孟南小学2020春开学第一课方案
小学2020年春季开学第一课工作实施方案.doc
xxx小学2020年春季开学第一课工作实施方案为贯彻落实省、市和区委、区政府新冠肺炎疫情防控工作要求，保证我校安全开学和开学后安全，坚决防止和隔断疫情输入校园，保障师生生命安全和身体健康，根据区教体局《关于上好2020年春季开学第一课的通知》文件精神，特制订本实施方案。
一、前期保障工作1、细致排查开学返校人员（1）持续强化对本校师生及家庭出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。
教职工每天在钉钉群中填写每日健康打卡，上报本人及家庭成员出行情况、人员接触情况、身体健康状况，由政教处张玉童负责汇总；各班主任负责联系本班级学生，通过钉钉、微信群、办公群等方式，掌握每一名学生及其家长的健康状况及外出情况，逐日填写《张茅小学疫情防控期间学生健康登记卡》并上报学校疫情防控工作小组。
（2）通过学校工作群、班级群、微信群、校讯通、钉钉等方式通知到每一名教师和学生，从现在开始居家不出门，进行自我隔离，直至正式开学。
（3）通过排查，针对下列四种情况人员，实行开学暂缓返校：①尚在湖北（武汉）的教师及学生；②1月1日以来有湖北（武汉）出行史的教师及学生；③与湖北（武汉) 人员或感染病毒有接触史的教师及学生；④身体出现发热、咳嗽等异常状况的的教师及学生。
2、设置临时规范定点隔离场所在校园内临时设置医学观察隔离场所（原打印室），对在校出现发热等症状的人员，迅速采取定点隔离措施，同时向乡卫生院、区疾控中心和区教体局报告，视情作出相应处置。
3、物资储备（1)根据疫情防控需要，开学前购置和储备必要的防疫物资，具体如下：口罩200个、电玻璃体温计20个、电子体温计6个、84消毒液10升、酒精一箱、喷雾器一个、免洗手液150升、普通洗手液10瓶。
（2)购置废弃口罩垃圾桶，按规范做好防疫用品废弃物统一处置。
4、全面整治校园卫生环境。
（1)开学前必须完成师生学习、活动场所全面消毒，包括教室、食堂、师生宿舍、办公室、操场、厕所等，彻底整治校园环境卫生隐患。
2020年《开学第一课》活动方案
2020年《开学第一课》活动方案一、活动背景为了迎接新学年的到来，激发学生的学习热情和团队合作精神，学校决定举办2020年《开学第一课》活动。
本次活动旨在为全体学生提供一个良好的学习氛围和平台，让学生们在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣，同时培养他们的团队协作能力和创新思维。
二、活动目标1.激发学生的学习热情，让他们积极投入到新学年的学习中；2.培养学生的团队合作意识和能力，提高他们的集体荣誉感；3.培养学生的创新思维和实践能力，激发他们的创造力；4.提供一个良好的学习交流平台，让学生们相互学习、交流，共同进步。
三、活动内容1. 精彩演讲开学第一课活动将邀请优秀的校友或知名人士进行精彩演讲。
演讲内容包括人生经验、学习方法、职业发展等方面的主题，鼓励学生树立正确的人生观和学习态度。
演讲结束后，学生可以提问并进行互动交流，进一步探讨演讲内容。
2. 学术竞赛为了激发学生的学习热情，本次活动将组织学术竞赛。
学生可以自愿参加竞赛，通过个人的努力和团队的合作来解决各种学术问题。
竞赛题目涵盖多个学科，内容既包括基础知识，也包括综合应用能力的考察，旨在提高学生的学习能力和解决问题的能力。
3. 创新项目展示本次活动将鼓励学生进行创新实践，并组织创新项目展示。
学生可以自由选择自己感兴趣的领域，进行项目研究和创新实践。
在展示环节，学生将向其他同学和评委展示自己的项目成果，并进行成果的解释和交流。
通过这样的展示，学生可以相互借鉴和学习，同时也能增加自己的自信心和创新能力。
4. 学习交流会为了提供一个良好的学习交流平台，本次活动将组织学习交流会。
学生可以在会上展示自己的学习成果，分享学习方法和心得体会。
同时，学生还可以听取其他同学的分享和交流，相互借鉴和学习，共同进步。
四、活动安排时间活动内容地点9:00 - 9:30 开幕式操场9:30 - 10:30 精彩演讲多功能厅10:30 - 11:30 学术竞赛教室11:30 - 12:00 创新项目展示实验室12:00 - 13:30 午餐及休息时间食堂/操场13:30 - 15:00 学习交流会教室15:00 - 15:30 颁奖仪式及闭幕式操场五、活动要求与注意事项1.活动参与对象为全体学生，鼓励积极参与；2.学生可以自愿参加学术竞赛和创新项目展示，但必须提前报名；3.演讲结束后，学生可以提问并进行互动交流，尊重对方观点；4.活动期间要维护好活动场地和设备，保持整洁；5.管理人员要对学生的参与进行统计，并记录活动过程中的亮点和问题，以便改进。
2020小学开学第一课优秀教案精选三篇
2020小学开学第一课优秀教案精选三篇编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。
下面是为大家收集的关于小学开学第一课优20xx 秀教案精选三篇。
希望可以帮助大家。
小学开学第一课教案教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入自我介绍二、简单认识本学期学习任务三、介绍本学科的相关要求问题1：上课前要做哪些准备？怎样爱护书本/（一）学习用品练习本，文具）（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。
问题2:课堂上注意哪些纪律？在教师办公室注意哪些纪律？（二）学习纪律1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊报告，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
7、做作业独立完成。
（三）课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。
3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行，做完一题空一行。
5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯6、只用铅笔写作业。
7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。
四、全课小结少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。
愿我们在小学二一（二）班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！小学开学第一课教案一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验？还有什么困惑？需要老师的什么帮助?（目的：相互了解）二、材料分析（目的：使学生高度重视语文）（说明：各校考生都非常重视语文科。
2020年《开学第一课》活动方案怎么写
2020年《开学第一课》活动方案怎么写1. 引言本文档旨在提供一个2020年《开学第一课》活动方案的编写指南。
开学第一课是学校迎接新生、帮助他们融入校园生活的重要活动。
一个详细、有组织的活动方案将有助于确保活动的成功进行。
2. 活动目标在写活动方案之前，明确活动的目标是非常重要的。
以下是一些可能的活动目标示例： - 提供新生认识彼此的机会，促进交流和友谊的建立。
- 向新生介绍学校的校园文化、学术要求和规章制度。
- 帮助新生适应校园生活，并向他们提供必要的资源和支持。
3. 活动筹备与组织在这一部分，介绍一些关键的活动筹备与组织方面的内容，包括： - 活动日期与时间：确定活动的具体日期和时间，确保活动与学校日程安排相协调。
- 场地准备：选择合适的场地并准备必要的设施，确保能容纳所有参与活动的人员。
- 活动人员：明确活动的组织者和工作人员，并分配各自的职责和任务。
- 宣传与邀请：使用学校的宣传渠道向新生宣传这一活动，确保他们收到邀请并能够了解活动的内容和目标。
4. 活动流程与内容在这一部分，详细介绍活动的流程和内容，确保活动的顺利进行。
以下是一个可能的活动流程示例： 1. 活动开场：介绍活动的目标和意义，欢迎新生加入学校。
2. 自我介绍：让每个新生进行简短的自我介绍，使大家彼此认识。
3. 校园文化介绍：向新生介绍学校的校园文化、学术要求和规章制度。
4. 小组互动活动：组织一些互动活动，例如团队建设游戏或小组讨论，以促进新生之间的合作和交流。
5. 学生资源介绍：向新生介绍学校提供的学习资源、图书馆和其他学生支持服务。
6. 活动总结与反馈：与新生一起回顾活动的内容并收集他们的反馈意见。
5. 必备资源和设施为确保活动的顺利进行，准备以下资源和设施： - 活动场地：确保活动场地能够容纳所有参与活动的人员，并提供舒适的座位和适当的设施。
- 投影设备：准备投影仪、屏幕或白板等设备，以便进行演示和展示。
2020年《开学第一课》活动方案及流程
2020年《开学第一课》活动方案及流程1. 活动背景开学第一课是学校每年开学的重要活动之一，旨在通过一堂富有主题性和教育意义的课堂，让学生对新学期充满期待，明确学习目标，增强学习动力。
本文档将介绍2020年《开学第一课》活动的方案及流程。
2. 活动目标•激发学生对新学期的热情和兴趣。
•引导学生树立正确的学习态度和价值观。
•帮助学生明确学习目标，并制定学习计划。
•加强师生和同学之间的沟通与交流。
3. 活动内容3.1 主题演讲受邀请的嘉宾将进行一堂主题演讲，内容可涵盖以下方面：•新学期的重要性和意义。
•成功学习的方法和技巧。
•学习动力和目标的重要性。
•学习中可能面临的困难和挑战以及如何克服。
3.2 学生分享为了增强学生参与感和归属感，希望在活动中安排一些学生分享环节。
学生可以分享自己过去学习中的经验、成果和感悟，以及未来学习的规划和期望。
3.3 分组讨论将学生分成小组进行讨论，让他们就演讲内容进行深入交流和思考。
每个小组由一名老师指导，引导学生思考并提出问题。
讨论结束后，每个小组可以选择代表发表自己的观点和结论。
3.4 学习目标和计划制定每位学生应根据自身情况，制定属于自己的学习目标和计划。
学生可以根据自己的兴趣、特长和学习情况制定计划，并通过和老师的交流获取指导和建议。
3.5 活动总结活动结束前，由一位学生代表进行活动总结，回顾活动的收获和感受，并展望学生在新学期中的发展期望。
4. 活动流程活动预计于开学第一天上午进行，流程如下：•8:00 - 8:10 开场致辞和简介活动目的•8:10 - 8:30 嘉宾主题演讲•8:30 - 8:45 学生分享环节•8:45 - 9:00 分组讨论•9:00 - 9:30 学习目标和计划制定•9:30 - 9:40 活动总结和闭幕5. 活动准备•提前联系并确认嘉宾的参加意愿和演讲内容。
•准备演讲和分享环节的稿件，并提前发给参与者。
•准备小组讨论的话题和问题。
•准备学生学习目标和计划的指导资料和工具。
【XX小学2020春季学期开学第一课活动方案】 开学第一课主题活动方案
【XX小学2020春季学期开学第一课活动方案】开学第一课主题活动方案XX小学“开学第一课”活动方案一、活动思想根据上级文件，结合实际情况，我校将集中利用返校复学第一天组织上好“开学第一课”。
将其作为新学期引领学生德智体美劳全面发展的重要举措，作为防控安全教育的有效途径，作为“把灾难当教材，与祖国共成长” ___活动的实际步骤。
全面用好抗击疫情的鲜活教材，加强生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，促使学生坚定理想信念、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神、坚持人与自然和谐发展理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
二、活动对象全体师生三、活动流程返校复学第一天，上午以校级活动为主，下午以班级活动为主，分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。
（一）升旗仪式（详见开学典礼方案）升国旗、唱国歌；学生代表、教师代表、书记、校长国旗下致辞。
（二）专题视频（视频已下载）组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频（幼儿园约15分钟、小学约30分钟、中学约40分钟），中小学“复学第一课”节目也将在河南卫视播出。
（三）实操演练（详见《XX小学实操演练方案》）根据《XX市2020年春季开学工作流程图》，结合学校师生状况、学校防控准备情况，组织培训并安排教师现场指导开展实操演练。
通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该做；该怎么做，为什么要这样做，熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。
（四）主题班会（有6个教案供参考）班主任可设计特色教育活动，如防疫专家报告、讲述身边的抗疫英模人物事迹，也可引导学生利用假期搜集的有关资料、使用PPT分享交流：在这个特殊的假期，我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会，对我们___有什么新认识？对新学期的学习有什么新期待？通过特色教育活动和分享交流，进一步激发学生爱国情、报国志，增强学习动力，强化责任担当。
2020年小学春季开学第一课教案
2020年小学春季开学第一课教案小学春季开学安全教育第一课教案一、教学目标1.充分认识人身安全的重要意义;2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全、消防安全等;3.进一步加强预防灾害，防传染病、校园安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。
二、教学过程1. 导入：师生共同列举出生活中的安全事例。
2. 讲解安全对自己、对父母、对家庭的重要性。
(1)举出身边发生的一些安全事故案例，说明安全事故时有发生，分析发生安全事故主要原因是什么;(2)国家高度重视学校、教师、学生安全教育工作(引读相关文件内容);(3)介绍目前学校抓的几项主要安全工作：人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、财产安全教育、饮食安全教育、春季传染病的预防。
三、讨论并归纳学生平时应注意的安全事项1.引导学生讨论日常生活及校园内外应注意的安全事项;2.老师进行归纳总结，并对安全注意事项进行讲解。
(1)人身安全：在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，上下楼梯靠右行;不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点;劳动时，注意安全;平时不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者等;课外不私自进游戏机室，不进成人娱乐场所;水面水边不玩耍，野外不玩火，严禁携带和燃放烟花爆竹。
(2)交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到“一停二看三通过”;不坐超重、越载车辆以及无证、无牌和三轮车辆。
12周岁以下不骑自行车上下学，中小学生不骑电动车、摩托车上下学，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车;小学生结伴上学，放学站路队回家，幼儿园和小学学生尽量由家长接送上下学。
(3)财产安全：保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或直接拨打110电话报警，做好自我保护。
(4)饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃霉变或过期食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等;不买“三无”食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手。
2020年小学春季学期“返校复学第一课”课程设计方案
2020年小学春季学期“返校复学第一课”课程设计方案整体安排：返校开学第一天的教学活动，上午以校级活动为主，下午以班级活动为主，大体分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。
具体内容：一、升旗仪式(8:00-8:40。
根据实际情况，做室内室外两手准备） (见具体流程方案）二、专题视频(9:00-10:10。
观看全省“开学第一课”视频)三、实操演练(10:30-11:30)(见具体流程方案）四、主题班会(14:00-15:30)(见分年级参考方案）五、总结收获(15:50-17:30)(见总结收获设计方案)2020年春季学期“返校复学第一课”升旗仪式流程 (室外）第一项：升国旗、唱国歌第二项：表彰“红领巾共战疫”优秀学生第三项：学生代表讲话第四项：教师代表讲话第五项：校长讲话升旗仪式流程（室内）第一项：室内观看升国旗视频、共唱国歌第二项：学生代表讲话第三项：教师代表讲话第四项：校长讲话第五项：宣读“红领巾共战疫”优秀学生名单（观看优秀作品集）主持词：第一项：升国旗、唱国歌主持人1:尊敬的老师、亲爱的同学们：合：大家上午好！主持人2: 2020年，我们一起度过了一个不一样的春节; 主持人1: 2020年，我们一起经历了一个不平凡的寒假; 主持人2:今天，我们终于相聚在**小学的校园里，蔚蓝的天空、和煦的阳光、含苞待放的花骨朵儿……这一切都在吐露着春的气息。
主持人1:熟悉的教室、想念的老师、形影不离的同学……我们的校园生机勃勃！我们迎来了主持人1:春暖花开！主持人2:下面我宣布，****小学2019—2020学年第二学期第一周升旗仪式现一在一开一始！主持人2:首先，升国旗，奏唱国歌。
全体少先队员行队礼，一年级和其他教师行注目礼。
（礼毕）主持人1:辞旧迎新、阖家团圆之际却被新型冠状病毒扰乱了节奏。
在疫情肆虐下，全国人民凝心聚力、众志成城抗击疫情，这个春节我们收获了太多的温暖与感动！让我们再次用掌声感谢他们！第二项：表彰主持人2:我们不仅要致敬英雄，更要争做先锋。
2020春开学第一课教案
2020年春小学开学第一课教案教学目标：1. 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
2. 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。
3. 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？4、学会七步洗手法5、防溺水教育教学重点：1. 如何做到自我防护。
2. 释放压力积极面对疫情。
3、防溺水教育教学难点：演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？课前准备：学生：做拍手游戏。
教师：关注学生情绪。
教学过程：一、导入：同学们：2020年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗? 指名回答。
教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等。
二、互动交流: 同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？指名大声回答。
教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。
三、展开交流：在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。
指名说。
谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？指名上台演一演。
学生评价提问：作为小学生怎样做好自我防护呢？指名说。
学生记笔记。
齐读记录内容。
四、学七步洗手法：第一步：掌心相对，手指并拢相互揉搓;第二步:洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;第三步:洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓;第四步:洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行; 第五步:洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;第六步:洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;第七步:洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
五、防溺水教育（一）溺水事故及原因分析学生讨论：在游泳时要注意那些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水库、池塘不去1、发生溺水事件的客观原因是什么？①不小心落入水中。
2020春季“开学第一课”主题班会教案
2024小学春季开学第一课教案内容5篇
2024小学春季开学第一课教案内容5篇整理的小学春季开学第一课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关小学春季开学第一课教案内容篇1一、教学目标：1、了解校园安全隐患;2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害、突发事件的教育。
二、教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三、教学过程：(一)校园中存在的安全隐患(请学生列举一些看见或思考过的危险现象)。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食方面的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑;②在人多的地方一定要扶好栏杆;③下楼时要与同学保持一定距离;④上下楼时不要将手放在衣兜里;⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;⑥上下楼靠右行。
2、课间活动要注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程;②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;③活动的方式要简便易行，如做做操等;④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)其他校园安全应注意的事项。
1、如何加强教室安全?放学离开教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不给坏人留有可乘之机。
上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的.安全隐患，试想一下，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
2、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
若在校门外拥挤，会造成意外伤害。
3、当自己感到身体不适时，怎么办?应该及时告知班主任或科任教师，与家长取得联系。
(四)交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2020小学生开学第一课教案三篇_教师工作计划
2020小学生开学第一课教案三篇_教师工作计划篇一教学目标：1、新学期学生收心，认识到新学期学习任务的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
三、应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、教师小结：今天是新学期开学后的第一个星期一，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
2020年学校春季“开学第一课”实施方案
2020年学校春季“开学第一课”实施方案一、活动目的：目的是让学生了解一些应对疫情的防控知识，掌握一些防控方法，知道学校开学对于疫情防控的一些要求，以便更好地应对疫情，确保全体师生的生命健康安全。
二、活动内容：1．观看有关“新冠疫情的防控知识”视频。
开学当天，由班主任拷到本班电子白板上进行播放，全体老师和学生一块收看。
2．让学生谈谈对疫情的看法，（学生形成简短的书面文字）对疫情不重视的学生要做好教育，对疫情有恐惧的学生要做好心理疏导。
（班主任准备教育内容）3．学习《疫情期间学校一日常规》4．实地操作一些物品的使用方法，提升防护能力。
①学习佩戴口罩的正确方法。
A、确保口罩深色或光滑面向外，有金属条的一端在上，将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部。
B、保证鼻梁处于口罩的中心位置，用手将口罩带子挂向耳朵后方根部，否则容易脱落。
C、用指尖放在金属鼻夹上，从中间位置向两侧移动和按压，根据鼻梁的形状塑造鼻夹，保证口罩的密闭。
②学习玻璃体温计的正确使用方法。
A、使用前先将温度计度数甩到36℃以下；B、把体温计有水银的部位夹在腋下，测量5-10分钟；C、取出温度计，将刻度面向自己观察水银到达的刻度，读取数据。
人体的正常温度是37℃，37℃以上就是发烧了。
注意：水银是剧毒金属，千万不要弄破体温计。
③学习消毒液的正确使用方法。
A.使用84消毒液前，最好佩戴手套。
B、将84消毒液的原液按照一定比例兑水（我校消毒液按消毒液1：100水配比）。
C、用喷雾器（或喷壶）喷洒到物体表面进行消毒。
D、15-30分钟后，再用清水将物体表面的消毒液擦净。
消毒液和消毒对象不是一接触就能杀灭消毒对象上的有害细菌，要想保证消毒有效，就必须让消毒液与消毒对象作用一定的时间。
注意：消毒液是强氧化剂，撒到衣服上会掉色、腐烂。
消毒液有毒，浓度过高或直接接触会造成人员中毒，尽量不要在餐桌、课桌和讲桌上喷洒。
④学习医用酒精的正确使用方法。
小学春“开学第一课”活动方案
小学春“开学第一课”活动方案小学春季开学第一课活动方案一、活动目的本次活动的目的是为了迎接新学期的到来，让学生们在轻松愉快的氛围中展开学习，并通过各种游戏和互动活动，促进学生们的团队合作能力、创造力和思维能力的发展。
二、活动准备1. 确定活动时间和地点：活动将在新学期开始的第一天进行，地点为学校操场。
2. 组织活动人员：活动由校长、班主任、教师和家长志愿者组成的工作小组负责组织和执行。
3. 筹备物资和道具：准备足够的游戏器材、奖品和道具，确保活动的顺利进行。
4. 制定活动流程：根据活动内容和时间，制定详细的活动流程表，确保每个环节都能顺利进行。
三、活动内容1. 欢迎仪式a. 校长致辞：校长对全体学生进行热情洋溢的欢迎，鼓励他们在新学期努力学习，并展望新学期的美好前景。
b. 班级自我介绍：每个班级派出一名学生进行班级自我介绍，增强班级凝聚力和归属感。
2. 小游戏环节a. 班级拓展活动：每个班级进行一个拓展活动，增强学生之间的合作和沟通能力。
b. 竞技游戏：设置不同的竞技游戏项目，如三人接力、夹球比赛等，增强学生们的团队协作和竞争意识。
3. 创意手工a. 制作标语：学生们使用纸张和彩笔制作春季祝福标语，展示个人创意和艺术才能。
b. DIY手工：提供不同DIY手工材料，鼓励学生们发挥想象力，制作出自己独特的手工作品。
4. 活动互动a. 班级问答：每个班级派出一名代表进行问答比赛，增强学生们对知识的掌握和团队合作能力。
b. 亲子互动：安排家长与孩子一起参与小游戏，促进家长与孩子之间的互动和交流。
5. 引导思考a. 华尔兹课堂：教师精心准备一堂以问题为核心的华尔兹课堂，引导学生思考生活中的问题和解决办法。
b. 学期目标规划：教师引导学生为新学期制定学习目标和规划，并分享自己的学习计划。
四、活动流程1. 欢迎仪式a. 校长致辞： 10分钟b. 班级自我介绍： 15分钟2. 小游戏环节a. 班级拓展活动： 30分钟b. 竞技游戏： 30分钟3. 创意手工a. 制作标语： 20分钟b. DIY手工： 30分钟4. 活动互动a. 班级问答： 30分钟b. 亲子互动： 20分钟5. 引导思考a. 华尔兹课堂： 40分钟b. 学期目标规划： 20分钟五、注意事项1. 组织活动时要确保学生的安全，做好安全防护工作。
2020春开学第一课安全教育教案
2020春开学第一课安全教育教案教学目的：1、使学生了解及其预防措施。
2、了解的临床表现及传播途径。
教学重点：掌握的预防措施。
教学难点：正确洗手、注意卫生及开窗通风。
教学用具：媒体、黑板。
教学内容及过程：一、的定义冠状病毒是一种大型病毒家族，感染者表现从感冒到重症疾病不等，例如中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）。
是一种以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株，例如此次发现的2019-nCoV。
二、感染的肺炎患者的临床表现一般症状：发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难。
部分患者起病症状轻微，可无发热。
严重者：急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。
三、的传播途径可能通过飞沫传播和接触传播。
飞沫传播：病人或病原携带者在呼气、喷嚏或咳嗽时，病毒经口鼻排出，易感者吸入后可引起感染。
接触传播：易感者直接或间接接触携带病毒的分泌物、血液、体液或排泄物时，有可能造成感染。
四、预防措施一）远离传染源通过正规渠道，关注感染的肺炎疫情报道，避免前往正在发生疫情的地区。
避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。
需要乘坐公共交通工具时，建议佩戴外科口罩。
杜绝捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物，避免在未加防护的情况下接触野生动物或养殖动物。
尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。
不屠宰或食用病、死禽畜或野生动物。
养成良好安全饮食惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，家中肉蛋要充分煮熟。
避免近距离接触任何有发热、咳嗽等症状的人，陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。
二）注意卫生经常洗手，特别是在接触任何物品或人之前和之后。
使用肥皂和流动水洗手至少20秒，或使用含酒精的手消毒剂。
避免用手触摸眼、鼻和口。
保持室内空气流通，经常开窗通风，尤其是在人多的场所。
保持个人卫生，勤洗澡，保持衣物、床上用品清洁。
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免直接用手遮掩口鼻。
小学春季开学第一课活动方案(三篇)
小学春季开学第一课活动方案一、指导思想结合____区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)2、8:40分进行我校常规德育工作—《收心教育》(稿件附后)(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。
辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。
(稿件附后)(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)3、辅导员总结，班主任总结小学春季开学第一课活动方案（二）一、活动目标：____小学根据____市教育局下发的____年《开学第一课》活动____的要求，以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。
小学春“开学第一课”活动方案
小学春“开学第一课”活动方案活动名称：小学春季开学第一课活动方案活动目的：1. 激发小学生的学习兴趣，培养积极向上的学习态度；2. 帮助学生适应新学期的学习环境，建立良好的学习习惯；3. 提高学生的综合素质，培养学生的创造力和团队合作精神。
活动时间：开学第一周的周五下午活动地点：学校操场活动人员：1. 主持人：负责活动的整体进行，引导学生参与。
2. 老师：协助活动的组织和现场管理。
3. 学生：全体小学生参与活动。
活动流程：一、开场（10分钟）1. 主持人简单介绍活动目的和流程，让同学们对活动有一个初步了解。
2. 学校领导致辞，鼓励同学们在新学期里积极学习。
3. 播放一段激励性的音乐，带动学生们的气氛。
二、主题演讲（30分钟）1. 邀请一位教育专家或成功人士给同学们做主题演讲，激发学生的学习兴趣和努力奋斗的精神。
2. 演讲内容包括学习方法、目标规划、团队合作等，内容既有启发性，又能够引发学生的思考。
三、互动环节（30分钟）1. 学生们分成若干个小组，进行一些互动游戏，既可以锻炼学生的身体协调能力，也可以培养他们的团队合作精神。
2. 游戏可以是趣味性较强的团队斗地主、拔河比赛等，也可以是需要智慧和合作的拼图游戏、口算比赛等。
四、学科知识竞赛（40分钟）1. 设计一些学科知识竞赛环节，让学生们运用所学知识进行竞赛。
2. 竞赛题目可以根据各年级的课程内容进行设置，适当增加一些丰富多彩的题目，如音乐和美术方面的题目。
3. 根据个人和小组成绩给予奖励，激发学生学习的积极性。
五、开学寄语（10分钟）1. 主持人总结全场活动，向同学们传达校长或教育专家的开学寄语，鼓励同学们树立信心，迎接新学期的挑战。
2. 提醒同学们今后的学习目标和备课计划，鼓励他们积极参与各种学校活动，全面发展自己。
六、闭幕（5分钟）1. 由主持人宣布活动结束，并感谢各位老师和同学的积极参与。
2. 所有参与活动的同学齐唱校歌，表示新学期的开始。
2020小学开学第一课设计方案优秀3篇.doc
2020小学开学第一课设计方案优秀3篇教学目标: 1。
充分认识安全工作的重要性2。
在学习和生活中注意人身安全、食品安全和交通安全。
3、开展防灾、防水、防电、防火、防气、防欺诈、防病和防交通等安全教育教学目标:1。
简介:列举生活中的安全例子2、安全工作的重要性1、327道路交通事故时有发生，因为安全意识不强2，类学校事故及后果3、国家和政府高度重视安全教育工作4、当前学校抓几项工作3、小学生应注意的安全场所:1、学生讨论2，集体感应(1)人身安全，不在校园或高速公路上追逐打闹，不爬墙，不爬树，不接近电等危险场所，工作时注意安全，不与社会上无三无四人为伍，特别是吸毒人员，课后不玩火，不玩火(2)交通安全，不在公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，骑自行车慢而不快，上下斜坡，一站二看三通。
(3)财物安全，保管好自己的财物和金钱，如有遗失、被盗或被勒索，应及时向老师报告或报警。
(4)饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、病猪肉等。
，饭前饭后洗手，不要吃发霉或过期的食物4。
学生们应该更多地关注他们在将来没有做好的自我检查的哪些方面。
安全教育总结自199新学期开始以来，为了提高三年级全体学生的安全意识和自我保健能力，预防和消除各种事故，我校积极采取有效措施，认真讲授新学期的第一节安全课:开学第一天开展安全教育。
安全教育的内容与学生的实际情况密切相关，教育主要从以下三个方面进行:1教育学生时刻注意交通安全，平时外出时严格遵守交通规则，不乘坐黑车和无安全保证的病车等。
2是教育学生警惕周围发生的伤害，用血腥的例子教育学生严格遵守“规范”和”标准”，远离伤害3是教育学生做好个人卫生工作，预防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，并在出现发热症状时主动及时就医。
同时，给学生上安全第一课，坚持安全第一的原则，落实安全措施，重点宣传防水、防电、防火、防毒、防欺诈、防病等知识，以及交通法规、健康知识、安全常规等其他知识教育，有效提高了儿童的安全意识和安全防范能力。
2020年春季学校开学第一课主题班会教案
2020年春季学校开学第一课主题班会教案学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我。
下面是本站为大家整理的2020年春季学校开学第一课主题班会教案，供大家参考。
2020年春季学校开学第一课主题班会教案时间:开学第一天第四节课地点:五、一教室目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我.过程:一、谈话,导入主题.新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习.今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期.在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标.这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧.二、分小组进行交流.三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性.四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括:1、对自己的优势和不足之处的分析.2、对照不足,提出改进的方法.3、制定出自己本学期的奋斗目标.4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施.班主任总结:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想. 本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想.我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!2020年春季学校开学第一课主题班会教案【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。
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九龙街道孟南小学2020春“开学第一课”活动方案
一、活动目的：
目的是让学生了解一些应对疫情的防控知识，掌握一些防控方法，知道学校开学对于疫情防控的一些要求，以便更好地应对疫情，确保全体师生的生命健康安全。
二、活动内容：
1、观看有关“新冠疫情的防控知识”视频。
开学当天，由班主任拷到本班电子白板上进行播放，全体老师和学生一块收看。
2、让学生谈谈对疫情的看法，（学生形成简短的书面文字）对疫情不重视的学生要做好教育，对疫情有恐惧的学生要做好心理疏导。
（班主任准备教育内容）李校长校长国旗下讲话。
3、学习《疫情期间学校一日常规》
4、实地操作一些物品的使用方法，提升防护能力。
①、学习佩戴口罩的正确方法。
A、确保口罩深色或光滑面向外，有金属条的一端在上，将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部。
B、保证鼻梁处于口罩的中心位置，用手将口罩带子挂向耳朵后方根部，否则容易脱落。
C、用指尖放在金属鼻夹上，从中间位置向两侧移动和按压，根据鼻梁的形状塑造鼻夹，保证口罩的密闭。
②、学习玻璃体温计的正确使用方法。
A、使用前先将温度计度数甩到36℃以下；
B、把体温计有水银的部位夹在腋下，测量5-10分钟；
C、取出温度计，将刻度面向自己
观察水银到达的刻度，读取数据。
人体的正常温度是37℃，37℃以上就是发烧了。
注意：水银是剧毒金属，千万不要弄破体温计。
③、学习消毒液的正确使用方法。
A.使用84消毒液前，最好佩戴手套。
B、将84消毒液的原液按照一定比例兑水（我校消毒液按消毒液1：100水配比）。
C、用喷雾器（或喷壶）喷洒到物体表面进行消毒。
D、15-30分钟后，再用清水将物体表面的消毒液擦净。
消毒液和消毒对象不是一接触就能杀灭消毒对象上的有害细菌，要想保证消毒有效，就必须让消毒液与消毒对象作用一定的时间。
注意：消毒液是强氧化剂，撒到衣服上会掉色、腐烂。
消毒液有毒，浓度过高或直接接触会造成人员中毒，尽量不要在餐桌、课桌和讲桌上喷洒。
④、学习医用酒精的正确使用方法。
A、只能外用，不能内服。
B、医用酒精不用兑水，直接喷洒或擦拭到要消毒的物体表面，即可消毒杀菌。
C、医用酒精属于易燃品，不能大量储藏，不能大量使用，不能在有火源的地方使用，使用后，注意开窗通风。
⑤、学习洗手的正确方法。
5、进行各种演练（9:40开始）。
①课间操演练。
A、地点：按照规定区域。
B、活动内容：班主任提前备课安排设计。
C、班级在规定点位先集合。
D、依次出场。
E、活动。
F、集合，值班领导广播通报，班主任召开操会。
H、依次退场（按出场顺序退场）
②、班级课堂有突发情况（有人发热、干咳）演练。
A、报告。
任课教师发现班级有发热、干咳等学生后，第一时间通知正、副班主任，通知学校主管领导。
B、隔离。
迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪，再次测量体温。
患病学生班级停止一切常规活动，转到备用教室学习，立即封闭原教室。
C、送医。
通知家长带学生就医，联系不上家长，打120。
D、排查。
对患病学生活动轨迹进行排查，确定密切接触者，并对所在班级学生进行体温测量、记录。
E、上报。
如学生确诊或疑似，先打电话上报中心校，再将情况整理成书面材料上报。
F、消毒。
对隔离区和患病学生班级活动区进行全面消毒。
G、评估。
综合上级教育主管和疾控部门意见，确定是否停课，停课时长，停课范围等。
H、善后。
加强校园舆情管理，疫情以学校通报为准，不凭主观臆断向外发布信息，同时做好患病学生的家访和学校其他学生的心理疏导工作。
③、放学疏散演练。
A、先一、二、三年级，后四、五、六年级。
B、放学后，班主任组织各班按规定点位集合，最好按组出前门或者后门。
C、学生在大门口值班老师的指挥下依次离校。
D、值班教师注意维持家长秩序，在规定区域外等候，避免堵门影响疏散。
④、入校演练。
A、学生到校后，分年级在大门外点位上等候，严禁聚集扎堆。
B值班老师提前到岗，做好检测学生体温准备，测量后，将体温报告给学生。
C、进入校园后，学生直接入班，不逗留，不聚群。
三、组织实施：
1.活动内容1、2、3、4由班主任及担课教师召开主题班会，在班
级内进行。
时间为8:30-9:30。
2.活动内容5由段景贤主任负责，在室外进行，全校统一，9:40开始。
四、活动要求：
1.不搞形式，注重实效。
疫情责任大，安全无小事。
全体教师要以高度负责的态度对待疫情防控工作，认真学习该实施方案，不折不扣落实好每一个细节，通过“开学第一课”活动的实施，既要引起每一个同学对疫情防控工作的重视，又要克服学生对疫情的畏惧心理，把疫情防控的每一项工作抓实抓细，确保全体师生安全。
2.发现问题，及时调整。
方案制订不可能十全十美，在实际演练过程中，针对出现的问题，充分发挥团队合力，相互讨论，群策群力，及时做出调整，力争使各种演练更科学、更合理，更接近实战。
3.认真总结，形成常态。
纵观国内、国际形势，疫情防控不可能三天两天结束，甚至会持续几个月或几年，所以，大家要有打持久战的心理准备，不断针对防控过程中出现的新问题，总结出科学、合理、有效的办法，使防控工作常态化。
4.强化责任，提高技能。
疫情防控事关学校将200多名师生和家庭的生命安全，每位老师都要站在敬畏生命的高度去认识疫情防控工作，慎终如始，克服麻痹大意，始终关注疫情发展，不断学习防控知识，全面提高防控技能，加固校园安全防线，创建安全和谐校园。
九龙街道孟南小学
2020年5月。