南昌大学艺术楼音乐厅座位示意图2
礼堂座位分布图(详细版)
D13排 7人出口E13排 18人出口F13排 7人D12排 9人E12排 17人F12排 9人D11排 11人E11排 18人F11排 11人D10排 14人E10排 17人F10排 14人D9排 15人E9排 18人F9排 15人D8排 15人E8排 17人F8排 15人D7排 15人E7排 18人F7排 15人D6排 15人E6排 17人F6排 15人D5排 15人E5排 18人F5排 15人D4排 15人E4排 17人F4排 15人D3排 15人E3排 18人F3排 15人D2排 15人E2排 17人F2排 15人D1排 15人E1排 18人F1排 15人D区（176人） E区（228人） F区（176人）A17排 15人B17排 17人C17排 15人A16排 15人B16排 18人C16排 15人A15排 15人B15排 17人C15排 15人A14排 15人B14排 18人C14排 15人A13排 15人B13排 17人C13排 15人A12排 15人B12排 18人C12排 15人A11排 15人B11排 17人C11排 15人A10排 15人B10排 18人C10排 15人A9排 15人B9排 17人C9排 14人A8排 15人B8排嘉宾席C8排 14人A7排 14人B7排嘉宾席C7排 12人A6排 13人B6排 18人C6排 11人出口附件1:昌平校区礼堂一楼座位（简易版）A5排 11人B5排 17人C5排 9人A4排 10人B4排 17人C4排 8人A3排 8人B3排 17人C3排 6人A2排 6人B2排 18人C2排 5人A1排 5人B1排 17人C1排 3人A 区（217人）B 区（297人）C 区（202人）主席台南北附件2：礼堂座位分布图（详细座位号）单号礼堂一层座位示意图双号舞台一23--19-1618---26二27---19---1820----30三29----19-1618-----32四35-----21-1618------36五35------19-16六39-------19---1820--------44七4-16八45----------19---1820----------48九45----------19-16十47-----------19---1820----------48十一47-----------19-16十二47-----------19---1820----------48十三47-----------19-16十四47-----------19---1820----------48十五47-----------19-16十六47-----------19---1820----------48十七47-----------19-16十八47-----------19---1820----------48十九47-----------19-16二十47-----------19---1820----------48二十一47-----------19-16二十二47-----------19---1820----------48二十三47-----------19-16二十四47-----------19---1820----------48二十五47-----------19-166二十六47-----------19---1820----------48二十七45----------19-16二十八39-------19---1820--------40二十九35------19-1618------34三十31-----19---1820-----30一层共1295个座位礼堂二层座位示意图单号双号一3—12---6二3—12----8三5---12----8四7----12----8五7----12----8六45--------17七45--------17八45--------17九45--------17十45---------19618------4056人<D9----D13>出口70人出口146人十一4618------38十二35-------19618------34十三31------19618-----30二层共有364个座位礼堂两层共1659个座位附件3：昌平校区礼堂一楼座位分布图座位总数：1296注：黑方框代表安保红方框代表礼仪140人<E2----E9>120人<D1----D8>30人< F1----F2>48人< E1>D区（176人） E区（228人） F区（176人）48人< A 16、A 17>174人< B13----B17 >183人<C7----C15>149人<A4----A15>嘉宾席174人<B2----B6 ><C4----C6>< A1----A3>183人<C1----C3>记者席 B1A区（217人） B区（297人） C区（202人）主席台出口座位总数：1296（安保：23人）出口。
2018年迎新晚会现场座次示意图
2018年迎新晚会现场座次示意图
（南校区体育场）
注意事项：
1. 各学院主管学生工作负责人及新生辅导员在本学院学生观众区前排中间就坐，负责维持现场秩序。
如遇紧急情况，请迅速组织学生有序撤离；
2. 各学院根据新生上课情况，安排学生自带板凳于中午12：30至18：00根据示意图（南北成列，东西为行；每个座位按0.65米*0.65米排列）摆放完毕；
3. 各新生辅导员于9月27日（周四）18：30前组织学生入场完毕，要求学生文明观看节目，演出过程中不随处走动，不乱扔杂物，自觉维护现场秩序;离场时把垃圾带走，保持场地清洁；
4. 禁止携带易燃易爆物品进场，确保晚会安全有序进行。
2018年9月25日。
座位安排：(注意：“中座”指的是剧院中间的座位;单号在
红歌决赛参赛代表队座位和彩排时间安排一、座位安排：（注意：“中座”指的是剧院中间的座位；单号在剧院左边；双号在剧院右边）市直政法系统：楼下7排—10排单号19—43号；泉州海事局：楼下11排—12排单号19—43号；市直卫生系统：楼下13排—17排单号19—43号；市政协：楼下13排中座双号2—16号、14排—15排中座；泉州师院音乐与舞蹈学院：楼下16排-17排中座、16排-17排双号20-40号；市直教育系统：楼下1排—6排双号18—42号；市直党群系统：楼下7排—10排双号18—44号；市直文广新系统：楼下11排---15排双号18---44号质量技术监督局：楼上1排---5排单号23---43号二院：楼上6排---10排单号19---39号、11排单号19---51号；国电泉州热电有限公司：楼上1排中座市直宣传系统：楼上2排—4排中座；市直住建系统：楼上5排—8排中座；泉州检验检疫局：楼上9排---11排中座；邮政局：楼上1排---5排双号22---42号；市地税局：楼上6排---10排双号18---38号、11排双号20---52号；二、22日晚走台时间安排（按照决赛抽签顺序、每队安排10分钟）国电泉州热电有限公司：7：30—7：40市直宣传系统：7：40—7：50市直住建系统：7：50—8：00市直政法系统：8：00—8：10市直党群系统：8：10—8：20市直卫生系统：8：20—8：30市政协：8：30—8：40二院：8：40—8：50市地税局：8：50—9：0 0市直文广新系统：9：00—9：10市邮政局：9：10—9：20市教育局：9：20—9：30市质量技术监督局：9：30—9：40泉州海事局：9：40—9：50泉州检验检疫局：9：50—10：00泉州师院音乐与舞蹈学院：10：00—10：10颁奖仪式彩排：10：10—10：30三、有关事项1、各单位要按照走台时间安排准时到位进行彩排。
艺术节晚会座位示意图xls
道具组8人
舞 台
→
20米
→
15米
←
领导席和评委席19人
→ 5米
← → 5米
南门小学44人 （10人×5排）
←
→ 5米
→2 米←
←
← → 5米
←
礼仪8人（1排）
犍师附小33人
↓
（10人×4排）
榨鼓中心校39人 （10人×4排）
同兴中心小学33人 （10人×4排）
新城小学55人 （10人×6排）
20米 （35排）
龙孔小学27人 （10人×3排）
学校校长 幼儿园园长、中层 （10人/排×2排)
孝姑初中22 （10人×2.2排） 犍为一中8（0.8排）
罗城初中18 （10人×2排）
学校校长 幼儿园园长、中层（20人/排×7排)
学校校长 幼儿园园长、中层（20人/排×5排)
局机关人员(2排) ↑
互动学生 10人/排×23排
互动学生 10人/排×23排
犍为新民小学48人 （10人×5排）
犍为县清溪初级中学 57人
（10人×6排）
玉津初中15（2排）
犍为外校25 （10人×3排）
犍为职中17人 （10人×2排）
学校校长 幼儿园园长、中层 （10人/排×5排)
犍为二中54人 （10人×6排）
下渡初中29 （10人×3排）
→
10米
←
→
10米
←
Байду номын сангаас
职中执勤人员左、右、下方各站10人
礼堂座位分布图(详细版)
15 人
15
人
出 口
15 人
C14 排 15 人
C13 排 15 人
C12 排 15 人
C11 排 15 人
C10 排 15 人
C9 排 14 人
C8 排 14 人
C7 排 12 人
C6 排 11 人
A5 排 A4 排 A3 排 A2 排 A1 排
11 人 10 人 8人 6人 5人
A 区（217 人）
礼堂一层座位示意图 舞台
-16 ---18 -16 -16 -16 ---18 -16 ---18 -16 ---18 -16 ---18 -16 ---18 -16 ---18 -16
双号
18---26 20----30 18-----32 18------36 20--------44 20----------48 20----------48 20----------48 20----------48 20----------48
39-------19 35------19 31-----19
-16 ---18 -16 ---18 -16 ---18 -16 ---18 -16 ---18
20----------48
20----------48 6 20----------48
20--------40 18------34 20-----30
F13 排 7 人 F12 排 9 人 F11 排 11 人 F10 排 14 人 F9 排 15 人 F8 排 15 人 F7 排 15 人 F6 排 15 人 F5 排 15 人 F4 排 15 人 F3 排 15 人 F2 排 15 人 F1 排 15 人 F 区（176 人）
如何在音乐会上科学选座
如何在音乐会上科学选座我们都知道，对于演唱会来说，最贵的票价一定是最靠近舞台的位置。
但是如果是去欣赏一场音乐会，选座的时候也是越接近舞台越好么？我看答案就未必了。
因为我们去听音乐会，主要是为了获得最佳的音响效果。
可试想一下，如果你坐在小号的号口，听到的声音多半会很尖，效果一定不如坐在后排的听众。
那么，我们听音乐会该如何选座呢？搞清楚这个问题，还得先搞明白舞台声音的传播路径。
正如上面这张图所示，大致可以分为以下五种：1. 直接声D：声源直接传达听众耳中。
简单来说，凡是看得见舞台声源的听众，也能听到发自该声源的直接声；2. 大厅两侧墙壁的反射声R1\R23. 天花板反射声R34. 舞台罩反射声R45. 多次反射声：从舞台上发出的声音，经大厅的侧墙、地面、舞台罩、天花板等处多次反射后，传出听众耳中的声音；了解了这些，我们来看看该如何选座。
1. 峡谷梯田式音乐厅这种形式是目前最能照顾广大听众感受的布局，即峡谷梯田式音乐厅。
深圳音乐演奏大厅就是这种类型。
在这种音乐厅，舞台就相当于谷底，座位从前向后一层层升高，而且几乎在任何角度，都没有两个面是完全平行的。
这种内部形状可以让舞台上发出的声响得到充分的反射，同时又可以避免音频叠加而产生不佳的音效。
上面是一张现场图，可以直观感受一下这种高高低低，多夹层的布局。
这个演奏大厅是以超棒的自然声效果出名。
它的建筑声学由日本永田音响公司设计，永田以通过建筑自身的综合效果和声学设计，将没有任何电声处理的声音，传到音乐厅的每一个角落著称。
通常在这种音乐厅，每一个座位都是“黄金座位”。
但本着精益求精的原则，建议坐在舞台到听众席之间的斜坡这一带的座位。
这个斜坡的最中间这一带四五排开始，一直到二层中间的第一排，与舞台的距离适中，音响效果都是全场最好的，常被叫为“皇帝位”。
2. 椭圆形音乐厅更为常见的音乐厅，是上面这种椭圆形音乐厅。
优点是全场观众都能方便的看见演奏者。
这里就以香港文化中心音乐厅为例子，它分为两层，铺设了优质的橡木，并配有可调校的回音罩，凳子还是墨绿色的，有种高级的复古感。
文体活动中心座位分布示意图（各单位请按颜色指定位置就座）【直接打印】
25
24
23
土木与交通学院
22
21
20
外国语学院
19
18
19
机械学院
20
17
16
15
14
13
法学院
12
11-20、18………..4、2、1、3……………11-17、 19 以上 11-25 排每排 20 个；小记 300 个
27
26 25 24 土木与交通学院 22 21 第三党总支、国教 20 19 18 管理与经济学院 17 16 15 14 13 数信学院 12 11-
文体活动中心座位分布示意图（各单位请按Fra bibliotek色指定位置就座）
28
场地灯光控制室
28
27 26 25 24 23
22 体育部 21 20 信息工程学院 19 18 17 16 15 资环学院 14 13 12 校产 11 老干处 软件学院
以上 11-25 排每排 23 个；小记 345 个
27
27
26
26
以上 11-25 排每排 23 个；小记 345 个
以上 26--28 排小记 156 个；总计 1146 个
10 9 总务后勤处 8
以上兰色 10 个
10 总务后勤处
9 8 建筑学院 7 6
5 4 环境与市政学院 3 2 1 环工学院
10
水利学院
9
8 思政学院 7
8 水利 7
6 5 4 水利 3 2
10 排以下合计座位 647 个
研究生处第一列和 第二列后两排
篮球场散席 10 排，共 4 列（一列两条长凳），每列 8 座。小记 320 座
第二列前 8排 为优秀代表