实习指导教师工作计划

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实习教师工作计划 15篇

实习教师工作计划 15篇

实习教师工作计划 15篇实习教师工作计划 1一、指导思想:根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

三、工作任务:1、音乐教材课堂教学,每班每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

四、教学目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。

使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

五、教学措施1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的"教"与"学"过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计,以"引趣"贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。

音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。

在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一直以来最渴望自己做到了。

音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的!实习教师工作计划 2作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

教育实习工作计划(12篇)

教育实习工作计划(12篇)

教育实习工作计划(12篇)教育实习工作计划篇1教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。

为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建__的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。

(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会,建交交今后联系的网络学习。

二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的__相处,提高自己的人际交往能力.5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

实习指导教师工作计划(通用22篇)

实习指导教师工作计划(通用22篇)

实习指导教师工作计划(通用22篇)实习指导教师工作计划(通用22篇)时间一晃而过,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的实习指导教师工作计划,欢迎大家分享。

实习指导教师工作计划篇1一、基本情况本班学生共有77个,其中男生46人,女生31人。

学生基本上来自湖南省衡阳市祁东县,平时同学之间用本地语交流。

该班在原任班主任严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,由于刚开始接触日语,对日语有着浓厚的兴趣,但少数同学有偏科现象。

绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。

班上有一名音乐特长学生。

学生对自己将来有一定打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好约束自己,需要老师时刻提醒与督促。

班上干部能起带头作用,在班级日常管理中能起到很好组织和督促作用。

如检查日常卫生工作,组织好眼保健操和课间操,检查学生出勤情况等,为老师分担相当一部分工作。

针对以上情况,我们实习老师将在原班主任周老师及其他老师指导和帮助下,做好他们助手,努力按照学校各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的地开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。

二、工作原则在尊重学生自主权的基础上,以文化素质为前提,引导全班学生德,智,体,美,劳全面发展,既努力抓好成绩,又不放松对学生的组织纪律教育和道德情操培养,以“创造氛围,情理育人,有机渗透,讲求实效”为原则,努力配合原班主任工作,深入学生,严格要求,正确引导,关心和爱护学生,诚恳耐心。

三、指导思想德育优先,狠抓学生为主,常规管理贯穿始终。

四、主要任务1、较快熟悉全班学生思想,组织情况及班级特点。

根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

教育实习班主任工作计划8篇

教育实习班主任工作计划8篇

教育实习班主任工作计划8篇篇1一、引言本次教育实习班主任工作计划旨在提高教育实习的效果和质量,培养学生的教育教学能力和班级管理能力。

通过本次实习,学生将深入了解班主任工作的内容和要求,掌握班级管理的基本方法和技巧,提高自身的教育素养和实践能力。

二、实习目标1. 掌握班级管理的基本方法和技巧,能够独立开展班级管理工作。

2. 提高学生的教育教学能力,能够设计并实施有效的教学方案。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力,能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 增强学生的教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。

三、实习内容1. 班级管理:学生将深入了解班级管理的各个方面,包括班级纪律、卫生、文化氛围等。

他们将学习如何制定班级规则、如何处理违纪行为、如何组织班级活动等。

通过实践,学生将掌握班级管理的基本方法和技巧,并能够独立开展班级管理工作。

2. 教育教学:学生将参与课程设计和实施的过程,包括教材分析、教学设计、教学实施等。

他们将学习如何制定教学计划、如何设计教学环节、如何评价教学效果等。

通过实践,学生将提高自身的教育教学能力,并能够设计并实施有效的教学方案。

3. 团队协作与沟通:学生将参与团队工作,学习如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题等。

他们将提高自身的团队协作精神和沟通能力,并能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

4. 教育实践:学生将参与各种教育实践活动,如社会实践、志愿服务等。

这些活动将帮助学生增强教育素养和实践能力,为未来的教育工作打下坚实的基础。

四、实习时间与安排本次教育实习班主任工作计划为期一个学期,具体安排如下:1. 第1-2周:实习动员与班级熟悉。

学生进行实习动员,了解实习内容和要求;熟悉所带班级的基本情况和学生特点。

2. 第3-4周:班级管理实践。

学生参与班级管理的各个方面,学习制定班级规则和处理违纪行为;组织班级活动,营造良好的班级氛围。

3. 第5-6周:教育教学实践。

教师指导教师工作计划(通用3篇)

教师指导教师工作计划(通用3篇)

教师指导教师工作计划(通用3篇)1.教师指导教师工作计划第1篇今年8月29日,xx学院的顶岗实习生来到我们学校顶岗实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。

我代表七年级数学组荣幸地接受了指导温文飞实习教师的工作,在四个多月的时间里,我感受到了她的勤奋努力,谦虚好学、积极向上的精神,尽力给予她帮助,尽可能对她的教育、教学给予指导和建议,下面是这一期间所做的工作总结:1.第一周见习听课,第二周开始讲课。

给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让实习生学到更多的东西,特别是结合我县正在推广的引导学生读懂数学书教学课堂模式,每堂课都突出教学模式和教学方法,让实习生体会学习课堂的组织教学。

2.我们关心实习生的生活,为他们创设良好的实习氛围。

鼓励他们参与学校的展示课听课,参与我们数学学科青年教师的教学教研活动,听教研组教师上课、说课和评课,提供更多的机会,让他们学到更多教学风格和教学方法。

3.实习之初,我与实习生一起制定实习计划。

包括教学计划和实习班主任工作计划。

4.我着重指导实习生做好教学常规工作,尤其重视备课和上课环节。

让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。

实习生上课前教案要经过我的提前审批,指导修改后方可上讲台。

课后我们与实习生及时交流,反馈听课意见,指出不足,提出合理建议,以利改进。

5.我们的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,实习生讲课我们就随班听课,从不把任何一项工作完全甩给实习生。

如果实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何达到教学要求。

如温文飞上《去括号》的教学,她不能掌握教学的难点和关键,教学语言表达不清,使学生找不到去括号方法的现象,于是我在第二天的'示范课中,精心设计了阅读理解,以评导学的教学过程,引导学生先自己阅读教材,然后重点讲评学生在练习中的出现的问题,让她学习到了教学方法。

实习指导教师工作计划(精选5篇)

实习指导教师工作计划(精选5篇)

实习指导教师工作计划(精选5篇)实习指导教师工作计划篇2新的学期又起头了,为了使教学工作顺遂有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学打算如下:一、提高教学质量。

要提高教学质量,关头是上好课。

为了上好课,我抉择做好下面的工作:(一)课前筹备:备好课。

1、当真钻研教材,对教材的根基思惟、根基概念,每句话、每个字都弄清楚,体味教材的结构,重点与难点,把握常识的逻辑,能运用自如,知道应填补哪些资料,若何才能教好。

2、体味学生原有的常识手艺,他们的乐趣、需要、体例、习惯,进修新常识可能会有哪些坚苦,采纳响应的预防法子。

3、考虑教法,解决若何把已把握的教材教授给学生,搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。

(二)课堂上的情形。

组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注重,使其连结相对不变性,同时,激发学生的激情,使他们发生愉悦的心境,缔造精采的课堂空气,课堂说话精练了然,战胜以往教学中存在的短处,课堂提问面向全体学生,注重激发学生进修的乐趣,课堂上讲练连系,安插好家庭功课,功课少而精,减轻学生的承担。

二、做好课后教育。

要提高教学质量,还要做好课后教育工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在进修上不能按时完成功课,有的学生记错功课。

针对这种问题,抓勤学生的思惟教育,并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去,还要做好对学生进修的教育和辅佐工作,尤其在后进生的转化上,对后进生全力做到从友善起头,从歌咏着手,所有的人都巴望获得别人的理解和尊敬,所以,和差生扳谈时,对他的处境、设法暗示深刻的理解和尊敬,还有在攻讦学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、提高自身的营业水平。

积极介入听课、评课,虚心向同业进修教学体例,博采众长,提高教学水平。

在新学期的工作中,我会培育自己有多种乐趣快乐喜爱,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不竭扩宽常识面,为教学内容注入新奇血液。

总之,在此后的教育教学工作中,我将更严酷要求自己,全力工作,发扬利益,更正错误谬误,全力提高自己的教育教学水平。

指导培养教师工作计划样本(5篇)

指导培养教师工作计划样本(5篇)

指导培养教师工作计划样本青年教师的培养关乎学校发展大计。

为了落实学校的发展规划,更好地履行岗位职责,促使青年教师快速成长,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,以满足学校可持续发展,特制定青年教师培养方案。

一、指导思想以____为指导,按照教师终身学习的思想,从培养实用型人才的需要出发,坚持以人为本,实事求是,根据教师的具体实际情况,使培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。

二、培养目标1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,胜任教育教学工作,很好地履行岗位职责。

2、加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。

3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。

成为业务骨干。

三、培养要求1.服从学校安排,积极主动参加相关内容的培训。

2.培养期间,自觉遵守各项纪律,认真听课,并做好记录。

3.按时完成各项培训任务,并提交学习心得及其它相关材料。

四、培养内容:1、政治思想理论:____有关教育路线、方针、政策和时事政治等。

2、教育教学管理:教育教学管理制度和师德师风建设等。

3、教学基本技能:①书写能力:含钢笔字、粉笔字、板书设计等。

重点提高教师板书,板画的能力。

②语言表达能力③备课与说课④课堂教学能力⑤教学分析、总结反思能力⑥专业技能:分析教材能力,地理教学理论知识。

4、教育科研能力:选题、立项、开题、过程研究、总结及论文撰写。

5、班主任工作及育人艺术。

五、具体任务1、第一年,熟悉教育教学工作,敬业爱岗。

熟悉教材,理解课程标准,掌握教学基本功,处理好师生关系,具备驾驭课堂能力。

2、第二年,完全胜任教育教学工作,具有扎实的教学基本功,较强的教育教学能力和组织管理能力。

3、第三年,成为业务骨干,形成自己的教学风格,具备一定地理教科研能力,能写出区级以上本专业论文。

六、培养措施1、言传身教、具体指导,搞好“传、帮、带”。

“传”即传授教学经验和方法;“帮”即帮助熟悉教材、课程标准、实践教学,掌握教学基本功;“带”即带出个好的教学作风和思想作风。

教师实习工作计划

教师实习工作计划

教师实习工作计划•相关推荐教师实习工作计划(精选20篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的教师实习工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师实习工作计划篇1一、思想政治方面1.加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。

对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划(通用8篇)教学实习的工作计划1一、实习目的1.把大学三年的专业知识、基础理论、教师技能作为一次演练来检验和巩固,再踏上真正的教学岗位。

观察了解实习学校教师的具体工作,向优秀教师学习,提高正常技能,获得实际工作经验。

2、检查自己专业知识、专业技能的不足,及时调整与改进,为早日成为称职的人民教师而努力。

培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。

3、在教育实习中,提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力,实际动手能力,培养团队精神、合作精神,增强责任感、使命感。

二、实习时间安排和主要任务要求1、准备阶段:6月下旬至9月20日钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料,搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。

完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,阅读教育学、心里学等相关书籍,进行试讲微格教学,练好三笔字等。

2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

(2)积极与学生相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任的指导下制定班主任的工作计划。

(3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。

3.综合实习期:9月26日至11月8日。

包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。

(1)备课:A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。

B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。

C、编制教案。

教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。

指导实习教师工作计划范文

指导实习教师工作计划范文

指导实习教师工作计划范文
[实习教师工作计划范文]
时间安排:
每周工作日上午9:00-12:00,下午14:00-16:00进行实习教学。

每周三晚上参加学校指导老师的教育讨论会议。

工作内容:
1. 参与教师指导,观摩学校其他老师的授课,积极学习教学方法和技巧。

2. 制定每周教学计划,包括教学目标、内容、教学方法、评价方式等。

3. 准备教学材料,设计教学活动,确保教学内容生动有趣,符合学生的学习需求。

4. 带领学生进行学习活动,引导学生积极参与课堂互动,营造良好的学习氛围。

5. 及时反馈学生学习情况,根据学生的实际需求调整教学计划,提高教学效果。

6. 和学校其他老师合作,参与校园文化建设和活动组织等工作。

自我评价:
在实习期间,将全力以赴,努力学习,认真对待教师工作,不断提升自己的教育专业能力和实践经验。

通过实习经历,不仅能够提高自身的教学水平,还能够为学生提供优质的教育服务,为未来的教师职业发展打下坚实的基础。

实训中心指导教师工作计划

实训中心指导教师工作计划

实训中心指导教师工作计划一、工作目标1. 提高学生实际操作能力。

通过指导教师的努力,让学生在实训中心中掌握各种实际操作技能,提高其实际操作能力,增强其综合素质。

2. 促进学生职业发展。

通过实训工作,帮助学生更好地了解和选择自己的职业方向,提供就业指导和职业规划服务,提高学生的职业发展能力。

3. 提升实训中心的教学质量。

通过指导教师的辛勤工作,提升实训中心的教学质量,提高学生的综合素质和实际操作技能水平,为学生的就业和职业发展提供有力的支持。

二、工作内容1. 制定教学计划。

根据教学大纲和学生实际情况,制定详细的教学计划,包括具体的实训项目、教学内容和教学安排等,确保教学工作有条不紊地进行。

2. 组织教学活动。

根据教学计划,组织实训教学活动,包括课堂教学、实训操作、实践教学、团队合作等,全面提高学生的实际操作能力和职业素质。

3. 指导学生实习实训。

组织学生进行实习实训,指导和督促学生进行实际操作,提高学生的实际操作能力和职业发展能力。

4. 开展职业规划指导。

帮助学生了解各行业的发展趋势和就业前景,提供职业咨询和规划指导,帮助学生明确职业发展目标。

5. 加强教学管理。

加强对实训教学过程的管理,督促学生按时按质完成实训任务,确保教学工作的顺利进行。

6. 开展教学研究。

不断研究和探索实训教学方法和技术,提高教学质量,为学生提供更好的教学服务。

三、工作计划1. 制定教学计划。

在学期开始前,根据教学大纲和学生实际情况,制定详细的教学计划。

2. 组织教学活动。

按照教学计划,组织实训教学活动,包括课堂教学、实训操作、实践教学、团队合作等。

3. 指导学生实习实训。

安排学生进行实习实训,并对学生进行指导和督促,提高学生的实际操作能力和职业发展能力。

4. 开展职业规划指导。

在学期初,组织学生进行职业规划指导,帮助学生明确职业发展目标。

5. 加强教学管理。

对学生的实训工作进行管理和督促,确保教学工作的顺利进行。

6. 开展教学研究。

教师个人实习工作计划(7篇)

教师个人实习工作计划(7篇)

教师个人实习工作计划(7篇)老师个人实习工作打算〔精选7篇〕老师个人实习工作打算篇1一、指导思想:本学期,我校的教学工作连续以课程改革为中心,以课堂教学,老师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学讨论,切实提高老师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、详细工作:(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于老师,课改良展如何,关键又在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。

1、落实"蓝青工程",做好新老师的在岗培训工作。

学校努力为新老师制造的学习机会,供应宽阔的学习空间,使新老师尽快适应教学工作。

2、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作,制造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到熬炼,提高力量,在辅导区,北塘区脱颖而出。

3、鼓舞并催促老师注意理论学习,自觉学习教育教学杂志,仔细做好摘抄(5000字以上),并加强学校内老师间的互相听课,每学期听本校的课不少于10节。

4、组织老师学习并实施区教学常规和评价标准。

5、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进老师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化,制度化的学习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高老师素养。

6、主动组织老师参与省,市,区各学科的论文,案例等各种竞赛,使老师在参与竞赛的过程中有所收获,得到提高。

(二)立足课堂,深化教学改革课堂是实施素养教育的主阵地,课堂教学改革是教学永久的主题,提升老师教学水平是深化推动素养教育,全面提高同学素养的主攻方向。

本学期我们必需以改革教学方法为突破口,确立"以人为本"的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,班级组听课,学科组听课,评课等活动,加强教学讨论,提高老师的上课,评课力量,提高每一堂课的效益。

1、加强集体备课。

班级组老师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位老师的才智,相互取长补短,从而保证课堂四非常钟的有效性。

实习教师工作计划15篇

实习教师工作计划15篇

实习教师工作计划15篇实习教师工作计划1我的具体工作是担任大关职中49班、57班和62班共计85名学生的实习带队工作。

学生实习是学校通过校企合作,充分利用企业的技术、设备及环境等资源,培养学生的动手能力,提高学生综合素质,提高就业竞争能力,帮助学生顺利走上工作岗位的重要手段,提高专业技能的重要环节。

也是学生理论联系实际,提高分析问题、解决问题能力的重要途径。

为了圆满完成该项工作任务,特制定工作计划如下,请学校给予指正。

一、学生管理负责实习生思想、业务、生活方面的指导工作,配合实习单位加强对学生实习安全的教育,努力培养实习生的独立工作能力,提高职业道德,帮助实习生完成实习任务。

以高度的责任心,全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全,加强对学生法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产安全、自救自护及心理健康等方面的教育,提高学生的自我保护能力;针对学生在实习过程中的表现,通过开展各种活动,减轻学生因从学生向员工身份的转变而产生的身心压力,保证学生实习工作的稳定;加强与学校和学生家长的沟通与联系,协调解决学生在工作、生活、学习中出现的困难和要求。

具体工作计划如下:1、到企业后按照企业的安排,组织并安排学生到各个寝室。

2、将各个寝室人员清单整理后张贴在门上,并推选出室长,负责人员查到和卫生安排等。

配合企业宿舍管理人员的相关工作。

3、登记学生新换的手机号码以及家长电话号码,并将记录反馈回校方。

4、学生上班期间,到各个岗位查看学生到岗情况,了解学生工作情况等。

5、早晚到寝室督促学生按时作息。

6、做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。

7、每周将工作情况及学生动态及时返馈到学校,请求学校协助处理相关问题。

8、对于在实习中自动辞职及被开除的学生,首先与学生核实,做好学生相关工作。

再与学生家长取得联系,取得家长与学校同意之后,由家长承担学生返回期间的安全责任,最后与企业办理好各种交接手续,组织买票并亲自将学生安全送到车上。

教师实习工作计划

教师实习工作计划

教师实习工作计划教师实习工作计划精选15篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的教师实习工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师实习工作计划1一、指导思想教育实习是培养合格教师的一个必不可少的重要环节,通过教育实习,师范生能进一步了解小学教育,巩固专业知识--熟悉学科教学常规;锻炼和提高备课、上课、听课、评课、布置和批改作业、对学生学业成就进行评价的能力和水平;熟悉班主任工作,学习了解学生、教育学生、与学生沟通和相处、管理班级,学习与家长沟通;学习优秀教师和班主任的教学、工作的经验、方法,从而提升自己相应方面的水平;积累相关经验;吸取教训,避免今后走上正式工作岗位后再犯同样错误;通过实践,检验自己的教育理论,并不断修正和完善自己的理论;加强研究能力,提高科学表达水平。

为了使我的实习工作有条不紊地进行,充分利用好有限的实习时间锻炼和提高自己各方面的能力和水平,特制定该计划。

二、实习准备在暑假期间做好如下准备:写好实习计划,对整个实习过程的内容与要求有一个整体的把握;写好个人情况简介,便于实习学校对自己有一个大致的了解;准备好第一次上台与班上学生见面时自我介绍的演讲;写好班主任“就职”演讲初稿;写好对实习的期许;大量阅读教育、教学及心理学类书籍,研读《教育实习指南》,加强理论知识;研读小学数学课程标准,熟读小学数学教材,初步开发课程资源,为从事教学做好心理准备;研读《教育研究方法》,熟悉教育研究的相关理论及方法。

三、了解学校、学生基本情况b (一)了解学校基本情况实习一开始或最好是实习前就要通过听学校领导或指导老师的介绍、参观校园、阅读《学校学期工作计划》、访问学校网站等途径了解学校基本情况。

了解的学校基本情况包括:学校教师人数及结构、学生人数、班级数、办学历史、办学理念、办学特色、本学期工作目标内容措施及各月活动安排等。

教育实习带队教师工作计划

教育实习带队教师工作计划

教育实习带队教师工作计划
本学期教育实习带队教师工作计划
一、教学计划
1. 完成教学计划的制定与调整,保障每节课的教学质量
2. 组织教学活动,引导学生进行主动学习,激发学生学习兴趣
3. 给予学生及时有效的评价和反馈,帮助学生提高学习成绩
二、教育实践
1. 参与学校教育实践活动,提升自己的教学水平和能力
2. 观摩其他老师的课堂教学,借鉴他们的优秀教学经验
3. 指导学生参与各种教育实践活动,培养他们的实践能力
三、学生管理
1. 关心学生的学习和生活情况,建立良好的师生关系
2. 积极参与学生的课外活动,引导学生正确的行为和价值观
3. 及时发现并纠正学生的不良行为,确保教学秩序的良好
四、自我提升
1. 不断学习专业知识,提高自己的教学水平
2. 参加教育培训和学术交流,拓宽自己的教育视野
3. 积极参与学校的各项评比和竞赛,提升自己在教育领域的声望。

实习指导教师工作计划7篇

实习指导教师工作计划7篇

实习指导教师工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师实习工作计划与措施

教师实习工作计划与措施

教师实习工作计划与措施一、前期准备1. 确定实习目标和任务教师实习的目标是对学校的教学环境有一个全面深入地了解,熟悉学校的办学理念和教学管理制度,提高自身的教学水平和解决问题的能力。

实习任务包括参与教学工作、开展教育教学研究、观摩教学等。

2. 掌握实习的相关规定和流程在进入实习之前,实习教师需要了解学校的相关规定和流程,包括实习时间安排、实习课程安排、实习报告要求等,确保自己在实习期间能够严格按照学校的规定和要求进行实习工作。

3. 与导师教师进行沟通和交流在实习前期,实习教师需要和导师教师进行沟通和交流,了解实习的安排和要求,明确自己的实习任务和目标,确定实习期间的指导和评估方式等。

二、实习计划1. 教学实践教学实践是实习的重要任务,实习教师应按照学校的教学计划和要求,积极参与教学工作,完成所分配的教学任务。

在教学实践中,实习教师要注重课堂管理和教学设计,提高教学质量,锻炼自己的教学能力。

2. 教育研究教育研究是实习教师的重要工作之一,实习教师应结合自己的实际教学工作,开展教育教学研究,探索教学方法和策略,提高教学效果,不断提升自己的教学水平。

3. 观摩交流实习教师应多参与学校的教学观摩和交流活动,深入了解不同学科的教学特点和方法,借鉴和吸收其他老师的优秀经验和教学技巧,提高自己的教学水平。

4. 教学反思实习教师要认真反思自己的教学工作,及时总结经验和教训,不断改进和提高自己的教学水平。

在实习结束时,要撰写实习总结报告,对自己的实习工作进行全面梳理和总结,为今后的教学工作提供借鉴和参考。

三、实习措施1. 制定详细的实习计划在实习前期,实习教师要和导师教师一起制定详细的实习计划,包括实习时间安排、实习课程安排、实习任务分配等,明确实习的具体内容和要求,确保实习工作按计划进行。

2. 配置导师教师每位实习教师都要配备一名导师教师,负责指导和评估实习教师的工作。

导师教师要对实习教师进行全程指导和监督,及时进行教学观摩和评估,为实习教师提供必要的指导和帮助。

2024年实习教师工作计划范文(二篇)

2024年实习教师工作计划范文(二篇)

2024年实习教师工作计划范文一、教育实习任务:(1)在指导教师的指导下,需全力以赴地完成每一堂课的教学任务。

课前与课后应积极、谦逊地向指导教师寻求建议和反馈。

(4)需专心致志地进行听课、备课、授课,确保在八周的教学实践中提升自身的教学技能。

(6)要严谨地进行作业布置与批改,保证批改的准确性和及时性,评价要适宜。

每次作业后应及时记录,分析主要问题,提出改进建议及辅导策略,做好反馈讲解。

(7)在实习期间,负责组织墙报制作及各类课外活动。

二、班主任实习工作:(1)进行班主任实习,需根据实习班级的状况,采取适宜的方式进行德育工作,主导班级会议。

(2)需深入理解学生的思想动态,进行细致的思想引导工作,提供有针对性的帮助和教育。

(4)确保班主任的日常职责,如监督学生纪律,批阅学生周记,组织文体活动,以及配合实习学校的重要工作,以维护班级的正常教学秩序和安全环境。

未经原班主任和实习指导教师批准,不得擅自批准休假,不得擅自组织校外活动或带学生外出。

三、教育调查与教育研究:(1)利用国庆假期,进行教育研究和学术研究,收集和整理相关资料,为最终的总结报告做好充分准备,同时锻炼自身的调查研究和科研能力。

(2)根据个人实习体验,撰写工作总结和个人评价。

2024年实习教师工作计划范文(二)在____年,我承担了大关职中49班、57班和62班共计____名学生的实习指导任务。

学生实习是学校借助校企合作,利用企业的资源,提升学生的实践能力和综合素质,增强就业竞争力,以确保他们能顺利适应职场。

此环节也是理论与实践相结合,培养分析问题和解决问题能力的关键步骤。

为确保任务的顺利完成,我特此制定以下工作计划,敬请学校予以指导。

一、学生管理我将负责实习生的思想、业务和生活指导,与实习单位协作,强化实习安全教育,培养学生的独立工作能力和职业道德。

我将以高度的责任感,全面关注学生的思想、学习、生活、健康和安全,加强法制、行为规范、劳动纪律、生产安全、自我保护和心理健康教育,提升学生的自我保护能力。

实习指导教师工作计划6篇

实习指导教师工作计划6篇

实习指导教师工作计划6篇实习指导教师工作计划6篇光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,先做一份工作计划,开个好头吧。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的实习指导教师工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习指导教师工作计划1今年9月,xx大学小学教育专业实习队来到我们学校实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。

我光荣地接受了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,积极向上的精神,也尽自己的力量对他们进行帮助。

下面是我这一期间所做的工作总结。

1、第一周见习听课,第二周开始讲课。

给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让实习生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。

进行班级管理时,我也让他们在一旁学习,为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。

2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面,为他们创设良好的实习氛围。

介绍学校名师让他们去听课,让他们学到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初,我介绍了语文、英语学科教学和本班常规情况,介绍经验。

并与实习生一起制定实习计划。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作,其中尤其重视备课和上课环节。

让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。

实习生上了语文、数学、英语、思品等课程,上课前教案要经过我提前审批,指导修改后方可上讲台。

课后我及时交流,提出听课意见,要求发扬优点,改正缺点,以利改进。

5、我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。

三位实习教师轮流当一周实习班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对学生进行养成教育,交流谈心等等,我在一边进行监督指导,交流指导工作方法。

6、我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,实习生讲课我就随班听课,从不把任一项工作完全甩给实习生,或某一阶段把课全部交给实习生上。

实习带队教师工作计划

实习带队教师工作计划

实习带队教师工作计划
1. 与实习生进行初步接触和交流,了解实习生的背景和期望;
2. 确定实习生的实习任务和目标,并与其进行沟通;
3. 安排实习生参与教学活动,指导其对学生进行教学;
4. 指导实习生观摩其他老师的课堂教学,帮助其提高教学技能;
5. 定期与实习生进行评估和反馈,指出其在教学中的优点和不足,并提出改进建议;
6. 组织实习生参与教学活动的总结和反思,促进其教学能力的提升;
7. 结束实习期后,对实习生的表现进行评估,给予必要的奖励和鼓励。

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实习指导教师工作计划
备好课是上好课的关键 , 我从备课抓起,让实习老师从思想上充分认识到备课的重要性。

下面是实习指导教师工作计划,欢迎阅读。

实习指导教师工作计划根据我校电子商务专业教学实习计划,结合我校实习班班主任工作职责与13电子商务1班管理与建设的实际,制定本学期学生顶岗实习指导工作计划。

(1)建立班级顶岗实习学生通讯网络。

围绕班级电子商务与景区服务两专业,特别是景区专业学生,顶岗实习相对集中的特点,组建实习点学生干部队伍,明确分工,各施其职,加强监督与管理工作。

(2)健全平安日报制度,强化安全意识。

针对部分学生,特别是餐馆服务实习工作的特点,不少学生都被安排在公司住宿,加大了实习安全管理工作的难度。

为此,健全班级实习学生平安日报制度,加强与家长、学生及公司主管人员的密切联系,对学生平安日报情况进行严重记载考核。

时时通报违纪情况。

同时,指定安全信息管理员,时时提醒,加强学生的劳动纪律观念与安全意识。

(3)加强巡查及时指导。

按学校实习管理规定及要求,做到有计划、有针对性地到各实习点,倾听学生实习生活中的心声,了解实习学生的心理动向,当好学生心理按摩师。

并主动与学生实习所在部门领导沟通交流,加强信息反馈,以掌握学生的动态。

及时解决实习学生实习过程中的生理与心理上的问题。

作好学生实习稳定工作。

为实习工作顺利完成奠定基础。

(4)做好记载,完善成绩评定。

在巡视实习工作的过程中,对过程做好完整的记录与记载,并适时指导学生按要求,保质保量地完成实习手册。

并认真查阅学生实习手册中反映的隐性与显性问题,以鼓励为主导,以解决问题为要求,认真作好与学生日常交流与沟通工作。

对每学月实习情况,依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量以及上交的《顶岗实习手册》等材料来进行学生的成绩评定。

(5)认真完成班级实习小报制作与上传工作。

按学校实习管理要求,积极组织学生办好一月一期的实习简报,以全面反应本班实习学生的实习面貌。

(6)认真完成学校就业指导处下达的其他管理工作。

实习指导教师工作计划指导对象:南京特师实习教师韩XX
指导时间:
指导内容:四年级运动与保健课教学和四年级班主任工作
指导实习目的:
1.通过指导实习,使实习生热爱残疾(智残)儿童,热爱
特殊教育事业,受到深刻的专业思想教育,认识到人民教师应担负的光荣任务和重大责任,从而进一步树立献身特教的思想。

2.通过指导实习,使实习生了解和掌握智障教育中运动与保健这门学科的教学内容、形式、方法及手段的运用。

3.通过指导实习,让实习生明确培智学校班主任工作的意义和职责;巩固和运用所学的知识技能,获得特殊教育教学的感性认识,培养实习生独立从事特殊教育教学的的工作能力。

指导过程;
本学期我有幸担任南京特师实习教师韩XX指导教师,在接下几个月的指导工作中,我将努力起到传、帮、带作用,在指导实习教师的同时,也提高自己的教研能力,与实习教师共同成长。

为了使实习教师能快速提高教学技能和教学水平 , 特制定如下工作计划 :
一、在常规教学方面:
备好课是上好课的关键 , 我从备课抓起,让实习老师从思想上充分认识到备课的重要性。

本着谁讲课谁主备相互协商的原则,在教材的重点 , 难点的把握上与实习老师一起探讨 . 引导他根据学生的实际情况 , 确立教学目标 , 重点 , 难点 , 并能根据本校的教学实际,确立切实可行的教学方法,提高实习老师对教材的理解驾御能力。

二、听课授课:
先让实习教师熟悉教材一周,随堂听指导教师讲课,让实习教师了解和学习运动与保健的课堂教学模式,随后让实习教师开始登台授课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高实习老师的课堂教学能力。

三、汇报课:
与韩XX老师共同设计一节公开课,听取本学校其他老师的意见和建议,进一步提高实习教师的教育教学能力。

四、班务工作:
平时一同处理班级日常事务,熟悉班级管理技巧,总结班主任工作经验。

总之,在这2个月的时间我将尽力帮助韩顺芳老师树立立足本职工作,牢固树立专业思想,养成良好的职业道德。

我要使她尽快适应班级教学,提高教育、教学水平,在实习期间内成长明显,并成为学生喜爱的好老师。

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