最新小学英语单词首字母大写

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小学生英语资料大全

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第一部分一、大写字母的运用1.句首第一个字母大写。

2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。

3.星期、月份的首字母大写。

4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位,首字母大写。

5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等,首字母大写或全大写。

6.句中要强调的部分通常全大写。

7.诗的每一行首字母要大写。

二、与字母发音相同的单词如:Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why.三、缩略形式如:I’m = I am,you’re = you are,she’s = she is/she has,won’t=will not,can’t =can not,isn’t=is not, let's = let us.四、同音异形词如:to/too/two,their/there,right/write,pair/pear,four/for,know/no,sun/son.五、反义词如:day-night,come-go,yes-no,up-down,big-small.short-longtall,fat-thin,low-high,六、名词复数的变化规则1.一般情况下,直接加s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2.以s,x,sh,ch 结尾,加es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches.3.以辅音字母加y 结尾,变y 为i, 再加es,如:family-families, hobby-hobbies.4.以f 或fe 结尾,变f 或fe 为v, 再加es,如:thief-thieves, knife-knives.5.以o 结尾,加es,如:mango-mangoes.加s,如:radio-radios,photo-photos.6.不规则变化,如:man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth.7.不可数名词有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。

26个英语大写字母组词

26个英语大写字母组词

26个英语大写字母组词一、以A开头的单词。

1. Apple(苹果)- 这是一个常见的表示水果的名词,用于描述一种圆形、可食用的果实,通常有红色、绿色等颜色。

例如:I ate an apple for breakfast.(我早餐吃了一个苹果。

)2. Ant(蚂蚁)- 是一种昆虫,体型较小,通常群居。

例如:Ants are very hard - working insects.(蚂蚁是非常勤劳的昆虫。

)二、以B开头的单词。

1. Book(书)- 作为名词,它是一种纸质或电子的读物,包含文字、图片等内容。

例如:I have a lot of books on my bookshelf.(我的书架上有很多书。

)2. Ball(球)- 可以是各种球类运动中使用的物体,如足球、篮球等。

例如:The children are playing with a ball in the park.(孩子们正在公园里玩球。

)三、以C开头的单词。

1. Cat(猫)- 是一种常见的宠物,具有柔软的毛发,会捉老鼠等特点。

例如:My cat likes to sleep in the sun.(我的猫喜欢在阳光下睡觉。

)2. Car(汽车)- 是一种交通工具,用于在道路上行驶。

例如:He drives his car to work every day.(他每天开他的车去上班。

)四、以D开头的单词。

1. Dog(狗)- 也是常见的宠物,忠诚、友好。

例如:A dog is man's best friend.(狗是人类最好的朋友。

)2. Doll(玩偶)- 通常是儿童的玩具,多为模拟人物或动物的形象。

例如:The little girl loves her doll very much.(这个小女孩非常喜欢她的玩偶。

)五、以E开头的单词。

1. Egg(鸡蛋)- 是母鸡所产的卵,是一种常见的食物。

例如:I had an egg for breakfast this morning.(我今天早上早餐吃了一个鸡蛋。

苏教版最新译林英语三年级下至五年级上知识点及语法汇总

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三年级下册版牛津英语3BUnit1-4第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形+ 其他。

②Don’t be + 其他。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有”。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。

小学英语语法入门

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小学英语语法入门一接数字要大写首字母的单词有些单词接数字时必须大写首字母,并且数字的首字母也要大写,这样的单词有lesson、grade、class、team、row、number等;如Lesson One第一课,ClassTwo,GradeThree三年级二班,Team Four第四组,Number Five第五号;但是它们不接数字时不大写首字母;Be动词的一般用法be动词包括am、is、are, 其用法如下:1.am只用于I的后面,如:Iamagirl. Iamten.2.is只用于she/he/it或其他单数第三人称后面,如:Itisabigapple.Agirlisinabus.agirl一个女孩,单独一个人是单数第三人称MikeisinTeamThree.Mike一个人名是单数第三人称Anappleisinabox.anapple一个苹果,一个东西是单数第三人称Abookisinadesk.abook一本书,也是单数第三人称3.are只用于you、we、they或复数人称后面;如:YouareNumberThirteen.TheyareinGradeNine.Weareathome.Mikeandagirlareinabus.Mike和一个女孩指的是两个人,是复数人称SixboysareinTeamSix.Six boys六个男孩,多于两个人也是复数人称Abookandaboxareonadesk.Abookandabox一本书和一个盒子,两个物是复数人称Threepencilsareinthepencil-box.Three pencils三支铅笔,多于两个物也是复数人称如何变一般疑问句一1.提前原句中的be动词is、are,Be动词首字母要大写,原句首字母恢复小写,照抄剩余部分,然后加问号;举例如下:⑴ TomisinGradeOne.IsTominGradeOneYes,heis./No,heisn’t.⑵ThisisaneggIsthisaneggYes,itis./No,itisn’t.anegg是物,所以用it来回答⑶ThatisRoseIsthatRoseYes,sheis./No,sheisn’t.Rose是女孩,所以用she回答⑷ ThisisTomIsthisTomYes,heis./No,heisn’t.Tom是男孩,所以用he回答⑸ TheyareinClassNine.AretheyinClassNineYes,theyare./No,theyaren’t.⑹ Acatandadogareonthefloor.AreacatandadogonthefloorYes,theyare./No,theyaren’t.⑺ Manybirdsareflyinginthesky.AremanybirdsflyingintheskyYes,theyare./No,theyaren’t.2.提前情态动词can ,举例如下:⑴ Shecanspellclock.CanshespellclockYes,shecan./No,shecan’t.⑵ Maxcansaythenumbers.CanMaxsaythenumbersYes,hecan./No,hecan’t.⑶ TheycanspeakverygoodEnglish.CantheyspeakverygoodEnglishYes,theycan./No,theycan’t.如何变一般疑问句二变一般疑问句,所涉及的所有第一人称都要改成第二人称特殊除外;即:Imeyou,weusyou,am are,my your,mine yours.1.IamNumberSix.AreyouNumberSixYes,Iam./No,I’mnot.2.WeareinTeamFour.AreyouinTeamFourYes,weare./No,wearen’t.3.Thisismy classroom.Isthisyour lassroomYes,itis./No,itisn’t.练习:变一般疑问句1.Weareinthesamegrade.2.IaminClassSix.3.Thatismysister.练习:变一般疑问句并作两种回答1.Eveisinabus.2.Thisisanorange.3.ThatisMrsZhang.4.ThisisMrHu.5.Katecanrideabike.6.Tomandagirlareintheclassroom.7.TheyareJapanese.8.LucyandLilycanspeakChinese.如何变一般疑问句三一、如果句中谓语动词是have/has got,则提前have/has;注意:有some要改成any,有第一人称要改成第二人称,有第二人称要改成第一人称;1.I’vegotaknife.HaveyougotaknifeYes,Ihave./No,Ihaven’t.2.Tom’sgotsomegoodfriends.HasTomgotany goodfriendsYes,hehas./No,hehasn’t.练习一:将下列句子变一般疑问句并作两种回答;1.Simon’sgotsomepostcardsfromMexico.ura’sgotaviolin.3.I’vegotapiano.4.She’sgotaknifeandforkandchopsticks.二、如果句中谓语动词是动词原形,则在句首加do;如果句中谓语动词是第三人称单数,则在句首加does,原动词第三人称单数恢复原形;如果句中谓语动词是过去式,则在句首加did,原动词过去式恢复原形;1.IoftensingsongsonFlagDay.DoyouoftensingsongsonFlagDayYes,Ido./No,Idon’t.2.KatealwayshasEasterEggsonEaster.DoesKatealwayshaveEasterEggsonEasterYes,shedoes./No,shedoesn’t.3.WeatezongzilastDragonBoatFestival.DidyoueatzongzilastDragonBoatFestivalYes,wedid./No,wedidn’t.4.I’meatingdeliciousmooncakesnow. AreyoueatingdeliciousmooncakesnowYes,Iam./No,I’mnot.5.FatherChristmasoftengivesyoupresentsonChristmas. DoesFatherChristmasoftengiveuspresentsonChristmasYes,hedoes./No,hedoesn’t.练习二:将下列句子变一般疑问句并作两种回答;1.Isometimesgetupat6:00.2.RoseneverdancesonHalloween.3.TheywatchedabigfootballgamelastThanksgiving.4.TomandMikeareswimminginthelake.5.SantaClausalwaysgivesyoupresentsonChristmas.变特殊疑问句一般分三步:第一步:根据划线部分确定疑问词;第二步:将原句变成一般疑问句;第三步:去掉划线部分,并加问号;三步当中以第一步最难确定,现总结如下:如何变特殊疑问句一1.对姓名提问用What ,例如⑴ HisnameisMax.What’s/Whatishisname⑵ Her name isRose.What’s/Whatishername2.对物提问用What,例如⑴ Itisabanana.What’s/Whatisit⑵ Thisisapear.What’s/Whatisthis⑶ Thatisachick.What’s/Whatisthat3.对年级提问用Whatgrade,例如⑴ TomisinGrade Six.WhatgradeisTomin⑵ SheisinGrade Nine.Whatgradeisshein练习:变特殊疑问句1.Thatisabag.2.HisnameisSam.3.Thisisablackboard.4.AmyisinGrade Eight.5.HeisinGrade Seven.如何变特殊疑问句二1.对班级提问用Whatclass⑴ TomisinClassOne,GradeTwo.WhatclassisTomin⑵ IaminClassSix,GradeThree.Whatclassareyouin⑶ WeareinClass Four,GradeSix.Whatclassareyouin2.对组、队提问用Whatteam⑴ IaminTeam Nine.Whatteamareyouin⑵ WeareinTeam Ten.Whatteamareyouin⑶ LinglingisinTeam Eleven.WhatteamisLinglingin练习:变特殊疑问句1.DamingisinTeamTwelve.2.I’min Class Six,GradeNine.3.WeareinTeam Five.选择疑问句选择疑问句是由一般疑问句+or+其他构成的供选择的句子;1. Is thisapenor a pencilIt’sapen.2.AreyouEnglishorAmericanI’manAmerican.注意:1,择疑问句or前面的单词要读声调,or后面的要读降调;2,择疑问句不能用yes或no回答,只能在or前后选择;练习:将下列句子与所给成分合并为选择疑问句并适当回答1.AreyouinClassOneClassTwo2.CanyouspeakChineseJapanese3.Doyoulikeplayingbasketballfootball4.Wouldyoulikesomemilksomejuice5.IsheTomSam如何变特殊疑问句三1.对人提问用Who,对人名提问用what一句话中有单词name,并在name下划线,疑问词就要用What;如果没有单词name,并在人名下划线,疑问词就要用Who;⑴ She isKate.Whoisshe⑵HernameisKate.Whatishername⑶ ThisboyisJim.Whoisthisboy⑷HisnameisJim.Whatishisname⑸ThatwomanisMs Smart.Whoisthatwoman⑹Hername isMsSmart.Whatishername2.对年龄提问用Howold⑴.Sheisnine.Howoldisshe⑵.Eveisten.HowoldisEve3.对排、行提问用Whatrow⑴.MikeisinRowNine.WhatrowisMikein⑵.HeisinRowFive.Whatrowishein⑶.I’min Row Four.Whatrowareyouin4.对地点提问用Where⑴.Mikeisonthehill.WhereisMike⑵.Thecatisinthebox.Whereisthecat⑶.Apearisonthechair.Whereisthepear上句出现a,下句用the特指练习:变特殊疑问句1.Coyisinabus.uraisinRowFive.3.Roseistwelve.4.ThegirlisLucy.5.Iamatschool.6.ThatmanisMrHu.7.I’mtwenty.8.Awomanisintheroom.9.HernameisLucy.10.IamMrWang.如何变特殊疑问句四一.对长度提问用Howlong1.TheGreatWallisthousandsofkilometers. HowlongistheGreatWall2.TheChangjiangRiverisabouttwelvethousandLilong. HowlongistheChangjiangRiver二.对人口数量提问用Howbigis+地名1.Beijinghasgotabout14millionpeople.HowbigisBeijing2.NewYorkhasgot8millionpeople.HowbigisNewYork练习:1.TheYellowRiverisabout5thousand4hundredkilometerslong.2.Shanghaihasgotabout17millionpeople.3.Heilongjiangisaboutfourthousandthreehundredkilometerslong.4.SanFranciscohasgotabouteighthundredthousandpeople.如何变特殊疑问句五一、对时间提问用When;1.ChristmasisonDecember25thWhenisChristmas2.AprilFools’Dayis onApril1stWhenisAprilFools’Day练习一:对划线部分提问1.HalloweenisonOctober31st.2.EasterSundayisonthefirstSundayafterApril21st.3.Children’sDayis onJune1st.4.ThanksgivingisonthefourthThursdayinNovember.二、对数量提问用How many+可数名词复数或Howmuch+不可数名词;1.Icanseethreebirdsinthesky. Howmanybirdscanyouseeinthesky2.I’vegot twobrothers.Howmanybrothershaveyougot3.Therearetwenty-sixgirlsinClassFour. HowmanygirlsarethereinClass44.Thereissomebreadinthebag.Howmuchbreadisthereinthebag5.She’sgot alotofapples.Howmanyappleshasshegot练习二:对划线部分提问1.Therearethirty-threeboysinGrade9.2.I’vegot lotsoftoys.3.Thereissomejuiceinthebottle.4.He’sgot alotofstamps.5.Icanseemany monkeysinthezoo.6.TherearelotsoffestivalsinAmerica.三、对所做事情提问用What;注意:如果划线部分是动词原形、第三人称单数或过去式,都要用do替代划线部分;如果划线部分是动词现在分词,则用doing替代划线部分;1.WecarryflagsonFlagDay.WhatdoyoudoonFlagDay2.HehasaspecialmealontheSpringFestival.WhatdoeshedoontheSpringFestival3.Sheissingingsongsnow.Whatisshedoingnow4.Thecatateabirdlastnight.Whatdidthecatdolastnight练习三:对划线部分提问1.TheyoftenwatchTVonSaturdays.2.I’m playingcomputergamesnow.3.ShegoestoschoolfromMondaytoFriday.4.IvisitedmyrelativeslastSpringFestival.5.Weareseeingthedragondance.6.HeatelotsofmooncakeslastMid-autumnDay.7.Wesee lanternsonLanternFestival.8.WeeatjiaozionSpringFestival.9.We say“Thankyou.”onThanksgiving.10.TheygiveEasterEggstoeachothersonEaster.四、对职业提问用Whatbe+sb/What’ssb’sjob/Whatdoessbdo1. Sheisateacher.Whatisshe/What’sherjob/Whatdoesshedo2.I’madoctor.Whatareyou/What’syourjob/Whatdoyoudo练习四:对划线部分提问1.Lilyisa student.2.MrSmartisadriver.3.Wearepupils.4.Theyareteachers.英语中的打电话英语中的打电话,通常是接电话者自报号码,如我是XXX,不说I’m …,而说Thisis…;你是XXX吗不用Are you…而说Is that…你是谁不用Whoareyou而说Who’sthat人名+’s的用法一1.人名+’s是人名与is的缩写,表示XXX是……;⑴.Tom’sathome.Tom是在家⑵.Kate’sinabus.Kate是在公共汽车上2.人名+’s是名词所有格,表示XXX的;⑴.Mike’spenisinthepencil-box.Mike的钢笔是在文具盒里⑵.Coy’shomeisinEngland.Coy的家是在England3.人名+’s是人名与has的缩写,表示XXX有……;⑴.Simon’s got abigbag. Simon有一个大书包;⑵.Lily’sgotabrotherandtwosisters.Lily有一个哥哥和两个妹妹;练习:翻译下列句子1.Tom’sdadisathome.2.Jim’sathometoday.3.I’mJim’sdad.4.Eve’sonahill.5.LiLei’sgotapetdog.6.Kate’sinabus.7.Mike’spenisinthepencil-box.8.Coy’shomeisinEngland.9.Lucy’sgotagoodfather.10.Tom’sathome.小学英语语法入门二名词复数一、规则变化:1.一般在名词词尾加s,如:a desk → twodesks, an apple → threeapples2.以s、x结尾的在名词词尾加es,如:abox → fourboxes, abus → fivebuses二、名词复数的读音1.加在清辅音后面的s发s,如:desk→desks,map→maps2.加在浊辅音后面的s发z,如:egg→eggs,girl→girls3.加在元音后面的s发,如:car→cars,tree→trees4.加在s、x后的es发 ,如:bus→buses, box→boxes5.加在音素后与其合发 ,如:cat→cats6.加在音素后与其合发 ,如:bed→beds7.加在音素后发 ,如:orange→oranges练习:将下列名词变复数并标注所加的s或es的发音cake desk jeep book map bike clock cup girl lesson apple egg pen pencil eraser boy tree picture ruler car dress fox bus box boat cat friend bird orange三、不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice,child-children ,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese代词一人称代词主格你我他她它你们我们他/她/它们↓↓↓↓↓↓↓↓you I he she it you we they人称代词宾格你我他她它你们我们他/她/它们↓↓↓↓↓↓↓↓you me him her it you us them形容词性物主代词你的我的他的她的它的你们的我们的他/她/它们的↓↓↓↓↓↓↓↓your my his her its your our their名词性物主代词你的我的他的她的它的你们的我们的他/她/它们的↓↓↓↓↓↓↓↓yours mine his hers its yours ours theirs1.人称代词主格用在动词前,做动作的执行者,在句中作主语;I look.Hecanseeabird.They haveagoodteacher.2.人称代词宾格用在动词或介词后,做动作的承受者,在句中作宾语;Lookatme,please.Icanseeherinthebus.Pleaseaskthem3.形容词性物主代词相当于一个形容词,主要用在名词前修饰、限制名词,但是不可单独使用; Thisismy friend.That’syourorange.Her nameisRose.MissLiisour teacher.Thosearetheirbananas.4.名词性物主代词相当于一个名词,可用于动词前或动词后,可单独使用;Thisismydesk.=ThisdeskismineA:Thosearetheirapples.WhereareoursB:Yoursareinthebox.练习一:完成下表人称代词主格:你我她他它你们我们他它她们人称代词宾格:你我她他它你们我们他它她们名词性物主代词:我的你的他的她的它的我们的你们的他她它们的练习二:根据汉语提示完成下列各题1. sing,danceallday.Thisis life.我2. is English. nameisJack.他3. isRoseandthisis desk., Thatchairis ,too.她4. askme,Iask .他们5.can rideabikeThisis bike.Thatbikeisn’t .你6. isacat. nameisTam.Canyousee inthepicture它7.Lookat ,please. areChinese.MissLiis Englishteacher.我们hundred、thousand、million、billion当hundred、thousand、million、billion前面有具体数量词的时候,它们是数量词,没有复数变化,如:athousand,threethousand,eightmillion等;当它们前面没有具体的数量词时,则它们是名词,总以复数形式出现,表示数量之多,但不确定,一定要与介词of构成短语之后才能修饰名词,如:hundredsofboys数百男孩,thousandsofbirds数千只鸟,millionsofpeople数百万人,IfIhadbillionsandbillionsofdollars数十亿美元,Iwillbuyyoueverythingyouwant...butthat'simpossible...haha.练习:选择正确答案1.Thereare volunteersinBeijing2008OlympicGames.A.tenmillionsB.tenmillionsoflionsoflionof2.Many treesshouldbeplantedonthemountains.A.thousandB.thousandofC.thousandsD.thousandsof3.Morethanfive_____peoplearethere.A.thousandsB.thousandC.thousandsof HowmanypeoplewillcometoBeijingfortheOlympicGamesin2008---It'shardtosay._______people,Ithink.lionoflionsofC.TwomillionsofD.Twomillionof基数词基数词是表示数量的词,如下:one two three four five …….Hundred thousand million1.几十几用整十加连字符“-”再加几,如:34:thirty-four98:ninety-eight2.几百几十几用几百and几十几,如:112:ahundredandtwelve375:threehundredandseventy-five序数词1.序数词是表示顺序的词,如下:first第一,second第二,third 第三,fourth 第四…….2.基数词变序数词,一般都在基数词词尾加th,其规律如下:一二三要全变,one→first,two→second,three→third其余将th加后边,four→fourth,fifty-seven→fifty-seventhth变化有特例,如下八减t,eight→eighth九去e,nine→ninthty改成tie,twenty → twentieth,ninety → ninetiethve变f再加th;five→fifth,twelve→twelfth基数词变序数词记忆口诀:基变序,有规律,词尾加上th;一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d;八去t,九除e,ve要用f替,ty将y变成i,th前面有个e;若是碰到几十几,前用基来后用序小学英语语法入门三方位名词与方位介词1.方位名词Nmeansnorth,Smeanssouth,WmeanswestandEmeanseast.NEmeansnortheast,SEmeanssoutheast,NWmea nsnorthwestandSWmeanssouthwest.mean代表,意思是north北south南west西east东2.方位介词:包含in,接壤on,相望to⑴.BisinthenorthofA.B在A的北部⑵.CisinthewestofA.C在A的西部⑶.FisonthenorthofA.F在A的北边⑷.IisonthesouthofG.I在G的南边⑸.GistothewestofA.G在A的西边⑹.HistotheeastofA.H在A的东边练习一:翻译下列句子1北京在中国的北部;2.上海在中国的东部;3.旧金山在美国的西部;4.海南在中国的南部;5.日本在中国的东边;6.Russia俄罗斯在中国的北边;练习二:看右图,用正确的方位名词或方位介词填空;1.Eis the southof A.2.Dis intheof A.3.Gis thenorthofI.4.Gis thewestofC.5.Jis thenortheastofA.Therebe句型一、There be+sb某人/sth某物+someplace某处,表示在某地有某人或某物;当be后是单数名词时,be用is,后面是复数名词时be用are;1.Thereisabirdinthetree.在树上有一只鸟;2.Thereisabookonthedesk.在桌子上有一本书;3.Therearetwoboysonthehill.在山上有两个男孩;练习一:仿照例句翻译下列句子1.Thereisapencilinthepencil-box.2.Therearesomefootballsontheplayground.3.在桌子里有一个书包;4.在椅子上有一个茶杯;5.在六年二班有27个女孩;二、Therebe+sb/sth+doing+someplace.表示有某人或某物正在某地做某事;1.Thereisamanswimmingintheriver.有一个男人正在河里游泳;2.Therearesomepeopleridingbicycles.有一些人正在骑自行车;练习二:翻译下列句子1.Thereisagirlreadingabookunderthetree.2.Thereisawomanlisteningtomusic.3.Therearetwoteacherstalkingintheoffice.4.Thereisamansittingonthechair.三、Therebe句型变一般疑问句,只需要提前be,但有some要改成any;1.Therearesomepearsinthebag.ArethereanypearsinthebagYes,thereare./No,therearen’t.2.ThereisadogplayingwithCoy.IsthereadogplayingwithCoyYes,thereis./No,thereisn’t.练习三:变一般疑问句并作两种回答1.ThereisaChinatowninAmerica.2.ThereissomewaterinMars.3.Therearesomeorangesinyourbag.四、对此句型中的人提问用Who’s+someplace 对物提问用What’s+someplace注意:不论原句中be动词是单数还是复数,对人对物提问一律用is1.Thereisalittlegirlintheroom.Who’sintheroom2.Therearesomebirdsinthetree.What’sinthetree练习四:变特殊疑问句1.ThereisamantalkingtoMrLi.2.Therearesomebooksinmybag.3.Thereisapostcardonthedesk.4.Therearesomepeopletalkingunderthetree.五、对地点提问用Where+is/are+sb/sth1Therearetwoboysintheclassroom.Wherearethetwoboys2.Thereisacatonthebed.Whereisthecat注意:对地点提问时be动词要和原句保持一致;原句中人或物如果是复数,变特殊疑问句时要在数字前加the,如果是单数要把a/an改成the,如果有some,lots of,alotof,many等都要改成the;练习五:变特殊疑问句1.Thereisanorangeonthechair.2.Therearefourgirlsintheclassroom.3.Thereisawomaninthebus.4.ThereareaChinatowninAmerica.5.Therearelotsofboysandgirlsontheplayground.小学英语语法入门四一、动词的现在分词变化动词的现在分词变化规则如下:1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping练习、写出下列动词的现在分词:play___run___swim____make___go___like____write___ski____read___have___sing___dance___pu t___see___buy___love____live___take___come___get___stop__sit___现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作;在小学与初中阶段现在进行时常会伴随这样的标志词:LookListenNow.1.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词现在分词doing⑴.LookSheisdancingintheclassroom.⑵.ListenRoseissinging.⑶.Nowwearedoingourhomework.2.现在进行时的否定句在be后加not;⑴.Iamnotrunningnow.I’mriding.⑵.Theyaren’tplayingtheviolin.They areplayingtheguitar.3.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首;⑴.Tomislisteningtomusic.IsTomlisteningtomusicYes,heis./No,heisn’t.⑵.Theyarewalkinginthepark.AretheywalkingintheparkYes,theyare./No,theyaren’t.⑶.IamhavingmyPElesson.AreyouhavingyourPElessonYes,Iam/No,I’mnot.⑷.WearewatchingTVathome.AreyouwatchingTVathomeYes,weare./No,wearen’t.练习一:用所给的动词的正确形式填空:1.Theboy drawapicturenow.2.Listen.Somegirls singintheclassroom.3.Mymother cooksomenicefoodnow.4.What you donow5.Look.They haveanEnglishlesson.6.They not,watertheflowersnow.7.LookThegirls danceintheclassroom.8.WhatisourgranddaughterdoingShe listentomusic.9.It’s5o’clocknow.We havesupper now.10. Helen washclothesYes,sheis.练习二:句型转换:1.Theyaredoinghousework.分别改成一般疑问句和否定句2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.改一般疑问句并作肯定和否定回答3.I’mplayingthefootball ontheplayground.对划线部分进行提问4.Tom isreadingbooks.对划线部分进行提问二、动词的第三人称单数变化1. 一般在动词词尾加s,Collect → collects play → plays2.以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es,miss →misses watch → watches go → goes do → does3.以一个辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加es,carry → carries4.特殊:have → has5.单三读音规则:清后浊元后发come → comes stay → stays pass → passes catch→ catches练习:将下列动词变成第三人称单数形式drink____go____stay_____make_____look____have___pass____carry____come____watch____plant____fly____study___brush___do___teach___brush___一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作;如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床;也可以表示事物或人物的特征、状态;如:Theskyisblue.天空是蓝色的;还有就是客观现实也用一般现在时;如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转;在一般现在时中,主语是单数第三人称,谓语动词一律用单数第三人称形式,主语是其他人称,动词用原形;一般现在时的句子常会伴随有下列标志词:1, never,sometimes,often,usually,always2, veryday,everymorning,everyafternoon,everyevening,everyweek,everymonth,everyyear.3, onMondays,onTuesdays,onWednesdays,onThursdays,onFridays,onSaturdays,\onSundays4, from+时间to+时间句型结构1.肯定句:主语+动词原形/动词单数第三人称+其它;⑴.TomandMikeplayfootballafterschool.⑵.SheteachesEnglishatschool.2.否定句:主语+don't/doesn't+动词原形+其它;⑴.Ilikebread.Idon'tlikebread.⑵.MaxhaslessonsonSaturdaysandSundays.Maxdoesn’thavelessonsonSaturdaysandSundays.注意:加doesn’t后,原动词单三要恢复原形⑶.Heoftenplays.Hedoesn'toftenplay.3.一般疑问句:DoDoes+主语+动词原形+其它;⑴.Ioftenplayfootball.DoyouoftenplayfootballYes,Ido./No,Idon't.⑵.LilyalwaysdancesonHalloween.DoesLilyalwaysdanceonHalloweenYes,shedoes./No,shedoesn’t.⑶.Hegoestoworkbybike.DoeshegotoworkbybikeYes,shedoes./No,shedoesn't.练习一、用括号内动词的适当形式填空;1.Heoften havedinnerathome.2.DanielandTommy beinClassOne.3.We notwatchTVonMonday.4.Nick notgotothezooonSunday.5. they liketheWorldCup6.What theyoften doonSaturdays7. yourparents readnewspaperseveryday8.Thegirl teachusEnglishonSundays.9.SheandI takeawalktogethereveryevening.10.There besomewaterinthebottle.11.Mike likecooking.12.They havethesamehobby.13.Myaunt lookafterherbabycarefully.14.Youalways doyourhomeworkwell.15.I beill.I’mstayinginbed.16.She gotoschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao donotlikePE.18.Thechildoften watchTVintheevening.19.SuHaiandSuYang haveeightlessonsthisterm.20. Whatday beittodayIt’s Saturday.练习二、按照要求改写句子1.DanielwatchesTVeveryevening.改为否定句2.Idomyhomeworkeveryday.改为一般疑问句,作否定回答3.Shelikesmilk.改为一般问句,作肯定回答4.Amylikesplayingcomputergames.改为一般疑问句,作否定回答5.Wegotoschooleverymorning.改为否定句6.HespeaksEnglishverywell.改为否定句7.Sheisalwaysagoodstudent.改为一般疑问句,作否定回答8.SimonandDaniellikegoingskating.改为否定句练习三、改错划出错误的地方,将正确的写在横线上1.IsyourbrotherspeakEnglish2.Doeshelikesgoingfishing3.Helikesplaygamesafterclass.4.Mr.WuteachsusEnglish.5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays.三、动词的过去式变化1. 一般加ed,Cook → cooked play → played2.以不发音e结尾的动词直接加d,taste → tasted3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词,双写辅音字母再加ed,stop → stopped4.以辅音字母+y结尾的动词变y为i再加ed,study → studied5.不规则变化:am→was, is→was, are →were, do→did,see→saw,say →said, give→gave,get →got,go→went,come →came,have →had,eat→ate,take →took,run →ran,sing →sang,put →put,make→made,read→read,write→wrote,draw→drew,drink →-drank, fly →flew, ride →rode,speak→spoke,sweep→swept,swim→swam,sit→sat练习:写出下列动词的过去式is\am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make ________does_________dance________worry________ask_____taste_____eat___draw________put______throw________kick_________pass_______do________一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用;常见的表示过去的时间状语有:yesterday, yesterday morning, yesterday afternoon, yesterday evening,lastweek,lastmonth,lastyear,lastnight,twodaysago,twoweeksago,twomonthsago,twoyearsago,twohoursago,amomentago,justnow,then,last+节日,last+课程;一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作;一.Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was;was not=wasn't1.Iamtwentynow.用then改写Iwastenthen.2.Sheistwelvenow.用fiveyearsago改写Shewassevenfiveyearsago.3.Tomwasathomeyesterday.变否定句Tomwasn’tathomeyesterday.⑵ are在一般过去时中变为were;were not=weren't1.WeareinEnglandnow.用last year改写WewereinEnglandlastyear.2.Theyare fatnow.用twoyearsago改写Theywerethintwoyearsago.3.JimandTomwereatschooljustnow.变否定句JimandTomwer en’tatschooljustnow.⑶一般疑问句把was或were调到句首;1.Katewastenlastyear.WasKatetenlastyearYes,shewas./No,shewasn’t.2.LiLeiwasinabusamomentago.WasLiLeiinabusamomentagoYes,hewas./No,hewasn’t.3.WewereinBeijingtwoweeksago.WereyouinBeijingtwoweeksagoYes,wewere./No,weweren’t.4.Theywereatschoolyesterdayafternoon. WeretheyatschoolyesterdayafternoonYes,theywere./No,theyweren’t.5.Mypencilanderaserwereinmybagjustnow.Wereyourpencilanderaserinyour bagjustnowYes,theywere./No,theyweren’t.练习一、用be动词的适当形式填空atschooljustnow.________atthecamplastweek.________studentstwoyearsago.________onthefarmamomentago.小学英语语法入门五祈使句1.祈使句是以动词原形开头的句子,常表达一种命令、请求或建议;⑴.Youmustlistentomecarefully.陈述句变祈使句Listentomecarefully表命令你必须仔细听我说;仔细听我说⑵.Youmustlookattheblackboard.Lookattheblackboard表命令你们必须看黑板;看黑板⑶.Youmustbecareful.Becareful表命令你必须小心;小心⑷.WillyoupleasehelpmePleasehelpme表请求你能帮帮我吗请帮帮我吧⑸.WillyoupleasetellmemorePleasetellmemore表请求你能告诉我更多吗请告诉我更多的吧⑹.Whynotplayfootball特殊疑问句变祈使句Let’splayfootball.表建议为什么不踢足球呢咱们踢足球吧⑺.WhynotgotothezooLet’sgotothezoo.表建议为什么不去动物园呢咱们去动物园吧练习一:翻译句子1ehere,please.2.Pleaseclean/tidythedesk.3.Catchtheball4.SpeakEnglish,please.5.起立6.坐下7.Passmetheball8.Saythenumbers练习二:句型转换1.Youmustcomehere.变祈使句2.Willyoupleasecomehereontime变祈使句3.Willyoupleasegivemeanorange变祈使句4.Youmustworkhard.变祈使句5.Let’ssingasonginEnglish.同义句6.Whynotwatchthefootballgame同义句7.WhynotvisittheSummerPalace.同义句8.Let’sflythekitesinthepark.同义句9.Let’sdrinksomejuice.同义句10.Whynotcollectsomehobbies同义句11.Whynotchangetheletter“f”同义句12.Let’sclimbtheTianshanMountain.同义句2.祈使句的否定句:在动词原形前加don’t,以Let’s开头的祈使句在Let’s后面加not;⑴.Youmustcomehere.ComehereYoumustn’tcomehere.Don’tcomehere你不该过来;别过来⑵.Youmustclimbthetree.ClimbthetreeYoumustn’tclimbthetree.Don’tclimbthetree你不该爬那棵棵树;别爬树⑶.Youmustlistentohim.ListentohimYoumustn’tlistentohim.Don’tlistentohim你不该听他说;别听他说⑷.Youmustgivethebooktome.Givethebooktome.Youmustn’tgivethebooktome.Don’tgivethebooktome.你不该把书给我;别把书给我5.Let’shavesomebread.Let’snothaveanybread.咱们吃些面包吧;咱们别吃面包了6.Let’sgotoplaygames.Let’snotgotoplaygames.咱们去玩游戏吧;咱们别去玩游戏了练习三:变否定句1.Swimintheriver2.Sitdown3.Parkyoucarhere4.Let’shaveacupoftea.5.Let’stryagain.6.Let’ssaysomethingaboutit.7.SpeakJapanese8.Let’shavearest.小学英语语法入门六形容词和副词的比较等级变化形容词和副词的比较级加er、最高级加est的规则:⑴一般在词尾加er/est,tall /taller/tallest fast /faster/fastest⑵以字母e 结尾,加r/st,nice /nicer/nicest wide /wider/widest⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er/est,hot /hotter/hottest fat /fatter/fattest⑷以"辅音字母+y"结尾,先把y变i,再加er/est,easy /easier/easiest heavy /heavier/heaviest5多音节形容词的比较级在前面加more、最高级在前面加the most、most;beautiful / more beautiful/ themostbeautifulinteresting/more interesting/ themostinterestinguseful/moreuseful/themostuseful6不规则变化:good/ better/best well/better/best bad/ worse/worst badly/ worse/worstfar/farther/farthest many/more/most much /more/most little/less/least练习:写出下列形容词或副词的比较级和最高级old young tall long short strong big small fat thin heavy light nice good beautiful low high slow fast late early far well fantastic badly large cold warm hot cool new clever形容词的比较级一、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than;than后的人称代词用主格口语中可用宾格;1.Samistall.Amyistallerthanhe.Sam是高的;Amy比他高;2.Eveisold.Simonisolderthanshe.Eve是大的;Simon比她还大;uraisthinner thanI.我是瘦的;Laura比我还瘦;4.Wearehungry.Theyarehungrierthanwe.我们饿了;他们比我们还饿;5.Picture1isgood.Picture2isbetterthanpicture1.图片1好;图片2比图片1还好;6.Ihavegotmanypostcards.LinglinghasgotmorepostcardsthanIhavegot.我有许多明信片;玲玲拥有的明信片比我拥有的多;uraismorebeautiful thanAmy.Amy是漂亮的;Laura比Amy还漂亮;8.Whoisstronger,SimonorDamingSimon和Daming谁更强壮练习一:根据句意填入单词的正确形式:1.Mybrotheristwoyears oldthanme.2.Isyoursister youngthanyouYes,sheis.3.Whois _thin,youorHelenHelenis.4.Whosepencil-boxis big,yoursorhersHersis.jumphighthansomeoftheboysinhisclass.6. Nancysing wellthanHeleneyesare bigthanshe.is heavy,theelephantorthepiggetsup early,TimorTom10. thegirlsgetup earlythantheboysNo,they .二、比较级前面可以用more,alittle等来修饰表示程度;1.Iambusy.ButTomismorebusierthanI.我忙;但是Tom比我忙得多;2.Australiaislarge.ChinaismorelargerthanAustralia.澳大利亚是大的;中国比澳大利亚大得多;3.Youareshort.ButIthinkMaxisalittleshorterthanyou.你是矮的;但是我认为Max比你还矮一点;4.Linglingiscute.ButLauraisalittlecuterthanshe.玲玲是可爱的;但是Laura有点比她可爱;练习二:翻译下列句子1.Jiaoziismoredeliciousthanthenoodles.2.TheDesk1alittlebiggerthantheDesk2.3.Pandasaremorefatterthansnakes.4.Catsaremoreshorterthanelepants.5.LookThepigisalittlestrongerthanthebear6.LookMonkey1isclimbingthetreemoreslowlythanMonkey2.7.Yourbookismorenewerthanmine.8.It’smorecoldertodaythanyesterday.9.HeilongjiangisalittlelongerthanYalujiang.10.Dogsaremorecleverthanpigs.三、可以用“as+原级+as”来表示两个人或事物一样;1.Todayisaswarmasyesterday.今天和昨天一样暖和;2.IsthereamountainashighasMountQomalangma有没有一座山像珠峰一样高3.Isthereananimalascleverasamonkey有没有一个动物像猴子一样聪明4.Amyisasnaughtyashersister.Amy像她妹妹一样淘气;5.WhichcityisasfamousasSanFrancisco哪个城市像旧金山一样着名6.WhichwallisaslongastheGreatWall那一面墙像长城一样长7.Whosebookisasdirtyasyours谁的书像你的这么脏练习三:根据句意填入单词的正确形式:1.Tomisas fatasJim.2.IsMary'shairas longasLucy'sYes,she .3.Fangfangisnotas tallastheothergirls.4.Thechilddoesn't writeasfastasthestudents.练习四:翻译句子1、谁比Jim年纪大是你;________is_________thanJim________are2、谁比David更强壮是Gao ShanthanDavidGaoShan________.3、谁的铅笔更长,他的还是她的我想是她的;___pencilis___ ,____or_______is,Ithink.4、谁的苹果更重,你的姐姐的还是你的弟弟的我的弟弟的;____apples_________,your___oryour___My______.5、你和你的叔叔一样高吗是的;______as__asyouruncleYes,Iam.6、他和他的朋友Jim一样年轻;He__as___as______Jim.7、她和她的双胞胎哥哥一样胖吗不,她比他瘦;______as__as__twin__No,_____thanhim.Ling每天睡得比SuYang晚;YangLing___to____thanSuYangeveryday.9.我跳得和Mike一样远;I_______as_______asMike.比你跑得快吗不是的,他和我跑得一样快;Tom thanyouNo,heHe as as .11.多做运动,你会更强壮;moreexercise,you'll soon.12.我的科学很好,但是语文不好;I______atScience.ButIdon't___wellinChinese.13.你放风筝比王兵放得高吗不,我比他放得低;___you__thekite___thanWangbingNo,I__it__than___.14.我喜欢游泳;我所有的朋友都游得比我慢;I my_________thanme.15.我的姐姐起得比我早;My__________up_____thanme.16.女孩比男孩唱得好吗是的;the girls theboysYes,they .17.她不擅长体育;但我跳得没有她高;She doesn't inPE.ButIdon't than .18.你足球踢得比你的同班同学好吗不,他们踢得和我一样好;_ you____football_____thanyourclassmatesNo,they____as____asme.小学英语语法入门七一般将来时一、一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态,其结构为:主语+will+dosth. learncomputereveryday.用改next term写我们每天都学习电脑;→We’ll/Wewilllearncomputer next term.下学期我们将学习电脑;2.Itisalwayssnowingthese days.用改tomorrow写这些天总下雪;It’ll/Itwillsnow tomorrow.明天将要下雪;3.IwrotealettertoLaurayesterday.用soon改写昨天我给Laura写了一封信;→I’ll/IwillwritetoLaura soon.很快我将会给Laura写信;4.Hevisitshisgrandparentsevery week.用thedayaftertomorrow改写每星期他都看望他的爷爷奶奶;→He’ll/Hewillvisithisgrandparents thedayaftertomorrow.后天他将看望他的爷爷奶奶;5.TomandJimswamintheWestLakelastSunday.用intwoweeks改写上周天TomandJim在西湖游泳了;→TomandJimwillswimintheWestLake intwoweeks.两周后TomandJim将在西湖游泳;。

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小学生英语词汇大全一、学习用品(school things)pen钢笔pencil铅笔 pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包comic book漫画书post card明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book 英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典二、人体(body)foot脚head头 face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手 finger手指leg腿tail尾巴三、颜色(colours)red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕四、动物(animals)cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaro袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸五、人物(people)friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟uncle叔叔舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandfather(外)祖父aunt姑姑cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子daughter女儿baby婴儿kid小孩classmate同学queen女王visitor参观者neighbour邻居principal校长university student大学生pen pal笔友tourist旅行者people人物robot机器人六、职业(jobs)teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家TV reporter电视台记者engineer工程师accountant会计policeman(男)警察salesperson销售员cleaner清洁工baseball player棒球运动员assistant售货员policeMan警察postman邮递员七、食品、饮料(food & drink)rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu豆腐cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡包French fries炸薯条cookie曲奇biscuit饼干jam果酱noodles面条meat肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable蔬菜salad沙拉soup汤ice冰ice-cream冰淇淋Coke可乐juice果汁tea茶coffee咖啡breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐八、水果、蔬菜(fruit & vegetables)apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜grape葡萄eggplant茄子green beans青豆tomato西红柿potato土豆peach桃strawberry草莓cucumber黄瓜onion洋葱carrot胡萝卜cabbage卷心菜九、衣服(clothes)jacket夹克衫shirt衬衫T-shirt丅恤衫skirt短裙子dress连衣裙jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子sweater毛衣coat上衣raincoat雨衣shorts短裤sneakers网球鞋slippers拖鞋sandals凉鞋boots靴子hat(有沿的)帽子cap便帽sunglasses太阳镜tie领带scarf围巾gloves手套trousers裤子cloth布十、交通工具(vehicles) bike自行车bus公共汽车train火车boat小船ship轮船yacht快艇car小汽车taxi出租车jeep吉普车van小货车;面包车plane/airplane飞机subway/underground地铁motor cycle摩托车十一、杂物(other things)window窗户door门desk课桌chair椅子bed床computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher's desk讲台picture图画;照片wall墙壁floor地板curtain窗帘trash bin垃圾箱closet壁橱mirror镜子end table床头柜football/soccer足球present礼物walkman随身听lamp台灯phone电话sofa沙发shelf书架fridge冰箱table桌子TV电视air-conditioner空调key钥匙lock锁photo照片chart图表plate盘子knife刀fork叉spoon勺子chopsticks筷子pot锅gift礼物toy玩具doll洋娃娃ball球balloon气球kite风筝jigsaw puzzle拼图游戏box盒子umbrella伞zipper拉链violin小提琴yo-yo溜溜球nest鸟窝hole洞tube管子toothbrush牙刷menu菜单e-card电子卡片e-mail电子邮件traffic light交通灯money钱medicine药十二、地点(locations)home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间living room起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆post office邮局police office警察局hospital医院cinema电影院bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场canteen食堂teacher's office教师办公室library图书馆gym体育馆washroom卫生间art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室TV room电视机房flat公寓company公司factory工厂fruit stand水果摊pet shop宠物商店nature park自然公园theme park主题公园science museum科学博物馆the Great Wall长城supermarket超市bank银行country国家village乡村city城市hometown家乡bus stop公交车站十三、课程(classes)sports体育运动science科学Moral Education思想品德课SocialStudies社会课Chinese语文math数学PE体育课English英语课Art 美术课十四、国家、城市(countries & cities)China/PRC 中国America/USA美国UK联合王国England英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚New York纽约London伦敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo开罗十五、气象(weather)cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的snowy下雪的sunny晴朗的hot炎热的rainy下雨的windy有风的cloudy多云的weather report天气预报十六、景物(nature)river河流lake湖泊stream河;溪forest森林path小道road公路house房子bridge桥building建筑物rain雨cloud云sun太阳mountain山sky天空rainbow彩虹wind风air空气moon月亮十七、植物(plants)flower花grass草tree树seed种子sprout苗plant植物rose玫瑰leaf叶子(复数形式leaves)十八、星期(week)Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末十九、月份(months)Jan. (January)一月Feb.(February)二月Mar.(March)三月April四月May五月June六月July七月Aug.(August)八月Sept.(September)九月Oct.(October)十月Nov.(November)十一月Dec.(December)十二月二十、季节(seasons)spring 春summer 夏fall/autumn秋winter 冬二十一、方位(directions)south南north北east东west西left 左边right右边二十二、患病(illness)have a fever发烧hurt疼痛have a cold感冒have a toothache牙疼have a headache头疼have a sore throat喉咙疼二十三、数词(numbers)one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十forty-two四十二hundred百one/a hundred and thirty-six 一百三十六first 第一second 第二third 第三fourth 第四fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth 第十二fiftieth 第五十sixtieth 第六十fifty-sixth 第五十六二十四、形容词(adj.)big大的small小的long长的tall高的short短的;矮的young年轻的old旧的;老的strong健壮的thin瘦的active积极活跃的quiet安静的nice好看的kind和蔼亲切的strict严格的smart聪明的funny滑稽可笑的tasty好吃的sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的favourite最喜爱的clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的sad忧愁的taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner更瘦的smaller更小的good好的fine好的great很好的heavy 重的new新的fat胖的happy快乐的right对的hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colourful色彩鲜艳的pretty漂亮的cheap便宜的expensive 昂贵的juicy多汁的tender嫩的healthy健康的ill有病的helpful有帮助的high高的easy简单的proud骄傲的sick有病的better更好的higher更高的二十五、介词(prep.)in在……里on在……上;在……时候under在……下面near在……的旁边behind在……后边next to与……相邻over在……上面in front of在……前面二十六、代词(pron.)I我we我们you你;你们he他she她it它they他(她,它)们my我的our 我们的your你的;你们的his他的her她的二十七、动词(v.)play(-ed)玩;踢swim(swam)游泳skate滑冰fly(flew)飞jump跳walk走run(run)跑climb爬fight(fought)打架swing(swung)荡eat(ate)吃sleep(slept)睡觉like像,喜欢have(had)有;吃turn转弯buy(bought)买take(took)买;带live居住teach(taught)教go(went)去study(studied)学习learn学习sing(sang)唱歌dance跳舞row划do(did)做do homework做作业do housework做家务watch TV看电视read(read) books读书cook the meals做饭water the flowers浇花sweep(swept) the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make(made) the bed铺床set(set) the table摆饭桌wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟use a computer使用计算机do morning exercises晨练;做广播操eat breakfast吃早饭eat dinner吃晚饭go to school上学have English class上英语课play sports进行体育运动get(got)up起床climb mountains爬山go shopping买东西play the piano弹钢琴visit grandparents看望(外)祖父母go hiking去远足fly kites放风筝make a snowman堆雪人plant trees种树draw(drew) pictures画画cook dinner做饭read a book看书answer the phone接电话listen to music听音乐clean the room打扫房间write(wrote) a letter写信write an e-mail写电子邮件drink(drank) water喝水take pictures照相watchinsects观察昆虫pick up leaves采摘树叶do an experiment做实验catch butterflies捉蝴蝶count insects数昆虫collect insects收集昆虫collect leaves收集树叶write a report写报告play chess下棋have a picnic举行野餐get to到达ride(rode) a bike骑自行车play the violin拉小提琴make kites制作风筝collect stamps集邮meet(met)见面welcome欢迎thank谢谢love爱work工作drink(drank)喝taste尝smell闻feed(fed)喂养shear剪milk挤奶look看guess猜help帮助pass传递show展示use使用clean打扫open打开close关上put放paint绘画tell(told)告诉kick踢bounce反弹ride(rode)骑stop(stopped)停wait等find(found)寻找到drive(drove)驾驶fold折send(sent)寄wash洗shine照耀become变成feel(felt)感觉到think(thought)思考meet(met)遇见fall(fell)落下leave(left)离开wake(woke) up醒来put on穿上take off脱掉hang up挂起wear(wore)穿go home回家go to bed上床睡觉play computer games玩电脑游戏play chess下棋empty the trash倒垃圾put away the clothes收拾衣服get off下车take a trip去旅行read a magazine阅读杂志go to the cinema去看电影go straight向前直走英语字母分大写规则:一、句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,如:How are you?二、表示国名、某国人、某种语言的单词的首字母要大写,如:English.三、地名、山川河流、城市区县、村庄街道、企业单位名称等单词的首字母要大写,如:Asia, the Tianshan Mountains, TongXian(通县),Xicheng District(西城区),Lijiacun(李家村),Wenhui Middle School…四、姓和名、年级、班级、序号等的首字母要大写,如:Lei Feng, Jim Green,Class Two,Grade One,Number Five…五、车站广场公园的首字母要大写,如:Beijing Station,Beihai Park…六、节日、月份、星期的首字母要大写,如May Day,September,Monday…七、报刊杂志的名称、文章标题的实词首字母要大写,如The Fox and the Lion (狐狸和狮子)……八、人称代词I、人的称谓的首字母要大写,如:Am I in class Two? Mr.Liu, Dr.Bethune…九、某些缩略词的字母也要大写,如:TV…特例:art有的时候是首字母大写,有的时候首字母不需要大写。

英语单词大小写规则

英语单词大小写规则

英语单词大小写规则一、句子开头的单词首字母大写。

1. 示例。

- [例句]My name is Tom. [maɪ neɪm ɪz tɒm](name - n. 名词;is - v. 动词,是)- 在这个句子中,“My”位于句首,首字母“M”大写。

2. 规则说明。

- 句子的第一个单词的第一个字母总是大写,不管这个单词是什么词性(如名词n.、动词v.、形容词adj.等)。

这是为了表示一个句子的开始,使句子在书写上更清晰易读。

二、专有名词大写。

1. 人名。

- 示例。

- [例句]John is a good student. [dʒɒn ɪz əɡʊ d ˈstjuːdnt](John - n. 专有名词,人名;is - v. 动词;good - adj. 形容词;student - n. 名词)- 这里“John”是人名,首字母“J”大写。

- 规则说明。

- 所有的人名,不管是全名(如John Smith)还是单名(如Mary),首字母都大写。

如果是姓名中有多个单词,每个单词的首字母都大写,例如“William Shakespeare”。

2. 地名。

- [例句]I live in Beijing. [aɪ lɪv ɪn beɪˈdʒɪŋ](live - v. 动词;in - prep. 介词;Beijing - n. 专有名词,地名)- “Beijing”是地名,首字母“B”大写。

- 规则说明。

- 国家名(如China)、城市名(如New York)、山脉名(如the Himalayas)、河流名(如the Yangtze River)等专有地名,首字母大写。

如果是由多个单词组成的地名,每个单词的首字母大写,如“South Africa”。

3. 星期、月份、节日等。

- 示例。

- [例句]Monday is the first day of a week. [ˈmʌndeɪɪz ðə fɜːst deɪɒv ə wiːk](Monday - n. 专有名词,星期;is - v. 动词;first - adj. 序数词;day - n. 名词;week - n. 名词)- “Monday”是星期,首字母“M”大写。

小学英语单词首字母大写

小学英语单词首字母大写

--单词首字母大写一、句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,如:How are you?二、表示国名、某国人、某种语言的单词的首字母要大写,如:America,American,English.三、地名、山川河流、城市区县、村庄街道、企业单位名称等单词的首字母要大写,如:Asia,the Pacifc Ocean(太平洋),the Tianshan Mountains ,the Yellow River, Beijing,TongXian(通县),Xicheng District(西城区), Lijiacun(李家村the United Nations(联合国),Wenhui Middle School…四、姓和名、年级、班级、序号等的首字母要大写,如:Lei Feng, Jim Green, Class Two, Grade One, Number Five…五、车站广场公园的首字母要大写,如:Beijing Station, Tiananmen Square, Beihai Park…六、节日、月份、星期的首字母要大写,如:National Day(国庆节),May Day, September, Monday…七、报刊杂志的名称、文章标题的实词首字母要大写,如:China High School Students(中国中学生报),Time(时代周刊),The Fox and the Lion (狐狸和狮子)……八、人称代词I、人的称谓的首字母要大写,如:Am I in class Two? Mr.Liu, Dr.Bethune…九、某些缩略词的字母也要大写,如:TV, CCTV, the USA…节日新年New Year’s Day春节Spring Festival儿童节International Children’s Day国庆节National Day中秋节The Mid-Autumn Festiva母亲节Mother’s Day父亲节Father’s Day教师节Teacher’s Day圣诞节Christmas复活节Easter。

小学英语语法入门(一)

小学英语语法入门(一)

小学英语语法入门(一)接数字要大写首字母的单词有些单词接数字时必须大写首字母,并且数字的首字母也要大写,这样的单词有lesson、grade、class、team、row、number等。

如Lesson One第一课,Class Two, Grade Three三年级二班,Team Four第四组,Number Five第五号。

但是它们不接数字时不大写首字母。

Be动词的一般用法be动词包括am、is、are,其用法如下:1. am只用于I的后面,如:I am a girl. I am ten.2. is只用于she/he/it或其他单数第三人称后面,如:It is a big apple.A girl is in a bus.(a girl 一个女孩,单独一个人是单数第三人称)Mike is in Team Three.(Mike一个人名是单数第三人称)An apple is in a box.(an apple一个苹果,一个东西是单数第三人称)A book is in a desk.(a book 一本书,也是单数第三人称)3. are只用于you、we、they或复数人称后面。

如:You are Number Thirteen.They are in Grade Nine.We are at home.Mike and a girl are in a bus. (Mike and a girl Mike和一个女孩两个人是复数人称)Six boys are in Team Six.(Six boys六个男孩,多于两个人也是复数人称)A book and a box are on a desk.(A book and a box一本书和一个盒子,两个物是复数人称)Three pencils are in the pencil-box.(Three pencils三支铅笔,多于两个物也是复数人称)如何变一般疑问句(一)1. 提前原句中的be动词is、are,Be动词首字母要大写,原句首字母恢复小写,照抄剩余部分,然后加问号。

外研版(三年级起点)版小学三年级下册英语知识点归纳

外研版(三年级起点)版小学三年级下册英语知识点归纳

英语三年级下册知识点归纳Module1- Module2一、重点单词1. 动物:monkey 猴子tiger 老虎 lion 狮子 an elephant 大象panda 熊猫 bear 熊(植物:tree 树)2. 形容词:big 大的 small 小的 fat 胖的 thin 瘦的 tall 高的short 矮的 favourite 特别喜爱的3.物品:toy玩具 car 小汽车 ship 轮船 doll洋娃娃 computer game电脑游戏love喜欢 every每个 letter字母 eraser橡皮擦二、重点句子1. What’s your favourite……?你最喜欢的……是什么?My favourite ……is……我最喜欢的……是……It’s the ……它是……I love every……我每个……都喜欢。

2.colour, colour问颜色; letter, letter问字母; toy ,toy问玩具song, song问歌曲。

3. What’s your/ his/ her favourite……?你/他/她最喜欢的……是什么?My/ His/ Her favourite ……is……你/他/她最喜欢的……是……4. What’s your favourite song? 你最喜欢什么歌?It’s the ABC song. 是字母歌。

5. What’s your favourite colour? 你最喜欢什么颜色?6. What’s your favourite letter? 你最喜欢什么字母?7. Here you are? 给你。

Thank you. 谢谢。

8. (问单数) What’s this/that? 这/那是什么?It’s……它是……9.(问复数)What are they? 它们是什么?They’re…….它们是……。

10. This monkey is small and thin. 这是一只又小又瘦的猴子。

江苏译林版小学英语五年级上册单词表(附音标)

江苏译林版小学英语五年级上册单词表(附音标)

小学英语五年级上册bear [bA4]n. 熊vt. 忍受,负荷,使跌价,怀有,产生vi. 忍受,结果实,转向,开动,压迫forest ['f3rist]n. 森林,林木vt. 植树于there [0A4](与be连用)有house [haus]n. 房子,住宅,机构,家庭,家族,议院vt.给...房子住,收藏vi. 住,躲藏soup [su:p]n. 汤,马力vt. 加速,增加马力room [ru:m, rum]n. 房间,空位,场所vi. 住宿,居住vt. 留宿soft [s3ft]a. 软的,温和的,柔和的,柔滑的,温柔的,纸币的,坡度小的,软弱的n. 柔软的东西,笨人ad. 柔软地,温和地afraid [4'freid]a. 害怕的,恐怕,遗憾her [h4:, h4]pron. 她的,她beside [bi'said]prep. 在旁边between [bi'twi:n]prep. 在...之间really ['ri4li]ad. 实际上,真实地,实在then [0en]ad. 然后,当时conj. 然后,当时n. 那时find [faind]vt. 发现,感到,得到,认为vi. 裁决n. 发现v. 查找their [0A4]pron. 他们的student ['stju:d4nt]n. 学生,研究者,学者classroom ['kla:srum]n. 教室second ['sek4nd]n. 秒,瞬间,第二名,赞成,助手,支持者a. 第二的,其次的,多余的,辅助的,附加的,次要的num. 第二vt. 当...助手,支持floor [fl3:]n. 地板,楼层,底部,底价vt. 铺地板,打倒n. 基底computer [k4m'pju:t4]n. 电脑,电子计算机third [74:d]num. 第三,三分之一first [f4:st]ad. 首先,第一,优先a. 第一的num. 第一n. 开始,第一swing [swi6]n. 摇摆,振幅,音律,节奏,涨落,自由活动,旋转,秋千vi. 摇摆,悬挂,转向,大摇大摆地走,旋转vt. 挥舞,使旋转,使旋转,吊运,悬挂,使转向a. 旋转的,悬挂的,摇摆舞乐的push [pu5]n. 推,推动,奋力,进取心,急迫,攻击vt. 推,推动,使伸出,增加,逼迫,推行vi. 推,推进,增加,努力争取heavy ['hevi]a. 重的,巨大的,阴沉的,笨重的,沉重的ad. 沉重地n. 重物,严肃角色stop [st3p]n. 停止,车站,逗留,填塞,风琴的音栓,滞留,障碍vi. 停止,被塞住vt. 塞住,堵塞,阻止,难倒,击落,断绝,终止,停止high [hai]n. 高度,高处a. 高的,高级的,主要的,高尚的,高原的,高音的,重大的,傲慢的,昂贵的ad. 高度地,奢侈地great [greit]a. 大的,非常的,主要的,重大的,崇高的,伟大的,强烈的,大写的ad. 顺利地,得意地n. 全部,大人物,大师just right正合适,正好in front of在...前面Help!救命啊!show...around带...参观body ['b3di]n. 身体,人,团体,主要部分vt. 赋以形体no [n4u]n. 不,拒绝,否决票a. 没有,不是,绝非ad. 不leg [leg]n. 腿,胫,路程vi. 走,跑or [3:, 4]conj. 也不,也没有arm [a:m]n. 手臂,袖子,海湾,武器vt. 武装,装备vi. 武装起来wing [wi6]n. 翅膀,翼,飞翔,飞行,派别,机翼vt. 装以翼,飞过,增加...速度,空运vi. 飞行foot [fut]n. 脚,步调,英尺,步兵,末尾,底部vt. 走在...上,给...换底,结算vi. 跳舞,步行,总计rabbit ['r1bit]n. 兔子vi. 猎兔vt. 该死give [giv]n. 弹性,适应性vt. 给,授予,供给,产生,发表,捐助,付出,让出,引起,献出vi. 捐赠,让步finger ['fi6g4]n. 手指,指状物,指针vt.vi. 用手指拨弄,伸出one...the other...一个...另一个...hobby ['h3bi]n. 嗜好,癖,爱好with [wi0]prep. 与,以,由于also ['3:ls4u]ad. 也,并且read [ri:d]vt.vi.读,阅读,朗读,学习,看懂,理解vbl. read的过去式和过去分词a. 有学问的n. 读取story ['st3:ri]n. 故事,小说,传奇,描述,阅历,经历,层,报道,真相dance [da:ns]n. 跳舞,舞蹈,舞会vt.vi. 跳舞both [b4u7]a. 两者的ad. 两者都pron. 两者sing [si6]vi. 唱,唱歌,演唱,鸣vt. 唱,歌颂n. 嗖嗖声group [gru:p]n. 团体,组,团,群vt.vi. 聚合,成群about [4'baut]ad. 大约,四处,在附近,周围prep. 有关,大约,关于idea [ai'di4]n. 主意,办法,理想,意见,概念,思想ice [ais]n. 冰,冰淇淋,糖衣,贿赂,矜持,冷若冰霜vt. 冰冻,覆以糖衣vi. 结冰hole [h4ul]n. 孔,洞,穴,漏洞vt. 挖洞,掘坑vi. 进洞,凿洞wet [wet]n. 湿气,潮湿,液体,雨天,水分a. 湿的,潮的,反对禁酒的,下雨的,搞错的vi. 变湿be good at擅长于a lot of很多play the piano弹钢琴watch films看电影look out当心!注意!teacher ['ti:t54]n. 教师,老师,导师teach [ti:t5]vt. 教,讲授,教导,教育vi. 教书,教学,被讲授writer ['rait4]n. 作家,记者,撰稿者,抄写员write [rait]vt. 书写,著述,写信给,写满vi. 写,写字,作曲,写作,写信n. 书写器work [w4:k]n. 工作,劳动,职业,行为,功,作品,工程,产品,成果vi. 工作,劳动,做,被加工,起作用,运转vt. 使工作,使转动,开动,使用,造成,使逐渐变动,经营doctor ['d3kt4]n. 医生,博士vt. 授以博士学位,诊断,修改vi. 行医help [help]n. 帮忙,帮助者,补救办法,助手vt. 帮助,帮忙,款待,治疗,接济vi. 有用,救命,招待sick [sik]n. 病人a. 不舒服,有病的,恶心的,病态的,渴望的,厌恶的vt. 呕吐,使狗去攻击people ['pi:pl]n. 人,人们,公民,人类vt. 使住满人factory ['f1kt4ri]n. 工厂,代理店worker ['w4:k4]n. 工人,劳动者,劳工cook [kuk]n. 厨子,厨师vt. 烹调,煮饭,加热vi. 在煮着driver ['draiv4]n. 驾驶,驱动器farmer ['fa:m4]n. 农夫,百姓nurse [n4:s]n. 护士,保姆,奶妈vt. 看护,照顾,栽培vi. 喂奶,看护病人policeman [p4'li:sm4n]n.pl. 警察at home在家send [send]vt. 送给,传,寄,使陷于,发射,派遣vi. 寄信,派人,播送,被波浪抬起n. 波浪的推进力v. 发送Email电子信箱to [tu:, tu, t4]prep. 到,向,趋于ad. 向前live [liv' laiv]a. 活的,生动的,精力充沛的,实况转播的vi. 活,生存,居住vt. 过着,度过,经历ad. 实况地UkUkrainestudy ['st8di]n. 学习,研究,学科,论文,求学,努力,试作,书房vt. 学习,读书,计划,考虑vi. 学习,试图Australia [3s'treilj4]n. 澳洲,澳大利亚Canada ['k1n4d4]n. 加拿大China ['t5ain4]n. 中国,瓷器a. 中国的us [8s, 4s]pron. 我们n. 美国tomorrow [t4'm3r4u]n. 明天,未来ad. 明天,未来地fishing ['fi5i6]n. 钓鱼,鱼业a. 钓鱼的sit [sit]vi. 坐,就座,坐落vt. 使就座,骑n. 坐wait [weit]n. 等候,埋伏vt. 等候,期待,推迟,伺候,延缓vi. 等,等候,耽搁,伺候用餐e-friend网友wait a minute等一会儿...years old...岁go fishing去钓鱼Don’t worry别担心by....在....旁边visit ['vizit]n. 拜访,访问,调查,视察,游览vt. 拜访,访问,降临,视察,参观vi. 访问,参观,闲谈grandparent ['gr1ndper4nt]n. 祖父或祖母,祖父母often ['3:fn]ad. 时常,常常chat [t51t]n. 闲谈vi. 闲谈,聊天internetn. 国际信息通信网always ['3:lweiz, '3:lw4z]ad. 总是,始终sometimes ['s8mtaimz]ad. 有时,时常,往往there [0A4]ad. 在那里at weekends在周末play with和...在一起玩very much非常go to the cinema去看电影a lot很多come out出来get out出来christmas ['krism4s]n. 圣诞节buy [bai]vt. 买,获得vi. 买n. 购买,买卖,交易present ['preznt]n. 礼物,现在,瞄准a. 现在的,出席的,当面的vt. 介绍,引见,赠送,上演,呈现vi. 举枪瞄准next [nekst]n. 下一个a. 下一个的,其次的,最近的ad. 然后,下次,最近put [put]vt. 放,摆,安置,移动,使穿进,发射,投掷,使处于,写上,提出,表达,使受vi. 出发,航行,发芽,击高尔夫球n. 掷,卖方的选择,怪人,笨蛋,轻轻一击(入洞)a. 固定不动的pretty ['priti]a. 漂亮的,可爱的,优美的,恰当的,狡猾的ad. 相当,颇thing [7i6]n. 事物,东西,物,用品,事,事件,行动,行为,情况look [luk]n. 一看,神色,样子,面容vi. 看,注意,朝着,显得vt. 打量,注视,注意,期待christmas ['krism4s]n. 圣诞节stocking ['st3ki6]n. 长袜finally ['fain4li]ad. 最后,终于early ['4:li]a. 早的,早熟的ad. 很早,初turkey ['t4:ki]n. 火鸡,无用的东西,土耳其pudding ['pudi6]n. 布丁all [3:l]a. 所有的,全部的ad. 全部,全然pron. 全部card [ka:d]n. 卡片,纸牌,梳棉机,明信片,节目单vt. 备置卡片,记于卡片上,梳理n. 卡片children ['t5ildr4n]n. 孩子,孩子们message ['mesid9]n. 消息,通讯,讯息,广告词,预言,教训vt. 通知vi. 带信息song [s36]n. 歌,曲,鸣声,诗歌,歌曲,歌唱him [him]pron. 他us [8s, 4s]pron. 我们n. 美国letter ['let4]n. 信,字母,证书,字,出租人,学问,文字vt. 写字母于,将...刻于字母,加上标题vi. 写印刷体字story ['st3:ri]n. 故事,小说,传奇,描述,阅历,经历,层,报道,真相after ['a:ft4]ad. 在...之后prep. 在...之后,依照conj. 在...之后Christmas tree圣诞树Father Christmas圣诞老人Christmas Day圣诞节wait for等候,等待have a good time过得愉快Merry Christmas圣诞快乐!What’s wrong with...?怎么了?hard ['ha:d]a. 难的,艰苦的,坚硬的,硬的,坚固的,猛烈的,艰难的,确实的ad. 努力地,辛苦地,坚硬地,牢固地,猛烈地,接近地。

最新人教pep版小学英语毕业专项复习——第一部分 字母语音

最新人教pep版小学英语毕业专项复习——第一部分  字母语音

1. 英语中共有__2_6__个字母。 2. 五个元音字母分别是__A_a__ ____E_e_____ ____O__o____和____U_u_____。(写出大小写)
____Ii______
3. 小写字母在四线格中占三格的是___f__和__j___。 4. 小写字母在四线格中占两格的是_b_,__d_,__g_,__h_,__i,__k_,__l_,__p_,__q_,__t,__y_。
( A )1. A. sorry
B. my
C. why
( C )2. A. bee
B. see
C. bed
( C )3. A. cow
B. now
C. snow
( A )4. A. sugar
B. see
C. say
( B )5. A. what
B. who
C. when
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过关检测
一、Read and fill. 根据实际情况填空。
21. Rr—are(是)—ah(啊)
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22. red(红色的)—read(读,read的过去式)
23. right(正确的;对的)—write(写)
24. road(路)—rode(骑,ride的过去式)
25. son(儿子)—sun(太阳)
26. their(他们的)—there(在那里)
解析:解答此类题时,先要熟记26个字母表,从字母表中找出应填
的字母,然后判断题中要填的是字母的大写、小写形式,还是大
小写形式均要填,同时要熟练掌握字母的书写格式,即可快速答
题。
答案:
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举一反三
一、Read and write. 写出下列字母的左邻右舍。 1. ____A_a_____ Bb ___C_c____ _____D_d____ Ee _____F_f____ Gg 2. F ___G____ ___H_____ I ____J____ ___K______ L 3. _____o_____ p ____q______ r ___s_______ _____t _____ 4. Uu ___V__v_____ ___W__w_____ Xx __Y__y____ ____Z_z_____

字母大写26个字母表

字母大写26个字母表

26个大写字母表一、字母表A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z二、解析(一)元音字母(5个)- A [eɪ]-发音特点:它是元音字母,有多种发音,最常见的发音为双元音[eɪ],如在单词“name [neɪm]”(名字)和“cake [keɪk]”(蛋糕)中。

-在单词中的作用:常作为单词的开头字母,用于构成各种词汇,很多表示人的身份、事物的名称等单词都以A开头,如“actor(演员)”“apple(苹果)”。

- E [iː]-发音特点:元音字母,长元音[iː]是常见发音,例如在“he [hiː]”(他)和“me [miː]”(我,宾格)中,发音清晰且响亮。

-在单词中的作用:常出现在单词中间或结尾,改变单词的读音和词性,如“bed(床,名词)”和“be(是,动词)”,加上E后读音和含义都不同。

- I [aɪ]-发音特点:元音字母,通常发双元音[aɪ],像在“bike [baɪk]”(自行车)和“like [laɪk]”(喜欢)里,发音时嘴巴从开到合。

-在单词中的作用:可以表示第一人称“我”(主格),也用于构成很多描述情感、物品等的单词,如“ice(冰)”“idea(主意)”。

- O [əʊ]-发音特点:元音字母,常见发音为[əʊ],比如在“go [gəʊ]”(去)和“no [nəʊ]”(不)中,发音饱满。

-在单词中的作用:常用来表示物体的形状(如“circle(圆)”)或表示肯定、否定的概念(“ok(好的)”“on(在……上)”“off(离开,关闭)”)。

- U [juː]-发音特点:元音字母,一般发[juː],例如在“use [juːz]”(使用)和“cute [kjuːt]”(可爱的)中,但在某些情况下也有特殊发音。

-在单词中的作用:用于构成许多与动作、状态、性质相关的单词,像“up (向上)”“under(在……下面)”“uncle(叔叔)”。

英语三年级上册26个字母

英语三年级上册26个字母

人教版英语三年级上册26 个字母一、26 个字母表大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z二、字母解析1.Aa /eɪ/:是英语字母表中的第一个字母,大写A 像一个尖顶的山峰,小写a 像一个圆脑袋拖着小尾巴的小蝌蚪。

-例词:apple(苹果)。

2.Bb /biː/:大写B 像两个摞起来的圆面包,小写b 像一个数字6 。

-例词:book(书)。

/siː/:大写C 像一个弯弯的月牙,小写c 像一个小耳朵。

-例词:cat(猫)。

4.Dd /diː/:大写D 像一个没有把手的盾牌,小写d 像一个挺着肚子的小勺子。

-例词:dog(狗)。

5.Ee /iː/:大写E 像一个“山”字横着放,小写e 像一只小眼睛。

-例词:egg(鸡蛋)。

6.Ff /ef/:大写F 像一面旗帜,小写f 像一把弯弯的镰刀。

-例词:fish(鱼)。

7.Gg /dʒiː/:大写G 像一个没有底座的奖杯,小写g 像数字9 。

-例词:girl(女孩)。

8.Hh /eɪtʃ/:大写H 像一个梯子,小写h 像一把椅子。

-例词:hand(手)。

9.Ii /aɪ/:大写I 像一根电线杆,小写i 像一个点和一条竖线。

-例词:ice cream(冰淇淋)。

10.Jj /dʒeɪ/:大写J 像一个钩子,小写j 像一个钩子下面挂着一个点。

-例词:juice(果汁)。

11.Kk /keɪ/:大写K 像一个打开的折扇,小写k 像一个小树枝。

-例词:kite(风筝)。

12.Ll /el/:大写L 像一个直角,小写l 像一根小木棍。

-例词:lion(狮子)。

13.Mm /em/:大写M 像两座山峰,小写m 像两个拱门连在一起。

-例词:monkey(猴子)。

14.Nn /en/:大写N 像一个闪电,小写n 像一个拱门。

小学英语考试知识点大全,老师良心整理!

小学英语考试知识点大全,老师良心整理!

小学英语考试知识点大全,老师良心整理!01基础知识1. 字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstu vwxyz2. 语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音:[ɜ:] [ə]后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音(8个)Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə]3. 词汇:词汇量,近反义词4. 句子:大小写,标点符号02语法知识一、名词名词单复数,名词的格式(一) 名词单复数1. 一般情况,直接加-s如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2. 以s. x. sh. ch结尾,加-es如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es如:family-families, strawberry-strawberries4. 以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es如:knife-knives5. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二) 名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sT om’s and Mike’s cars汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系如:a picture of the classroom a map of China二、冠词(一)不定冠词,定冠词种类:(1) 不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2) 定冠词:the the egg the plane(二)用法:定冠词的用法:(1) 特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2) 复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3) 谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4) 在序数词前:John’s birthday is February the second.(5) 用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1) 专有名词前:China is a big country.(2) 名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3) 复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4) 在节日,日期,月份,季节前:T oday is Christmas Day.(5) 一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6) 球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7) 学科名称前:My favorite subject is music.(8) 在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9) 固定词组中:at noon at night by bus三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)him his(他的)she(她)her(她的)it(它)it its(它的)复数they(他们/她们/它们)them their(他们的/她们的/它们的) 形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。

26个字母大写格式

26个字母大写格式

26个字母大写格式A-格式:占上中两格,三笔写成,第一笔是倾斜的竖线,第二笔是从竖线的顶部向右下倾斜的斜线,第三笔是从第二笔的末端向中间水平的短横线。

-解析:“A”在英语中是一个元音字母,是很多单词的起始字母,比如“apple”(苹果)、“all”(所有的)等单词都以“A”开头。

它在字母表中的顺序是第1个,在音标中,字母A的发音有多种,常见的如/ə/、/eɪ/等,例如单词“about”中A发/ə/,“name”中A发/eɪ/。

B-格式:占上中两格,两笔写成。

第一笔是竖线,第二笔是从上到下的两个半圆,都向右凸出。

-解析:“B”是辅音字母,常出现在单词的开头、中间或结尾,像“book”(书)、“big”(大的)等单词包含字母“B”。

字母表顺序为第2个,音标发音一般为/b/,如“boy”中的“B”发音就是/b/。

C-格式:占中格,一笔写成,是一个半圆,开口向右。

-解析:“C”作为辅音字母,可用于构成很多单词,如“cat”(猫)、“car”(汽车)。

在字母表中排第3位,音标发音/s/或/k/,例如“city”中发/s/,“cat”中发/k/。

D-格式:占上中两格,两笔写成。

第一笔是竖线,第二笔是从竖线的顶部开始的大半圆,向左凸出。

-解析:“D”是辅音字母,在单词里的位置很灵活,“day”(天)、“door”(门)等词里有“D”。

它在字母表中是第4个,音标发音为/d/,比如“dog”里的“D”发音为/d/。

E-格式:占上中两格,三笔写成。

第一笔是竖线,第二笔是横,第三笔也是横,三条线平行。

-解析:“E”是元音字母,单词“eat”(吃)、“elephant”(大象)等以“E”开头。

在字母表顺序是第5个,音标常见发音/iː/或/e/,如“bee”中发/iː/,“bed”中发/e/。

F-格式:占上中两格,三笔写成。

第一笔是竖线,第二笔是横,第三笔是短横,在竖线的中间位置。

-解析:“F”为辅音字母,常见于“father”(父亲)、“five”(五)等词。

英语单词大小写书写格式

英语单词大小写书写格式

英语单词大小写书写格式
英语大写字母书写格式主要包括以下几点:
字母笔顺:每个字母都应该稍微向右倾斜5度,斜度要保持一致。

字母位置:大写字母都应该稍微高一些,占据上面两格,但不顶第一线。

字母间距:小写字母写在中间的一格,上下抵线,但都不出格。

标点后首字母大写:在句子中,如果标点符号(如句号、问号、感叹号)之后的词是一个新的句子,那么该词的首字母应该大写。

特定规则大写:某些特定的单词、标题、名词和专有名词需要大写,例如:Monday(星期一)、President(总统)、London(伦敦)。

此外,还有一些特殊情况需要注意,比如棒棒体特别留意印刷体(书本上)和棒棒体的区别,特别是大写的I和J,小写的y。

而在书写一线26字母时,所有字母都需要贴线写,除了小写的g、j、p、q、y。

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单词首字母大写
一、句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,
如:How are you?
二、表示国名、某国人、某种语言的单词的首字母要大写,
如:America,American,English.
三、地名、山川河流、城市区县、村庄街道、企业单位名称等单词的首字母要大写,
如:Asia,the Pacifc Ocean(太平洋),the Tianshan Mountains ,the Yellow River, Beijing,TongXian(通县),Xicheng District(西城区), Lijiacun(李家村the United Nations(联合国),Wenhui Middle School…
四、姓和名、年级、班级、序号等的首字母要大写,
如:Lei Feng, Jim Green, Class Two, Grade One, Number Five…
五、车站广场公园的首字母要大写,
如:Beijing Station, Tiananmen Square, Beihai Park…
六、节日、月份、星期的首字母要大写,
如:National Day(国庆节),May Day, September, Monday…
七、报刊杂志的名称、文章标题的实词首字母要大写,
如:China High School Students(中国中学生报),
Time(时代周刊),The Fox and the Lion (狐狸和狮子)……
八、人称代词I、人的称谓的首字母要大写,
如:Am I in class Two? Mr.Liu, Dr.Bethune…
九、某些缩略词的字母也要大写,如:TV, CCTV, the USA…
节日
新年New Year’s Day
春节Spring Festival
儿童节International Children’s Day
国庆节National Day
中秋节The Mid-Autumn Festiva
母亲节Mother’s Day
父亲节Father’s Day
教师节Teacher’s Day
圣诞节Christmas
复活节Easter。

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