教师年度思想工作总结范文集锦5篇

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教师年度思想工作总结(精选5篇)

教师年度思想工作总结(精选5篇)

教师年度思想工作总结(精选5篇)教师年度思想工作总结(精选5篇)开头是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

你会写教师年度思想工作总结吗?下面小编给大家带来教师年度思想工作总结,希望大家喜欢!教师年度思想工作总结(篇1)学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。

热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量,做好课堂教育。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。

教师本年度思想工作总结5篇

教师本年度思想工作总结5篇

教师本年度思想工作总结5篇第1篇示例:在本年度的思想工作中,我坚持以党的教育方针为指导,认真学习贯彻党的教育方针政策,始终坚持正确的政治方向,增强党性意识和党纪观念。

在思想工作中,我时刻警醒自己,不断提高政治觉悟和思想认识,确保自己言行符合党的要求,起到了良好的示范作用。

在本年度的思想工作中,我积极开展各类教育活动,不断丰富自己的思想内涵。

通过参加各种培训学习,阅读各类书籍和文章,我不断提升自己的思想水平,加深自己的思想认识,不断完善自我,提高专业水平,为更好地为学生服务打下了基础。

在本年度的思想工作中,我着力加强自己的道德修养和职业素养。

我时刻以身作则,以诚相待,以德施教,注重维护师德师风,严格遵守教师职业道德准则,保持良好的教风和学风,争做学生的楷模,树立起了良好的示范形象。

在本年度的思想工作中,我尊重学生,关爱学生,做到言传身教,引领学生树立正确的人生观、价值观。

我注重与学生心灵沟通,关心学生成长,关注学生心理健康,积极引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,为学生成长成才提供了有力的思想引导。

本年度的思想工作,我将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等党的基本路线和基本纲领作为武装的头脑,围绕教育教学实际,着重加强政治理论学习,锤炼党性意识,加强道德修养,以身作则,做到师德师范,以及关爱学生,引导学生,做到教书育人的工作目标。

我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提高思想工作水平,为教育教学事业贡献自己的力量。

【本段文字为创作内容】。

在这一年的教师生涯中,我明显感到自己在思想工作上的成长和进步。

通过本年度的思想工作总结,我更加深刻地认识到思想工作的重要性,也更加坚定了自己在教育事业中的信念。

我会继续保持初心,不断提高自己的思想工作水平,为更好地服务学生,服务教育事业而努力奋斗。

【本段文字为创作内容】。

本年度的思想工作总结给我带来了很多的启示和帮助,也让我看到了自己在教育事业中的不足和不足之处。

教师年度思想工作总结6篇

教师年度思想工作总结6篇

教师年度思想工作总结6篇教师年度思想工作总结 (1) 本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

教师年度思想工作总结(精选5篇)

教师年度思想工作总结(精选5篇)

老师年度思想工作总结〔精选5篇〕老师年度思想工作总结〔精选5篇〕老师年度思想工作总结1光阴匆匆,转眼间,参加工作已经一年多。

作为一名新老师,回忆过去的一年,本人在校领导、老师关心下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素质不断进步,教学才能不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。

下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。

一、在思想、纪律方面:俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。

在日常工作中时刻注意向其他老师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

处处以一名老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。

二、教学方面:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。

教学目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,实在地向课堂四非常钟要质量;关心学生,保护学生,为人师表,与学生亦师亦友。

热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

三、努力方向:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

既然选择了老师这份平凡而又崇高的事业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来理论自己进入老师队伍的选择。

“激情成就梦想”,相信在校领导和同事的帮助下,我的工作会百尺竿头,更进一步。

教师年度思想工作总结范文5篇

教师年度思想工作总结范文5篇

教师年度思想工作总结范文5篇第1篇示例:教师年度思想工作总结一年一度的思想工作总结时刻又到了,回顾过去的一年,我深感这一年的工作是充实而又富有成效的。

在学校领导的关心支持下,我本着“以人为本,全心全意为学生服务”的宗旨,认真履行教育教学工作,努力提高自身素质,为学生的健康成长和全面发展做出了努力。

在思想政治工作方面,我积极参加学校组织的各类思想政治理论学习,不断提高自身的政治理论素养;关注学生的思想动态,注重学生心理健康,并在教学中争取为学生创造良好的心理健康环境;我还鼓励学生参加各种社会实践活动,激发他们的思想活力,培养他们的社会责任感和使命感。

在教学工作方面,我深入学习教育教学理论,提升专业素养,注重课堂教学质量和效果。

结合学生的实际情况,创新教学模式,采用多种教学手段和方法,提高了教学效果。

在学科竞赛中,我的学生取得了骄人的成绩,他们获得了多个奖项,为学校争得了光荣。

在学生管理方面,我通过加强与学生的沟通、交流,建立良好的师生关系,关心学生的身心健康,引导学生健康向上的成长。

在日常工作中,我尊重学生,尊重他们的想法和个性差异,注重激励和引导,培养学生的自主性和创造力,有效提高了学生的学习积极性和主动性。

在社会实践方面,我善于学习借鉴他校好的经验做法,积极参与学科研究,为自己的专业发展不断注入新的动力。

在研究生活中,我深感责任重大,这不仅仅是对学校、对学生负责,更是对自己使命的坚守。

过去的一年是充实而又收获满满的。

在新的一年里,我将继续保持热情,秉持初心,不忘教育教学初心,努力做好每一项工作,为学生的成长和发展继续努力奋斗,以实际行动为教育事业贡献自己的力量!第2篇示例:教师年度思想工作总结一年一度的思想工作总结,对于每一位教师而言都是一个重要的时刻。

在过去的一年里,我经历了许多挑战和收获,思考着自己的教育理念和教学方法。

通过这份思想工作总结,我希望能够回顾过去,总结经验,找到不足,为新的一年做好准备。

教师年度思想工作总结范文五篇

教师年度思想工作总结范文五篇

教师年度思想工作总结范文五篇教师年度思想工作总结篇一回顾这一学年的工作,我深深体会到,老师们工作很辛苦,不仅肩负着教书育人的工作,更肩负着育人的重任。

为了以后做得更好,总结经验,吸取教训,我把今年的工作总结如下:一、思想政治方面:我能积极参加政治学习,关心国家大事。

遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事。

积极认真地做好办公室的清洁工作。

二、专业知识、工作能力方面:与刚参加工作时相比,我的教学能力有了进一步的提高。

坚持积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和同事的指导下备课,上课勤奋学习,领会精神实质。

然后根据教学要求,认真备课,认真制作每节课的课件和学习计划。

虚心向老教师学习和请教。

认真批改作业,做到有批必讲。

可以利用休息时间辅导基础差的同学。

为了一堂好课,我经常在网上查资料,向别人学习。

让内容尽量简洁,符合所教班级的学习情况。

能够上课认真听讲,力求抓住重点,突破难点。

运用多种教学方法,从学生实际出发,注意调动学生的积极性和创造性思维,让学生举一反三。

培养学困生,简单的问题往往由学困生来回答。

巡逻时注意对学困生的引导。

课后及时做笔记,找出不足。

在复习阶段,我总是把每个单元的单词和重点内容整理成复习资料,让学生在有限的复习时间内取得更大的复习成绩。

三、职业道德方面:作为一名教师,公平对待每一个学生,爱每一个学生,特别是给后进生更多的温暖、理解、尊重和信任,是我一贯的原则。

每个班节提前进班,主动关心学生的学习生活,了解他们的想法。

鼓励学习困难的学生,增加他们的信心。

四、成绩方面:今年的两个平行班,基础差,但在全班同学和我的努力下,考试成绩在同班名列前茅。

这一年,我积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中更好地在扎实的理论指导下进行教育教学。

为了更好地教育学生,我还参加了南京学校心理咨询老师的培训。

今年我在我们学校开了一个公开课,成功申请了市级项目,写了一篇论文。

回顾这一年的工作,学校提供了多种平台让你锻炼身体,快速成长。

教师思想方面的个人总结5篇

教师思想方面的个人总结5篇

教师思想方面的个人总结5篇教师思想方面的个人总结 (1) 转眼之间,参加工作已经一年了,在这一年里,我积极创新,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己,使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作从四个方面作如下总结:一、思想方面在过去的一年里,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱党的教育事业,有无私奉献精神。

同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践:积极参加学校组织的各种学习活动;作为一名党员,我积极参加党员会议,并且注意紧跟时代脉搏,关心国家发展和社会的进步,关心时事,学习党的各种理论知识,特别是学习党的xx大精神;关心教育教学改革,学习新的教育教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中,比如20xx年12月参加县上组织的培训学习,考核合格并获得结业证;在教育教学实践中,我努力提高自己的师德修养,做一个合格的人民教师。

二、教学方面过去的一年,我担任八年级的数学教学工作。

面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我一方面认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划,一方面虚心向其他有经验的教师讨教经验。

开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。

然后根据要求,提前一周备好课,写好教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向科组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣。

教师年度思想和工作总结集锦五篇

教师年度思想和工作总结集锦五篇

老师年度思想和工作总结集锦五篇老师年度思想和工作总结集锦五篇老师年度思想和工作总结篇1本年来,我从事学校总务管理工作。

在工作中,我能积极主动、认真细致地完成任务,全力为学校教育教学工作效劳。

现将一年的工作简要总结如下:一、坚持学习、进步认识、积极工作。

1、平时注意收看电视,阅读报刊,及时理解国家方针政策。

领会其精神本质,认真学习马列、毛____思想、____理论和“三个代表”重要思想,学____的道路、方针、政策及决议。

学____的根本知识,学习科学文化和业务知识。

使自己的政治思想鲜明,信念坚决,结实树立了主动为师生效劳意识,扎实细致地完本钱职工作。

2、坚持业务学习,充实自己的业务知识,进步工作。

平时自修有关总务综合管理知识。

今年八月份参加了《计算机二级培训》及《宝鸡市学校餐饮管理人员培训班培训》,忙前还参加文教系统经费预算及管理培训。

使自己在工作中,政策清、业务熟、工作精练,保证后勤效劳及时到位、正确。

二在工作中做到严、细、勤三字策略1、严:就是严格管理。

严格按照有关法规和学校制度办事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章办事,按需供应。

在灶务管理中,严格执行《食品卫生法》。

并定期细查,随时抽查,每天巡查。

发现问题,现场处理,限期改正。

保证了食品平安与饭菜质量。

使我校两次通过县防疫站的定级验收及灶务评估验收。

在财务工作中,严格执行管理制度,按照《会计法》和《审计法》的要求,严格执行票据管理制度。

做到帐务真实,票据标准,核算准确,支出合理,经费预算明确,执行到位,使我校财务管理标准运做。

2、细:就是细心,管理细致,分工明确。

如周末或节假日必需叮嘱和检查老师、学生宿舍门窗是否锁好,用电器是否关闭,火是否熄灭,各部门是否执班手续接交到位。

为保证校产平安不厌其烦,不怕惹人。

3、勤:就是发现问题,随时解决。

做到脚勤、手快、眼尖,后勤管理方面出现破绽及时和管理人员联络,催促马上解决。

在卫生管理中,勤检查、勤指导,发现卫生死角及时催促解决。

教师年度思想总结工作报告(精选20篇)

教师年度思想总结工作报告(精选20篇)

教师年度思想总结工作报告(精选20篇)教师年度思想总结工作报告篇1敬爱的党组织:您好!一、思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要着作,特别是认真学习重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

教师个人总结思想方面5篇

教师个人总结思想方面5篇

教师个人总结思想方面5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我作为一名教师,始终坚持以党的教育方针为指导,认真学习教育教学理论,刻苦钻研业务,努力使自己的教育教学工作更加符合教育规律,符合时代要求。

现将本人在思想方面的工作总结如下。

二、政治思想方面本人热爱祖国,热爱中国共产党,始终遵循党的教育方针,把培养学生的全面发展作为自己的教学理念。

在工作中,我始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,认真落实教书育人的根本任务。

我深知,教育是立国之本,是培养社会主义接班人的重要工作。

因此,我始终把培养具有高尚情操、宽广胸怀、扎实学识的人才作为自己的奋斗目标。

三、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以教学为中心,不断探索教学方法,积极推进素质教育。

我深知,教育的目的是培养全面发展的人才,因此,我注重培养学生的综合素质和能力。

在教学过程中,我注重学生的主体地位,尊重学生的个性差异,注重因材施教。

我始终把学生的全面发展作为自己的教学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我也注重学生的心理健康教育,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

四、工作态度方面在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。

我深知,教师的态度和行为会直接影响到学生的成长和发展。

因此,我时刻严格要求自己,以身作则,为人师表。

我注重与学生的沟通和交流,关注学生的需求和感受,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

同时,我也注重自身的不断学习和提高,不断更新自己的教育观念和教学方法。

五、团队协作方面在工作中,我始终注重团队协作和集体荣誉感的培养。

我深知,只有团结协作才能取得更好的工作成果。

因此,我时刻保持与同事们的密切联系和沟通,互相帮助、互相支持、互相学习。

我们共同制定了教学计划、教学进度和教学方法,共同开展了教学活动和学术交流活动。

通过团队协作和共同努力,我们取得了一系列显著的工作成果。

六、总结与展望回顾过去的一学期,我在思想方面取得了显著的进步和成果。

教师年度思想年度工作总结5篇

教师年度思想年度工作总结5篇

教师年度思想年度工作总结教师年度思想年度工作总结5篇教师年度思想年度工作总结1一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、职责心较强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

加快构成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而趣味,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。

本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们经过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅仅锻炼了他们的本事,也使他们懂得了不少环保方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的本事,显然和计算机有着直接的、密切的关系。

教师年度思想的工作总结5篇

教师年度思想的工作总结5篇

教师年度思想的工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育工作中。

在思想上,我始终保持积极向上,不断学习新知识,提高自己的业务水平。

在教育教学过程中,我注重培养学生的综合素质,注重激发学生的学习兴趣和创新能力。

为了更好地总结过去一年的工作,我对自己的思想、工作和学习情况进行了全面的梳理和总结。

二、主要思想1. 政治思想作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我认真学习党的教育政策,不断提高自己的政治素养。

在教学工作中,我注重培养学生的社会主义核心价值观,注重培养学生的爱国情怀和民族自豪感。

同时,我也积极响应学校的号召,参加了学校组织的各种政治学习和活动,不断提高自己的政治觉悟。

2. 业务思想在业务方面,我始终保持学习的心态,不断学习新知识,提高自己的业务水平。

我认真学习教育理论,了解最新的教育动态和研究成果。

在教学工作中,我注重培养学生的基础知识和基本技能,注重提高学生的思维能力和创新能力。

同时,我也积极参加学校组织的各种教研活动和培训活动,不断提高自己的教学水平和业务能力。

3. 工作态度在工作中,我始终保持积极向上、认真负责的态度。

我热爱教育事业,对工作充满激情。

我注重与学生沟通交流,关注学生的成长和发展。

同时,我也严格要求自己,不断反思和改进自己的教学方法和手段,提高教学质量和效果。

三、工作总结1. 教学工作在教学方面,我主要负责高中数学的教学工作。

在教学过程中,我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

我通过精心设计教案和课件,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重与学生互动交流,关注学生的反馈和需求,及时调整自己的教学策略和方法。

在期末考试中,我所教班级的数学成绩取得了优异的成绩,得到了学校领导和家长的高度评价。

2. 教研工作在教研方面,我积极参与学校组织的各种教研活动和培训活动。

通过与同行教师的交流和研讨,我不断拓宽自己的视野和思路。

教师年度思想工作总结(5篇)

教师年度思想工作总结(5篇)

教师年度思想工作总结光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。

在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、提高了不少。

回顾这一年的工作,我对自我的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自我踏踏实实的工作,实实在在的做人。

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。

多学习,多请教。

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自我的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自我的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。

多看书,多上网。

进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。

我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自我充电。

还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自我的教学水平。

及时写教学反思。

尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的主角,使自我更快成长,我为自我设立了以下几个目标,以激励自我:在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。

不断提高自我的理论水平,同时也要进取参与课题探究。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的提高。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。

不断提高自我,完善自我,努力使自我早日成为一名优秀的教师。

教师年度思想工作总结(二)作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着的责任,自工作,我以勤恳、踏实的来对待我的工作,并学习,努力各的能力。

2024年教师年度思想总结范例(五篇)

2024年教师年度思想总结范例(五篇)

2024年教师年度思想总结范例在过去的一年里,我始终保持着对____知识的持续学习,在思想上严格以党员的标准自我要求,勤勉尽责于工作之中,坚守艰苦朴素、求真务实的作风,圆满完成了领导和各级部门布置的各项任务。

我全心全意地服务于学校,勤勉工作,现将主要情况汇报如下:在思想层面,我充分利用电视、电脑、报纸、杂志等多种媒体渠道,密切关注国内外形势发展,深入学习____基本理论及相关政治思想文件、书籍;积极参与党委组织的各项政治学习活动及教育活动;积极向全体员工宣传____的方针政策及精神要义;时刻铭记为人民服务的根本宗旨,清晰认知自身所肩负的责任与使命;主动投身于基层建设,力求在工作中发挥模范引领作用,同时,我也注重学习相关业务知识,不断提升自己的理论素养与综合能力。

在教学方面,我灵活运用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣与创造性思维,培养其触类旁通的能力;在课余时间,我耐心辅导学生,及时发现并弥补其学习中的不足,布置的作业也力求促进学生的能力发展、激发其主动性和创造性。

在工作上,我积极响应学校领导的安排,服从工作分配,与同事相处时保持谦虚谨慎、坦诚相待的态度,勤勉工作,任劳任怨。

在生活中,我秉持勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终牢记党员的责任与义务,严格自我要求。

经过反思,我认识到自身仍存在以下不足:一是政治学习与专业知识学习缺乏计划性和系统性,抓得不够紧实;二是在工作中存在不够细致之处,偶有应付现象;三是对新课标的探究力度不足,课前准备尚不充分;四是安于现状,缺乏进取心;五是对学生的关心与沟通不够深入,对后进学生的帮扶工作还需进一步细化。

针对上述不足,我将努力进行整改,不断提升自我,力求成为一名真正符合党员标准的教师。

总之,我时刻铭记自己作为____和党员教师的双重身份,应走在前列,勇于担当,不怕吃苦吃亏,不求回报,切实做好本职工作,发挥模范带头作用。

展望未来,我将继续加强学习,提升自我素质,强化师德师风建设,深化党性修养,提高思想觉悟;对工作更加认真负责,积极思考,主动进取,努力成为一名实事求是、优秀的____。

年度思想工作总结教师5篇

年度思想工作总结教师5篇

年度思想工作总结教师5篇教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

这里由小编给大家分享年度思想工作总结教师,方便大家学习。

年度思想工作总结教师篇1今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。

在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。

回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。

现将一学期的个人工作作如下总结:一、规范行为,从严要求自己俗话说“没有规矩,不成方圆”。

一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。

平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。

对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。

学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。

我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。

在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。

年度思想工作总结 个人教师(13篇)

年度思想工作总结 个人教师(13篇)

年度思想工作总结个人教师(13篇)篇1:教师年度思想工作总结个人20XX年度中,我认真学习十八大精神,学习科学发展观精神,并以此严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教,20XX 年年度考核个人述职报告。

结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,积极参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。

一、思想觉悟不断提高1、用“爱“来教育。

丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。

我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。

尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。

2、用“新“来律己。

要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。

我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的`教学方法,逐步培养自已的教学风格。

二、教学实效力求突破一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。

在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。

老师年度思想工作总结(5篇)

老师年度思想工作总结(5篇)

老师年度思想工作总结(5篇)老师年度思想工作总结(5篇)老师年度思想工作总结篇1 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的XX大会议精神,自觉践行三个代表精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

教师个人年度思想工作总结(精选5篇)

教师个人年度思想工作总结(精选5篇)

【导语】⼀年慢慢过去了。

回顾今年的⼯作,你取得了哪些成绩?包括⼯作中的不⾜,你需要写⼀篇完美的⼯作总结。

《教师个⼈年度思想⼯作总结》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.教师个⼈年度思想⼯作总结 本⼈本学年期担任初⼆数学课教学和数学兴趣⼩组活动。

⼀学年的⼯作已经结束,为了总结经验,寻找不⾜。

现将⼀学年的⼯作总结如下: ⼀、业务学习 加强学习,提⾼思想认识,树⽴新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的⽬标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改⾰既是挑战,⼜是机遇。

将理论联系到实际教学⼯作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提⾼能⼒,以全新的素质结构接受新⼀轮课程改⾰浪潮的“洗礼”。

⼆、新课改 通过学习新的《课程标准》,使⾃⼰逐步领会到“⼀切为了⼈的发展”的教学理念。

树⽴了学⽣主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了⼀种民主和谐平等的新型师⽣关系,使尊重学⽣⼈格,尊重学⽣观点,承认学⽣个性差异,积极创造和提供满⾜不同学⽣学习成长条件的理念落到实处。

将学⽣的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学⽣独⽴性,⾃主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学研究 教学⼯作是学校各项⼯作的中⼼,也是检验⼀个教师⼯作成败的关键。

⼀学年来,在坚持抓好新课程理念学习和应⽤的同时,我积极探索教育教学规律,充分运⽤学校现有的教育教学资源,⼤胆改⾰课堂教学,加⼤新型教学⽅法使⽤⼒度,取得了明显效果,具体表现在: 1、备课深⼊细致。

平时认真研究教材,多⽅参阅各种资料,⼒求深⼊理解教材,准确把握难重点。

在制定教学⽬的时,⾮常注意学⽣的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对初⼆年级学⽣特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学⽣为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

教师思想工作总结范文5篇

教师思想工作总结范文5篇

教师思想工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、同事们:在这个学期结束之际,我对自己的工作进行了全面的反思与总结。

作为一名教师,我深感责任重大,时刻铭记教育的使命,努力提升自己的教育教学水平。

接下来,我将从思想、教学、管理等方面,详细汇报本学年的工作成果与心得体会。

一、思想方面1. 坚守教育初心,提高政治站位。

我始终坚持党的教育方针,紧跟时代步伐,不断更新教育观念。

在日常工作中,我积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治觉悟和思想水平。

2. 加强师德修养,树立良好形象。

我深知教师的职责不仅是传授知识,更是引导学生健康成长。

因此,我时刻注重自己的言行举止,以身作则,成为学生的表率。

3. 积极参与团队建设,共同提高。

我主动与同事交流教育心得,共同探讨教学方法,取长补短,共同进步。

二、教学方面1. 认真备课,确保教学质量。

我始终坚持精心备课,详细规划每一节课的教学内容与环节。

在备课过程中,我注重结合学生实际,设计富有启发性的教学活动,激发学生的学习兴趣。

2. 灵活运用教学方法,提高教学效果。

在教学过程中,我根据不同的教学内容和学生特点,灵活运用多种教学方法,如案例教学、情境教学、小组合作学习等,使课堂教学更加生动有趣。

3. 关注学生个体差异,实施因材施教。

我注重观察学生的表现,了解他们的学习需求与困难。

针对学生的不同情况,我采取个性化的辅导措施,帮助他们克服学习上的困难。

三、管理方面1. 严格班级管理,维护良好的教学秩序。

我加强对班级的管理,制定明确的班规班纪,培养学生的自律意识。

同时,我注重与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。

2. 注重学生德育工作,培养学生的综合素质。

我注重在日常教学中渗透德育教育,引导学生树立正确的价值观、人生观。

同时,我组织丰富多彩的课外活动,培养学生的团队协作精神和社会责任感。

3. 积极参与学校各项活动,扩大影响力。

我积极带领学生参与学校的各项活动,如文艺汇演、体育比赛等,增强学生的集体荣誉感,提高学校的知名度。

2024教师年度考核表个人思想总结范文(五篇)

2024教师年度考核表个人思想总结范文(五篇)

2024教师年度考核表个人思想总结范文光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:一、思想工作方面:作为一名人民教师,____教育工作者,其思想与言行与____路线方针政策保持一致尤为重要。

为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,特别是通过对____“”报告的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。

一年来,本人能热爱____教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面:这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。

面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。

在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。

同时,做到认真备课,认真批改作业。

三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。

四、业务进修方面:俗话说:“活到老,学到老”,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要2024教师年度考核表个人思想总结范文(二)教师要做好的工作不仅仅是教学,还有很多的方面,比如教师在提高自己的能力方面,这是一直以来都在要求教师的,教师发展性评价研究课题工作报告。

教师教学能力的提高不仅仅是对自己的一种锻炼和发展,也是对学生的负责态度,只有这样,我们的教育才会出现发展,相信这一点是大家都能够知道的。

经省教育科学规划领导小组批准立项的课题《发展性教师评价研究》,历经两年多的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。

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教师年度思想工作总结范文集锦5篇教师年度思想工作总结范文集锦5篇时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,不妨坐下来好好写写工作总结吧!工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是为大家整理的教师年度思想工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师年度思想工作总结篇1时间飞逝,转眼20xx年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:一、师德方面:认真学习领会十七大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。

遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任06级分校8个班的历史教学工作。

其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。

下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。

一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。

平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。

在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

三、教育方面:本年度,我担任了06级28班的班主任工作和值班工作。

改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。

通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。

进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。

此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。

本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。

要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

教师年度思想工作总结篇2时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。

在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。

今后本人要努力研究。

多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

三、反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。

认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。

加强自身素质的提高,调动工作的积极性。

做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。

在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。

我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的’期望。

教师年度思想工作总结篇3“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的如下:一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周1节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。

做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。

这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。

作业作到面批面改。

使学生的成绩都有不同程度的提高。

能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。

这学期本人圆满地完成教育教学工作。

但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。

希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

教师年度思想工作总结篇4本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。

现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。

教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

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