最新大学生校外活动策划书
校外行动策划书3篇
校外行动策划书3篇篇一《校外行动策划书》一、活动主题探索校外精彩，收获成长体验二、活动目的通过校外行动，让参与者拓宽视野，增强实践能力，培养团队合作精神和独立生活技能，同时增进对社会和自然的了解与热爱。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细校外地点]六、活动安排1. 前期准备（1）确定活动地点和路线，进行详细的考察和规划。
（2）准备必要的装备和物资，如食物、水、应急药品、防晒用品等。
（3）对参与者进行安全教育和培训，明确活动规则和注意事项。
2. 活动当天（1）按照既定时间集合，进行人员清点和物品检查。
（2）出发前往校外活动地点，途中可进行一些互动和交流活动。
（3）到达目的地后，根据活动内容进行分组和任务分配。
（4）开展各项活动，如自然探索、文化体验、团队拓展等。
（5）在活动过程中，安排专人负责安全保障和指导。
3. 后续工作（2）整理活动照片和视频，制作活动纪念资料。
七、活动预算1. 交通费用：[X]元。
2. 物资采购费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项1. 严格遵守活动时间和安排，不得擅自离队。
2. 听从指挥，遵守活动规则和纪律。
3. 注意个人安全，不进行危险行为。
4. 爱护环境，不随意破坏自然和文化景观。
5. 如遇突发情况，及时向负责人报告并采取相应措施。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《校外行动策划书》一、活动主题探索校外精彩，收获成长体验二、活动背景为了丰富学生们的课余生活，拓宽视野，增强实践能力，特组织本次校外行动。
三、活动目的1. 让学生走出校园，接触社会，增长见识。
2. 培养学生的团队合作精神和独立生活能力。
3. 通过实践活动，提升学生的综合素质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细校外地点]六、参与人员[具体参与班级或学生范围]七、活动安排1. 前期准备确定活动地点和行程安排。
进行安全教育和注意事项培训。
大学生校外活动策划书(6篇)
大学生校外活动策划书(6篇)大学生校外活动策划书1一、活动背景珠江校园里，大多数学生更愿意待在宿舍玩电子游戏，看电视剧，躺床上玩手机，对从化的风土人情，旅游景点认识很少。
导致了很多学生视力低下，身体机能退化，身体素质差，且不了解周围的环境，人事，缺乏生活经验。
从化也不小，总得去看看。
二、活动目的本次采风活动旨在鼓励学生走出校园，亲近自然，户外走走，锻炼身体，舒缓疲劳。
同时，了解生活、学习的城市——从化。
三、活动意义通过这次采风，同学们的身体得到锻炼，有助于身心健康，体会到当地的风土人情，更深一步了解溪头村和从化小城，并且深化同学间的情谊，培养互帮互助精神，增强集体意识，体会到登山，赏景，运动的快乐。
四、活动主题登山赏瀑林，戏水流溪源。
五、主办单位__________中文系汉语言文学（__）15__班班委六、活动时间x月__日 7.30—17.30七、活动地点从化溪头村八、活动对象中文系汉语言文学（__）15__班全体同学和__x老师九、活动流程（一）前期策划准备阶段1、包车（来回）联系负责人：__x，__x2、统计去的总人数：__（__号前完成）3、来回点人数负责人：__，__（收集各组长的联系方式）4、手机保持有电状态，最好带充电宝。
（二）活动进行阶段时间内容7:45到指定地点(校门口喷水池)集中。
8:00纪委点名，班长确定人员，乘包车出发溪头村，注意确保各人员安全。
8:00-9：30在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;文娱委员和组织委员组织玩小游戏。
同时班长再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
9:30抵达溪头村后，分为7小组，分别进行清点人数，一起爬山，简单徒步，行走竹林、果树林、溪涧边，溯溪、涧水游玩，也可以探访溪源幽谷，沿路认识更多野生植物、野花野果、寻找各种漂亮的蝴蝶以及其他小动物。
10:30在半山腰集合点名，合影留念。
10：30-11：30组长组织好组员有序下山。
校外行动策划书3篇
校外行动策划书3篇篇一校外行动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，校外教育越来越受到家长和学生的重视。
为了满足广大家长和学生的需求，提高学生的综合素质，我们计划开展一系列校外教育活动。
二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
2. 培养学生的兴趣爱好，发掘学生的潜能。
3. 加强学生与家长、教师之间的沟通与交流。
三、活动主题"探索、发现、成长"四、活动内容1. 学科培训：包括语文、数学、英语等学科的培训，提高学生的学习成绩。
2. 兴趣培养：根据学生的兴趣爱好，开设音乐、舞蹈、美术、书法、棋类、科技等兴趣班，培养学生的特长。
3. 社会实践：组织学生参加各种社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，增强学生的社会责任感和实践能力。
4. 亲子活动：举办亲子活动，加强家长与学生之间的沟通与交流，促进家庭和谐。
五、活动时间和地点1. 时间：[活动开始时间]-[活动结束时间]2. 地点：[具体活动地点]六、活动宣传1. 在学校门口、社区宣传栏等地方张贴活动海报。
2. 通过学校公众号、班级群等渠道发布活动信息。
3. 组织教师和学生进社区、进家庭进行宣传。
七、活动组织与管理1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和管理。
2. 设立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
3. 设立活动督导组，负责活动的监督和检查。
4. 设立活动安全组，负责活动的安全保障。
1. 在活动结束后，组织教师和学生对活动进行评估，收集反馈意见和建议。
3. 对表现优秀的学生和教师进行表彰和奖励。
篇二校外行动策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注健康和环保问题。
为了响应这一趋势，我们计划组织一次校外行动，旨在提高公众的环保意识和健康意识，促进社区的和谐发展。
二、活动主题"环保健康，绿色生活"三、活动目的1. 提高公众的环保意识和健康意识，促进社区的和谐发展。
大学生户外活动策划方案（精选13篇）
大学生户外活动策划方案（精选13篇）大学生户外活动篇1一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。
为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。
通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。
二、活动主题与口号主题：展现自我，超越梦想;口号：青春无悔，展现自我风采：拼搏奋进，超越梦想极限具体安排如下：时间安排：5月15日下午2：00开始比赛地点：太原师院南区操场参加人员：大一、大二全体同学评委：由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。
活动流程：现有12班抽取组成联队参加比赛。
(每项活动参加人员不得重复)得分标准：1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分2、若遇名次并列，则得分平均分配，同时不设下一名次三、活动项目及规则1、团体操项目各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥，时间限制3分钟。
评分标准：24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。
满分为100分(其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新颖度20分，精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项：(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米)，参赛队员从栏架下方穿过;(2)在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次;(3)在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗;(4)在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，比赛结束。
大学户外活动策划书15篇
大学户外活动策划书15篇早上9：00左右从学校踩单车出发去南国桃园（事前有班委已做好踩点工作），大概9：45左右到达南国桃园。
到达南国桃园后，同学们一起做好烧烤前得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动，烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下南国桃园的景色，也可以进行一些娱乐性的活动，班委们也会搞些小游戏，以活跃气氛调动大家的积极性。
下面是具体的活动流程：1、班委们提前时间到市场去预订烧烤食物2、出发的时间定在早上9点左右。
3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。
4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
5、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。
6、烧烤完毕后，收拾好东西，下午5点左右踩车回校。
七、活动前的物质准备：食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等（亦可根据实际情况购买）烧烤工具，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。
配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜八、活动注意事项：1、团结友爱、互相帮助。
一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排！2、注意安全，听从班委们的指挥创意、艺术和人文精神的新领域。
以苏式建筑为主，左右呈中轴对称，平面规矩，主楼高耸，回廊宽缓伸展，其次是有“三段式”结构，指的是檐部、墙身、勒脚三个部分，而且楼房墙体厚，有一砖半厚，房子空间大，冬暖夏凉。
新的创意元素和生活点子渗透其中，让沉睡的建筑焕发出新的生命力。
四、活动主体：中国龙川大学生联合会五、活动目的及意义：迎接学联新成员，让其融入学联大家庭。
促进学联的交流，彼此之间有更深的了解，为学联发展奠定基础。
通过本次活动，给大家留下美好的大学记忆。
增强对家乡的感情，增强龙川的归属感。
使同学们在喧嚣的城市中亲近创意，放松身心。
六、可行性分析：红砖厂创意园知名度高，有吸引力。
创意无限，美的切身体验，感受艺术的熏陶。
地理位置优越，交通方便。
校内外兼职策划书3篇
校内外兼职策划书3篇篇一《校内外兼职策划书》一、活动背景随着社会的发展和大学生就业压力的增大，越来越多的大学生希望通过兼职来积累工作经验、提升自身能力和赚取一定的收入。
然而，大学生在寻找兼职的过程中往往面临着信息不畅通、安全风险等问题。
因此，有必要为大学生提供一个平台，帮助他们更好地找到合适的校内外兼职。
二、活动目的1. 为大学生提供丰富的校内外兼职信息，帮助他们找到适合自己的兼职工作。
2. 提高大学生的社会实践能力和综合素质。
3. 搭建企业与大学生之间的沟通桥梁，促进双方的合作与交流。
三、活动主体全体在校大学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内指定地点及线上平台六、活动内容1. 信息收集与整理通过网络搜索、企业联系、校友推荐等方式，收集校内外各类兼职信息，并进行整理和分类。
2. 信息发布3. 兼职培训邀请专业人士或有经验的同学，为大学生提供兼职前的培训，包括面试技巧、职场礼仪、权益保护等方面的知识。
4. 跟踪服务对大学生参与兼职的过程进行跟踪，及时了解他们的工作情况和遇到的问题，并提供相应的帮助和支持。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、校报等媒体进行宣传。
3. 在班级群、社团群等网络平台进行推广。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 培训费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 严格审核兼职信息的真实性和可靠性，确保大学生的权益不受侵害。
2. 提醒大学生在兼职过程中注意自身安全和权益保护。
3. 及时处理大学生在兼职过程中遇到的问题和投诉。
篇二《校内外兼职策划书》一、策划背景随着社会的发展和学生需求的增加，校内外兼职成为了许多学生获取实践经验和额外收入的重要途径。
然而，学生在寻找和参与兼职过程中可能会遇到各种问题，如信息不真实、权益得不到保障等。
为了更好地服务学生，提供可靠的兼职信息和支持，特制定本策划书。
二、目标群体主要针对在校大学生。
校外游学策划书范文3篇
校外游学策划书范文3篇篇一《校外游学策划书范文》一、活动背景随着教育的不断发展和进步，校外游学作为一种独特的学习方式，越来越受到学生和家长的青睐。
通过校外游学，学生可以拓宽视野，增长见识，体验不同的文化和生活方式，提高综合素质和能力。
为了让更多的学生有机会参与校外游学活动，我们特制定本策划书。
二、活动目的1. 拓宽学生视野，增长见识，了解不同的文化和历史。
2. 培养学生的独立生活能力和团队合作精神。
3. 提高学生的综合素质和能力，包括语言表达能力、沟通能力、创新能力等。
4. 增强学生的自信心和责任感，培养学生的社会责任感和公民意识。
三、活动主题“探索世界，拓展视野”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体年级或班级]学生七、活动内容1. 参观当地著名景点，如博物馆、历史遗迹、自然景观等，了解当地的文化和历史。
2. 参加当地的文化活动，如音乐会、戏剧表演、传统手工艺制作等，体验当地的文化氛围。
3. 与当地学生进行交流和互动，了解当地的教育制度和学生生活，增进彼此之间的了解和友谊。
4. 进行户外拓展活动，如徒步旅行、露营、攀岩等，培养学生的团队合作精神和独立生活能力。
5. 参加志愿者活动，如社区服务、环保行动等，增强学生的社会责任感和公民意识。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 门票费用：[具体金额]5. 活动费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动组织与管理1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和管理。
2. 明确各部门的职责和任务，确保活动的顺利进行。
3. 加强安全教育和管理，确保学生的人身安全和财产安全。
4. 建立健全活动应急预案，及时处理突发事件。
十、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报，向学生和家长宣传活动的目的、意义和内容。
大学生户外拓展活动策划书(6篇)
大学生户外拓展活动策划书(6篇)大学生户外拓展活动策划书1一、组委会名单顾问：__x主任：__x委员：__x策划人：__x二、活动主题、目的及口号活动主题：户外拓展训练活动目的：1、本活动融益智、娱乐、趣味、团队合作等为一体，以展示我们09生物技术班同学的风采，提高班级同学的综合素养和实践能力。
2、通过本活动提高班级内部同学的.凝聚力，扩大同学之间的交际，增进友谊，增强团结协作能力。
3、为五彩的大学生活添彩，充实花季雨季的美好时光。
活动口号：我年轻、我能行！三、活动时间及地点时间：__月__日地点：赛马场户外拓展训练基地四、活动具体方案活动前期工作1、召开活动主题班会，传达活动的内容及意义。
展示图片见附件22、组委会委员做好联系场地的工作，研究好达到目的地的最佳路线和最佳方式。
3、联系班主任召开活动前主题班会，强调安全问题和遵守规章制度。
做好分组工作，推选小组负责人。
做好详细的时间表，通知全体同学，要求做到准时。
有违反规定的要追究到综合量化分的评比。
活动当天工作1、全体都有在学校按指定时间集合，各小组负责人清点好人数。
2、由班主任带队出发。
3、到达赛马场，集合。
按照基地工作人员的安排进行活动，期间各负责人注意每个同学，不允许同学单独行动。
4、统一返校，有任何事情需向班主任说明。
5、返校后进行点名，确保每个同学安全返校。
活动后工作召开针对此次活动的总结班会，畅谈对此次活动的想法和意见，并且收集同学对此次活动的感悟，做好活动总结，便于更好的开展以后的班级活动。
五、活动主要工作分配1、负责人名单总负责人__x负责人__x财务负责人__x小组负责人（待定）2、负责人关键职责总负责人：监督各负责人的工作，发放活动指令。
负责人：配合总负责人，进行活动的具体安排工作。
财务负责人：记录活动全程的经费开支情况。
小组负责人：带领组员完成好安排的工作，确保小组的人员完整。
3、班级全体同学职责时刻以自己是班集体的一部分来提醒自己，无论在什么时候都要以自己的集体为重，服从负责人的安排，配合负责人的工作。
校外联活动策划书3篇
校外联活动策划书3篇篇一《校外联活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的学生开始关注校外实践活动。
这些活动不仅能够丰富学生的课余生活，还能够提高学生的综合素质和社会责任感。
为了满足广大学生的需求，我们计划组织一系列校外联活动。
二、活动目的1. 为学生提供一个了解社会、增长见识的平台。
2. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。
3. 增进学生与社会的联系，提高学生的综合素质。
三、活动主题“拓展视野，提升素质”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 参观企业组织学生参观当地知名企业，了解企业的发展历程、企业文化和业务范围等，让学生在实践中学习和成长。
2. 社会调研安排学生进行社会调研，了解社会热点问题和民生需求，培养学生的社会责任感和分析问题的能力。
3. 志愿者服务组织学生参加志愿者服务活动，如环保、义工等，让学生在服务中体验奉献的快乐，培养社会责任感。
4. 文化体验安排学生参观当地的历史文化遗迹、博物馆等，让学生了解当地的历史文化，感受中华文化的博大精深。
八、活动流程1. 前期准备：联系活动地点和相关机构，确保活动的顺利进行。
宣传活动，吸引学生报名参加。
组织志愿者，负责活动的组织和协调。
准备活动所需的物资和设备。
2. 活动当天：集合学生，进行安全教育和活动介绍。
按照活动流程进行各项活动。
活动期间，志愿者要密切关注学生的安全和情况，及时解决问题。
九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
2. 活动期间，要密切关注学生的情况，确保学生的安全。
十、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 活动物资费用：[具体金额]3. 志愿者补贴费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。
2. 观察学生在活动中的表现，评估活动对学生综合素质的提升作用。
大学学生会校外活动策划
一、活动背景随着社会的发展和大学生活质量的提高，大学学生会作为学生自我管理、自我服务、自我教育的重要组织，肩负着丰富校园文化生活、促进学生全面发展的重要使命。
为了进一步拓宽学生的视野，增强学生的实践能力，提升学生的综合素质，特举办此次校外活动。
二、活动目的1. 增进学生对社会各行业的了解，拓宽知识面。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 提高学生的社会实践能力和综合素质。
4. 增强学生之间的友谊，促进学生会的凝聚力。
三、活动主题“走进社会，体验成长”四、活动时间2023年10月15日（星期日）五、活动地点XX市XX企业六、活动对象我校全体学生七、活动内容1. 参观企业：组织学生参观企业生产车间、研发中心等，了解企业的发展历程、企业文化、生产工艺等。
2. 企业讲座：邀请企业高层或专业人士进行专题讲座，分享行业发展趋势、就业前景、职场技能等。
3. 互动交流：设置互动环节，让学生与企业员工进行交流，了解他们的工作日常，解答学生的疑问。
4. 团队拓展：组织学生进行团队拓展活动，通过团队合作游戏，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
5. 志愿服务：在活动结束后，组织学生参与企业周边的志愿服务活动，如环保宣传、社区服务等。
八、活动流程1. 前期准备：- 活动策划：成立活动策划小组，负责活动的整体策划、组织和实施。
- 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等方式进行宣传，扩大活动影响力。
- 报名工作：设立报名点，接受学生报名，并收集报名信息。
2. 活动当天：- 8:00-8:30 集合、出发- 9:00-11:00 参观企业- 11:30-12:30 企业讲座- 13:30-15:00 团队拓展活动- 15:30-17:00 互动交流- 17:30-18:00 志愿服务- 18:30-19:30 返回学校3. 后期总结：- 活动结束后，收集学生反馈意见，总结活动经验，为今后类似活动提供参考。
- 制作活动总结报告，记录活动成果和不足。
社会实践部校外活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，大学生作为新时代的接班人，肩负着服务社会、奉献国家的重任。
为了提升大学生的社会实践能力，增强团队协作精神，拓宽视野，激发创新思维，我校社会实践部特策划本次校外活动。
本次活动旨在让学生走出校园，深入社会，了解社会，服务社会，实现自我价值。
二、活动目的1. 增强学生的社会责任感和使命感，激发学生的爱国情怀。
2. 提升学生的实践能力，培养团队合作精神。
3. 拓宽学生的视野，丰富学生的课外生活。
4. 促进学生综合素质的提升，为今后的就业打下坚实基础。
三、活动主题“服务社会，奉献爱心，成长自我”四、活动时间2022年10月15日（星期六）五、活动地点XX市社区服务中心六、活动对象我校全体在校学生七、活动内容1. 社区志愿服务：组织学生深入社区，开展卫生清洁、环境美化、关爱老人、帮助孤残儿童等活动。
2. 社会调查：组织学生针对社区居民的生活状况、社会需求等方面进行调查，了解社会现状，为社区发展提供参考。
3. 文化宣传：组织学生开展文艺表演、知识讲座等活动，丰富社区居民的精神文化生活。
4. 创意市集：组织学生展示自己的手工制品、创意作品等，增进学生之间的交流与合作。
八、活动流程1. 早晨7:30，全体学生集合，乘坐校车前往XX市社区服务中心。
2. 8:00-9:00，进行简短的动员大会，明确活动目的、流程及注意事项。
3. 9:00-11:30，开展社区志愿服务活动，包括卫生清洁、环境美化等。
4. 11:30-12:30，午餐及休息。
5. 12:30-14:00，进行社会调查，了解社区居民的生活状况。
6. 14:00-15:30，开展文艺表演、知识讲座等活动。
7. 15:30-17:00，创意市集活动，学生展示自己的作品。
8. 17:00-18:00，活动总结及表彰，合影留念。
9. 18:00，全体学生乘坐校车返回学校。
九、活动准备1. 活动前期，社会实践部组织学生进行活动策划、宣传、招募志愿者等工作。
校外联谊活动策划书3篇
校外联谊活动策划书3篇篇一校外联谊活动策划书一、活动主题“青春飞扬，友谊长存”二、活动目的1. 增强与外校学生的交流与合作，拓展社交圈子。
2. 丰富学生课余生活，缓解学习压力。
3. 提升学生的团队协作能力和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员本校[具体年级或专业]学生与外校[具体学校或专业]学生六、活动内容1. 团队拓展游戏通过各种有趣的团队游戏，促进学生之间的相互了解和信任，增强团队凝聚力。
2. 才艺表演各校学生展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，增进彼此的欣赏和了解。
3. 互动交流组织学生进行小组交流，分享学习经验、生活趣事等，加深友谊。
4. 参观游览安排参观当地的名胜古迹或特色景点，让学生感受不同的文化氛围。
5. 聚餐在活动结束后，组织学生一起聚餐，进一步增进感情。
七、活动流程1. 集合与签到：参与活动的学生在指定地点集合，进行签到。
2. 开场致辞：由主办方代表致辞，介绍活动目的和流程。
3. 团队拓展游戏：分组进行游戏，加强团队协作。
4. 才艺表演：学生们展示才艺，互相欣赏。
5. 互动交流：小组交流，分享经验和故事。
6. 参观游览：前往景点参观，了解当地文化。
7. 聚餐：共进晚餐，继续交流。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 活动场地费用：[具体金额]4. 游戏道具和奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 爱护环境，不乱扔垃圾。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
十、活动组织与负责人员1. 主办方：[学校名称或组织名称]2. 负责人：[负责人姓名和联系方式]3. 协助人员：[协助人员姓名和职责]篇二《校外联谊活动策划书》一、活动主题“快乐联谊，共筑友谊”二、活动目的1. 增强团队合作意识和沟通能力。
校外旅游策划书范文(通用3篇)
校外旅游策划书范文（通用3篇）策划书范文一：一、项目概述本项目是一次校外旅游活动，旨在为学生提供一个放松身心、丰富知识、增加社交经验的机会。
活动地点定在X城市，旅游时间为三天两夜。
我们将提供全方位的服务，包括行程安排、交通、食宿、景点导览等。
二、活动目标1. 放松身心：通过旅游活动，让学生放下学业压力，尽情享受休闲时光。
2. 丰富知识：我们将安排参观历史文化景点、博物馆等，给学生提供了解历史、文化的机会。
3. 增加社交经验：通过共同旅游的过程，学生可以结交新朋友，培养社交能力和合作意识。
三、活动内容1. 行程安排：我们将安排参观城市著名景点、博物馆、公园等，让学生了解当地的历史文化。
2. 交通安排：我们将提供舒适的旅游大巴作为交通工具，确保学生的安全和舒适。
3. 食宿安排：我们将选择安全、卫生、环境良好的酒店，提供美味丰盛的餐饮。
4. 景点导览：我们将安排专业的导游为学生讲解景点的历史、文化背景。
四、活动预算1. 交通费：XX元/人（包括往返车费和景点间的交通费用）2. 食宿费：XX元/人（包括两晚酒店住宿和三天的餐饮费用）3. 景点门票费：XX元/人（包括各个景点的门票费用）4. 导游费：XX元/人（包括导游的服务费用）五、活动宣传我们将通过校内海报、宣讲会等方式向全校学生宣传本次活动，并提供报名渠道。
六、风险分析1. 天气变化：我们将提前与当地天气部门联系，了解天气情况，并在必要时作出调整。
2. 安全问题：我们将选择经过严格认证的旅行社合作，确保行程安全。
七、活动效果评估我们将向参加活动的学生发放问卷，针对活动的组织、服务等方面进行调查，以了解活动是否能够满足学生的需求，为以后的活动改进提供参考。
八、活动落地我们将在活动结束后整理活动总结，向校领导和学生提供活动的详细情况，做好活动的落地工作。
策划书范文二：一、项目概述本次校外旅游活动旨在为学生提供一个开阔眼界、丰富知识、增强团队合作精神的机会。
校外参观活动策划书3篇
校外参观活动策划书3篇篇一《校外参观活动策划书》一、活动背景校外参观活动是一种富有教育意义和实践价值的学习方式，通过实地观察、亲身体验和互动交流，可以拓宽学生的视野，丰富知识储备，培养实践能力和创新思维。
本活动旨在组织学生参与校外参观，让他们在真实的场景中学习和成长。
二、活动目标1. 拓宽学生的知识面，了解不同领域的实际运作。
2. 培养学生的观察能力、思考能力和解决问题的能力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 提高学生的综合素质和社会责任感。
三、活动主题[具体活动主题]四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动对象[具体年级或班级]六、活动流程1. 前期准备确定参观地点和相关事宜，与对方单位进行沟通和协调。
制定详细的活动计划和安全预案。
组织学生报名，并进行分组和分工。
准备必要的物资和设备，如旗帜、宣传资料、摄影设备等。
2. 活动当天集合与出发：按照预定时间和地点集合，确保学生安全到达参观地点。
参观与学习：在工作人员的引导下，学生有序参观各个区域，听取相关讲解和介绍，了解相关知识和技术。
互动与交流：安排学生与工作人员或其他参观者进行互动交流，提出问题，分享感受。
3. 后期跟进七、活动注意事项1. 安全第一，确保活动过程中的学生安全。
3. 注意环境保护，不乱扔垃圾。
4. 听从组织者的安排和指挥，不得擅自离队。
5. 鼓励学生积极参与，但不强制参加。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 门票费用：[具体金额]3. 物资和设备费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动评估1. 通过学生的参与度、反馈意见和参观报告等方式评估活动效果。
篇二《校外参观活动策划书》一、活动背景校外参观活动是一种富有教育意义和实践价值的学习方式，通过实地观察、体验和互动，学生能够更深入地了解社会、自然和文化。
为了丰富学生的学习经历，拓宽视野，提高综合素质，特制定本校外参观活动策划书。
校外联谊活动策划书3篇
校外联谊活动策划书3篇篇一《校外联谊活动策划书》一、活动主题“增进友谊，共同成长”二、活动目的1. 加强与外校的交流与合作，增进友谊，共同发展。
2. 丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
3. 拓展学生的视野，增长学生的见识，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员本校学生、外校学生六、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和参与人员。
学校领导致辞，表达对活动的期待和祝福。
外校代表致辞，介绍本校的情况和特色。
2. 文艺表演本校学生和外校学生共同表演节目，展示各自的才艺。
可以包括舞蹈、歌曲、小品、乐器演奏等多种形式。
3. 互动游戏组织各种有趣的互动游戏，让学生们在游戏中增进彼此的了解和友谊。
游戏可以根据参与人员的数量和兴趣进行选择，如拔河比赛、接力赛跑、团队拓展等。
4. 学术交流安排学生们进行学术交流，分享学习经验和心得。
可以组织学术讲座、研讨会等活动，邀请专家学者进行指导。
5. 闭幕式学校领导和外校领导致辞，对活动的成功举办表示祝贺。
颁发证书和奖品，表彰在活动中表现优秀的学生和团队。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前与外校联系，确定活动的时间、地点和内容等细节。
3. 做好活动的宣传工作，吸引更多的学生参与。
4. 安排好活动的场地、设备和物资等保障工作。
5. 活动期间要做好安全防范措施，确保学生的人身安全。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 文艺表演服装和道具费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 餐饮费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动要注重安全，避免发生意外事故。
2. 活动要注重文明，遵守社会公德和学校规定。
3. 活动要注重实效，避免形式主义和走过场。
4. 活动要注重创新，不断丰富活动的内容和形式。
校外班级活动策划书3篇
校外班级活动策划书3篇篇一《校外班级活动策划书》一、活动主题“青春同行，欢乐相伴”二、活动目的通过校外班级活动，增进同学们之间的感情，加强班级凝聚力，同时让同学们在紧张的学习生活之余，能够放松身心，享受大自然的美好。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 提前联系活动场地，确保活动顺利进行。
2. 准备活动所需的道具、器材，如风筝、足球、排球等。
3. 安排专人负责采购食品和饮料。
4. 通知同学们活动的时间、地点和注意事项。
七、活动流程1. 集合：同学们在指定时间和地点集合，签到后乘坐大巴前往活动地点。
2. 团队建设：到达活动地点后，进行简单的团队建设活动，如分组、起队名等，让同学们尽快熟悉起来。
3. 户外活动：放风筝比赛：各小组进行放风筝比赛，看哪个小组的风筝飞得最高。
足球、排球比赛：组织同学们进行足球、排球比赛，增强团队协作能力。
自由活动：同学们可以自由选择喜欢的活动，如散步、拍照等。
4. 野餐：在户外进行野餐，大家一起分享美食，交流感情。
5. 拓展游戏：接力比赛：分组进行接力比赛，培养同学们的竞争意识和团队精神。
解谜游戏：设置一些有趣的谜题，让同学们通过合作解开谜题。
7. 返程：乘坐大巴返回学校。
八、活动预算1. 场地费用：[X]元。
2. 道具、器材费用：[X]元。
3. 食品和饮料费用：[X]元。
4. 交通费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
3. 爱护环境，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《校外班级活动策划书》一、活动背景随着学习任务的加重，同学们之间的交流和互动逐渐减少。
为了增强班级凝聚力，促进同学们之间的友谊，我们决定组织一次校外班级活动。
大学课外活动计划,大学生课外活动计划优质(五篇)
大学课外活动计划,大学生课外活动计划优质(五篇)大学课外活动计划大学生课外活动计划篇一二、实施原则1 、教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2 、全面性原则。
满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时，积极引导学生参加校级特色活动。
4 、坚持校内校外相结合原则。
以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5 、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
三、参加范围：全体学生，学生参与率选项率达100%。
四、活动内容：1.校级兴趣小组:开设音乐组、体育组、艺术组和科技组等.2.班级兴趣小组：开展一些学生喜闻乐见的文体活动，如：羽毛球、踢毽、跳绳、球类、阅读、讲故事等，力求丰富多样。
3.活动项目确定要符合“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；八是教育性，所有的活动都坚持育人为本，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。
活动内容要结合各校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。
在活动中，使学生学到技术，形成技能。
并在实践活动中，培养学生的综合能力。
五、活动时间周二、周四下午第三节课为美术、音乐、体育等兴趣小组活动时间；周一和周三下午第三节课为英语兴趣小组活动时间。
六、活动组织1.学校成立以校长为组长的课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
2.辅导教师由相应的较专业教师或班主任担任。
校外素活动策划书3篇
校外素活动策划书3篇篇一校外实践活动策划书一、活动主题探索未知，挑战自我，培养团队合作精神二、活动目的1. 提供一个机会让学生走出课堂，参与校外实践活动，拓宽视野，增强实践能力。
2. 通过团队合作活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 让学生在实践中体验成功和失败，增强自信和韧性。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 活动一：户外挑战活动内容：学生将分成小组，参与各种户外挑战项目，如攀岩、绳索挑战、射箭等。
活动目的：培养学生的勇气、自信和团队合作精神。
活动时间：上午活动地点：户外挑战基地2. 活动二：文化体验活动内容：学生将参观当地的博物馆、文化遗址等，了解当地的历史和文化。
活动目的：拓宽学生的文化视野，增强对历史和文化的兴趣。
活动时间：下午活动地点：文化场馆3. 活动三：团队建设游戏活动内容：学生将参与各种团队建设游戏，如拼图比赛、寻宝游戏等。
活动目的：增强团队合作能力，培养团队精神。
活动时间：晚上活动地点：活动营地七、活动流程1. 8:00-9:00 学校集合，出发前往活动地点2. 9:00-10:00 到达活动地点，进行开营仪式，介绍活动安排和注意事项3. 10:00-12:00 进行户外挑战活动4. 12:00-13:30 午餐时间5. 13:30-15:30 进行文化体验活动6. 15:30-17:30 团队建设游戏7. 17:30-18:30 晚餐时间8. 18:30-20:30 篝火晚会，学生表演节目，分享活动感受10. 21:00 活动结束，返回学校八、活动预算1. 活动费用：每人[X]元，包括活动门票、餐饮、交通等费用。
2. 物资费用：购买活动所需的物资，如旗帜、奖品、证书等，预计费用为[X]元。
3. 其他费用：如保险费用、活动策划费用等，预计费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动前对学生进行安全教育，提醒学生注意安全，遵守活动规则。
校外行动策划书3篇
校外行动策划书3篇篇一《校外行动策划书》一、活动背景随着社会的发展和教育理念的不断更新，学生们除了在课堂上学习知识外，还需要更多的机会去接触社会、锻炼实践能力。
校外行动为学生提供了一个广阔的平台，让他们能够走出校园，拓宽视野，了解社会的多样性和复杂性。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。
2. 增强学生的实践能力和创新思维。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
4. 加强学校与社会的联系，提高学校的社会影响力。
三、活动主题探索未知，拓展视野四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体学生七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 与活动地点相关单位进行沟通和协商，确保活动的顺利进行。
3. 提前做好安全保障措施，包括制定安全预案、配备必要的医疗急救设备和人员等。
4. 对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
5. 准备活动所需的物资和设备，如交通工具、宣传资料、奖品等。
6. 进行活动宣传，通过学校公告、班级通知等方式让学生了解活动内容和参与方式。
八、活动内容1. 参观科技馆：组织学生参观当地的科技馆，让学生了解科学技术的发展和应用，激发学生对科学的兴趣和探索精神。
2. 社会实践活动：安排学生参与社会实践活动，如社区服务、环保宣传、志愿者活动等，让学生了解社会问题，增强社会责任感。
3. 文化体验活动：组织学生参观当地的历史文化遗迹、博物馆、艺术馆等，让学生了解当地的文化传统和历史底蕴，提高学生的文化素养。
4. 科技创新比赛：举办科技创新比赛，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，设计和制作科技创新作品，培养学生的创新思维和实践能力。
5. 团队拓展训练：通过团队拓展训练活动，增强学生的团队合作意识和沟通能力，提高学生的团队协作能力。
九、活动流程1. 活动前召开活动动员大会，向学生介绍活动的目的、内容和流程，强调安全注意事项。
校外实训策划书3篇
校外实训策划书3篇篇一《校外实训策划书》一、引言校外实训是学生将所学理论知识与实际工作相结合的重要环节，对于提高学生的实践能力、职业素养和就业竞争力具有至关重要的意义。
本策划书旨在详细规划我校[具体专业名称]专业学生的校外实训活动，确保实训活动的顺利开展和取得良好效果。
二、实训目标1. 让学生深入了解所学专业在实际工作中的应用，增强对专业知识的理解和掌握。
2. 培养学生的实际操作能力、团队协作能力和问题解决能力。
3. 帮助学生提前了解职场环境，适应职业角色，为毕业后顺利就业做好准备。
4. 建立与企业的良好合作关系，为学生提供更多的就业机会和实习岗位。
三、实训时间和地点1. 时间：[具体实训时间，如年月日至年月日]2. 地点：[详细实训企业地址或实训基地名称]四、实训对象我校[具体专业名称]专业[具体年级]学生五、实训内容1. 企业参观与介绍组织学生参观实训企业，了解企业的发展历程、业务范围、组织架构等基本情况。
邀请企业相关负责人进行企业介绍和行业发展趋势分析，帮助学生拓宽视野。
2. 岗位实习根据学生的专业和兴趣，安排学生到企业相应的岗位进行实习。
实习期间，学生将参与实际工作，学习和掌握岗位所需的技能和知识。
企业安排专人指导学生实习，定期进行工作反馈和指导。
3. 职业素养培训开展职业素养培训课程，包括职业道德、职业礼仪、沟通技巧、团队协作等方面的培训。
通过培训，提高学生的职业素养和综合素质，为今后的职业发展打下坚实基础。
4. 项目实践结合企业实际项目，组织学生参与项目实践活动。
通过项目实践，培养学生的实际问题解决能力和创新思维能力。
六、实训组织与管理1. 成立实训工作领导小组，负责实训活动的组织、协调和管理工作。
2. 提前与实训企业沟通联系，确定实训岗位、实习内容和指导教师等事宜。
3. 对学生进行实训动员和安全教育，强调实训纪律和注意事项。
4. 安排专人负责学生的日常管理和考勤工作，及时了解学生的实习情况和问题。
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最新大学生校外活动策划书
策划书一：一、活动背景
随着我国改革开放的不断深入，社会经济的不断发展壮大，城乡教育得到了飞速发展。
但由于城乡贫富等差距的日趋扩大，城乡教育差距也有拉大的趋势。
市教育局为更好地落实《石家庄市教育局管理.质量年活动实施方案》，促进教育均衡发展，从校园环境建设、校园文化建设、师资队伍建设、教育教学等方面努力提升全市教育质量，市教育局决定在全市教育系统开展”城乡结对互助共赢”活动。
二、活动目的
为积极响应石家庄市教育局的号召，河北师范大学物理科学与信息工程学院开展”物理科学与信息工程学院与安香乡二十余所小学结对子”活动，充分利用和发挥我学院的师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势，向行唐县安香乡农村小学传送先进的教育理念、科学的教育教学方法、健康向上的校园文化，改善安香乡农村学校办学条件，提高安香乡农村师资队伍整体素质，全面提升安香乡农村学校教育质量，缩小安香乡与城市教育的差距。
三、活动主要内容（参考教育局下发的通知）
（一）学校管理水平
1.树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常管理，提高管理水平。
2.制订中长期发展目标和发展规划。
3.开展校风、教风、学风建设活动，以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。
4.城市学校要充分利用资源优势，帮助农村学校规划校园布局，制订校园文化建设方案并指导组织实施。
（二）教育教学工作
1.帮助农村学校规范教学工作常规管理，建立健全教学档案和教研制度。
指导和帮助农村学校开齐开足课程，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量。
2.帮助和指导农村学校利用现代教育教学手段改革教育教学，提高效率和水平。
帮助和指导农村学校开设信息技术课，建设学校网站。
帮助农村学校用好各级基础教育网、职业教育网的教育资源。
利用信息化手段，加强结对学校教研活动的交流，实现教学资源的共享。
3.指导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功能室的规划建设和管理使用。
4.共同开展课外活动。
学校举办各类艺术节、科技节、技能节、体育节和读书节等大型活动及相关节庆活动时，适当组织结对学校的师生共同参与，促进学生相互交流，相互学习，共同进步。
5.共同开展团队活动。
通过组织共青团、少先队手拉手等活动，促进学生相互学习交流。
（三）教师业务素质
1.帮助农村学校制订教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施，重点要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训。
市教育局对口支教工作要纳入”城乡结对互助共赢”活动，统筹安排。
2.开展师德师风建设，提高教师队伍职业道德素养。
3.帮助农村学校教师提高业务能力和教学水平。
每学期开展同类学科教研组或年级组教学研讨活动，包括制订教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优秀教师教育教学报告等交流活动。
经常组织优秀教师、骨干教师进行教学指导。
四、结对方式
河北师范大学物理学院与行唐县安香乡全部小学结成对子，每年举办活动至少四次，活动形式不限（本次暑期社会实践活动即其中第一项活动）。
五、活动安排
1、七月中旬赴安香乡南伏流村暑期社会实践活动（详细内容见后面附录2暑期社会实践策划书）
2、其余活动在与当地小学校长联系沟通后，根据当地实际情况的需要，具体定出所需开展的活动。
策划书二：为了让同学们进一步了解物业管理这一新兴专业，扩大同学们的视野和社交圈，增进同学们对未来就业的信心，并在双方联谊交流中互相得到鼓励，加深同学间的友谊，经我们建院物业1101班和南职物业1101班及1001班的班委会主持下，经过讨论决定，拟于4月22日下午到南职组织开展”手拉手一起走”的联谊活动。
【活动目的】：提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：”手拉手一起走”联谊活动.
【活动主题】：交流连你连我连他，带着梦想一起出发
【活动时间】：2016年4月22日下午2:00-5:00
【活动地点】：xx职业技术学院xx校区c-503教室
【活动对象】：建设学院工商管理系11级物业管理班辅导员及全体同学，xx职业技术学院建筑工程学院10级物业管理班与11级物业管理班辅导员及全体学生
一、活动工作流程：
1，宣传工作
取得与南职10级和11级班长的联系方式，让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义，共同协商顺利开展这次活动。
通过创立专业qq群，为三个班级的同学创建一个交流平台，在没有联谊之前先熟悉彼此，增进相互之间的友谊，以此达到联谊的效果最大化。
2，组织工作
（1）作为客体的建院同学，主要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作；
（2）班团干做好组织外出的安全工作；
（3）班长要做好对本班级的简介；
（4）联谊前召开班会，声明联谊的注意事项，特别强调安全问题和礼貌问题；
（5）利用半个月的时间做好联谊时的神秘节目排练工作；
（6）生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。
3，安排工作
12:30 全班同学到校门口集合，组织委员和纪检委员负责点名，人齐后安排启程。
确保14点前顺利到达南职。
14:00 与南职接待人员会合，到指定教室开展座谈会。
期间，纪检委员做好纪律监督，做到礼貌、谦让、随和。
17:00 联谊活动结束，主动帮助南职的同学清理打扫教室。
过后组织委员和纪检委员负责召集同学，集体返校。
4，后续工作
做好活动照片的收集和上传工作，宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作，班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。
二、活动要求：
（1）两校的学生事前应该做好号召工作，积极响应大家参与到活动中来，感受两校的集体氛围，从而吸取他校的精华和优势之处，建立和谐、欢乐的联谊之路。
（2）两校派出的主持人要提前认识和交流，准备联谊的主持稿，并且要适时灵巧地带动现场气氛。
（3）具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。