印刷包装工程系

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2023包装工程专业是学什么

2023包装工程专业是学什么

2023包装工程专业是学什么包装工程专业要学习哪些课程包装工程专业开设课程:包装工程概论、包装材料学、包装工艺学、包装结构设计、包装机械、包装测试、包装运输、包装印刷、包装容器结构设计与制造、包装装潢设计、Photoshop图形图像处理、3D-max、高分子物理与化学、有机化学、无机化学、物流工程、工程力学、理论力学、材料力学、电子电工学、机械设计基础等。

包装工程专业培养具备包装系统设计与管理等方面的能力,能在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的高级工程技术人才。

包装工程专业的就业方向及前景包装工程专业学生毕业后能在各类与包装相关的企业、科研机构、外贸、商检、商品生产和物流等部门的产品包装领域从事包装系统设计、包装材料选用、包装工艺设计、产品质量检测、管理与研发等工作。

随着世界经济的发展,科学技术的进步以及人们生活水平的提高,新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济促进了现代包装工业的迅速发展。

包装工业已成为工业大家族的重要组成部分,为社会、经济、文化的发展做出了重要贡献。

从总体上看,包装工程专业就业前景良好,据相关数据表明,包装工程专业2022年全国普通高校毕业生规模为3000至3500人,毕业生高考时的男女生比例为49%:51%,就业率在88%-93%区间,处于中等偏上的状态。

2023高考志愿如何填报1、登录指定网页。

网上填报高考志愿要在省招办指定的网上进行,考生需登录指定网页。

2、输入用户名及修改密码。

一般第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码。

输入用户名和密码后,再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

3、阅读考生须知。

考生应仔细阅读,了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作,这一步很重要,不要省略。

4、选择批次填报志愿。

先在网页上点击“填报志愿”按钮,选择要填报的批次进入填报页面,按志愿草表上的院校代号和专业代号填到高考志愿栏内。

包装工程专业学科要求

包装工程专业学科要求

包装工程专业学科要求包装工程专业是一门涵盖多个学科领域的学科,主要研究和应用在商品包装领域中的技术和工程知识。

在包装工程专业学科中,学生需要掌握一系列的理论知识和实践技能,以便能够设计、开发和生产各类包装产品。

学生需要具备一定的基础知识,如物理学、化学和数学等。

这些基础知识是包装工程专业学习的基础,能够帮助学生理解包装材料的特性和包装产品的物理、化学等相关性质。

此外,学生还需要学习相关的工程知识,如机械工程、电子工程和材料工程等。

这些工程知识能够帮助学生了解包装设备的原理和操作方式,以及包装材料的制备和加工工艺。

学生需要学习包装设计的理论和实践。

包装设计是包装工程专业学科的核心内容之一,它涉及到包装产品的外观设计、结构设计和功能设计等方面。

学生需要学习如何根据产品的特性和市场需求来设计包装,使其既能满足保护产品的功能要求,又能吸引消费者的注意力。

此外,学生还需要学习包装设计的软件工具和技术,如CAD 和3D打印等,以便能够进行包装设计的模拟和制作。

学生还需要学习包装材料的选择和使用。

不同的产品需要使用不同的包装材料,学生需要学习如何根据产品的性质和包装要求来选择合适的包装材料。

包装材料可以是纸张、塑料、玻璃、金属等各种材料,学生需要了解这些材料的特性、制备工艺和应用范围。

同时,学生还需要学习包装材料的性能测试和质量控制方法,以确保包装产品的质量和安全性。

学生还需要学习包装工程的管理和实践。

包装工程涉及到多个环节和部门,学生需要学习如何进行项目管理、质量管理和成本控制等工作。

此外,学生还需要了解包装行业的法律法规和标准,以确保包装产品的合规性和可持续发展。

包装工程专业学科要求学生具备多个学科领域的知识和技能,既需要理论基础,又需要实践能力。

学生需要学习包装设计、包装材料、包装工程管理等内容,以便能够在包装行业中从事相关的工作。

通过系统的学习和实践,学生能够掌握包装工程专业所需的知识和技能,为包装行业的发展和创新做出贡献。

北京印刷学院 印刷与包装工程学院 印刷概论 试题

北京印刷学院 印刷与包装工程学院 印刷概论 试题

《印刷概论》试题一.填空题(30分,每空1分)1.活字版印刷术的创始人是;铅合金活字的发明人是,比活字版印刷术晚了年之久。

2.一件印刷品的制作,一般要经过、、、、五个工艺过程。

3. 传统印刷的五要素、、、、。

4. 印刷按照印版的结构不同,可将印刷分为、、、。

5. 色光三原色是、、。

6. 色料三原色是、、。

7.凸版印刷方式的图文和空白部分不在同一平面上,图文比空白部分(高或低),而凹版印刷方式的图文比空白部分(高或低)。

8. 颜色的三个属性是、、。

9. 加网的方法分为和。

二、选择题(每小题 2分,共10分)1.木刻活字的发明人是()。

A.毕昇B. 王祯C.华燧D.谷登堡2.青油墨和品红油墨叠加产生()A.红色B.绿色C.蓝色D.黑色3.一般连续调图像的暗调部分的网点百分比的范围约为( )A.70%-90% B.40%-60%C.10%-30% D.20%-40%4.红色光和绿色光混合可以产生()色光。

A.红B.黄C.蓝D.黑5.《印刷概论》这本书采用的是哪种装订方式()。

A.铁丝订 B. 锁线订 C. 无线胶订 D. 骑马订三、判断题(每题2分,共10分;正确画“√”,错误画“×”)1.打样只是作为印刷过程中控制印刷质量的依据。

()2.三原色油墨是黄、品红、青或红、绿、蓝。

()3.平版印刷的图文和空白部分几乎在同一个平面上。

()4.图像信息处理时,加网线数越高越好。

()5.骑马订工艺通常装订100页以上的书刊。

()四、简答题(50分)1. 什么叫印刷?谷登堡对印刷的主要贡献有哪些?(10分)2. 简述阳图PS版的晒版原理和制版工艺过程。

(10分)3.打样的目的是什么?(10分)4. 要印刷一本以介绍各种轿车外形和性能为主的彩色画册,请问①你选择什么印刷方式。

(2分)②你准备如何安排印刷的工艺过程?并说明采用什么方法完成。

(5分)③你选择什么印版印刷?使用什么品种纸张和油墨?(3分)5.通过学习这门课,谈谈对“印刷”的认识?(10分)。

印刷包装工程学学习计划

印刷包装工程学学习计划

印刷包装工程学学习计划在大数据和信息技术的快速发展背景下,印刷包装工程学作为一门应用学科,对于满足人们对包装品质、环保和信息化的需求,起着至关重要的作用。

本文将从入门课程、专业课程、实践与实习以及研究与创新四个方面,制订一份印刷包装工程学的学习计划。

一、入门课程1. 印刷包装工程学概论通过学习印刷包装工程学的基本概念、发展历程、行业背景和技术基础,建立对该学科的整体认识和初步理解。

2. 印刷与包装材料学习印刷与包装材料的分类、特性、加工工艺和性能要求,为后续课程提供基础知识。

二、专业课程1. 印刷工艺学了解印刷过程中的各种技术和方法,包括版式设计、印刷制版、印刷设备与工艺参数的选择与调整等,培养对印刷质量的控制与评估能力。

2. 包装工艺学学习包装制品的设计、生产和包装过程的各个环节,掌握常用包装机械设备的操作和维护,了解包装设计的原理与方法。

3. 印刷包装制品质量控制通过学习印刷包装制品质量检测方法和常见缺陷分析,培养对印刷包装质量问题的发现、解决能力,提高工作效率和质量。

三、实践与实习1. 实验课程进行实验操作,比如纸张的物理性能测试、色彩管理等,加深对理论知识的理解,并掌握实验设备的使用。

2. 实习环节参与各种印刷包装项目的实习,了解实际工作中的流程与需求,培养实际操作和解决问题的能力。

四、研究与创新1. 科研项目参与参与印刷包装领域研究项目,深入探索印刷包装新技术、新材料和工艺应用,提升自身科研能力。

2. 创新设计运用所学知识进行创新设计实践,通过设计不同类型的印刷包装产品,融入新的材料和技术,提高创新能力。

结语印刷包装工程学学习计划的制订旨在培养学生对印刷包装行业的全面理解和实践操作能力。

通过系统学习入门课程、专业课程的基础知识,结合实践与实习的环节,学生能够更好地掌握印刷包装工程学的核心技术和质量控制能力。

同时,通过科研和创新的参与,提高学生的研究能力和创新能力,为将来在印刷包装行业的发展中做出贡献奠定基础。

印刷包装工程系

印刷包装工程系

印刷包装工程系印刷包装工程系印刷技术专业本专业培养德、智、体全面协调发展,具有扎实印刷技术专业理论知识为基础,熟练掌握现代印刷技术工艺应用、印刷机操作、设备的维护和保养、企业管理等方面的高级应用型技术人才。

本专业毕业生可就业于各类印刷生产企业、报社、出版社、快印公司、印刷销售公司等企事业单位,从事印刷机的操作、印刷流程的设计与跟单、印刷设备和耗材的销售、数码印刷的操作与维护、印前平面设计和制作等方面的技术与管理工作。

印刷技术专业(数字印刷方向)本专业培养德、智、体全面协调发展,具有扎实的数字印刷相关理论知识为基础,熟练掌握数字图像信息处理、数字成像技术、数字印刷工艺应用和设备操作等方面的高级应用型技术人才。

本专业毕业生可就业于传统印刷企业的印前技术部门和数码印刷部门、计算机网络公司、平面设计制作公司、广告公司、快印公司及与电子出版物制作和生产有关的企事业单位从事技术工作。

印刷技术专业(印刷包装管理)本专业培养德、智、体全面协调发展,具有扎实印刷技术专业理论知识为基础,熟练掌握现代印刷企业管理、财务管理、人事管理、工艺应用和设备操作等方面的高级应用型技术人才。

本专业毕业生可就业于各类印刷生产企业、报社、出版社、快印公司、印刷销售公司等企事业单位,从事销售、客户服务、成本核算、印刷机的操作、印刷流程的设计与跟单、印前平面设计和制作等方面的技术与管理工作。

印刷图文信息处理专业本专业培养德、智、体、美全面协调发展,适应生产、建设、管理、服务刷技术和多媒体技术人员基本素质,在现代电子出版技术和工艺应用、多媒体信息的处理和加工、媒体选择、多媒体信息集成、影视后期制作以及跨媒体技术应用等方面受到良好专业训练的高级应用型技术人才。

本专业学生毕业后可从事与印刷出版、电子出版、网络出版、广告制作、多媒体出版物制作、网页制作、非线性视频编辑与后期合成制作等有关的工作。

印刷设备工程系机电一体化技术专业机电一体化技术属于工科类专业,培养在印刷企业设备管理部门或印刷设备制造企业从事印刷电气设备引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务工作的高技能技术人才。

新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践

新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践

新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践引言:随着科技的不断发展与进步,工科领域也在不断演进,新工科概念的提出为各个专业领域注入了新的活力和挑战。

在这一背景下,印刷包装工程作为一个重要的工程学科,也面临着新的机遇和挑战。

为了适应这一形势,我们探讨并实践了建设一套新工科背景下的印刷包装工程综合训练平台的方案。

一、新工科背景下的印刷包装工程发展趋势新工科强调工程教育的国际化、创新性和协同性,为各个行业提供更加全面和多样化的人才需求。

在印刷包装工程领域中,传统的技术和工艺已经无法满足行业的快速发展。

另外,随着信息技术的普及和应用,数字化印刷、智能包装等新技术也逐渐涌现。

因此,新工科背景下的印刷包装工程需要培养具备跨学科综合素质和能力的人才。

二、印刷包装工程综合训练平台的设计构思为了满足新工科的要求,我们设计了一套综合的印刷包装工程训练平台。

该平台包括理论学习、工艺实践、项目实训和跨学科交叉训练等多个模块。

理论学习模块主要通过课堂教学和线上学习平台进行,强调基础知识的掌握和理论素养的培养。

工艺实践模块则提供实验室设备和工具,让学生亲自操作和参与到印刷包装的实际过程中去。

项目实训模块以具体的印刷包装项目为背景,让学生组队合作,进行整个项目的规划、设计和实施。

跨学科交叉训练模块则引入了艺术、工程管理和市场营销等不同领域的知识,培养学生的跨界能力和综合素质。

三、印刷包装工程综合训练平台的实践效果通过一段时间的探索和实践,我们发现印刷包装工程综合训练平台对提高学生的实践能力、创新能力和团队合作能力有着明显的促进作用。

学生通过实际操作和项目实训,能够更好地理解和掌握印刷包装的相关知识和技能。

同时,跨学科交叉训练的引入,也提高了学生的综合素质和跨界能力。

而项目实训模块则锻炼了学生的规划和组织能力,培养了团队合作和沟通协调能力。

四、面临的挑战和解决方案该综合训练平台的建设也面临着一些挑战。

印刷与包装系印刷工程专业本科人才培养方案

印刷与包装系印刷工程专业本科人才培养方案

印刷与包装系印刷工程专业本科人才培养方案(一)专业代码、名称专业代码:081404。

专业名称:印刷工程(Printing Engineering)。

(二)专业培养目标本专业培养适应社会发展需要的,全面掌握图文信息处理、印刷复制工程及电子出版技术的基础理论与基本技能,并能在信息服务及相关行业从事技术开发及生产管理、教学科研的高级人才。

(三)专业特色和培养要求本专业具有涉及知识面广、实践性强的特点。

本专业学生主要学习有关图像复制、电子出版的基本理论和技术,受到图像复制及电子出版的全工艺过程的基本训练,具有较强的实践和科研能力。

毕业生应获得以下几个方面的能力:1、熟悉色彩科学、图像和文字处理加工、印刷复制工艺及材料适性、质量检测及控制和电子出版的基本理论和知识;2、掌握印刷复制工艺的策划、设计和操作以及生产过程的工程技术管理的基本原理、方法和技能;3、具有电子出版物的策划、设计与制作的能力;4、有比较强的外文阅读和翻译能力、能顺利阅读与翻译本专业的外语资料。

(四)学制和学分要求学制: 4年。

学分要求:本专业要求学生修满150 学分方能毕业。

其中,通识课必修35学分,专业基础课必修32学分,专业课必修19学分,选修课学分不少于48学分,其中通识教育课程12学分。

集中实践教学环节必修16学分,其中专业实习7学分,综合实习2学分(计入创新学分),毕业设计及论文7学分。

(五)、学位授予:授予工学学士学位。

(六)、专业主干(核心)课程学科基础(平台)课程:包装概论、出版与印刷概论、色彩学、图像复制原理;其他主干课程:图形与文字处理、数字图像处理、印刷质量控制与分析、信息记录材料、印前处理技术、数字印刷、印刷机械、印刷企业管理、印刷材料学、印刷原理与工艺。

(七)、双语教学课程:出版与印刷概论 Introduction to printing and publishing;数字印刷 Digital printing(八)、主要实验和实践性教学要求印刷材料适性测试实验、印前图文处理实验、印刷工艺实验、多媒体信息处理实验、电子出版物编著实验。

2023年包装工程专业特色简介

2023年包装工程专业特色简介

2023年包装工程专业特色简介包装工程专业是一门以机械、材料、设计、管理等多方面知识为基础,针对产品与服务的包装进行设计、开发、生产、测试、管理和营销的学科。

本文将详细介绍包装工程专业的特色,以及为何选择这门专业是有前途的。

一、多学科交叉包装工程专业主要涉及机械、材料、设计、管理等多个领域,因此需要学生具备跨学科的知识和综合素质。

在学习中,学生需要掌握产品的结构和性能,合理选择材料和工艺,同时考虑到包装的美观、实用性和安全性,还需要了解市场需求和竞争情况等。

因此,包装工程专业的学生不仅需要具备自身专业的技术能力,还需要具备一定的商业、市场和管理知识,以便能够更好地为客户提供服务。

二、应用前景广泛随着人们生活水平的不断提高以及经济的发展,包装作为商品衍生的一个重要组成部分,已经不仅仅是简单的“保护”和“美化”,更成为传递企业文化和形象的重要工具。

因此,包装工程专业的应用前景非常广泛。

除了食品、日化、医药等传统行业,还有汽车、电子、玩具、家电等领域均需要包装工程师。

此外,网购、快递等新兴产业的发展也为包装工程专业带来了更大的机会和挑战。

三、专业技能要求高包装工程专业是一个非常复杂的领域,要求学生具备较强的设计思维和创新能力,同时还需要掌握各种原材料的特性和加工工艺,以便能够根据不同的要求设计出适合不同产品的包装。

为此,学生需要学习机械工程、材料科学、图形学等多个专业的课程,并通过实践学习,掌握各种设计软件和技术。

只有具备这些技能,才能够更好地为企业提供优质的包装服务。

四、创新能力强包装工程专业要求学生不断进行创新和改进,以适应市场不断变化的需求。

因此,包装工程专业的学生需要发挥创造力和创新意识,不断探索新的设计和工艺方式。

例如,在材料选择上,传统的包装材料如木材、纸板、塑料等已经不能满足市场需求,因此学生需要不断地开发新的材料或改良已有的材料,以适应不同产品的需求。

五、职业前景广阔包装工程在现代工业中的应用广泛,具有较好的职业前景。

武汉大学包装工程培养方案

武汉大学包装工程培养方案
实践内容归入军事训练
见全校通识教育选修课总表(分为人文科学、社会科学、数学与自然科学、中华文明与外国文化、跨学科
选 领域五大类。原则上学生在每个领域至少选修 2 个学分;攻读人文科学与社会科学类学位的学生,在数学与自
修 然科学领域至少修满 4 个学分,攻读自然科学类学位的学生,在人文科学与社会科学类至少修满 4 个学分;总
四、学制和学分要求
学制:4 年 学分要求:150 学分
五、学位授予
授予工学学士学位
六、专业主干(核心)课程、双语课程、特色课程
主干(核心)课程:包装材料学、包装结构设计、包装应用力学、运输包装、包装装潢与造型设 计、包装工艺学、包装机械、包装印刷。
双语课程:印刷概论 Introduction to Printing 特色课程:包装材料学、包装印刷、色彩学。
三、专业特色和培养要求
包装工程专业涉及文、理、工、管等学科的理论知识,是一门典型的综合性学科。本专业的学生 主要学习包装材料、包装结构、运输包装、包装工艺、包装装潢、包装印刷以及计算机应用等方面的 基础理论与专业知识。要求学生掌握包装工程中的各种先进技术、设计方法,具备包装产品开发研究 的综合能力,会应用所学专业知识解决产品包装的实际问题。
武汉大学本科人才培养方案
印刷与包装系
School of Printing &Packaging
印刷与包装系是武汉大学直属系,1956 年开始设置印刷工程专业课程,1983 年设置印刷工程本科 专业,1995 年设置包装工程本科专业,同年经国务院学位办批准,获印刷工程专业硕士学位授予权, 1999 年获轻工技术与工程专业学位硕士授予权,2005 年获图像传播工程博士学位授予权,2006 年获图 像传播工程硕士学位授予权,同年获包装与环境工程硕士学位授予权。系现拥有的印刷工程学科是国 家“211 工程” 重点建设学科与国家“985 工程”特色与交叉学科。

考研目录(适合印刷包装工程专业的考研院校)

考研目录(适合印刷包装工程专业的考研院校)
04印刷机械故障诊断及性能优化(成刚虎)
05印刷图像检测与复制技术(张二虎)
082201制浆造纸工程
01制浆化学与工程
02造纸化学与工程
03植物资源化学与利用
04制浆造纸清洁生产
05制浆造纸装备与控制
06图文信息处理
①101政治
②201英语一或202俄语或203日语
③30234自动控制理论或822色彩学
521化工原理或523制浆造纸工程原理或525过程控制工程或524数字印前原理与技术;同等学力加试:造纸化学、纸和纸板的结构与性能、制浆造纸新技术
05数字媒体技术
06图像输出技术
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语或241德语
③301数学一
④974综合知识(含数据结构、色彩学)
数字图像处理
同等学力加试科目:①印刷概论
②图像复制原理
轻工技术与工程
01图像复制技术
02图文信息处理
03印刷材料与适性
04印刷电子
05功能性包装材料
④818机械制造技术819机械设计或821包装材料学
微机原理
理论力学
包装技术
(任选一门)
同等学力加试科目:运输包装和初试未考的科目
工业工程
(专业学位)085236
01先进制造系统
02管理信息系统与企业信息化
03生产运作与质量管理
04现代物流工程与包装
上海理工大学(/usst/zhaosheng/15/434996/)
082201制浆造纸工程
01纸张结构性能及功能化研究
02天然纤维及特种纤维研究与应用
03植物纤维资源高效利用
04造纸湿部化学及化学品研究

印刷与包装工程研究

印刷与包装工程研究

印刷与包装工程研究一、印刷工程研究印刷工程是指利用印刷机械将文字、图形等印刷到纸张等材料上的制造过程。

随着科技的不断进步,印刷工程也在不断创新发展。

1. 数字印刷技术数字印刷技术是指将数字图像直接输出到印刷机中,消除了传统印刷的版式制作和排版、切换版次等流程,因此生产效率更高、成本更低。

数字印刷技术应用于小批量印刷、个性化定制印刷等多种领域。

2. 软包装印刷软包装印刷是指将文字、图形等印刷在塑料薄膜等软性材料上的制造过程。

软包装印刷具有柔性好、耐冲击、密封性良好等特点,广泛应用于食品、医药等行业。

3. 模切技术模切技术是指将印刷好的纸板、泡沫等材料切割成所需的形状。

模切技术因其高效、准确、节约材料等优点,被广泛应用于礼品包装、糖果包装、药品包装等领域。

二、包装工程研究包装工程是指为货物和产品提供保护,提高运输效率,增强商品形象的制造过程。

随着经济的发展,包装工程的研究也在不断推陈出新。

1. 环保包装材料环保包装材料是指制造和使用过程中对环境、人体健康无害的材料。

随着环保意识的提高,环保包装材料受到越来越多的重视,其应用范围也在不断扩大。

2. 智能化包装技术智能化包装技术利用传感器、RFID等技术将包装与互联网连接起来,实现包装的物流追踪、防伪、智能交互等功能。

智能化包装技术可以提高商品安全性和可信度,并提供更好的用户体验。

3. 微型包装技术微型包装技术是指利用高精度器材制造微型尺寸的包装盒。

微型包装技术可以节省材料、减少资源浪费,适用于需要小包装且应用场景广泛的行业。

总结:印刷与包装工程研究是一个充满活力和创新的领域。

数字印刷技术、环保包装材料、智能化包装技术和微型包装技术等新技术的不断涌现,为包装行业带来了更多的机会和发展空间。

未来,印刷与包装工程的研究将会更加前沿化、智能化和环保化。

包装工程专业

包装工程专业

包装工程专业
包装工程是一门专注于包装设计、制造和优化的工程学科。

它涉及许多不同的领域,包括材料科学、机械工程、化学工程和产品设计。

本文将介绍包装工程的概念、重要性和应用领域。

包装工程是一门综合性较强的学科,它涵盖了从包装设计到包装制造的各个环节。

首先,包装工程需要研究不同类型的包装材料,包括纸张、塑料、玻璃、金属等。

不同的包装材料具有不同的特性和用途,包装工程师需要根据产品的特点和需求选择合适的材料。

其次,包装工程需要进行包装设计。

一个好的包装设计能够提高产品的吸引力和竞争力。

包装工程师需要考虑产品的外观、结构和便利性等因素,设计出符合产品需求和市场需求的包装。

另外,包装工程还包括包装制造和包装优化。

在包装制造方面,包装工程师需要考虑生产工艺、设备和技术,确保包装的质量和效率。

在包装优化方面,包装工程师需要通过改进包装设计和工艺,减少包装材料的使用量,提高包装的环保性能。

包装工程在很多领域都有应用。

首先,它在商品包装上起到了保护商品、促进销售和品牌形象的作用。

一个好的包装设计能够吸引消费者的眼球,提高产品的销售量。

其次,包装工程在运输包装上也非常重要。

它需要考虑到产品的稳定性、保护性和便捷性,确保产品在运输过程中不受损。

此外,包装
工程还在食品、医药、化妆品等行业有广泛应用。

综上所述,包装工程是一门专注于包装设计、制造和优
化的工程学科。

它在商品包装、运输包装和行业应用等方面都起到了重要作用。

随着消费者对产品包装需求的不断提高和环保意识的增强,包装工程将在未来发展中扮演更加重要的角色。

印刷包装行业工程师工作总结

印刷包装行业工程师工作总结

印刷包装行业工程师工作总结内容总结简要作为一名印刷包装行业工程师,我的工作涵盖了从设计到生产再到质量控制的整个过程。

负责监督和执行各项生产任务,确保产品从原材料采购到成品出库的每一个环节都能高效、优质地完成。

我的工作不仅需要专业知识,更需要对市场趋势的敏锐洞察和对客户需求的深入理解。

我每天的工作从对设计图纸的仔细审查开始,这要求我具备良好的美学感和工程实践能力。

在与设计团队合作时,我常常需要提出创新的设计方案,以满足客户对环保和可持续性的要求。

在这个过程中,我学会了如何在追求美观的兼顾环保和成本效益。

在生产管理方面,我必须掌握印刷机的操作技术和印刷工艺,以确保生产过程的顺利进行。

需要定期对设备进行维护和更新,以提高生产效率和产品质量。

与生产线上的工人建立了深厚的合作关系,他们的经验和技能对我管理生产过程至关重要。

质量控制是我工作的另一个重要方面。

我需要对成品进行严格的检验,确保每一件产品都符合行业标准和客户要求。

这不仅需要专业知识,更需要细致入微的观察力和严谨的工作态度。

案例研究是我工作中的一个亮点。

我曾参与一个为知名化妆品品牌设计环保包装的项目。

通过市场调研和客户沟通,我们设计出一款既美观又可回收的包装盒。

这个项目不仅提升了客户的品牌形象,也为我们赢得了行业内的赞誉。

数据分析是我工作决策的重要依据。

我经常利用统计数据来分析生产过程中的问题和改进点,这帮助我优化了生产流程,减少了浪费,提高了生产效率。

在未来的工作中,继续提升自己的专业技能,关注行业动态,以更好地服务于客户,推动印刷包装行业的发展。

以下是本次总结的详细内容一、工作基本情况在过去的的一年中,我作为印刷包装行业工程师,参与了多个项目的执行。

我的主要职责包括监督设计、生产、质量控制以及与团队紧密合作,以确保项目的顺利进行。

注重专业知识的学习,同时也关注市场趋势和客户需求,以便更具创新性和可持续性的解决方案。

二、工作成绩和做法在我的工作中,我取得了显著的成绩。

上海版专印刷包装工程系落实2017年度“展翅”计划,深入掌握

上海版专印刷包装工程系落实2017年度“展翅”计划,深入掌握

上海版专印刷包装工程系落实2017年度“展翅”计划,深入掌握印刷包装专业毕业生就业市场究竟如何?这个问题由需求方印刷包装企业来回答再合适不过。

作为用人单位,印刷包装企业的人才招聘需求和变化为毕业生就业提供了指南。

在采访过程中,多家印刷包装企业都表达了对印刷包装专业毕业生的青睐。

“印刷包装专业毕业生有理论基础,对印刷工艺相关的流程接受能力强,工作中出现的问题可从专业角度分析,便于沟通。

”“印刷包装专业毕业生适应新工作的时间更短,从过往的经验看,其综合表现也确实比非印刷包装专业的学生更优秀。

”在xxx文化发展股份有限公司,新入职的毕业生主要从事印前制版、工艺开单、核价和包装结构设计等工作。

“这些是公司重点关注的技术序列人才梯队。

”该公司副总经理邓建军告诉xx,创源文化今年加大了对营销人员和印刷技术人员的招聘力度。

一方面,新拓展的国内市场和网络销售板块对营销人才有较大需求;另一方面,随着产能扩张,操作大型印刷设备的人才稀缺度较高。

同为印刷包装上市公司的xxx包装科技股份有限公司也偏向于综合素质更高的“专才”。

“我们公司的招聘围绕业务布局展开,包括传统印包业务和纸托、餐饮纸塑盒等新业务。

”xx科技副总裁张恩芳告诉xx,在人才招聘方面,xx科技需要专业对口、具备职业素养和实践经验的毕业生。

院校有新招“专项”辅导显然,印刷包装企业对专业技术人才的渴求明显。

但与此同时,在招聘过程中,印刷包装企业也遇到一定困难。

比如xxx印务有限公司今年员工缺编在5%左右,人员招聘压力较大。

鲁信天一纪委书记桑利平这样向xx解释:印刷专业院校学生数量逐年减少,专业类的招聘越来越难。

“经过摸查,当前就业过程中确实存在‘企业招不到人,学生没有理想单位’的矛盾情况。

”xxx大学印刷包装与数字媒体学院教师xxx解释说,出现这类矛盾,与学生、企业和高校都有很大关系。

学生缺少行业认同感、对行业发展趋势的认知和工匠精神;企业存在招聘前后对学生的关注度有较大差异,或学生实习后的体验感较差的情况;学校则在就业指导和教育方面仍有欠缺。

《2024年新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》范文

《2024年新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》范文

《新工科背景下印刷包装工程综合训练平台建设的探讨与实践》篇一一、引言随着新工科教育改革的不断深入,传统的印刷包装工程专业教学模式亟需更新与升级。

在信息技术飞速发展的时代背景下,综合训练平台的建设成为推动该专业教育教学现代化的关键一环。

本文将针对新工科背景下印刷包装工程综合训练平台的建设进行探讨与实践分析,以期为该领域的创新发展提供一定的理论依据和实践指导。

二、新工科背景下的印刷包装工程专业特点新工科教育强调工程实践与创新能力的培养,印刷包装工程专业作为工科领域的重要分支,具有其独特的特点。

该专业涉及印刷技术、包装设计、材料科学等多个领域,要求学生具备扎实的理论基础和较强的实践能力。

因此,在建设综合训练平台时,应充分考虑该专业的特点,以培养学生的综合素质和创新能力为核心目标。

三、印刷包装工程综合训练平台建设的必要性1. 适应新工科教育改革的需要:新工科教育强调实践与创新,综合训练平台的建设可以为学生提供更加丰富的实践资源和创新空间。

2. 提升学生综合素质:通过综合训练平台,学生可以在实践中掌握印刷包装工程的基本原理和技能,提高综合素质。

3. 促进产学研合作:综合训练平台可以为企业提供技术支持和人才培养服务,促进产学研合作,推动行业发展。

四、综合训练平台建设的实践探索1. 构建实践教学体系:根据印刷包装工程专业的特点,构建包括基础实验、专业实践、创新实践等在内的实践教学体系。

通过引入企业真实项目和案例,让学生在实践中掌握行业前沿技术和应用。

2. 搭建资源共享平台:通过建立实验室、实训基地等设施,实现资源共享,提高资源利用效率。

同时,引入先进的仪器设备和软件系统,为学生提供良好的学习环境。

3. 引入校企合作模式:与相关企业建立合作关系,共同开展人才培养和技术研发。

通过企业导师的指导,让学生了解行业发展趋势和市场需求,提高就业竞争力。

4. 开展创新实践活动:鼓励学生参与各类创新实践活动,如大学生创新创业项目、学科竞赛等。

印刷工程专业有哪些课程有哪些就业方向精选全文

印刷工程专业有哪些课程有哪些就业方向精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)印刷工程专业有哪些课程有哪些就业方向在高考志愿填报时,很多考生和家长对印刷工程专业的就业方向有哪些的问题很感兴趣。

下面是由编辑为大家整理的“印刷工程专业有哪些课程有哪些就业方向”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

印刷工程专业主要课程主干学科:印刷工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、材料科学与工程、机械工程。

核心课程:印刷概论、色彩学、色彩管理原理与应用、信息获取与输出技术、印前处理原理与技术、印刷原理与工艺、材料科学基础、信息记录材料与技术、显示材料与技术、印刷材料与适性、数字图像处理、计算机图形学、数字内容管理、页面描述语言、印刷设备、计算机集成印刷系统、信息与信息编码、通信与信息系统。

主要实践性教学环节:实验课程、课程设计、专业实习、毕业设计;以及项目研究、学科竞赛、科技讲座和社会实践等八个环节。

其中,专业实习包括认知实习、综合实习和生产实习。

印刷工程专业就业方向本专业学生毕业后可在新闻出版单位的出版社、期刊社、报社以及中外大型企业的企业文化发展部门、图书和出版工作室、网站、排版公司、广告公司以及其他传播行业单位从事文字技术编辑、图文编排、版面设计、出版物质量监控、出版物成本核算、印制业务管理、网络编辑、校对、出版物生产组织管理的工作;也可在各类企事业和行政机关单位从事文稿编辑出版、宣传策划等工作。

从事行业:毕业后主要在印刷、电子技术、新能源等行业工作,大致如下:1 印刷/包装/造纸;2 电子技术/半导体/集成电路;3 新能源;4 其他行业;5 机械/设备/重工;6 贸易/进出口;7 仪器仪表/工业自动化;8 互联网/电子商务。

从事岗位:毕业后主要从事smt工程师、工艺工程师、包装工程师等工作,大致如下:1 smt工程师;2 工艺工程师;3 包装工程师;4 销售工程师;5 品质工程师;6 ie工程师;7 smt设备工程师;8 pe工程师。

拓展阅读:印刷工程专业培养目标本专业要求学生掌握信息视觉再现、彩色图像与文字处理、制版与现代印刷工艺的基本理论和基础知识,熟悉利用计算机进行数字化图文处理技术、制版与印刷工艺设计、设备和材料选型、印刷材料适性测试、印刷品质量检测与控制等方面的基本方法,具备一定的实际生产和解决印刷工程及相关技术问题的基本能力,了解印前、印刷、印后加工技术的发展趋势和印刷企业管理技术,能在各类印刷企业和科研单位从事:工艺设计、生产实施、组织管理和科学研究的高等工程技术人才。

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印刷包装工程系印刷技术专业本专业培养德、智、体全面协调发展,具有扎实印刷技术专业理论知识为基础,熟练掌握现代印刷技术工艺应用、印刷机操作、设备的维护和保养、企业管理等方面的高级应用型技术人才。

本专业毕业生可就业于各类印刷生产企业、报社、出版社、快印公司、印刷销售公司等企事业单位,从事印刷机的操作、印刷流程的设计与跟单、印刷设备和耗材的销售、数码印刷的操作与维护、印前平面设计和制作等方面的技术与管理工作。

印刷技术专业(数字印刷方向)本专业培养德、智、体全面协调发展,具有扎实的数字印刷相关理论知识为基础,熟练掌握数字图像信息处理、数字成像技术、数字印刷工艺应用和设备操作等方面的高级应用型技术人才。

本专业毕业生可就业于传统印刷企业的印前技术部门和数码印刷部门、计算机网络公司、平面设计制作公司、广告公司、快印公司及与电子出版物制作和生产有关的企事业单位从事技术工作。

印刷技术专业(印刷包装管理)本专业培养德、智、体全面协调发展,具有扎实印刷技术专业理论知识为基础,熟练掌握现代印刷企业管理、财务管理、人事管理、工艺应用和设备操作等方面的高级应用型技术人才。

本专业毕业生可就业于各类印刷生产企业、报社、出版社、快印公司、印刷销售公司等企事业单位,从事销售、客户服务、成本核算、印刷机的操作、印刷流程的设计与跟单、印前平面设计和制作等方面的技术与管理工作。

印刷图文信息处理专业本专业培养德、智、体、美全面协调发展,适应生产、建设、管理、服务一线需要的,在印刷图文信息处理及制作方面具有创新精神和实践能力的,基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点的高等技术应用性人才。

本专业毕业生就业于专业电脑制版公司、快印公司、印务公司、出版社、报社、广告公司、杂志社、网络公司、文化传播公司、印刷物资公司等从事计算机图像处理、计算机排版、印前图文制作、网页制作、印前设备维护与营销、印版制作、印前工艺设计与管理等岗位。

印刷图文信息处理专业(中美合作)本专业以实施成功素质教育培养技术应用能力为主旨,适应生产、建设、管理、服务一线需要的德、智、体、美全面协调发展的,在印刷图文信息处理及制作方面具有创新精神和实践能力的,具有一定听、说、读、写等英语应用能力,基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点的高等技术应用性人才。

专业电脑制版公司、快印公司、印务公司、出版社、报社、广告公司、杂志社、网络公司、文化传播公司、印刷物资公司等从事计算机图像处理、计算机排版、印前图文制作、网页制作、印前设备维护与营销、印版制作、印前工艺设计与管理等高级岗位。

包装技术与设计专业本专业培养德、智、体、美全面发展,具备良好的包装技术和工艺师基本素质,熟悉包装技术原理和工艺流程,在现代包装技术与工艺应用、包装印刷与印后加工、包装设计与开发、包装印刷企业管理上受到良好训练的高级应用型技术人才。

在包装印刷企业从事电脑印前图文设计与制作、印刷和包装工艺生产与管理、产品包装设计与开发;在报社、杂志社、快印公司、广告公司、多媒体制作公司从事图文处理、排版制作、平面设计、包装装潢设计及相关印前技术支持;也可从事包装印刷相关的设备、材料应用的技术咨询和营销管理工作。

影视多媒体制作技术专业本专业培养德、智、体全面发展,适应经济和社会发展需要,具有现代印刷技术和多媒体技术人员基本素质,在现代电子出版技术和工艺应用、多媒体信息2011届毕业生推介手册的处理和加工、媒体选择、多媒体信息集成、影视后期制作以及跨媒体技术应用等方面受到良好专业训练的高级应用型技术人才。

本专业学生毕业后可从事与印刷出版、电子出版、网络出版、广告制作、多媒体出版物制作、网页制作、非线性视频编辑与后期合成制作等有关的工作。

印刷设备工程系机电一体化技术专业机电一体化技术属于工科类专业,培养在印刷企业设备管理部门或印刷设备制造企业从事印刷电气设备引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务工作的高技能技术人才。

学生通过三年理论学习和实践培训,系统掌握电工、电子和自动控制技术的理论知识和基本技能,具备现代印刷设备技术和工艺、印刷设备电气系统和控制的理论知识,获得印刷电气设备安装、调试、运行、维修和管理等方面的基本工作能力,具有分析和解决印刷电气系统问题的基本能力。

本专业毕业生同时具备印刷电气设备与自动控制和印刷设备及工艺两方面的专业知识,适应能力和创新意识强、基础知识扎实、专业实践技能和综合素质高,可在书刊印刷、新闻印刷、广告印刷、包装印刷、钞券印刷及特殊印刷等各类印刷企业的设备管理部门或各类印刷设备的制造企业从事各种印刷电气设备引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务工作。

印刷设备及工艺专业印刷设备及工艺属于工科类专业,培养在印刷企业设备管理部门或印刷设备制造企业从事设备引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务工作的高技能技术人才。

学生通过三年理论学习和实践培训,具备机械设计和制造技术的理论知识和基本技能,系统掌握现代印刷设备技术的基本理论和印刷设备操作技能,获得印刷设备安装、调试、运行、维修和管理等方面的基本工作能力,具有分析和解决印刷工艺及产品质量问题的能力。

本专业毕业生基础知识扎实、专业知识面宽广、适应能力和创新意识强、专业实践技能和综合素质高,可在书刊印刷、新闻印刷、广告印刷、包装印刷、钞券印刷及特殊印刷等各类印刷企业的设备管理部门或各类印刷设备的制造企业从事各种印刷机械设备的引进、安装、调试、维护、管理或销售和售后服务等方面的工作。

出版与传播系2011届毕业生推介手册出版与电脑编辑技术专业本专业培养适应社会主义现代化建设和经济文化事业发展需要的,德才兼备的,各类出版社、期刊社、报社、广告排版单位及各类传媒机构的技术编辑、版面设计、校对、出版编辑业务管理、出版印制业务管理等高级应用技术型人才。

毕业生就业方向面向新闻出版单位的出版社、期刊社、报社以及中外大型企业的企业文化发展部门、图书和出版工作室、网站、排版公司、广告公司以及其他传播行业单位从事文字技术编辑、图文编排、版面设计、出版物质量监控、出版物成本核算、印制业务管理、网络编辑、校对、出版物生产组织管理的工作;也可在各类企事业和行政机关单位从事文稿编辑出版、宣传策划等工作。

出版与发行(出版商务)专业本专业培养适合社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体等全面发展,熟悉出版物生产流通环节,具有较强的市场调研分析能力和计算机信息处理能力,通晓版权事务,具备较强的出版贸易、出版物发行、营销和会展实际操作能力的高级应用型人才。

毕业生就业方向主要在出版单位、发行单位、流通单位从事出版物的发行、市场开拓、营销策划、营销管理以及会展、版权事务处理等工作,也可以到各类工商企业的市场部从事经营和营销工作。

会展策划与管理专业本专业培养适应社会主义市场经济和会展事业发展需要、德才兼备、熟练掌握会展实际运作,能够在会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、政府宣传部门从事会展策划和管理以及展览设计的高级应用型人才。

毕业生就业方向可在会展业、旅游业、广告业、机关企事业单位的宣传部门、公共关系部门与发展开拓部门,从事会展的市场调研、策划、组织管理和运作工作。

广告设计与制作专业本专业培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门人才。

毕业生就业方向可在报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门,中外广告公司,市场调查与咨询行业等。

多媒体设计与制作专业本专业培养适应社会主义现代化建设和科学技术发展需要,能满足市场经济需求,德、智、体全面发展,从事电子出版物编辑与制作、多媒体信息编辑与合成、图文电子编排、网络报刊设计等方面工作的,具有较强的计算机信息处理、图文编排设计、脚本编创、网络多媒体信息处理的能力,以及电子出版物信息管理基本知识和能力的高级应用型技术人才。

毕业生就业方向可从事网络文化类大众电子读物、企业报刊的多媒体编辑,以CD-ROM为主的电子出版物和网络出版物的编辑、制作工作,以及门户网站、多媒体网络传播和出版单位的电子出版部门的计算机集成排版等工作。

艺术设计系2011届毕业生推介手册艺术设计专业(印刷美术设计)——2011届毕业生79人本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展,学生通过三年的理论学习和实践培训,具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能,主要以从事印刷美术设计、书籍装帧设计、包装装潢设计、招贴设计等多方位的复合型、应用型设计类人才。

本专业的毕业生可在印刷出版厂家或公司,各类企事业单位的形象策划设计、媒体宣传部门或机构,以及装饰、广告、工业设计、影视制作等公司或工作室工作,适合从事创意设计、印刷、广告、装帧、包装装潢制作及监理等工作。

装潢艺术设计专业——2011届毕业生43人本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展,学生通过三年的理论学习和实践培训,具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能,主要从事广告设计与策划、企业形象设计、展示设计及平面类设计等多方位的复合型、应用型设计类人才。

本专业的毕业生可在企业形象策划设计、广告策划、媒体宣传单位,展示展览公司,房地产公司,装饰、装潢设计、施工单位,影视制作等单位工作,适合从事广告的策划、设计、环境布局设计、展示设计等工作。

电脑艺术设计专业——2011届毕业生40人本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展,学生通过三年的理论学习和实践培训,具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能,能从事三维展示设计、网页设计制作、多媒体设计制作及其他平面类设计等多方位的复合型、应用型人才。

各类企业形象策划设计、广告、媒体、宣传等单位,各类网站、IT行业,会展公司、装饰、装潢设计、施工单位,影视制作单位及相关的电脑设计等方面的工作。

影视动画专业——2011届毕业生36人培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有较好的专业基础、文化艺术修养和良好的审美素质本专业注重培养学生在德、智、体、美、劳等各方面全面的发展,学生通过三年的理论学习和实践培训,具有较好的艺术设计专业基础知识、艺术修养、审美素质和良好的实际操作技能,能从事动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等多方位的复合型、应用型人才。

毕业生能够从事影视动画方面的设计与制作工作以及平面、广告、出版印刷设计与制作,网络媒体设计与制作等工作。

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