五年级上册语文测试题及答案

五年级上册语文测试题及答案

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时间：90分钟

同学们;请你认真做答下面的题目;来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔;书写要工整;姿势要端正。

一、判断下列词语的正误;对的打“√”；错误的标出错字;并改正。

临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（）

二、根据语境;给带点字选择合适的解释。

1.“破”在字典中的解释有：A.碎;不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。

2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快;迅速。在“疾步向前”中应选（）。

三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。

（1）教科书书语文教科书小学语文教科书

（2）车汽车 22路公共汽车公共汽车

（3）博兴县山东省滨州市湖滨镇

题目基础园经典屋阅览室习作坊总评

成绩

四、判断下列句子运用了什么说明方法。

（1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（）

（2）松鼠的叫声很响亮;比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）

（3）它们常常直竖着身子坐着;像人们用手一样;用前爪往嘴里送东西。（）

（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”;博物馆可以采用;银行可以采用;珠宝店也可以采用。（）

五、按要求写句子。

（1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

（把反问句改成陈述句）

（3）用修改符号在原句上修改病句。

在同学们的帮助下;使我顺利地完成了这个任务。

读读背背;活

学活用;我最棒！

六、打开记忆;积累运用。

1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书;那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”;即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了;就可以用“宝剑锋从磨砺出; ”来激励自己吧。

2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。

（1）秃子打伞----无法．无天（）

（2）盲人戴眼镜----假聪．明（）

（3）黄鼠狼钻鸡笼----投机

．．（）

3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。

七、拓展阅读;我收获。

（一）鸵鸟

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛;生活在沙漠地区;是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化;不会飞翔;但在顺风及拐弯奔跑时;双翅展开;起着像帆一样的作用;能保持平衡;又能借助强劲风力;加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑;一步可以跨出7米远;时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快;但即使在它们跑得疲倦时;也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟;人们往往认为;鸵鸟遇到危险的时候;如果来不及逃跑;就会把自己的头和颈平贴地面;钻进沙堆;以为自己什么也看不见;就会平安无事。其实;这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察;从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上;鸵鸟不会这样愚蠢;因为把头埋进沙里;很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面;是为了听远处的声音;或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟;遇到敌害逼近时;常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色是黄色的;像黄草、黄沙似的;很容易瞒过敌害;即使在这种情况下;小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆;而是两眼紧紧盯住敌害;做好随时逃离的准备。

1. 在文中找出下列词语的近义词。

疲惫—（）误会—（）

2. 作者用了哪些方法说明描写鸵鸟善于奔跑？试举例说明。

●●●●●●

方法一：。用“”画出相关的句子。

方法二：。用“”画出相关的句子。

3. 鸵鸟为什么把头贴近地面？（结合相关内容;概括出三个原因）。

（二）两个电话

看完电视以后;老王一整夜都没睡好。

第二天一上班就匆匆给武汉的儿子打电话;直到9点;那端才有了回音：“爸;什么事？”他连忙问：“昨天晚上的天气预报看了没有？寒流快到武汉了;厚衣服准备好了吗？要不然;让你妈给你寄……”

儿子只漫不经心：“不要紧的;还很暖和呢;到真冷了再说。”可老王却喋喋不休。儿子不耐烦了：“知道了;知道了！”搁了电话。

老王准备再拨过去;铃声突响。原来是他住在哈尔滨的老母亲;声音颤颤巍巍的：“天气预报说;北京今天要变天;你加衣服了没有？”疾风阵阵;从老王忘了关好的窗缝里乘虚而入;他还没来得及答话;已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”就这样;老母亲絮絮叨叨;从他七岁时的“劣迹”一直说了起来。老王赶紧截住：“妈;你那边天气怎么样？”老人回答：“雪还在下呢。”

老王不由自主地愣住了。

在寒潮乍起的清晨;老王深深牵挂的是身在北风尚未抵达的武汉的儿子;却忘了北风远处的故乡和已经年过七旬的母亲……

人间最温暖的亲情;为什么竟是这样的？

1. 结合上下文理解“漫不经心”的意思。

2. 阅读画“”的句子;老王愣住的原因是（）。

A. 他牵挂南方的儿子;却忽略了北方的母亲;而母亲却惦记着他。

B. 他没有想到母亲那边下着大雪;感到惊讶。

3. 说说你对最后一个自然段的理解。

4. 概括短文的主要内容。

5. 这个故事让你想到一句什么谚语或诗句？请写下来。

八、写写我的世界给你看。

日子是多彩的;生活是丰富的;每天都会发生许多事情。这些大事小事;随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩。请选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟;语句通顺;叙事具体;不写错别字;不少于400