二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》291PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

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二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》31PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》31PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲


hu dāo
继续 在乎 叨念
shèn zhì
甚至

干死
hu
āo
叨念
他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着。
清晨,我来到海边散步。走着走着,我发 现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被 困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼, 也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久, 浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。

用不了多久,浅水洼里的水就会被沙 粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干 死。

好心人: 你好!我是小鱼叨叨。我 被 困在浅水洼
里,回不了大海了。用不了多久,沙 粒 会吸 干浅水洼里的水,水洼里的水就会变少,甚 至 干枯。那时,我就会干 死 的。快帮帮我吧!
被 粒 死至
bèi

zhì
它们被困在水洼里,回不了大海了。

被困的小鱼,也许有几百条,甚至 有几千条。
沙滩上的浅水洼,也许有几百个,甚至有 田野里的小花,也许有几百朵,甚至 森林里的大树,也许有几百棵,甚至
“甚至”用到句子里,就表示 后面比前面的意思更进一步。
休息一下, 马上继续!
被困的小鱼,也许有几百条,甚至 有几千条。


shèn zhì zhēng sǐ
甚至蒸 死
jì hu dāo yāo
继乎叨 腰
jiǎn lì
bèi jiǔ
捡粒 被 久
shèn zhì zhēng sǐ
甚至蒸 死
jì hu dāo yāo
继乎叨 腰
jiǎn lì
bèi jiǔ
捡粒 被 久
shèn zhì zhēng

甚至 蒸干 干死

二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》547PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》547PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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用不了多久,浅水洼里的水就会
被沙滩吸干,被太阳蒸干。这些小鱼
都会干死。

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休息一下,马上继续!
用不了多久,浅水洼里的水就会被沙滩 吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
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我继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩, 不停地在每个水洼前弯下腰去,捧起里面的小鱼,跑 向大海……
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捧起 一条鱼送回大海。他不停地捧,不停地送,不停 地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一 条、这一条、这一条……”
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它们被困在水洼里,回不了大海了。
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它们被困在水洼里,回不了大海了。
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清晨,我来到海边散步。 走着 走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有 许多小鱼。它们被困在水洼里,回不 了大海了。被困的小鱼,也许有几百 条,甚至有几千条。用不了多久,浅 水洼里的水就会被沙滩吸干,被太阳 蒸干。这些小鱼都会干死。
叨念
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不停地在每个水洼前弯下腰去,捧起里面的 小鱼,跑向大海……

二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》313PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

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他走得很慢 ,不停地在每个 水洼前弯下腰去,捡起里面的小 鱼 ,用力地把他们扔回大海 。
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“我知道.”小男孩 头也不抬地回答.
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那你为什么还在捡? 谁在乎呢?
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小男孩知道( 小鱼 ) 是 捡不完的。他还知道一条小鱼 就是( 一个生命 ),救一条 小鱼就是解救( 一个生命) 。
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爱心小天使
看到小动物受伤了,你会怎么做呢?例如: 一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说: 一只野兔受了伤,躺在大树旁。 我说:
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海中小鱼回不了家, 谁的心里最在乎? 笼中小鸟飞不上天, 谁的心里最在乎? 丛林小鹿受了伤, 谁的心里最在乎? 我把小鱼送回家, 我让小鸟飞上天, 我帮小鹿把伤治, 我和你们是朋友, 你的快乐, 我最在乎!
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6 在乎
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二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》516PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》516PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
答:“我”告诉小男孩水洼里的小 鱼成千上万条,他是捡不完的,没有人 在乎。小男孩说他知道,可是洼里的小 鱼在乎,他扔向大海的每一条小鱼都在 乎。
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7、“头也不抬”是小男孩不礼貌吗?说 明小男孩对自己的行为和对别人的劝说是怎样 想的?
答:不是不礼貌,只是小男孩在忙着捡 起水洼里的小鱼扔进大海,小男孩很肯定自 己的想法,觉得自己做的就是对的,每个小 鱼都在乎他的行动,别人说什么都不能动摇 他的想法。
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沙滩
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叨念
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忍不住 6
沙粒
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弯腰
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读一读:
1、给课文标出自然段序 号。 2、把每一个字音读准确, 把每一句话读通顺。

二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》26PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文上《识字728 浅水洼里的小鱼》26PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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被困的小鱼,也许有几百条,甚 至有几千条。
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被困的小鱼,也许有几百条,甚 至有几千条。
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休息一下,马上继续!
甚至?
1、浅水洼里的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
2、森林里的小树,也许有
,甚至有

3、
,也许有
,甚至有

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甚至?
1、浅水洼里的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
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它们被困在水洼里,回不了大海 了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至 有几千条。用不了多久,浅水洼里的水 就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小 鱼都会干死。
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小男孩是怎么样做的呢?请用“ ” 划出来。
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他走的很慢,不停地在每个水洼前 弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把 它们扔回大海。
2、森林里的小树,也许有几百棵,甚至有 几千棵 。
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,也许有
,甚至有

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成百上千的小鱼困在浅水洼里, 它们会遇到什么危险呢?
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用不了多久,浅水洼里的水就会被 沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会 干死。
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用不了多久,浅水洼里的水就会被 沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会 干死。
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shèn zhì jì

dāo
继乎 叨
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沙滩 继续 沙粒 在乎
甚至 不久 蒸干 吸干 弯腰 叨念 浅水洼 忍不住 成百上千
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小男孩为什么要在海边捡鱼呢?
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清晨,我来到海边散步。走着走着, 我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。 它们被困在水洼里,回不了大海了。被 困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千 条。用不了多久,浅水洼里的水就会被 沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会 干死。
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看了一会儿,我忍不住走过去对小男 孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是 捡不完的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “那你为什么还在捡?谁在乎呢?” “这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一 边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔 鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也 在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
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休息一下,马上继续!
学习第二段: 1、画出小男孩是怎么救鱼的
句子。 2、在句子下面用小△标出
动作词 。
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他走得很慢,不停地在每个 水洼前弯下腰去,捡起里面的小 鱼,用力地把他们扔回大海。
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小组学习3~6段: 1、齐读3~6段。 2、把我和小男孩说的话分 别用横线和波浪线画出来。 3、带着你的感受在组内分 角色读一读。
小学精品:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 你会: 你看见:一只野兔受了伤,躺在大树旁。 你会:
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爱护动物 珍惜生命
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再见
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山上的小树,也许有几百棵,甚至有几千棵。 树上的小鸟,也许有几百只,甚至有几千只。 被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
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用不了多久,浅 水洼里的水就会被沙 粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
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用不了多久,浅 水洼里的水就会被沙 粒吸干,被太阳蒸干。 这些小鱼都会干死。
28 浅水洼里的小鱼
快乐地 生活着
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学习第一段: 1、齐读第一段,想想小鱼们 遇到了哪些危险?
2、把小鱼们遇到危险的句子 用横线画出来,再和你的同桌 交流,并读一读。
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它们被困在水洼里, 回不了大海了。
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被困的小鱼,也许有 几百条,甚至有几千条。
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看了一会儿,我忍不住走过去对小男 孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是 捡不完的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。 “那你为什么还在捡?谁在乎呢?” “这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一 边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔 鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也 在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
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