幼儿教师个人述职报告范文

幼儿教师个人述职报告

幼儿教师个人述职报告范文

转眼间我已从事幼教事业四年多了,在过去的四年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结,的

一、政治思思想方面,

本人思想端正,认真贯切党的教育方正针,对工作有奉献针

精神、热爱幼儿,作风正派品德热良好,为人师表,尽忠职良守,守关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。幼

二、教学方面

在教学上,我刻苦钻研各科教材,,教具准备充分,能认教

真上好每一节课,课堂上用生好动有趣的语言,灵活地运动用用各种教具进行直观教学,,教学时能面向全体,不偏偏爱某一幼儿,坚持多操作作,多讨论的原则。

第一年我在华家幼儿园,在一园园领导的肯定下,我做了大大班的班主任,对于一名新教师而已,压力是非常新大的,我一大直去听一些老教教师的课,在他们的教学中中吸取一些好的经验,然后运用到自己的教学中去后,一年下来我学到了很多,的的

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知识。第二年我是在当湖中心幼儿园,我是和一湖位位教研组长搭班的,在教学上我有不懂得地方我就学去去问李老师,李老师都会毫不保留的告诉我,在这毫一年

中我在教育教学上取一得得了很大的成就。后来我连续两年我都在小班,所连以我现在对小以班的孩子比较的了解,孩子现在还小较不能一味的去批评他,不应该多鼓励孩子,在孩子犯该错误的时候,教师应该适错当的要当教育孩子,然后教师师要蹲下来摸摸孩子的小脑袋,让孩子感脑

到老师就像像妈妈一样。

三、保教方方面

早接时,我能主动向向家长询问幼儿的身体状况,不时用况手摸他们的头。。一发现幼儿有不适,就马马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作。早操做后,督促幼儿多饮开水,后对有汗对的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡们时,根据天气变时

化适当教育育幼儿添减衣服,午睡过程程做好巡查工作为幼儿盖被被,每天做好活动室的卫生生清洁工作,从而减少幼儿的发病儿率,保证他们身体体健康成长。

四、家长方方面

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和流幼儿园的情幼况,所以,家长和老师的交流显得尚为长重要,每天放学后,重

我都及时向家长反映该幼儿当及天天的纪律与学习的情况,做做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长表配配合,助幼儿纠正。如发现现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的电

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身体健康状况,切实做好家体园同步工作。园

在今后的工工作中,我要更加踏实和努力,关心和爱护每努

一位孩子,让每一个孩子都能孩健康的成长。而且在业务健上上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种自不同的途径获不得专业知识,积极思考,不断充实自,己,努力使自己成为一己

名优秀的幼儿园教师。优

幼儿教师个人述职报告范文儿

时间飞逝转眼一学期过去去了,我班是一个全新的组组合体。但是大家都能较

快的融入这个新的大家庭快,共同商讨、,一起游戏、互互相配合共同完成各项班务务工作。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一天年忙到头,付出的是什么年,收获,的又是什么呢?还是是仔细地回顾一学期的工作吧作!

一、认真反思,不不断学习提高自身素质。

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能种提高提忠诚于党的教育事

业的责任心,才能提高自身的的素质和教学的本领。本人在在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚项

持把理论同实际相结合,从把我做起,从身边的小事做我起起,用正确的思想引

导幼儿,做好保教工作。本学儿期中,充分发挥期

自身的凝聚聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳作恳恳,无论是否当班,都要做做好并检查班级的各项工作。只有作这样才能使其他老老师充分把精力投入到工作作中,在工作中从

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不计较个人得失,充分发挥“你个中中有我,我中有你”的团队队精神作用,团

结一致地做好班级工作。在狠抓班做级级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实有施有计划。施

二、勇于改革,丰富课堂内容形式。革

我结合主题课程,开展了丰丰富多彩的区域活动,努力做力到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个。优优美整洁且符合幼儿年龄特特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,分设设计最佳的区角位置,找资资料、齐动手,在活动室里设立了里图书角、益智区、小巧手、表演区、建构、区、娃娃家、小医区

院等,还利用室外一角,设置了还小小超市。在每个区域我们都都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征品,,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很酒受小朋友喜欢,在感受到受快快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是动,我们班,小朋友在老师的引引导下,对折纸活动非常感感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩常子子围在一起在研究折纸,有有的在比赛自己折的飞机。。许多孩子的动手能力得到到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐巧心心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。闹

三、加强常规建设,培养幼儿加良良好的行为习惯。

俗话说,“没有规矩,难成方说圆”。良好的常规可以使圆幼儿幼的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益奏的的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他儿们的生活和学习打下良们

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好基矗但是常规也不是以牺基牲幼儿的个性、快乐为代牲价价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两好位老师步调一致,位

共同合作,重抓教育,使小朋友作逐渐能互相帮助、关心集逐体,体捣乱的小朋

友小了,热爱劳动的小朋友多了。热

幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求且日趋日激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“这小组长轮换制”,小

让做小组长的孩子负责擦桌子、组发发蜡笔、点人数……抓住这这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力了,而且督促,了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿,良良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高进。。

四、存在的不足和今后工作方向后

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,,口语表达能力有,