电大行政管理专科社会调查报告
电大行政管理社会调查报告
电大行政管理社会调查报告一、调查背景本次调查旨在了解广大电大学生对行政管理学科的认知程度、学科特点的认识以及未来的职业规划情况，为电大行政管理学科的发展提供参考。
二、调查对象和方法本次调查共向广大电大学生发放问卷，包括在线和离线两种形式。
在线问卷通过电大学生官方社交平台发布，离线问卷则由学习中心教务老师进行发放。
样本总数为500份。
问卷主要包括一些基础信息、行政管理学科的认知以及职业规划等方面的问题。
三、调查结果及分析（一）基础信息1.男女比例在所有受访者中，男性占比53%，女性占比47%。
2.年龄分布受访者中年龄最小为18岁，最大为46岁。
其中，18-25岁占比45%；26-33岁占比36%；34-41岁占比14%；42岁及以上占比5%。
3.学历分布受访者中学历最低为高中毕业，最高为硕士研究生。
其中，大专及以下学历占比为45%；本科学历占比为52%；研究生及以上学历占比为3%。
（二）行政管理学科的认知1.电大学生对行政管理学科的了解程度持有行政管理学历的受访者占比为11%；没有接触过行政管理学科的受访者占比为67%；知道行政管理学科但未了解具体内容的受访者占比为22%。
2.行政管理学科特点的认知对于行政管理学科的特点，40%的受访者认为其注重实践操作和技能培养；25%的受访者认为行政管理学科注重理论方面的研究；35%的受访者认为行政管理学科注重实践操作和理论研究的结合。
（三）职业规划1.希望从事的职业类型在所有受访者中，希望从事公共管理职业的受访者占比为55%；希望从事商业管理职业的受访者占比为38%；其他类型职业的受访者占比为7%。
2.电大行政管理学科对职业规划的影响程度70%的受访者认为电大行政管理学科对自身职业规划有一定的影响，并且愿意在职业规划中更多地考虑行政管理职业的发展。
四、调查结论1.电大行政管理学科的知名度有待提高。
2.行政管理学科在电大学生中的认知还不够深入，需要加强宣传和宣传教育。
电大行政管理社会调查报告(七篇)
电大行政管理社会调查报告（七篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电大行政管理社会调查报告文档4篇
电大行政管理社会调查报告文档4篇Social investigation report on Administration of RTVU编订：JinTai College电大行政管理社会调查报告文档4篇小泰温馨提示：社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
本文档根据社会调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：电大行政管理社会调查报告文档2、篇章2：电大行政管理社会调查报告文档3、篇章3：电大行政管理社会调查报告文档4、篇章4：电大行政管理专业社会调查报告文档篇章1:电大行政管理社会调查报告文档调查目的：培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。
故有人说，培训是企业送给员工的礼物。
培训是管理的前提、培训是管理的手段。
培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。
调查时间：xx年11月1日调查地点：XXX制药有限公司调查范围：为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，了解统一化、结构化的公司内部培训体系。
本人在武星制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层管理人员问卷4份，主管级及员工级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
电大行政管理社会调查报告范文（精选7篇）
电大行政管理社会调查报告范文（精选7篇）在某一情况或事件需要弄清楚时，我们通常要进行专项的调查，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
那么什么样的调查报告才合适呢？下面是小编为大家收集的电大行政管理社会调查报告范文，欢迎大家分享。
电大行政管理社会调查报告篇1一、该公司人才招聘的现状当前，该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才，大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。
在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明，使得一些求职者对该公司能力的怀疑，也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业，也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一，目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。
二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够，忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分，为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。
没有配备专门的人力资源管理人员，即使有，其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等，按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作，没有行使到人力资源管理应尽的职责。
(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意，更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘，缺乏人力资源计划做指导，在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。
对该公司而言，招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。
另一原因，因近几年来高校连续扩招，民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升，导致人力资源市场上出现供过于求的现象。
所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易，反映在招聘工作中，思想上不重视，准备不充分，缺乏科学性、系统性，结果往往导致招聘工作以失败告终。
(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势，竞争力不强。
而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势，该公司无法与之匹敌。
电大行政管理专科调查报告
电大行政管理专科调查报告电大行政管理专科调查报告一、引言电大行政管理专科是一门涉及组织和管理的学科，它的发展与社会的变革和发展密切相关。
为了更好地了解电大行政管理专科的现状和发展趋势，我们进行了一次调查研究。
本报告旨在总结调查结果，并提出相应的建议，以促进电大行政管理专科的发展。
二、调查目的和方法本次调查的目的是了解电大行政管理专科的学生情况、教学质量、课程设置以及就业情况等方面的情况。
我们采用了问卷调查的方法，共发放了500份问卷，回收有效问卷450份，有效回收率为90%。
三、调查结果1. 学生情况根据调查结果显示，电大行政管理专科的学生以在职人员为主，占比达到80%。
这些学生大多数已经参加工作多年，通过电大学习行政管理专科课程来提升自己的职业能力。
此外，女性学生占比较高，约占总人数的60%。
2. 教学质量调查结果显示，大部分学生对电大行政管理专科的教学质量较为满意。
他们认为教师教学水平较高，教学内容与实际工作紧密结合，能够帮助他们更好地应对工作中的问题。
然而，也有少部分学生表示对教学质量不太满意，主要是因为教学方法较为传统，缺乏互动和实践环节。
3. 课程设置调查结果显示，电大行政管理专科的课程设置较为全面，包括行政管理基础、组织行为学、人力资源管理等多个方面。
大部分学生认为这些课程能够满足他们的学习需求，但也有一些学生表示希望能够增加一些实践性更强的课程，以便更好地应对实际工作中的挑战。
4. 就业情况调查结果显示，电大行政管理专科的毕业生就业率较高，约为90%。
就业领域主要集中在政府机关、企事业单位和社会组织等行政管理岗位。
大部分学生表示他们在学习期间通过实习和实践活动积累了丰富的工作经验，并且这些经验对他们的就业起到了积极的促进作用。
四、建议与展望1. 提高教学质量为了提高电大行政管理专科的教学质量，我们建议教师们采用更多的互动教学方法，如案例分析、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和参与度。
电大行政管理社会实践报告（范文5篇）
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第一篇：电大行政管理专科社会调查报告电大行政管理专科社会调查报告当今世界各国的经济发展和科技进步主要是依靠高素质的人才，尤其是在我国加入世界贸易组织之后更需要一大批的高级知识分子来建设国家。
要想培养出高素质的人才，就必须坚持党的教育方针，使得大学生能够做到德、智、体、美等全面发展，提高大学生的综合素质，社会实践活动等等，来符合时代飞速发展的要求的。
在这种形势下，我们必须进一步加强教育，培养出大量的具有全面发展的高级专门人才，年轻一代的大学生是我们企业发展的中坚力量，他们所表现出来的进取精神及敬业态度有助于企业的高质量，高水平，强有力的发展，企业有了这样的中坚力量才能稳步卓越的发展，并使得经济不断的提高的新的高度，国家的迅速强大繁荣。
针对本次对当代毕业生的就业质量的调查与分析我们可以看出如下的问题有待于了解与探讨。
一、调查对象介绍1李杨：大连东达环境集团普兰店水务有限公司，性别：男。
2006年7月毕业于辽宁手工程技术大学环境工程专业，在校期间担任过学校干部，拿到英语四级和计算机证书。
毕业后就职于大连东达环境集团普兰店水务有限公司在所在单位表现出良好的敬业精神和进取精神，具有一定的组织协调能力，曾多次受到公司的荣誉称号，现担任车间主任。
2宋超：性别：男。
2008年7月毕业于沈阳化工学院环境工程专业，在校期间担任过学校干部，拿到英语四级，毕业后就职于大连东达环境集团普兰店水务有限公司在本单位表现良好，并在年终获得优秀。
二、调查结果说明通过本次的调查我们可以看出工作单位对毕业生的评价优秀，大学本科生的基本素质还是很好的，在完成学业的基础上，能够掌握专业的理论知识综合素质较好，充分认识到综合素质的重要性，并有努力向此方向发展的趋势。
电大行政管理社会实践调查报告(最新5篇)
电大行政管理社会实践调查报告〔最新5篇〕行政管理社会实践报告篇一在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西。
1、社会实践目的在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个行政事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下根底。
2、社会实践时间20某某年2月1日至4月30日三个月3、社会实践单位甘肃武威市天祝县文化馆4、社会实践情况4.1 在社会实践中的几件小事在县文化馆实习的三个月，我主要在办公室帮助老刘做一些日常工作。
办公室工作比拟琐碎复杂和具体，从文件收发传阅、接听电话到清扫卫生，事情看起来简单，却复杂。
我简要说几个事例。
4.1.1 就拿接听电话会议通知来说，你要注意记录清楚会议题目、议题、时间、地点、要求什么人参会、做什么准备，并清楚记录后交科室领导阅办，我刚到办公室上班，首先碰到的就是一个电话会议通知，对方说话非常专业，简练，而我由于不得要领且有些紧张，竟有些不知所措，听了不到一半，就紧张的告诉对方，请稍等一下，正好办公室的司机进来，看到这种情况，他主动接过电话，非常熟练地听完后，对我说，你在电话记录上记，“县政府办通知今天下午２：３０在县政府二楼会议室召开会议，听取文化馆今年建设规划筹备情况，请主要负责人参加，请准备文字汇报材料２５份一并带到会上。
我慌慌张张拿过笔，生怕漏掉一个字，爬在桌子上迅速地边听边记录，好在我上学以来一直有记学习笔记的习惯，虽然字写的不太好，但记录速度还比拟快，待记录完后，头上都感觉有点热了，司机看我写完了，随手拿过来，扫了一眼，说负责人前面的主要两个字丢了，一定要加上，赶快送给主任去看，晚了材料来不及准备，我羞愧地赶快修改后，匆忙将记录拿到办公室主任哪儿，回到办公室后，好一会都没有回过神来，正好办公室的老刘已经回来了，再有电话，他随手就接了，让我心里稍微有点塌实。
电大行政管理专业社会调查报告(精选3篇)
电大行政管理专业社会调查报告（精选3篇）电大行政管理专业社会调查报告1小学阶段要想打好学生一生成长的底子，不仅要让学生逐步掌握适应终身学习的基础知识、基本技能，还要让他们掌握好学习的基本方法。
教育，就是培养习惯。
小学阶段是培养学生良好学习习惯最重要的时期，又是学习习惯走向稳定的时期，学习态度的好坏，直接影响学习成效，直接影响学生个性与人格形成与发展;良好的学习和生活习惯是学生顺利学习的基本保证，是终身学习的需要。
对人的一生发展起至关重要的作用。
学生良好习惯的养成，其意义远远大于知识掌握的多少，远远大于学习成绩的好坏。
根据我们平时的观察、了解，目前我市小学中的一部分学生还没有养成积极的学习态度和良好的学习生活习惯，因而缺乏继续学习的能力和动力。
为了改变现状，寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法，我们深入本市第__小学，进行了调查和研究。
一、调查目的和意义通过对我市第__小学当前小学生的学习态度、学习习惯和生活情况的调查，真正探究小学生在学习态度、学习习惯和生活中普遍存在的问题，准确地了解学生的真实心理，并根据实际提出切实可行的解决方法，以便在今后的教学工作中有针对性地进行教育和改进，并为其他教师提供参考、借鉴。
二、调查过程调查时间:____年X月X日至X月X日，历时两个月，进行相关调查。
调查地点:__市第__小学调查对象和范围:随机确定二年级至六年级中各一个班级作为课堂教学和作业情况调查对象;随机选取二年级至六年级中187名学生作为调查问卷的对象。
随机选取二年级至六年级中36名学生进行访谈。
调查方法:本次调查，本次调查采取观察法、问卷调查法和访谈法相结合的方式。
“问卷法”共设计35个问题，内容涉及学习态度、学习习惯和生活情况等方面的内容。
调查问卷采用无计名的方式进行，并在调查前向学生讲明了调查的目的、意义，尽量消除学生的顾虑，保证调查的质量。
根据学生年龄特点，将学生分两组进行分析:小学2—3年级为一组，小学4—6年级为一组。
2023电大行政管理社会实践调查报告5篇
2023电大行政管理社会实践调查报告5篇电大行政管理社会实践调查报告1电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。
但这种工作、学习、实践、再学习、再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。
回顾三年的学习历程，感受颇多。
一，思想上高度重视在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。
参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。
不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。
为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二，认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。
电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。
对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。
能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。
经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。
电大行政管理社会调查报告
电大行政管理社会调查报告电大行政管理社会调查报告篇一 调查目的：培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高 而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人 的素质和能力，使员工受益。
故有人说，培训是企业送给员工 的礼物。
培训是管理的前提、培训是管理的手段。
培训不仅为 管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满 足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
企业 同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和 手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上 下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同 不断提高工作绩效。
调查时间： xx 年 11 月 1 日 调查地点：XXX 制药有限公司 调查范围：为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工 培训要求和规划，了解统一化、结构化的公司内部培训体系。
本人在武星制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培 训需求调研，共发出问卷 卷 34 份， 简要对问卷结果加以统计与分析 调查方法：采取问卷式调查 调查过程：药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全 问题，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此加强员 工的培训工作十分必要。
（一） 公司发展理念与文化 36 份，回收问卷 35 份，其中有效问 中层管理人员问卷 4份，主管级及员工级 30 份，现1、企业发展方向较为明晰。
根据调查资料显示，约有 右的员工认为，自己对本公司的发展战略表示了解或十分了 解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余 的 5%左右员工表示了困惑，这必然会造成实际工作缺乏目 标，或者人力资源的较大浪费。
2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。
产品质量是企 业的生命，它直接关系到人民的用药安全和身体健康。
因而 “不断进取，永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员 工，可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚 作用。
电大行政管理社会实践报告(精选多篇)
电大行政管理社会实践报告(精选多篇)随着我国经济飞速发展，社会、政府对管理现代化、科学化、专业化的要求越来越高，社会主义市场经济需要办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，以及公共管理硕士(mpa)在我国的出现，越来越显示出行政管理专业人才的重要性，行管人才在党政机关、企事业单位发挥了重要的作用，电大行政管理专业社会实践报告2000字。
关键词：行政管理人才需求调查利用寒假时间，我作为一名行政管理专业的学生，做了一项调查，主要内容即党政机关、事业单位和企业单位对本专业人才需求，跑遍了整个县城，我思绪万千…对于自己的专业及社会对此的需要，我有以下见解：首先，不得不承认行政管理是一个给非常有学问且复杂的领域。
行政管理的对象日益广泛，包括了经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等众多方面。
提到行政管理，总是先想到党政机关，其中指人们用一定的国家权力对社会事务，当然，行政管理也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。
行政管理的协调功能包括两大方面，一是协调组织内部各部门之间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构、政府部门的非业务关系。
其主要目的就是为了减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政的效能和效率。
本次调查对象是县级党政机关、事业单位。
进过调查得知这些单位在近几年都录用过行政管理专业毕业生并在未来几年也需要行政管理专业毕业生。
调查中发现，社会上对于行政管理专业人才还是有很大的需求，无论是党政机关、企事业单位都有需求。
但是对于刚刚大学毕业的本科生来说并不好找工作，因为它没有财务会计、市场营销、计算机等专业性那么强，一般情况下企事业单位比较青睐那些有经验的行政管理人才，和学位更高的硕士、博士生。
当然很多人会选择考公务员，其实对于行政管理专业来说并非是个优势。
公务员考试需要广泛的知识面，优秀的文笔组织能力，很多专业知识，综合能力等。
经过调查，明确了党政机关，企事业单位对行政管理专业人才的能力与知识方面的要求。
电大行政管理的社会调查报告
电大行政管理的社会调查报告电大行政管理社会调查报告【一】我是xx省电大2009级春行政管理专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。
两年电大学习，使我获益良多。
学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。
顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。
经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，提高了思想文化素质。
由于是函授学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。
为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。
通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。
按照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的员工。
电大行政管理社会调查报告【二】电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。
但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。
回顾三年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。
参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。
不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。
电大行政管理社会调查报告范文（精选5篇）
电大行政管理社会调查报告范文（精选5篇）大文斗范文网会员为你整理了“电大行政管理社会调查报告范文”5篇范文，希望对你有参考作用。
篇1：电大行政管理社会调查报告篇一：电大行政管理调查报告参考题目1．关于社会保障有关问题（选择某一具体问题）的调查2．关于城市流动人口管理调查3．中国社会问题（选择某一具体问题）调查4．中国老年人问题（选择某一具体问题）的社会调查5．中国婚姻家庭问题（选择某一具体问题）调查 6．独生子女教育问题（选择某一具体问题）调查 7．关于某个企事业单位经营管理情况的调查 8、关于家庭养老情况的调查 9、关于社会保障制度若干问题的调查10．关于解决城镇失业人员的就业问题的调查11、关于下岗职工培训、再就业等若干问题的调查12、关于人才流动的情况的调查公共关系方向1．政府公关工作的现状调查 2．公关从业人员素质调查 3．我国企业公关的现状及其发展趋势调查公共伦理学 1．政府信任关系调查 2．勤政为民典型调查行政管理学 1、关于政府管理的基本职能及其我国政府职能的转变 2、关于政府部门或机构的现状及改革3、关于政府人事行政机关及人员的现状及改革 4、关于公共部门人力资源管理与人力资源开发 5、国家公务员任用与更新制度。
（任用、调配、培训等)6、国家公务员激励与保障制度。
（考核、奖励、工资、保险、福利、回避等)7、有关机关行政的任务、内容、职责等的调查8、关于行政决策体制（领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统）与程序调查9、关于公共部门行政执行主要环节实施情况的调查。
（行政指挥、控制、协调与沟通)10、关于行政监督现状的调查。
（行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)11、关于税收制度及其实施12、关于政府采购13、关于依法行政14、关于现代行政方法的实施15、关于我国行政管理效率的现状及分析 16、关于公共部门的绩效管理 17、关于城市社区管理 18、关于社会保障与公共安全19、关于行政改革的实施与现状（政府再造、电子政府等)20、关于非政府组织、非营利组织的现状及管理组织行为学、领导科学 1、对行政机构领导者素质的调查 2、关于领导者的专业背景的调查 3、领导群体结构研究 4、领导素质测评中的定量分析 5、关于领导行为与组织凝聚力的关系6、领导决策失误的原因探讨及影响的调查 7、领导角色与危机处理 8、关于激励理论在实践中的应用 9、电子政务发展现状及趋势的调查10、认知理论的应用11、关于态度改变理论的运用 12、个性与成就关系的调查 13、关于人才选用和培养14、某组织管理干部需要结构的调查 15、“需要层次论”对改进思想政治工作的启示16、关于某单位的现行奖励制度17、“双因素理论”与调动积极性18、“挫折理论”与运用19、关于物质激励与精神激励20、对当前信访工作实施情况的调查与看法21、领导者的工作效率 22、领导行为理论在管理中的运用行政法学 1．我代理的一起行政诉讼案件 2．我帮助解决的一起行政纠纷 3．关于交通处罚情况调查 4．市容环境卫生执法情况调查 5．环境保护执法情况调查 6．我旁听的一起行政诉讼案件 7．基层政府行政执法情况调查 8．城市拆迁行政执法情况的调查社区管理 1.某一社区居民自治情况调查 2.某一地区街居制的现状及发展趋势调查3.某社区服务和社会工作调查4.某社区工作志愿者情况调查5. 某社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查6. 某社区群众文化工作调查7. 某社区卫生医疗服务工作调查8. 某社区物业管理工作调查9. 某社区治安治理工作调查10.天津某区在社区中的民间组织情况调查公共政策 1. 天津市某项政策调查（如七部委、八项政策引发的平抑房价政策及房地产市场反映)2. 追踪某项政策（如天津市外环线从“收费”——“不收费”的政策性变化)并写出专项政策调查3 .天津“第三部门”调查（可限定这类组织的行业类别，如“天津广告行业协会调查”、“天津社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查”)4.对公共政策，天津公众社会参与度调查5.天津某一问题（或事件）的听证会调查6.天津某区政策评估机构调查（可再化小为“XXXXX 区人大政研室调研”)7.核心政策主体信息系统调研（如XXXX 区政府所属的信息中心调查)8.某项公共政策的决策过程调查9.从现在起观察天津奥运政策并写出“某一专项政策”的调查报告（如“群众体育政策”)10.某一专项调研：（1）当前党的知识分子政策调查（2）当前“新华侨”政策调查（3）当前天津“台属”政策调查（4）在津台湾就读大学生的政策调查（5）天津少数民族人口流动的现状、影响及政策调查（6）天津自由职业人员的情况调查（7）在津台商企业政策调研（8）关于国企部分人员“一次性经济偿”退休政策的调查（9）关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查（10）津郊“失地”农民的经济补偿政策调查篇2：电大行政管理社会调查报告电大行政管理社会调查报告一、工作性质：负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付；管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付；编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划，研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法；参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法，具有对保险范围内执行职工退休，失业待遇正确与否的复核权；促进保险基金的融通、增值，提高给付能力，充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。
电大行政管理专科社会调查报告
电大行政管理专科社会调查报告篇一：电大行政管理专科社会调查结果分析报告电大行政管理专科社会调查结果分析报告XX年春，根据中央电大相关要求，宁波电大直属班和下属奉化电大共305名行政管理专科学生参加了中央电大开放教育行政管理专科社会调查工作。
其中，129名学生参加了农村青年学习需求调查，162名学生参加了城市外来务工青年学习需求调查，14名学生参加了普通高校毕业生质量调查。
根据网上系统的最终统计数据，现将社会调查结果分析如下：一、城市外来务工青年学习需求调查结果分析 1、基本情况本专题调查共发放问卷649份，回收648份，其中有效问卷648份。
受调查对象中男性330人，占51%，女性318人，占49%。
77.6%是农业户口，22.4%是非农业户口。
90%的受调查对象的政治面貌是团员和群众。
在婚姻状况一栏中，未婚和已婚有子女的占到90%。
家庭成员3个以上的占到了87%。
从图12可以看出，72%的外来务工青年的年龄处于21-30岁，精力充沛，能够积极接受外来信息，正是继续学习的最佳年龄。
从图13可以看出，几乎所有的外来务工青年具有初中以上学历，为继续学习奠定了良好的基础。
而图14和15反映出绝大部分外来务工青年的工作地点在沿海的发达城市，为了在城市中站稳脚跟，他们的能力就需要提高，也就有了继续学习的动力。
图16反映了60%左右的外来务工青年来自民营企业和个体企业，40%来自其他单位。
从图17可以看出，税后月收入在1001-2500元之间的外来务工青年占到了73%，继续学习有了一定的经济保障，为相关部门制定合理的收费标准提供了充分的参考信息。
2、学习需求通过对调查问卷的分析，我们发现90%的外来务工青年愿意继续学习。
其中最希望提升学历的有369人，占60%；最希望参加短期培训的有247人，占40%。
从图18和图19可以看出，在希望提升学历的外来务工青年中有84%的人希望参加专科和本科层次的学历教育，而在学习方式上，有84%的人选择了业余学习。
电大行政管理社会调查报告精选范文三篇
电大行政管理社会调查报告精选范文三篇社会调查是现代社会的产物，它并不是对已有统计资料的分析，而是从社会现实出发,通过实地调查来收集数据资料。
下面是 ___网的收集的关于大学生就业社会调查报告范文，欢迎借鉴参考。
想要获取更多文章，敬请关注 ___网，谢谢大家!调查目标：通过调查企业在人才管理中存在的问题，提出合理改善建议，使企业的人才管理工作得到进一步提高。
调查时间：xx.3.5-xx.4.10调查对象：云瑞科技调查方式：访谈法根据教学要求，按照学校统一的安排，我对云瑞科技人力资源管理中存在的问题进行了调查，该公司是一家民营企业，人数为20人左右，以电子产品为主，集销售、维修于一体。
公司在人员的招聘上遇到了很多问题，专业人才非常紧缺，即使是人才来了后，因其在人才管理上的滞后，而影响其对未来的工作规划，因而人员尤其是研发人员流动频繁，甚至有些人员是带着项目离开，这些人才都属于企业人力资源管理中符合80标准的人才，他们的流失对科技型企业尤其是以技术为中心的企业来说，是一件非常严重的事情。
一、企业人才资源匮乏的成因分析(一)经济实力不强相对于大企业、集团来讲，该公司属中小企业，规模小处于资金积累的成长期，资金实力相对薄弱，在人才、资源、资金、渠道等很多方面均无法与大企业、大集团来抗衡。
尽管近两年国家也在各方面加大了对中小企业的管理和扶持力度，以保证国家经济结构的合理，促进中小企业的发展。
但就现状来看，要拿出占流动资金重要比例的资本来笼络人才及技术，就必须为运营风险设想，公司不由变得小心谨慎。
因此提供给人才的待遇可能比较大企业、集团就不具有竞争力。
(二)现行人才资源管理方式不完善现行人力资源管理方式不完善主要表现在现行的分配、激励机制的不健全、不完善。
没有行之有效的员工激励制度，很难提升现有人才的进取心，激发他们的创造性工作潜能，甚至在管理制度有缺陷的情况下，会形成员工对企业麻木不仁的极端松散现象。
这主要表现为：1、员工的自身素质和专业技能不够;2、员工没有放到合适的岗位工作，造成人力资源浪费或闲置。
电大行政管理专科社会调查结果分析报告
电大行政管理专科社会调查结果分析报告一、调查目的及方法本次社会调查的目的是为了了解电大行政管理专科学生在就业前景、专业技能需求以及求职过程中的困难和需求等方面的情况。
调查采用的方法是面对面访谈和问卷调查相结合的方式。
二、调查结果分析1.就业前景在调查中，被访者对电大行政管理专科学生的就业前景普遍表示乐观。
其中，超过70%的受访者认为行政管理专科学生的就业前景是良好的，原因主要是行政管理专业与现代社会发展密切相关，且市场对行政管理人才的需求量大。
2.专业技能需求在就业过程中，大部分被访者认为电大行政管理专科学生需要具备的专业技能有：良好的组织管理能力、较强的沟通协调能力、熟练的办公软件操作能力和扎实的业务知识等。
此外，一部分受访者提到了创新意识和团队合作精神的重要性。
3.求职过程中的困难和需求4.专业发展和学习需求大部分被访者认为，电大行政管理专科学生在工作后还需要不断提升自己的专业素养。
培养具备创新能力、领导才能和国际视野等方面的高层次人才是未来的发展方向。
此外，他们还认为学校在课程设置上应加强实践性教学，提高学生学习的实用性。
三、建议与改进措施1.加强实践教学学校可以与相关行业合作，提供更多的实践机会，让学生在校期间能够接触到真实的工作环境，积累实践经验。
2.加强就业指导和信息发布学校可以开设就业指导课程，帮助学生提升求职技巧，提供更多的就业信息和渠道，让学生更好地应对求职过程中的难题。
3.与用人单位合作4.加强课程设置和教学质量学校可以根据社会需求调整专业课程设置，增设实践性教学环节，提高学生学习的实用性。
同时，加强师资力量建设，提高教学质量，培养更专业的行政管理人才。
综上所述，通过本次社会调查，我们了解到电大行政管理专科学生在就业前景、专业技能需求以及求职过程中的困难和需求等方面的情况。
根据调查结果，我们提出了相应的建议和改进措施，希望能够为电大行政管理专科学生的就业和专业发展提供一定的参考和帮助。
电大行政管理社会实践调查报告5篇
电大行政管理社会实践调查报告5篇电大行政管理社会实践调查报告1经过两年半的专业课学习，在掌握了一定的理论基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于2__x年7月1日至9月1日在辽宁新港企业集团有限公司进行了工作实习。
自己在学校主修的专业为行政管理专业，这个专业是一门实践性很强的专业。
而通过这一段时期的工作实习，自己的日常工作是近似办公室文员的工作，听从经理的安排。
他给的工作也是简单的打印材料，填写生产表等。
在工作中自身获得了许多新的感受，也有一些体会与感悟：工作要认真积极，兢兢业业；与同事的关系要和睦；自己的处事方式还欠缺。
总之，这段时期的工作实习，是让我受益颇多的，不仅锻炼了自己，而且还同时又增加了自己的社会阅历，学到了一些新的东西，对企业的更好更健康发展而积极开拓新的发展思路和方式有了一定的了解，也对走好今后的人生道路更加充满自信和信心。
关键词实习地点办公室文员一、实习概述经过两年半的专业课学习，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，三月末本人在山东新港企业集团有限公司开始工作实习。
沐浴着春天的和风，已不知不觉一个多月过去了。
现在，已经迎来了夏天，而在过去的这些日子里，自己在山东新港集团的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。
所以，也是一个不断成长的过程。
工作实习的地方是一个生产和经营规模均特别大的公司，在这样的一种大环境里锻炼充实自我，使自己学到了很多的新知识，这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。
自己所工作的部门是企管部，日常的工作有些办公室文员的性质，主要由经理给安排。
企管部在自己来到以后刚好达到四个人，而新港集团的大部分日常工作借助于网络办公，即办公自动化系统。
经理没有给自己也配置一台电脑，所以能做的工作也是一些简单的工作，如帮助经理打印材料，填写产量表，接听电话。
文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。
电大专科行政管理专业社会调查报告
讨论
问题分析：针对调查结果中反映出的 问题，我们认为原因主要有以下几点 ：一是部分学生对自己的专业认识不 足，缺乏学习动力；二是课程设置与 实际需求脱节，导致学生难以掌握实 际技能；三是职业规划指导不够完善 ，学生难以明确自己的职业发展方向 。
解决方案：针对以上问题，我们提出 以下解决方案：一是加强专业教育， 提高学生的专业认知度；二是加强实 践教学，提高学生的实际操作能力； 三是完善职业规划指导体系，帮助学 生明确职业发展方向。同时，教育部 门和高校也应加强对电大专科行政管 理专业的支持和投入，提高专业整体 水平。
调查方法
采用问卷调查法为主，访谈法为辅的 组合调查方法。
在部分典型受访者中进行了深入的面 对面访谈，以获取更详细的反馈信息 。
通过在线问卷平台进行数据收集，对 毕业生和雇主进行分别的问卷调查。
03
调查内容与结果
பைடு நூலகம்
调查内容
调查目的
了解电大专科行政管理专业毕业生在 就业市场中的竞争力及专业课程设置 的合理性。
调查对象
电大专科行政管理专业毕业生及用人 单位。
调查方式
采用问卷调查和访谈的方式。
调查时间
2022年1月至3月。
调查结果
01
毕业生就业情况
调查显示，电大专科行政管理专业毕业生的就业率较高，达到90%以上
。毕业生的就业去向主要是企事业单位的行政管理部门、政府机构以及
社会团体等。
02
课程设置评价
大多数毕业生认为专业课程设置合理，能够满足市场需求。然而，部分
电大专科行政管理专业社会 调查报告
汇报人： 2023-12-12
目录
• 调查背景与目的 • 调查对象与方法 • 调查内容与结果 • 分析与讨论 • 结论与建议 • 参考文献与附录
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电大行政管理专科社会调查报告篇一：电大行政管理专科社会调查结果分析报告电大行政管理专科社会调查结果分析报告XX年春，根据中央电大相关要求，宁波电大直属班和下属奉化电大共305名行政管理专科学生参加了中央电大开放教育行政管理专科社会调查工作。
其中，129名学生参加了农村青年学习需求调查，162名学生参加了城市外来务工青年学习需求调查，14名学生参加了普通高校毕业生质量调查。
根据网上系统的最终统计数据，现将社会调查结果分析如下：一、城市外来务工青年学习需求调查结果分析 1、基本情况本专题调查共发放问卷649份，回收648份，其中有效问卷648份。
受调查对象中男性330人，占51%，女性318人，占49%。
77.6%是农业户口，22.4%是非农业户口。
90%的受调查对象的政治面貌是团员和群众。
在婚姻状况一栏中，未婚和已婚有子女的占到90%。
家庭成员3个以上的占到了87%。
从图12可以看出，72%的外来务工青年的年龄处于21-30岁，精力充沛，能够积极接受外来信息，正是继续学习的最佳年龄。
从图13可以看出，几乎所有的外来务工青年具有初中以上学历，为继续学习奠定了良好的基础。
而图14和15反映出绝大部分外来务工青年的工作地点在沿海的发达城市，为了在城市中站稳脚跟，他们的能力就需要提高，也就有了继续学习的动力。
图16反映了60%左右的外来务工青年来自民营企业和个体企业，40%来自其他单位。
从图17可以看出，税后月收入在1001-2500元之间的外来务工青年占到了73%，继续学习有了一定的经济保障，为相关部门制定合理的收费标准提供了充分的参考信息。
2、学习需求通过对调查问卷的分析，我们发现90%的外来务工青年愿意继续学习。
其中最希望提升学历的有369人，占60%；最希望参加短期培训的有247人，占40%。
从图18和图19可以看出，在希望提升学历的外来务工青年中有84%的人希望参加专科和本科层次的学历教育，而在学习方式上，有84%的人选择了业余学习。
这说明成人业余学历教育还是有很大的市场空间。
从图20可以看出，选择经济学和管理学的人数分别为138人和266人，大大超出了其他学习科类，说明这两个学习科类很受欢迎，这可能和外来务工青年大部分来自民营企业和个体企业有很大关系。
从图21可以看出，有279人认为广播电视大学是最适合他们的学习学校，说明电大的学历教育在外来务工青年群体中的认可度较高。
而选择其他学习学校或机构的人数相对较为平均，但他们的总人数达到了328人，这说明电大的学历教育也面临激烈的市场竞争。
从图22可以看出，在希望参加短期培训的外来务工青年中，希望参加电大组织的短期培训的人数最多，有211人，占到了35%，其次是参加其他社会机构组织的短期培训，占到了16%，而参加当地政府、高职院校和其他成人学校组织的培训各自占到了12%。
从图23可以看出，外来务工青年的短期培训需求十分丰富多样。
其中，市场营销、机械加工与制造以及计算机应用最受欢迎，分别占到了21%、11.6%和11%。
这说明开展这三类短期培训很有必要，同时可以开展更多的培训项目，以满足外来务工青年的学习需求。
3、目前最关心的问题从图24可以看出，外来务工青年关注的问题非常多，而居前几位的问题都是关系到外来务工青年切身利益的经济问题和相关的生活保障问题，比如打工挣钱、各种保障、劳动报酬的发放以及租购住房等等。
而这些问题能不能得到很好的解决也直接关系到他们继续学习的动力和愿望。
如果这些问题得到了很好的解决，他们没有了后顾之忧，就可以有更多的时间、精力和物力继续学习，反之，他们就很有可能放弃继续学习。
电大行政管理专科社会调查结果分析报告XX年春，根据中央电大相关要求，宁波电大直属班和下属奉化电大共305名行政管理专科学生参加了中央电大开放教育行政管理专科社会调查工作。
其中，129名学生参加了农村青年学习需求调查，162名学生参加了城市外来务工青年学习需求调查，14名学生参加了普通高校毕业生质量调查。
根据网上系统的最终统计数据，现将社会调查结果分析如下：一、城市外来务工青年学习需求调查结果分析 1、基本情况本专题调查共发放问卷649份，回收648份，其中有效问卷648份。
受调查对象中男性330人，占51%，女性318人，占49%。
77.6%是农业户口，22.4%是非农业户口。
90%的受调查对象的政治面貌是团员和群众。
在婚姻状况一栏中，未婚和已婚有子女的占到90%。
家庭成员3个以上的占到了87%。
篇二：XX深圳电大社会调查报告行政管理专科关于中核二三检修公司人才流失问题调查报告陈桂清在知识经济条件下，企业生存和发展的关键是人才，人才的竞争成为了企业间竞争的焦点。
然而，目前我国大中型企业普遍存在着人才流失严重、企业效益连年滑坡的现象，不能不引起我们的思考。
为此，一、公司简介深圳中核二三核电检修有限公司成立于1999年12月，注册地为广东省深圳市。
公司主要从事中国商用核电站的日常检修和换料大修，目前已介入的主要市场包括：深圳大亚湾核电站、岭澳核电站、岭东核电站、浙江秦山核电站、福建宁德核电站。
正在积极筹备进入的市场有：辽宁红沿河核电、广东阳江核电站、广东台山核电站等。
检修公司是中国境内第一家专业从事核电站机电设备日常维护及换料检修的企业，也是中国核工业建设集团内第一家荣获“全国青年文明号”的单位。
公司具备“核工程专业承包一级”和“机电设备安装专业承包一级”资质，并通过了ISO9001-XX质量体系认证。
公司以核电站核岛检修为主业，经过多年的努力，在中国核电市场已经创下公司品牌，树立了良好的企业形象，也赢得了较高的社会信誉。
检修公司把以核安全为中心的企业文化作为公司发展的思想准则。
“行为规范、维修技能、职业精神”是我们的企业文化核心思想。
检修公司的目标是：成为中国最好的核电站核岛维修专业公司。
二、调查发现该企业人才流失的问题及原因（一）人力资源观念落后。
1、该企业仅仅视人力资源开发与管理为事务性的工作，如档案管理等，并没有将其提高到相应的战略高度。
2、该企业将人力仅仅视为被动的生产要素，而不是一种可以开发和利用的资源。
3、该企业的管理层将工资、福利等视为成本而不是投资。
在管理中，往往表现为对人力成本的精打细算，能省就省，对人力资源方面无所作为。
4、领导者视企业利益高于一切，他们并没有真正认识到只有将企业利益与员工利益结合起来，才能有效的调动员工的积极性，充分发挥其主观能动性和创造性，为企业做出更大的贡献。
（二）用人机制不合理。
该企业存在着“论资排辈”和“裙带”现象，一个人坐上某个位置后，只要他不犯大的错误，一般会长期占居这个位置，直至升迁。
调查发现大学生在企业里做着很一般的工作，不是他们的能力不够，而是没有他们发挥的舞台，这严重影响了他们的积极性。
个人的才能得不到发挥，英雄无用武之地。
（三）缺乏科学合理的绩效考核机制。
该企业的绩效考核机制缺乏合理性主绩效评价中目的不清、原则不明、方法不当，考核和评估标准较单一，不能根据不同的部门制定不同的业绩考核体系，不能将企业的人才分类（如稀缺人才、特殊的无人代替人才等），不能对不同类型的人才采用不同的考核及奖惩办法等。
（四）分配制度不合理，且工资待遇偏低。
离职原因统计该企业的工资大部分由岗位工资、工龄工资、技能工资以及奖金组成，过多的考虑员工的资历、学历，而不是能力，缺乏灵活性，拉不开档次，体现不了干好干坏、水平高低的差异，平均主义色彩浓厚。
有相当一部分是进入企业时间不长的年轻人，由于严格的限制，他们的待遇往往很低，付出得不到合理的回报，这就直接导致了他们的离职。
另外，相对于外资企业，该国企的工资待遇普遍偏低，这也迫使追求高报酬的人才大量流失。
（五）员工个人因素表一 XX年至今离职比例从工龄结构上看，呈年轻化特点，这与行业从业人员的特点是相符的。
同时也说明公司人才流失较为频繁，工龄1年以下及1-3年离职的现象最为普遍。
1、年龄和工龄因素。
员工的年龄越轻、工龄越短，流失的就越大。
年轻的员工精力旺盛，对企业的依赖性不强，加之自身的适应力强和家庭负担轻，一旦有更好的选择，他们就会离开企业。
此外，年轻的员工，特别是刚毕业的大学生，在进入企业的初期容易产生过高的期望，一段时间后便会感到失望，从而产生离职的意向甚至行为。
2、就业、择业观的转变。
随着知识经济的到来，企业的寿命越来越短，被市场更新的速度越来越快。
企业寿命的缩短使员工的就业观念有了很大的转变，他们对职业的忠诚度超过了对企业的忠诚度，他们会想到以更好的方式来保全自己的职业生涯，而非甘心与企业共同衰亡。
同时，随着高校的扩招，毕业生的就业压力越来越大，“先就业再择业”的观念也已深入人心。
此外，很多企业在招聘员工时明确要求工作经验，这也迫使部分员工，特别是刚毕业的大学生把企业作为“跳板”，等积累了经验后就另择他枝。
三、解决该公司人才流失的建议与策略（一）树立正确、科学的人力资源观1、企业必须树立正确的人力资源观。
企业要树立正确的人力资源管理观就必须把员工视为企业最重要的资源，把人才视为企业最宝贵的财富，必须清醒地认识到企业之间的竞争归根到底是人才的竞争，把人力资源开发与管理提升到战略高度。
正如联想集团原董事局主席柳传志先生所说：“小公司做事，大公司做人”。
1985年20万元起家的联想集团，现在已经成为世界IT行业的巨头，它靠的是什么？靠的是人才，没有人才，它不可能有现在的辉煌。
如果不继续依靠人才，联想的未来也就不可能更辉煌。
由此可以看出，谁掌握了人才，谁才是最大的赢家。
2、企业必须树立科学的人力资源管理观。
企业应认识到人力资源管理的意义作用，明确人力资源管理的目标，同时掌握并能够运用各种先进的人力资源管理方法，使企业有可能荟萃对企业发展产生重大意义的各方面人才。
（二）建立和形成人才辈出、拴心留人的机制。
1、完善考核机制，公平用人、晋升机制。
首先要做到“贤者治、能者上、庸者下”。
“贤者治”就是要由开拓创新意识的贤者担任领导职务；“能者上”就是要重用人才，为其搭建施展才华的舞台；“庸者下”就是要淘汰无所作为的庸才。
只有淘汰庸才，才能使员工产生危机感，才能激发他们的能动性，促使他们去不断提高自身素质和技能；篇三：XX广播电视大学行政管理专科社会调查报告XX广播电视大学行政管理专科社会调查报告题目：关于小学生学习态度、学习习惯和生活情况的调查报告学校：XX广播电视大学XX分校年级：XXXX春行政管理专科X班学号：XXXXXXXXXX姓名：XX指导教师：关于小学生学习态度、学习习惯和生活情况的调查报告小学阶段要想打好学生一生成长的底子，不仅要让学生逐步掌握适应终身学习的基础知识、基本技能，还要让他们掌握好学习的基本方法。
教育，就是培养习惯。