六年级作文:读《三国演义》有感600字

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三国演义读后感600字小学六年级5篇

三国演义读后感600字小学六年级5篇

三国演义读后感600字小学六年级5篇三国演义读后感1读完厚厚的一本《三国演义》,使我受益匪浅,我不禁感慨道:“真是分久必合,合久必分。

”《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说,以描述战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。

大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。

在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面,成功刻画了近四百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口,不以敌我叙述方式对待各方的历史描述,对后世产生了极其深远的影响。

编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。

《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是:“奸绝”——曹操,“智绝”——诸葛亮,“义绝”——关羽。

奸绝——曹操。

曹操有一句话十分耐人寻味,那便是:“宁教我负天下人,休教天下人负我。

”由于这句话,曹操惹来了杀身之祸,若不是他运气好,早就命丧黄泉了。

因此,曹操给我的启示是:做人不能太狡诈,否则会遭到报应的。

智绝——诸葛亮。

要说诸葛亮才智过人,非得数草船借箭和借东风这俩件事了。

从这两件事足以看得出他的雄才过人。

义绝——关羽。

关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。

他对刘备讲义气,他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关,斩六将等等事例足证明。

他对敌人也讲义气,华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等,可见他十分讲义气。

《三国演义》真不愧是四大名著之一,令我受益匪浅。

三国演义读后感2“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……青山依旧在几度新西阳红……”每当我听到这首歌,我心中变涌起一阵莫名的激动。

《三国》是我最喜欢的一部书,里面写到了东汉末年和三国时期的错综复杂的战争景象,是我仿佛回到那个年代。

里面,我最喜欢刘备,因为他礼贤下士,爱民如子,因此很多人来投靠他。

不但如此,书中所刻画的人物也都栩栩如生,如:义薄云天的关羽,胆量非凡的赵云,刚直勇猛的张飞,足智多谋的诸葛亮等等等,都使这部书出奇的吸引着我,让我陶醉其中。

六年级三国演义读后感作文600字左右

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六年级三国演义读后感作文600字左右六年级三国演义读后感作文600字左右(精选7篇)《三国演义》是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。

小编在这里给大家分享一些六年级三国演义读后感作文600字左右,希望对大家能有所帮助。

六年级三国演义读后感作文600字左右【篇1】《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。

这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。

孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。

他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。

可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。

这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。

他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。

他们三个人都是英雄豪杰。

刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。

所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。

其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。

这些人物很值得我们学习。

平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自己变得开朗大方起来。

我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子,。

读了《三国演义》之后,我觉得我似乎长大了许多,成熟了许多,不再像以前那样自私自利了。

这本书真是知识的源泉!六年级三国演义读后感作文600字左右【篇2】我成功地读完了《三国演义》这一篇名著,因为自从买上了《三国演义》这一本书后,一直还没有来认真、用心去读这本好书,幸好有了这样的寒假作业,才让我读到了这么好的小说书。

六年级三国演义读后感600字

六年级三国演义读后感600字

六年级三国演义读后感600字《三国演义》不仅仅是一部荡气回肠的英雄故事,在这些故事中为我们往往也会悟出很多道理来,看看下面这些同学都都有那些感悟吧。

下面是由小编为大家整理的“六年级三国演义读后感600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级三国演义读后感600字(一)我用了近一个星期读了《三国演义》一书,真是受益非浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名着小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。

第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。

”这句话不无道理。

周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。

它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,无不个极其态。

这些人物给了我很深的教育。

虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。

这是给我留下印象最深的人物之一。

他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。

诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。

他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

读《三国演义》读后感600字(精选5篇)

读《三国演义》读后感600字(精选5篇)

读《三国演义》读后感600字(精选5篇)读《三国演义》读后感600字(精选5篇)罗贯中写《三国演义》是为了总结历史的兴衰规律。

或日:“合久必分,分久必合”是一种历史循环论或是宿命论的思想。

然而,至少从《三国演义》中所说的“周末七国分争”至清代,这一规律还是符合历史事实的。

下面是由精心挑选的精彩范文,欢迎大家一起来看看吧,希望对你们有帮助。

读《三国演义》读后感600字【篇1】今天,我读了《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名着小说,它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。

正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。

”这句话不无道理。

从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。

罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

虽有这些人物,但最令我受到感染的就是关羽。

文中描述的文字极其简单:“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良,诛文丑……几乎变得天下无敌,他的所作所为真的是值得我们学习。

《三国演义》的作者——罗贯中,其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点,还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。

故事中“赤壁之战”令我最为激烈,使读者都有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!《三国演义》——四大名着之一,值得同学们学习!读《三国演义》读后感600字【篇2】放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。

回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,丹凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。

关于《三国演义》的读后感600字(精选82篇)

关于《三国演义》的读后感600字(精选82篇)

关于《三国演义》的读后感600字(精选82篇)读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的关于《三国演义》的读后感600字,希望能够帮助到大家。

《三国演义》的读后感600字篇1滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

——题记这个寒假,怀着对悠悠历史的向往,我翻开了四大名著之一《三国演义》。

《三国演义》主要讲述公元三世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的矛盾和斗争。

读完这本书,我被曹操这个人物形象深深地吸引了。

大家一定觉得很奇怪吧!曹操诡计多端、多疑,历史多以“奸雄”而论之,为何我不爱“英雄”而独爱“奸雄”呢?“奸雄”顾名思义奸而雄者。

曹操最被大家所诟病的无非两点:一是误杀吕伯奢一家后说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,二是挟天子以令诸侯。

以敝之拙见:第一点可从史书找反驳,第二点曹操之所以那么做是时事所迫,不得已而为之。

而且在董卓进京后群雄都无动于衷,只有曹操挺身而出,难道这不是英雄所为吗?曹操为人诚实、亲民、从不阳奉阴违,这样的人在现代也是值得尊敬和学习的。

看到曹操的这些品质,联想到生活中,我们还好意思说他“奸”吗?马路上老人摔倒了,围拥而观、拍视频、发朋友圈已成常态,扶与不扶早已不是重点,甚至连报警都不愿动动手指。

如果我们都能像曹操一样挺身而出,那么社会的负面新闻会少之又少。

工作中领导提出一个并不完善的方案,拍马屁、阿谀奉承声声不断。

如果我们能像曹操一样直言进谏,那么公司的业绩会是蒸蒸日上。

说到我自己,每次都是能言善辩,却总是不屑于去实践,结果是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!读懂了曹操,就要“取其精华,去其糟粕”,争做一个现代“英雄”。

“治世之能臣,乱世之奸雄”,我们正值治世,让我们做能臣吧!《三国演义》的读后感600字篇2我是一个名副其实的小书虫,在暑假里我看了很多书:《西游记》、《我要做个还孩子》、《小兵张嘎》、《三国演义》等。

《三国演义》读后感作文600字5篇

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《三国演义》读后感作文600字5篇《三国演义》读后感作文600字5篇《三国演义》读后感作文600字1这段时间,我读了一部引人入胜的书———《三国演义》。

本书讲述了东汉末年,手握重兵的西凉刺史董卓带兵进入洛阳,控制了东汉朝政,使诸侯不满,他们组成联盟,共同讨伐。

诸侯联盟占领了洛阳,他们各自发展各自的势力。

曹操在官渡之战中击败了袁绍,成为中原最大的势力。

随后,曹操渐渐统领了北方,意图统一全国。

刘备夺取川蜀等地,孙权也稳据长江东南方的大部分地盘,这样中国历史就进入了三国割据的时代。

后来司马懿夺取了魏国的大权,由司马氏祖孙三代经营,先后灭蜀平吴,建立历史上的西晋王朝,结束了三国割据时代。

书中描写的人物多得数不清,比如说:雄才大略、心性多疑的曹操,嫉妒心强的周瑜,神机妙算的诸葛亮,还有忠心耿耿的关羽和粗中有细的张飞等等。

书中的人物形象,已经深深地刻在了我的心里。

尤其是他,足智多谋、神机妙算,是《三国演义》中最重要的一个人物,他是智慧的化身,被人称为"卧龙先生".他就是诸葛亮,隐居南阳时,令刘备三顾茅庐。

他草船借箭,唱空城计,三气周瑜,七擒孟获,几乎达到了百战百胜的境地,他的才智是我们一般人达不到而只能仰望的。

诸葛亮这一生追随刘备一人,这等忠诚是难能可贵的。

回想一下几十年前的中国,战乱不断,有许多令人不齿的卖国贼。

大汉奸汪精卫、卖国求荣的周佛海,他们在中国的历史上写下了屈辱的一笔。

要是每个人都能像诸葛亮一样忠心,抗战肯定能提前胜利几年!我们的祖国,一定会比现在更加富强。

读一本好书,就是和高尚的人对话。

读完这部书,我收获很大。

刘备使我懂得做事要沉着冷静,关羽教会我对人要真诚,曹操教会我不要多疑。

书中丰富的人物形象,曲折的故事情节,引发了我对历史故事的浓厚兴趣。

今后我要继续多读书,读好书,让经典引领不断成长!《三国演义》读后感作文600字2滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

《三国演义》中有许多绝世英雄。

《三国演义》读后感600字范文5篇

《三国演义》读后感600字范文5篇

《三国演义》读后感600字范文5篇《三国演义》是我国四大名著之一,作者是唐代小说家罗贯中,相信大家都有听闻过,那么读完之后有什么感受呢,下面给大家分享关于《三国演义》读后感600字范文,欢迎阅读!《三国演义》读后感600字【篇1】阅读如同饮食,在这些“食物”中,有着如甜点一样的娱乐书籍,也有回味无穷的古典名著,但这些名著中,对我来说最耐人寻味的就要属《三国演义》了。

因为它让我感受到“读书之乐”初次“食”这本《三国演义》时,看到刘关张结为异姓兄弟,并且讨伐黄巾军时,那场面,仿佛身临其境,浴血奋杀的情境让我义愤填膺,这是我第一次感受到这种“读书之乐”这种诱惑让我不得不往下看,看得让我被这些英雄豪气深深渲染,看到赵云救阿斗的时候,那威武雄壮的身姿无可匹敌,一人抵挡千军万马,那舞着枪,挥着剑的形象,深深刻在我的脑海里,直至做梦也能梦见他。

英雄当然也不只他一个,还有众人皆知的传奇人物——关羽。

水淹七军,刮骨疗伤等等事迹,都能体现了他的勇猛,斩杀华雄时,曹操本来想给关羽一杯壮胆酒,但关羽说等他回来时再喝,他打开城门,挥舞着青龙偃月刀,不几回合,就将华雄斩杀,等到拿酒时,酒竟然还是温的!看的我又惊讶佩服,又高兴地手舞足蹈,每当别人说起这故事是,我总是自豪的抢着说,好像是自己亲身经历一样。

说关羽是是说不完的,所以只好放下,说起另一位智者——诸葛亮。

诸葛亮七擒孟获,这是我最喜欢的一个他的故事,七擒,当我看到了才知道,原来是其次抓住了蛮王孟获,每次看到孟获被捕,我就乐的前仰后合,上气不接下气,这也上我感受到了诸葛亮的聪明才智和宽厚大度,使我更加佩服他。

至于“_雄”曹操吗,我并不怎么喜欢他,但他的一件事却让我记得很清楚,就是——割须弃袍。

平时高傲的不可一世的曹操,今天怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。

当时曹操自己单枪匹马被马超追杀,马超对士兵们喊:“前面有胡须的是曹操,杀了他,赏金万两!”话音未落,曹操便割了自己心爱的胡须。

《三国演义》读后感600字优秀作文10篇

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《三国演义》读后感600字优秀作文10篇读了《三国演义》,它让我获益匪浅,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。

我现在要好好学习,将来成为祖国的栋梁。

下面是橙子为大家整理的《三国演义》读后感600字优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!《三国演义》读后感范文一每当耳畔响起那首诗——“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵上江渚,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

”《三国演义》的片片刻刻都会浮现在我的脑海之中。

俗话说的好呀——“天下大势,分久必合,合久必分。

”在三国演义中久证实了这一点:汉朝自高祖斩白蛇起义,统一天下。

但后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。

三国演义讲的就是魏,蜀,吴三个国家之间的大大小小40多个惊心动魄的战斗。

如:赤壁之战,合淝之战,定军山之战……三国演义不仅描写了惊心动魄的战斗,还刻画了许多性格鲜明的人物:有一心为民的刘备;有生性多疑的曹操;还有足智多谋的诸葛亮……三国演义给我最多的还是告诉了我一些人生道理。

诸葛亮足智多谋,因被刘备三顾茅庐感动,帮助刘备完成大业。

火烧赤壁,草船借箭等计策都出自诸葛亮之口。

诸葛亮三气周瑜,将周瑜活活气死。

可诸葛亮也不是神仙,一定有算错的时候:他让马谡去守街亭,导致失去的街亭,柳列城这两个军事重地。

诸葛亮都会出错,更何况是我们,所以我们不能因为一次考试考砸了而气馁,也不能为了取得一些成绩而高傲自满。

再想想曾经的我:那日晴空万里,万里无云,天气如同我的心情一样——万分高兴。

因为我科学考了全班第一——97分。

下课后,我拿起试卷,离开位子,向同学们炫耀成绩。

我笑眯眯的看着一位男同学,轻蔑地问道:“你考几分呀?我考了97分呀,全班第一呢!”结果,第2单元的科学考试我考了85分,使我万分难过。

以前的我是那么高傲自满,取得了一些小成绩就到处炫耀。

直到我看了这本书——三国演义,我才变得谦虚,变得低调。

三国演义读后感600字作文13篇

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读《三国演义》感受优秀作文600字五篇

读《三国演义》感受优秀作文600字五篇

读《三国演义》感受优秀作文600字五篇《三国演义》是中国第一部长篇章历史回体小说,这本书以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。

下面是小编为大家整理的读《三国演义》感受优秀作文600字五篇,以供大家参考借鉴!读《三国演义》感受600字篇一读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。

《三国演义》通过描写了东汉末年魏、蜀、吴三国的争霸之事,体现了天下大势久分必合,合久必分的真理。

《三国演义》成功地塑造了许多个性鲜明的人物。

每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

先说关羽。

这是给我留下印象最深的人物之一。

他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。

我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

可以说关羽是义的诠释。

那么,诸葛亮就是智的化身。

虽然他没有成功扭转三国归晋的结局,但他成功改变了三国。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。

性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。

其实没有最后的胜者,也没有失败者。

司马炎不是,曹操也不是,刘备孙权也不是失败者。

他们都在自己的舞台上,绽放出他们最绚丽的光彩。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

“话说天下大势,分久必合,合久必分……”耳边仿佛又传来了这句富有哲理的话,使我心中久久不能平静。

让我们用心去读《三国》,品《三国》,道《三国》,用心去感受三国的史诗,感受它的悲壮之美!读《三国演义》感受600字篇二《四大名著》,一个大家再也熟悉不过的词,其中有《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,其中,《三国演义》是最吸引我的一本书,因为它的内容十分丰富。

三国演义读后感六年级优秀作文600字7篇

三国演义读后感六年级优秀作文600字7篇

三国演义读后感六年级优秀作文600字7篇《三国演义》是我国古代四大名著之一,他讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

下面一起来看看小编为大家整理的三国演义读后感六年级作文600字,欢迎阅读,仅供参考。

三国演义读后感六年级作文600字1《三国演义》是由明朝时期的罗贯中所著,是一本历史性综合小说,结合了真实的历史所著此书。

在《三国演义》中的三国为人们描绘一幅精彩动人的画面,我最喜欢的国家是蜀国正是凭借每一次胜仗才走向兴盛!吴国在江南一带一直称雄,然而吴国最不同于其他两国了,因为吴国的地形要素,迫使吴国以防守见长,但吴国水上的攻击力是最强的,因此它的船业也十分发达,魏国是由曹操统治的,魏国在三国时期一直是最厉害的,拥有百万大军,粮食万担,最后统一三国的也正是魏国。

这本书中我最喜欢的大将赵云、典韦、关羽和军师诸葛亮,遥想当年赵云紧靠一匹马,一把枪,一身盔甲这四样东西东西在长板坡勇闯八十万大军,在赵云眼中这八十万大军只是虚张声势,他视大军如草芥,勇猛杀敌,背着小主公阿斗硬是杀出一条血路,他在其他的战役当中,也立下了赫赫战功。

赵云比吕布的战斗力少,但比吕布更有计划,爱护部下。

我听别人说关羽最讲义气,但我认为典韦是最讲义气的',比关羽更能报答别人,我喜欢他的是他战死沙场的时候。

那时曹操正在讨伐张绣。

曹操在被张绣的军队围困之际,典韦本可以跳马,却又念他的义气,与曹操当年对他的恩情,他回来救曹操却不幸牺牲了,然而在他马上终结的那一刻他向主公曹操大吼了四个字“主公,快逃!”在典韦死的时候,他帮助了曹操,大败了袁绍,统一了大部分北方。

《三国演义》的结构宏伟而又严密、精巧,语言简洁、生动,不仅是我国历史章回小说的开山之作,而且是我国古代小说中成就最高,影响最大的一部小说。

三国演义读后感六年级作文600字2书,是一片一望无际的汪洋,你游得越远,收获的知识越丰富;书,是一座无穷无尽的宝库,你开采得越深,得到的知识越渊博;书,就像一位诲人不倦的老师,你向他求教得越多,你的知识积累得越广泛。

读《三国演义》有感600字作文(精选5篇)

读《三国演义》有感600字作文(精选5篇)

读《三国演义》有感600字作文(精选5篇)读《三国演义》有感600字作文精选篇1“书,是人类文明的长生果。

”人类文明的发展离不开阅读,我读了《三国演义》这本书后,深有感触。

《三国演义》这本书出自明代作家罗贯中,是我国四大名著之一,数百年来,深受人们的喜爱,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的矛盾与斗争为本书的主要内容,形象生动,丰富多彩,令人回味无穷。

书中有狡诈的奸雄曹操、智勇双全的赵云、神机妙算的诸葛亮、忠心不二的关羽、宽厚爱民的刘备等人物。

其中我最喜欢的人物为足智多谋的诸葛亮,《草船借箭》《七擒孟获》两则典故便尽显其能。

《草船借箭》讲述了周瑜因嫉妒诸葛亮而逼其在十天之内造成十万支箭,诸葛亮便借大雾之天用装满稻草人的船开往曹操水寨,因大雾天曹操不让冒然出兵,命令弓箭手向船射箭,而中计的事情。

从中反映出诸葛亮的足智多谋,料事如神,让我佩服的五体投地。

《七擒孟获》是民间广为流传的一个故事,那么诸葛亮为什么对孟获七擒七纵呢?其中有何隐情呢?原来刘备病故后,诸葛亮为了完成统一大业,想要出师北伐,而在这个节骨眼上,南蛮入侵,诸葛亮为了有一个稳定的后方,为了让孟获心服口服,永不叛乱,只得七擒七纵,最后孟获投降了。

这个故事可以看出诸葛亮的足智多谋,深谋远虑,也看出了他的自信。

读完整本书后,我明白了一个道理:做人要宽宏大量,有上进心,不可心怀鬼胎,更让我明白了战争之乱,让老百姓流离失所,痛苦不堪!我会更加珍惜现在的美好生活,虽然现在疫情还没结束,但只要我们团结一心,众志成城,相信疫情终会被打败!白衣天使们身穿防护服,抗击在一线,他们舍小家为大家,是我们心中的明星,是我们学习的榜样,虽然我不能像他们一样抗击在疫情第一线,但我会努力学习,用知识武装自己,长大后成为一个对社会对国家有用的人!读《三国演义》有感600字作文精选篇2每当拿起《三国演义》这本书时,我顿时思绪万千,当我翻开这本书时,我似乎陷入历史的漩涡。

《三国演义》读后感600字作文小学生(精选5篇)

《三国演义》读后感600字作文小学生(精选5篇)

《三国演义》读后感600字作文小学生(精选5篇)《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活,你知道关于《三国演义》的读后感应该要怎么写吗?小编在这给大家带来《三国演义》读后感600字作文小学生5篇,欢迎大家借鉴参考!《三国演义》读后感600字作文小学生篇1书中描写诸葛亮足智多谋,神机妙算,上通天文,下达地理,采用多角度立体描写。

刘备纳了水镜先生的真知灼见:“伏龙,凤雏得一可安天下。

”于是,三顾茅芦,请诸葛亮出山相肋,虽关张不悦,虽大雪漫天,天寒地冻,虽一而再,再而三,但功夫不负有心人,刘备终求得孔明出山为军师。

此既写刘备求贤如渴,又写了诸葛亮恃才高傲。

曹操谋士程昱评价徐庶曰:“十倍于昱”。

徐庶评价诸葛亮十倍于自己,孙权谋士鲁肃评价诸葛亮十倍于己。

诸葛亮也自比管仲、张良。

可见诸葛亮是个高人中的高人。

诸葛亮分析天下大势,审时度势,精当了得:曹操拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋;孙权据有江东,已历三世,国险而民附,此可用为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之地,是上天拿来资助刘将军的。

又曰:“将军欲成霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。

先取荆州为家,后即取西川建基业,以成鼎足之势,然后可图中原也……”刘备闻言,顿首拜谢。

只一席话,乃孔明未出茅芦,已知三分天下,真万古之人不及也!诸葛亮出山首战用火攻,次战也火攻再加水淹,大败曹军,建立奇功。

在关张心目中树立了绝对,也让曹操尝到了诸葛亮的厉害,由不识到认识,初知他是个不好对付的敌人。

周瑜年少英雄,可他打曹操用的反间计,苦肉计皆被诸葛亮一一识穿,周瑜为东吴计也为嫉妒驱使,当然容不得诸葛亮,几次要杀亮,皆被鲁肃劝止,诸葛亮在七星坛作法借得东南风后,即由赵云保护逃逸,又让周瑜扑了个空,真乃神机妙算,料事如神矣。

鲁肃劝周瑜杀亮不如劝亮降归东吴,孙权谋士诸葛瑾乃亮之兄也,受命劝亮,打出亲情牌,亮接招打出忠义加亲情两全牌。

《三国演义》读后感600字(精选23篇)

《三国演义》读后感600字(精选23篇)

《三国演义》读后感600字《三国演义》读后感600字(精选23篇)当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《三国演义》读后感600字(精选23篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《三国演义》读后感600字篇1“东汉末年分三国,烽火连天不休……”电视播了《新三国》,我每天都坐在电视机前,观看三国。

义——三国的标签,《三国》义吗?看了电视剧《三国》以后,我不敢苟同这个观点。

每一次逃跑的时候,刘备总跑在第一个,不顾两个结拜兄弟,自己先逃。

这就是义?吕布乃武艺高超之豪杰,却为了美女貂蝉,让父亲死在自己的刀下。

这就是义?司马懿抢走了曹操打下的一片江山,如此奸诈。

这就是义?很显然,我的认为是肤浅的。

于是我又打开了书本《三国演义》,细细品读。

说到义,不得不提到蜀五虎中的红脸关羽关云长,他武艺过人,人生最重一个“义”字。

当年曹操在俘虏云长时,不忍心杀这位当代名将,还送了他一匹宝马——赤兔。

而赤壁打败曹操后,曹操被关云长抓住,曹操已无力回天,但重义气的关羽却没有杀他,因为曹操也对他有不杀之恩,所以关羽华容道放走了曹操。

这就是义。

蜀五虎中另外两元忠将赵云及黄忠,誓为保护祖国。

每当冲锋时,赵云总是做先锋;每当回营时,赵云总是断后杀敌。

而单骑杀千军救阿斗更是令人惊叹。

黄忠就更不用说了,为了杀敌,这位忠臣为了蜀国,他拖着70多岁的身子骨征战,为国家献出了生命。

这就是义。

而蜀军师诸葛孔明,不仅才华出众,学富五车,且鞠躬尽瘁,死而后已。

刘备三顾茅庐,令他感激不尽,誓为蜀国效劳一生。

他的才华,展现在他的功绩上:空城计、草船借箭、赤壁借东风……当他已无力回天时,他还让士兵用木头做成他的样子,放在马车里,让人们以为诸葛亮身体还好,让敌人胆寒,放弃攻打蜀国。

他一次又一次地将蜀国从灭亡的边缘拉上来。

这就是义。

《三国》中英雄无数,他们以自己的方式演绎、展示“义”。

关于三国演义600字读后感(精选27篇)

关于三国演义600字读后感(精选27篇)

关于三国演义600字读后感关于三国演义600字读后感(精选27篇)关于三国演义600字读后感篇1最近,我读了一本书,《三国演义》,其中,令我最敬佩的人物要数诸葛亮了。

诸葛亮,字孔明,号称卧龙先生。

他自从被刘备三顾茅庐请出山门后,便与刘备共同商讨国家大事,成为刘备的军师。

诸葛亮雄才大略,帮助刘备打了不少胜仗。

其中,最精彩的要数诸葛亮草船借箭了。

当时,周瑜一直很嫉恨诸葛亮比他高明,总是千方百计地想要谋害诸葛亮,于是便借请诸葛亮商量军情,故意为难他,说:“现在军中急缺十万枝箭,请先生快快造来。

”诸葛亮何等胆识,他毫不惧怕,反说:“三天,够吗?”周瑜万万没想到诸葛亮会如此信口开河,心想死定了,赶忙说:“你立个军令状吧!倘若违反,军法处置!”诸葛亮哈哈大笑,立下了军令状。

而后,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上安排了三十名士兵。

前两天按兵不动,到了第三天,江面上雾气腾腾,大风东去,诸葛亮带领船队往曹营驶去。

曹操害怕中埋伏,命令射箭抵挡。

不一刻,草船被射满了箭,满载十万多枝箭荣归军营。

读到这,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悦诚服的样子。

不由得暗暗赞叹诸葛先生的足智多谋。

《三国演义》不愧是我国四大名著之一,她的文学魅力无时不在震撼着我。

使我受益匪浅,建议大家都去读一读。

关于三国演义600字读后感篇2今天,我读了《三国演义》,顿时有感于怀。

人们都认为三国是在公元190年到公元280年这90年里,实际上真正的”三国是在“三分天下吴蜀魏”那个时候,但要是只写真正的三国,那么曹操和其他三国名人就没有出场的机会了,《三国演义》也就没有那么好看了。

枭雄,也就是凶猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挟天子以令诸侯”更令他威风八面,加上他平时南征北战,在人们心中自然会成为枭雄。

他的基本策略是招降纳叛,因此他得到了人才和武将还有许多他想要的东西,但是,曹操随着自己的发展,野心也开始膨胀,从枭雄摇身一变成奸雄,从骑都尉升到丞相,就差没当皇帝了。

三国演义读后感600字6篇

三国演义读后感600字6篇

三国演义读后感600字6篇在三国时期,蜀国的皇帝刘备,因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。

但由于刘备一时心急,没有经过深思熟虑就草率的作出了决定。

这里给大家分享一些关于三国演义读后感600字,希望对大家有所帮助。

三国演义读后感600字1谁都知道我国的“四大名著”影响深远,不看就太可惜了。

早在三年级时,我就把这本跨度了近一个世纪的《三国演义》给看完了,当时的我面对这波澜壮阔的场景只是觉得好玩。

当我再次翻开这本书细细品读时,罗贯中的这本巨著深深地震撼了我的心灵。

《三国演义》在几百年来广泛流传,脍炙人口。

罗贯中用浩瀚的篇章深入、细致地描写了东汉末年群雄纷争到三国归晋的场面,数百个栩栩如生的人物展现在读者面前。

《三国演义》中的人物个性鲜明,从书中我看到了足智多谋的诸葛亮,尊重人才的刘备,一身是胆的赵云,奸诈的曹操,骁勇善战的关羽、张飞……其中,给我留下最为深刻印象的就是蜀国的诸葛亮,他是人们心目中智慧的化身。

他“草船借箭”的故事令人无不赞叹,真是聪明绝顶。

“火烧赤壁”中一半功劳是他的,要不是他借来了东风,曹军怎么能惨遭损伤。

他做事谨慎,具有超强的军事和政治才能。

他沉着冷静,神机妙算,真是令我佩服的五体投地。

看完这本《三国演义》我懂得了很多做人的道理。

比如要善于倾听别人的意见,但也不能盲目的去相信别人。

曹操为什么会在赤壁之战中打败?是因为他过分相信了庞统这个外人的话,中了“连环计”。

而刘备之所以中了陆逊的计谋,还不是因为他没有听取臣子的意见,结果大败。

在生活中,我们要时常听取父母、老师、同学的意见,忠言逆耳。

要吸取曹操和刘备的惨痛教训,或许他们的建议对你会有很大的帮助。

《三国演义》还让我懂得了人不应该太贪婪,否则是不会有好下场的,故事中的吕布和董卓因好色让王允钻了空子,施起了“美人计”,使得董卓被杀死。

现实生活中一些官员受别人贿赂,贪婪美色,最后被人检举,身败名裂。

六年级作文读三国演义读后感600字5篇

六年级作文读三国演义读后感600字5篇

六年级作文读三国演义读后感600字5篇《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。

三个中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。

下面是小编为大家整理的六年级作文读三国演义读后感600字,希望能够帮助到大家!六年级作文读三国演义读后感600字1在这个缤纷的暑假中,我阅读了中国四大名著之一的《三国演义》,《三国演义》主要讲了东汉末年,天下大乱,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三方的战争,造就了许许多多具有特色的人物,比如说:神机妙算、料事如神、足智多谋的诸葛亮;义气、善战的关羽;勇猛的张飞;才华横溢的周瑜;胸怀大志的孙权;见利忘义、人中赤兔的吕布;还有我认为老奸巨猾的曹操……虽然有这么多具有特色的人物,但我还是最喜欢、最敬佩足智多谋、才思敏捷的诸葛亮。

因为他智勇双全,就拿《草船借箭》这个典故举例吧:当时周瑜借军事为由故意刁难聪明的诸葛亮,要求他在十天造完十万支箭,周瑜心里暗暗高兴:哼,你再怎么聪明也肯定做不到。

可诸葛亮却对他说最多只要三天就可以完成任务。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船有三十名士兵,船用布遮住,两边都插满了草,可周瑜并不知道他的计划,非常疑惑。

过了几天,江上大雾弥漫,半夜时分诸葛亮请鲁肃去把十万支箭取来,船慢慢靠近曹营,将船一字排开,曹操不敢迎战,只让箭手放箭,等到天亮,只见那十几支船插满了箭,诸葛亮把船驶了回去,完成了周瑜的要求,就这样机智诸葛亮利用有雾的天气;利用曹操疑心很重的性格,并且考虑周全,安排很巧妙,不费吹灰之力拿到十万支箭。

这就是我敬佩诸葛亮的原因,而且这也是我最喜欢的部分。

《三国演义》最后一回合是荐杜预老蒋献新谋,降孙皓三分归统一:当时蜀、魏国灭亡,晋朝快统一天下,只剩东吴没灭,吴国孙皓无能,陆抗和羊祜相杀,羊祜因病而死,命杜预接任,准备灭吴,这时陆抗等将军也去世,因孙皓慵懒,吴国终被晋国所灭,晋朝皇帝司马炎一统天下,三国终结。

三国演义读后感六年级作文600字5篇

三国演义读后感六年级作文600字5篇

三国演义读后感六年级作文600字5篇东汉末年,皇帝昏聩无能,宦官专权,朝廷腐败,百姓苦不堪言,进而爆发了大型农民起义——黄巾起义。

乱世之中,一代枭雄与英雄人物竞相涌现。

这里给大家分享一下关于三国演义读后感六年级作文600字,方便大家学习。

三国演义读后感六年级作文600字1诸葛亮在历史上是赫赫有名的人物。

他智慧过人、聪明绝顶、无所不精,但是最终却“出师未捷身先死”,未能光复汉室。

纵观一生,他与蜀汉国运紧紧相连。

我认为:诸葛亮的智慧使得蜀汉成为三国之一,但也正是由于他对于智慧的过分自负,使得蜀汉兵疲民敝,最终灭亡。

诸葛亮本人的才能是毋庸置疑的。

他“隆重作对”,未出茅庐已知天下三分;出山之后,马上带领刘备的军队以弱胜强,打了一场漂亮的胜仗;后来还成功地联吴抗曹,实现三分天下。

在这一过程中,诸葛亮彰显了他无与伦比的个人能力,但也暴露出了他的缺点。

其一便是他做不到知人善任。

赤壁之战时,诸葛亮明知曹操对关羽有恩,关羽又极其重恩重义,却偏偏安排关羽在华容道上,白白丧失了捉拿曹操的绝佳机会。

据此来看,曹操扬鞭大笑是有一定道理的。

诸葛亮神机妙算,能将曹操步步逼往华容道绝境,却终究因为自己用人不当让曹操得以生还。

他夜观天象发现曹操未合身亡,却不曾想到这天象正是缘于自己的缺点:不会识人,不会用人。

其二便是他的事必躬亲。

诸葛亮为人极其认真谨慎,无论多小的事情都不容许差错。

他太倚重自己的个人能力,以至于事无巨细,必亲自过问。

结果将自己弄得精疲力竭,早早离开人世。

作为丞相,他需要做的应该是统领大局,至于细节就交给不同的人去做也未尝不可。

而他却在主持国事的同时又带兵打仗,不光拖垮了自己,更使得蜀汉后期人才匮乏,后继无人。

他虽然是人才,却不会培养人才;他的能力成就了他,却也害了他和他的国家。

其三便是他的心浮气躁,主要表现在刘备白帝城托孤之后。

诸葛亮一心想在有生之年完成刘备遗愿,因此频繁征战,力图攻下中原。

此时他的智慧被过于强烈的愿望与情感所蒙蔽,如当年的刘备。

三国演义读后感600字作文4篇

三国演义读后感600字作文4篇

三国演义读后感600字作⽂4篇 《三国演义》是⼀本百读不厌的书,我们可以从上⾯到很多的知识。

下⾯是店铺为你整理的三国演义读后感600字作⽂,希望对您有⽤。

三国演义读后感600字作⽂1 《三国演义》是我国的⼀部名著,讲述了东汉末年到晋朝统⼀期间的⼀系列故事,有好多⼈物:刘备、关⽻、张飞、曹操、诸葛亮……其中有我最喜欢的⼈物:关⽻、诸葛亮. 先从诸葛亮说起,诸葛亮最⼤的优点就是忠⼼,刘备三顾茅庐请他来,他⼀⼼只跟着刘备,可以说做到了鞠躬尽瘁,死⽽后已,虽然没有把刘备的⼉⼦教好,但是还是尽⼼尽⼒了。

诸葛亮⾜智多谋,⼈称孔明先⽣,就是因为他,刘备才能⾛这么远的路,曹操和刘备是死对头,但和诸葛亮⽐,还是逊了许多,因为诸葛亮使过许多计,骗过了许多⼈,曹操都有些怕他了 关⽻骁勇善战,打败了许许多多的英雄,但这还不算,《三国演义》这本书还从侧⾯描写了关⽻的厉害,华佗刮⾻疗伤,⾎滴了⼀⼤盆,但关⽻还说华佗医术⾼明,⼀点都不疼. 最后,我不得不说,《三国演义》开阔了我的视野,还告诉了我做⼈的道理,真是⼀⽯⼆鸟呀! 三国演义读后感600字作⽂2 “南阳诸葛亮,稳坐中军帐,摆起⼋卦阵,专捉飞来将。

”这是我⼩时候经常听到的⼀个谜语。

⼀提到诸葛亮,他那胆识过⼈、遇事镇定⾃若、深谋远虑的形象便浮现在⼈们的眼前:使⽤“空城计”破釜沉⾈、背⽔⼀战,骗过了司马懿;乘着浓浓雾⽓“草船借箭”,骗过了曹操……他永远是那样的意⽓风发、⽻扇纶⼱! 可当我读到诸葛亮的《出师表》那句“先帝知⾂谨慎”时,不由激动地叫出了声:“诸葛亮谨慎?胡说!他都看错了⼈——马谡,派他守住街亭,结果马谡失守,落荒⽽逃,诸葛亮挥泪斩马谡。

”妈妈笑道:“话可不能这么说,你先看看《三国演义》的第三⼗九回吧!” 我带着疑惑翻开了第三⼗九回:刘表的原配夫⼈死了,⼤⼉⼦叫刘琦,后娘对他不好,准备让⾃⼰的⼉⼦继位。

刘琦急死了,就请教他的叔叔刘备。

刘备很⾼明,他说:“你去问我的军师诸葛亮吧!”刘琦就去问诸葛亮,诸葛亮听着不正⾯回答,还故意岔开。

三国演义读后感600字左右六年级10篇

三国演义读后感600字左右六年级10篇

三国演义读后感600字左右六年级10篇三国演义读后感600字左右六年级篇1寒假里,我又读起了《三国演义》。

《三国演义》写了三个国家的兴衰历史,从桃园三结义到三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战、赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。

董卓入京之后收买了猛将吕布,又废了少帝立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军讨伐董卓,虽然,后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操、刘备、吕布、袁术之间的战争。

之后的二大时期,我也不详说了。

在《三国演义》中,我最欣赏、敬佩的人是曹操,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有被抹杀。

他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位君主中最有才干的了,也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

曹操对于人才也求贤若渴,也是值得欣赏的。

曹操的成功不仅仅是因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有豁达的胸襟和广阔的胸怀。

在赤壁惨败后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”,并且三次大笑,展现出他对待挫折的乐观态度。

曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗。

即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

三国演义读后感600字左右六年级篇2最近,我读了一本名叫《三国演义》的书。

这是一本非常经典、精彩的故事。

这本书主要写了魏、蜀、吴三国为争夺天下而互相攻打对方。

这本书主要描写了刘备、张飞、关羽、诸葛亮、曹操、孙权等人之间发生的故事。

经过多年战争,刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人建立了蜀国,曹操、曹丕等人建立了魏国,孙权、周瑜等人建立了吴国,最终形成了三国鼎立的局面。

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读《三国演义》有感
《三国演义》是四大名著之一,这是一本家喻户晓的经典,并且长期受人关注。

其中的人物,故事情节真让人过目不忘。

每一个人物都有鲜活独特的性格,其中最受我喜爱的还是“虎威将军”赵云,我喜欢他不是因为他的武艺超群,而是他“效忠于主,先人后己”的高尚精神。

说起赵云,让我不由得想起他力战长坂坡的情节:蜀军十万余人朝江陵进发,路途中遇曹军偷袭,力战过后,仅剩一百余人。

刘备正哭天喊地时,糜芳说,赵云朝魏军方向前进。

张飞听了,觉得赵云要去投靠曹操。

刘备训斥张飞,赵云不会背叛自己。

于是张飞独自一人在桥头眺望。

赵云此时正在厮杀。

却发现刘备托付给自己的家小已不见。

于是本想回去的他,又杀了回去。

赵云先后找到两位夫人和阿斗,虽精疲力竭,但为了阿斗能重返刘备身边,在与曹军相战,杀出一条血路。

回到蜀营,蜀军知道赵云的事例,无一不为他英勇无畏的精神敬佩。

看完这一回我不禁感慨万分,赵云本可以不费力气,不受伤之痛,安然无恙,返回蜀营。

但他为寻刘备家小,不让刘备失望,又毅然而然杀了回去。

途中护送甘夫人回了蜀营却又寻了回去。

面对数十万曹军,他不畏惧;面对他人的质疑,他选择宽容;面对曹操的招降,他不心动,立刻驳回,执意救刘备家小于水火之中。

这是多么有责任之心、宽容之心,有爱国之心啊!这些高尚品质不正是我们学习的榜样吗?这不正是我们该有的品质吗?这些高尚品质并不难求,只要愿意
效仿,赵云就是我们的榜样,我们所追求的目标。

赵云的高尚品质让我受益匪浅,我要以赵云为榜样。

学习他的英勇无畏,更学他的高尚品质。

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