细节决定成败主题班会活动设计
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案一、导入（5分钟）1. 导入活动：播放一段精彩的体育比赛的视频，激发学生对“细节决定成败”的兴趣与思考。
2. 引入话题：引导学生思考，在比赛中，选手们是如何通过一点一滴的细节去争取胜利的。
并结合自身经历或观察，让学生说出一些细节决定胜败的例子。
二、学习与探究（15分钟）1. 细节与成败的关系：通过让学生观察和分析一些生活中的小细节，引导他们认识到细节决定着事情的成败。
2. 细节的重要性：让学生思考，在不同的场景中，细节对成功的影响力有多大，并引导他们从细节方面提出一些成功的案例。
三、知识与技能（20分钟）1. 细节的分类：介绍细节可以分为物质细节和精神细节两个方面，分别以具体的案例进行说明。
物质细节包括：形象、仪容、服饰等；精神细节包括：态度、习惯、精神内涵等。
2. 细节的具体表现：列举一些常见的具体细节，如言谈举止、注意细节、抓住关键、注重细微、规划目标等。
四、情感价值观（15分钟）1. 品德与细节：通过引导学生思考，探讨品德与细节之间的关系，使学生认识到良好品德与注重细节的重要性。
2. 培养注重细节的意识：引导学生找出身边一些常见的细节问题，并提出改进方法，促使学生在日常生活中培养注重细节的意识。
五、拓展与应用（25分钟）1. 情境任务：安排小组活动，每个小组选择一个实际场景，识别出细节对于该场景的影响，并提出改进方案。
2. 成功案例分享：让学生分享一些他们所了解的细节决定成败的成功案例，并进行讨论和总结。
六、总结与反思（10分钟）1. 细节决定成败：引导学生回顾整个班会，总结细节对于一个人或一个事物的重要性，并填写自我反思表。
2. 班会寄语：引导学生思考，以“细节决定成败”为主题，写一句寄语并向全班展示。
七、作业布置（5分钟）布置作业：要求学生以“细节决定成败”为主题，写一篇800字的作文，并在下节班会上进行交流分享。
通过以上的班会教案，学生们将能够深入理解细节的重要性，认识到细节决定成败的道理，并在日常生活中注重细节，努力追求卓越。
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案一、活动目标与意义在学校教育中，培养学生的细节观察能力至关重要。
本次主题班会旨在引导学生认识到细节对于个人成败的决定性作用，以及在实际生活中如何关注和重视细节。
通过本次活动，学生将进一步认识到细节的重要性，并学习运用技巧以提高细节观察和处理能力。
二、活动准备1. 主题：细节决定成败2. 教具准备：投影仪、蓝牙音箱、各种生活用品3. 班会时间：60分钟4. 活动人员：班主任、学生班干部及全体学生三、活动过程与方法1. 活动引导主持人：同学们，大家好！今天我们的班会主题是“细节决定成败”。
细节，似乎是生活中不起眼的一角，但细节的重要性却不容小觑。
接下来，我们将通过一系列的活动来探讨细节对于我们的影响。
2. 活动一：细节观察教师：请同学们观察屏幕上的图片，尽量从中找出与细节相关的信息，并以团队形式进行讨论。
3. 活动二：细节辨别教师：在你们平时的生活中，哪些细节会对你们的学习和生活产生重要影响呢？请同学们一一举例，并理解细节的决定性。
4. 活动三：细节改变世界教师：现在，请每个小组选择一个世界级问题，通过研究找出其中的细节问题，并想办法提出解决方案。
同学们可以在纸上进行思考和记录。
5. 活动四：个人细节改变教师：请同学们思考自身在学习和生活中存在的细节问题，并列出改进方案。
随后，自愿举手分享并讨论。
6. 活动五：细节谚语学习教师：请同学们观看屏幕上的细节谚语，思考其含义，并作简短陈述。
7. 活动总结主持人：通过今天的活动，我们认识到了细节对于我们个人成败的决定性作用。
学会关注和重视细节，可以使我们的生活更加精彩，成为成功的关键。
希望同学们能够在今后的学习和生活中，更加注重细节，取得更好的成绩。
谢谢大家！四、课后延伸1. 细节观察实践：要求同学们每天观察身边的细节，并将观察到的细节写下来，发表在班级学习平台上，以提高细节观察能力。
2. 细节记录展示：邀请同学们将自己观察到的有趣细节写成短文，进行展示和分享，通过相互讨论加深彼此的细节认识。
《细节决定成败,责任养成教育》主题班会教案
《细节决定成败,责任养成教育》主题班会教案细节决定成败，责任养成教育主题班会教案一、教学目标：1. 了解细节对于个人和团队的重要性。
2. 培养学生的责任感和团队合作能力。
3. 提高学生的细致观察和解决问题的能力。
二、教学内容：1. 引导学生思考细节在生活中的作用和影响。
2. 分享细节成功的案例和失败的教训，让学生明白细节决定成败的道理。
3. 鼓励学生在团队活动中发现和解决问题，培养责任感和团队合作能力。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：- 教师通过开放性问题引导学生思考细节对生活的重要性，例如自己遇到过因细节处理不当而带来的问题。
- 引出教学目标，告诉学生今天将研究细节决定成败的道理，并培养责任感和团队合作能力。
2. 案例分享（10分钟）：- 教师分享细节成功的案例，例如运动员因为细心的准备赢得比赛，或者企业因为注意细节而取得成功。
- 分享细节失败的教训，例如因为一个小错误导致的巨大损失，或者因为不重视细节而遭受失败。
3. 学生讨论（15分钟）：- 学生结合自己的经验，讨论细节对成功或失败的重要性。
- 引导学生思考如何通过注意细节来提高自己的表现，并产生积极的影响。
4. 团队活动（20分钟）：- 将学生分成小组，每个小组面临一个细节问题或挑战。
- 要求学生在规定时间内解决问题，鼓励团队合作和细致观察。
- 每个小组分享他们的经验和成果。
5. 总结（5分钟）：- 教师总结本次班会的内容和研究成果。
- 强调细节决定成败的道理，培养责任感和团队合作的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中注重细节，并对自己的责任和团队合作有更高的要求。
四、教学评价：1. 观察学生在讨论和团队活动中的表现。
2. 收集学生的小组成果和总结反馈。
3. 以学生的参与度和综合能力作为评价指标。
五、拓展活动：1. 给学生布置以观察和记录细节为主题的作业。
2. 在日常班级活动中加强对细节的关注和引导。
3. 组织学生参加社区或学校的公益活动，培养他们的责任感和团队合作能力。
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案教学目标：1.让学生认识到细节在学习和生活中的重要性。
2.培养学生关注细节、追求卓越的品质。
3.提高学生的自律性和责任感。
教学重点：1.让学生认识到细节对成败的影响。
2.培养学生关注细节的习惯。
教学难点：1.引导学生将细节与成败联系起来。
2.帮助学生找到关注细节的方法。
教学准备：1.收集关于细节决定成败的案例、名言、故事等。
2.准备PPT、视频等教学辅助材料。
教学过程：一、导入1.引导学生回顾生活中的细节，如：排队、卫生、作业等。
2.提问：你们认为细节对成败有什么影响？二、案例分享1.分享案例1：某公司招聘时，一名求职者在简历中把“熟练操作Word”写成了“熟练操作Word、Excel”，结果被淘汰。
2.分享案例2：某学生在考试时，因为答题卡填写不完整，导致成绩无效。
3.分析案例，引导学生认识到细节的重要性。
三、小组讨论1.分组讨论：细节在学习和生活中的具体表现。
2.每组派代表发言，分享讨论成果。
四、名言分享1.分享名言1：细节决定成败，态度决定一切。
2.分享名言2：成功的人是细节的奴隶。
3.引导学生思考名言的含义，并联系自身实际。
五、故事分享1.分享故事1：某公司老板在检查卫生时，发现一名员工把垃圾袋绑得整整齐齐，从此对该员工刮目相看。
2.分享故事2：某学生因为上课时认真听讲，课后主动复习，成绩突飞猛进。
3.分析故事，引导学生认识到关注细节带来的改变。
六、互动环节1.游戏活动：细节找茬2.学生分组进行游戏，找出生活中的细节问题，并提出改进措施。
2.学生分享自己的收获，并提出今后要关注细节的决心。
八、课后作业2.鼓励学生在生活中关注细节，实践本次班会的成果。
教学反思：1.加强对学生的引导，让学生更加深入地理解细节与成败的关系。
2.增加课堂互动，让学生充分参与进来，提高课堂氛围。
3.关注学生的个性化需求，因材施教，让每个学生都能在班会中有所收获。
重难点补充：一、教学过程补充1.导入教师提问：“同学们，你们认为在什么情况下，我们最能够感受到细节的重要性？”2.案例分享教师展示案例1后提问：“你们觉得这个求职者为什么会因为这样的小错误被淘汰呢？”学生回答后，教师引导：“这就是细节的威力，它能够放大一个人的粗心，也能够体现一个人的专业性和态度。
“细节决定成败”主题班会教案
“细节决定成败”主题班会教案一、教案背景班会主题：细节决定成败课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生认识到细节在学习和生活中的重要性。
2. 培养学生注重细节的良好习惯。
3. 提高学生们的综合素质，为未来的学习和生活打下坚实基础。
教学内容：1. 细节的定义和意义2. 细节在学习和生活中的作用3. 如何培养注重细节的良好习惯4. 实例分析：细节决定成败的故事5. 总结和反思二、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍细节的定义和意义。
1.2 提问：同学们认为细节在学习和生活中有什么作用？2. 讲解（10分钟）2.1 教师详细讲解细节在学习和生活中的作用。
2.2 举例说明：细节决定成败的故事。
3. 互动环节（10分钟）3.1 学生分组讨论：如何培养注重细节的良好习惯？3.2 各组汇报讨论成果，教师点评并总结。
4. 总结和反思（5分钟）4.1 教师引导学生总结本次班会的收获。
4.2 提问：同学们在日常生活中如何践行细节决定成败的原则？5. 课后作业（课后自主完成）5.1 写一篇关于“细节决定成败”的感悟文章。
5.2 制定一个个人注重细节的计划，为期一个月。
三、教学评价1. 课后收集学生感悟文章，评估学生对细节的认识和重视程度。
2. 观察学生在一个月内践行个人注重细节的计划，评估学生的实际改变。
四、教学资源1. 教学PPT2. 相关故事素材3. 感悟文章模板五、教学建议1. 教师在讲解细节的作用时，要结合实际案例，让学生深刻体会到细节的重要性。
2. 在互动环节，鼓励学生积极发言，分享自己的观点和经验。
3. 课后作业要具有实践性，引导学生将理论知识运用到日常生活中。
4. 教师要关注学生在课后践行细节的决定成败原则的情况，及时给予指导和鼓励。
六、教学过程5. 实践演练（15分钟）5.1 教师提出一个与学生生活息息相关的场景，要求学生以小组的形式，讨论在场景中如何体现“细节决定成败”的原则。
5.2 各小组派代表进行角色扮演，模拟场景，其他学生观察并评价。
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案一、教案目标通过主题班会活动，培养学生的细节意识，认识到细节对于成功的重要性，并学会关注细节。
二、教案过程开场引导：老师利用一段有趣的故事或者例子，引导学生认识到细节对于成功的影响力。
主体部分：1. 细节的定义向学生解释细节的概念，即指事物中的具体细小部分或方面。
让学生意识到细节是构成整体的重要组成部分。
2. 细节的重要性通过举例子或者让学生思考，引导他们认识到细节对于成功的决定性作用。
例如，一场演讲的成功与否，往往取决于演讲者的细节表达和口才训练。
一个项目的顺利推进，往往取决于团队成员对细节的关注。
3. 细节决定成败的案例分析选取一些具有代表性的案例，让学生分析其中的细节对于成败的影响。
例如，某电影的票房大卖，是因为剧情精彩，演员表演出色，还是因为电影院的椅子舒适，音效设计恰到好处？4. 细节训练活动设计一些细节训练活动，让学生亲自参与。
例如，准备一份有错别字的文章，要求学生找出并改正其中的错误；播放一段音乐，要求学生仔细聆听，并找出其中的细节元素。
5. 细节注意力培养方法向学生介绍一些培养细节注意力的方法。
例如，培养阅读习惯，细致观察周围环境，提高自己的品味和审美。
总结：通过本次主题活动，学生对细节的重要性有了更深刻的认识，并学会了培养自己的细节意识。
提醒学生在未来的学习和生活中，始终保持对细节的关注，因为细节决定成败。
三、教学资源准备1. 有关细节决定成败的案例资料。
2. 有关细节训练的活动材料。
3. 幻灯片或黑板、白板等教学辅助工具。
四、教学评估方式1. 教师观察学生在讨论和活动中的参与程度。
2. 学生参与讨论的质量和深度。
3. 学生对于细节决定成功重要性的理解和表达能力。
五、教学延伸1. 学生可以尝试运用细节意识进行写作、演讲等活动，提高自己的表达能力。
2. 学生可以选择一些重要的场景或者事物，深入研究其中的细节，写成观察报告或者调研报告。
3. 学生可以在日常生活中，寻找并记录一些有趣的细节，和同学分享。
细节决定成败——班会策划教案
论述文细节决定成败——班会策划教案班会的策划能力是不同层次学生之间的重要差距之一。
班会所涉及的内容，如会议议题的确定、活动内容的安排、主持人的选定等方面都需要多方考虑。
如果对这些细节没有充分的考虑，策划的班会就可能会遇到各种各样的问题。
因此，班会策划教案的准备就显得异常重要。
一、会议议题的确定冷静思考里所涉及的主题和话题，并就主题和话题进行讨论、分享和协商，寻求和实现多方面的共赢，会议议题的确定是班会策划教案的第一步。
议题与班级年龄、学科特点、个人倾向有关系，要结合班级实际情况，体现统筹有度的思想，并考虑多元化表达形式，使班级会议有教育、有收获，能激发同学们的学习兴趣。
二、活动内容的安排在确定班会议题的基础上，进一步制定活动内容的安排，理清各活动之间的关联，研究如何借助活动来展示班级文化，提高班级凝聚力，使班会变得更加活力四射，并最终顺利地实现各项活动的目标。
通过分析参与动员力度、个人动员力度和团队合作力度的影响，我们可以在活动规划和组织中更好地落实班级活动的效果。
三、主持人的选定选定一个合适的主持人对于班会的成功是非常关键的。
主持人要具备组织心理和说服力，并且能够有效地组织和调控全场。
主持人的个人素养应该具备良好的沟通和表达能力，同时还应该具备很强的亲和力和同理心。
考虑到班会的特殊性质，主持人应该能够掌握正确的语言风格和表达方式，能够激起同学们的兴趣和参与感，使班会取得更加理想的效果。
四、活动细节除了在班会议题的确定、活动内容的安排，主持人的选定等方面有所考虑外，班会策划教案还应该关注活动的细节。
例如，是否考虑在会前做好相关的准备工作；会上的人员召集、技巧和分工等问题；会议过程中的信息记录与把握；为保证班级活动的效果，应该应对突发事件等。
如果能在活动细节方面做足功夫，肯定可以成为班级策划者们的重要助力，并且最终能取得班级活动的成功。
班会策划教案的成功与否，关键在于是否注意到了这些细节。
只有精心准备，从各个角度去考虑问题，才能使班级活动承载更多的教育意义。
细节决定成败主题班会教案
细节决定成败主题班会教案注意：根据题目的要求，请自行找到合适的格式来书写文章。
以下是按照教案的格式完成的文章。
细节决定成败主题班会教案一、活动目标：通过本次主题班会，帮助学生认识到在实现目标的过程中细节的重要性，学会关注细节，从而提高学习成绩和生活质量。
二、活动过程：1. 开场导入（5分钟）- 在白板上展示一个错别字的例子，引导学生发现并纠正错误。
- 提问学生：为什么细节非常重要？2. 活动重点呈现（10分钟）- 展示一段精彩的体育比赛视频，然后让学生回忆比赛中可能出现的细节，以及这些细节对比赛结果的影响。
- 引导学生讨论：如果比赛中运动员忽视了这些细节会发生什么？3. 细节实践训练（20分钟）- 分发给学生一份篮球练习的细节检查表。
- 让学生两人一组，互相观察并检查对方在篮球练习中是否注意到细节，如控球、传球、投篮等方面。
- 每个学生需要写下对方在细节上的优点和需要改进的地方，然后进行反馈。
4. 细节分享与总结（10分钟）- 邀请几组学生上台，分享他们所观察到的细节以及对细节的思考。
- 教师进行点评和总结，强调细节决定成败的重要性，鼓励学生在学习和生活中时刻关注细节，提高自身素质。
三、活动延伸：1. 细节记录：要求学生每天记录一件发生在自己身上或身边的细节，思考这个细节对自己的影响，并在班会时分享。
2. 细节拓展：在日常学习和生活中，引导学生关注身边的细节，比如周围的环境、人物行为等，积极培养观察力和细致入微的能力。
四、教学反思：通过本次主题班会，学生们对细节的重要性有了更深入的理解。
他们不仅在篮球练习中注意到了自己和同伴的细节，还在日常生活中更加关注细节。
这对他们的成长和发展有着积极的影响，他们学会了做事情时注重细节，从而提高了工作效率和质量。
相信随着对细节的重视，他们将在不断的实践中取得更好的成绩和更高的生活品质。
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细节决定成败主题班会活动设计一．导入师：中国有句成语叫“不拘小节”，同学们知道是什么意思吗？生：不把小事放在心上。
师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小事，可以说是小事随便。
（这时，有男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来）师：刚才这位同学的敲们声，同学们听了有什么感受？生：不舒服。
生：很反感。
师：过去，有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。
那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢？注重细节或忽略细节会带来什么样的结果？接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。
二．为什么要注重细节细节是失败的导火线师：李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职，考官看了她带去的许多获奖证书，决定把她作为重点对象来考虑。
当时还有几位应聘者在填表格，考官对李小姐说：麻烦你帮我接一下电话，我与这几位谈完后，再对你进行具体面试好吗？李小姐看到考官对她刮目相看，心里乐开了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。
这时，电话铃声响了，李小姐抓起电话大声说：喂，你找谁┄┄你叫什么名字，你找他有啥事┄┄这时，考官转过头来对李小姐说：“李小姐，对不起，你可以走了。
”李小姐大惑不解：“你还没正式面试我，一句话就把人给毙了，你们至少应该给我一个公平竞争的机会。
”老总说：“公平的机会已经优先给了你，刚才你接听的电话就是你面试的题目。
”请问，求职场上李小姐为什么失败了？生：她接电话时说的话显得不够礼貌。
生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的举止太随便了，不够谦虚。
师：说得很好。
那我们听听考官怎么说，面对李小姐的责问，考官接着说：“你作为一个读了两年秘书专业的专科生，为什么连接电话的基本礼仪和起码常识都不懂？刚才你接电话的动作、语言、语调像在审判犯人一样，显得缺乏教养。
你拿起话筒应该是这样轻声友好地说‘你好，这是??企业班公室’，如果像你刚才那样说话，对方不仅心里不舒服，甚至会顿生反感的情绪。
可以说，一个小小的电话足可影响一个企业的集体形象。
所以，你被淘汰了。
”李小姐被说得哑口无言，不得不承认自己的失败。
请问，导致李小姐求职失败的关键原因是什么？生：（齐声）不注重细节。
师：这正如法国著名作家莫泊桑在《项链》一文中说过的一句话：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。
”细节是成功的金钥匙师：不注重细节，小事过于随便，结果导致失败。
那么注重细节，把小事做好，结果又会怎样呢？下面，我们再来看发生在生活中的另外两个真实的故事。
第一个故事是《一把椅子的问候》。
能与美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基攀亲附缘，并在他的提携下走向事业的颠峰，这让许多人想都不敢想。
可是，一个原本默默无闻的年轻人只用一把椅子就轻易做到了，而且从此走向令人羡慕的成功之路。
那是一个阴云密布的午后，大雨倾盆而下，行人纷纷逃进街边的店铺避雨。
一个浑身湿透的老太太步履蹒跚走进费城百货商店，看着她狼狈的样子和简朴的衣裙，店里的售货员都对她爱理不理。
这时，一位年轻人走过来诚恳地问她：“我能为您做点什么吗？”老太太笑着说：“不用了，我在这躲会儿雨，马上就走。
”可是不买人家的东西，却要借人家的屋檐躲雨，老太太开始有些神色不安起来。
这时，年轻人又走过来说：“夫人，您不必为难，我给您搬了一把椅子放在门口，您做着休息就是了。
”两个小时后，雨过天晴，老太太向年轻人道了谢，要了他的一张名片就走了。
几个月后，百货公司的总经理接到一封信，寄信人要求派这位年轻人到苏格兰收取一座城堡的装修定单，并让他负责自己家族所属几家大公司办公用品的采购任务。
寄信人是谁呢？就是那位曾来避雨的老太太，而她正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。
几年后。
这位名叫菲利的年轻人以他一贯的踏实和诚恳，成为“钢铁大王”卡耐基的左臂膀又膀，从此踏上了辉煌的人生之路。
师：一把小小的椅子，一件不足挂齿的小事，一个似乎微不足道的细节，却帮助一个人走向成功的道路。
同学们，很多时候，你有没有想过为身边人的搬一张椅子呢？生：平时是不大注意这些小节。
生：我觉得我们应该向这位菲利学习，这是一种美德。
师：下面，再请你们到泰国的东方饭店去看一看。
泰国的东方饭店堪称亚洲之最，客房天天爆满，不提前一个月预定是很难有机会入住的。
东方饭店的经营如此成功是不是他们有特别的优势和独到的招术呢？不是。
要想找到答案，就先来看看一位姓王的老板入住东方饭店的经历吧。
王老板因生意经常去泰国，第一次下榻东方饭店就感觉很不错，第二次再入住时，发生的事情让他意外又感动。
那天早上，他走出房间去餐厅，楼层服务生恭敬地问道：“王先生要用早餐吗？”王老板很奇怪，反问：“你怎么知道我姓王？服务生说：“我们饭店规定晚上要背熟所有客人的姓名。
”这令王先生大吃一惊，因为他住过世界各地许多大饭店，但这种情况还是第一次碰到。
王老板走进餐厅，服务小姐微笑着问：“王先生还要老位置吗？”王老板惊讶的心再次升级：我第一次在这吃过一顿饭，算来也有一年多了，难道这里的服务小姐记忆力超群？看到他疑惑的样子，服务小姐主动解释说：我刚刚查过电脑记录，您在去年6月8日在靠近第二个窗口的位置上用过早餐。
服务小姐接着问：“还上老菜单吗？”王老板此刻又惊讶又感动，连声说：“老位置，老菜单”。
上餐时餐厅赠送一碟小菜，因为是第一次看到，王老板就问：“这是什么？”服务生后退两步说：“这是我们赠送的特色小菜。
”后来，王老板两年没有再去泰国，在他生日的时候收到了东方饭店寄来的生日贺卡，并附了一封信，信上说东方饭店的全体员工十分想念他。
可一刻，王老板激动得热泪盈眶，发誓到泰国一定要住东方饭店，而且要建议他的朋友都选择东方饭店。
师：故事讲到这的时候，不知同学们是否注意到服务生和王老板对话时的一个细节没有？生：服务生在回答问题的时候后退了两步。
师：为什么？生：为了不让口水落到菜碟里。
师：说得好。
那么你们看东方饭店成功的秘诀是什么？生：他们抓住了许多看起来不起眼的细节，并且用心把它做好生；东方饭店用细节打动人心，它的服务可以说是做到了极致。
师：听了这三个故事，同学们有没有受到启发？生：平时我们总是踌躇满志想干一番轰轰烈烈的大事业，对身边的小事不屑一顾，听了上面的故事，我明白了生活中的许多小事的确是忽略不得。
生：平时我看不起那些做事细心的男生，看他们做事那么细致认真的样子，我看不顺眼，觉得这是女人做的事情，从今天开始，我要改变这种偏见。
生：我这人平时也是大大咧咧的，做事粗枝大叶的，看来也必须改一改了。
生：有一句话说：不想当元帅的士兵不是好士兵。
我想，要当元帅那就应从士兵做起，先当好一名好士兵。
生：注重细节，细节是成功的金钥匙；忽略细节，细节就成为失败的导火线，一个小小的细节决定了一个人的成功和失败，所以，我认为要想获得成功必须从小事做起。
三．故事小结师：周恩来这个名字，想必同学们都不陌生，他就是一个把细节做到极致的著名典范。
他是一位亿万人民敬仰的好总理，之所以被喻为“人民的好总理”，是因为他爱人民，而这个“爱”字就体现在细节上，无论是对外国友人还是身边的工作人员和群众，他都能给予细致的关怀，从不认为是小事就忽略了别人的感受。
可以说，周总理把细节做到了伟大，所以他赢得全世界人民的共同爱戴，成为不仅是中国也是世界历史上一位千古流芳的杰出人物。
生活中的奇迹，很多时候就发生在你不经意的一言一行之间，一句亲切的话语，一个友善的眼神，一个热心的帮助，都能让人感受你的爱和真诚，也为你开启了的成功的大门。
这就是细节的魅力。
一位管理大师说过：“现在的世界竞争，就是细节的竞争。
细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异，细节展现素养，细节决定成败。
”灿烂星河是无数星星汇聚而成，丰功伟业也是由琐小事情积累，所以，一定要从小事做起，时刻提醒自己：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
四．怎样从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯师：校园生活里，男生存在的一个突出问题就是宿舍卫生问题，许多男生一个学期难得打扫几回宿舍，任宿舍肮脏不堪，即使变成狗窝也照样麻木不仁。
现在，就给你们说一说古代的一个“一室和天下”的故事，东汉时的一位名臣陈蕃，他少年的时候从不打扫自己居住的庭院，任其肮脏，他父亲的一位好友薛勤看不过去批评他说：“”为什么不懂得打扫庭院以迎接来宾呢？陈蕃回答说：“大丈夫处世，应该扫除天下，怎么能够只扫除一室?”薛勤厉声反驳道：“一室不扫，何以扫天下？”要想成为一个将来有作为的人，应该怎么做？生：（异口同声）从小事做起。
师：既然同学们认为培养良好的习惯要从小事做起，那么你们打算从生活中哪些小事做起呢？生：值日的时候，把课室打扫干净，老师上课前把黑板檫干净。
生：放学的时候，把教室的窗关上，把门锁上。
生：当天的衣服当天洗，打完球先洗澡再上教室。
生：同学病了要主动去关心问候。
生：不在课本上乱写乱画，老师讲课时不随意说话，不搞小动作。
生：打饭时不插队，候车时排队，老人孩子上车要热情让座。
生：宿舍要保持整洁，不随地吐痰，不说粗话，接人待物讲礼貌。
生：宿舍要每天打扫，保持整洁。
生：上课室，着装整洁大方，不像刚才那位同学那样，穿拖鞋、短裤上教室。
师：说得好，刚才的一个不良的细节你注意到了。
老师在这里向同学们倡议，从今天开始，我们再也不穿拖鞋、短裤上教室了，能做得到吗？生：（异口同声）能！五．结束语有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡起放进了垃圾桶，被路过的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。
原来获得赏识很简单，把小事做好就可以了。
有一个人在修理店当学徒，有人送来一部坏了的脚踏车，这个学徒除了把车修好，还把车子擦洗得漂亮如新，其他学徒笑他傻，车主将车取走的第二天，这个学徒就被请到车主的大公司上班去了。
原来出人头地很简单，把细节做好就可以了。
古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行，始于足下”。
相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生，都希望明天会更好，那么就请你记住：万丈高楼平地起！从小事做起，把细节做好，做人、做事、做学问都脚踏实地，诚诚恳恳，这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。
坚持不懈，有那么一天，你会梦想成真！。