苏教版七年级上册必背古诗文
苏教版初中语文古诗大全
苏教版初中语文古诗大全七年级上册（13）1《次北固山下》2《赤壁》3《浣溪沙》4《十五夜望月》5《水调歌头》6《对联六副》7《早春呈水部张十八员外》8《西江月/夜行黄沙道中》9《秋词》10《论语八则》11《迢迢牵牛星》12《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》13《过故人庄》七年级下册（19）14《题破山寺后禅院》15《登岳阳楼》16《蝉》17《孤雁》18《鹧鸪》19《采莲曲》20《莲叶》21《赠荷花》22《白莲》23《莲》24《沁园春雪》25《卜算子咏梅》126《卜算子咏梅》227《木兰诗》28《观刈麦》29《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》30《使至塞上》31《黄鹤楼》32《归园田居 (其三)》八年级上册（12）33《长征》34《春望》35《泊秦淮》36《十一月四日风雨大作》37《过零丁洋》38《送杜少府之任蜀川》39《己亥杂诗》40《望岳》41《钱塘湖春行》42《登飞来峰》43《雁门太守行》44《别云间》八年级下册（14）45《闻雁》46《池鹤》47《迎雁》48《宣州谢朓楼饯别校书叔云》49《渔家傲》50《天净沙·秋思》51《酬乐天扬州初逢席上见赠》52《无题》53《同儿辈赋未开海棠》54《题红叶》55《山中》56《城东早春》57《夜雨寄北》58《论诗》九年级上册（13）59《塞下曲六首（其一）》60《塞下曲》61《凉州词》62《惠崇《春江晚景》二首63《木兰花》64《蝶恋花》65《关雎》66《蒹葭》67《成功》引用68《相见欢》69《浣溪沙》70《龟虽寿》71《白雪歌送武判官归京》九年级下册（7）72《饮酒（其一）》73《行路难》74《游山西村》75《茅屋为秋风所破歌》76《观沧海》77《江城子·密州出猎》78《山坡羊潼关怀古》七年级上册1【次北固山下】（王湾·唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
苏教版语文七年级（7）上册背诵内容
苏教版语文七年级（7）上册背诵内容一、古诗词次[旅途中停宿]北固山[在今江苏镇江市北，下临长江]下王湾，唐朝诗人，生卒年不详，洛阳（今河南省）人。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
归雁: 大雁每年秋天飞往南方，春天返回北方。
古代有用大雁传递书信的传说。
诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。
残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已经闯入江南。
“海日生残夜，江春入旧年”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
西江月[词牌名]夜行黄沙[黄沙岭，在江西上饶]道中选自邓广铭《稼轩词编年笺(jiān)注》卷二辛弃疾(1140-1207)，字幼安，号稼轩，山东历城(今济南市)人，南宋著名爱国词人，作品有《稼轩长短句》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店[茅草盖的乡村客店]社[土地庙]林[土地庙附近的树林]边，路转溪桥忽见。
这篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，使人有身临其境之感。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明二深刻。
赤壁[地名，今在湖北赤壁市，北临长江]杜牧(803-853)，字牧之，京兆万年(今陕西安)人，唐代文学家，作品有《樊川文集》。
东汉末年，曹操率兵南下，进到赤壁，被东吴大将周瑜用火攻击败。
此战对三国鼎立局面的确立，起了决定性作用。
折戟[jǐ,古代兵器][折断的铁戟]沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎[周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人呼周郎。
后任吴军大都督]便，铜雀[铜雀台，是曹操在邺城(今河北临漳县)建造的一座楼台，楼顶有大铜雀，台上住妻妾歌妓]春深锁二乔[东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策，称大乔，一嫁军事统帅周瑜，称小乔，合成“二乔”]。
此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
新苏教版七年级上册古诗文背诵部分
新苏教版七年级上册古诗文背诵部分work Information Technology Company.2020YEAR新苏教版七年级上册古诗文背诵部分1.《郑人买履》郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。
至之市而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）。
”反归取之。
及反，市罢，遂（suì）不得履。
人曰：“何不试之以足”曰：“宁（nìng）信度，无自信也。
”2.《刻舟求剑》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jù qì)其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?3. 《幼时记趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
4. 《登幽州台歌》作者：陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。
5.《火节》元代文璋甫云披红日恰含山，列炬参差竞往还。
万朵莲花开海市，一天星斗下人间。
6. 十五夜望月作者：王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思在谁家？7.《水调歌头》作者：苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
苏州七年级必背古诗词上册
苏州七年级必背古诗词上册苏州七年级学生在上册必背的古诗词涵盖了中国古代文学的精华，这些诗词不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助他们了解中国传统文化和历史。
以下是一些苏州七年级学生在上册需要掌握的古诗词：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
8. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
9. 《夜泊牛渚怀古》 - 杜甫牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
10. 《枫桥夜泊》 - 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
11. 《忆江南》 - 白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？12. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
这些诗词不仅在文学上具有重要地位，而且也是学生学习语言和文化的重要途径。
通过背诵这些诗词，学生可以更好地理解诗词的意境和表达的情感，同时也能提高自己的语言表达能力和文学鉴赏能力。
江苏七年级上必背古诗词文言文书
江苏七年级上必背古诗词文言文书《江苏七年级上必背古诗词文言文书》《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
《论语·学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《木兰辞》唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
《滕王阁序》（节选）豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
《岳阳楼记》（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
《出师表》（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
《赤壁赋》（节选）对海而唱，其声悲壮，足以感鬼神，惊鱼龙。
《桃花源记》（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
《陋室铭》山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
《滕王高阁临江渚》滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
《江南逢李龟年》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
《黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
苏教版七年级语文(上)古诗与文言文
苏教版七年级语文（上）古诗与文言文郑人买履《韩非子》郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度.”返归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”刻舟求剑《吕氏春秋》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？古诗三首次北固山下（唐）王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
赤壁（唐）杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
浣溪沙（宋）苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
幼时记趣（清）沈复《浮生六记》予忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草从杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
注释：沈复（1763-？），清代人，字三白，号梅逸，能文擅画。
《浮生六记》是一部自传体散文，原书六卷，已佚两卷。
中秋咏月诗词二首十五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？水调歌头（宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
苏教版初中语文必背古诗文
苏教版初中语文必背古诗文
以下是苏教版初中语文教材中的必背古诗文：
1. 《论语》十则
2. 鱼我所欲也（孟子）
3. 生于忧患，死于安乐（孟子）
4. 曹刿论战（《左传》）
5. 邹忌讽齐王纳谏（《战国策》）
6. 出师表（诸葛亮）
7. 桃花源记（陶渊明）
8. 三峡（郦道元）
9. 马说（韩愈）
10. 陋室铭（刘禹锡）
11. 小石潭记（柳宗元）
12. 岳阳楼记（范仲淹）
13. 醉翁亭记（欧阳修）
14. 爱莲说（周敦颐）
15. 记承天寺夜游（苏轼）
16. 送东阳马生序（宋濂）
以上是苏教版初中语文教材中的部分必背古诗文，具体内容可能因教材版本和教学要求而有所不同。
苏教版初中语文课内必背古诗文
苏教版初中语文课内必背古诗文七年级上册1《次北固山下》王湾（唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
2《赤壁》杜牧（唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3《浣溪沙》苏轼(北宋)游蕲水清泉寺。
寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
4《十五夜望月》王建（唐）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？5《水调歌头明月几时有》苏轼(北宋)丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
6《早春呈水部张十八员外》韩愈（唐）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
7《西江月夜行黄沙道中》辛弃疾（南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
8《秋词》刘禹锡（唐）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
9《迢迢牵牛星》（《古诗十九首》）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
10《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白（唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
11《〈论语〉八则》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
【古诗词】苏教版七年级上册语文必背古诗文汇总
【古诗词】苏教版七年级上册语文必背古诗文汇总
第1课《为你打开一扇门》
第2课《繁星》
第3课《冰心诗三首》
第4课《“诺曼底”号遇难记》
第5课《古代寓言二则》
第6课《往事依依》
第7课《幼时记趣》
第8课《十三岁的际遇》
第9课《伟人细胞》
第10课《社戏》
第11课《端午日》
第12课《本命年的回想》
第13课《中秋咏月诗三首》
第14课《春》
第15课《三峡》
第16课《夏》
第17课《济南的冬天》
第18课《斜塔上的实验》
第19课《事物的正确答案不止一个》
第20课《宇宙里有些什么》
第21课《梦溪笔谈二则》
第22课《天上的街市》
第23课《七颗钻石》
第24课《蔚蓝的王国》
第25课《皇帝的新装》
1.《十五夜望月寄杜郎中》
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?
2.《水调歌头·明月几时有》苏轼
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
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苏教版七年级上语文古诗文
苏教版七年级上语文古诗文1、次北固山下王湾唐客路青山下,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春进旧年描绘时序交错中的景物,暗示着时光的推移,蕴藏自然理趣.乡书何处超过,归雁洛阳边思乡.2、赤壁杜牧唐折戟沉沙铁未销,自将磨洗认得前朝.东风不与周郎便,铜雀春浅门锁二乔以美女命运象征国家的命运.3、浣溪沙苏轼北宋山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!屈将白发演唱黄鸡THF1白居易的诗句“听唱黄鸡与百日”,热爱生活,旷达悲观.4、十五夜望月王建唐中庭地白树栖鸦,冷露无声烫桂花.今夜月明人尽望,无人知晓秋思落下谁家思乡.5、水调歌头苏轼北宋明月几时存有?五更问青天.无人知晓天上宫阙、今夕就是何年.我欲乘风月夜,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.舞动弄清楚影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全哲理.但愿人长久,千里共婵娟美好祝愿.6、早春呈圆形水部张十八员外韩愈唐天街小雨润如酥,草色遥看近却无春景.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.7、西江月辛弃疾南宋明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片夏景.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见到.8、秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日大胜春朝.晴空一鹤排在云上,便惹来诗情至碧霄秋景.9、迢迢牵牛星《古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札搬机杼.终日不成章,泣涕零如雨.河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉严禁语.10、题破山寺后禅院常建唐清晨进古寺,初日照高林.曲径通幽处,禅房花木深层次美、坎坷美.山光悦鸟性,潭影空人心.万籁此俱寂,但余钟磬音.11、雪梅卢梅坡宋梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.12、霜月李商隐唐青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟.乐游原夕阳无限好,只是近黄昏.13、故人庄孟浩然唐故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.上开轩面场圃,五更话桑麻.等待至重阳日,还去就菊花.14、游山西村陆游南宋莫笑农家腊酒浑,丰年卯年肢鸡豚纯朴.山重水复疑无路,柳暗花明又一村哲理.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.15、一剪梅李清照南宋红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月八十西楼.花自飘零水自流.一种春草,两处闲愁.此情汝可消除,才之下眉头,却上时心头.16、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白唐杨花丁年子规落花,闻道龙五字过五溪.我寄愁心与明月,随风直至夜郎西.17、三峡郦道元北魏自三峡七百里中,两岸连山,略并无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分后不见踪影曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时早发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时,则素湍蓝潭,回清倒影.绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”18、《论语》八则子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,就是言也.”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何存有于我哉!”子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”子曰：“不愤不启,不悱不发.握一隅不以三隅反华,则无复也.”19、《狼》蒲松龄一厉晚归,担中肉尽,故凡剩骨.途中两狼,绣行甚远.屠惧,报以骨.一狼得骨止,一狼仍从.chinatimes之,后狼止而前狼又至.骨已天下矣,而两浪之并驱型官告.屠大窘,恐前后受到其敌.顾野存有麦场,场主积薪其中,高知蔽成丘.屠乃奔自得其之下,弛担风险持刀.狼不敢前,眈眈并肩.少时,一狼径回去,其一犬端坐前.久之,目似瞑,意暇甚.屠张牙舞爪,以刀劈狼首,又数刀斩之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻打其后也.身已半进,止露尻尾.屠自后割断其股,亦斩之.乃悟前狼闭眼,砌以迎击.狼亦黠矣,而顷刻两斩,禽兽之变诈几何哉?终了增笑耳.20、物华天宝,人杰地灵.21、绝句志南和尚南宋区厄尚欲烫杏花雨,吹面不寒杨柳风.1、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
苏教版语文七年级上—九年级上五册古诗文背诵内容
苏教版语文七上——九上五册古诗文背诵内容【苏教版】七年级语文上册古诗词背诵内容次北固山下西江月（唐）王湾（宋）辛弃疾客路青山外，行舟绿水前。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
海日生残夜，江春入旧年。
七八个星天外，两三点雨山前。
乡书何处达？归雁洛阳边。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
赤壁早春呈水部张十八员外（唐）杜牧（唐）韩愈折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
秋词闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）刘禹锡（唐）李白自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
迢迢牵牛星十五夜望月《古诗十九首》（唐）王建迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
水调歌头（宋）苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【苏教版】七年级语文下册古诗词背诵内容题破山寺后禅院登岳阳楼（唐）常建（唐）杜甫清晨入古寺，初日照高林。
昔闻洞庭湖，今上岳阳楼。
曲径通幽处，禅房花木深。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
山光悦鸟性，潭影空人心。
亲朋无一字，老病有孤舟。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
蝉归园田居（唐）虞世南（晋）陶渊明垂緌饮清露，流响出疏桐。
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
居高声自远，非是藉秋风。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
孤雁鹧鸪（唐）杜甫（唐）郑谷孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
苏教版七年级语文古诗阅读
苏教七年级语文古诗阅读七年级上册1【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
2【赤壁】(杜牧·唐)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3【浣溪沙】(苏轼·北宋)游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
4【十五夜望月】(王建·唐)中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?5【水调歌头】(苏轼)丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
6【对联六副】1.湖南岳阳楼对联——四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
2.杭州岳坟对联——青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
3.林则徐书两广总督府对联——海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
4.山海关孟姜女庙联——海水朝，朝朝朝，朝朝朝落;浮云长，长长长，长长长消。
5.积句联——物华天宝，人杰地灵。
6.__卧室联——心有三爱：奇书、骏马、佳山水;园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。
7【早春呈水部张十八员外】(韩愈·唐)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
8【西江月/夜行黄沙道中】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
9【秋词】(刘禹锡· 唐)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10【论语八则】1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”2.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
苏教版语文七年级上册课文背诵内容
苏教版语文七年级上册课文背诵内容一、古诗词次北固山下西江月（唐）王湾（宋）辛弃疾客路青山外，行舟绿水前。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
七八个星天外，两三点雨山前。
乡书何处达？归雁洛阳边。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
赤壁（唐）杜牧早春呈水部张八员外（唐）韩愈折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
秋词（唐）刘禹锡闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？《古诗九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
水调歌头（宋）苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
二、现代诗天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/ 物品，定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。
三、现代文社戏鲁迅两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
七年级上册语文古诗苏教版
七年级上册语文古诗苏教版七年级语文古诗词具有悠久的历史,积淀了丰厚的文化底蕴,是中华民族的宝贵遗产。
下面是小编为大家精心整理的七年级上册语文古诗苏教版，仅供参考。
七年级上语文古诗苏教版●一、《次北固山下》唐王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
1、名句：潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
2、整体赏析(课本)：诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前的是山青水碧的壮丽景色。
残夜将尽，旭日从海中孕育而去;时令虽在旧年，春意已经闯入江南。
“海日生残夜，江春入旧年”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。
3、主题：作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟。
4、解释词语：“次”：路途中的停宿。
“客路”：作者要去的路，这里指旅途。
5、本诗的景物描写达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景?“阔”表现出了春潮上涌，江水与岸齐平的浩渺广阔之景。
既写出了江水之势，又写出了春回大地、冰雪消融、春意已浓的景象。
6、“潮平两岸阔，风正一帆悬” 赏析：以小景与大景相互映衬，画面非常精彩。
通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景衬托的更加恢弘阔大。
7、“海日生残夜，江春入旧年” 赏析：(1)残夜将尽，旭日从海中孕育而去;时令虽在旧年，春意已经闯入江南。
描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。
(2)把“日”“春”作为新生的美好的事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情;(3)海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机。
(4)两句对仗工整，形象生动。
8、“乡书何处达，归雁洛阳边”：表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情，点明了主旨。
●二、《赤壁》唐杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
七年级语文上—五册古诗文背诵内容教案苏教版
苏教版语文七上——九上五册古诗文背诵内容【苏教版】七年级语文上册古诗词背诵内容次北固山下西江月（唐）王湾（宋）辛弃疾客路青山外，行舟绿水前。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
海日生残夜，江春入旧年。
七八个星天外，两三点雨山前。
乡书何处达？归雁某某边。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
赤壁早春呈水部X十八员外（唐）杜牧（唐）韩愈折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
秋词闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）X禹锡（唐）李白自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
迢迢牵牛星十五夜望月《古诗十九首》（唐）王建迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
水调歌头（宋）苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【苏教版】七年级语文下册古诗词背诵内容题破山寺后禅院登某某楼（唐）常建（唐）杜甫清晨入古寺，初日照高林。
昔闻洞庭湖，今上某某楼。
曲径通幽处，禅房花木深。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
山光悦鸟性，潭影空人心。
亲朋无一字，老病有孤舟。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
蝉归园田居（唐）虞世南（晋）陶渊明垂緌饮清露，流响出疏桐。
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
居高声自远，非是藉秋风。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
孤雁鹧鸪（唐）杜甫（唐）X谷孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
苏教版初中语文古诗大全
苏教版初中语文古诗大全七年级上册（13）1《次北固山下》2《赤壁》3《浣溪沙》4《十五夜望月》5《水调歌头》6《对联六副》7《早春呈水部张十八员外》8《西江月/夜行黄沙道中》9《秋词》10《论语八则》11《迢迢牵牛星》12《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》13《过故人庄》七年级下册（19）14《题破山寺后禅院》15《登岳阳楼》16《蝉》17《孤雁》18《鹧鸪》19《采莲曲》20《莲叶》21《赠荷花》22《白莲》23《莲》24《沁园春雪》25《卜算子咏梅》126《卜算子咏梅》227《木兰诗》28《观刈麦》29《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》30《使至塞上》31《黄鹤楼》32《归园田居 (其三)》八年级上册（12）33《长征》34《春望》35《泊秦淮》36《十一月四日风雨大作》37《过零丁洋》38《送杜少府之任蜀川》39《己亥杂诗》40《望岳》41《钱塘湖春行》42《登飞来峰》43《雁门太守行》44《别云间》八年级下册（14）45《闻雁》46《池鹤》47《迎雁》48《宣州谢朓楼饯别校书叔云》49《渔家傲》50《天净沙·秋思》51《酬乐天扬州初逢席上见赠》52《无题》53《同儿辈赋未开海棠》54《题红叶》55《山中》56《城东早春》57《夜雨寄北》58《论诗》九年级上册（13）59《塞下曲六首（其一）》60《塞下曲》61《凉州词》62《惠崇《春江晚景》二首63《木兰花》64《蝶恋花》65《关雎》66《蒹葭》67《成功》引用68《相见欢》69《浣溪沙》70《龟虽寿》71《白雪歌送武判官归京》九年级下册（7）72《饮酒（其一）》73《行路难》74《游山西村》75《茅屋为秋风所破歌》76《观沧海》77《江城子·密州出猎》78《山坡羊潼关怀古》七年级上册1【次北固山下】（王湾·唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
苏教版初一语文上册必背古诗文汇总及赏析
水调歌头⑴苏轼丙辰中秋⑵，欢饮达旦⑶，大醉，作此篇，兼怀子由⑷。
明月几时有？把酒问青天⑸。
不知天上宫阙⑹，今夕是何年？我欲乘风归去⑺，又恐琼楼玉宇⑻，高处不胜寒⑼。
起舞弄清影⑽，何似在人间⑾？转朱阁，低绮户，照无眠⑿。
不应有恨，何事长向别时圆⒀？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全⒁。
但愿人长久⒂，千里共婵娟⒃。
[1]注释译文词句注释⑴水调歌头：词牌名，又名“元会曲”“台城游”“凯歌”“江南好”“花犯念奴”等。
双调九十五字，平韵（宋代也有用仄声韵和平仄混用的）。
相传隋炀帝开汴河自制《水调歌》，唐人演为大曲，“歌头”就是大曲中的开头部分。
⑵丙辰：指宋神宗熙宁九年（1076）。
这一年苏轼在密州（今山东诸城）任太守。
⑶达旦：到天亮。
⑷子由：苏轼的弟弟苏辙的字，与其父苏洵、其兄苏轼并称“三苏”。
⑸把酒：端起酒杯。
把，执、持。
⑹天上宫阙（què）：指月中宫殿。
阙，古代城墙后的石台。
⑺乘风：驾着风；凭借风力。
归去：回到天上去⑻琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的月宫。
⑼不胜（shēng）：经不住，承受不了。
胜：承担、承受。
⑽弄清影：意思是诗人在月光下起舞，影子也随着舞动。
弄，玩弄，欣赏。
⑾何似：何如，哪里比得上。
一说何时。
⑿转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。
朱阁，朱红的华丽楼阁。
绮户，雕饰华丽的门窗。
⒀不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事：为什么。
⒁此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。
⒂但：只。
⒃千里共婵娟：只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。
共，一起欣赏。
婵娟，本意指妇女姿态美好的样子，这里形容月亮。
白话译文丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。
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苏教版七年级上册必背古诗文
1.《次北固山下》王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
译文：
一条弯曲道路展现在青山下，山前绿水上荡漾着一只小船。
潮水漫涨两岸显得更加宽阔，风向正顺桅杆上高悬着孤帆。
残夜未消红日已从海上升起，旧年将尽春天气息进入江南。
写好书信如何才能传到家乡？只有请托归雁带到洛阳那边。
2.《赤壁》杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
译文：
赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。
我把它仔细磨洗，认出是三国的遗迹。
倘若当年，东风不将周瑜助，那么铜雀高台春光深，深锁住，江东二乔，沦为曹公妾。
3.《浣溪沙》苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
译文：
游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。
山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗得一尘不染，傍晚，下起了小雨，布谷鸟的叫声从松林中传出。
谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌！不要在老年时感叹时光的飞逝啊！
4.《十五夜望月》王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
译文：
庭院中月映地白树栖昏鸦，料寒露悄然无声沾湿桂花。
今夜里明月团圆人尽瞻望，不知那悠悠秋思落在谁家.
5.《水调歌头》苏轼
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
译文：
明月从何时才有？手持酒杯来询问青天。
不知道天上宫殿，今年是哪年。
我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的美玉作成的楼宇受不住高耸九天的冷落、风寒。
起舞翩翩玩赏着月下
清影，归返月宫怎比得上在人间！转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上人惆怅无眠。
明月不该有什么怨恨，却为何总在亲人离别时候才圆？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。
但愿离人能平安康健，远隔千里共享月色明媚皎然。
6.《早春呈水部张十八员外》韩愈
其一：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
其二：莫道官忙身老大，即无年少逐春心。
凭君先到江头看，柳色如今深未深。
译文：
其一：京城大道上空丝雨纷纷，它像乳汁般细密而滋润。
远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。
这是一年中最美的景色，远胜过绿杨满城的暮春。
其二：不要说官事冗杂，年纪老大，已经失去了少年时追赶春天的心情。
请你忙里偷闲地先到江边游春散心，看看如今的柳色是否已经很深
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
译文：
杨花落尽杜鹃声声哀啼，得知你被贬龙标去跋涉五溪。
把我的愁心托付给明月，一同伴随你奔赴夜郎之西。
8.《秋词》刘禹锡
其一：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
其二：山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
译文：
其一：自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉，我却说秋天要胜过春天。
秋天晴朗的天空中一群白鹤冲破云层，一飞冲天，我的诗兴也随它到了碧蓝的天空。
其二：秋天来了，山明水净，夜晚已经有霜；树叶由绿转为焦黄色，其中却有几棵树叶成红色，在浅黄色中格外显眼；登上高楼，四望清秋入骨；才不会像春色那样使人发狂了。
9.《迢迢牵牛星》乐府
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。
译文：
看那遥远的牵牛星，明亮的织女星。
织女伸出细长而白皙的手，摆弄着织机织着布，发出札札的织布声。
一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。
这银河看起来又清又浅，两岸相隔又有多远呢？虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。
10.《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
译文：
天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。
清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。
在稻谷的香气里，人们在说着丰收，耳边传来一阵阵青蛙的叫声。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，急急从小桥过溪想要躲雨。
往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在我的眼前。
11.《论语八则》孔子
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）
2.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）
3.子曰：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。
”（《为政》）
4.子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
”（《为政》）
5.子贡问曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”（《公冶长》）
6.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《述而》）
7.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）
8.子曰：“不愤不启，不悱不发.举一隅不以三隅反，则不复也。
”
译文：
1. 孔子说:"学习然后按一定的时间去温习它,不是件高兴的事吗?有好朋友从远方来（互相切磋，增长学问）,不是件快乐的事吗?别人不了解自己也不怨恨别人,不也是有道德的表现吗?"
2. 孔子说：“温习旧的（已经学过的）知识，能够从中领悟到新的知识。
（凭借这一点就）可以做（别人的）老师了。
”
3.孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人；喜欢学习的人不如以读书为乐的人。
”
4. 孔子说：“子路，教导给你的东西你懂得它了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这才是（真正的）聪明啊。
”
5.子贡问(孔子)说：“到了一年中最寒冷的季节，这样以后才知道松柏是最后才凋谢的。
”
6.孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教导别人不知道疲倦，这些事情我做到了哪些呢？”
7.孔子说：“几个人在一起，其中必定有可以当我老师的人。
应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，如果自己也有就改正。
”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师。
8. 孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
如果他不能举一反三，就不要教他了。
”。