《旅游美学》考试试卷

二0一一年上学期期末考试

《旅游美学》试卷

一、名词解释（15分）

旅游审美意识

社会美

抑景

哥特式建筑

浮雕二、填空题（共10分）

1、旅游美学的研究对象包括____________、旅游活动中的审美客体、旅游活动中的内外关系。

2、按园林的隶属关系，中国园林可分为____________、私家园林、寺观园林和公共园林。

3、英国的哥特式建筑流行于____________。

4、从雕塑的审美形态上分为：____________、浮雕和透雕。

5、我国古代雕塑从题材上分为____________、建筑雕塑、陵墓雕塑等。

6、汉字自创始以来，历经了时代的变革，逐渐形成了________、隶、楷、行、草五大书体。

7、中国画按题材分，可分为三类：人物画、________、花鸟画。

8、中国佛教建筑包括________、佛塔和石窟。

9、宋代书法“四大家”是：蔡襄、苏轼、黄庭坚、________。

10、油画最早起源于________。

三、单项选择题（30分）

1、苏轼咏西湖诗云：“水光涟滟晴方好，山色空濛雨亦奇”说明观赏自然物不同的（）会产生

不同的效果

A、时间

B、角度

C、距离

D、心情

2、下列关于选择观赏位置的叙述正确的是：

A、地貌的酷似造型，只能在特定的观赏点才能获得某种形象

B、山中的峡谷、洞、一线天景观，要置身其中远观方知其妙

C、瀑布景观，宜在适当距离俯视

D、观赏江河湖海应在位置较低的水边

3、汉武帝赞美泰山说：“高矣，极矣，大矣，特矣，壮矣。”这实际上是赞泰山的（）

A 、雄B、奇C、险D、秀

4、以下哪些选项不属于自然风景美的形式（）

A 、服饰美

B 、形象美C、形体美D、朦胧美

5、“风吹草低见牛羊”所描绘的是风景美的（）形式。

A 、奇特B、险峻C、壮阔D、朦胧

6、钱塘江大潮的观赏时间是：（）

A、农历八月十八日

B、阳历八月十八日

C、农历八月二十八日

D、阳历八月二十八日

7、关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是（）

A、到黄山、庐山旅游，秋季的观赏效果最佳

B、游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳

C、观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择8月18日

D、反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的观赏效果最佳

8、人们把黄山的奇峰怪石称为“喜鹊登梅”、“猴子观海”，是基于：（）

A、审美直觉

B、类似联想

C、通感

D、审美动机

9、在中国卷轴画中，经装裱而不装镱框的小幅多件套绘画称为（）

A 、条山

B 、中堂C、册页D、画心

10、中国画中的色与墨的关系是（）

A 、以墨为主

B 、随类赋彩C、以色为辅D、色不夺墨

11、中国绘画的姐妹艺术是指（）

A 、雕塑

B 、书法C、建筑D、烹调

12、中国艺术理论中，常把作者思想情感的表现称为（）

A 、情B、意C、象D、境

13、“唐三彩”是（）。

A、青铜器

B、玉器

C、陶器

D、竹器。14、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描写的是（）景观。

A、天象

B、山水

C、气象

D、宇宙

15、园林的“毛发”是指（）

A、假山

B、水

C、花木

D、建筑

四、简答题（ 20分）

1、如何理解对于美感的3个层次分类？

2、简述自然美的主要观赏方法。

3、私家园林具有哪些特点？

4、雕塑的种类有哪些？特点什么？

五、论述题（ 25分）

以某一历史遗迹作为审美对象，谈谈自己的感受。

二0一一年上学期期末考试

《旅游美学》试卷答案

一、名词解释

旅游审美意识：作为认识和反映现实的一种方式，一般包括审美观念、审美趣味、审美理想、审美知觉和审美感情。

社会美：通过风景表现出来的人类改造世界以及人与自然和谐相处的巨大能力。

抑景：指运用影壁、屏风或假山叠石等适当阻挡游人视线，不至让人一览无余，使景观安排有藏有露、半藏半露。

哥特式建筑：11世纪下半叶起源于法国，13-15世纪流行于欧洲的一种建筑风格。浮雕：介于雕塑与绘画之间的类型，是在平面上雕出或深或浅的凸起的图像。

二、填空题

1、旅游活动中的审美主体

2、皇家园林

3、12-16世纪

4、圆雕

5、佛像雕塑

6、纂

7、山水画

8、佛寺

9、米芥

10、欧洲

三、选择题1-5 CAAAC 6-10 ABBCA 11-15 BBCBC

四、简答题

1、从旅游审美上讲，悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神之间是一个层次递进或层次提升关系，从旅游境界上讲，这是一个由“兴游”到“神游”的过程。

2、游景先问；远望近观；登高远眺；情景交融

3、西方古典园林推崇规则式，在造园中无不讲究规则、完整性，以几何形的组合达到数的和谐，讲究一览无余，追求的是人工美，给人的感觉是悦目。

4、圆雕、浮雕、透雕。

五、论述题

以具体的历史遗迹为标准