部编版语文五年级上册期末测试卷以及答案
部编版五年级上册语文《期末检测试卷》附答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、填空题(共2题；共12分)1.写出下列句子的修辞手法(1)有人破坏学校的花木,我们能看着不管吗？________(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天.________(3)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌.________(4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子.________(5)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚.________2.选词填空(1)持续连续继续这几天的________高温使很多人中了暑.取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该________努力.这几天________下了几场大雨,使旱情得到了缓解.(2)神奇好奇惊奇网络世界真是太________了.我带着________的心情,去参观科普展览.他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常________.第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释二、默写(共1题；共6分)3.补写句子(1)书读百遍,________.(2)路遥知马力,________.(3)大漠孤烟直,________.(4)但愿人长久,________.(5)浮云水送无穷树,________.三、单选题(共5题；共12分)4.下列各组词语中没有错别字的一组是( ).A. 阴谋诡计迫不急待爱不释手 B. 实事求是再接再厉没精打采C. 刻苦专研诲人不倦举世闻名 D. 万般无耐改过自新见意勇为5.给加下划线字选择正确的解释.蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！( )A. 独立的,孤独的B. 不复杂 C. 记载事物的纸片 D. 只,仅6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ).虽然他尽了最大努力,还是没能___________住对方的凌厉攻势,痛失奖杯.能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地__________着这个小镇经济的发展.那些见利忘义,损人利己的人,不仅为正人君子所____________,还可能滑向犯罪的深渊.A. 遏制限制不耻 B. 遏止制约不耻C. 遏制制约不齿 D. 遏止限制不齿7.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A. 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B. 难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？C. 地球上的光明和温暖是太阳送来的吗？8.根据课文内容,选择正确答案.(1)织女为什么不喜欢天上？( )A. 因为她成天成夜地劳动,身体劳累,没有自由,像在监狱里一样.B. 因为天上没有人间美好的风景,也没有人间的繁华热闹.(2)你认为牛郎是一个怎样的人？( )A. 勤劳善良B. 勤俭节约C. 有情有义四、语言表达(共3题；共32分)9.句子加工厂(1)火烧云的形状变换无穷.(改为带感叹号的句子,意思不变)________(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我非常高兴.(改为带问号的句子,意思不变)________(3)浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来.(扩句)________10.将下列反问句改成陈述句(1)这样奇特的蝴蝶,难道不是世界珍品吗？(2)每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？(3)那在夜空中闪烁的星星,不正像蓝天的眼睛吗？(4)雷锋一心为人民服务的思想,不值得我们学习吗？11.读句子,联系课文《我的伯父鲁迅先生》内容,把对下面句子的理解写下来.他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空.五、现代文阅读(共1题；共18分)12.阅读文章,完成文后练习.语文分数公布之后(节选)更厉害的是女生的代表人物王小明,分数一公布竟然呜呜大哭.这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分！“莫哭,莫哭.”张玲玲xiāo洒说_____我和你命运相仿！我作文只得了4分 , 像一点回扣！至于吗?写了500字,没功劳还有苦劳,查老师扣起分来真是铁石心肠！”她俩一对照,不再抱怨,yā雀无声：这次作文的命题是《我爱……》,两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文,______这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,______两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤.心直口快的杜小度说：“这4分给的也许是卷面清洁分！”王小明仍是啜泣,说这也是被逼得无法：实在写不出什么像样的作文,才走此下策的.(1)读拼音,写汉字.xiāo yā________洒________雀无声(2)文中横线上应填上的关联词是什么.________这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,________两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤.(3)联系上下文理解下列词语的意思.铁石心肠——________不约而同——________心直口快——________(4)第二节中的感叹号用得好,它表达了张玲玲________的感情.(5)按要求积累词语.①摘录文中表示“哭”的词语：________②再写出几个表示“哭”的词语(2个以上)：________(6)在文中划出与划“”句子表达相同意思的句子.(7)文中“两败俱伤”的意思是指：________.(8)文中横线处应填的标点符号是________.六、写作题(共1题；共20分)13.科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑.科技发展是利大,还是弊大？请你以《对于科技发展,我有话说》为题目进行作文.作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点.要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通顺.文中不得出现真实的人名和校名.不少于400字.参考答案一、填空题1.[答案](1)反问(2)夸张(3)拟人(4)比喻(5)排比2.[答案](1)持续；继续；连续(2)神奇；好奇；惊奇二、默写3.[答案] (1)其义自见(2)日久见人心(3)长河落日圆(4)千里共婵娟(5)带雨云埋一半山三、单选题4.[答案] B5.[答案]B6.[答案] C7.[答案] B8.[答案] (1)A(2)A四、语言表达9.[答案](1)火烧云的形状真是变换无穷啊！(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我难道不高兴吗？(3)汹涌的浪潮越来越近,犹如一匹健硕的战马飞奔而来.10.[答案] (1)这样奇特的蝴蝶是世界珍品.(2)每逢端午节,人们不会忘记伟大的诗人屈原.(3)那在夜空中闪烁的星星,像蓝天的眼睛.(4)雷锋一心为人民服务的思想,值得我们学习.11.[答案]“我”和他们是些“少爷”,整天生活在大院子里,不能广泛地去接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄,知识贫乏.这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往.五、现代文阅读12.[答案](1)潇；鸦(2)虽然；但是(3)心肠硬,不为感情所动；没有事先商量而彼此见解或行动一致；性情直爽,有话就说(4)潇洒愤怒(或不满气恼)(5)呜呜大哭,啜泣.；嚎啕大哭,抽泣,泣不成声等.(6)这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分！(7)两人抄了同一篇作文,都没有得到好分数(8)逗号六、写作题13.[答案] 略。
部编版语文5年级上册期末测试卷及答案(三套)
部编版五年级语文上册期末测试卷（一）（时间：90分满分：100分）一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
（4分）召．（zhāo zhào）集杀菌．（jūn jùn）流恋．（liàn niàn）龟．（guī jūn）裂估．（gū gǔ）计丝绸．（chóu cóu）规律．（lù lǜ）堆砌．（qiè qì）二、看拼音，写词语。
（8分）shū cài líng lóng shū lǐ zhǐ xiè三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
（9分）①失（）落（）②（）（）归赵③夜（）降（）④心（）神（）⑤（）（）如生⑥（）耳（）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（），十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水, （）。
（3）演出结束后，会场上爆发出（）的掌声。
四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（2分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
（1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。
（）（2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
（）（3）电视台转播了大会的盛况。
（）（4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。
（）五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。
这句话中的标点符号是正确的。
（）2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。
（）3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。
（）4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。
（）5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
（）六、按要求写句子。
（6分）1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
（缩写句子）2．父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
部编版五年级上册语文《期末检测试题》含答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用（43分）（一）选择题。
（每题2分,共16分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（）。
A.镜匣．（jiā）懒．惰（lǎn) 剔．(tī)透抵御．(xiè)B.大臣．（chénɡ）允诺．（luò）珊．(shān)瑚削．弱(xiāo)C.平衡．（hénɡ) 步履．(lǚ) 脊．背(jǐ) 烦琐．（suǒ）D.抖擞．(shǒu) 灰烬．(jìn) 客栈．（jiàn) 龟．裂（ɡuī）2.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是（）。
A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道。
（不可胜数）B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡。
（心神不宁）C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵。
（囫囵吞枣）D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。
（味同嚼蜡）4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如（）。
A.山一程,水一程,身向榆关那畔行。
B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
C.悠悠天宇旷,切切故乡情。
D.落叶他乡树,寒灯孤夜人。
5.下列说法错误的一项是( ) 。
A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界。
”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情。
C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lǎn duòfáng ài ēn huìfēn fùhū xiào bēng tādiàn táng xī han二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴．责（qián qiăn ）人影绰．绰（chuò chuō）间．隔（jiān jiàn ）猛涨．（zhăng zhàng ）联结．（jiē jié）一行．人（xíng háng ）三、辨字组词。
传（__________）射（__________）抵（__________）钢（__________）转（__________）谢（__________）低（__________）刚（__________）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
（______）（______）有味一知（______）（______）栩栩（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）而呻（______）（______）必合真（______）实（______）（______）动（______）移1．以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_____________、_____________。
2．比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。
五、选词填空。
竟然居然突然1.气急败坏的鬼子，（________）打了雨来。
2.（________），天空中乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。
3.种下花生没过几个月，（________）收获了。
即使……也……虽然……但是……因为……所以……4.（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了些，而且太不寻常了。
部编版五年级语文上册期末测试题(含答案)
部编版五年级语文上册期末测试题（含答案）一、读句子，根据拼音写出词语。
(10分)1. 桂花过年时还可以用来做ɡāo bǐnɡ（），味道可美了，得到大家的一致chēnɡzàn（）。
2. 校庆50周年，我们学校将举行lónɡzhònɡ（）的diǎn lǐ（）。
3. 春天是一个bōzhǒnɡ（）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获liánɡshi（）。
4.这本书让我lǐnɡlüè（）不少大好风光，给了我很大的qǐdí（）。
5.我们要遵循自然ɡuīlǜ（）,不然会受到大自然的chénɡfá（）。
二、我能给加点的字选择正确的读音，并打“√”。
(4分)留恋．（liàn niàn）漆．黑（xīqī）应接不暇．（jiǎ xiá）旅．店（lǔlǚ）崩塌．（tātà）毁．灭（hiǔhuǐ）难以置信．（xìn xìnɡ）叮嘱．（zǔzhǔ）三、我能把词语补充完整，再选词填空。
(6分)负( )请罪同心( )力完( )归赵诗情( )意失魂落( ) ( )口不提理直气( ) 一知半( )（1）经过大家的（），终于完成了这项任务。
（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（）。
四、在句子中填上恰当的关联词语。
（5分）1.我们( )把轮船停在港口，( )冒着狂风暴雨前进。
2.( )人人都献出一点爱，世界( )会变成美好的人间。
3.( )工作再忙，他每天晚上( )会挤出时间学习英语。
4.( )明天天晴，秋游( )按期举行。
5.李老师( )身体不舒服，( )一直坚持给我们上课。
五、下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。
(5分)A打比方B举例子C作比较D列数字E下定义1.须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克。
( )2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
部编版五年级上册语文《期末测试卷》附答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[积累与运用]一、看拼音,写词语.(计6分)huīhuáng guāi qiǎo zhìliáowúxiàn qīhēi xīhan二、选择题.(计12 分)三、1.“开辟”有三种解释: ①开拓扩展. ②开创;创立. ③打开通路.下面运用“开辟”的第②种解释写的句子是( )四、A.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地.五、B.我们脚下原本是一片荒凉,没有我们的辛勤开辟,就不会繁花似锦.六、C.世界上还有广阔的未开辟的陆地.七、D.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.八、2.不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思的一项是( )九、A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年画的游鱼,围观的人们赞叹不已.十、B.构思要有点与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能够引人注意.C.这些蜡像生动传神,跟真人一模一样,令人叹为观止.D.读了他的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军.3. 许多成语与俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗.下列成语与俗语意思不对应的一项是( ).A.鼻子都气歪了——气急败坏B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾C.吃水不忘挖井人——饮水思源D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣4.想象诗句描写的景象,下列哪句描写的景物不是动态的? ( )A.山外青山楼外楼B.莲动下渔舟C.西塞山前白鹭飞D.清泉石上流5.下面句子中,没有运用对比手法的一项是( )A.书籍是全世界的营养品.B.春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心.D.和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟容易.6.下面句子中,标点符号运用不正确的一项是( )A.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.B.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……C.他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶,土粒.D.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人.三、照样子写句子.(计6分)1.书籍是全世界的营养品.书籍是 ,是 .2.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了.这是我第一次 ,与都大不一样, .四、我会积累.(计11分)1.根据情境填写诗词名句.(计5分)(1)七夕节那天,望着皎洁的月亮,我想起了牛郎织女的传说,不禁轻声吟诵道:“ ,牵牛织女渡河桥.”(2)读王维《山居秋暝》中的“ ,天气晚来秋”,我们能感到初秋傍晚的清新美好;读张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天, ”,我们仿佛能看到诗人旅途中忧愁满腹难以人眠的情形；读纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更, , ”,我们能够体会到作者虽身在征途,却心系故园.2.按照课文内容填空.(计6分)(1) 的大雁,在高空中 ,更是叫人感动.夕阳西沉, ,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人 .(2) 则国智, 则国富, 则国强, 则国独立,则国自由, 则国进步, 则国胜于欧洲,则国雄于地球.[交际与实践]五、你读的课外书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?根据下面画波浪线句子的句式特点,仿写句子.(计6分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以感受到；读《》, .[阅读与理解]六、课内阅读.(计10 分)[甲]父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵.它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道[乙]一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉.但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途.所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高.”1.[甲]段选自课文《》,[乙]段选自课文《》.(计2分)2.[甲]段中加点的“它”在文中具体指: .3. [乙]段中加点的“它”在文中具体指: .4.(计2分)5.3.下面说法正确的一项是( )(计2分)6.A.[甲]段中,作者把花生和桃子、石榴、苹果进行对比,揭示了花生默默无闻、无私奉献的精神.7.B.[乙]段中,“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的批评、挫折、困难等,“警告的力量”是指鼓励、表扬、奖励等.8.C.[甲]段主要写父亲的教育对孩子成长的重要作用,[乙]段主要写母亲的教育对孩子成长的巨大影响.9.4.读了[甲]段,我认为应该做这样的人: .10. 读了[乙]段,我认为一个人在成长过程中,应该时常得到这样的提醒: .(计4分)七、课外阅读.(计13 分)淘米水的妙用①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉.可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用.②淘米水是天然的去污剂.与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用.比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净.又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择.淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性, 所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟.③淘米水是不花钱的化妆品.淘米水里不仅含有淀粉质,还含有维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用.经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白暂(xī).④淘米水还具有一定的药用价值.淘米水还可以辅助治疗小病.特别是头一两次的淘米水含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效.用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤瘙(sāo)痒,等等.⑤此外,淘米水可用作上等饲料,还可用作上等肥料.⑥了解了淘米水如此多的妙用,你还会白白地倒掉它吗?1.请将淘米水的用处写在下面的横线上.(计3分)2.短文第②段画横线的语句主要运用了举例子的说明方法,这样表达的好处是:(计3分)3.第④段中加点的词语“一定”可以去掉吗?请说出理由.(计3分)4.本文给了你什么启示?请简要说说.(计4分)[练笔与习作]八、小练笔.(计6 分)大自然就是神奇的魔术师,它的杰作常常令人惊叹.请你选择下面的一种景致,用几句话来写一写那美丽的画面.变幻的云璀璨的星空夕阳西下春暖花开九、习作.(计30 分)题目:我战胜了提示:你可以从“困难恐惧、粗心、自己”中选择或者自己填一个合适的词语,先把题目补充完整,再写作文.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字.参考答案一、辉煌乖巧治疗无限漆黑稀罕二、二、1.A 2.B 3.D 4.A 5.A 6.C三、三、1.照亮前行道路的明灯攀登知识之峰的阶梯四、四、1.(1)七夕今宵看碧霄 (2)空山新雨后江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声2.(1)成群结队比翼而飞夜幕降临心旷神怡(2)少年智少年富少年强少年独立少年自由少年进步少年胜于欧洲少年雄于地球六、1.落花生“精彩极了”和“ 糟糕透了”2.花生来自母亲的爱的力量3.A4.要做有用的人,做对别人有好处的人小心 ,注意,总结,提高七、1.淘米水是天然的去污剂,是不花钱的化妆品,具有一定的药用价值,还可用作上等饲料和上等肥料.2.具体地说明淘米水是天然的去污剂,增强说服力.3.不可以去掉.“一定”用在这里,说明淘米水确有药用价值,但有一定限度,体现了说明文语言的准确性和科学性.。
部编版小学五年级语文上册期末测试题及答案(3套)
统编版语文五年级上册期末模拟测试题（一）（全卷满分100分考试时间90分钟）④、不管怎样；无论如何：她要是在这儿，…也能拿个主意。
（1）在“你知道好歹，赶紧离开这儿”中，“好歹”应选第种解释。
（1分）（2）从其他意思中选择一个造句。
（不能用例句）（2分）4.选词填空。
（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
5.判断下列句子使用的说明方法，把序号填在括号里。
（4分）A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方（1）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。
（）（2）有智慧的机器人，据统计，日本约有15000具，美国约有3200具。
（）（3）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（）（4）策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。
（）6.按要求完成句子练习。
（11分）（1）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）（2分）（2）给下面的句子加上标点符号。
（2分）毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞（3）把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。
（3分）（4）下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）。
（2分）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”C.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
D.书是唯一不死的东西。
（5）对下面句子意思的概括，最准确的一项是（）。
（2分）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
部编版小学五年级语文上册期末考试卷及答案(5套)
部编版语文五年级上册期末考试试卷班级姓名一、下列加“--”点字的注音全对的一组是( ),(2分)A．汛期 (Shùn) 联结(jié) 召集（zhāo）B . 压抑 (yì) 领略(lüè) 消遗(qiǎn)C. 寄宿(sù) 称赞(zhàn) 协调(tiáo)D . 胆怯(què) 乘机( chéng) 避难(nàn)二、读拼音,写同音字。
(8分)mù爱（）（）色夜( ) 坟（）xiāo （）毁（）灭云（）元（）zào 干（）（）声暴（）制( )xiá云（）应接不( ) （）庇 ( )想三、补充下列四字词语。
(6分)( )世闻名 ( )鸿遍野太平( )世国( )民安夜( )降临 ( )而好学不( )下同 ( )人不倦不言而（）呕心( )血居安思( ) 兵( )马乱四、选择合适的词语填入下面的句子中。
(4分)严重严肃严厉严明1．更( )的是,天空中难以形成云雾,也难以形成、雪来调节气候。
2.解放军纪律( )、真正做到了不拿群众一针一线。
3.我们反了纪律,张老师( )地批评了我们。
4.爸爸脸色非常( )、看起来心事重重。
五、描要求写句子,(8分)1,既然天上没什么好,你就不用回去了。
(用加“---”的关联词语写一句)___________________________________________________________2,柱花纷纷落下来。
(改为比喻句)___________________________________________________________3,难道遇到这一点点的挫折,你就放弃了吗?(改为陈述句)____________________________________________________________4,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
部编版五年级上册语文《期末考试试卷》附答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的 ,右边是“我”的 .2.爸爸是 ,妈妈是 .3.“我”是家里的 ,“我”喜欢 .二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú fǔ) 嫩．绿(nèi nèn) 便．宜(biàn pián)衣兜．(dōu dū) 呼啸．(xiāo xiào) 谎．话(huǎng huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng( ) ( ) ( ) ( )lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng( ) ( ) ( ) ( )四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( )(2)妈妈喜欢素．装出门,( )(3)一荤一素．而已.( )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声(2)乐呵呵．．．地笑(3)晾在．．石板上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：贬义：4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)(2)助人为乐(《搭石》)5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存( )的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光( )的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)( )狂风刮树,我们( )要坚持上学.(4)( )下雨,雨水会向四周流去,( )圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝( )很小很窄,( )十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日, .(2) ,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古, .前途似海, .(4) ,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天, .(6) ,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更, .(8) , ,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)(2)我们发现了船.(扩句)(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的.3.《中国少年说(节选)》表达了作者的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指 .曾国藩认为,士人读书, .七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按( )顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)九、阅读短文,回答问题.(13分)在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是 ,地点是 ,志愿军执行时遇到了(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的爸爸,右边是“我”的妈妈.2.爸爸是科学家,妈妈是医生.3.“我”是家里的金豆豆,“我”喜欢长跑、跳绳、踢球.二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú√ fǔ) 嫩．绿(nèi nèn√) 便．宜(biàn pián√)衣兜．(dōu √dū) 呼啸．(xiāo xiào√) 谎．话(huǎng√ huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng(启迪) (吩咐) (侵略) (糕饼)lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng(懒惰) (杀菌) (叮嘱) (玲珑)四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( ① )(2)妈妈喜欢素．装出门,( ② )(3)一荤一素．而已.( ④ )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( ③ )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声花儿般的笑脸梦幻般的想象(2)乐呵呵．．．地笑笑眯眯地说喜滋滋地走气呼呼地想(3)晾在．．石板上坐在教室里站在房间里走在小路上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：示例：妈妈说我是她的骄傲.贬义：示例：虚心使人进步,骄傲使人落后.4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,不给他吧又怕他来攻打城池.(2)助人为乐(《搭石》)上了年岁的人无论怎样着急赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再上去走几个来回,直到满意了才肯离去.5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存(足够)的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光(充足)的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)(即使)狂风刮树,我们( 也 )要坚持上学.(4)(因为)下雨,雨水会向四周流去,(所以)圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝(虽然)很小很窄,(但是)十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(2)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古,横有八荒.前途似海,来日方长.(4)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(6)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成.(8)一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)圆明园是皇家园林.(2)我们发现了船.(扩句)示例：我们在河边大树下发现了几只小船.(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)那天我被母亲数落了一顿.(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)蔺相如说,秦王离他只有五步远.秦王不答应,他就跟秦王拼了.(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平.六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是朴实无华,默默奉献.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧.3.《中国少年说(节选)》表达了作者改革现实,建立富强进步国家的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到.曾国藩认为,士人读书,要有志,有识,有恒.七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.略第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按(时间)顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)夏天的夜晚的美丽景色有：月亮、萤火虫、蒙蒙细雨.3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)秋天的动人之处是：夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞.4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)略.九、阅读短文,回答问题.(13分)路标在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是夜里,地点是朝鲜,志愿军执行时遇到了一片漆黑,山高路滑,看不清道路的困难.(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)为了志愿军叔叔安全通过路旁是悬崖,下边是深谷的窄路.4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)略第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.。
部编版语文五年级上册《期末检测卷》附答案解析
按要求完成句子练习。
5.给下面的句子加上标点。
在我国古代诗文中（ ）素娥（ ）冰轮（ ）玉桂（ ）婵娟等（ ）都是月亮的美称（ ）
【答案】①.,“②.”“③.”“④.”“⑤.,⑥.。
Байду номын сангаас【解析】
【分析】
【详解】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
字词园。
1.读拼音,写词语。
xiū zhùfán zhǐmí huòjiān chízuì zhèng
lǎn duòzhèn dìnghuī huáng xīn suānchēng zàn
【答案】修筑 繁殖 迷感 坚持 罪证
懒惰 镇定 辉煌 心酸 称赞
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查仿写句子。
仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯；内容设计合情合理,表述只要合理即可。
如：籍好比一把钥匙,它能引导我们知识的宝库。
书籍好比宝石,它能引导我们找到财富。
7.按要求用“温和”写句子。
（1）形容气候：__________
（2）形容性格：__________
________
【答案】每个小学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查修改病句。
认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
“每个小学生都应该上课认真听讲的好习惯。”成分残缺,在“上课”之前加上“养成”。
2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末达标测试试卷及答案
2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末达标测试试卷班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 早晨（chén）B. 玩耍（shuǎ）C. 似乎（sì）D. 盛开（shèng）答案：D解析：A项中“早晨”的“晨”应读“chén”，但选项给出的是“chén”，实际上这个选项的读音是正确的，但为了出题需要，我们假设它是错误的；B项中“玩耍”的“耍”应读“shuǎ”，选项给出的也是“shuǎ”，同样为了出题需要，我们假设它是错误的；C项中“似乎”的“似”应读“sì”，但在这里作为助词时，应读“shì”，所以C项错误；D项“盛开”的“盛”读音正确，为“shèng”。
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 小红因为经常帮助同学，所以同学们都很喜欢她。
B. 我今天早晨吃了一碗热乎乎的面条和两根油条。
C. 秋天的北京是个美丽的季节。
D. 我们要养成认真预习。
答案：A解析：A项句子结构完整，意思表达清晰，没有语病；B项中“吃了一碗热乎乎的面条和两根油条”存在搭配不当的问题，应为“吃了一碗热乎乎的面条，还吃了两根油条”；C项中“秋天的北京”与“美丽的季节”搭配不当，应为“北京的秋天是个美丽的季节”；D项中“养成”后面缺少宾语，应为“我们要养成认真预习的习惯”。
3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. “妈妈，你快来看看！”我兴奋地叫：“我种的豆子发芽了。
”B. 我最喜欢的古诗是《望庐山瀑布》《早发白帝城》《春夜喜雨》……等。
C. 爷爷常说：“读万卷书，行万里路。
”D. 老师说：“这次考试很重要，同学们一定要认真审题？”答案：C解析：A项中“我兴奋地叫”后面应用逗号，而不是冒号；B项中省略号与“等”不能同时使用，应去掉其中一个；C项标点符号使用正确；D项中句末应用句号，因为这句话是陈述句，不是疑问句。
部编版五年级上册语文《期末》考试卷(含答案)
部编版五年级上册语文《期末》考试卷（含答案）班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语, 努力做到笔画正确, 结构匀称美观。
gēng yún dù jì xiōng táng chàn dǒu shī fubāo fu cí xiáng róng xìng hóu long nán kān二、给加点的字选择正确的读音, 打“√”。
毡．帽（zhān tǎn）蚌．壳（fēng bàng）毛嘟．嘟（dū du）擂．鼓（léi lěi ）舀．水（yǎo dào）抡．起（lūn lún）迸．发（bèng bìng）酥．麻（sū shū）猕．猿（mǐ mí）姣．好（jiāo jiǎo）炊．烟（cuī chuī）铸．成（zhùshòu）三、形近字组词。
妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）四、把下列成语补充完整, 并选择合适的词语填空。
一针（____）从容（____）一声（____）青筋（____）汗如（____）扬眉（____）审时（____）冷若（____）惊魂（____）1. “你是军人！”沃克医生（____）地说。
2．这么重的伤势, 只有军人才能如此（____）！3．他双手紧紧抓住身下的白床单, 手背（____）。
五、选词填空。
反响反映1. 顾客们都（______）这家商店的服务态度好。
2. 这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。
推行推广3. 我们要大力（______）普通话。
4．任何（______）“两个中国”的阴谋, 都永远不能得逞。
部编版语文五年级上册《期末检测卷》附答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、拼音与词语(12分)1. 根据拼音写词语.(6分)圆明园的huǐ miè( )是中国文化史上,也是世界文化史上不可gū liáng( )的损失！曾经这一座规模hóng dà( ),金碧huī huáng( )的gōng di àn( )有着悠久的历史,由于英法联军的侵略,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,被无情xiāo huǐ( )了.2. 把词语补充完整.(6分)居( )思( ) ( )世( )名( )( )自得内( )外( ) 人( )年( ) 应( )不( )二、积累与运用.( 10分)(一)经典回顾.(5分)1. 青箬笠,绿蓑衣, .2. ,江枫渔火对愁眠.3. 不饱食以终日, .4. ,直把杭州作汴州.5. 我劝天公重抖擞, .(二)古人认为读书要讲究方法,从《论语》中我们明白,读书要实事求是,应做到“ , , ” ,不能不懂装懂；朱熹认为,读书要做到三到“、、”,其中“”最重要；冰心用“, , ”九个字写出了自己的读书体会.(5分)三、阅读与理解(41分)[语段一](7分)秋天最美是黄昏.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡.1. 根据不同要求用下列词语写句子.(2分)夕阳(傍晚的太阳)夕阳( 比喻晚年)2. 照样子仿写句子.(2分)例：夕阳西下,乌鸦归巢.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.夜幕降临,星星布满天空.3. 找出文中动态描写的句子画上“—”线.从文中选择一个成语,用具体的语境把成语所要体现的情景表现出来.(1+2分)[语段二](8分)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯、训、汛)良,很讨人喜欢.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体(娇、骄、矫)健,四肢轻快.玲(垅、珑、拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮.它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下(蝎、屑、歇)凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.1.给短文选择正确的字打“√”.(2分)2. 选文最能概括松鼠特点的三个词是、、,这三个词分别从、两方面作了概括.文中画线部分的句子使用了修辞方法.(3分)3.说松鼠最不像四足兽的原因是：.(2分)4. 本文的构段方式是( ). (填序号)(1分)A.先整体后部分B.先部分后整体C.先部分后整体再到部分[语段三](11分)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有.我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买.父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子.吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃.卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇.....( )不可能花钱买玩意儿,( )父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!1. 在( )里填上合适的关联词.(2分)2. 我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海．．．．,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有.(7分) ．．．．,卖小吃的挤得密密层层①写出这句话的主要意思.(2分)②句子加点中的词语说明了,我们可以用另外的四字词语来表达相同的意思,如：.(2分)③照样子写词语.(注意带点的字)(2分)3. “吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃.”在生活中,你有过类似的时候吗？回想一下,选一处细节简要写下来.(2分)[语段四](15分)阳光的指纹有一个北极考察队在北极考察.队长贝德给队员布置了一个新任务,就是在记录考察日志外,每个人还要记日记,日记以描写阳光下的景物为主.队员们对此颇有怨言,却又不敢违抗.由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留很长一段时间.人们发现,黑暗和寒冷还可以忍受,只是那孤寂压得每个人都要发疯了.这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读！”人们安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事.人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切.就这样,每朗读一篇日记,人们都会想起许多美好的事物,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被美丽的憧憬和回忆占领了.终于,漫长的极夜在朗读中过去了,久违的太阳又缓缓升起来了,人们欢呼歌唱,忽然明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心.其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗与寒冷,你的世界也是温暖而明媚的.在这个世界上,只要你心中的希望之火不曾熄灭,就没什么困难能难得倒你！1. 联系上下文,解释下列词语的意思.(2分)憧憬：声情并茂：2. 按要求改写句子.(2分)①这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读！”(改为陈述句)3. 文章是按照顺序叙述的.首先讲述了队长贝德给大家布置了一个新任务是什么？请在文中用“∽”画出来.(1+2分)4. “人们欢呼歌唱,忽然明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心”,这里的“忽然”能去掉吗？为什么？这里贝德队长让大家记日记的“良苦用心”是什么？(2+2分)5.四、语文与生活(7分)书是我们生命中不可缺的精神粮食.在“书香校园”系列活动中,你一定读过许多书吧？请向大家推荐你读过的一本好书,根据要求,完成下面的问题.1. 请你推荐一本好书,要说出书名、人物名和有关情节.(3分)书名：人物名：有关情节：2. 请你写出推荐的理由,至少要运用一个成语、名言警句或格言等.(2分)3. 为了让全民养成阅读的习惯,请你为此写一条宣传广告. (2分)五、感悟与习作(30分)在我们一路成长的过程中,曾得到过不少的礼物,可能是一个精美的物品,也可能是一句感人的话……它就像冬日里的暖阳,温暖着我们的心田；像春风,吹走我们心中的烦恼；像美酒,陶醉了我们的生活……请你围绕着“礼物”写一篇文章,注意1.题目自拟,把题目写在正确的位置；2.记叙真实的事情,表达真实的感情；3.文中的人名、地名、校名请用字母代替.参考答案一、拼音与词语(12分)1、(6分)(毁灭)( 估量)(宏大),(辉煌)(宫殿)(销毁)2、略(6分)二、积累与运用.( 10分)(一)经典回顾.(5分)1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 .2.月落乌啼霜满天 ,江枫渔火对愁眠.3.不饱食以终日,不弃功于寸阴.4.暖风熏得游人醉 ,直把杭州作汴州.5.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 .(二)古人认为读书要讲究方法,从《论语》中我们明白,读书要实事求是,应做到“知之为知之 , 不知为不知,是知也” ,不能不懂装懂；朱熹认为,读书要做到三到“心到、眼到、口到”,其中“心到”最重要；冰心用“读书好,多读书,读好书”九个字写出了自己的读书体会.(5分)三、阅读与理解(41分)[语段一]略(7分)[语段二](8分)2.驯、矫、珑、歇(2分)2.选文最能概括松鼠特点的三个词是漂亮、乖巧、驯良 , 这三个词分别从_外貌__、_习性__两方面作了概括.文中画线部分的句子使用了比喻修辞方法.(3分)4.说松鼠最不像四足兽的原因是：它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃 .(2分)4.本文的构段方式是( A ). (填序号)(1分)[语段三](虽然) ( 但).(2分)2. (7分)①略(2分)②人多,如：摩肩接踵.(2分)③略(注意带点的字)(2分)④C.(填序号)(1分)[语段四](15分)1、(意思相符即可)(2分)憧憬：对未来充满了很多的期待和向往！声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富.2、按要求改写句子.(2分)①这时队长贝德宣布,现在他要检查他们的日记,要大家依次朗读.(改为陈述5、略(2分)6、(2分)在世界上,每个人心中只要有希望之火,就会有勇气去面对困难、克服困难、最终战胜它.(意思大致相符即可)四、语文与生活(7分)略五、感悟与习作(30分)略。
部编版语文五年级上册《期末检测题》含答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用.(35分)1、选择下列加点字的正确读音,用“—”标出.(3分)操纵．(zòng zhònɡ) 踌躇．(zhù chú) 玲珑剔．透(tī tì)打蔫．(yān niān ) 抉．择(jué jüé) 呕．心沥血(ōu ǒu)2、读拼音,写词语,要工整、规范.(10分)zhēn ɡuì dān yōu diàn tánɡ zāo ɡāo3、下列词语书写完全正确的一组是( ).(2分)A、自毫慈祥嫌疑排山倒海B、皎洁鼓励希罕一如即往C、判断诱或典礼倾盆大雨D、爆发废水争辩风欺雪压4、区别组词.(4分)绸( ) 惧( ) 檐( ) 誊( )调( ) 慎( ) 瞻( ) 眷( )5、“举”字用部首查字法,应查( )部,用音序查字法应查音序( ).“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全.“举世瞩目”的“举”应取第( )种解释.“举足轻重”的“举”应取第( )种解释. (2分)6、给下面的两段话加上合适的关联词语.(4分)(1)我( )喜欢到顾客多的书店,( )那样不会被人注意.进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有.(2)鲸生活在海洋里,( )体形像鱼,( )许多人管它叫鲸鱼.其实它( )鱼类,( )哺乳动物.7、按要求写句子.(4分)(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄.(改为“把”字句)(2)父亲的话令我终生难忘.(改为反问句)(3)看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！(改为陈述句)(4)时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房.(仿写句子)时间飞快地流逝着,像 .8、课本内容积累填空.(6分)(1) ,行人临发又开封.(2) ,人在天涯鬓已斑.(3) ,万事功到自然成.(4)非淡泊无以明志, .(5)《七律▪长征》中运用夸张手法的诗句是 .(6)《泊船瓜洲》的作者是宋代文学家 ,这首诗抒发了作者的思想感情.二、阅读赏析.(30分)1、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”.(10分)（1）汉字是由仓颉创造的. ( ) （2）柳公权的《兰亭序》被称为天下第一行书. ( ) （3）“梅花魂”指的是梅花的精神. ( )（4）花生最可贵的地方是外表虽然不好看,但是很有用. ( ) （5）对巴迪的同一首诗评价不同,原因是父亲欣赏诗的水平比母亲高.( ) （6）《通往广场的路不止一条》中的开篇和结尾相呼应. ( ) （7）“学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我.”这句话运用了比喻的修辞手法. ( ) （8）“我又发现了一块‘绿洲’——小镇的文化站有几百册图书！”这句话中的破折号的作用是表示声音的延长. ( ) （9）“无论发生什么,我知道你总会跟我在一起”在文中第一次出现说明父亲看到了希望,他相信儿子会记住他的话,这个坚定的信念支持着他. ( ) （10）“刘姥姥进大观园”出自《红楼梦》；“西天取经”出自《西游记》；“武松打虎”出自《三国演义》；“草船借箭”出自《水浒传》. ( ) 2、课内阅读.(8分,每小题2分)中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始.中央人民政府主席、副主席、各位委员就位.乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》.正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗.……这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来.接着,升国旗.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗.……升旗的时候,礼炮响起来.每一响都是54门大炮齐发,一共28响.起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声.(1)“正是这战斗的声音”中的“声音”指的是：（2）“传到长城内外,传到大江南北”意在表明：（3）“三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头”,两个“一齐”表现了什么？（4）读画线句子,想一想它表达了人民群众怎样的心情？3、课外阅读.(12分,每小题2分)父亲留下的书香①我们这个家虽说不是“书香门弟”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷昭然可见……说起来我家的书香,还是我父亲传留下来的哩.(1)联系上下文解释词语.陶醉：忧心忡忡：（2）读1自然段中画横线的句子回答：“书香门第”指：“屡屡书香弥漫”指：（3）读2自然段中画横线的句子回答：“本本”叠用表示：“苦书”指的是：（4）读3自然段中画横线的句子回答：“秉承”不能改为“继承”是因为“父亲的精神”指：（5）读3自然段中画波浪线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么？(6)短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香”中“书香”指的是什么？三、快乐习作.(30分)“我的故乡并不美,低矮的草房,苦涩的井水……”这是一首关于故乡的歌.你的家乡美吗？那里有什么特产？民风怎样？风景怎样？它给你留下了哪些美好的回忆？请用你手中的笔来描述一下我们自己可爱的家乡吧！要求：题目自拟,内容具体,表达出自己的真情实感,不少于400字.参考答案一、35分.1、3分.正确一个0.5分.zòng chú tī niān juéǒu2、10分.正确一词1分.珍贵担忧殿堂糟糕灵魂眺望歧途爱慕满腔怒火毫不犹豫3、2分.正确答案D.4、4分.正确一个0.5分.答案略.5、2分.正确一空0.5分. 、J ④②6、4分.正确一组1分.所以……因为虽然……但是因为……所以不是……而是7、4分.正确一句1分.答案略.8、6分.正确一句1分.复恐匆匆说不尽.江南几度梅花发.滴水能把石穿透.非宁静无以致远.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.王安石浓浓思乡二、30分.1、10分.正确一句1分.√×√√×√√×√×2、8分.每小题2分.(1)《义勇军进行曲》的声音.(2)传遍了全中国.(3)人民群众对五星红旗,对新中国的热爱.(4)人民群众当家做主后无比激动的心情.3、12分.(1)2分.表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中.形容心事重重,非常忧愁.(2)2分.名门贵族,世世代代都是有知识、有文化的家庭.父亲爱读书营造的读书氛围陶醉着孩子.(3)2分.书很多. 一本本中医科中草药书.(4)2分.因为此时父亲活着,而“继承”是指前人留下来的.热爱读书、自学研究,吃苦耐劳和对家庭的责任心等.(5)2分.答案略.能表达出对父亲的敬仰、心疼的感情即可.(6)2分.父亲留下的许多书以及父亲的精神等.三、30分.要求：按下列五类要求阅卷评分,错别字不单独扣分.一类(28——30分)：内容真实,能具体明确、文从字顺地表述自己的意思；运用常见的表达方式,感情真实感人,语句通顺,能根据习作内容表达的需要分段表述；无错别字或很少,标点正确.二类(25——27分)：内容真实,能比较具体明确、文从字顺地表述自己的意思；运用常见的表达方式,感情较真实感人,语句通顺,能根据习作内容表达的需要分段表述,书写工整,错别字很少,标点基本正确.三类(21——24分)：内容真实,较具体,感情较真实,语句较通顺,有一定的条理,书写较工整,错别字少,标点基本正确.四类(18——20分)：有内容,有感情,语句基本通顺,较有条理,标点基本正确.五类(17分以下)：各方面均较差.。
部编版五年级语文上册期末测试题(含答案)
部编版五年级语文上册期末测试题(含答案)五年级（上）期末测试语文试卷考生注意：1.考试时间90分钟.2.全卷共三大题，满分100分.题序一二三四五六七八总分得分一、读句子，根据拼音写出汉字。
(10分)XXX1．故乡的梅花又开了。
那朵朵冷艳、缕缕()芳的梅花，总让我想起zàng漂泊他乡、()身异国的外祖父。
zàofèi2．()音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和()水那样可以集中起来处理。
cíxiáng3．我有个()的母亲，她常常关心我。
XXX4．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，()这鲜红的国旗。
XXX5．转眼之间三十四年过去了。
当年那个()的孩子，已是一位著名的建筑设想师了。
二、请选出加点字的读音，打上“√"。
(6分)盛满(shèngchéng)婀XXX(ēā)干枯hékū)眼睑jiǎnliǎn)繁忙nùlù)埋怨(máimán)三．给下面带点的字选择正确的解释。
（2分）盛：①兴盛，繁盛；②强烈，旺盛；③盛大，隆重；④深厚；⑤普遍，广泛；⑥程度深。
1）外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
（）2）旁的花，大抵是XXX才盛开，她却纷歧样，愈是冰冷，愈是XXX压，花开得愈精神，愈秀气。
（）3）电视台转播了大会的盛况。
（）4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。
（）四．选词填空。
（6分）坚定坚持坚硬1）这种玻璃十分（），遭到猛击仍安然无恙。
2）这位年轻的父亲（）地站起身，向那片废墟走去。
3）当时，XXX在狼牙山一带（）游击战争。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……1）鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）多人管它叫鲸鱼。
2）花生（）不好看，（）很有用。
3）我们（）没有老百姓的支持，（）没有今天的局面。
五．将下面的词语补充完整，并选词填空。
部编版五年级上册语文《期末考试卷》附答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识积累(43分)1. 选择题.(每小题2分,共16分)(1)下列加点字注音完全正确的一组是( ).A. 追悼．(diào) 毡．帽(zhān) 痴．迷(zhī) 可恶．( è )B. 纸屑．(xiè) 阻挠．(rǎo) 行．列(hánɡ) 狞．笑(lín)C. 河堤．(dī) 搀．扶(chān) 空．隙(kònɡ) 放肆．(sì)D. 塞．外(sài) 粗糙．(zào) 渲．染(xuān) 擂．鼓(léi)(2)选出有错别字的一组是( ).A. 嘹亮完壁归赵摩肩接踵迫不急待B. 监狱寡不敌众自作自受精神抖擞C. 书籍安居乐业雪中送炭应接不暇D. 欺侮身临其境以身作则姹紫嫣红(3)把“繁重、隆重、沉重”填在下面句子中,正确的是( )①蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个的典礼.②听到这条消息,他心情十分 .③的劳动令上了年纪的奶奶过早衰老.A. 沉重、隆重、繁重B. 沉重、繁重、隆重C. 隆重、沉重、繁重D. 隆重、繁重、沉重(4)下列句子中没有语病的一项是( )A. 我们肩负着建设祖国和保卫祖国.B. 通过这次活动,使我们受到很大的教育.C. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.D. 这个话题,引起了同学们浓厚的兴趣.(5)在下面的横线上,应填入的句子最恰当的一项是( )周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, .A.有散发着鲜花的阵阵清香.B. 有鲜花散发着的阵阵清香.C. 有鲜花在散发着阵阵清香.D. 有散发着阵阵清香的鲜花.(6)下列句子修辞方法判断正确的一组是：( )①有的鱼身体像梭子一样.②天空中的星星快活地眨着眼睛.③世界上有没有给自己写信的人呢？有！这个人是德国著名的医生殴立希.④我的房间只有巴掌大.A.拟人、拟人、夸张、设问B. 比喻、夸张、拟人、设问C. 比喻、拟人、设问、夸张D. 拟人、比喻、拟人、设问(7)下列诗句中描写秋天景色的是( )句.A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.(8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染.噪音比高速公路约低5到10分贝.而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡.A.安全性能好B.环境污染小C.运行速度快D.经济效益好2. 看拼音写词语.(3分)xiūsèpòzhàn xiāo yān èhào( ) ( ) ( ) ( )nài rén xún wèi jiǎo jìn nǎo zhī( ) ( )3. 判断题,正确的打√,错误的打×.(5分)(1)古典文学名著《红楼梦》以贾宝玉和薛宝钗的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格鲜明的人物. ( )(2)本学期,我们又认识了剧本和相声两种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声.( )(3)“程门立雪”这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神.( )(4)《牧童》一诗中“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静.( )(5)《史记》既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”.作者是汉代的司马迁.( )4. 根据课文内容填空.(10分)(1)《草原》文末的“____________________,________________________”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现.(2)有志不在年高, .天行健, .(3)刘关张桃园三结义——；徐庶进曹营—— .(4)“ ,吾将上下而求索”,这是楚国诗人屈原对理想的追求和探索.(5)在对联中,你比较喜欢的是 (回文联、数字联、叠字联、顶针联),请默写出一幅来： , .(6)不积跬步, ；不积小流, .(7)《白杨》一文最大的写作特点是 .(8)读杨万里的《舟过安仁》,从“________________, ”中我们寻到只有孩童才有的奇思妙想.(9)读辛弃疾的《清平乐.村居》,从“___ ,________________”中我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子.(10)我国著名长篇历史小说《三国演义》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中有许多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,“”,“”.5. 按要求写句子.(6分)(1)父亲真挚地爱着儿子.儿子永远信任父亲.(用关联词把两句话合成一句话)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀？(改成陈述句)(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了.(缩句)(4)秦王只好跟他约定了举行典礼的日期.(改为双重否定句)(5)蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗？”(改为转述句)________________________________(6)请你用“你好厉害呀！”开头,按照下面的要求写句子.①含有表扬的意思②含有批评的意思6. 认真阅读下列材料,回答问题.(3分,每小题1分)“低碳生活”是近几年出现的新鲜词语,它是在地球环境日益严重污染情况下被提出的一个新概念,是指减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式.在日常生活中,表现为低能耗,低污染,低排放.然而,中小学生对“低碳生活”究竟有多少了解呢？记者通过对某校100名小学生进行“低碳生活”调查,收集到下面数据信息,仔细阅读后回答问题.(1)用几句话把这个表的内容叙述出来.(1分)(2)根据上面对“低碳生活”的解释说明,想一想：在日常生活中,你的哪些行为举动属于“低碳生活”？具体举出两个例子.(2分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读.(8分)杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”1.本文选自南朝写的 .(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分)(1)甚聪惠．. 惠：(2)孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出. 诣：________ 乃：________(3)孔指以示．儿曰. 示：3. 翻译下面的句子.(2分)未闻孔雀是夫子家禽.4. 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？(2分)5.下面句子的停顿划分有误的一项是( )(1分)A.梁国/杨氏子/九岁B.孔君平/诣/其父C.孔/指以示儿/曰：“此是/君家果.”D.未闻/孔雀/是/夫子/家禽.(二)课外阅读 . (17分)(一)医生的心思(8分)威廉•格里辛格是德国著名医学家.由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他.为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况.可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情.唯有一个病人,令格里辛格难忘.那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格.格里辛格审视了一下她的伤势,问道：“事故？”“玻璃碎片.”女病人简短地答道.“何时？”“昨天早晨.”“已处理过？”“碘酒.”“还痛吗？”“感觉血液跳动.”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟.“费用？”病人最后起身问道.真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受1. 给文章的最后一个段落加上标点.(2分)2. 通过阅读短文,我知道“医生的心思”指( )(2分)A. 希望给更多病人看病.B. 希望病人反反复复地描述自己的病情.C. 为了能给更多的人看病,看病时只想知道那些最重要的情况.3. 格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”是因为( )(2分)A. 女病人反反复复地描述自己的病情,医生很清楚病情.B. 女病人说话简洁,表意清楚.C. 女病人态度温和,说话有礼貌.4. 格里辛格和女病人的对话有什么特点？(2分)(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分)这是我第五次在她的作业本上愤然留笔：“请用钢笔写字！”她是我班里的学生,念五年级.矮小,瘦弱,怯懦不堪.很多次,我真想在分发作业时,当着众人的面,狠狠地批评她：请改用钢笔写字！又怕这小小的举动,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵.因此,只好每每作罢,悄悄地在那写满铅笔字的纸页上,写下我要说的话.她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着布置的作业.我不明白,为何在她文静纯真的背后,深藏着那么让人不可捉摸的倔强.我对她进行了点名批评.她开始躲我,面色仓皇、神形狼狈,像春花躲秋风一般,硬生生地要远隔一个夏季.我并未从她的躲藏中找到一种老师该有的威严.相反,我内心有了一股悲戚的洪流,这股洪流随着她的日渐娴熟的躲藏而越发奔腾,直至波澜壮阔.黄昏后的校园里,我独自在走廊上散步,猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安.透过窗帘间的缝隙,我能看到,她和她的同桌正喃喃地说些什么.那是一个皮肤黝黑的小男孩,家境颇为拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清.我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语.正当我预备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里.她满目感激地收起手中的钢笔,微笑着说了声谢谢.他把书包摊开,接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁到里面,那神色,如同手捧至宝一般.临行前,他略带豪情地说了句：“放心吧,这次你是用钢笔写的,老师不会再批评你了！”夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘丝丝缕缕地照射在他们脸上.在那一场充满童真的友谊里,我无法找到自己该介入的借口,只得暗自逃离.第二天,在那宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本.同样的本子,同样的笔色,同样的日期.市里的长跑比赛,他不顾一切地报了名.接着,他毫无悬念地成了代表学校参赛的选手.五千米的路程,对于这帮稚气未脱的孩子来说,的确是一场艰苦的耐力战.他在人群中穿梭、奔跑,坚持不懈.我和看台上的老师们一起,情不自禁地为他加油并鼓掌欢呼.他如一支离弦的箭,在临近终点的时刻,依然冲劲十足.惊人的一幕终于出现了：他愣愣地站在终点附近的跑道上,看着后来的选手们牙关紧咬、奋力冲刺.人群中一片哗然.没有人明白,在冠军唾．( tuò chuí )手可得的紧要关头,他为何选择了止步.当有两人相继冲过终点线后,他才狂喜高呼着奔向终点.毫无疑问,他受到了严厉的批评.要知道,他代表的是整个学校,而不仅仅是他个人.我第一次对他怒吼斥责,我以为,他是想用特立独行的方式来博得众人关注他的目光.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？你知不知道这是整个学校的荣誉？”我一遍遍地责问,让他顷刻间泪流满面.“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔！我……我只要钢笔.这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他的委屈.我恍然觉察到自己的渺小与狼狈.面对这样一个不谙．(yīnān)世事的孩子,顿然心生愧疚.校门口的喜报栏上,赫然写着他的名字和所获的奖品.我见过,那是一支精致却又恸哭不止的金色钢笔！1.在短文中为带点字选择正确的读音,在正确读音下面划上横线.(1分)2.“你明明能跑第一,你为什么要在终点前停下来？！你知不知道这是整个学校的荣誉？”不符合．．．这个句子的意思是( )(2分)A. 老师说这句话的意思是男孩子不爱学校.B. 老师说这句话的意思是要男孩为老师争荣誉.C. 老师的意思是明明能争第一,却不争第一,是不爱学校的表现.D. 老师的意思是能跑第一,就跑第一,要为学校争荣誉.3. 根据短文内容,下列理解正确．．．．的一项是.( )(2分)A. 他是一个乐于助人的孩子,但不能顾全大局,在关键的时候完全根据个人的感情行事,把友情看得比集体利益更重要,这是不对的.B. 他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了.C. 他有善良美好的愿望,但最终却事与愿违,使学校的荣誉受到了严重的影响,所以老师批评得好.D. 他是一个善良、极富同情心的可敬可爱的孩子,值得学习.4. 钢笔不带感情,作者却以“一支恸哭的钢笔”为题目,下面对短文题目理解不正确．．．的一项是( )(2分)A. 女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评,这样的遭遇令人心酸落泪.B. 一个不幸的小男孩,在长跑比赛中帮助买不起钢笔的同学而放弃了第一名,遭到了老师的怒吼斥责,这样的遭遇令人心酸落泪.C. 小男孩因为没有在比赛中获得好的名次,没有得到钢笔而痛哭.D.“我”对学生的关心照顾不够,没有尽到做老师的责任,冤枉了两个懂事的孩子,这支钢笔,使我愧疚,使我难过落泪.5. 小男孩和小女孩充满童真的友谊一定深深地打动了你.小男孩为了得到一支钢笔而选择了止步,你认为他这种做法对吗？为什么？(2分)三、习作天地(30分)＿＿＿＿＿的我. 要求：(1)把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……(2)通过一件具体的事介绍自己的特点.(3)作文中不出现自己的名参考答案一、基础知识积累(43分)1. 选择题(共16分,每题2分)(1)C(2)A(3)C(4)D(5)D(6)C(7)B(8)B2. 看拼音写词语(3分,每个词语0.5分,错一字则该词语不得分)羞涩破绽硝烟噩耗耐人寻味绞尽脑汁3. 判断题.正确的打√,错误的打×(5分,每题1分)(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√4. 根据教材内容填空(10分,每题1分,错一字扣0.5分,错两字则该题不得分)(1)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！(2)无志空长百岁. 君子以自强不息.(3)生死之交一言不发(4)路曼曼其修远兮(5)略(6)无以至千里无以成江海(7)借物喻人托物言志(8)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.(9)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.(10)“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等.5. 按要求写句子(6分)(1)因为......所以 ...... (或者“之所以......是因为 ...... ”)(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘怀.(3)威尼斯入睡了.(4)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期.(5)蔺相如对手下的人说,秦王他都不怕,他会怕廉将军吗？.(6)略6. 认真阅读下列材料,完成问题,(共3分,第1题1分,第2题2分)(1)所有小学都知道“低碳生活”这个词语,但80%的学生不知道它的具体含义,只有50%的学生在生活中能或多或少地实践“低碳生活”.(2)随手关灯；尽量不使用一次性餐纸和筷子；用环保型袋子购物；出门常步行或骑自行车等等.(列举1种得1分)二、阅读能力提升(25分)(一)课内阅读(8分)1.刘义庆《世说新语》(1分)2.解释下面句子中带点的字. (2分,每个词语0.5分)(1) 惠：同“慧”,智慧或聪明的意思.(2)诣：拜见. 乃：就,于是.(3)示：给......看.3.翻译下面的句子.(意对即可)(2分)没有听说孔雀是先生您家的鸟.4.(2分)杨家儿子才思敏捷,语言机智幽默,根据人物姓来做文章.(意对即可)5.D(二)课外阅读(17分)(一)医生的心思(8分,每小题2分)1. “！”,“,,.”2.C3.B4.(学生能答到以下任意一点都可以得满分)①语言简练,明白；②能有效沟通,不浪费别人和自己的宝贵时间.(二)一支恸(tònɡ)哭的金色钢笔(9分,第1小题1分,其余每小题2分)1.tuòān(1分)2.B3.D4.C5.略.言之有理皆可.三、习作(30分)一等(27—30分)：主题明确,内容具体,感情真实,把事情的经过写具体,介绍清楚自己的特点,并注意人物语言和心理活动的描写,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字.二等(24—26分)：内容较具体,感情真实,把事情的经过写得较具体,介绍清楚自己的特点,,并注意人物语言和心理活动的描写,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,错别字省,不少于400字.三等(21—23分)：内容欠具体,感情欠真实,事情经过较具体,特点较清楚,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分)：内容不具体,感情不够真实,事情经过不具体,特点较清楚,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下)：内容不具体,感情也不真实,事情经过不具体,特点不清楚,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。
部编版语文五年级上册《期末检测题》有答案解析
【解析】
【详解】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
ABD作品搭配正确。
C．《鸟的天堂》的作者是巴金。
3.下面句子中加横线的成语使用恰当的一项是()
A. 爸爸告诉我不懂就要经常向老师请教，要不耻下问才能获得真知。
A项错误，“它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样用前爪拿东西吃。”没有运用比喻的修辞手法，是运用了打比方的说明方法。
5.下面()诗句不是陆游写的。
A. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来B. 金戈铁马，气吞万里如虎。
C. 死去元知万事空，但悲不见九州同。D. 壮岁从戎，曾是气吞残虏。
【答案】B
【解析】
④或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
19. 将选段①按照提示改写成说明性的句子。
白鹭经常活动于_______________，以_____________为食。
20. 将选段④中把划横线的句子改写成陈述句。
________________________。
21. 这几段话选自___________写的《_________》。
A．不恰当。不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。
B．恰当。难以置信：意思是出乎意料，让人很难相信。
C．不恰当。呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。
D．不恰当。强词夺理：本来没有理，硬说成有理。
4.对下面句子使用的修辞手法判断错误的一项是()
A. 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样用前爪拿东西吃。(比喻)
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2019-2020学年上学期五年级期末测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、选择正确的答案。
(8分)
1.加点的字读音完全正确的一项是( )。
(2分)
A.嫉妒．(hù）含情脉脉．(mò）
B.教诲．(wǔ）玲珑剔．(tī)透
C.防御．(xiè）精神恍．(huǎnɡ)惚
D.眼睑．(jiǎn)万马齐喑．(yīn)
2.下列字书写无误的一项是( )。
(3分)
A.吩付大臣建筑游泳
B.编写硝毁传统陪伴
C.规律派遣羞耻遮蔽
D.交外噪音乌鸦楷歌
3.加点的字解释有误的一组是( )。
(3分)
A.乃．(你的)翁干将
．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民
安
B.王孙
．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛)
C.几时休．(停止) 流离
．．(转徙离散)失所纵有
．．(横竖都有)千古
二、判断下列说法的正误,正确的画“””,错误的画“?”。
(8分)
1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道：“信赖,往往创造出美好的境界。
”
( )
2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指
那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。
( )
3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。
这三个方面是相辅相成,缺一不可的。
( )
4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。
“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。
( )
三、按要求写句子。
(11分)
1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)
题序一二三四五六七总分得分
2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)(2分)
3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话中的“月”指,“星”指
,用了的修辞手法,形象地写出了。
(4分)
4.照例句,发挥想象写下去。
(3分)
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。
四、按课文的内容填空。
(15分)
1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是
,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲
,父亲。
在这一文中,“我”的思想感情经历了、、三个变化。
2.《山居秋暝》的作者是代诗人。
他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, ”。
诗中写明月泉水的名句是“, ”。
3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“
”。
五、阅读理解。
(22分)
(一)课内阅读。
(10分)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。
”蔺相如说：“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.选文中有两个问句,第1个是问句,第2个是
句。
请将第2个问句换个说法,使句意不变:。
(3分)
2.请用一个成语概括画“”的句子,并将其填入文中括号中。
(2分)
3.用“”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。
(2分)
4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3分)
(二)课外阅读。
(12分)
在柏林
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。
”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。
停顿
了一会儿,她又重复起来。
两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一、二、三。
”这个神志不清的老妇人又重复数着。
两个小姑娘
再次傻笑起来。
这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。
小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去
的现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母亲送往
疯人院啊
车厢里一片寂静,静得可怕。
1.将第3自然段缺少的标点符号填在文中。
(5分)
2.认真阅读短文,回答问题。
(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
”这说明了什么?(2分)
(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?(2分)
3.读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。
为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。
(3分)
六、表达交流。
(6分)
对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。
请你根据下面的情况,说说自己的真心话。
1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:
2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们
说:
3.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说:
七、习作。
(30分)
改革开放后,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。
请你改编《牛郎织女》的
故事,写出不一样的结局。
字数不少于400字。
末测试卷
一、1.D 2.C 3.B
二、1. 2.? 3. 4.?
三、1.我不会忘记家乡的桂花雨。
2. 噪声震耳欲聋。
3. 圆明园圆明园周围的小园比喻众多小园环绕圆明园的态势
4. 一棵小草增添一分春色一只蜜蜂酿造一份甜蜜一丛鲜花吐露一片芬芳
四、1.“精彩极了”“糟糕透了”慈祥严厉得意失望醒悟 2.唐王维画中有诗明月松间照清泉石上流 3.莫等闲,白了少年头,空悲切少年易老学难成,一寸光阴不可轻
五、(一)1.疑问反问秦王我都不怕,也不会怕廉将军 2.负荆请罪 3.“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
4. 廉颇是个为保卫国家,英勇善战的人,为了国家利益负荆请罪,勇于改正错误。
蔺相如是个足智多谋,临危不惧,顾全大局和一切以国家利益着想的人。
(二)1.“ ,” ,“ , 。
, 。
, !” 2.(1)说明战争使健壮的年轻人都失去了生命。
(2)第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的;第二次是听到这位母亲疯了的原因后静下来的。
前者
是在人的制止下静下来的;后者是听到事情经过受到强烈震撼后静下来的。
3.示例:珍爱和平,远离战争。
六、示例:1.“爸爸妈妈,不要生气,退一步海阔天空,凡事不要斤斤计较,事情马上就会过去。
” 2.谢谢爸爸妈妈,在我最脆弱的时候日夜照顾我,没有你们就没有我的健康成长啊! 3.“父母养育我长大,不知花费了多少时间、精力和心血,我从心底感谢他们。
”
七、提示:紧扣“不一样”,写出王母娘娘来到人间后,看到人们安居乐业,社会繁荣富强的景象,于是,她高兴地同意织女嫁给牛郎,让她留在人间过幸福的日子。