁儿童的教育C.2-5岁的儿童的教育D.出生至6、7岁儿童的教育2在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是A.康有为B.蔡元培C.陈鹤琴D.陶行知3决定学前教育性质的是A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科学技术4.我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的A.传承功能B.交流功能C.选择功能D.创新功能5.“龙生龙凤生凤”,“种瓜得瓜种豆得豆”,有什么样的老子就有什么样的儿子,反映了生物的A.遗传性B.社会性D.能动性6.决定学前教育价值的关键因素是A.办学理念B.教学水平C.发展适宜D.儿童身心7.一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动,先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动,这说明儿童身心发展具有A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个体差异性8.德纳姆等人研究发现成人对儿童的支持和帮助有助于儿童在别人悲伤愤怒痛苦时表现出助人行为,说明学前教育显著地影响了儿童发展的A.社会性B.自然性C.目的性D.生理性9.我国学前教育目标的特征有二,一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性,二是人的素B.以智为先C.以体为先D.以美为先10.学前儿童肌肉力量、韧带强度正处于发育过程当中,在体育锻炼时要做到“高密度,低强度”,反映了学前儿童体育应具备的特点是A.生活化B.趣味性C.简单化11.学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻A.规范与尊重相结合原则B.坚持正面教育原则C.教育影响一致性和一贯性原则D.集体教育和个别教育相结合原则12.学前儿童美育本质上是一种A.艺术教育B.道德教育C.情感教育D.品质教育13.家庭中亲子关系是稳定的,父母的教育和影响会直接或间接地影响子女一生,因此家庭教育的过程具有A.情感性D.权威性14.学前儿童家庭教育指导的主要对象是A.学前儿童家长B.幼儿园老师C.社区工作者D.儿童医生15.根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况,提出适宜的指导要求,采取适宜的措施获得指导的实际效,这是学前儿童家庭教育指导的A.分类指导原则B.家长主体性原则C.双向互动原则D.因地制宜原则16.玩具和图书是儿童良好的伙伴,给儿童成长带来快乐,我国第一所玩具图书馆创建在A.北京B.福建C.内蒙古D.天津17.20世纪六十年代美国政府提出了“向贫困宜战”的口号,并提出了让90%以上的生活在贫线以下的家庭的3-5岁的儿童享受教育的计划,A.确保开端计划B.天使计划C.先行计划18.幼儿园是对幼儿集中保育和教育的机构,古时栋A.幼稚园B.托儿所C.蒙养院D.亲子园19.我国幼几园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,属于A.基础教育B.义务教育C.初等教育D.全民教育20.《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域,即A.健康、语文、计算、科学、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术C.语言、计十算、舞蹈、美术、音乐D.德育、智育、体育、美育、劳动教育21.在幼儿园教育评价中,检查和鉴定教育目标是否达成或判断达成目标的程度的功能是A.鉴定功能B.诊断功能D.导向功能22.“我们老师说的……”幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现,幼儿也常常模仿教师的言行,亲师性强。
4月全国自考学前教育史试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码：00402第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.古代宫廷教育中，子师、慈母、保母统称（）A.三母B.三傅C.三师D.三保2.教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育的原则，出自古代（）A.中国B.印度C.巴比伦D.希腊3.读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。
”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）A.颜之推B.朱熹C.王守仁D.贾谊4.中国最早的学前教育制度实行“蒙养家教合一”；用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）A.幼稚园保育知识B.幼稚园教养知识C.封建纲常名教D.近代幼儿教育知识5.帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是（）A.促进全人类文化教育事业的发展B.加强国际友谊C.奴化中国人思想，培养高级治华代理人D.传播基督精神6.在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）A.福禄倍尔B.杜威C.蒙台梭利D.麦克米伦姐妹7.1923年，在南京创设了我国第一所实验幼儿园（即南京鼓楼幼儿园）的是（）A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.梁启超8.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是（）A.民主主义的B.新民主主义的C.社会主义的D.民族主义的9.我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）A.职业高中幼师班B.初等师范学校1C.中等师范学校D.高等师范院校10.史前社会幼儿教育随着下列哪一项的变化而变化？（）A.生产模式B.家庭模式C.生活模式D.社会道德观念11.对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代什么人的教育？（）A.雅典人B.斯巴达人C.印度人D.希伯来人12.作为西方教育史上“教育立法”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于（）A.政治B.政府C.国家D.法律13.伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）A.训练B.自然C.遗传D.练习14.作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。
2018年4月全国自主考试(学前教育管理)真题及答案解析
C、教学评价 D、学习研究
试题答案：[['A']] 试题解析：
检查调整是幼儿园的一项常规性管理工作,在整个幼儿园管理过程中具有不可替代的作用。督促和考核：通过检查调整,可以了解工作人员履行职责的情况,对他们的工作质量、工作态度、技术水平等方面进行鉴定和评估，促进相互学
习，取长补短。
2018年4月全国自主考试(学前教育管理)真题及答案解析
1、督导活动的主要构成要素包括督导客体、督导主体和() A、督导内容
B、督导方式 C、督导目标 D、督导时机
试题答案：[['A']] 试题解析：
督导活动主要由以下要素构成:督导主体、督导客体、督导内容。
2、1923年创办鼓楼实验幼稚园，对学前教育管理也提出很多有益见解的教育家是()
试题答案：[['D']] 试题解析：
联合国《儿童权利公约》等国际性文件,儿童是指 0-18 岁的个体。
4、标志着幼儿教育在学制上确定了独立地位的政策文件是() A、《奏定学堂章程》
B、《癸卯学制》 C、《壬戌学制》
D、《幼稚园课程标准》
试题答案：[['C']] 试题解析：
1922年11月2日,北洋政府教育部公布了《学校系统改革案》,又称“壬戌学制”,在初等教育阶段,规定“幼稚园收受六岁以下之儿童”,至此,幼儿教育在学制上才确定了独立的地位。
5、《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》等文件是确定学前教育管理目标的()
A、法规依据 B、政策依据
C、社会发展现状依据 D、学前教育现状依据
试题答案：[['B']] 试题解析：
在我国,国家制定了众多的发展学前教育事业的政策,如《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家教委等部门关于加强幼儿教育工作的意见》等。
2018年4月学前教育学试题和答案
全国2018年4月自学考试学前教育学试题（课程代码 00383）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列关于发展规律性的说法错误．．的是A. 个体发展从简单到复杂B. 个体发展都要经过从特珠到一般的过程C. 个体发展是由头到脚进行的D. 个体发展是由中间向四周进行的2．第一个恒牙萌出一般是在A. 4岁左右的 B．6岁左右 C. 7岁左右 D. 7、8岁3．儿童能够独立、完整、连贯地讲述或复述一件事是在A. 4、5岁B. 5、6岁C. 6、7岁 D．7、8岁4. 倡导百科全书式启蒙教育大纲的是A. 卢梭 B．夸美纽斯 C. 福禄贝尔 D. 柏拉图5．强调把智育取在德育后面，认为儿童如果在行为心灵上不能排除不良习惯，那文学、科学等一切成就都是无用的教育家是A. 洛克B. 夸美纽斯C. 蒙台梭利 D．杜威6.裴斯泰洛齐认为语文的教学步骤是A. 发音教学、单字教学、词语教学、语言教学 B．发音教学、词语教学、语言教学C. 发音教学、单字教学、语言教学 D．发音教学、单字教学、词语教学7．强调环境决定论的教育家是A. 柏拉图 B．洛克 C. 皮亚杰 D．格赛尔8. 下列未体现．．．儿童游戏的特点是A．儿童自己在泥土边挖沟、筑城堡、教师不在旁边督促B.游戏时有规定的模式，儿童要按照既定模式进行游戏C. 游戏不同于劳动D. 儿童在游戏中能够发挥自己的想象力，用棍子当马骑9. 小女孩抱着洋娃娃温柔地抚摸、说悄悄话，体现了A. 游戏有助于培养儿童的注意力、观察力 B．游戏有助于激发儿童的创造力C．游戏是儿童表现情感的一种方法 D.游戏有助于儿童消除愤怒情绪10. 儿童角色游戏能力评价内容不包括．．．A.建构形式 B．创新性 C．社会性水平 D. 伙伴交往11．教师要关注儿童动作方面的独立自主性，以下是关于儿童动作方面的基本内容的是A．安静 B．扣纽扣 C．进食 D. 浇花12.儿童活动中进行学习，教师就需要准备大量物质材料，费时费力切成效慢，但对儿童的发展有益，这说明A. 教师要提供活动机会与环境B. 教师要鼓励儿童发挥积极性C. 活动是多样的D. 活动不是装饰品13. 角色扮演对内容的选编要求不正确．．．的是A．内容需要包括帮助、安慰等亲社会行为 B．情节简单，内容短小、活泼C．对话、动作少 D. 情节是日常生活中的小事件14．认知提示是哪种学前教育基本方法的训练方法？A．移情法 B．角色扮演法 C. 游戏法 D．发泄法15．不符合游戏活动教育化的是A．依靠玩具开展游戏化活动 B.结构游戏 C. 表演游戏 D．角色游戏16．家长在教育孩子的过程中，需要遵循一些育儿守则，其中属于现代教育的基本概念，也属于现代儿童的重要内容的是哪项，不仅父母需要遵循，同样也适用于教师？A．规矩明确 B．尊重儿童 C. 做好榜样 D．适当回避17．家庭结构主要指家庭规模以及家庭完整性，从家庭规模上看，不包括．．．A.核心家庭 B．联合家庭 C．不完整家庭 D．扩大家庭18．我国托儿所教养大纲中，规定几岁以上儿童可适当组织集体性活动？A．半岁 B．1岁 C．1岁半 D．2岁19．婴儿几个月左右才能正确判断声音发出的方向A．一周后 B．2个月 C．5个月 D.7个月2O. 在我国，正式教育的第一阶段规定为幼儿教育，实施幼儿教育的组织叫做幼儿园的学制是A.《奏定学校章程》B. 《钦定学校章程》C. 《教育法》D.《关于改革学制的决定》21．幼儿园具有负担教育幼儿的责任，此责任不包括．．．A. 促进幼儿德智体美全面发展B. 及时与社区、家庭进行交流与合作C. 早期发现幼儿身心障碍，进行早期治疗 D．对处境不利的幼儿进行补偿性教育22. 幼儿从家庭生活初步步入幼儿园，会有“分离焦虑”的不良反应，其包括三个阶段，其中不包括．．．A. 反抗阶段B. 失望阶段C. 超脱阶段 D．接受阶段23．小班幼儿的思维水平处于哪个阶段？A．具体思维 B. 知觉行动思维 C. 抽象思维 D．形式运算思维24．幼儿园与家庭组织相互配合的原则中，作为做好配合工作的立足点的是A. 注重教师与家长的相互作用 B．尊重家长C. 注重家长与家长之间的相互配合 D．开拓家长工作的广度与深度25．接送幼儿时得到随机交流是一种便捷灵活的指导和沟通方式，在接送时可以沟通很多信息，其中不包．．括．A．幼儿园建设与管理规定 B．归还家长交来的幼儿衣物、药瓶等C. 幼儿表现的童真、说过的趣话 D．育儿经验的交流26．我国是从哪一年开始实行幼儿园教师聘任制的？A. 1880 B．1990 C. 1996 D．201027．幼儿园教师应具备的素质包括心理品质与专业素质，其中不属于．．．心理品质的是A. 执着的事业心 B．自信、自尊 C. 意志坚定 D. 爱心28．上午下午幼儿活动交替进行或者轮流进行，此种社区学前教育形式叫做A. 混合班 B．完全幼儿园 C. 学前班 D.二部制幼儿园29．澳大利亚社区学前教育形式中，为不同年龄组、不同发展水平的儿童提供适应其发展的教育馆，内还装有教具、玩具、试听材料等，并有家长反馈记录，此种形式叫做A. 玩具图书馆B. 远距离教育计划C. 儿童博物馆D. 儿童游戏场30.1965年美国政府颁布的“提前开端计划”，以联邦政府以及州政府为主投入资金，其主要目的是为家庭处境不佳的儿童提供A. 健康保健活动 B．家长培训 C. 负责的学前教育 D．师资培训二、名词解释题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)31. 最近发展区32. 发展适宜性33. 理智的爱34. 托儿所35. 幼儿常规三、简答题 (本大题共5小题，每小题5分，共25分)36. 简述杜威的“教育即生活”。
4月全国高等教育自学考试学前教育学试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试学前教育学试题课程代码：00383一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）A．个体现象B．群体现象C．心理现象D．社会现象2．教育的社会性表现为教育同社会（）A．共存B．共发展C．共产生D．共存、共产生、共发展3．容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）A．物质环境B．精神环境C．经济发展D．科技进步4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是（）A．成熟B．生长C．遗传D．发育5．杀婴和溺杀女婴现象体现了（）A．人本位的儿童观B．社会本位的儿童观C．主体性儿童观D．文艺复兴时期的儿童观6．儿童的发展是通过（）A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的7．第二次世界大战以后，成为国际性教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭互相服务、互惠互利的一体化教育形态是（）A．学前教育B．社区教育C．家庭教育D．职业教育8．学前教育目标应该面向未来，以适应未来社会的发展，它应具有（）A．发展性B．社会性C．前瞻性D．连续性9．提出“儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程”观点的代表人物是（）A．柏拉图B．华生C．洛克D．格塞尔10．维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”（）A．教育应与幼儿发展同步B．教育应适应幼儿发展C．教育应超前于幼儿发展D．教育应跟随幼儿发展11．根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）A．感知运动阶段B．前运算思维阶段C．具体运算思维阶段D．形式运算思维阶段12．儿童掌握较晚的词汇种类是（）A．名词、动词B．形容词、语气词C．连词、介词D．副词、代词、数词13．儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（）A．自发自愿的B．自由自在的C．愉快的D．充满幻想和创造的14．儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（）A．认知的发展B．创造力的发展C．社会性的发展D．情绪的发展15．提出“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利，并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会”的文件是（）A．《未成年人保护法》B．《教师法》C．《幼儿园工作规程》D．《儿童权利公约》16．对学前儿童进行最基本的、入门的教育，所反映出的教育原则是（）A．保教结合原则B．发展适宜性原则C．启蒙性原则D．综合性原则17．幼儿园教育的基本活动是（）A．游戏B．教学C．生活活动D．学习活动l8．角色扮演法的第一阶段是（）A．简单再现B．认同C．内化D．及时模仿和简单再现19．对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是（）A．集体形式B．个别形式C．集体讨论、个别纠正D．集体与个别形式相结合20．为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）A．疏导法B．排遣法C．发泄法D．环境体验法21．家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）A．练习手的抓握和带响的可活动的玩具B．练习行走和手的操作的玩具C．发展智力的和练习手的技能的玩具D．成型的玩具和一些文字、数字的材料等22．大班幼儿社会性教育的重点应放在（）A．培养集体责任感B．解决同伴交往问题C．建立亲子依恋关系D．建立常规23．家庭对儿童有着长期持续、广泛而深刻的影响特点，还有着（）A．遗传与环境交织在一起的特点B．环境与教育交织在一起的特点C．生活与教育交织在一起的特点D．环境与生活交织在一起的特点24．“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
4月全国高等教育自学考试学前心理学试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试学前心理学试题课程代码：00384一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．父母与孩子能有效交流，父母能支持孩子的要求，尊重孩子，但同时注意对孩子提出合理的要求，这种亲子关系属于( )A．民主型B．专制型C．放任型D．溺爱型2.导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是( )A．社会文化影响B．移情C．性别角色认知D．同伴相互作用3.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的( )A．外部原因B．根本原因C．客观原因D．主客观原因4.按照皮亚杰的观点，0～2岁儿童的思维处于( )A．具体运算阶段B．形式运算阶段C．感知运动阶段D．前运算阶段5.心理学家一般认为，儿童个性形成过程的开始时期是( )A．0～3岁B．3～6岁C．6～12岁D．12～15岁6．与儿童最初的情绪反应相联系的需要是( )A．社会性需要B．归属和爱的需要C．尊重的需要D．生理需要7．幼儿记忆的特点之一是( )A．形象记忆占优势B．语词记忆占优势C．意义记忆用得多D．机械记忆效果好8．幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。
这种心理活动属于( ) A．创造想像B．无意想像C．再造想像D．幻想9．幼儿思维的典型方式是( )A．直观行动思维B．抽象逻辑思维C．具体形象思维D．形式运算思维10．通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( )A．实验法B．测验法C．观察法D．作品分析法11．儿童出现最初的独立性是在( )A．2～3岁B．3～4岁C．4～5岁D．5～6岁12．幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。
老师的这种注意的品质是( ) A．注意的稳定性B．注意的范围C．注意的转移D．注意的分配13．儿童学习语言过程中最早出现的句型是( )A．电报句B．单词句C．联合复合句D．偏正复合句14．“视觉悬崖”装置主要是用于测查婴儿的( )A．深度知觉B．形状知觉C．大小知觉D．方位知觉15．儿童心理学中的“儿童”一般是指( )A．0～6岁B．0～12岁C．0～15岁D．0～18岁二、解释概念或术语题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）16．积极词汇17．无意记忆18．儿童心理发展的年龄特征19．关键期20．直观行动思维三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题回答，全答的只按前3小题评分。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试00399学前游戏论【答案】
【答案】B
【解析】儿童相互模仿，操作相同或相近的玩具或开展相类同的游戏，我们称之为平行游戏。
规则性游戏具有明确的规则，要求儿童去遵循，以确保游戏目的的达成；联合游戏阶段幼儿能
够留意身旁其他幼儿的活动，有时会互借玩具，有时更会加入到对方的游戏。合作游戏以集体
共同的目标为中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组
以人代人是象征性游戏的基本构成因素；无社会性水平这一说法，故选 C。
5.游戏中儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向
盘），来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于（ ）。
A.机能性角色
B.互补性角色
C.想象的角色
D.虚幻性角色
【答案】A
【解析】（1）机能性角色：是儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角
9.教师通过言语方式试探或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做，重在对学前儿童游
戏行为的引导。这种指导言语方式是（ ）。
A.评论
B.建议
C.描述
D.询问
【答案】B
【解析】建议是指教师通过言语试探地或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做，重在对
学前儿童游戏行为的引导；评论是指教师通过言语，自己或与儿童共同评论游戏中的儿童及行
C.19 世纪中期
D.20 世纪初
【答案】D
知识桥 学无止境 乐无止境
【解析】从 19 世纪下半叶到 20 世纪 30 年代左右，这是儿童游戏研究的初步兴起阶段， 在 这一阶段，出现了最早的一批游戏理论，这些游戏理论在今天被称作“经典的游戏理论”。
4.学前儿童末期，由于儿童认知范围的扩大、思维能力以及社会化程度的提高，游戏发展到
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2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前儿童发展试卷
(课程代码l2340)
本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的备选项中
只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．个体在胎儿期有一个特大的头颅，头的部分约占身长的
A．二分之一 B．三分之一
C．四分之一 D．八分之一
2．几个月的婴儿足底被抚摸时，会张开并弯曲脚趾。
这种原始反射叫
A．行走反射 B．游泳反射
C．巴宾斯基反射 D．手掌抓握反射
3．让婴儿减少哭泣，并能让他们发笑和咂嘴的味道是
A．酸味 B．苦味
C．成味 D．甜味
4．王老师边熟练弹琴边教小朋友唱歌。
王老师的注意活动表现出较好的
A．分配性 B．稳定性
C．转移性 D．选择性
5．一般来说，学前)乙童在某个年龄段记忆不能永久保持，称之为“幼儿健忘”。
这个年龄段是
A．3岁前 B．3～4岁 C．4～5岁 D．5～6岁
6．幼儿对古诗词的含义难以理解，往往采用简单的、反复诵读的方式进行记忆。
这种记忆属于
A．形象记忆 B.情绪记忆 C．机械记忆 D．意义记忆
7．幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里，说“小狗吃药”。
这种心理现象主要是
A．知觉 B．记忆 C．想象 D．感觉
8．大班小朋友暖暖在做“3+4”算术题时，依靠头脑中的实物表象(如，3个苹果和
4个苹果)得出答案“7”。
这说明暖暖的思维特点具有
A．形象性 B．拟人性 C．抽象性 D．逻辑性
9．一岁半的幼儿果果有不同需求时，常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈，妈妈”。
妈妈要根据当时的情景判断，或抱他，或给他吃东西，或给他拿玩具玩。
果果的这种言
语表达形式属于
A．简单句 B．复合句 C．电报句 D．单词句
10．毛毛一个人在家想看电视，却老打不开电视，就说：“呀，怎么打不开呢?”这时毛毛的言语属于
A．对话言语 B.连贯言语 C．问题言语 D．游戏言语
11．小明曾经被小狗咬过，从此一看到狗就吓得哭。
小明的这种情绪属于
A．对陌生刺激物的恐惧 B．与知觉经验相联系的恐惧
C．本能的恐惧 D．莫名的恐惧
12．乐乐特别喜欢“告状”，经常向老师反映其他小朋友的缺点。
在乐乐身上体现出的这种情感是
A．理智感 B．美感 C．道德感 D．自豪感
13．安安在幼儿园经常一个人呆着，不喜欢和其他小朋友玩，很少有友好、合作的行为，但也少有侵犯别人的行为。
安安的交往类型属于
A．受欢迎型 B．被忽视型 C．一般型 D．被拒绝型
14．幼儿在道德判断时，往往只注重行为的后果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是不好的。
根据科尔伯格的理论，幼儿的这种道德水平是
A．以工具性目的为取向 B.以服从和惩罚为取向
C.以社会契约为取向 D．以维持社会秩序为取向
15．玲玲的爸爸对她非常疼爱，基本没有要求和限制，玲玲想玩什么就玩什么。
玲玲爸爸的教养方式属于
A．权威型 B．忽视型 C．专制型 D．容许型
第二部分非选择题
二、名词解释题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。
16．学前儿童
17．视敏度
18．无意注意
19．自我意识
20．攻击性行为
三、简答题：本大题共4小题，请任选3小题回答，全部作答的只按前3小题评分。
每小题8分，共24分。
21．学前儿童观察的发展在教育影响下有哪些表现?
22．学前儿童想象夸张的原因有哪些?
23．思维在学前儿童发展中的作用有哪些?
24．个性初步形成的标志有哪些?
四、论述题：本大题共2小题，请任选l小题回答，全部作答的只按前l小题评分。
本
题l2分。
25．试述胎儿发育的环境因素，并举例说明。
26。
试述学前儿童口语培养的方法，并举例说明。
五、案例分析题：本题l4分。
27．针对有的幼儿睡觉前总爱哭闹这一情形，不同家长采用了几种不同的做法。
家长甲说：“看宝宝这么多泪水，我们正缺水呢，快来接住吧。
”说得孩子破涕为笑。
家长乙对孩子置之不理，让孩子的情绪慢慢地自然平静下来。
家长丙知道自己孩子睡前哭闹的原因是要求父母陪伴自己，为此逐渐减少陪伴的时间，经过一段时间后，孩子的哭闹时间逐渐减少，最后没有家长的陪伴也不会哭闹而安然入睡了。
结合本案例，指出以上三位家长在帮助孩子控制情绪方面分别采用了哪几种方法，
并谈谈在生活中如何教会孩子调节自己的情绪表现。