我爱科学主题班会
我们爱科学主题班会-(3)
3
4
中国作为世界四大文明古国之一，曾创造了光 辉灿烂的古代科技和文化。本片以四大发明为 中心，择取古代天文、数学、医药学、机械、 青铜冶铸、陶瓷、纺织刺绣、建 筑等十二项 学科内容，展示了中国古代的科学技术成就。 本片的内容不足以代表中国古代科学技术的全 貌，仅以此激励后人继往开来，重创辉煌。
10
3、橡皮泥 发明人：通用电气工程师詹姆斯· 怀特(J ames Wright) 最初目的：在二战期间，美国政府需要 大量的飞机轮胎以及军靴等橡胶制品。 怀特当时试图用硅制作一种橡胶替代品， 因为这种元素在自然界中广泛存在。 发明过程：在对硅油进行测试时，怀特 向其中添加了硼酸，结果变成了一种带 有弹性和粘性的物质。尽管没有人能够 为其找到实际用途，但它却成为了一种 有趣的玩具。
神 舟 八 号 腾 空 而 起
26
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
27
核 电 站
28
核 潜 艇
—— 中 国 的 海 中 长 城
29
转 基 因 克 隆 羊
30
袁 隆 平 和 他 的 杂 交 水 稻
31
32
同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着有趣的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话的时 候……你是否意识到了科学就在 我们身边，科学改变了我们的生 活。 你能说说身边的例子,说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
5
天文篇
元代科学家郭
守敬于1276年 创制的简仪，是 当时世界上最先 进的天文观测仪 器。
6
浑仪是中国古
代测定天体位置 的仪器，发明于 战国时期（公元 前475--公元前 221年），唐宋 时期趋于完善。
7
我爱科学最新主题班会教案
我爱科学最新主题班会教案活动背景科学是学生潜移默化中最具影响力的学科之一，它帮助学生了解世界的本质和规律，从而更好地为未来的职业生涯和生活做好准备。
为了让学生更加了解科学、热爱科学，学校特别举办了以“我爱科学”为主题的班会活动。
活动目标通过本次班会活动，我们的目标是：1.让学生更好地了解科学在日常生活中的应用；2.激发学生对科学的兴趣和热爱；3.增强学生的科学思维能力和创新精神。
活动过程环节一：科学小常识在本环节，让学生重视科学实验的安全性，学习科学实验室的基本安全知识和实验方法。
（1）演示实验室安全知识：老师通过实验室安全知识的介绍、视频播放等方式，让学生了解实验室安全知识的重要性，如佩戴实验室裤、穿戴手套、保持实验区域清洁等。
（2）做实验：准备一些安全性高的实验，让学生逐个进行实验。
环节二：科学趣味游戏在本环节，通过有趣的游戏，让学生了解日常中的科学知识和技能，并收获快乐。
（1）研究物理难题：以赛车为例，通过布置一些物理难题的形式，让学生围绕着物理学来探究物理科学的趣味和玄妙，并且相关的问题可以进行比赛。
（2）团队建设：通过为学生设定轻松有趣和有团队协作配合性的小游戏，让学生体验到当一个人面对问题时，与他人携手团队化解和化解问题的良好效果。
环节三：科学讲座在本环节，邀请专业的科学家或教授来做科学讲座，讲解一些最新的科学知识、研究成果及前沿技术等，并让学生与科学家互动，提出问题，激发学生对科学的好奇心。
在讲座后，鼓励学生进行笔记记录，将个人看法、理解和收获写在纸上，不仅可以培养学生对知识的理解和总结能力，还可以帮助学生将收获转移至日常生活中。
活动总结通过本次班会活动，学生们收获了科学知识、学会了科学实验的基本技能、增强了对科学的兴趣和热爱、并且拓宽了视野和思维的广阔空间。
我们相信此次活动将对学生未来的学习、职业生涯和人生产生积极影响，并且在增强学生的科学思维能力和创新精神方面也起到了重要的推动作用。
爱科学主题班会教案
爱科学主题班会教案爱科学主题班会教案1[教学目的]通过此次活动,使学生懂得知识才是攀登科学高峰的阶梯.以学生夸祖国的科技事业和对事物的想象，以及自己动手实践创造，产生“金点子”的创意。
激发学生学科学、爱科学的兴趣，开发学生的智力，使学生在活动中领悟只有丰富的想象与不断努力实践相结合才能有创造,才能有美好的未来. 活动过程：杜：我宣布四(4)中队“我们爱科学”主题班会现在开始。
杜张合唱：太阳、太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱。
今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。
来来来来来、来来来来来、来来来来来、来来来来来，七色光、七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。
杜：我们真想带着童年的七色梦走向未来。
但是那可不是一件容易的事啊!我们要赶快用科学来武装自己，你们说对吗?生：对!张：同学们!其实科学对于我们来说并不陌生，从字面上来理解它比较抽象，但是只要我们注意观察，科学就在我们的生活中，下面还是请我们来给你介绍一下吧。
第一章：科学就在我们身边介绍当今时代科学发展的现状，中间以快板的形式连接。
张：勤劳勇敢的中国人，五千年闻名代代传，世界第一数不清，为人类进步做贡献。
造纸、印刷、指南针、火药、火柴、地动仪，纸币、枪炮、长明灯，油漆、瓷器、机械钟，圆周率派精密值，还有十进位计数制。
发明创造一项项，三天三夜也讲不完、讲不完。
杜：同学们，历史功绩不可没，现代科技更辉煌!新中国诞生50年，现代科技谱新篇。
一夸核事业发展快，国盛民强显神威;二夸宇航事业跻前列，天宫一号送上天。
张：对，天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。
它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。
按照计划，神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务，并建立中国首个空间实验室。
五爱专题教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的思想道德教育，培养学生的爱国、爱家、爱校、爱师、爱同学的良好品质，提高学生的综合素质，我校开展了“五爱”专题教育班会。
本次班会旨在通过活动，让学生深刻理解“五爱”的内涵，树立正确的价值观，激发学生的爱国热情，增强学生的集体荣誉感。
二、班会时间2021年9月25日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员1. 全体学生2. 教师代表3. 家长代表六、班会流程1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开“五爱”专题教育班会，旨在加强学生的思想道德教育，培养学生的良好品质。
希望通过这次班会，大家能够深刻理解“五爱”的内涵，将其融入到日常生活中。
2. 主题讲座主讲人：李老师李老师：同学们，今天我为大家讲解“五爱”的内涵。
首先，我们要了解“五爱”是指爱国、爱家、爱校、爱师、爱同学。
爱国：热爱我们的祖国，关心国家大事，为国家的繁荣富强而努力奋斗。
爱家：尊敬父母，关心家人，为家庭和睦而努力。
爱校：爱护学校，遵守校规校纪，为学校的发展贡献力量。
爱师：尊敬老师，虚心向老师学习，与老师共同成长。
爱同学：团结同学，互相帮助，共同进步。
3. 互动环节（1）学生分享张老师：同学们，你们在日常生活中是如何体现“五爱”的呢？请分享一下你们的做法。
学生1：我每天都会关心家人的生活，帮助他们分担家务。
学生2：我上课认真听讲，努力学习，为班级争光。
学生3：我尊敬老师，与同学友好相处，共同进步。
（2）家长代表发言家长代表：各位家长，很高兴参加这次班会。
我认为“五爱”教育非常重要，它能够培养学生的道德品质，提高学生的综合素质。
作为家长，我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
4. 主题班会总结张老师：通过本次班会，我们深入了解了“五爱”的内涵，也听到了同学们在日常生活中如何体现“五爱”。
希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬“五爱”精神，努力成为德才兼备的优秀人才。
5. 结束语张老师：同学们，让我们共同努力，将“五爱”精神融入到日常生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！七、班会效果本次“五爱”专题教育班会取得了圆满成功。
热爱科学教育主题班会设计方案
热爱科学教育主题班会设计方案尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我要和大家分享的主题是热爱科学教育。
科学教育是我们学校教育的重要组成部分，也是培养我们综合素质和创新能力的关键环节。
为了让大家更加了解科学教育的重要性，我精心准备了一个班会设计方案，希望能够激发大家对科学的热爱和学习的动力。
首先，我们可以从一个引人入胜的科学故事或实验开始。
选择一个具有启发性的科学故事或者简单易懂的科学实验，通过讲述或演示，吸引大家的注意力。
比如，可以讲述牛顿和苹果的故事，让大家了解万有引力的概念，或者进行一个简单的物理实验来展示水的循环过程。
通过这样的方式，可以迅速建立起大家对科学的兴趣。
接着，我们可以邀请一位科学家或者教师来做一个专题讲座。
这位专业人士可以介绍自己在科学领域的研究和成果，让大家了解科学的广阔世界和无限可能。
他们还可以分享一些有趣的科学知识和实例，让大家深入了解科学的魅力和应用。
通过和科学家或者教师的互动交流，可以激发大家对科学的探索欲望，同时也为未来的科学学习提供了学习的动力和方向。
此外，我们可以设计一些科学小游戏或者竞赛活动。
比如，制作一个科学知识竞赛，让大家在竞赛的过程中学习和巩固科学知识。
或者，进行一个科学小实验比赛，让大家在实践中体验科学的乐趣。
这样的竞赛活动可以调动大家的积极性和参与度，激发大家对科学的热情。
最后，可以组织一个科学展览或者科技创新展示。
让大家可以自由地选择一个自己感兴趣的科学主题，并进行深入研究和展示。
大家可以通过展板、模型、实验等方式，向其他同学展示自己的科学项目或者发现。
这样的展览可以激发大家的创新思维和动手实践能力，同时也提供了一个展示成果和交流学习的平台。
通过以上的活动设计，相信大家会对科学教育有了更深入的认识和了解。
在这个过程中，我们不仅可以增加对科学的热爱和兴趣，也可以培养和提升我们的学术能力。
希望大家在今后的学习中，能够积极参与科学教育，不断提高自己的科学素养，为实现个人的梦想和社会的发展做出贡献。
我们爱科学主题班会
《我们爱科学》主题队会——四（7）中队一、活动目标：1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用演唱、讲故事、诗朗诵等方式，培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣；2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。
二、活动重点、难点：通过自主设计主题活动，自主收集活动资料，自主动表演节目，培养少先队员具有科学的头脑和实践的能力。
三、活动准备：1、查阅资料，做到讲一个科学家的故事，集一条科技前沿信息。
2、排练节目，准备器材。
3、布置教室，营造氛围。
四、活动过程： 1（各小队都向中队长报告之后，中队长向辅导员报告）中队长：报告中队辅导员：四（7）中队应到77人，实到77人，一切准备就绪，请指示辅导员：接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝活动圆满成功中队长：全体立正，现在我宣布：四（7）中队“我们爱科学”主题队会正式开始2、中队长：出队旗、敬礼3、中队长：礼毕、唱队歌，4、中队长讲话：科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。
这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
只要我们从小播种下科学的种子，努力学习，它就在我们的身边。
5、活动过程：第一篇章像科学家那样方：迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。
蓉：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。
方：在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。
崇尚科学主题班会
班（队）会教案1．班（队）会时间：2010年10月25日2．班（队）会主题：.崇尚科学，坚持无神论3．班（队）会目的：为了让学生相信科学，反对迷信，坚持无神论4．班（队）会形式：以讲解的方式让学生了解马克思主义科学观5．过程设计：学科学家庭和睦，信邪教家破人亡！科学是第一生产力，邪教是第一大祸害！相信科学，答道邪教！崇尚科学反对迷信科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。
科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。
我们党的历史，是崇尚科学破除迷信的历史。
从中国共产党诞生到新中国成立，到五十年的社会主义建设历程，是我们党坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民不断破除迷信，解放思想，艰苦奋斗，振兴中华的过程，也是我们的科学力量不断增强，科学文化素质不断提高的过程。
但也应该看到，在这个过程中，始终充满着科学与迷信的斗争。
近些年来，一些地方和单位，愚昧迷信活动抬头，反科学、伪科学的活动频频发生，给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。
特别值得注意的是，一些党员干部，为了一己私利，相信星占、卜筮、风水、命相，热衷于求神拜佛，成为唯心主义的俘虏。
影响所及，一些地方，科学抵不过迷信，唯物主义抵不过唯心主义，无神论抵不过有神论。
这是与时代潮流的发展相违背，与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应的。
科学和迷信是对立的。
崇尚科学，就要破除迷信。
科学，包括社会科学和自然科学，包括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进步的杠杆和基石。
迷信，则是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。
在今天，愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，破坏我们的凝聚力，应该引起高度重视。
作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。
我们青年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观，马克思主义对于社会发展规律的揭示，使人类从迷茫中第一次睁开眼睛，被称作是人类文明发展史上的壮丽日出。
五爱主题班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级文化建设，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义道德观念，提高学生的思想道德素质，我们班级特举办“五爱”主题班会。
本次班会旨在通过学习、讨论和实践活动，引导学生树立正确的价值观，增强社会责任感，培养良好的道德品质。
二、班会时间2023年4月15日（星期六）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班委、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 学习“五爱”主题内容3. 分组讨论4. 代表发言5. 实践活动6. 总结发言7. 互动环节六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，五爱即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
通过本次班会，希望同学们能够深入了解五爱精神，将其融入到自己的学习、生活和工作中。
2. 学习“五爱”主题内容（1）爱祖国：祖国是每个中国人的根，我们要热爱祖国的大好河山，热爱我们的民族，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
（2）爱人民：人民是历史的创造者，我们要关心人民疾苦，为人民服务，维护人民的根本利益。
（3）爱劳动：劳动是创造财富的源泉，我们要热爱劳动，勤奋学习，努力工作，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
（4）爱科学：科学是推动社会进步的动力，我们要热爱科学，追求真理，勇于创新，为科技进步贡献自己的力量。
（5）爱社会主义：社会主义是我国的根本制度，我们要热爱社会主义，维护国家的稳定和发展。
3. 分组讨论同学们根据自己对这些主题的理解，分成五个小组进行讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，分享自己的观点和体会。
4. 代表发言每个小组选派一名代表进行发言，总结本组讨论的成果。
代表们纷纷表示，通过本次讨论，自己对五爱精神有了更深刻的认识，将在今后的学习和生活中践行五爱精神。
5. 实践活动为了使同学们更好地理解和践行五爱精神，我们安排了以下实践活动：（1）参观爱国主义教育基地，了解我国的历史和文化，增强爱国主义情怀。
学科学爱科学主题班会教案
“学科学爱科学”主题班会教案一、教学目标1.让学生了解科学的重要性和魅力，激发学生对科学的兴趣和热爱。
2.培养学生学科学、用科学、爱科学的精神，提高学生的综合素质。
3.培养学生合作、探究、创新的能力，为学生的终身发展奠定基础。
二、教学重点1.激发学生对科学的兴趣。
2.培养学生学科学、用科学、爱科学的精神。
三、教学难点1.如何让学生在活动中感受到科学的魅力。
2.如何引导学生将学科学的精神运用到实际生活中。
四、教学过程1.导入（1）播放一段关于科学家探索未知世界的短片，引发学生对科学的兴趣。
（2）邀请学生分享他们对科学的认识和喜爱科学的理由。
2.主题活动（1）科学知识竞赛将全班分成若干小组，每组派一名代表回答问题。
问题涉及科学常识、科学家、科学发现等。
答对加分，答错不扣分。
比赛结束后，评选出最佳团队。
（2）科学小实验每组选择一个简单的科学小实验进行操作，如制作彩虹、火山爆发等。
实验过程中，学生需观察现象、记录数据、分析结果。
实验结束后，各组分享实验成果。
（3）科学小故事分享学生提前准备一个科学小故事，班会课上轮流分享。
故事内容可以是科学家的趣事、科学发现的过程等。
3.讨论交流（1）引导学生谈谈在活动中的收获，如对科学的认识、科学精神的理解等。
（2）讨论如何将学科学的精神运用到实际生活中，如勤奋学习、善于观察、勇于创新等。
（2）鼓励学生在日常生活中积极学科学、用科学，将科学精神发扬光大。
五、课后作业1.每位学生写一篇关于“我眼中的科学”的作文。
2.组织一次科学知识竞赛，以班级为单位进行。
六、教学反思重难点补充：1.难点：如何让学生在活动中感受到科学的魅力设计对话：教师：“同学们，你们觉得科学家平时都在做些什么呢？”学生甲：“科学家应该是在实验室里做实验吧。
”学生乙：“他们可能还会去野外考察，探索未知的世界。
”教师：“很好，那我们今天的活动，就是要让大家亲身体验科学的魅力。
的科学小实验，大家要用心观察，认真记录，相信你们会有新发现的。
小学生学科学爱科学主题班会
小学生学科学爱科学主题班会为增进人们眼健康的保健意识，我院以第xx个全国爱眼日活动为契机，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动，服务广大眼疾患者，进行20xx年近视防控宣传教育。
当天上午，我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等，在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。
据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条，横幅1条，咨询人次达200多人次，为广大群众提供眼保健服务，普及低视力防治知识，对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法，达到了良好的宣传义诊效果。
此次积极开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动，进一步进一步增强了人们快乐眼护眼意识，意识到普及眼保健知识和vron科学知识的宣传非常关键和及时，正视视力就是个不容忽视的问题强化防治、保健，进一步增强自觉快乐眼护眼意识，逐渐培养较好的用眼卫生习惯。
"爱眼日"活动的积极开展对促进vron治盲工作起著了积极主动的促进作用，达至了预期的目的，接到了较好的社会效果。
青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。
在学校保护视力就是保护人才。
因此我校举行了一系列防近宣传活动。
现将防近宣传工作总结如下：本学期我校防近宣传力度大大增加。
学校领导对本项工作给与高度重视，防近工作列入领导工作日程，并由主管领导定期检查总结。
充分发挥班主任、保健教师的促进作用，存有非政府存有计划地积极开展宣传教育活动。
我校通过板报、广播、手抄报等多种方式展开宣传，并使学生介绍了很多近视眼防治及化疗的有关科学知识，使学生能经常注意到对眼睛的维护。
我校认真做好眼保健操监督工作，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜。
任课教师随时纠正学生不良用眼习惯。
并培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确的体位和姿势，做到“三个一”。
通过上述一系列工作，我们辨认出，学生不但掌控了防治近视眼的一些有关科学知识，爱眼的意识也进一步增强了，眼保健操姿势逐步已经开始规范化。
“四爱”教育主题班会
“四爱”教育主题班会一、班会目标本次班会旨在通过“四爱”教育，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国情怀、社会责任感、劳动精神和科学素养，促进学生全面发展。
二、班会内容1. 爱祖国（1）讲述祖国的悠久历史和灿烂文化，激发学生的民族自豪感和爱国情怀。
（2）分享祖国现代化建设取得的伟大成就，让学生认识到祖国的强大和美好未来。
（3）组织学生观看爱国主题影片或纪录片，加深对祖国的了解和热爱。
2. 爱人民（1）讲解人民的伟大力量，引导学生认识到每个人都是社会的一份子，应该为社会做出贡献。
（2）分享身边的好人好事，让学生感受到人间的温暖和美好。
（3）组织学生进行志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 爱劳动（1）讲解劳动的意义和价值，引导学生树立正确的劳动观念。
（2）分享劳动成果和劳动中的快乐，激发学生的劳动热情。
（3）组织学生进行劳动实践活动，培养学生的劳动技能和劳动习惯。
4. 爱科学（1）讲解科学的重要性和作用，引导学生认识到科学是推动社会进步的重要力量。
（2）分享科学家的故事和科研成果，激发学生的科学兴趣和求知欲。
（3）组织学生进行科学实验或科技制作活动，培养学生的科学素养和实践能力。
三、班会形式本次班会采用讲解、分享、观看、讨论和实践等多种形式相结合的方式进行，以提高学生的参与度和体验感。
四、班会总结通过本次“四爱”教育主题班会，学生们深刻认识到了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的重要性，纷纷表示要努力学习，为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康贡献自己的力量。
同时，班会也增强了学生的集体荣誉感和归属感，促进了班级内部的团结和和谐。
五、后续跟进为了确保“四爱”教育能够深入人心，我们将在今后的班会中继续开展相关主题活动，并通过组织实践活动、开展志愿服务等方式，让学生将“四爱”理念付诸行动，真正做到知行合一。
同时，我们还将加强家校联系，与家长共同关注学生的成长和发展，引导学生树立正确的价值观和人生观，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
科技班会4篇
科技班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________科技班会4篇科技班会第1篇一、指导思想为全面实施素质教育，提高中小学生的科技素质，培养科学创新精神，学校决定于20xx年12月开展科技节系列活动，以促进我校的科普教育工作，丰富学生的课余生活，培养学生“勇于探索、敢于创新”的科学精神和团队合作意识，养成学生“勤于动脑，善于动手”的习惯，提升学生“个性特长，科学素养”，进一步开创我校科技教育新局面。
二、活动主题科技给我力量，创新伴我成长三、活动口号1、学科学、爱科学、用科学2、今日奇思妙想，明日硕果累累3、科技创新，母校因你而精彩四、活动时间：20xx年12月8日——20xx年1月8日五、活动内容：“八个一”活动：即①读一本科技书籍。
②交一个科技小发明或小制作。
③讲一个科学家的故事。
④写一篇科技小论文。
⑤绘一幅科技幻想画。
⑥办一次科技知识讲座。
⑦看一部科幻电影。
⑧举行一场科技比赛活动。
六、活动安排及要求为了保证科技节的顺利进行，各科技节活动要求负责人之间、校各处室之间积极协调、安排好活动的时间及各种活动事宜，负责人需将活动计划详细方案在规定的时间内上报科技节领导小组。
全体教师要积极参与科技创新节活动。
本届科技节活动分为三个阶段进行。
第一阶段宣传阶段（20xx。
12。
8————20xx。
12。
9）各班召开以“科技给我力量，创新伴我成长”的'主题班会，学习宣传活动意义，讨论制定班级“科技节”活动方案，着手实施。
第二阶段实施阶段（20xx年12月10日—20xx年1月6日）一、读科技书籍（12月10日—12日）活动要求：1—8年级全体同学要利用课余时间，读科学童话故事书和科学家的故事或上网学习科普知识。
图书室要为师生推荐书目，并为师生借书提供便利。
3—8年级每位同学在读后都要写一篇读后感，每班精选三篇上交教学处，由教学处组织评委进行评比。
我们爱科学主题班会课件
由于陆地板块无休止地移动，我正在不断改变自己的地理 位置，当然移动非常少，平均1年5公分。但它始终会影响 到我的外形，使我并不能成为一个完美的图形。而且由于 地心引力的作用，赤道周围也因此向外隆起，形成一个“ 备用轮胎”结构。事实上，我的极半径是6356.89公里， 而赤道半径是6378.38公里。
经济
科技的发展将推动产业升级和经济 转型，提高生产效率和质量，为社 会创造更多价值。
05
班会总结与感言
对本次班会的总结
本次班会以“我们爱科学”为 主题，通过多种形式展示了科 学的魅力，激发了同学们对科 学的兴趣和热爱。
班会组织有序，参与人员积极 配合，达到了预期的效果。
本次班会还针对科学领域中的 一些热点问题进行了探讨，引 导同学们关注科技发展动态。
推荐书籍
《人类简史》
推荐理由
通过历史的角度，讲述了人类从起源到现 代社会的演变过程，有助于学生更好地理 解人类文明的发展。
推荐书籍
《物理世界的奇迹》
推荐理由
深入浅出地讲解了物理学中的基本原理、 发现和发明，带领学生探索神奇的物理世 界。
有关科学的思考题
要点一
问题
地球的形状是一个完美的球体吗？
要点二
培养学生的创新思维和实践能力，激发他们对科 02 学的探索欲望。
促进学生的交流与合作，增强班级凝聚力。 03
班会背景
介绍班会的时间、地点和参与人员等基本信息。
阐述班会主题的背景和意义，包括科学在当今社 会的重要性以及学生对科学的认知需求。
02
科学的定义与内涵
科学的定义
科学是一种知识体系，它通过观察、实验、推理等方法 ，对自然现象和社会现象进行研究，探索它们的本质、 规律和原因。
一年级 我们爱科学主题班会
一年级“我们爱科学”主题班会活动教案一、活动背景：时值7岁的孩子对大自然的现象有着无穷的猜想，对科学产生了无穷的兴趣，希望有更多的机会把自己的猜想付诸于实践。
在学校开展的“科技节”的大背景下，召开《我们爱科学》主题班会。
二、活动主题：本次主题班会课以“我们爱科学”为主题，课前先让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式了解科学知识，然后在班上与同学们分享自己所集到的相关知识。
三、活动目的：1.通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
2.从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成善于观察、思考的好习惯。
四、活动过程：（一）谈话导入老师：同学们，今天我们在这里召开一节《我们爱科学》的主题班会。
纵观古今中外，是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献，立下了汗马功劳。
课前，老师让同学们收集一些有关科学家的故事，大家都收集了吗？谁来给我们讲故事？（二）学生讲科学家的故事1.爱迪生的故事：故事：（一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。
医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。
那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。
爱迪生突然想起一个好办法，他把家里的油灯全都端了出来，再找来很多小朋友拿来镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。
医生说：“孩子，是你的智慧和聪明救了妈妈。
”2.同学们还知道哪些科学家发明了什么？说一说，连一连。
（三）说说名言在此，我要将他的一句名言送给大家（读大屏幕上的话）。
同学一定也知道些科学家的名言吧，谁想说说？（四）科学谜语，说说自己是怎么猜出来的？（五）介绍科学小知识1.冰糕为什么会冒气？冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。
热爱科学,崇尚科学主题班会
热爱科学,崇尚科学主题班会尊敬的班主任、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天的班会，我们谈论的话题是“热爱科学，崇尚科学”。
科学是人类进步的不竭动力，也是我们每个人都应该掌握的基本素养之一。
因此，我们今天聚在一起，共同探讨如何培养我们对科学的热爱，并营造出崇尚科学的氛围。
一、爱科学，从平时的注重开始在这个讲求实际、注重应用的时代，科学充斥在我们生活的每一个角落。
不难发现，平日里一些细节的改变，也可能引发大的成果。
比如，餐厅里的食物覆盖物，可以解决航天器隔热需求；海竿上的鱼竿标识，可以提高垂钓成功率。
也就是说，只要你对科学有一个敏锐的感知力，从日常小事中观察和思考，就有可能做出改进，成为奇思妙想、脑洞大开的创客。
二、爱科学，从热爱实验开始科学不仅仅是我们看到的是一本干燥晦涩的科技专著，它也可以是我们自己亲身经历的生动现场。
从年幼的时候，我们已经开始接触到简单又有趣的实验。
“做法”系列科学实验、甚至是简单的自创科学实验，都可以为我们培养正确的思考方法，增强实践能力。
而在熟悉了基础理论知识的基础上，尝试自行的科学实验，也会更激发我们的潜力。
三、崇尚科学，从科学领域的追求开始科学追求的是世界的真相，是真实的、大胆的、具有实际意义的研究方向。
当然，科技发展的目的是满足人类自身需求。
但从一方面来说，科学依旧是追求至高无上真理的探索。
广义上来讲，科学与人文、社会、经济等领域有很深的交集。
我们不仅是在学习构建自己的科学知识体系，更应当是在储备各个领域更为广泛的知识，这样才能在做出科技成果的路上事半功倍。
四、崇尚科学的氛围，从共同推进中开始“养生”、“环保”、“科技”等关键词越来越多地被媒体和人们所关注，这也无形之中推动着科学意识的进一步普及。
我们在平时的生活中，可以从生活中的小事入手，营造科学氛围。
例如，组团参加科普展览、阅读科普读物、参加科技相关的竞赛、举办科技相关的活动等等，都可以提高我们的科学素养，营造好的科学氛围。
爱科学-学科学主题班会教案
爱科学-学科学主题班会教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《爱科学，学科学》主题班会教案一：活动背景科学，作为人类认识世界，探索未知的一种实践和精神活动方式及其结果，构成了人类文化的重要部分。
科学富有革命性的力量，是一切社会变革的根源。
科学的发展，改变着我们的物质生活，开阔了我们的视野，解放了我们的思想，变革了人们的精神。
所以，科学，是一种生动的，基本的人类活动。
科学已广泛地渗透到经济、社会、政治、外交、军事、教育、艺术等各个领域，成为人类活动日益重要的基础。
因此，学习科学对我们的未来发展起到了不可忽视的作用。
开展“爱科学，学科学”的活动，不仅能够丰富学生的知识，开发他们的智力，培养他们的科学兴趣，而且对他们的成长也极为有利。
二：设计目的1.激发学生对科学的兴趣，培养学生的科学精神，激发学生学习科学的兴趣。
2.开发学生的智力，让学生从活动中感悟科学，继而学习科学，应用科学。
3.丰富学生的科学生活，让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响，培养学生的创新精神和实践能力。
三：活动形式讨论发言，诗歌朗诵，讲故事，观看影片。
四：活动准备1.课前让学生查阅与科学有关的资料，让同学们做好准备。
2.可以选取一个口才较好，应变能力较强的学生担当活动的主持人，让他事前认真做好整个程序的准备工作。
3.选择几个普通话标准，阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。
4.黑板上写好课题，投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。
五：活动过程开题：刚刚结束的08北京奥运会取得了成功，美丽的鸟巢，梦幻般的水立方都给人们带来了心灵的震撼，而晴朗的天空，舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评，北京奥运真正地实现了它的承诺“绿色奥运，科学奥运”。
而这一切的实现都与科学的发展密切相关。
鸟巢，水立方的设计需要有丰富的科学知识作为支撑，晴朗的天空是运用科学技术的结果，从开幕式上表演的造纸术，印刷术到天空中璀璨的烟火，无不与科学的发展密切相连。
我爱科学主题班会ppt课件
二年级九班主题班会
大家猜一猜 这位好朋友是谁？ 你们知道蓝猫最大的特点是什么吗？ 那部动画片叫《蓝猫淘气3000问》， 3000个问题呀，多不多？ 那你们敢跟蓝猫比一比吗？
我爱 九班
今天，咱们就来比一比，看谁提出的问题多！
在上学的路上，在课堂上、在运动场上，在公园里游玩的 时候，在帮妈妈干家务的时候，我们都会发现很多有趣的 问题。现在就请同学们闭上眼睛，静静地想一想，在平时 的生活中，你对什么问题最感兴趣？
第一部分：认识科学
二年级九班主题班会
科学就在身边
火车的演变
蒸汽机车
我爱 九班
普通列车
高铁动车
第一部分：认识科学
二年级九班主题班会
科学就在身边
动车为什么比列车跑得快？
我爱 九班
外观
头像子弹，可以 减少阻力。
轨道
轨道消除了钢轨连 接口，减少摩擦、 全速行驶。
车轮
所有车轮一同运转， 开动和变速都更灵 活。
我爱 九班
（4）为什么海水是蓝色？
海水看上去是蓝色。但它本身与平常的水一样， 也是透明的。我们看到的蓝色，其实是海水吸 收了光，反射出来的。
二年级九班主题班会
科学为人类创造了前所未有的辉煌。 科学为人类撒下了希望的种子。 我们今天播下科学的种子，明天就能收获科
学的硕果。
我爱 九班
二年级九班主题班会
我们用《蓝猫》主题歌“地厚天高”来结束我们 今天晚上的主题班会。
——只要你爱学爱问爱动脑，人世间奇 妙的问题你全明了！
我爱 九班
第一部分：认识科学
科学小实验
材料：一把直尺、一张纸。
第一步
第二步
二年级九班主题班会
第三步
插上科学的翅膀主题班会
插上科学的翅膀主题班会插上科学的翅膀一、班会背景：通过开展科技月活动，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。
力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。
二、活动目的：1、解古今的科技发展历史，赞颂科技人才。
2、激发学生学科学、爱科学的兴趣。
3、培养创新意识，提高技能素质。
三、活动准备：1、制作课件2、人员安排3、编排节目四、活动方法：表演、讨论、交流、游戏等贯穿班会主题适合三、四年级五、活动过程：主持人上场合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！《插上科学的翅膀》主题班会现在开始！介绍中国古代科技甲：科学，是人类的智慧结晶。
智慧，是一种力量。
乙：只有掌握了科学技术的人，才能够用智慧改变世界，让生活变得更美好。
丙：我们祖国伟大的人民，用勤劳和汗水凝结成累累硕果。
丁：留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
合：四大发明的光芒，让人仰视它古老的璀璨。
甲：请欣赏《四大发明》【资料1】1、中华文化多辉煌，四大发明放光芒。
2、宋代发明指南针，海上航行有方向。
3、蔡伦发明造纸术，书写绘画用纸张。
4、毕昇发明印刷术，活字拼版印文章。
5、劳动人民造火药，劈山开路打豺狼。
合：四大发明传天下，造福人类万年长。
科学源于生活1、甲：科学，说起来抽象，想起来神圣。
事实上呢？科学就在我们身边，与我们的日常生活息息相关。
乙：水开的时候，蒸汽会把锅盖顶得卡哒卡哒响。
瓦特正是从这蒸汽的响动得到启法，发明了蒸汽机。
丙：秋天到了，果园里的果树上结满了苹果。
有一天，牛顿正坐在树下休息，一个熟透的苹果落下来，咂在他的脑袋上。
他没有喊疼，而是兴奋地一拍脑门：因为他突然明白了为什么苹果会落在地上。
之后，他发明了万有引力定律。
丁：看着鸟儿扑扇着翅膀飞翔在天空，莱特兄弟由此得到启示，发明了世界上第一架飞机。
甲：是啊，许多科学的灵感就是从生活中突然崩发的。
一年级-我们爱科学主题班会
一年级“我们爱科学”主题班会活动教案一、活动背景：时值7岁的孩子对大自然的现象有着无穷的猜想，对科学产生了无穷的兴趣，希望有更多的机会把自己的猜想付诸于实践。
在学校开展的“科技节”的大背景下，召开《我们爱科学》主题班会。
二、活动主题：本次主题班会课以“我们爱科学”为主题，课前先让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式了解科学知识，然后在班上与同学们分享自己所集到的相关知识。
三、活动目的：1。
通过开展本次活动,开阔学生的视野，增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
2.从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成善于观察、思考的好习惯.四、活动过程:（一)谈话导入老师：同学们,今天我们在这里召开一节《我们爱科学》的主题班会。
纵观古今中外,是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献,立下了汗马功劳.课前,老师让同学们收集一些有关科学家的故事，大家都收集了吗?谁来给我们讲故事？（二）学生讲科学家的故事1。
爱迪生的故事:故事：（一个大雪天的夜晚，爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。
医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术"。
那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀.爱迪生突然想起一个好办法，他把家里的油灯全都端了出来，再找来很多小朋友拿来镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。
医生说:“孩子,是你的智慧和聪明救了妈妈。
"2。
同学们还知道哪些科学家发明了什么？说一说，连一连.(三)说说名言在此，我要将他的一句名言送给大家(读大屏幕上的话）。
同学一定也知道些科学家的名言吧，谁想说说?（四)科学谜语，说说自己是怎么猜出来的？（五）介绍科学小知识1.冰糕为什么会冒气？冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样.2.向日葵为什么总是向着太阳？向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素.这种生长素非常怕光.一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我爱
美好生活
九班
.
第三部分：热爱科学
争做“科学小问号”
二年级九班主题班会
大家猜一猜 这位好朋友是谁？
你们知道蓝猫最大的特点是什么吗？ 那部动画片叫《蓝猫淘气3000问》， 3000个问题呀，多不多？ 那你们敢跟蓝猫比一比吗？
今天，咱们就来比一比，看谁提出的问题多！
我爱 九班
在上学的路上，在课堂上、在运动场上，在公园里游玩的 时候，在帮妈妈干家务的时候，我们都会发现很多有趣的 问题。现在就请同学们闭上眼睛，静静地想一想，在平时 的生活中，你对什. 么问题最感兴趣？
第三部分：热爱科学
二年级九班主题班会
科学问答大比拼
刚才同学们问了很多问题，咱们也来出几个问题， 我们一起比比谁找到的科学答案多。 （1）海马是马吗？
海马是一种鱼。
（2）为什么松鼠的尾巴特别大？ 为了让松鼠跳跃时保持平橫。
（3）我们使用的电是哪里来？ 电是由煤、水、风、太阳能，在发电厂加工输出来的。
我爱 九班
（4）为什么海水是蓝色？ 海水看上去是蓝色。但它本身与平常的水一样， 也是透明的。我们看到的蓝色，其实是海水吸 收了光，反射出来的。
.
二年级九班主题班会
科学为人类创造了前所未有的辉煌。 科学为人类撒下了希望的种子。 我们今天播下科学的种子，明天就能收获科
学的硕果。
我爱 九班
.
二年级九班主题班会
我们用《蓝猫》主题歌“地厚天高”来结束我们 今天晚上的主题班会。
——只要你爱学爱问爱动脑，人世间奇 妙的问题你全明了！
我爱 九班
.
二年级九班主题班会
我爱 九班
我爱科学
王**、曹**、郭** 2017.12
.
第一部分：认识科学
二年级九班主题班会
科学就在身边
火车的演变
蒸汽机车
我爱 九班
普通列车班会
科学就在身边
动车为什么比列车跑得快？
我爱 九班
外观
头像子弹，可以 减少阻力。
轨道
轨道消除了钢轨连 接口，减少摩擦、 全速行驶。
.
车轮
所有车轮一同运转， 开动和变速都更灵 活。
第一部分：认识科学
科学小实验
材料：一把直尺、一张纸。
第一步
第二步
二年级九班主题班会
第三步
将纸撕成纸屑。
将直尺在头发上 摩擦。
将摩擦后直尺接近 纸屑，然后观察发 生了什么？
摩擦起电
我爱 九班
当用塑料尺与头皮摩擦时，头发上的电子转
移到塑料尺上，使塑料尺带负电。
.
第二部分：了解科学
二年级九班主题班会
讲科学故事，学科学知识
牛顿因为苹果落下砸到头，开始思考苹果为什么会往下落而不 是向上？最终发现了“万有引力”定律。
我爱 九班
.
第二部分：了解科学
科学改变我们的生活
二年级九班主题班会
从马车到汽车 从煤灯到电灯 从飞鸽传书到视频电话 人类经历着翻天地覆的改变
而这些都是科技带给我们的