关于手的儿歌

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手指谣早教儿歌100首

手指谣早教儿歌100首

手指谣早教儿歌100首手指谣早教儿歌是一种通过手指动作来配合歌曲的教育方式,能够有效地锻炼幼儿的动手能力、协调能力和节奏感。

下面为您推荐100首适合早教的手指谣儿歌:1. 《两只小手》2. 《五个手指头》3. 《小手拍拍》4. 《小手在哪里》5. 《大拇指》6. 《小拇指》7. 《手指兄弟》8. 《手指跳舞》9. 《手指小乐队》10. 《手指歌》11. 《手指游戏》12. 《手指变变变》13. 《手指跳舞》14. 《手指歌》15. 《手指游戏》16. 《手指变变变》18. 《小手在哪里》19. 《大拇指》20. 《小拇指》21. 《手指兄弟》22. 《手指跳舞》23. 《手指小乐队》24. 《手指歌》25. 《手指游戏》26. 《手指变变变》27. 《手指谣》28. 《手指歌》29. 《手指游戏》30. 《手指变变变》31. 《小手拍拍》32. 《小手在哪里》33. 《大拇指》34. 《小拇指》35. 《手指兄弟》36. 《手指跳舞》37. 《手指小乐队》38. 《手指歌》40. 《手指变变变》41. 《手指谣》42. 《手指歌》43. 《手指游戏》44. 《手指变变变》45. 《小手拍拍》46. 《小手在哪里》47. 《大拇指》48. 《小拇指》49. 《手指兄弟》50. 《手指跳舞》51. 《手指小乐队》52. 《手指歌》53. 《手指游戏》54. 《手指变变变》55. 《手指谣》56. 《手指歌》57. 《手指游戏》58. 《手指变变变》59. 《小手拍拍》60. 《小手在哪里》62. 《小拇指》63. 《手指兄弟》64. 《手指跳舞》65. 《手指小乐队》66. 《手指歌》67. 《手指游戏》68. 《手指变变变》69. 《手指谣》70. 《手指歌》71. 《手指游戏》72. 《手指变变变》73. 《小手拍拍》74. 《小手在哪里》75. 《大拇指》76. 《小拇指》77. 《手指兄弟》78. 《手指跳舞》79. 《手指小乐队》80. 《手指歌》81. 《手指游戏》82. 《手指变变变》84. 《手指歌》85. 《手指游戏》86. 《手指变变变》87. 《小手拍拍》88. 《小手在哪里》89. 《大拇指》90. 《小拇指》91. 《手指兄弟》92. 《手指跳舞》93. 《手指小乐队》94. 《手指歌》95. 《手指游戏》96. 《手指变变变》97. 《手指谣》98. 《手指歌》99. 《手指游戏》100. 《手指变变变》这些手指谣儿歌涵盖了生活中的各个方面,可以帮助幼儿更好地了解世界、培养良好的习惯和道德品质。

关于手脑的儿歌

关于手脑的儿歌

关于手脑的儿歌以下是为您生成的二十条关于手脑的儿歌:1. 《小手和大脑》我的小手真灵巧,能写字来能画画。

就像勤劳小蜜蜂,忙忙碌碌不停下。

那大脑更是宝,思考问题它最妙。

好比智慧的灯塔,指引方向不迷路。

哎呀呀,手脑配合真是好,你说奇妙不奇妙?例子:小朋友们在画画课上,小手拿着彩笔,大脑想着要画什么,不一会儿就画出了美丽的图画。

2. 《手脑一起动》左手右手拍拍,大脑转转快快。

搭积木建城堡,创意无限真厉害。

做手工剪彩纸,脑子想着新样子。

手脑合作力量大,什么难题都不怕。

难道你还不相信?快来试试就知道!例子:幼儿园的小朋友们一起搭积木,有的想搭高楼,有的想搭大桥,小手和大脑一起努力,玩得可开心啦。

3. 《聪明的手脑》小手会数一二三,大脑记住加减算。

弹钢琴手指欢,心中旋律脑海现。

做游戏反应快,手脑协调乐开怀。

这手脑呀像伙伴,形影不离多温暖。

你说是不是这样呢?例子:在音乐教室里,小朋友用小手弹着钢琴,大脑里回忆着老师教的音符,弹出了动听的曲子。

4. 《手脑的魔法》小手能把面团揉,大脑想着做馒头。

拼拼图仔细瞧,思路清晰手不飘。

做实验真有趣,手脑并用探奥秘。

这不就是神奇魔法?能把梦想都实现!例子:在家里,和爸爸妈妈一起做馒头,小手揉着面团,大脑想着怎么做更好吃。

5. 《手脑好朋友》右手画画左手扶,大脑构思不糊涂。

玩玩具动脑瓜,小手安装顶呱呱。

做体操动作美,手脑指挥不喊累。

手脑永远在一起,难道不是吗?例子:操场上,大家做体操,小手跟着大脑的指挥,动作整齐又有力。

6. 《勤劳的手脑》小手扫地又擦桌,大脑计划真不错。

缝扣子穿针线,心灵手巧人人赞。

种花草浇水忙,手脑帮忙花儿香。

这样的手脑多棒呀!例子:周末在家里帮忙做家务,小手忙着扫地擦桌子,大脑想着先做哪个后做哪个。

7. 《手脑大冒险》小手攀岩不怕难,大脑鼓劲勇向前。

搭帐篷动手干,脑海攻略想周全。

划船桨用力划,手脑配合乐开花。

难道你不想来一场?例子:在户外冒险活动中,小朋友们小手紧紧抓住攀岩的石头,大脑给自己加油打气。

朗朗上口的手指谣儿歌

朗朗上口的手指谣儿歌

手指谣儿歌1小手多灵巧一个手指点点点伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍两个手对拍)五个兄弟爬上山从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来在宝宝身上从上往下挠)2小手拍拍小手拍拍,小手拍拍拍拍你的双手)手指伸出来,伸出你的食指)眼睛在哪里, 用一种夸张的语气问)眼睛在这里,指你的眼睛)用手指出来。

一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3小宝宝大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟唱大戏),小妞妞抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听捏捏耳朵)眼睛看看点点眼睛)鼻子闻闻点点鼻子)嘴巴尝尝点点嘴巴)停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状)唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭右手手心盖上左手手背,上下扇)嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳)咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇)汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5五指歌爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6爸爸瞧妈妈看爸爸瞧瞧左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看双手一齐摇动)爸爸瞧瞧闭合左手,往背后收)妈妈看看闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了双手从背后再拿出来)7我是一个大苹果我是一个大苹果指着自己,表情夸张,双手张开表示"大”)小朋友们都爱我双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手双手做洗手的动作)要是手脏用右手食指点着左手手掌)别碰我~挥动右手表示"不”)8几里古噜小熊小熊圆圆脸用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)9数数一根棍,梆梆梆。

适合0-1岁宝宝的手指儿歌

适合0-1岁宝宝的手指儿歌

1.小手多灵巧一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手)手指伸出来, (伸出你的食指)眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问)眼睛在这里, (指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识3.小宝宝大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听 (捏捏耳朵)眼睛看看 (点点眼睛)鼻子闻闻 (点点鼻子)嘴巴尝尝 (点点嘴巴)咯吱一下 (停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.数数一根棍,梆梆梆。

(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。

(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。

(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。

(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。

抓抓抓。

(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。

(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。

(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。

(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。

(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)5.五指歌爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)例子(一)一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打到小松鼠,松鼠有几只,我来数一数,数来又数去,一二三四五。

幼儿手指歌歌词

幼儿手指歌歌词

幼儿手指歌歌词:1.一个手指点点点(伸出一个手指指宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6.爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)7.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)8.包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)9.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)10.一根棍,梆梆梆。

最新幼儿手指操儿歌

最新幼儿手指操儿歌

1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!2、《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。

3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜;剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜;洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜!4、《石头、剪刀、布》石头剪刀布,石头剪刀布,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)。

5、《五根手指》一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!6、《手指兄弟》兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

儿歌—手指谣

儿歌—手指谣

适合0-1岁宝宝的儿歌—手指谣1.小手多灵巧一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.小宝宝大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.五指歌爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6.爸爸瞧妈妈看爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)7.我是一个大苹果我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示"大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)8.包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)9.几里古噜小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)10.数数一根棍,梆梆梆。

幼儿园手指儿歌

幼儿园手指儿歌

幼儿园手指儿歌著名哲学家康德曾经说: “手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾经说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。

对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。

活动的是手,得到锻炼的是大脑.其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。

两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵便变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,蓦地把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦.他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪.爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,做搓衣服的动作) 个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)妈妈看看(右手从暗地里伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往暗地里收)妈妈看看(闭合右手,往暗地里收)宝宝的小手不见了(双手都放在暗地里了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手浮现了(双手从暗地里再拿出来)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指挨次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)二剪刀,剪剪剪。

幼儿园手指儿歌

幼儿园手指儿歌

幼儿园手指儿歌着名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,着名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”;对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操;活动的是手,得到锻炼的是大脑;其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单;1、一个手指点点点两个手指敲敲敲伸出两只手指在宝宝身上轻敲三个手指捏捏捏伸出三只手指在宝宝身上轻捏四个手指挠挠闹伸出四只手指在宝宝身上轻挠五个手指拍拍拍两个手对拍五个兄弟爬上山从宝宝的下身做爬山状几里古噜滚下来在宝宝身上从上往下挠2、小手拍拍小手拍拍,小手拍拍拍拍你的双手手指伸出来,伸出你的食指眼睛在哪里用一种夸张的语气问眼睛在这里,指你的眼睛用手指出来;一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等;这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识;3、大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟小妞妞抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说爬呀爬呀爬上山食指从胳膊一步步点到肩膀耳朵听听捏捏耳朵眼睛看看点点眼睛鼻子闻闻点点鼻子嘴巴尝尝点点嘴巴咯吱一下停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻4、黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小鸡两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状,咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧;黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小鸭右手手心盖上左手手背,上下扇,咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎;黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小羊两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳,咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩;黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小狗拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇,咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪;5、爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷双手食指单伸出来,做搓衣服的动作个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰双手中指单伸出来,向上做投篮动作哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓双手无名指单伸出来,做绕圈动作个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东双手小指单伸出来,做敲小鼓动作6、爸爸瞧瞧妈妈看看右手从背后伸出,张开手指挥动宝宝的小手真好看双手一齐摇动爸爸瞧瞧闭合左手,往背后收妈妈看看闭合右手,往背后收宝宝的小手不见了双手都放在背后了爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了双手从背后再拿出来7、我是一个大苹果小朋友们都爱我双手食指点着前面的人请你先去洗洗手双手做洗手的动作要是手脏用右手食指点着左手手掌别碰我挥动右手表示“不”8、包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧伸出左手手掌擀擀皮右手在左手上做擀皮状和了和了右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠包个小饺子说一个字,用右手食指依次点着左手的手指香喷喷的饺子给谁吃用右手把左手指包起来,盖住,问孩子然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边9、小熊小熊圆圆脸一步一步上上坡从宝宝的手往手臂上点上去几里古噜滚下来在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里用手点到宝宝的胳吱窝挠挠10、一根棍,梆梆梆;二剪刀,剪剪剪;用食指、中指在宝宝身上轻轻夹三叉子,叉叉叉;食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝四板凳,拍拍拍;拇指弯曲,四指并拢,轻打五小手;抓抓抓;五指分开,然后做抓的动作六烟斗,抽抽抽;拇指和小指伸开做抽烟状七镊子,夹夹夹;拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏八手枪,啪啪啪;拇指食指做手枪状,啪啪啪射击九钩子,钩钩钩;食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩十麻花;转转转;中指搭在食指上,食指伸直;双手转动;每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的;呵呵11、白色的小幽灵拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵;让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊,飞得好高啊碰到了星星碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝;12、我有一双小小手小手拍一拍,小手拍一拍;把小手拍一拍小手藏起来,小手藏起来;让宝宝把小手藏在身后;小手在哪里小手在哪里留有时间让宝宝想一想小手在这里,小手在这里;把小手从身后拿出来,拍一拍我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;让小脚踏踏地小脚藏起来,小脚藏起来;让宝宝用小手把小脚捂住;小脚在哪里,小脚在哪里留有时间让宝宝想一想小脚在这里,小脚在这里;把小手拿开,小脚欢快的踏一踏1.13、手指谣手上有个大木桶,左手掌弯曲成桶状桶上有个盖,盖上有个孔,右手平盖在桶上,食指与中指稍分开让我看看有什么,用眼睛看孔2.原来躲着毛毛虫;左手食指穿过孔,做蠕动状幼儿园的手指儿歌小海龟我的小海龟,住在龟壳里,饿了把头伸出来,啊呜啊呜啊呜,困了把头缩回去,呼呼呼切萝卜切萝卜切萝卜切切切,我把萝卜一切二,包饺子包饺子包包包,包好饺子捏捏捏,捏好饺子下下下,下好饺子吃吃吃,吃好饺子睡觉喽坐坐好适合托班小班初宝宝的小手出现了爸爸瞧瞧,左手从背后伸出,张开手指挥动妈妈看看,右手从背后伸出,张开手指挥动宝宝的小手真好看;双手一齐摇动爸爸瞧瞧,闭合左手,往背后收妈妈看看,闭合右手,往背后收宝宝的小手不见了;双手都放在背后了爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了;双手从背后再拿出来目标:随儿歌节奏和内容协调做动作;请你猜猜在哪头公鸡头,手握拳拇指向上,伸出右手;母鸡头,手握拳拇指向上,伸出左手;黄豆,黄豆,在哪头两拳相对,两拇指点点头;在这头,快速缩回再伸出右手;在那头,快速缩回再伸出左手;请你猜猜在哪头两手背在身后,交换或紧握物品后,双手仍握拳,拇指向上,同时伸出让同伴猜; 目标:训练幼儿快速判断和辨认的能力,提高思维的敏捷性;五个人的手指头请周老师介绍一个人的手指头,两个人的手指头,三个人,四个人,五个人的手指头;搭成一座小房子,可爱的呀小房子,数一数,看一看,四个小小窗口;手指头呀爬呀爬,爬到窗口看一看,啦啦啦,啦啦啦,一面唱歌一面看;我把小手来交叉,先用小指勾一勾,勾两勾,勾三勾,变成眼镜真好玩;眼镜眼镜翻跟头,翻出一个小老头,我们俩,点点头,我们做个好朋友;五门开开双手握起来更有难度一门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来了,一家人大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀食指是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷中指是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮咚叮咚叮咚小指就是我,我会敲小鼓,咚咚咚五指歌大个子睡了,二胖子睡了,高个子睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了; 大个子醒了,二胖子醒了,高个子醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了;五个手指变变变1个手指头,伸出左手的1个手指头变呀变呀变,两手在胸前做绕圈动作变成毛毛虫,两手的1个手指头做弯曲伸直的动作爬呀爬呀爬;2个手指头,伸出左手的2个手指头变呀变呀变,两手在胸前做绕圈动作变成小白兔,两手的2个手指头放在头顶做兔耳朵跳呀跳呀跳;3个手指头,伸出左手中间的3个手指头变呀变呀变,两手在胸前做绕圈动作变成小花猫,两手放在嘴边做小猫的动作喵呜喵呜喵呜;4个手指头,伸出左手的4个手指头变呀变呀变,两手在胸前做绕圈动作变成花蝴蝶,两手交叉做翅膀飞的动作飞呀飞呀飞;5个手指头,伸出左手的5个手指头变呀变呀变,两手在胸前做绕圈动作变成大老虎,两手做虎爪动作向前扑啊呜啊呜啊呜;我的小手变变变我的小手变、变、变、边说边拍手,变把手枪啪、啪、啪、双手做拿枪射击状,变把剪刀剪、剪、剪、两手做剪刀状,变只小鸡叽、叽、叽、双手大拇指、食指相碰,其余三指弯曲紧握,做小鸡嘴状,一上一下;变只小鸭嘎、嘎、嘎、右手手心压在左手手背上,做小鸭扁嘴状;变只小鸟飞、飞、飞、左手手心按住右手手心,大拇指贴在一起,左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作; 目标:1、锻炼幼儿手口动作的协调能力;2、对手指游戏活动感兴趣;玩法:一边念儿歌一边做手指动作;拍手歌你拍一,我拍一,一个娃娃穿花衣;你拍二,我拍二,二个娃娃梳小辫儿;你拍三,我拍三,三个娃娃吃饼干;你拍四,我拍四,四个娃娃写大字;你拍五,我拍五,五个娃娃敲大鼓;你拍六,我拍六,六个娃娃吃石榴;你拍七,我拍七,七个娃娃坐飞机;你拍八,我拍八,八个娃娃吹喇叭;你拍九,我拍九,九个娃娃交朋友;你拍十,我拍十,十个娃娃站得直;爬楼梯简单介绍“爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯”伸出两手的食指和拇指成手枪状,左手食指尖与右手拇“爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯;”指尖相靠,右手食指尖与左手拇指尖相靠,然后轮流向上翻转靠拢,像在爬楼梯;“爬到二楼敲敲门,咚咚咚,里面住着谁呀”念到“敲敲门”时一只手作敲门状以后两只手可以轮换着在每层敲门然后有节奏地敲门;“我是小花猫;妙、妙、妙;”两手五指张开放嘴边,猫叫时有节奏地向外拉三次;注意事项:第二次游戏又从开始进行,楼层数不断增高,每层可换一种小动物并模仿他的叫声和动作;游戏多次后,最后回答一种食肉猛兽的名字,两双手手心向下,手指快速屈伸作逃跑状,同时口呼“救命”;石头剪刀布石头剪刀布,石头剪刀布,做什么左摆一下做什么右摆一下左手是石头右手是石头,胖胖脸胖胖脸握拳贴小脸两边石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免做小免石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛石头放剪刀上面五只小猴五只小猴荡秋千,左手五指张开手心向外,前半句左右摇,后半句上下跳,五指有节奏地弯曲;嘲笑鳄鱼被水淹,左手五指张开手心向外左右摇,右手四指并拢在上,拇指在下,做成鳄鱼的嘴巴形状鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜前两句,左手五指张开手心向外不动,右手鳄鱼嘴巴呈咬合的样子向左手靠拢,当念到啊呜时鳄鱼嘴巴咬住大拇指四只小猴荡秋千,左手四指张开手心向外,大拇指贴近手心;前半句左右摇,后半句上下跳,四指有节奏地弯曲;嘲笑鳄鱼被水淹,左手四指张开手心向外左右摇,右手四指并拢在上,拇指在下,做成鳄鱼的嘴巴形状鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜前两句,左手四指张开手心向外不动,右手鳄鱼嘴巴呈咬合的样子向左手靠拢,当念到啊呜时鳄鱼嘴巴咬住食指三只小猴荡秋千,左手三指张开手心向外,大拇指和食指贴近手心;前半句左右摇,后半句上下跳,三指有节奏地弯曲;嘲笑鳄鱼被水淹;左手三指张开手心向外左右摇,右手四指并拢在上,拇指在下,做成鳄鱼的嘴巴形状鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜前两句,左手三指张开手心向外不动,右手鳄鱼嘴巴呈咬合的样子向左手靠拢,当念到啊呜时鳄鱼嘴巴咬住中指二只小猴荡秋千,左手二指伸直手心向外,大拇指、食指、中指贴近手心;前半句左右摇,后半句上下跳,二指有节奏地弯曲;嘲笑鳄鱼被水淹;左手二指伸直手心向外左右摇,右手四指并拢在上,拇指在下,做成鳄鱼的嘴巴形状鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜前两句,左手二指伸直手心向外不动,右手鳄鱼嘴巴呈咬合的样子向左手靠拢,当念到啊呜时鳄鱼嘴巴咬住无名指一只小猴荡秋千,左手小指竖直手心向外,其余四指握紧;前半句左右摇,后半句上下跳,小指有节奏地弯曲;嘲笑鳄鱼被水淹;左手小指伸直手心向外左右摇,右手四指并拢在上,拇指在下,做成鳄鱼的嘴巴形状鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜前两句,左手小指伸直手心向外不动,右手鳄鱼嘴巴呈咬合的样子向左手靠拢,当念到啊呜时鳄鱼嘴巴咬住小指延伸:替换成青蛙等,动作可以更复杂园里的西瓜园里的西瓜圆又大,左手握拳,拳心向外,左右摆动躺着睡觉不说话;前四个字左手握拳,拳心向外不动,后三个字右手左右摇来了一只大狼狗,左手握拳,拳心向外,右手模仿狼狗的嘴巴,对着左手开合;对着西瓜咬一口;左手握拳,拳心向外,右手张合做咬的动作有节奏向左手方向走并且咬住西瓜;爸爸见了很生气,两手叉腰,表示生气的样子就把狼狗赶出去;两手做握棒的动作向右方做赶狼狗的动作;饺子操切切菜,两手做切菜的动作擀擀面,两手握拳,拳心向下前后做擀面的动作捏捏饺子我捣捣蒜;前半句手心向前,手指相捏;后半句手心向下,五指张开划圈我煮了一大锅水,身体前倾,两手从胸前向外划一个圆“噗通”跳进去,两手叉腰,做跳的动作我煮,我煮我煮煮煮,两手叉腰,身体向同一方向扭加点儿冷水我再煮煮煮,前半段左手叉腰,右手做倒水的动作,后半段向反方向扭身体饺子好了我尝一个,左手叉腰,右手食指和中指做筷子状,夹和尝味道好得我没话说;两手相拍再摊开白雪公主小魔镜啊,小魔镜,双手并拢,手心对着脸,做照镜子的动作世界上哪一个最美丽;两手向上举,向外划圈回归至脸旁呈花朵状不是你呀,不是你,摇手后指某方向,再摇手后指某方向白雪公主最美丽;两手手指分别搭肩,左右摇动呈骄傲状皇后听了很生气,两手叉腰、跺脚,表现出生气的样子公主逃到森林里;身体略弯,两手握拳,前后摆动小矮人,真有趣,左手叉腰,右手伸平按在头顶脸上长着白胡须;两手在脸旁做捋胡子状数数看呀有几个,两手相拍一二三四五六七;左手叉腰,右手做数幼儿状公主公主别害怕,两手拍两下,然后做摇手状我们大家喜欢你,先两手交叉抱在胸前,然后再两手向前,手心向上又唱歌来又跳舞,先两手相拍再在右上方做绕花状,然后相反方向同做一次我们大家真快乐,耶先两手拍两次,再连续拍三次,最后两手均做V字形手势并上举小熊做蛋糕今天天气真正好,两手自然摆动,有节奏地踏步小熊宝宝起得早;前半句两手交叉,抱在胸前,后半句两手伸直,举高,手心相对肚子饿得咕咕叫,身体稍向后倾,两手有节奏地拍肚子走进厨房做蛋糕;前半句作踏步的动作,两手自然摆动,后半句双脚站定,两手从中间向外划半圆至两手并拢磨磨面,磨磨面,两手握拳,上下重叠做磨面状两次拌拌粉,拌拌粉,两手弯曲在胸前,手心向下,各绕四圈打个蛋,打个蛋,两手握拳,拳心相拍再分开,拳心向下,做两次倒些油,倒些油,一手叉腰,另一手做倒油状,换方向再做一次加点糖,加点糖,一手叉腰,另一手做加糖状,换方向再做一次拍拍扁,拍拍扁,两手手心向下,轮流做拍的动作放进炉里烤一烤,两手做捧蛋糕状,两脚自然踏步出来一个大蛋糕,哈哈两手从中间向外划圈,哈哈时两手食指指向脸旁,身体略向前倾咕噜咕噜上上、下下,左左、右右,前前、后后,轱辘咕噜一,轱辘咕噜二,轱辘咕噜三,轱辘咕噜四,轱辘咕噜五,轱辘咕噜六,轱辘咕噜七,轱辘咕噜八,轱辘咕噜九,轱辘咕噜十;目标:用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性;玩法:老师与孩子面对面站立,每人双手握空拳,两拳交错边绕圈边念:“咕噜咕噜一出示一个手指;”老师说:“一头牛;”两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜二出示两个手指;”孩子说:“两只鸟;”依次说数字组词到十,游戏结束;注意:在此游戏中,已说过的词组不能重复;此外,该游戏还可以根据不同的年龄段进行不同的玩法,比如中小班可以将要求和难度逐步放低,可以依次说数字组词到五,六或七等;手指歌食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽;食指中指并拢,做把剪刀玩玩:嚓,嚓,嚓;五个手指捏紧,做个榔头敲敲:咚,咚,咚;伸出拇指翘翘,夸你戴上红花:好,好,好;小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻,嘻;小手小手拍拍,大家歌儿唱唱:妙,妙,妙;目标:认识五个手指头的名称;运动指头跟部的肌肉,发展手指的灵活性;给孩子创造和想象的空间;玩法:首先让孩子认识五个手指头的名称;然后根据儿歌内容配以相应的动作;小手变魔术小手小手变魔术,拍两下手,双手在胸前自由摆动变只小兔跳跳跳,伸出食指与中指在头顶做兔子耳朵状,左右摇摆变只小猫喵喵喵,撑开五指在嘴边做小猫捋胡须状变只公鸡喔喔喔,左手叉腰,右手五指并拢竖放在头顶上做公鸡状老师见了眯眯笑,双手做兰花指,在脸颊两边做花状连声夸我手真巧;拍手两次,伸出大拇指左右摇摆两次目标:随儿歌节奏和内容协调做动作;引导幼儿尝试将一个人玩的游戏变成两人玩的游戏,利用灯光、阳光进行活动进行手影、人影游戏,渗透到艺术领域,可以让幼儿将五个手指叉开放在白纸上,用小笔或蜡笔顺着手的外轮廓进行描画,再添画变出手掌树、仙人掌、鸽子等,或进行手印画等黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小鸡两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状,咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧;黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小鸭右手手心盖上左手手背,上下扇,咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎;黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小羊两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳,咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩;黄老先生有块地,咿呀咿呀哦;他在田边养小狗拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇,咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪;一根棍一根棍,梆梆梆;在宝宝身上轻轻敲打二剪刀,剪剪剪;用食指、中指在宝宝身上轻轻夹三叉子,叉叉叉;食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝四板凳,拍拍拍;拇指弯曲,四指并拢,轻打五小手,抓抓抓;五指分开,然后做抓的动作六烟斗,抽抽抽;拇指和小指伸开做抽烟状七镊子,夹夹夹;拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏八手枪,啪啪啪;拇指食指做手枪状,啪啪啪射击九钩子,钩钩钩;食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩十麻花,转转转;中指搭在食指上,食指伸直;双手转动;十只小猴十只小猴两手张开握握手十指交叉握在一起上蹦蹦左手拍右手下跳跳右手拍左手翻个跟头两手握拳头在胸前滚动拍拍手两手对拍;这个手指游戏特别适合小班幼儿;小手拍拍小手拍拍,小手拍拍拍拍你的双手手指伸出来,伸出你的食指眼睛在哪里用一种夸张的语气问眼睛在这里,指你的眼睛用手指出来;一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等;这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识;大拇哥大拇哥,二拇弟,中高个,四兄弟,小妞妞爬呀爬呀爬上山食指从胳膊一步步点到肩膀耳朵听听捏捏耳朵眼睛看看点点眼睛鼻子闻闻点点鼻子嘴巴尝尝点点嘴巴咯吱一下停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻。

适合岁宝宝的儿歌—手指谣完整版

适合岁宝宝的儿歌—手指谣完整版

适合岁宝宝的儿歌—手指谣HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】适合0-1岁宝宝的儿歌—手指谣1.小手多灵巧一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.小宝宝大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

手指互动儿歌10则

手指互动儿歌10则

手指互动儿歌10则引言手指互动儿歌是一种有趣和互动性的教育工具,可以帮助儿童学习手指的动作和发展他们的协调能力。

这些儿歌通常采用简单明快的旋律和富有趣味性的歌词,让儿童能够通过模仿动作和参与歌曲中的互动来学习和娱乐。

本文将介绍十首经典的手指互动儿歌,给您带来儿童教育和亲子活动的灵感。

1. 《大拇指小拇指》大拇指,大拇指,你在哪里?这里!这里!我在这里!小食指,小食指,你在哪里?这里!这里!我在这里!中指......这首儿歌很适合教授儿童手指的名称,并通过动作和声音互动启发儿童的注意力和记忆力。

2. 《自然的小手指》自然的小手指,自然的小手指,在哪里?在哪里?这是我自己的小手指,这是我自己的小手指,一直陪伴着我拍拍,拍拍,让它们一起拍拍摇摇,摇摇,一起摇摇拍拍、摇摇又扭扭,陪伴我一起成长这首儿歌适合教导儿童如何运用手指做各种动作,如拍手、摇摆和扭动,增加儿童手指的灵活性。

3. 《拇指爬山》拇指,拇指,爬上山头,食指,食指,快点跟上!中指,中指,再坚持,无名指,无名指,准备好跳下来!小指,小指,你跳下,拇指,食指,中指去迎接!这首儿歌可以让儿童通过模仿手指的动作,学习到手指的层级关系和协调能力。

4. 《手指家族》大拇指,大拇指,你真高,你像一个矗立的高塔,你真的太棒了!食指,食指,你很长,你像一只指引方向的指南针,你真的太棒了!中指,中指,你很直,你像一根插在土地上的旗杆,你真的太棒了!无名指,无名指,你很短,你像一支放在口边的毛笔,你真的太棒了!小指,小指,你很小,你像一颗点亮夜空的星星,你真的太棒了!我们的手指都很了不起,每一个都是独特而特别的,让我们一起感到自豪,一起大声欢呼吧!这首儿歌通过赞美手指的不同特点和功能,让儿童感到骄傲并提高他们对自己的身体的认知。

5. 《手指游戏》我有一只手,我敢敢举,握握你的手,一起来笑。

掌掌对,掌掌开。

倒手一号,往后翻。

倒手二号,打个岔。

倒手三号,转个圈,倒手四号,放一颗糖。

手指儿歌大全

手指儿歌大全

手指儿歌大全手指儿歌是一种适合儿童的教育音乐,通过手指动作和简单的歌词来激发幼儿的好奇心和动手能力。

手指儿歌既有助于提高儿童的认知能力,也能锻炼他们的手指灵活度。

在幼儿园和家庭教育中,手指儿歌被广泛使用,帮助孩子们学习数字、颜色、动物等基础知识。

下面将介绍一些经典的手指儿歌,供家长和教育者们使用。

1.《小拇指》小拇指,小拇指,上面戴上戒指。

这只戒指是多么漂亮,它在阳光下闪烁。

小拇指,小拇指,上面戴上戒指。

这只戒指会让你开心,它是你的好朋友。

2.《大拇指》大拇指,大拇指,你在哪里?在这里,在这里,给我打招呼。

你可以做抱抱,还能做握手,大拇指,大拇指,你真棒!3.《食指》食指,食指,你在哪里?在这里,在这里,给我伸出来。

你可以指着东西,还能点点头,食指,食指,你真聪明!4.《中指》中指,中指,你在哪里?在这里,在这里,给我竖起来。

你可以做个问好,还能插一下,中指,中指,你太调皮了!5.《无名指》无名指,无名指,你在哪里?在这里,在这里,给我张开你。

你可以戴上戒指,还能拨弄琴弦,无名指,无名指,你真优美!6.《小指》小指,小指,你在哪里?在这里,在这里,给我弹奏起来。

你可以弹钢琴,还能拨吉他,小指,小指,你太厉害了!7.《五个小手指》大拇指,大拇指,向上伸;食指,食指,挺得直;中指,中指,拨一个拇指;无名指,无名指,笑哈哈;小指,小指,挺自豪。

8.《拇指姑娘》拇指姑娘,拇指姑娘,你在这里吗?在这里,在这里,给你点赞。

你能拨响钟声,还能扣纽扣,拇指姑娘,拇指姑娘,你太有趣了!9.《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把手放下来。

好孩子乖乖,把手摸摸腮。

对着镜子,照一下,小兔子乖乖,真可爱。

10.《十个小小手指》十个小小手指,摆成一排,他们永远快乐,不会离开。

握一下拳头,张开大手掌,十个小小手指,一直陪伴着你。

手指儿歌是孩子们学习和玩耍的好方式。

通过手指儿歌,孩子们可以积极参与到歌唱和动作中,培养他们的表达能力和动手能力。

五指歌中文儿歌

五指歌中文儿歌

五指歌中文儿歌
五指歌中文儿歌有:
1. 《一根手指转转转》
一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷;两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳;三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉;四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵;五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫。

2. 《数字儿歌》
一个手指头呀,一个小指头呀,变呀变呀,变成毛毛虫,爬爬爬。

两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔,蹦蹦跳。

三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫,喵喵喵。

四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀,变成小螃蟹,爬呀爬。

五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀,变成大老虎,嗷呜嗷呜。

3. 《你拍一我拍一》
你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣。

你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿。

你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。

你拍四,我拍四,四个小孩写大字。

你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓。

你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴。

你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机。

你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭。

你拍九,我拍九,九个小孩交朋友。

你拍十,我拍十,十个小孩站得直。

这些儿歌都是中文的五指歌儿歌,通过简单的歌词和旋律来教授孩子数数和认识数字的概念。

启蒙手指儿歌

启蒙手指儿歌

启蒙手指儿歌1. 《小手指动起来》哇塞,宝宝们的小手指就像小精灵一样,能变出好多好玩的东西呢!“一二三四五,上山打老虎”,跟着儿歌动一动手指,多有趣呀!你看,小手是不是变得超级灵活啦?2. 《手指变变变》嘿,小朋友们,我们的手指可以变变变哦!一会儿变成小兔子,一会儿变成小狗狗,这难道不是很神奇吗?就像魔法一样呢!快来一起变一变吧。

3. 《拍拍小手》来呀,跟着我一起拍拍小手,“拍拍手,拍拍手,我们都是好朋友”。

小手拍起来的声音多好听呀,这欢快的节奏不就像我们快乐的心情吗?4. 《手指跳舞》哇哦,手指也能跳舞呢!它们可以跳出各种奇妙的舞步。

“左三圈,右三圈”,看它们跳得多带劲呀,你不想让你的手指也来跳一跳吗?5. 《点点手指》宝宝们,用小手指点点这里,点点那里,“点点鼻子,点点嘴巴”。

哎呀,这感觉就像在和小手指做游戏一样,是不是超好玩呀?6. 《手指躲猫猫》嘿,小手指要和我们玩躲猫猫啦!一会儿藏起来,一会儿又出现,这多有意思呀!就像我们和小伙伴玩躲猫猫一样刺激呢!7. 《弯弯手指》把手指弯弯,看看能变成什么形状呢?“弯弯手指像月牙”。

哇,真的好像呀,这也太好玩了吧!8. 《转转手指》来呀,转转小手指,“转转转,像个小陀螺”。

小手指转起来的样子好可爱呀,你喜欢转手指吗?9. 《勾勾手指》勾勾小手指,我们来约定哦!“拉钩上吊,一百年不许变”。

这是我们之间的小秘密呢,一定要遵守约定呀!10. 《手指大家庭》我们的十个小手指就像一个大家庭呢!它们团结在一起,能做出好多好玩的动作。

“大拇指,二拇指,三拇指……”它们都有自己独特的作用,不是吗?我的观点结论:启蒙手指儿歌真的太有趣啦,可以让宝宝们在快乐中锻炼手指灵活性,还能培养他们的想象力和创造力呢!。

亲子早教儿歌:手指歌谣!五个有趣的手指,幼儿启蒙动画儿歌

亲子早教儿歌:手指歌谣!五个有趣的手指,幼儿启蒙动画儿歌

亲子早教儿歌:手指歌谣!五个有趣的手指,幼儿启蒙
动画儿歌
1.《小手拉着小手》
小手拉着小手,看出去人那么多;
小手拉着小手,走向前方宝贝路;
小手拉着小手,把快乐都拉起来!
2.《指头上有一条小路》
指头上有一条小路,路上绿草一片绿;
指头上有一条小路,路上有花开花落;
指头上有一条小路,走路走的真快活!
3.《小眼睛眨眨睛》
小眼睛眨眨睛,宝宝眨眨睛;
小眼睛眨眨睛,宝宝眨眨眼;
小眼睛眨眨睛,宝宝把笑容送!
4.《嘴巴张张嘴》
嘴巴张张嘴,宝宝张张嘴;
嘴巴张张嘴,宝宝嘟嘟嘴;
嘴巴张张嘴,宝宝把笑声响!
5.《鼻子抽抽抽》
鼻子抽抽抽,宝宝抽抽抽;鼻子抽抽抽,宝宝怪可爱;鼻子抽抽抽,宝宝把笑声放!。

手指儿歌——精选推荐

手指儿歌——精选推荐

⼿指⼉歌擦嘴歌⼩⼩纸⼱⼿中托,轻轻贴在嘴巴上。

两⼿都向中间抹,纸⼱变成⼩长条。

长条轻轻贴嘴上,两⼿都向中间抹。

长条变成⼩⽅块,⼩⽅块围着嘴便转⼀圈,我的⼩嘴真⼲净。

《洗⼿⼉歌》⼩狗汪汪叫,肥皂⼿⼼搓泡泡。

猴⼦很着急,⼿背也要搓泡泡。

孔雀开屏了,双⼿交叉搓指缝。

鸽⼦飞的⾼,⼤拇哥转转洗得到。

⼩鸡⼿⼼啄⼩⽶,好像指甲挠痒痒。

⼤象⿐⼦卷树枝,最后要帮⼿腕忙。

〈宝宝的⼩⼿〉爸爸瞧(左⼿从背后伸出,张开⼿指挥动)妈妈看(右⼿从背后伸出,张开⼿指挥动)宝宝的⼩⼿真好看 (双⼿⼀齐摇动)爸爸瞧(闭合左⼿,往背后收),妈妈看(闭合右⼿,往背后收)宝宝的⼩⼿不见了(双⼿都放在背后了)爸爸妈妈快来看,宝宝的⼩⼿出现了(双⼿从背后再拿出来)《⼿指变变变》⼀个⼿指变呀变,变成⽑⽑⾍爬呀爬;两个⼿指变呀变,变成⼩兔跳呀跳;三个⼿指变呀变,变成⼩猫喵喵喵;四个⼿指变呀变,变成螃蟹爬呀爬;五个⼿指变呀变,变成⼩鸟飞呀飞。

《⼀家⼈》⼤拇指是爸爸,爸爸最爱开汽车,嘀嘀嘀;⼆拇指是妈妈,妈妈最爱洗⾐服,刷刷刷;三指是哥哥,哥哥最爱打篮球,砰砰砰;四指是姐姐,姐姐最爱敲电脑,嗒嗒嗒;⼩拇指就是我,我最爱敲⼩⿎,咚咚咚。

《⼿指⼀家⼈》⼤拇哥,⼆拇弟,中三娘,四⼩弟,五⼩妞妞唱⼤戏,⼿⼼、⼿背、⼼肝宝贝。

《排队歌》⼩朋友,排队⾛。

你在前来我在后,不说话,不回头。

⼀个跟着⼀个⾛,⽼师夸我真优秀。

《变⼩⼿》⼀座⼩⼭平地起,⼩⼭合上是佛⼿,佛⼿打开是蜜桃。

蜜桃打开是莲花,莲花⼀变变⼩⼿。

我的⼩⼿拍⼀拍。

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(1)《会变的小手》(大班)
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
变成风车转呀转。

(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
变成小鼓咚咚咚。

(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)变成小鸡叽叽叽。

(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
相亲相爱不分手。

(双手合十相交握拳)
(2)《五指歌》(中班)
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)
食指一人按门铃。

(伸出食指做按门铃状)
你拍二,我拍二,(同一的动作)
食指中指剪窗花。

(伸出食指中指做剪刀状)
你拍三,我拍三,(同一的动作)
大中食指握笔杆。

(伸出右手做写字状)
你拍四,我拍四,(同一的动作)
兄弟一起来干事。

(伸出右手做拎篮子状)
你拍五,我拍五,(同一的动作)
大家一起来跳舞。

(双手相拍,手腕转动做新疆舞状
(3 )《手指宝宝做运动》(小班)
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
五个手指拍拍拍(双手对拍)
(4)《小动物做游戏》(小班)
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。

(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。

(双手五指伸开放在身体两侧(5)《我有一双小小手》(大班)
我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。


一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。

)
变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。


变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆动两
次。


变成小猫叫一叫,(左手食指、中指、无名指握紧,拇指、小拇指竖起,右手大拇指竖起,其余四指握左手手腕,左手掌心向外,左手手腕上下摆动两次。


变成狐狸笑一笑,(拇指尖、中指尖、无名指尖相对,食指和小拇指竖起,左右手掌心相对,
手腕上下摆动两次。


变成相机照一照,(两手交*,无名指相扣,拇指和其余三指指尖相对呈圆形。

)大家拍手齐欢笑。

(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。

)
(6)《我们的小手真灵巧》(中、大班)
一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)
两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)
五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪)
六只大象在洗澡(手指变成六做大象鼻子)
七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)
八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴)
九只小虫在吃草(手指变成九做小虫爬)
十个小孩哈哈笑。

(十指张开做小花)。

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